Primer power point del texto nuevas tecnologías, comunicación y educación.

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Nuevas tecnologías, Nuevas tecnologías, comunicación y comunicación y educación educación Julio Cabero Almenara Julio Cabero Almenara

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Nuevas tecnologías, Nuevas tecnologías, comunicación y comunicación y

educacióneducación

Julio Cabero AlmenaraJulio Cabero Almenara

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La implementación de NUEVAS La implementación de NUEVAS TECNOLOGÍAS están produciendo TECNOLOGÍAS están produciendo cambios que llagan a provocar y cambios que llagan a provocar y

proponer cambios en la proponer cambios en la estructura social del hombre, estructura social del hombre,

centrándose en proporcionar a centrándose en proporcionar a estos últimos la capacidad de estos últimos la capacidad de

MANIPULARLA, ALMACENARLA y MANIPULARLA, ALMACENARLA y DISTRIBUIRLA.DISTRIBUIRLA.

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IntroducciónIntroducción

Nuevas tecnologías:Nuevas tecnologías:

• Crean nuevos entornos naturales y artificiales.Crean nuevos entornos naturales y artificiales.• Establecen nuevas formas de interacción de los Establecen nuevas formas de interacción de los usuarios con la máquina.usuarios con la máquina.• Dificultad de establecer el campo de alcance del Dificultad de establecer el campo de alcance del termino al cual nos referimos.termino al cual nos referimos.• Las consideramos, tanto las nuevas como las Las consideramos, tanto las nuevas como las avanzadas tecnologías.avanzadas tecnologías.

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Diversas definiciones de tecnologíaDiversas definiciones de tecnología

-Gilbert:-Gilbert: “Conjunto de herramientas, soportes y canales para el “Conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información” tratamiento y acceso a la información”

- - Bartolomé:Bartolomé: Señala que su expresión, se refiere a los últimos Señala que su expresión, se refiere a los últimos desarrollos tecnológicosdesarrollos tecnológicos

--Castells:Castells: “Comprende una serie de aplicaciones de descubrimiento “Comprende una serie de aplicaciones de descubrimiento científico cuyo núcleo central consiste en una capacidad cada vez científico cuyo núcleo central consiste en una capacidad cada vez mayor de tratamiento de la información”mayor de tratamiento de la información”

--Publicación de la revista “Cultura y Nuevas Tecnologías”:Publicación de la revista “Cultura y Nuevas Tecnologías”: “nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y “nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionalesdifundir contenidos informacionales””

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Definición del término nuevas Definición del término nuevas tecnologíastecnologías

Características del término:Características del término:- Ambiguo y general.- Ambiguo y general.-Generan y procesan información.-Generan y procesan información.-Facilitan el acceso a grandes masas de información.-Facilitan el acceso a grandes masas de información.-Poseen elevados parámetros de calidad de imagen y -Poseen elevados parámetros de calidad de imagen y

sonido.sonido.-Digitalización.-Digitalización.-Inmaterialidad.-Inmaterialidad.-Permite una interacción sujeto-maquina, -Permite una interacción sujeto-maquina,

desarrollando adaptación en el ámbito de la educación al desarrollando adaptación en el ámbito de la educación al sujeto .sujeto .

-Permite la instantaneidad de la información.-Permite la instantaneidad de la información.-No solo se encuentran en los resultados informativos -No solo se encuentran en los resultados informativos

que podemos alcanzar, sino también en los procesos que que podemos alcanzar, sino también en los procesos que podemos seguir para llegar a ellos.podemos seguir para llegar a ellos.

-Diversidad.-Diversidad.

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Nuevas tecnologías y Nuevas tecnologías y comunicacióncomunicación

El papel de las NT esta comenzando El papel de las NT esta comenzando a modificar ciertos aspectos situados a modificar ciertos aspectos situados en 3 grandes direcciones:en 3 grandes direcciones:

-modificación y distribución de los -modificación y distribución de los medios de comunicación.medios de comunicación.

-crear nuevas posibilidades de -crear nuevas posibilidades de expresión.expresión.

-desarrollar nuevas extensiones de la -desarrollar nuevas extensiones de la información, acercándonos a una “aldea información, acercándonos a una “aldea global”.global”.

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Utilización de las NT Utilización de las NT modificando las fases usualesmodificando las fases usuales

Según Cebrian Herreros:Según Cebrian Herreros:-Fase de producción y post producción, -Fase de producción y post producción,

donde los medios que podríamos donde los medios que podríamos considerar tradicionales, se han apoyado considerar tradicionales, se han apoyado en la captación directa de la información en la captación directa de la información como elemento básico significativo.como elemento básico significativo.

