Programa de estudio Lic. en Administración 2004

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS Departamento Académico PRIMER SEMESTRE

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PRIMER

SEMESTRE

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Departamento Académico

PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Administración I

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2120A Pre Requisito: Admisión

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Primero Semestre: Primero

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para:

Comprender el desarrollo histórico de la administración.

Visualizar de manera analítica y crítica las principales escuelas teóricas de la administración, sus aportaciones técnicas, así como su función y relación con el contexto social.

Enfocar la teoría de la administración en función a las características de nuestro país.

Aplicar los conceptos del proceso administrativo, especialmente en las funciones de planeación, organización, dirección y control.

CONTENIDOS

UNIDAD I

INTRODUCCIÓN

Significado etimológico de la palabra administración. Definiciones de la “Administración”. Significado, naturaleza e importancia de la administración. Clasificación de la administración. Posición de la administración dentro de la ciencia. La administración, las ciencias sociales y las ciencias políticas. Características de la administración. Importancia universal de la administración. Diferencias fundamentales y similitudes entre la administración pública y privada.

UNIDAD II

PAPEL QUE DESEMPEÑA LA ADMINISTRACIÓN

Papel estabilizador que tiene la administración en la empresa y la sociedad. Papel de la administración en los campos sociales. La administración como la llave de la sociedad moderna. La administración como función educativa Principios administrativos versus pragmatismo y empirismo. Base humana de la actual concepción administrativa.

UNIDAD III

EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

La administración de la Época Antigua. Administración Egipcia. Administración China. Administración Griega. Administración Romana. La administración en la Edad Media. Evolución organizativa medieval. Rasgos generales y bases de la evolución administrativa de la Iglesia Católica Apostólica Romana. La Administración en la Edad

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Moderna. Los cameralistas germanos y austriacos. Las teorías de Montesquieu sobre la Actual División de Poderes. La administración en la Edad Contemporánea. El estudio de la administración de Woodraw Wilson. Evolución de las normas modernas de gobierno.

UNIDAD IV

LAS TEORÍAS DE FREDERIC W. TAYLOR

Antecedentes. El ambiente tecnológico de la época. Otros autores (Ch. Babbage y otros). Aportaciones de F. Taylor. Intento por sistematizar la Administración de la Producción. Racionalización del trabajo y estudios de tiempos y movimientos. Selección y capacitación de trabajadores. Salarios incentivos. Organización funcional. Crítica a F. Taylor. Principales seguidores de Taylor (esposos Gilberth y H. Gantt).

UNIDAD V

LAS TEORÍAS DE HENRI FAYOL

Preocupación por la creación de una doctrina administrativa. Universalidad de la Administración. Primera definición de las Áreas funcionales. Primer modelo del proceso administrativo. Principios de la administración. Perfil del administrador. Opinión sobre la importancia del estudio de la administración. Actitud Social.

UNIDAD VI

ESCUELAS DE LAS RELACIONES HUMANAS

Antecedentes. Los estudios de Hawthorne. Aportaciones de E. Mayo. Importancia de los factores psicológicos. Importancia de la comunicación y de las entrevistas. Importancia de la organización informal. Crítica de E. Mayo.

UNIDAD VII

ESCUELA ESTRUCTURALISTA

Introducción. Los OBJETIVOS de la organización. Tipología de las organizaciones. Las relaciones sociales dentro de la organización. La organización y su relación con el medio ambiente social. Los conflictos de la organización. Renate Mayntz. Amitai Etzioni. Ralph Dahrendorf.

UNIDAD VIII

ESCUELAS DE SISTEMAS Y MATEMÁTICA

Escuelas de Sistemas. Antecedentes. Marco Conceptual. Clasificación de los Sistemas. La aplicación de la teoría de sistemas de la Administración. Escuela Matemática. Antecedentes. Aportaciones de la Escuela de Administración. Planeación Estratégica.

UNIDAD IX

ESCUELA NEO-HUMANO RELACIONISTA

Bases de su teoría. Teorías “X” e “Y”. Administración por objetivos. Crítica. Administración creativa y Teoría “Z”.

