PRIMARIA Refuerzo y ampliación Matemáticas 2...PRIMARIA Recursos para el profesorado Refuerzo y...

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PRIMARIA Recursos para el profesorado Refuerzo y ampliación de Matemáticas para 2.º de PRIMARIA es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Enrique Juan Redal. En su elaboración y edición ha participado el siguiente equipo: TEXTO José Antonio Almodóvar Herráiz Angélica Escoredo García Mar García González EDICIÓN Mar García González ILUSTRACIÓN Carolina Temprado José María Valera Estévez DIRECCIÓN DEL PROYECTO Teresa Grence Ruiz DIRECCIÓN Y COORDINACIÓN EDITORIAL 1. er CICLO-PRIMARIA Maite López-Sáez Rodríguez-Piñero Matemáticas 2 Refuerzo y ampliación

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Refuerzo y ampliación de Matemáticas para 2.º de primaria es una obra colectiva concebida, diseñada y creada en el departamento de Ediciones Educativas de Santillana Educación, S. L., dirigido por Enrique Juan Redal.

En su elaboración y edición ha participado el siguiente equipo:

TEXTOJosé Antonio Almodóvar HerráizAngélica Escoredo GarcíaMar García González

EDiCiÓNMar García González

iLUSTraCiÓNCarolina TempradoJosé María Valera Estévez

DirECCiÓN DEL prOYECTOTeresa Grence Ruiz

DirECCiÓN Y COOrDiNaCiÓN EDiTOriaL 1.er CiCLO-primariaMaite López-Sáez Rodríguez-Piñero

Matemáticas 2

Refuerzo y ampliación

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Dirección de arte: José Crespo González.

Proyecto gráfico: pep Carrió.

Jefa de proyecto: rosa marín González.Coordinación de ilustración: Carlos aguilera Sevillano y mercedes Barba Galbis.Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda de la Calle.Desarrollo gráfico: José Luis García Bermejo, raúl de andrés González,

rosa Barriga Gaitán y Jorge Gómez Tobar.

Dirección técnica: Ángel García Encinar.

Coordinación técnica: marisa Valbuena y Lourdes román.Confección y montaje: Victoria Lucas.Corrección: ana m.ª Díaz Villa.

© 2011 by Santillana Educación, S. L.Torrelaguna, 60. 28043 MadridPRINTED IN SPAINImpreso en España por

CP: 297359Depósito legal:

La presente obra está protegida por las leyes de derechos de autor y su propiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legítimos usuarios de la misma solo les está permitido realizar fotocopias para su uso como material de aula. Queda prohibida cualquier utilización fuera de los usos per-mitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.

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Índice

Fichas de Refuerzo

Unidad 1Ficha 1 Decenas y unidades ............................ 4Ficha 2 Los números hasta el 99 ..................... 5Ficha 3 Sumas sin llevar hasta el 99 ............... 6

Unidad 2Ficha 4 Comparación de números de dos cifras ........................................................ 7Ficha 5 Sumas de tres números sin llevar hasta el 99 ........................................................... 8Ficha 6 Restas sin llevar hasta el 99 ............... 9

Unidad 3Ficha 7 La decena más cercana ..................... 10Ficha 8 La centena ............................................ 11Ficha 9 Sumas llevando hasta el 99 ............... 12

Unidad 4Ficha 10 Monedas y billetes ............................... 13Ficha 11 Los números del 100 al 199................. 14Ficha 12 Restas llevando (pasando una decena a unidades) ............................................ 15

Unidad 5Ficha 13 Los números del 200 al 299 ............... 16Ficha 14 Sumas y restas sin llevar con números de tres cifras ................................. 17Ficha 15 Restas llevando (forma práctica) ........ 18

Unidad 6Ficha 16 Los números del 300 al 399 ............... 19Ficha 17 Sumas llevando con números de tres cifras ......................................................... 20Ficha 18 La multiplicación y la suma ................. 21

Unidad 7Ficha 19 Los números del 400 al 499 ............... 22Ficha 20 Restas llevando decenas o centenas ........................................................... 23

Unidad 8Ficha 21 Los números del 500 al 599 ............... 24Ficha 22 Restas llevando decenas y centenas ............................................................ 25Ficha 23 Las tablas del 2 y del 5 ........................ 26

Unidad 9Ficha 24 La tabla del 3 ........................................ 27Ficha 25 Los números del 600 al 699 ............... 28

Unidad 10Ficha 26 El kilogramo .......................................... 29Ficha 27 Los números del 700 al 799 ............... 30Ficha 28 La tabla del 4 ........................................ 3 1 Ficha 29 Multiplicaciones sin llevar ................... 32

Unidad 11Ficha 30 El metro ................................................. 33Ficha 31 La tabla del 6 ........................................ 34Ficha 32 Problemas de dos operaciones (1, 2) 35

Unidad 12Ficha 33 Los números del 800 al 999 ............... 36Ficha 34 La tabla del 7 ........................................ 37

Unidad 13Ficha 35 La tabla del 8 ........................................ 38Ficha 36 El litro ..................................................... 39Ficha 37 Repartos y división ............................... 40

Unidad 14Ficha 38 La tabla del 9 ........................................ 41Ficha 39 Doble y mitad ....................................... 42

Unidad 15Ficha 40 Problemas de dos operaciones (1, 2, 3) .............................................................. 43

Fichas de Ampliación

Soluciones ...................................................... 59

Ficha 1 ...... 44Ficha 2 ..... 45Ficha 3 ..... 46Ficha 4 ..... 47Ficha 5 ..... 48

Ficha 6 ..... 49Ficha 7 ..... 50Ficha 8 ..... 51Ficha 9 ..... 52Ficha 10 .... 53

Ficha 11..... 54Ficha 12 .... 55Ficha 13 .... 56Ficha 14 .... 57Ficha 15 .... 58

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UNIDAD

1Nombre Fecha

1UNIDAD

Decenas y unidades

4 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 1

Haz grupos de 10. Después, completa.1

decenas 1

unidades

1 5

decenas 1

unidades

1 5

decenas 1

unidades

1 5

decenas 1

unidades

1 5

decenas 1

unidades

1 5

REFU

ERZO

UNIDAD

Nombre Fecha

UNIDAD

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UNIDAD

Nombre Fecha

5Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 2Los números hasta el 991

Completa.2

Decenas DecenasUnidades Unidades

8 9

Decenas DecenasUnidades Unidades

4 9

Decenas DecenasUnidades Unidades

5 9

Añade 1 unidad y representa el número que resulta.1

30 ▼

59 ▼

20 ▼

49 ▼

90 ▼

79 ▼

Decenas DecenasUnidades Unidades

1 29

19 20

Decenas DecenasUnidades Unidades

6 9

Decenas DecenasUnidades Unidades

7 9

▼▼

29

REFUERZO

UNIDAD

Nombre Fecha

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Nombre Fecha

UNIDAD

6 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

UNIDAD

2FICHA 3Sumas sin llevar hasta el 991

Lee y calcula.1

Pablo compró 36 cromos. Su tío le regaló 53 cromos más. ¿Cuántos cromos tiene en total?

1

▼▼

▼▼

Cecilia recogió ayer 42 setas. Hoy ha recogido 25 setas más. ¿Cuántas setas ha recogido en total?

1

Andrés tenía 85 aviones. Su papá le dio 13 más.¿Cuántos aviones tiene en total?

1

Inés compró 64 castañas. Le han dado 32 castañas más.¿Cuántas castañas tiene en total?

1

E”> tota¬ t^e>æ

E”> tota¬

REFU

ERZO

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UNIDAD

Nombre Fecha

7Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 4Comparación de números de dos cifras2

Pablo compró 36 cromos. Su tío le regaló 53 cromos más. ¿Cuántos cromos tiene en total?

Observa los números representados y completa.1

Compara y completa.2

efi mayo® q¤æ

efi mayo® q¤æ

efi µeno® q¤æ

efi µeno® q¤æ

.

.

