Docente: Paz Magalí. Grados: 4 A y 4 B

Área: Matemática mail: maguii.paz @hotmail.com

Nota importante: En el asunto del mail con las resoluciones y/o dudas enviar Nombre, Apellido, Grado, Sección del alumno/a y número de la actividad. Ej: Agustin, Gomez. 4 A. ACTIVIDAD 1.

ACTIVIDAD: Semana 10 de Continuidad PedagódicaEsta semana comenzaremos a trabajar con: ¡Figuras Geométricas!Para repasar lo aprendido en los años anteriores, te invito a que veas el siguiente video:https://www.youtube.com/watch?v=F_Hc1aOAYHw&t=16s

Para copiar (o recortar y pegar) en la carpeta: Figuras Geométricas:

Actividades:I. Te animo a que saques dos fotos a elementos diferentes que haya en tu casa y me indiques qué figuras geométricas representan.

II. Describir figuras: Javier y Luciana están jugando al “Veo, veo” con este personaje. Leé lo que dicen y resolvé las consignas:

a. En el dibujo, marcá con rojo la figura que ve Javier y con azul la que ve Luciana.b. Javier describió las orejas así: “Es una figura de tres lados”. ¿Es suficiente la información para diferenciarlas de las piernas? De no ser así, completala.c. Escribí las pistas que permiten identificar la nariz.

III. Observen las figuras y resuelvan las consignas:

N° N°

b. Escriban las pistas de otra de las figuras de arriba que no sean las descriptas en la consigna “a”

c. Lean la siguiente pista. ¿Pueden asegurar que corresponde a una sola figura? Expliquen por qué. Tiene cuatro lados y cuatro ángulos

IV. Realizar la PÁGINA 21 del cuadernillo de Actividades “¡CLAC! CARPETA CON GANCHO”. (Realizarlo con lápiz oscuro y luego enviar la foto)A modo de ayuda para realizar la tabla pitagórica que indica la tarea del cuadernillo le dejo el siguiente video que es corto y muy fácil de entender:

https://www.youtube.com/watch?v=vbm4mTNOJLA