Programa de continuidad pedagógica.

Semana 10

Colegio del Centenario.

Año: 5 ° C Y D.

IMPORTANTE: NO ES NECESARIO IMPRIMIR Y/O COPIAR LAS CONSIGNAS. SOLO COPIAR

TÍTULO Y LA RESOLUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES EN LA CARPETA Y/O FOLIOS.

Área Prácticas del Lenguaje.

Reflexión sobre el lenguaje.

1) Mirá el siguiente video.

VIDEO EXPLICATIVO: ADJETIVO GÉNERO Y NÚMERO.

Banco de Datos:

2) Leé atentamente el siguiente texto. Luego, resolvé las actividades.

3) Respondé:

¿Quién fue Baldomero Fernández Moreno?

¿Cómo eran sus versos?

¿Cuál fue su obra más famosa?

4) Indicá el adjetivo que modifica los siguientes sustantivos:

Baldomero Fernández Moreno fue un escritor argentino que tuvo, en realidad, dos profesiones:

poeta y médico rural. En sus obras son habituales los barrios porteños y las escenas cotidianas. Sus

versos son cuidados y sencillos. Entre sus primeras publicaciones se encuentran Las iniciales del

misal e Intermedio provinciano, pero en total publicó más de veinte libros de poemas. “Setenta

balcones y ninguna flor” fue probablemente su obra más famosa. Se cuenta para describir aquel

poema se inspiró en un edificio de barrio de Once, que todavía hoy ¡sigue sin flores!

versos:

poeta y médico:

obra:

5) Completá cuáles de los adjetivos destacados es calificativo o gentilicio,

además indicá el género y número de cada uno.

Por ejemplo:

provinciano: adj. gentilicio, masculino, singular.

Área Matemática.

“Fracciones equivalentes, recta numérica y clasificación”.

• Continuamos resolviendo.

Folio N° 11 todo.

• Mirar atentamente los videos.

VIDEO RECTA NUMÉRICA.

VIDEO CLASIFICACIÓN DE FRACCIONES.

• Leer la teoría del folio N° 12.

¡A trabajar!

Folio N° 8 ejercicio 7.

Folio N° 12 ejercicio 1 y 2.

Folio N° 13 ejercicio 3 y 4.

*NOTA: No resolver lo de Números Mixtos del folio N° 13.

Área Ciencias Sociales.

Después de la Revolución.

1) Mirá el siguiente video.

VIDEO EXPLICATIVO.

2) Leé las páginas 114 y 115 del libro.

Breve resumen.

3) Respondé:

1. ¿Todas las regiones del Virreinato del Río de La Plata reaccionaron del mismo modo frente

al gobierno de la junta de Buenos Aires? Justificá la respuesta.

2. Explicá, con tus palabras, los hechos ocurridos en el Alto Perú y en la Banda Oriental

después de la Revolución.

Entre mayo y diciembre 1810 la Primera Junta de Buenos Aires, buscó apoyo y convocó al

Cabildo, para que ciudades del interior enviaran diputados a Buenos Aires. Otros sectores

resolvieron gobernarse de forma autónoma o permanecieron leales al rey.

Una de las zonas que ofreció mayor resistencia fue el Alto Perú dado que en ella se encontraba

las minas de Potosí (importante centro minero).

Por otro lado, en la Banda Oriental en 1811 estaban a favor de los realistas, pero se produjo

una rebelión que estaba liderada por José Artigas.

.

Área Ciencias Naturales.

“La digestión”

• Leer y subrayar la página 26 del libro.

Buscar el vocabulario de la página 40 la definición de omnívoro.

• Veamos un simulador del sistema digestivo entrando a la siguiente página:

www.supersaber.com/digestivo.htm

• Para resolver con el video y la información unir con flechas.

• ¿Se animan a crear su propio simulador?

Van a necesitar:

➢ una galletita ➢ un plato pequeño. ➢ un tenedor. ➢ agua.

Van a simular la masticación de una galletita.

Para eso, deben colocar la galletita en el plato, agregar el agua y romperla con el tenedor.

Respondan:

a. ¿Qué representa el tenedor?

b. ¿Qué representa el agua?

c. ¿Cuál es el órgano que mueve los alimentos en la boca?