,

,

74 25

. ,

. ,

. ,

D

D

D

D

U

U

U

U

REFUERZO

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Nombre Fecha

UNIDAD

8 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

UNIDAD

2FICHA 5Sumas de tres números sin llevar hasta el 992

¿Cuántos caramelos hay? Calcula.1

23

14

42

63

11

31

21

75

24

4 2

2 3

1 31

D

5

U

6 7 5

1 2

1 11

D

7

U

8

1 1 5

1 1 5

1 1 5

1 1 5

1242

32 31

1 1

REFU

ERZO

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Nombre Fecha

9Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 6Restas sin llevar hasta el 992

¿Cuántas piezas quedan por colocar? Calcula.1

Q¤eda> p^ezafi.

Q¤eda> p^ezafi.

Q¤eda> p^ezafi.

Q¤eda> p^ezafi.

He colocado 54 piezas.

1 7 82 54

4

1 9 62 63

4

2 5

2 5

2 5

2 5

He colocado 63 piezas.

He colocado 42 piezas.

He colocado 45 piezas.

REFUERZO

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Nombre Fecha

UNIDAD

10 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

UNIDAD

3FICHA 7La decena más cercana3

Busca los siguientes números en la recta numérica y completa.1

Relaciona.2

Colorea la decena más cercana en cada caso.3

• El número 42 está entre las decenas y .

42 está más cerca de .

• El número 57 está entre las decenas y .

57 está más cerca de .

• El número 54 está entre las decenas y .

54 está más cerca de .

42 57 54

18 10 20

37 30 40

53 50 60

81 80 90

89 80 90

46 40 50

40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

10 y 20

50 y 60

20 y 30

80 y 90

Decenas entre las que se encuentra

90

60

10

20

Decena más cercana

56

24

13

87

Número

REFU

ERZO

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Nombre Fecha

11Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 8La centena3

Rodea.1

Completa.2

5 centenas

3 centenas

2 centenas

8 centenas

4 centenas

1 centena

9 centenas

7 centenas

6 centenas

C D U

7 0 0 ▼

C D U

C D U

C D U

C D U

C D U

REFUERZO

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UNIDAD

12 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

UNIDAD

4FICHA 9Sumas llevando hasta el 993

Completa la representación y calcula las sumas.1

▼49 ▼

23 ▼

Suma: 49 1 23

4 91 2 3

+1

5

1

1

D DU U

1 5 49 23

53 ▼

38 ▼

Suma: 53 1 38

5 31 3 8

+1

5

D DU U

1 5

27 ▼

56 ▼

Suma: 27 1 56

2 71 5 6

+1

5

D DU U

1 5

REFU

ERZO

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Nombre Fecha

13Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 10Monedas y billetes4

¿Cuánto dinero ha gastado cada niño? Completa.1

¿Cuántos céntimos faltan para tener 1 euro? Calcula.2

Vícto® hå gastado

1 euro 5 100 céntimos

100

100

A”lbå hå gastado

Falta>

Falta>

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UNIDAD

14 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

UNIDAD

4FICHA 11Los números del 100 al 1994

Completa las series.1

Escribe el número anterior y el posterior en cada caso.2

125 126 130127

151 152 159

105 106 109

132 133 139

167 171

186 192

139

179

130

159

99

169

119

198

160

170

150

180

129

149

189

120

140

100

REFU

ERZO

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Nombre Fecha

15Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 124Restas llevando (pasando una decena a unidades)

Completa la representación y calcula las restas.1

1.º Representa el número 54.

D y

U

D U

2.º Como 6 es mayor que 4, pasa una decena a unidades.

D y U

D U

3.º Resta 26. Primero, resta las unidades y luego las decenas.

2 5

D U

1.º Representa el número 72.

D y

U

D U

2.º Como 5 es mayor que 2, pasa una decena a unidades.

D y U

D U

3.º Resta 45. Primero, resta las unidades y luego las decenas.

2 5

D U

96 2 38

72 2 45

54 2 26

1.º Representa el número 96.

D U

D y

U9 6

2.º Como 8 es mayor que 6, pasa una decena a unidades.

D U

D y U8 16

3.º Resta 38. Primero, resta las unidades y luego las decenas.

D U

2 5 96 38 58

REFUERZO

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UNIDAD

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UNIDAD

5FICHA 13Los números del 200 al 2995

Completa.1

Representa cada número en el ábaco.2

C 1

D 1

U

1

1

5

C 1

D 1

U

1

1

5

C 1

D 1

U

1

1

5

C 1

D 1

U

1

1

5

2

200 273

7 3

370

D

D

D

D

U

U

U

U

C

C

C

C

C D U

C D U

C D U

C D U

C D U

C D U

265

292

236

253

274

201

REFU

ERZO

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FICHA 145Sumas y restas sin llevar con números de tres cifras

Suma.1

Resta.2

D U

1 4 21 4 7

C

D U

1 2 52 1 1 3

C

D U

1 7 41 2 5

C

D U

2 7 82 1 3 1

C

D U

1 5 71 1 2

C

D U

2 9 52 2 7 3

C

D U

6 31 1 2 4

C

D U

2 7 62 7 4

C

D U

1 51 1 6 3

C

D U

2 4 72 1 4 7

C

D U

1 2 91 3 0

C

D U

2 6 92 1 2 3

C

D U

1 2 51 7 1

C

D U

1 6 82 5 1

C

D U

1 4 61 1 2

C

D U

2 7 72 1 2 5

C

D U

1 5 41 2 5

C

D U

2 8 92 4 7

C

REFUERZO

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UNIDAD

6Nombre Fecha

UNIDAD

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FICHA 15Restas llevando (forma práctica)5

Resta.1

Lee y calcula.2

5 42 2 + 9

1

1

8 52 6 + 8

9 42 7 + 5

9 42 5 + 8

1

1

7 42 3 + 6

6 22 1 + 7

7 22 4 + 4

1

1

5 32 2 + 7

7 22 1 + 6

4 72 1 + 8

1

1

4 32 1 + 5

5 32 2 + 7

Juana tenía una cesta con 83 cerezas. Se comió 37. ¿Cuántas cerezas quedan en la cesta?

Carlos tenía 65 cartas de monstruos. Perdió 17 jugando con Jaime. ¿Cuántas cartas le quedan a Carlos?

1

1

Q¤eda>

Læ q¤eda>

REFU

ERZO

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FICHA 16Los números del 300 al 3996

Completa.1

Representa cada número en el ábaco.2

C D U

C 1

D 1

U

1

1

5

▼ .t®esc^entofi cua®entå ¥ oc™o

C D U

C 1

U

1

5

▼ .

C D U

C 1

D 1

U

1

1

5

▼ .

C D U C D U

398 209

348

2

REFUERZO

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Nombre Fecha

UNIDAD

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UNIDAD

6FICHA 17Sumas llevando con números de tres cifras6

¿Cuántas piezas tienen? Observa y calcula.1

¿Cuántos ladrillos tienen? Observa y calcula.2

1

2 3 81 1 4 3

1

5

1 8 21 1 4 3

1

1

5

T^e>e> p^ezafi.

T^e>e> ladrillofi.

T^e>e> p^ezafi.

T^e>e> ladrillofi.

1 9 01 8 5

5

2 0 91 8 5

5

REFU

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21Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 18La multiplicación y la suma6

1

1

1

5

3

5

1

1

1

1

5

3

5

1

1

5

3

5

1

1

1

5

3

5

Relaciona.1

¿Cuántos lazos hay? Completa.2

¿Cuántas mariposas hay? Completa.3

¿Cuántas mariquitas hay? Completa.4

¿Cuántas tazas hay en el armario? Completa.5

2 3 6 9 3 3 8 3 2 3 3 5

3 1 3 1 3 1 3 1 3 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 8 1 8 9 1 9 1 9

H<a¥

H<a¥

H<a¥

H<a¥

REFUERZO

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Nombre Fecha

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7UNIDAD

FICHA 197UNIDAD

Los números del 400 al 499

Escribe cada número representado.1

C D U C D U

C 1

D 1

U

1

1

5

C 1

D 1

U

1

1

5

C D U C D U

C 1

D 1

U

1

1

5

C 1

D

1

5

C D U C D U

C 1

D

1

5

C 1

D 1

U

1

1

5

C D U C D U

C 1

D 1

U

1

1

5

C 1

U

1

5

REFU

ERZO

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Nombre Fecha

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7UNIDAD

FICHA 20Restas llevandodecenas o centenas

Resta.1

Lee y calcula.2

En una carrera de sacos participaron 470 jóvenes. De ellos, 235 eran chicas y el resto chicos. ¿Cuántos chicos participaron?