Con la NT el énfasis se desplaza de la Con la NT el énfasis se desplaza de la captación de la manipulación futura que se captación de la manipulación futura que se pueda hacer en la postproducción. En ella pueda hacer en la postproducción. En ella se define el mensaje y se le asigna nuevas se define el mensaje y se le asigna nuevas características no existentes en la realidad características no existentes en la realidad externa.externa.

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Este énfasis en la postproducción dio lugar Este énfasis en la postproducción dio lugar a:a:

Hipertextos (sistemas de organización y Hipertextos (sistemas de organización y almacenamiento de información, a la cual almacenamiento de información, a la cual se puede acceder de forma no secuencial.)se puede acceder de forma no secuencial.)

Hipermedia (describen las estructuras de Hipermedia (describen las estructuras de los hipertextos, incorporando medios los hipertextos, incorporando medios adicionales.)adicionales.)

En ellos se combinan sistemas simbólicos En ellos se combinan sistemas simbólicos diferentes que dan lugar a una nueva diferentes que dan lugar a una nueva realidad.realidad.

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Desarrollar nuevos métodos Desarrollar nuevos métodos didácticosdidácticos

Alfabetizar al alumno en este entorno debido Alfabetizar al alumno en este entorno debido a que:a que:

El papel que los medios juegan como El papel que los medios juegan como elementos socializadores.elementos socializadores.

Estamos inmersos en un mundo Estamos inmersos en un mundo tecnológicos.tecnológicos.

La construcción de la realidad se realiza La construcción de la realidad se realiza mediáticamente.mediáticamente.

Y posibilita una forma de evitar las Y posibilita una forma de evitar las manipulaciones que con ellos se originanmanipulaciones que con ellos se originan

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Entorno Familiar Entorno Cultural

• Entornos que preparan al individuo para que en futuro tenga las posibilidad de desarrollar habilidades y estrategias en ámbitos laborales.

• Las actitudes que tengamos hacia los medios, condiciona la interacciones que establezcamos con ellos (Castaño, Cabero y otros).

• Necesidad de la formación es soportes informáticos para la formación en una cultura general de las diversas actividades que pueden realizarse por medio del ordenador, formación en usos específicos de la informática, formación en su utilización como herramienta para la resolución de problemas, formación el la cultura de la informática, etc.

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Enseñanza y Nuevas Tecnologías: Enseñanza y Nuevas Tecnologías: unas consideracionesunas consideraciones

Con el desarrollo de nuevas tecnologías, Con el desarrollo de nuevas tecnologías, llevadas al ámbito de estudio académico y llevadas al ámbito de estudio académico y

utilizado como nuevo método didáctico utilizado como nuevo método didáctico nos lleva a establecer la necesidad de nos lleva a establecer la necesidad de requerir un nuevo tipo de Alumno, uno requerir un nuevo tipo de Alumno, uno preparado para el AUTOAPRENDIZAJE y preparado para el AUTOAPRENDIZAJE y

una capacidad de adaptación a este nuevo una capacidad de adaptación a este nuevo ambiente.ambiente.

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•Interacción dialéctica entre el profesos y el alumno, cambiando los roles tradicionales en la enseñanza.

•Posibilitando romper con la necesidad de estructuras físicas para que el proceso de educación se de.

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Trayendo como consecuencia:Trayendo como consecuencia:

-Nuevos medios informativos para -Nuevos medios informativos para alimentar alimentar y facilitar la posibilidad de adquisición de nuevos y facilitar la posibilidad de adquisición de nuevos

conocimientos.conocimientos.-Nuevas configuraciones del -Nuevas configuraciones del proceso proceso

didáctico y metodológico de enseñanza, didáctico y metodológico de enseñanza, cambiando los roles de las cambiando los roles de las personas en el acto personas en el acto didáctico.didáctico.

-Romper con el espacio físico de las aulas.-Romper con el espacio físico de las aulas.-Posibilitando la interacción de alumnos de -Posibilitando la interacción de alumnos de

distintos entornos culturales, etc.distintos entornos culturales, etc.

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Todo lo desarrollado en el trabajo Todo lo desarrollado en el trabajo nos lleva a señalas que los nos lleva a señalas que los

contextos educativos apropiados contextos educativos apropiados para las Nuevas Tecnologías son para las Nuevas Tecnologías son

la educación a distancia y la la educación a distancia y la formación ocupacional, por lo formación ocupacional, por lo tanto debemos “moldear” a tanto debemos “moldear” a

quien va ser un futuro sujeto quien va ser un futuro sujeto social inmerso en un mundo de social inmerso en un mundo de

tecnologíastecnologías

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Integrantes:Integrantes:

GRAMAJO, ElianaGRAMAJO, Eliana

MOSSI, MacarenaMOSSI, Macarena

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FIN