problematicas educativas actuales 2012

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Ciclo de Charlas:

PROBLEMÁTICAS EDUCATIVAS ACTUALES 2012

INSTITUTO DE DESARROLLO E INVESTIGACIÓN PARA LA FORMACIÓN DOCENTE (INDI)

FUNDAMENTACIÓN:

La Facultad de Humanidades y Ciencias ofrece a los alumnos una serie de asignaturas que lo introducen en el quehacer pedagógico, siendo la Práctica Docente la síntesis de todos los contenidos abordados y donde se deben poner en acción.

Resulta necesario reflexionar sobre cuestiones relacionadas con la formación de grado, las concepciones que se tienen acerca de la enseñanza, del aprendizaje y cómo las mismas influyen en el aula a la hora de dar clase.

Pero hay cuestiones que superan las teorías, que se vivencian en las Instituciones y en los alumnos que concurren a las mismas.

Cada vez más las escuelas están atravesadas por la cultura social y por contextos en crisis. Los alumnos viven problemas familiares, sociales y económicos, y a su vez el avance de las tecnologías nos lleva a promover nuevas formas de relación.

Para quienes trabajamos como docentes, la complejidad de la enseñanza es una vivencia cotidiana.

En el marco del veinticinco aniversario de la creación de la FHUC, desde la Práctica Docente se organiza un ciclo de charlas denominado “Problemáticas educativas actuales” cuyo objetivo es acercar a los futu-ros docentes cuestiones que, si bien están implícitas en las asignaturas pedagógicas, hay nuevas situa-ciones que cada vez más producen interferencias, preocupaciones y angustias para poder enfrentarlas en el trabajo diario.

Consideramos que éste es un aporte más para seguir trabajando en la construcción de espacios reflexi-vos y metacognitivos, tratando de superar obstáculos e intentado mejorar el desarrollo de la Práctica Docente.

OBJETIVO:

Generar espacios de análisis y reflexión sobre las prácticas de la enseñanza en su vinculación con pro-blemáticas vigentes en las Instituciones educativas, con vista a mejorar el trabajo docente.

ACTIVIDADES:

1.- Panel “¿Una o varias escuelas? Distintos contextos institucionales”

Objetivo: Reflexionar acerca de las distintas realidades institucionales que se presentan en las escuelas secundarias santafesinas.

Fecha: Jueves 19 de abril

Hora y Lugar: 15 hs – Salón de Actos

Panelistas: Directores y/o docentes escuelas con diferentes modalidades (secundaria, técnica, EEMPA)

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2.- Charla “Los primeros pasos como profesor: entre los pasillos y los laberintos administrativos de la normativa”.

Objetivo:

Informar sobre las diferentes resoluciones y decretos que rigen en la provincia de Santa Fe para el ingre-so y permanencia en la docencia

Fecha: 17 de mayo

Hora y Lugar: 15 hs – Salón de Actos

Disertante: Prof. Marcelo Andelique

3.- Charla "Límites, contradicciones y posibilidades de la educación secundaria argentina".

Objetivo:

Analizar, desde una mirada histórica, el presente de la educación secundaria en Argentina, puntualizan-do en las políticas curriculares.

Fecha: 14 de junio

Hora y Lugar: 15 hs – Salón de Actos

Disertante: Prof. Natalia Díaz

4.- Panel “Integración: superando barreras…" Objetivo:

Promover conocimientos, actitudes y habilidades que favorezcan la inclusión social y educativa del alumno integrado.

Fecha: 6 de septiembre

Hora y Lugar: 15 hs – Salón de Actos

Panelistas: Prof. María Luisa Russo, Prof. Gabriela Wiszniovski y Prof. Patricia Zalazar

INSCRIPCIONES

Las inscripciones no poseen costo y las mismas se realizan por actividad hasta el día anterior al desarro-llo de la estas por medio del sitio web http://www.fhuc.unl.edu.ar/inscripciones

INFORMES

Dirección de Extensión, 1º Piso de la Facultad de Humanidades y Ciencias, Ciudad Universitaria Santa Fe

Teléfono: 0342 -4575105 interno 228 - E- mail: [email protected]