Durante la carrera fueron eliminados 190 participantes. ¿Cuántos participantes llegaron a la meta?

1

1

Participaro>

L<¬egaro>

4 5 32 2 3 6

3 3 82 1 6 5

4 3 72 2 5 2

4 7 42 3 4 5

4 1 62 2 3 4

4 6 82 3 2 9

3 4 12 1 2 7

4 0 92 2 6 5

3 7 22 2 4 6

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8UNIDAD

8UNIDAD

Los números del 500 al 599 FICHA 21

Completa y escribe el número representado.1

Escribe con un número el dato de cada noticia.2

C 1

D

1

5

▼ .

C 1

D 1

U

1

1

5

▼ .

C 1

D 1

U

1

1

5

▼ .quin^entofi

Se han fichado quinientos cuarenta y cinco nuevos jugadores.

Se han recogido quinientos tres perros abandonados.

C D U

C D U

C D U

REFU

ERZO

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8UNIDAD

FICHA 22Restas llevandodecenas y centenas

Lee y calcula.2

En un polideportivo hay 585 jugadores. Les han dado camisetas a 396 jugadores. ¿Cuántas camisetas faltan?

En una frutería había 442 manzanas. Han vendido 258 manzanas. ¿Cuántas manzanas quedan?

1

1

Falta>

Q¤eda>

Resta.1

5 5 42 3 8 7

4 2 32 3 6 4

5 3 02 2 5 4

4 3 42 2 3 6

5 4 12 3 5 7

4 2 12 1 6 5

3 5 22 1 5 4

5 0 42 2 3 6

5 5 72 2 7 9

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26 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

9UNIDAD

8UNIDAD

Las tablas del 2 y del 5 FICHA 23

¿Cuántas piruletas hay? Completa.1

¿Cuántos botones hay? Completa.2

¿Cuántos ojos tienen? Completa.3

Completa.4

1

1

1

1

1

5

▼ 3

5

2 2 2 2 2 2 2 6

1

1

5

▼ 3

5

2 3 3 5

2 3 5 5

2 3 8 5

2 3 10 5

5 3 5 5

5 3 4 5

5 3 7 5

5 3 9 5

1

1

1

1

1

1

5

▼ 3

5

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9UNIDAD

Nombre Fecha

La tabla del 3 FICHA 24

¿Cuántas canicas hay? Completa.1

1

1

1

1

1

1

5

3

5

1

1

1

1

1

5

3

5

Completa. 3

3 3 7 5

3 3 2 5

3 3 9 5

3 3 8 5

3 3 5 5

3 3 1 5

3 3 0 5

3 3 10 5

¿Cuántos hay? Completa.2

Hay 3 lecheras.

Cada lechera tiene

botellas.

Hay

paragüeros.

Cada paragüero tiene

paraguas.

1

1

5

▼ 3

5

1

1

1

5

▼ 3

5

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Nombre Fecha

28 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

10UNIDAD

9UNIDAD

Los números del 600 al 699 FICHA 25

Cuenta y completa.1

C 1

D 1

U

1

1

5

▼ .

C 1

D

1

5

▼ .

C 1

U

1

5

▼ .

C 1

D 1

U

1

1

5

▼ .

C 1

D 1

U

1

1

5

▼ .ßeisc^entofi t®eintå ¥ n¤e√¶639

REFU

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10UNIDAD

El kilogramo FICHA 26

Observa las balanzas y completa con más o menos según corresponda.1

Escribe cada nombre donde corresponda.2

Pesan más de 1 kg Pesan menos de 1 kg

L”afi f®esafi πesa> q¤æ lofi plátanofi.

L”afi manzanafi πesa> q¤æ lafi πerafi.

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30 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

1010UNIDAD

Los números del 700 al 799 FICHA 27

▼▼

▼▼

Completa.1

Representa cada número en el ábaco.2

Número C D U

739

770

708

732

7 3 9 ße†ec^entofi▼▼

ße†ec^entofi uno

ße†ec^entofi d^eΩ

ße†ec^entofi ße†ec^entofi no√±ntå

▼▼

C D U

C D U

C D U

C D U

709

799

781

720

UNIDADRE

FUER

ZO

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10 La tabla del 4 FICHA 28UNIDAD

¿Cuántas pelotas hay? Completa.1

¿Cuántas ruedas hay? Completa.2

¿Cuántos lápices hay? Completa.3

Hay

bolsas.

Cada bolsa tiene

pelotas.

Hay

coches.

Cada coche tiene

ruedas.

Hay

estuches.

Cada estuche tiene

lápices.

1

1

1

1

1

5

▼ 3

5

1

1

1

1

5

▼ 3

5

1

1

1

5

▼ 3

5

Completa. 4

4 3 3 5

4 3 7 5

4 3 2 5

4 3 10 5

4 3 8 5

4 3 9 5

4 3 0 5

4 3 1 5

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32 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

11UNIDAD

10UNIDAD

Multiplicaciones sin llevar FICHA 29

Calcula.1

¿Cuánto cuestan once pelotas? Resuelve.2

D U

D U

1 5 23 2

D U

1 4 33 3

D U

1 7 33 2

D U

1 2 13 5

D U

1 6 23 4

D U

1 4 13 3

D U

1 7 23 3

D U

1 7 13 5

1 9 13 5

455

Precio de una pelota ▼ €

Número de pelotas ▼

REFU

ERZO

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Nombre Fecha

33Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 3011UNIDAD

El metro

Completa.1

¿Qué instrumento usarías para medir estas longitudes?Lee y relaciona.

2

1 m 5

cm

7 m 5

cm

4 m 5

cm

5 m 5

cm

2 m 5

cm

8 m 5

cm

3 m 5

cm

9 m 5

cm

6 m 5

cm

La altura de tu mamá

El largo de tu cuarto

El ancho de tu mesa

El largo de tu cama

El largo de tu cepillo de dientes

El largo de una cucharilla

El ancho de una puerta

El largo de tu sacapuntas

Cinta de 1 m

Regla de 15 cm

El largo de un sofá

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Nombre Fecha

34 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

11UNIDAD

La tabla del 6 FICHA 31

Completa.1

¿Cuántos pétalos tienen en total?

Suma ▼ 1 5

Multiplicación ▼ 3 5

Tienen pétalos.

¿Cuántos globos hay en total?

Suma ▼ 1 1 5

Multiplicación ▼ 3 5

Hay globos.

¿Cuántos huevos hay en total?

Suma ▼ 1 1 1 1 5

Multiplicación ▼ 3 5

Hay huevos.

Completa. 2

6 3 4 5

6 3 6 5

6 3 0 5

6 3 10 5

6 3 8 5

6 3 9 5

6 3 1 5

6 3 7 5

11UNIDAD

REFU

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Nombre Fecha

35Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 3211UNIDAD Problemas de dos operaciones

(1, 2)

Lee y calcula.1

Catalina tiene 47 cromos de mariposas y 24 de peces. Le regala a su hermano 33 cromos. ¿Cuántos cromos le quedan?

Sumamos para calcular cuántos cromos tiene en total.

Después, restamos para calcular cuántos cromos le quedan.

1 1

▼▼

José tiene 54 sellos y se encuentra 18 sellos más. Después, pierde 25 sellos. ¿Cuántos sellos tiene ahora José?

Roberto ha comprado unos patines por 65 € y un casco por 47 €. Ha pagado con 120 €. ¿Cuánto dinero le ha sobrado?

