PROCEDIMIENTO ANTE LA DETECCIÓN DE PROBLEMAS Y NECESIDADES DE CONVIVENCIA

Colegio Marista Castilla

Coordinación Convivencia

1. PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN ANTE LA DETECCIÓN DE PROBLEMAS Y NECESIDADES DE CONVIVENCIA. Pr.Pc 08.01

ELABORADO POR:Grupo de trabajo REVISADO POR:

GCCAPROBADO POR:GCC

FECHA: 4-07-05 FECHA:08/09/05 FECHA:08/09/05

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INDICE

1. OBJETO Y ALCANCE

2. DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA

3. DESARROLLO

4. REGISTROS DEL SISTEMA

5. ANEXOS

Plaza España, 1. 34002. Palencia Tlf. 979 720 850 Fax.:979 725 776

[email protected] Url: www.maristaspalencia.org

http://www.maristaspalencia.org/

mailto:[email protected]



1. OBJETO Y ALCANCE

Establecer los cauces para detectar los problemas de convivencia que existen o puedan existir en el Centro. Toda la Comunidad Educativa.

2. DOCUMENTACIÓN DE REFERENCIA

PEC, RRI, PGA DECRETO 51/2007, de 17 de mayo por el que se establecen los derechos y deberes de los alumnos y se regula la convivencia en los centros.

3. DESARROLLO.

Cualquier miembro de la comunidad educativa puede poner en conocimiento del personal responsable de la misma (tutores, coordinadores, director) problemas o necesidades relacionados con la convivencia.

En primaria y secundaria el personal del centro recogerá el problema así como las actuaciones realizadas y la evaluación de las mismas en el registro de Actuaciones que se especifica en el anexo III.

En Secundaria y Bachillerato esta información será recogida por el personal del centro en el registro de detección de problemas o necesidades que será entregado al tutor o coordinador de etapa quienes seguirán los procedimientos establecidos para el tratamiento del problema en función de su naturaleza.

4. ANEXOS PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN ANTE LA DETECCIÓN DE PROBLEMAS Y NECESIDADES DE CONVIVENCIA.

Anexo I: Control de modificacionesAnexo II: Registro de detección de necesidades y problemas de

convivencia Anexo III: Registro de Actuaciones en el ámbito de la convivencia

para infantil y primaria







ANEXO I DEL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN ANTE LA DETECCIÓN DE PROBLEMAS Y NECESIDADES DE CONVIVENCIA.

CONTROL DE MODIFICACIONES

Revisión Modificación Fecha

012

Edición inicial del documento. Sin modificacionesSe añade el registro de actuaciones en I/PModificaciones en documentos de referencia

08/09/0506/11/065/05708

ANEXO II DEL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN ANTE LA DETECCIÓN DE PROBLEMAS Y NECESIDADES DE CONVIVENCIA.

REGISTRO DE DETECCIÓN DE NECESIDADES Y PROBLEMAS DE CONVIVENCIA

Definición precisa de los comportamientos, sucesos, conflictos o problemas.

Señalar:

Quién: miembros de la comunidad educativo implicados

Cuando: Fecha: Hora:

Dónde tienen lugar:

Método de detección:o Comunicación tutor/alumno o Observación del profesorado y PAS o Entrevistas personales padres o Buzón anónimo

Firma Fecha : Anexo III DEL PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN ANTE LA DETECCIÓN DE







PROBLEMAS Y NECESIDADES DE CONVIVENCIA.

REGISTRO DE ACTUACIONES EN EL ÁMBITO DE LA CONVIVENCIA

Fecha: ........................... Hora: .............. Lugar: ........................................................

Alumnos implicados:

Definición precisa de los comportamientos, sucesos, conflictos o

problemas.

Actuaciones realizadas:

Evaluación de la Corrección:

Firma: Fecha:





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