Politcnico GrancolombianoPrograma: Tecnologa en Gestin Financiera

Curso: Gestin del Talento Humano

Primera entrega Proyecto

Observacin del entorno organizacional de una empresa 1. Ensuspropiaspalabrasreflexionesobreloquesignificalapalabra"talento".La palabra talento a travs de los aos ha ido cambiando su acepcin en la humanidad, si bien es cierto que destaca el hecho de que existiera una unidad monetaria del mundo antiguo, y con ello realza su valor monetario, actualmente se ha convertido en un factor de valor real mucho ms importante para las empresas de lo que significaba antes. El porqu de esta acepcin radica en que la palabra talento ya no constituye un mero hecho particular en las personas, sino que entraa tambin facultades en potencia que poseen la totalidad de las mismas. Facultades que las ltimas tendencias en administracin muestran como el Empowerment de los empleados pueden constituir un factor de valor para la empresa mucho mas significativo, ya que sugiere que la organizacin puede satisfacer a los individuos y tambin logran lo que desean, puede ser una relacin de ganar mutuamente benfica, lo que constituira ciertamente un amplio margen de beneficios para las empresas. Cuando se apela a establecer cuales son las aptitudes potenciales de los empleados, se entraa de manera inexorable a las potencialidades de las empresas y por lo tanto, a un aumento del valor de las mismas. No es por esto de manera arbitraria que la concepcin de las personas en las empresas pasa de ser un recurso humano a una concepcin de talento humano, ya que este ltimo se transforma en un activo intangible en las empresas, pues como ya se dijo, aumenta el valor de las mismas. El talento segn este orden de ideas aplica para todas las personas cuya formacin y vida converja en el que hacer diario de las empresas y a la visin que las mismas poseen. 2. Mencione5ejemplosdeunapersonacon"talento"A) Personas que no preguntan Qu debo hacer?, a quien le pregunto si no s? Y Cunto me pagan?, sino que proponen, indagan y construyen propuestas de valor.

b) Personas capaces de desempearse frente a cualquier contingencia de un entorno cambiante.

c) Personas que aplican da a da su conocimiento y formacin frente a los problemas que se presentan da a da.d) Personas capaces de generar equipos de trabajo eficaces y eficientes.

e) Personas que se proponen retos en el da a da de las empresas.

f) Personas que son capaces de formarse acadmicamente y empricamente con el nimo de aumentar el valor de su gestin.3. Qutalentosconsideraqueposeeustedeneltrabajoquedesempea?Enumrelosa) Trabajo en equipo.

b) Capacidad de recibir retroalimentaciones en procura de la mejora.

c) Tolerancia.

d) Actitud propositiva.

e) Sed de conocimiento.

f) Formacin constante.4. NombredelaempresaGIMNASIO NUEVA COLOMBIA DE SUBA

NIT 900030520

DIRECCIN: CRA 91 N. 130C- 41

CIUDAD: BOGOT

TELFONO: 6820181

FAX; 6820181

5. ActividadeconmicaalaquesededicaEDUCACIN6. Antigedaddelaempresa34 aos

7. Nmerodeempleadosvinculadosalaempresa42 empleados

8. Cules son los cargos dentro de la empresa. Por favor enumrelos. (Por ejemplo, ustedpuedeencontrarunaempresaconvigilante,personasdelaseo,trabajadoresquetrabajan

en confeccin, terminado de prendas, pegado de botones, planchado, personas que

disean la prenda, personas que cortan la tela, personas que supervisan, personas quetienenlascuentas,etc.).27 profesores

8 empleados servicios varios: 1 bibliotecaria, 2 servicios generales, 1 vigilante, 1 encargada cafetera escolar, 1 auxiliar contable, 1 jardinero, 1 conserje.

1 Psicloga

1Contador

1 Secretaria

1 Asesor pedaggico

1 Coordinador

1 Vicerrector

1 Rector9. Cules son las profesiones que tienen las personas dentro de la empresa (por favorenumerelasdistintasprofesionesqueexisten).Sinohaypersonasprofesionalesporfavormencioneculeslaeducacinpromedioquetienen.Ustedpuedeencontraresteltimocasoenfbricas deprendasdevestir,empresasdeconstruccin,etc.Licenciados educacin preescolar, licenciado de diversas reas (matemticas, espaol y literatura, qumica entre otras) contadura, Psicologa, economa, auxiliar contable, fsica pura.

Dentro del rea de servicios generales:

Vigilante: Nivel de escolaridad: Bachillerato

Bibliotecaria: Nivel de escolaridad: Tcnico.

Servicios generales: Bachillerato y Primaria.

Cafetera escolar: Bachillerato

Conserje: Primaria y estudios de formacin laboral SENA10. CuleselnombredelapersonaencargadadeRecursosHumanosNo existe un rea de recursos humanos definida, sin embargo, para los procesos de seleccin se toma en cuenta los criterios del asesor pedaggico Guillermo Fonseca, de vicerrector Rosembel Suarez, y de la rectora Mara Oliva Africano, en algunos casos en los cuales la Psicloga o Psiclogo tiene continuidad en la empresa por mas de un ao, su criterio tambin se toma en cuenta. Para los procesos de capacitacin y formacin, el encargado es el licenciado Guillermo Fonseca. HYPERLINK "http://es.wikipedia.org/wiki/Talento_(aptitud)" http://es.wikipedia.org/wiki/Talento_(aptitud)

HYPERLINK "http://www.monografias.com/trabajos11/power/power.shtml" \l "moti" http://www.monografias.com/trabajos11/power/power.shtml#moti

HYPERLINK "http://www.gimnasionuevacolombiadesuba.edu.co/" http://www.gimnasionuevacolombiadesuba.edu.co/