UNIDAD X

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EL PROCESO ADMINISTRATIVO

Concepto. El proceso según diferentes autores. Planeación. Organización. Dirección. Control. Interrelaciones entre las funciones o etapas del proceso administrativo. La coordinación y el proceso administrativo. La universidad del proceso administrativo.

UNIDAD XI

LA PLANEACIÓN

OBJETIVOS. Definición e importancia. Clasificaciones a) permanentes y por un período determinado; b) generales y particulares; c) a corto y largo plazo. Políticas. Reglas. Procedimientos. Programas. Presupuestos. El proceso de planeación. Definición de los OBJETIVOS. Formulación de premisas. La toma de decisiones como tarea central de planeación. La planeación táctica y la planeación estratégica.

UNIDAD XII

LA ORGANIZACIÓN

Importancia. Organización formal. Departamentalización. Autoridad: centralización y descentralización. Equilibrio entre autoridad y responsabilidad. Autoridad lineal. Autoridad Staff y autoridad funcional. Departamentos de Servicios.

UNIDAD XIII

LA DIRECCIÓN

Importancia. Estilos de Dirección: a) teoría generales de D. Mc. Gregor; b) sistema de dirección de Likert: c) malla administrativa de Blake y Monton. Otros modelos o enfoques. Liderazgo y Dirección. Comunicación: importancia. El proceso de comunicación. Tipos de comunicación (ascendentes y descendentes, horizontal y diagonal, informal). Barreras de las comunicaciones.

UNIDAD XIV

EL CONTROL

Importancia. El proceso de control: establecimiento de estándares o normas; medición de desempeño; comparación del desempeño con los estándares; corrección de las desviaciones. Puntos clave o estratégicos de control. Control presupuestal. Presupuestos por programas. Presupuestos base cero. Auditoría Interna y Auditoría Administrativa.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

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La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

CHIAVENATO – Introducción a la Teoría General de la Administración.

GEORGE, TERRY – Principios de Administración – Cuarta Edición.

KOONTZ, H. O’DONEL C. Curso de Administración Moderna

WILBURG JIMÉNEZ CASTRO – Introducción al Estudio de la Teoría Administrativa

COMPLEMENTARIA

DOUGLAS MC. GREGOR – El Aspecto Humano de la Empresa.

FREDERICK TAYLOR – Principios de la Administración Científica

HENRY FAYOL – Administración Industrial y General

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Contabilidad I

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2130A Pre Requisito: Admisión

Horas Semanales: 6 H.C. Horas Semestrales: 110 H.C.

Curso: Primero Semestre: Primero

OBJETIVOS

Proveer conocimientos básicos de contabilidad y sus usos, buscando la consolidación de los conocimientos teóricos y la obtención de suficiente habilidad para el procesamiento de las operaciones y la elaboración de los estados contables conforme a principios (o normas) contables generales aceptables e interpretarlos.

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para:

Identificar las funciones y conceptos básicos de la contabilidad.

Registrar las operaciones contables en los libros de contabilidad.

Elaborar los estados contables, tomando en consideración el aspecto estructural.

Interpretar los estados contables básicos.

Definir las normas y principios de contabilidad generalmente aceptada,

Identificar a los usuarios de la información contable.

CONTENIDOS

UNIDAD I

CONTABILIDAD.

Generalidades. Definición. Objeto. Fines. División. Contabilidad de Gestión. El ente operador económico como sujeto de la Contabilidad. Relaciones con otras ciencias. Reseña de las normas contables de aceptación general. Usuarios internos y externos.

UNIDAD II

LA ECUACION PATRIMONIAL

Patrimonio. La Ecuación Patrimonial. Patrimonio. Concepto. Clases: a) Civil. b) Comercial. Ecuación Patrimonial. Concepto. Composición. Clasificación del Activo. Clasificación del Pasivo. Caso Práctico. Efecto del Pasivo sobre la ecuación Patrimonial. Hechos Contables.

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UNIDAD III

LA CUENTA.

