Problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad
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SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
TRABAJO DE PSICOPEDAGOGIA
TEMA: PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO: APEGO Y ANSIEDADDOCENTE: DR. GONZÁLO REMACHE
ESTUDIANTE: EVA CHAFUELÁN SEDE: IBARRA
ÁREAS PROBLEMÁTICAS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL
La madurez psicológica se logra en los seres humanos cuando la personalidad esta consolidada y una persona es capaz de desenvolverse de forma independiente y afectiva, es decir puede elegir de manera acertada y responsable.
LOS NIVELES DE DESARROLLO SON OCHO A CONTINUACION SE PRESENTAN CINCO
Etapa Características
Etapa prenatal Formación de órganos y crecimiento acelerado, vulnerable a las influencias ambientales
Etapa de los primeros pasos Es dependiente Sus sentidos están funcionando Crecimiento físico y desarrollo de
habilidades motoras Presencia de habilidades para aprender Se forman lazos de afecto con sus
padres en el primer año Se desarrolla la autoconciencia,
desarrollo de habla y comprensión y el interés por otros niños en el segundo año
Niñez temprana La familia sigue siendo el centro de la vida , aunque otros niños son importantes.
Aumenta la fuerza y las habilidades motoras fina y gruesa.
Aumenta el autocontrol, el cuidado y la independencia.
Existe mayor creatividad, imaginación.
La inmadurez cognoscitiva le lleva a ideas ilógicas del mundo
Su comportamiento es egocéntrico, aunque crece la comprensión de la perspectiva de otras personas.
Niñez intermedia Los otros niños cobran gran importancia
Empieza a pensar lógicamente, aunque su pensamiento sea concreto.
Aumenta su lenguaje y memoria
Se desarrolla el auto concepto y se desarrolla el autoestima
Disminuye el crecimiento Mejora su fuerza y la capacidad
atlética
Adolescencia Cambios físicos rápidos y profundos
Empieza la madurez reproductiva La búsqueda de su identidad es
urgente Los amigos ayudan a desarrollar y
probar el autocontrol Desarrolla el pensamiento
abstracto y el empleo del razonamiento científico.
Las relaciones con sus padres son buenas en general
Apego, dependencia
-independencia autonomía
Motivos, aspiraciones
y motivación
de logro
Agresividad y acometividad,
autocontrol
Conciencia y conducta
moral
Ansiedad, inseguridad-seguridad y estabilidad emocional
ÁREAS PROBLEMÁTIC
AS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL
APEGO
El sentimiento de confianza resulta en extremo importante de la personalidad porque proporciona la base para creer lo que se puede predecir del mundo
Primer año de vida es crucial para el desarrollo de la personalidad del niño
La excesiva preocupación materna o del adulto que el cuida o por el contrario el exagerado castigo lo transforman en un ser condescendiente o sumiso
Es una conexión emocional y la necesidad de dicha conexión es vista como una parte fundamental de la experiencia humana
El trato amable y cariñoso de los cuidadores le ayuda, el trato que se da desapercibido genera desconfianza.
Atención
Es
Apego
El desarrollo de vínculos afectivos es fundamental, no importa si no es la madre, lo importante es brindarle cariño y atención al niño porque crea la base de la seguridad del niño
El niño necesita saber en quien confiar pues es su punto de regreso cada vez que se pueda, es decir, es el refugio seguro donde encontrará seguridad y consuelo.
Dependencia
Signos típicos de la dependencia
Lineamientos de acción
Causas o antecedentes de la dependencia excesiva
Resultados de una buena adaptación en el área
Resultados de una mala adaptación
• Busca ayuda para hacer las cosas• Las conductas son para atraer la
atención• Pasividad• Necesidad exagerada de aprobación y
reconocimiento
• Protección materna excesiva o rechazo materno
• Guiar al niño gradualmente
• Proponer metas precisas y realistas
• No satisfacer en exceso ni frustrar
• Tolerancia a la frustración
• Cordialidad y sinceridad con los demás
• Sumisión y sobre dependencia
• Escasa o nula dependencia
CONCLUSIONESTodo depende de
los primeros años de vida y del cuidado y atención que se les de para evitar problemas posteriores.
Se relacionan de forma directa, el cariño, la seguridad, la dependencia y la autonomía para que los niños logren desarrollarse de forma correcta
La sobreprotección hace que los niños no logren el desarrollo total de su autonomía
La independencia empieza teniendo como base la estabilidad y relaciones de las personas que cuidan al niño
Las reglas deben ser claras y se den cumplir caso contrario se hace un daño mucho peor.
El cuidado y la aplicación de reglas claras desde el inicio van a ayudar a desarrollar la confianza en el niño.