Primera parte del eje nº 5
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EJE Nº 5. “LOS PROCESOS DE
COMUNICACIÓN/EDUCACIÒN DESDE LA
POSTURA DE JORGE HUERGO”
2) Los medios en educación;
3) Las TIC en la educación.
Los medios y las tecnologías en la educación
1) Recepción y producción;
1) LA RECEPCIÓN Y LA
PRODUCCIÓN
En las tecnologías de la educación
Los medios y las tecnología en la educación
CRITERIOS GENERALES
Los medios y las tegnoglogia en la educacion
Recepción: proceso determinado por sistemas de referencias:
“ horizontes de expectativas”, de producción de sentidos
Expectativas literarias
(Estructuras formales) Expectativas
sociales(experiencias
previas)
Los medios y las tegnoglogia en la educacion
TODA RECEPCIÓN SE
PRODUCE DENTRO DE UN
ESPACIO CULTURAL Y
BIOGRÁFICO
.Además la recepción tiene
que ver con el orden del
reconocimiento de las
matrices y formatos
culturales .
ESTRATEGIAS DE RECEPCIÓN EN EDUCACIÓN
1-) ENCUENTRO ENTRE EL TEXTO Y
EL LECTOR , ESTA ATRAVESADO
POR ESTRUCTURAS DE PODER.
2-) EL ENCUENTRO ENTRE EL
TEXTO Y EL LECTOR , NUNCA ES
INAGURAL
Los medios y las tegnoglogia en la educacion
LA PRODUCCIÓN
Los medios y las tecnología en la educación
Hay una primera etapa de pre alimentación,
Un enfoque comunicacional, encaminada a
Captar las ideas, percepciones, experiencias
Y expectativas
Los medios y las tecnología en la educación
Expresiva- estética Productiva -creativa Formativa