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12UNIDAD

Nombre Fecha

1UNIDAD

Los números del 800 al 999

36 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 33UNIDAD

12UNIDAD

Cuenta y completa.1

Representa cada número en el ábaco.2

C 1

D 1

U

1

1

5

C 1

D 1

U

1

1

5

C 1

D 1

U

1

1

5

C 1

D 1

U

1

1

5

C D U C D U

C D U

C D U

C D U

C D U

918

889 909

REFU

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12UNIDAD

Nombre Fecha

La tabla del 7

37Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 34UNIDAD

¿Cuántos vasos hay en total? Completa.1

Completa. 2

7 3 2 5

7 3 3 5

7 3 0 5

7 3 10 5

7 3 8 5

7 3 9 5

7 3 1 5

7 3 7 5

Hay

bandejas

con

vasos cada una.

1

1

1

5

▼ 3

5

Hay vasos en total.

Hay

bandejas

con

vasos cada una.

1

1

1

1

1

5

▼ 3

5

Hay vasos en total.

Hay

bandejas

con

vasos cada una.

1

1

1

1

5

▼ 3

5

Hay vasos en total.

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Nombre Fecha

38 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

13UNIDAD

13UNIDAD

La tabla del 8 FICHA 35

¿Cuántas pelotas hay en total? Completa.1

Completa. 2

8 3 3 5

8 3 6 5

8 3 0 5

8 3 10 5

8 3 8 5

8 3 9 5

8 3 1 5

8 3 7 5

Hay

bolsas

con

pelotas cada una.

1

1

1

5

▼ 3

5

En total hay pelotas.

Hay

bolsas

con

pelotas cada una.

1

1

1

1

5

▼ 3

5

En total hay pelotas.

Hay

bolsas

con

pelotas cada una.

1

5 ▼

3

5

En total hay pelotas.

REFU

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Nombre Fecha

39Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

13UNIDAD

El litro FICHA 36

Escribe cada nombre donde corresponde.1

Estima y marca con una X la opción correcta.2

2 litros

20 litros

5 litros

60 litros

6 litros

300 litros

garrafa

Contiene más de 1 litro

Contiene menos de 1 litro

biberón

cuchara

vaso

ollacubo

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Nombre Fecha

40 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

14UNIDAD

13UNIDAD

Repartos y división FICHA 37

Reparte, en partes iguales, 15 tizas en 3 cestos. Después, completa.1

Reparte, en partes iguales, 16 ceras en 4 estuches. Después, completa.2

Reparte, en partes iguales, 12 cuadernos en 4 mochilas. Después, completa.3

:

5

▼ E”> cadå ©esto ha¥

:

5

▼ E”> cadå estuc™æ ha¥

:

5

▼ E”> cadå mochilå ha¥

REFU

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14UNIDAD

La tabla del 9 FICHA 38

Completa.1

Completa. 2

9 3 8 5

9 3 9 5

9 3 1 5

9 3 7 5

9 3 3 5

9 3 5 5

9 3 0 5

9 3 10 5

¿Cuántos lápices hay en total?

1 5

3 5

Hay lápices.

¿Cuántas manzanas hay en total?

1 1 1 5

3 5

Hay manzanas.

¿Cuántos vasos hay en total?

1 1 1 1 1 5

3 5

Hay vasos.

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42 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

15UNIDAD

14UNIDAD

Doble y mitad FICHA 39

Dibuja y completa.1

Rodea formando dos grupos iguales en cada dibujo y completa.2

3 5

El doble de 4 es .

: 5

La mitad de 12 es .

3 5

El doble de es .

: 5

La mitad de es .

Doble Doble

REFU

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Nombre Fecha

43Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

FICHA 4015UNIDAD Problemas de dos operaciones

(1, 2, 3)

Al llegar a una estación, un tren lleva 11 pasajeros en cada uno de sus 5 vagones y otro tren lleva 15 pasajeros en total. ¿Cuántos pasajeros llegan a la estación?

1

Lucía tenía 3 billetes de 20 € y se gastó 35 € en unas zapatillas de deporte. ¿Cuánto dinero le quedó?

2

Miguel ha archivado 32 sellos en cada una de sus 4 carpetas y aún le faltan 13 sellos por archivar. ¿Cuántos sellos tiene?

3

1.º Calculamos cuántos pasajeros lleva el primer tren.

1.º

1.º

2.º

2.º

2.º Hallamos los pasajeros que llegan a la estación.

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44 Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.

Nombre Fecha

1UNIDAD

1UNIDAD

FICHA 11UNIDAD

Colorea las decenas de rojo y las unidades de azul. Después, completa.11

Escribe los números de teléfono indicados por la radio.2

UD

UD

UD

UD

1 5

1 5

1 5

1 5

Llame al noventa y uno- cinco-cuarenta y tres-

sesenta y ocho-setenta.

O bien al noventa-cuatro-treinta y tres-

cincuenta y uno-veinticuatro.

91 5

90

UNIDAD

2UNIDAD

1UNIDAD

AM

PLIA

CIÓ

N

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1UNIDAD

Nombre Fecha

AM

PLIAC

IÓN

FICHA 2UNIDAD

Lee y escribe el dorsal de cada corredor. Después completa.2

1  5 42  2 4

  

1  6 22  1 0

  

1  9 82  3 6

  

1  7 62  1 5

   1  3 62  1 3

  

1  8 42  7 3

  

1  5 82  3 2

  

1  9 82  5 0

  

Mi dorsal está entre 40 y 50.

Mi dorsal es mayor que 30

y menor que 40.

63 91 38 49 66

• Los cinco dorsales ordenados de menor a mayor.

Yo tengo un dorsal con 9 decenas.

El mío tiene 6 unidades.

• Los dorsales mayores que 50 ▼

• Los dorsales menores que 50 ▼

Calcula. Después, rodea de rojo las restas que den como resultadoun número menor que 50.

1

La suma de sus dos cifras da un número menor que 10.

2UNIDAD

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Nombre Fecha

1UNIDAD

1UNIDAD

FICHA 3

Relaciona cada niño con el número de canicas que tiene.1

Completa.2

Observa, escribe los números y calcula.3

38

27

32

43

Mi cantidad de canicas está más cerca de 30

que de 40.

Mi cantidad de canicas está más cerca de 40

que de 30.

La mía está más cerca de 30 que de 20.

La mía está más cerca de 40 que de 50.

▼ ▼800 C 5 U

C D U

▼ ▼300 C 5

UC D U

3

Doce▼~

s

n

uSesenta y cinco▼

Treinta y cuatro▼

Ochenta y siete▼

n s1 u ~1

1 1 1 1

~2s u 2 s

3UNIDAD

AM

PLIA

CIÓ

NUNIDAD

4UNIDAD

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1UNIDAD

Nombre Fecha

AM

PLIAC

IÓN

FICHA 4

Rodea las monedas y billetes que utilizarías para comprar estos objetos.2

1 euro y 10 céntimos

• El resultado mayor es . • El resultado menor es .

7 euros y 23 céntimos

21 euros y 62 céntimos

Calcula y completa.11

1 7 22 3 7

1 5 42 1 7

1 6 32 3 9

1 8 52 2 8

UNIDAD

4UNIDAD

297359 _ 0001-0058.indd 47 10/06/11 10:07

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Nombre Fecha

1UNIDAD

1UNIDAD

FICHA 5UNIDAD

5

Escribe el número anterior y el posterior en cada caso.1

Calcula y colorea según la clave.2

Relaciona cada polígono con el número de lados y de vértices que tiene.3

3 lados

4 lados

5 lados

5 vértices

4 vértices

3 vértices

azul 34, 111 y 219▼

amarillo 249, 279 y 299▼

verde 110, 189 y 200▼

1 0 61 1 4 3

1 3 81 1 4 1 2 6 7

1 3 2

1 1 41 1 0 5

1 0 01 1 0 0

2 3 02 1 2 0

1 5 21 3 7

1 3 62 2 5

2 8 62 2 5 2

200 ▼

▼ 273 ▼

▼ 230 ▼▼

5UNIDAD

AM

PLIA

CIÓ

NUNIDAD

6UNIDAD

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1UNIDAD

Nombre Fecha

AM

PLIAC

IÓN

FICHA 6UNIDAD

6UNIDAD

¿Cuánto miden en la realidad? Estima y relaciona.1

Calcula. Después, colorea solo las zonas que contengan los resultados de las sumas.

