BienvenidosHablaremos de dos grande apoyos para la educación

El diseño y la producción de manuales escolares

Programas radiofónicos aplicados a la educación

Fin

El diseño y la producción de manuales escolares

•Defina que es un Manual Escolar•¿Cuáles son los tipos de textos que se utilizan para enseñar?•Explique las propuestas de diseño de los manuales para enseñar•Defina que es el Sistema Gráfico y cuáles son sus elementosbásicos

El manual escolar conocido tambiéncomo un libro didáctico escolar o libro detexto el producto editorial construidoespecíficamente por la enseñanza. Suutilización especifica como auxiliar deenseñanza y promotor del aprendizaje .

¿Defina que es un Manual Escolar?

Libro Didáctico

Libro Técnico

¿Cuáles son los tipos de textos que se utilizan para

enseñar?

Orientación de corte tecnológico: Aplicando el conocimiento científico disponible sobre el aprendizaje con textos para producir materiales que comunique con eficiencia mensajes instructivos ( tecnología del texto ) .

Orientación industrial o empresarial : Manual como producto de consumo . Existe un mercado de materiales pedagógicos ( especialmente libros de texto) que posee sus propias reglas y mecanismos de producción .

Orientación experiencia o practica: Producto desarrollo principalmente por los profesores desde su experiencia profesional en la puesta en practica del curriculum .

¿Explique las propuestas de diseño de los manuales

para enseñar?

Para poder dirigirnos a al sistema grafica tenemos que tener una vista de la secuencia de los procesos que vamos a analizar y distinguir los diversos elementos integrantes , cuyos son:•Espacio grafico •Imagen •Texto•Signos segundarios o complementarios

¿Defina que es el Sistema Gráfico y cuáles son sus

elementos básicos?

Programas radiofónicos aplicados a

la educación •¿Cuáles son los tres niveles de carácter formativo y social de la radio educativa? •¿Explique los fines de la radio educativa promovidos por el Banco Mundial?

•¿Explique en qué aspectos se diferencian los programas de radio comerciales y programas de radio educativos? •¿Cite los seis formatos de los programas de radio y seleccione 2 y los explica? •¿Explique los tres elementos básicos que debe tener todo programa de radio?

•Comente las principales características de la Radio Escolar.

a. Como apoyo directo a movimientos sociales .

b. Como apoyo y extensión de la instrucción formal .

c. Como instrumento para la educación no formal a través de la participación ciudadana

¿Cuáles son los tres niveles de carácter

formativo y social de la radio educativa?

Motivación

Información

Enseñanza

Modificación de conducta

¿Explique los fines de la radio educativa promovidos por el Banco Mundial?

Motivación :consigue que los individuos reflexione y actúen sobre el objeto de la

reflexión.

Información : se da la inclusión de programas que informa local , nacional o

internacional , como actividades y servicios públicos .

Enseñanza : se refiere en implementar a radio para adquirir destrezas

cognoscitivas mas generalizadas ; también se quiere enseñar a adultos .

Modificación de conducta : se refiere a los programas que aconsejan al publico

como desarrollar actividades determinadas pero sin detenerse mucho en

explicaciones segundarios

¿Explique en qué aspectos se

diferencian los programas de radio

comerciales y programas de radio

educativos? La parte formativa .

Estrategias Didácticas.

Fortalece la enseñanza – aprendizaje.

¿Cite los seis formatos de los

programas de radio y seleccione 2 y

los explica? Hay diversos formatos de programas los cuales son :

•Dialogo

•Debate

•Dramatización

•Noticiaros

•Musicales

•Entretenimiento

vamos a explicar dos de ellas

•Dramatización: Los espacios radiofónicos dramáticos son objeto

de una excelente acogida , contiene todos los elementos que mas

atraen : buen argumento , un personaje bien trazados, un dialogo

interesante y efectos sonoros y música que refuerza la

interpretación .

•Entretenimiento : con ellos buscamos la inventiva , la creación de

un clima amistoso , distintivo , se puede hacer concursos y juegos

¿Explique los tres elementos básicos

que debe tener todo programa de

radio? Para lograr un programa tenemos que tener elementos básicos tales como:

La música : Un papel importante acompañado del mensaje . La música motiva, envuelve

, insinúa la idea transmitida .

Lo efectos especiales : Se trata de integrar que aportan sorpresa, imaginación , creatividad

, como ruidos , sonidos extraños , interrupciones no previstas en el programa .

La voz : Esencial por ser el soporte de la comunicación .

Comente las principales características

de la Radio Escolar.

Principalmente las características mas relevantes son que se trabajo bajo la

coordinación de profesores , que están apoyados por padres de familia ,

instituciones educativas , por comunidades autónomas e incluso se cuenta con

entidades privadas . También se da un fortalecimiento formativo de muchas

campos en aprendizajes , las cuales son aceptados por la comunidad educativa .

La radio escolar viene ser un instrumento para la educación .

¡Espero que esta información les haya ayudado!