Proceso basicos del pensamiento

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS CURSO DE NIVELACIÓN PROCESOS BASICOS DEL PENSAMIENTO INTEGRANTES: GENESIS CHALEN SASHA AREVALO CARLOS FIGUEROA YONATHAN ZAPATA

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Page 1: Proceso basicos  del pensamiento

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUILFACULTAD DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

CURSO DE NIVELACIÓN

PROCESOS BASICOS DEL PENSAMIENTO

INTEGRANTES:

GENESIS CHALENSASHA AREVALO

CARLOS FIGUEROAYONATHAN ZAPATA

Page 2: Proceso basicos  del pensamiento

OBSERVACION

FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

VARIABLE CARACTERISTICAS

ESTADO DE PAREDES

CAMPAÑAS UNIVERSITARIAS

ESTADO DE LOS BAÑOS

TIPO DE SILLAS

COMERCIO EN LOS PASILLOS

DESCRIPCION

TIPO DE VARIABLES Y

CARACTERISTICAS:CUALITATIVAS

Page 3: Proceso basicos  del pensamiento

OBSERVACION DESACRIPCION

FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

VARIABLE CARACTERISTICAS

AVISOS DE URBANIDAD

AULAS POR NOMBRE

TIPO DE COMERCIO

ALUMNOS EN PASILLOS

CENTRO DE COPIADO

TIPO DE VARIABLES Y

CARACTERISTICAS:CUALITATIVAS

Page 4: Proceso basicos  del pensamiento

OBSERVACION DESCRIPCION

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS

VARIABLE CARACTERISTICAS

ESTADO DE PAREDES

ESTADO DE LOS BAÑOS

TIPO DE SILLAS

ALUMNOS EN PASILLOS

SALAS POR NOMBRE

cc

TIPO DE VARIABLES Y

CARACTERISTICAS:CUALITATIVAS

Page 5: Proceso basicos  del pensamiento

OBSERVACION DESCRIPCION

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS

VARIABLE CARACTERISTICAS

TIPO DE VARIABLES Y

CARACTERISTICAS:CUALITATIVAS

CARTELERAS DE INFORMACION

CASILLEROS

AULAS ENUMERADAS

BAR- RESTAURANTE

PERSONAL DE ASEO

Page 6: Proceso basicos  del pensamiento

COMPARACION

VARIABLE F. MEDICINA F. MATEMATICAS F. PSICOLOGIA

ESTADO DE PAREDES

DETERIORADAS LIMPIAS SEMEJANTE

ESTADO DE LOS BAÑOS

SUCIOS LIMPIOS SEMEJANTE

ALUMNOS EN PASILLOS

SI NO SEMEJANTE

CAMPAÑAS UNIVERSITARIAS

SI NO SEMEJANTE

AVISOS DE URBANIDAD

SI SI DIFERENTE

PRESENCIA O AUSENCIA DE CASILLEROS

AUSENCIA PRESENCIA DIFERENTE

BAR- RESTAURANTE

SI SI IGUAL

AULAS ENUMERADAS

SI SI IGUAL

COMERCIO EN PASILLOS

SI NO SEMEJANTE

TIPO DE SILLAS METALICAS METALICAS IGUAL

Page 7: Proceso basicos  del pensamiento

CONCLUSIÓNTratar de que por medio de estas diapositivas, los estudiantes conozcan que tipo de instalaciones poseen y en que se diferencian a nuestra facultad.