2

3 cm 80 cm 9 cm

1 2 5 61 1 3 8

1 1 6 71 1 7 6

1 1 7 21 1 4 8

1 1 0 41 2 0 9

1 1 7 01 2 0 1

1 2 4 41 2 8

1 1 8 51 1 2 5

1 1 4 31 1 5 7

1 1 2 71 2 2 7

1 2 0 61 1 7 7

196

107228

209346

310

354

394

371

323

343

313

17

272

384

354324

1560

383

98

300

320

397

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Nombre Fecha

AM

PLIA

CIÓ

NUNIDAD

87UNIDAD

FICHA 7

Lee y calcula.1

¿Cuántos caracoles hay? Calcula y escribe.2

Calcula y rodea el resultado mayor y el menor.3

385 197 74 302

Suma los dos números menores

Suma el número mayor y el menor

Resta el númeromenor al mayor

 1   1   1  5 

 3  5 

 1   1   5 

 3  5 

H”a¥

1  4 7 12  2 3 7

   1  3 2 62  6 1

  

1  4 9 72  3 7 8

   1  3 9 22  9

  

1  3 1 82  2 5 1

   1  2 8 42  1 6 9

  

1  3 2 02  1 1 1

   1  2 2 82  8 4

  

297359 _ 0001-0058.indd 50 14/06/11 11:00

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Nombre Fecha

AM

PLIAC

IÓN

UNIDAD

8 FICHA 8

Lee y rodea el número correcto.1

Calcula.2

Completa la tabla. Después, contesta.3

1 4 2 12 2 5 8

1 3 2 62 6 9

1 3 4 72 2 9 8

1 2 7 22 9 9

1 3 1 02 1 5 1

1 2 9 72 1 6 9

1 4 8 02 2 9 3

1 3 4 82 8 9

590549

535510

584520

420460

299 490580

428

Está más cerca de 500 que de 599.La cifra de las decenas es mayor que la cifra de las unidades.

Es mayor que 400.Está más cerca de 400 que de 500. La cifra de las decenas es 2.

Es mayor que 300.La cifra de las centenas es 4.La suma de sus cifras es 13.

• ¿Es igual 2 3 5 que 5 3 2? .

0 2

0 5

2 3

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5 3

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Nombre Fecha

AM

PLIA

CIÓ

N

10UNIDAD

9UNIDAD

FICHA 9

Dibuja las agujas para que los relojes marquen la misma hora.1

Resuelve.2

• Un bolígrafo cuesta 45 céntimos. Para pagar, Miguel da 1 €. ¿Cuánto le devuelven?

• Un cuaderno cuesta 1,75 €. Ana tiene 95 céntimos.¿Cuánto le falta?

1 € 5 céntimos

1,75 € 5 céntimos

Læ ∂ev¤el√±>

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Nombre Fecha

AM

PLIAC

IÓN

10UNIDAD

FICHA 10

Completa.1

Resuelve y descifra el mensaje.2

2 3 2 5

2 3 5 10

2 3 5 18

3 3 3 5

3 3 5 24

3 3 5 15

4 3 2 5

4 3 5 40

4 3 5 32

10

36

28

14

27

36

28

10

14

27

24

14

28

24

14

28

S4 3 7 5

E4 3 9 5

T5 3 2 5

B3 3 9 5

A2 3 7 5

L3 3 8 5

S

Pon una X para indicar lo que harías para equilibrar cada balanza.3

Quitar canicas en el plato negro.

Añadir canicas en el plato negro.

Quitar pesas en el plato negro.

Añadir pesas en el plato negro.

Quitar canicas en el plato negro.

Añadir canicas en el plato negro.

Quitar pesas en el plato negro.

Añadir pesas en el plato negro.

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Nombre Fecha

AM

PLIA

CIÓ

N

12FICHA 1111UNIDAD

Relaciona.1

Completa las series.2

2 filas con 6 cada una.

3 filas con 5 cada una.

6 3 2 15

3 3 5 12

1 ▼ cm 1 cm 5 cm

3 ▼ cm 1 cm 5 cm

¿Cuántos centímetros mide cada jugador? Calcula. Después, ordena de menor a mayor sus alturas.

3

2 m y 3 cm

2 m y 1 cm

1 m y 98 cm

1 m y 95 cm

2 ▼ cm 1 cm 5 cm

4 ▼ cm 1 cm 5 cm

jugador , jugador , jugador , jugador

UNIDAD

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Nombre Fecha

AM

PLIAC

IÓN

12 FICHA 12

2 cm 1 cm 5 cm

4 cm 1 cm 5 cm

UNIDAD

Completa la tabla. Después, contesta.1

Completa las series.2

Busca en la hoja del calendario y contesta.3

0 4

21

4 3

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5 3

6 3

7 3

¿Es igual 4 3 6 que 6 3 4? . ¿Es igual 5 3 7 que 7 3 5? .

70

50

60

63

45

54

7

5

6

0

0

0

• ¿Qué día es el segundo jueves?

• ¿Cuántos sábados tiene este mes?

• ¿En qué día de la semana empieza el mes de junio?

• ¿En qué día de la semana empieza este mes?

• ¿Qué día de la semana es el día 16?

Mayo

L M X J V S D

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Nombre Fecha

AM

PLIA

CIÓ

N

14UNIDAD

13UNIDAD

FICHA 13

Reparte en partes iguales 8 flores en 2 jarrones. Tacha, dibuja y completa.1

Reparte en partes iguales 12 libros en 3 estantes. Tacha, dibuja y completa.2

Observa, calcula y completa.3

: 5 ▼

: 5 ▼

E”> cadå jarró> ha¥

E”> cadå estan†æ ha¥

• Con 2 jarras se llenan vasos.

• Con 3 vasos se llenan tazas.

• Con 1 jarra se llenan tazas.

▼▼

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Nombre Fecha

AM

PLIAC

IÓN

FICHA 1414UNIDAD

¿A qué hora llegó Iván a casa? Lee y rodea.1

• Primero, fui al cine. La película comenzó a las 4:45 y duró dos horas.

• Después, estuve media hora merendando.

• Luego, me fui a casa. Tardé un cuarto de hora.

Lee y resuelve.2

Luisa tiene 10 cromos. La mitad son de animales. ¿Cuántos cromos tiene de animales?

5

Tiene cromos de animales.

Adrián tiene 5 cromos de personajes y el doble de naves. ¿Cuántos cromos tiene de naves?

5

Tiene cromos de naves.

Juanjo tiene un total de 18 peces y Adela tiene la mitad de peces que Juanjo. ¿Cuántos peces tiene Adela?

5

Adela tiene peces.

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Nombre Fecha

AM

PLIA

CIÓ

N

15UNIDAD

FICHA 15

En el gráfico se han representado las flores de cada clase que hay en un vivero.Obsérvalo y calcula las flores que hay de cada tipo.

1

Observa la bolsa y completa cada oración con una de estas palabras.2

Petunias ▼ 3

5

Rosas ▼ 3

5

Margaritas ▼ 3

5

Claveles ▼ 3

5

Cada representa 20 flores.

Claveles

Petunias

Rosas

Margaritas

imposible seguro posible

• Si elegimos una bola al azar:

Es elegir una bola blanca.

• Si quitamos una bola negra y elegimos una bola al azar:

Es elegir una bola blanca.

Es elegir una bola negra.

• En esta fecha esperaban tener 140 rosas. ¿Cuántas rosas les faltan?

1

• En esta fecha esperaban tener 45 claveles. ¿Cuántos claveles les sobran?

1

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UNIDAD 3

Ficha 7: La decena más cercana1. El número 42 está entre las decenas 40 y 50. 42 está más cerca de 40. El número 57 está entre las decenas 50 y 60. 57 está más cerca de 60. El número 54 está entre las decenas 50 y 60. 54 está más cerca de 50.2. 56 c 50 y 60 c 60 24 c 20 y 30 c 20 13 c 10 y 20 c 10 87 c 80 y 90 c 903. 18 c 20 53 c 50 89 c 90 37 c 40 81 c 80 46 c 50

Ficha 8: La centena1. Respuesta gráfica (R. G.). Compruebe que

rodean el número correspondiente. 2. 700 400 800 300 900 500

Ficha 9: Sumas llevando hasta el 991. 49 1 23 5 72 53 1 38 5 91 27 1 56 5 83

UNIDAD 4

Ficha 10: Monedas y billetes1. Víctor ha gastado 4 € y 61 céntimos. Alba ha gastado 16 € y 50 céntimos.2. 100 2 87 5 13. Faltan 13 céntimos. 100 2 415 59. Faltan 59 céntimos.

