Producto de Preguntas Abiertas

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PRODUCTO: APREDIZAJE ESPERADOS RELEVANTES Nombre del director: ________________________________ Equipo: _______________________________ Asignatura: Ciencia Énfasis el Química Grado: Bloque I Bloque II Bloque III Bloque IV Bloque V La importancia del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente. Productos utilizados en su comunidad (metales y plásticos) que nos permitan promover su reducción, reúso y reciclado. Importancia del aporte calórico de los alimentos que se ingieren en base a sus características. Importancia del cuidado de la salud para tener una dieta correcta que incluya el consumo de agua simple. Comunica los resultados de su proyecto mediante de diversos medios o con ayuda de las TIC’S, con el fin de que la comunidad escolar y familias reflexionen y tomen decisiones con el consumo responsable o el desarrollo sustentable Pregunta abierta

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Ejemplos preguntas abiertas

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Page 1: Producto de Preguntas Abiertas

PRODUCTO: APREDIZAJE ESPERADOS RELEVANTES

Nombre del director: ________________________________ Equipo: _______________________________

Asignatura: Ciencia Énfasis el Química Grado: 3°

Bloque I Bloque II Bloque III Bloque IV Bloque V

La importancia del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente.

Productos utilizados en su comunidad (metales y plásticos) que nos permitan promover su reducción, reúso y reciclado.

Importancia del aporte calórico de los alimentos que se ingieren en base a sus características.

Importancia del cuidado de la salud para tener una dieta correcta que incluya el consumo de agua simple.

Comunica los resultados de su proyecto mediante de diversos medios o con ayuda de las TIC’S, con el fin de que la comunidad escolar y familias reflexionen y tomen decisiones con el consumo responsable o el desarrollo sustentable

Pregunta abierta

¿Cuáles son las ventajas y desventajas del uso de sustancias químicas en su entorno?

Elabore una dieta alimenticia, ideal para los adolescentes de la comunidad escolar

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Rúbrica

1.- Consideran las características físicas de los adolescentes-Edad-Sexo-Peso

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2.- Actividad física de los adolescentes(Tabla).

3.- Presentación de resultados (Power point, Tríptico.)