Taller de herramientas de procesos.

Los 7 desperdicioshttps://www.youtube.com/watch?v=-2HukCNhyPU

Poner en práctica lo aprendido en la semana 9 relacionado con la aplicación de las herramientas clásicas.

Poner en práctica lo aprendido en la semana 10 relacionado con la aplicación de las Nuevas herramientas

Ver video sobre ejemplo didáctico de acción correctiva

https://www.youtube.com/watch?v=A1hMjLBnuEU Ver video sobre Kanban: https://www.youtube.com/watch?v=4z-fXvfr63k

Casos aplicativos de técnicas y herramientas para el control de procesos.

Un agricultor obtuvo una gran cosecha de melones. De los 50 camiones que salieron cargados, él seleccionó al azar un melón de cada uno y les midió el diámetro (en cm). Los resultados de esta muestra fueron los siguientes:

16.9 16.4 13.4 15.9 13.9 15.2 21.3 17.4 19.3 15.8

15.7 12.6 19.8 14.0 11.3 16.2 11.8 22.3 21.4 16.6

10.2 18.3 18.8 14.7 12.5 19.5 12.1 17.8 11.2 16.8

12.5 11.6 12.3 11.5 13.0 13.6 16.9 13.6 12.8 13.5

11.1 18.8 15.6 17.9 20.5 14.6 12.6 14.4 20.4 12.9

a) Prepare el histograma y según el tipo de curva obtenida diga si hay problema en la cosecha.

b) En el supuesto de que hubiera problemas como que los melones son muy pequeños , prepare la matriz Ishikawa con las posibles causas.

c) Ordene las posibles causas y esboce un Pareto relacionado con las posibles causas asuma datos (referencia utilice las 5 Ms).

Elaborar un diagrama de árbol para eliminar cuello de botella en una fabrica de confecciones.

Prepare un diagrama matricial para un servicio de transporte terrestre de la UTP a su casa e indique 7 “expectativas del cliente” y 7 “características del transporte”

Práctica calificada 3: Unidad 3.Trabajo autónomo: 4 puntos.Preguntas teóricas: 16 puntos.