Ficha 11: Los números del 100 al 1991. 125 2126 2 127 2 128 2 129 2 130 2 131 2

132 2 133 2 134 151 2 152 2 153 2 154 2 155 2 156 2

157 2 158 2 159 2 160 105 2 106 2 107 2 108 2 109 2 110 2 111 2

112 2 113 2 114 132 2 133 2 134 2 135 2 136 2 137 2

138 2 139 2 140 2 141 167 2 168 2 169 2 170 2 171 2 172 2 173 2

174 2 175 2 176 186 2 187 2 188 2 189 2 190 2 191 2

192 2 193 2 194 2 1952. 138 c 139 c 140 128 c 129 c 130 118 c 119 c 120 168 c 169 c 170 99 c 100 c 101 179 c 180 c 181

UNIDAD 1

Ficha 1: Decenas y unidades1. 4 decenas 1 3 unidades c 40 1 3 5 43 5 decenas 1 7 unidades c 50 1 7 5 57 6 decenas 1 1 unidades c 60 1 1 5 61 7 decenas 1 2 unidades c 70 1 2 5 72 3 decenas 1 6 unidades c 30 1 6 5 36

Ficha 2: Los números hasta el 991. 19 c 20 89 c90 69 c 70 49 c50 79 c 80 59 c 60

2. 29 b 30 c 31 48 b 49 c 50 58 b 59 c 60 89 b 90 c 91 19 b 20 c 21 78 b 79 c 80

Ficha 3: Sumas sin llevar hasta el 991. 36 1 53 5 89. En total tiene 89 cromos. 42 1 25 5 67. En total ha recogido 67 setas. 85 1 13 5 98. En total tiene 98 aviones. 64 1 32 5 96. En total tiene 96 castañas.

UNIDAD 2

Ficha 4: Comparación de números de dos cifras1. 74 es mayor que 25 c 74 . 25 25 es menor que 74 c 25 , 74 83 es mayor que 38 c 83 . 38 38 es menor que 83 c 38 , 83

2. 67 es mayor que 48 c 67 . 48 48 es menor que 67 c 48 , 67 97 es mayor que 91 c 97 . 91 91 es menor que 97 c 91 , 97 75 es mayor que 57 c 75 . 57 57 es menor que 75 c 57 , 75

Ficha 5: Sumas de tres números sin llevar hasta el 991. 42 1 23 1 31 5 96 75 1 12 1 11 5 98 63 1 21 1 14 5 98 32 1 31 1 24 5 87

Ficha 6: Restas sin llevar hasta el 991. 78 2 54 5 24. Quedan 24 piezas. 96 2 63 5 33. Quedan 33 piezas. 85 2 42 5 43. Quedan 43 piezas. 67 2 45 5 22. Quedan 22 piezas.

REFUERZO

SOLUCIONES

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Material fotocopiable © 2011 Santillana Educación, S. L.60

98 c 99 c 100 139 c 140 c 141 149 c 150 c 151 158 c 159 c 160 119 c 120 c 121 169 c 170 c 171 129 c 130 c 131 188 c 189 c 190 159 c 160 c 161 178 c 179 c 180 148 c 149 c 150 197 c 198 c 199

Ficha 12: Restas llevando (pasando una decena a unidades)1. 9 D y 6 U c 8 D y 16 U c 96 2 38 5 58 7 D y 2 U c 6 D y 12 U c 72 2 45 5 27 5 D y 4 U c 4 D y 14 U c 54 2 26 5 28

UNIDAD 5

Ficha 13: Los números del 200 al 2991. 2 C 1 7 D 1 3 U c 200 1 70 1 3 5 273 2 C 1 4 D 1 7 U c 200 1 40 1 7 5 247 2 C 1 3 D 1 5 U c 200 1 30 1 5 5 235 2 C 1 9 D 1 6 U c 200 1 90 1 6 5 2962. R. G. Asegúrese de que representan

correctamente los números indicados.Ficha 14: Sumas y restas sin llevar con números de tres cifras1. 142 1 47 5 189 174 1 25 5 199 157 1 12 5 169 63 1 124 5 187 15 1 163 5 178 129 1 30 5 159 125 1 71 5 196 146 1 12 5 158 154 1 25 5 1792. 125 2 113 5 12 278 2 131 5 147 295 2 273 5 22 276 2 74 5 202 247 2 147 5 100 269 2 123 5 146 168 2 51 5 117 277 2 125 5 152 289 2 47 5 242

Ficha 15: Restas llevando (forma práctica)1. 54 2 29 5 25 94 2 58 5 36 72 2 44 5 28 47 2 18 5 29 85 2 68 5 17 74 2 36 5 38 53 2 27 5 26 43 2 15 5 28 94 2 75 5 19 62 2 17 5 45 72 2 16 5 56 53 2 27 5 262. 83 2 37 5 46. Quedan 46 cerezas. 65 2 17 5 48. Le quedan 48 cartas.

UNIDAD 6

Ficha 16: Los números de 300 al 3991. 3 C 1 4 D 1 8 U c 300 1 40 1 8 5 348 Trescientos cuarenta y ocho. 3 C 1 4 U c 300 1 4 5 304 Trescientos cuatro. 3 C 1 9 D 1 9 U c 300 1 90 1 9 5 399 Trescientos noventa y nueve.2. R. G.

Ficha 17: Sumas llevando con números de tres cifras1. 238 1 143 5 381. Tienen 381 piezas. 182 1 143 5 325. Tienen 325 piezas.2. 190 1 85 5 275. Tienen 275 ladrillos. 209 1 85 5 294.Tienen 294 ladrillos.

Ficha 18: La multiplicación y la suma1. 3 1 3 1 3 1 3 1 3 c 3 3 5 8 1 8 c 8 3 2 9 1 9 1 9 c 9 3 3 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 c 2 3 62. 2 1 2 1 2 1 2 5 8 2 3 4 5 8. Hay 8 lazos.3. 4 1 4 1 4 1 4 1 4 5 20 4 3 5 5 20. Hay 20 mariposas.4. 6 1 6 1 6 5 18 6 3 3 5 18. Hay 18 mariquitas.5. 6 1 6 1 6 1 6 5 24 6 3 4 5 24. Hay 24 tazas.

UNIDAD 7

Ficha 19: Los números del 400 al 4991. 4 C 1 8 D 1 5 U c 400 1 80 1 5 5 485 4 C 1 5 D 1 7 U c 400 1 50 1 7 5 457 4 C 1 9 D 1 6 U c 400 1 90 1 6 5 496 4 C 1 8 U c 400 1 8 5 408 4 C 1 7 D c 400 1 70 5 470 4 C 1 9 D 1 4 U c 400 1 90 1 4 5 494 4 C 1 4 D 1 9 U c 400 1 40 1 9 5 449 4 C 1 6 D c 400 1 60 5 460

Ficha 20: Restas llevando decenas o centenas1. 453 2 236 5 217 474 2 345 5 129 341 2 127 5 214 338 2 165 5 173 416 2 234 5 182 409 2 265 5 144 437 2 252 5 185 468 2 329 5 139 372 2 246 5 1262. 470 2 235 5 235 Participaron 235 chicos. 470 2 190 5 280 Llegaron 280 participantes.

UNIDAD 8

Ficha 21: Los números del 500 al 5991. 5 C 1 8 D 1 9 U 500 1 80 1 9 5 589 589 c quinientos ochenta y nueve. 5 C 1 7 D 500 1 70 5 570 570 c quinientos setenta.

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UNIDAD 10

Ficha 26: El kilogramo1. Las manzanas pesan más que las peras. Las fresas pesan menos que los plátanos.2. Pesan más de 1 kg c Niño, hipopótamo,

lavadora. Pesan menos de 1 kg c Sobre, pluma,

caramelo.

