1. 1. PRINCPIOS DE TECNOLOGA EDUCATIVA ROSA ELIZABETH DOAN OCHOA
2. 2. Contribuir a alcanzar el principio de normalizacin, es decir, usar los recursos como elementos de ayuda y apoyo, lo que hace que en muchas ocasiones no sea necesario el uso de recursos muy especiales.
3. 3. Facilitar la integracin social de los alumnos discapacitados.
4. 4. Capacitar a los alumnos para estar en contacto continuo con las experiencias de aprendizaje escolar, para lo cual debemos adecuarlos a las necesidades de nuestros alumnos.
5. 5. Posibilitar una mejora del aprendizaje, hacindolo ms significativo, ms activo y motivador.
6. 6. Facilitar la individualizacin de la enseanza, adecuando las tareas al nivel de competencia de cada alumno y a su ritmo de aprendizaje.
7. 7. Permitir mltiples aplicaciones de los recursos tecnolgicos con objetivos diversos, as como su adaptacin a las necesidades de cada alumno.
8. 8. Aumentar el grado de autonoma e independencia personal.
9. 9. Disear actividades de trabajo cooperativo, que puede incrementar la comunicacin y socializacin con el grupo.
10. 10. Autocorreccin de los ejercicios, lo que le permitir al alumno conocer sus resultados de inmediato.
11. 11. Posibilitar la repeticin del ejercicio cuantas veces haga falta hasta que interiorice su proceso de aprendizaje y es muy til para reforzar los aprendizajes.