Ficha 27: Los números del 700 al 7991.

2. R. G.

Ficha 28: La tabla del 41. Hay 6 bolsas. c Cada bolsa tiene 4 pelotas. 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 5 24 c 4 3 6 5 242. Hay 5 coches. c Cada coche tiene 4 ruedas. 4 1 4 1 4 1 4 1 4 5 20 c 4 3 5 5 203. Hay 4 estuches. c Cada estuche tiene 4 lápices. 4 1 4 1 4 1 4 5 16 c 4 3 4 5 164. 4 3 3 5 12 4 3 7 5 28 4 3 2 5 8 4 3 10 5 40 4 3 8 5 32 4 3 9 5 36 4 3 0 5 0 4 3 1 5 4

Ficha 29: Multiplicaciones sin llevar1. 91 3 5 5 455 73 3 2 5 146 41 3 3 5 123 52 3 2 5 104 21 3 5 5 105 72 3 3 5 216 43 3 3 5 129 62 3 4 5 248 71 3 5 5 3552. Precio de una pelota c 4 € Número de pelotas c 11 11 3 4 5 44. Cuestan 44 €.

UNIDAD 11Ficha 30: El metro1. 1 m 5 100 cm 5 m 5 500 cm 3 m 5 300 cm 7 m 5 700 cm 2 m 5 200 cm 9 m 5 900 cm 4 m 5 400 cm 8 m 5 800 cm 6 m 5 600 cm2. El largo de un sofá c cinta de 1 m. El largo de tu sacapuntas c regla de 15 cm.

5 C 1 6 D 1 7 U 500 1 60 1 7 5 567 567 c quinientos sesenta y siete.2. 545, 503

Ficha 22: Restas llevando decenas y centenas1. 554 2 387 5 167 434 2 236 5 198 352 2 154 5 198 423 2 364 5 59 541 2 357 5 184 504 2 236 5 268 530 2 254 5 276 421 2 165 5 256 557 2 279 5 2782. 585 2 396 5 189. Faltan 189 camisetas. 442 2 258 5 184. Quedan 184 manzanas.

Ficha 23: Las tablas del 2 y del 51. 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 5 12 c 2 3 6 5 122. 5 1 5 1 5 5 15 c 5 3 3 5 153. 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 5 14 c 2 3 7 5

5 144. 2 3 3 5 6 2 3 5 5 10 2 3 8 5 16 2 3 10 5 20 5 3 5 5 25 5 3 4 5 20 5 3 7 5 35 5 3 9 5 45

UNIDAD 9

Ficha 24: La tabla del 31. 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 5 18 c 3 3 6 5 18 3 1 3 1 3 1 3 1 3 5 15 c 3 3 5 5 152. Hay 3 lecheras. Cada lechera tiene 3 botellas. 3 1 3 1 3 5 9 c 3 3 3 5 9 Hay 4 paragüeros. Cada paragüero tiene 3 paraguas. 3 1 3 1 3 1 3 5 12 c 3 3 4 5 123. 3 3 7 5 21 3 3 2 5 6 3 3 9 5 27 3 3 8 5 24 3 3 5 5 15 3 3 1 5 3 3 3 0 5 0 3 3 10 5 30

Ficha 25: Los números del 600 al 6991. 6 C 1 3 D 1 9 U c 600 1 30 1 9 5 639 639 c seiscientos treinta y nueve. 6 C 1 4 D 1 6 U c 600 1 40 1 6 5 646 646 c seiscientos cuarenta y seis. 6 C 1 2 D 1 8 U c 600 1 20 1 8 5 628 628 c seiscientos veintiocho. 6 C 1 5 U c 600 1 5 5 605 605 c seiscientos cinco. 6 C 1 4 D c 600 1 40 5 640 640 c seiscientos cuarenta.

REFUERZO

SOLUCIONES

c setecientos treinta y nuevec setecientos setentac setecientos ochoc setecientos treinta y dosc setecientos noventac setecientosc setecientos diezc setecientos uno

Número C D U739 7 3 9770 7 7 0708 7 0 8732 7 3 2790 7 9 0700 7 0 0710 7 1 0701 7 0 1

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Hay 5 bolsas con 8 pelotas cada una. 8 1 8 1 8 1 8 1 8 5 40 c 8 3 5 5 40 En total hay 40 pelotas. Hay 2 bolsas con 8 pelotas cada una. 8 1 8 5 16 c 8 3 2 5 16 En total hay 16 pelotas.2. 8 3 3 5 24 8 3 6 5 48 8 3 0 5 0 8 3 10 5 80 8 3 8 5 64 8 3 9 5 72 8 3 1 5 8 8 3 7 5 56

Ficha 36: El litro1. Contiene más de un litro c Cubo, olla, garrafa. Contiene menos de un litro c Biberón,

cuchara, vaso.2. 2 litros, 5 litros, 300 litros.

Ficha 37: Repartos y división1. 15 : 3 5 5 c En cada cesto hay 5 tizas.2. 16 : 4 5 4 c En cada estuche hay 4 ceras.3. 12 : 4 5 3 c En cada mochila hay 3 cuadernos.

UNIDAD 14

Ficha 38: La tabla del 91. 9 1 9 5 18 c 9 3 2 5 18 c Hay 18 lápices. 9 1 9 1 9 1 9 5 36 c 9 3 4 5 36 Hay 36 manzanas. 9 1 9 1 9 1 9 1 9 1 9 5 54 c 9 3 6 5 54 Hay 54 vasos.2. 9 3 8 5 72 9 3 9 5 81 9 3 1 5 9 9 3 7 5 63 9 3 3 5 27 9 3 5 5 45 9 3 0 5 0 9 3 10 5 90

Ficha 39: Doble y mitad1. R. G. 4 3 2 5 8 c El doble de 4 es 8. R. G. 7 3 2 5 14 c El doble de 7 es 14.2. R. G.

12 : 2 5 6 c La mitad de 12 es 6. R. G.

16 : 2 5 8 c La mitad de 16 es 8.

UNIDAD 15

Ficha 40: Problemas de dos operaciones(1, 2 , 3)1. 11 3 5 5 55 c 55 1 15 5 70 Llegan 70 pasajeros.2. 20 3 3 5 60 c 60 2 35 5 25 Le quedaron 25 €.3. 32 3 4 5 128 c 128 1 13 5 141 Tiene 141 sellos.

La altura de tu mamá c cinta de 1 m. El largo de tu cuarto c cinta de 1 m. El largo de una cucharilla c regla de 15 cm. El ancho de tu mesa c cinta de 1 m. El largo de tu cama c cinta de 1 m. El largo del cepillo de dientes c regla de 15 cm. El ancho de una puerta c cinta de 1 m.

Ficha 31: La tabla del 61. 6 1 6 5 12 c 6 3 2 5 12. c Tienen 12 pétalos. 6 1 6 1 6 5 18 c 6 3 3 5 18 c c Hay 18 globos. 6 1 6 1 6 1 6 1 6 5 30 6 3 5 5 30 c Hay 30 huevos.2. 6 3 4 5 24 6 3 6 5 36 6 3 0 5 0 6 3 10 5 60 6 3 8 5 48 6 3 9 5 54 6 3 1 5 6 6 3 7 5 42

Ficha 32: Problemas de dos operaciones (1, 2)1. 47 1 24 5 71 c 71 2 33 5 38 Le quedan 38 cromos. 54 1 18 5 72 c 72 2 25 5 47 Tiene 47 sellos. 65 1 47 5 112 c 120 2 112 5 8 Le han sobrado 8 €.

UNIDAD 12

Ficha 33: Los números del 800 al 999 1. 9 C 1 1 D 1 8 U c 900 1 10 1 8 5 918 8 C 1 6 D 1 5 U c 800 1 60 1 5 5 865 8 C 1 4 D 1 7 U c 800 1 40 1 7 5 847 9 C 1 2 D 1 6 U c 900 1 20 1 6 5 9262. R. G.

Ficha 34: La tabla del 71. Hay 4 bandejas con 7 vasos cada una. 7 1 7 1 7 1 7 5 28 c 7 3 4 5 28 Hay 28 vasos en total. Hay 6 bandejas con 7 vasos cada una. 7 1 7 1 7 1 7 1 7 1 7 5 42 c 7 3 6 5 42 Hay 42 vasos en total. Hay 5 bandejas con 7 vasos cada una. 7 1 7 1 7 1 7 1 7 5 35 c 7 3 5 5 35 Hay 35 vasos en total.2. 7 3 2 5 14 7 3 3 5 21 7 3 0 5 0 7 3 10 5 70 7 3 8 5 56 7 3 9 5 63 7 3 1 5 7 7 3 7 5 49

UNIDAD 13

Ficha 35: La tabla del 81. Hay 4 bolsas con 8 pelotas cada una. 8 1 8 1 8 1 8 5 32 c 8 3 4 5 32 En total hay 32 pelotas.

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SOLUCIONESA

MPLIA

CIÓ

N

UNIDAD 51. 199 b 200 c 201 229 b 230 c 231 272 b 273 c 2742. 106 1 143 5 249 c colorear de amarillo. 138 1 141 5 279 c colorear de amarillo. 267 1 32 5 299 c colorear de amarillo. 286 2 252 5 34 c colorear de azul. 100 1 100 5 200 c colorear de verde. 114 1 105 5 219 c colorear de azul. 136 2 25 5 111 c colorear de azul. 230 2 120 5 110 c colorear de verde. 152 1 37 5 189 c colorear de verde.3. 3 lados c triángulo c 3 vértices. 4 lados c cuadrilátero c 4 vértices. 5 lados c pentágono c 5 vértices.

UNIDAD 61. Mesa c 80 cm Vaso c 9 cm Caracol c 3 cm2. 256 1 138 5 394 167 1 176 5 343 127 1 227 5 354 206 1 177 5 383 185 1 125 5 310 143 1 157 5 300 172 1 148 5 320 104 1 209 5 313 170 1 201 5 371 244 1 28 5 272

UNIDAD 71. 197 1 74 5 271 385 1 74 5 459 385 2 74 5 3112. 3 1 3 1 3 1 3 5 12 c 3 3 4 5 12 Hay 12 caracoles. 6 1 6 1 6 5 18 c 6 3 3 5 18 Hay 18 caracoles.3. 318 2 251 5 67 c es el resultado menor. 471 2 237 5 234 320 2 111 5 209 497 2 378 5 119 284 2 169 5 115 326 2 61 5 265 228 2 84 5 144 392 2 9 5 383 c es el resultado mayor.

UNIDAD 81. 510, 420, 4902. 310 2 151 5 159 297 2 169 5 128 421 2 258 5 163 326 2 69 5 257 480 2 293 5 187 348 2 89 5 259 347 2 298 5 49 272 2 99 5 173

UNIDAD 11. 2 D y 3 U c 20 1 3 5 23 c veintitrés 3 D y 6 U c 30 1 6 5 36 c treinta y seis 5 D y 2 U c 50 1 2 5 52 c cincuenta y dos 6 D y 1 U c 60 1 1 5 61 c sesenta y uno

2. 91 5 43 68 70 90 4 33 51 24

UNIDAD 21. 54 2 24 5 30 c rodear de rojo. 62 2 10 5 52 98 2 36 5 62 76 2 15 5 61 36 2 13 5 23 c rodear de rojo. 84 2 73 5 11 c rodear de rojo. 58 2 32 5 26 c rodear de rojo. 98 2 50 5 48 c rodear de rojo.

2. Primero: 38 Segunda: 49 Tercero: 91 Cuarto: 63 Quinta: 66 Los dorsales mayores que 50 c 63, 66, 91 Los dorsales menores que 50 c 38, 49 Los cinco dorsales ordenados de menor

a mayor c 38 , 49 , 63 , 66 , 91

UNIDAD 31. Mi cantidad de canicas está más cerca

de 30 que de 40. c 32 Mi cantidad de canicas está más cerca

de 40 que de 30. c 38 La mía está más cerca de 30 que de 20. c 27 La mía está más cerca de 40 que de 50. c 43

2. 800 c 8 C, 0 D y 0 U c 8 C 5 800 U 300 c 3 C, 0 D y 0 U c 3 C 5 300 U

3. 34 1 65 5 99 87 1 12 5 99 65 2 12 5 53 87 2 65 5 22

UNIDAD 41. 72 2 37 5 35 54 2 17 5 37 63 2 39 5 24 85 2 28 5 57 El resultado mayor es 57. El resultado menor es 24.2. R. G.

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UNIDAD 121.

¿Es igual 4 3 6 que 6 3 4? c Sí. ¿Es igual 5 3 7 que 7 3 5? c Sí.

2. 70 2 63 2 56 2 49 2 42 2 35 2 28 2 21 2 14 2 7 2 0

50 2 45 2 40 2 35 2 30 2 25 2 20 2 15 2 10 2 5 2 0

60 2 54 2 48 2 42 2 36 2 30 2 24 2 18 2 12 2 6 2 0

3. En jueves. Es viernes. El día 8. Cinco sábados. En domingo.

UNIDAD 131. R. G. 8 : 2 5 4 c En cada jarrón hay 4 flores.2. R. G. 12 : 3 5 4 c En cada estante hay 4 libros.3. Con 2 jarras se llenan 8 vasos. Con 3 vasos se llenan 9 tazas. Con 1 jarra se llenan 12 tazas.

UNIDAD 141. Hay que rodear el reloj que marca las 7:30.2. 10 : 2 5 5 c Tiene 5 cromos de animales. 5 3 2 5 10 c Tiene 10 cromos de naves. 18 : 2 5 9 c Adela tiene 9 peces.

UNIDAD 151. Petunias c 20 3 2 5 40 Rosas c 20 3 5 5 100 Margaritas c 20 3 4 5 80 Claveles c 20 3 3 5 60 140 2 100 5 40 c Les faltan 40 rosas. 60 2 45 5 15 c Les sobran 15 claveles.2. Posible, seguro, imposible.

4 3 5 3 6 3 7 30 0 0 0 01 4 5 6 72 8 10 12 143 12 15 18 214 16 20 24 285 20 25 30 356 24 30 36 427 28 35 42 498 32 40 48 569 36 45 54 6310 40 50 60 70

3.

¿Es igual 2 3 5 que 5 3 2? c Sí.

UNIDAD 91. R. G. 2. 1 € 5 100 céntimos 100 2 45 5 55 c Le devuelven 55 céntimos. 1, 75 € 5 175 céntimos 175 2 95 5 80 c Le faltan 80 céntimos.

UNIDAD 101. 2 3 2 5 4 3 3 3 5 9 4 3 2 5 8 2 3 5 5 10 3 3 8 5 24 4 3 10 5 40 2 3 9 5 18 3 3 5 5 15 4 3 8 5 322. 4 3 7 5 28 5 3 2 5 10 2 3 7 5 14 4 3 9 5 36 3 3 9 5 27 3 3 8 5 24 TE SABES LAS TABLAS.3. De izquierda derecha y de arriba abajo: Quitar pesas en el plato negro. Añadir pesas en el plato negro. Añadir canicas en el plato negro. Quitar canicas en el plato negro.

UNIDAD 111. 2 filas con 6 tulipanes cada una c primer

dibujo c 6 3 2 c 12 3 filas con 5 tulipanes cada una c segundo

dibujo c 3 3 5 c 152. 0 2 3 2 6 2 9 2 12 2 15 2 18 2 21 2 24 0 2 6 2 12 2 18 2 24 2 30 2 36 2 42 2 48 0 2 4 2 8 2 12 2 16 2 20 2 24 2 28 2 323. 1 c 200 cm 1 3 cm 5 203 cm 2 c 100 cm 1 98 cm 5 198 cm 3 c 200 cm 1 1 cm 5 201 cm 4 c 100 cm 1 95 cm 5 195 cm jugador 4 , jugador 2 , jugador 3 , jugador 1

2 3 5 3 0 0 01 2 52 4 103 6 154 8 205 10 256 12 307 14 358 16 409 18 4510 20 50A

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IAC

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