Las cuentas como expresión de los bienes de capital. 1. De las cuentas. Concepto. Elementos componentes de las Cuentas. 2. Clasificación y funciones de las Cuentas a) según sus formas: Unilaterales, bilaterales, Plurilaterales y en escala o método Hamburguez. b) Según su contenido: Simple o analítica, colectivas o sintéticas, compuestas de grandes rubros, recompuestas o de máxima síntesis. c) Cuentas derivadas: Subdivisiones y sub Cuentas. 3. Sistemas de Cuentas: Concepto: a) Patrimonial b) Financiero c) de bienes de terceros o de riesgos eventuales. 4) Plan de Cuentas. Concepto: a) Criterio que deben tenerse en cuenta en su redacción b) Nomenclatura o esquema básico c) Codificación de las cuentas. 5. Comprobantes de Contabilidad. Concepto. Clases. Finalidad. Normas Legales.

UNIDAD IV

INVENTARIO.

Conceptos generales. 1. Diversas clases. 2. Principios que rigen la formación de los inventarios: a) Instantaneidad b) Integridad c) Oportunidad d) Especificación e Homogeneidad. 3. Operaciones a cumplir en los inventarios. 4. Inventarios generales de gestión o de fin de ejercicio. 5. Inventario continuo permanente. 6. Inventarios: a) De existencia de mercaderías b) De suministro c) De los bienes de producción d) De materias primas e) De productos en proceso f) De combustibles g) De materiales.

UNIDAD V

CICLO CONTABLE

Asiento. Concepto. Clases. 2. Método de Registración Contables. Concepto. Partida Doble. Concepto. Principios fundamentales en que se basa la partida doble. 3. Formas de Registración Contable: a) Manual b) Mecanizada. 4. Libros de Contabilidad. Concepto. Clases. Rayado y Uso. 5. Periodo o Proceso de Registración Contable a) De apertura y reapertura b) De gestión o desarrollo c) De cierre. 6. Aplicación practica del proceso de registración contable en una casa comercial unipersonal (Apertura, gestión o desarrollo, cierre y reapertura)

UNIDAD VI

BALANCES.

Balance de Sumas y Saldos. Concepto. Época en que practica.

Balance General de Situación. Concepto. Partes fundamentales. Pasos previos para su formulación.

Las tres situaciones: a) Económica b) Financiera c) Patrimonial.

Análisis e interpretación de los estados contables. Conceptos. Diferencia entre los vocablos. Análisis e interpretaciones.

Índice de liquidez. De endeudamiento. De rotación de stock.

Concepto de capital fijo y capital circulante.

Concepto de capital comprometido. Capital en giro. Capital en trabajo. Capital operativo o fondo de rotación.

El cuadro de ganancia y pérdidas. Concepto. Funciones.

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UNIDAD VII

CONTABILIDAD DE UN PEQUEÑO NEGOCIO INDUSTRIAL.

El Plan de Cuentas. El Balance Inicial. Las Compras de materias primas. El Proceso Industrial. Las cuentas de costos. La formación del balance de comprobación sin ajustar. Los ajustes del periodo. El balance de comprobación ajustado. Los estados contables.

UNIDAD VIII

SOCIEDADES MERCANTILES.

1. Concepto. Clases. Características.

2. Sociedades accidentales o en participación. Concepto. Características. Casos prácticos de registración contable.

3. Sociedad Colectiva: Concepto. Características. Asientos: de apertura y de distribución de resultados.

4. Sociedad de Comandita. Concepto. Clases. Características. Asiento de apertura y distribución de resultado.

5. Sociedad de habilitación de capital o de industria. Concepto. Característica. Asiento de apertura y distribución de resultados.

6. Sociedad Cooperativas. Concepto. Clases. Características. Asiento de apertura.

METODOLOGÍA

Combinar las clases expositivas del profesor con técnicas que permitan la activa participación de los alumnos. Desarrollo de ejercicios y casos.

EVALUACIÓN

Evaluaciones parciales y Final.

Pruebas orales y escritas. Trabajos prácticos.

Si la ponderación de las evaluaciones no coincide con lo establecido en el Sistema de Evaluación, el profesor deberá presentar su propuesta al Departamento Académico al inicio del semestre.

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BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

AGUAYO CABALLERO, PAULINO - Contabilidad I

AREVALO, ALBERTO– Elementos de Contabilidad General – Editorial Difusión S.A.

AYALA CANTERO, MANUEL - Manual de Contabilidad.

BIONDI, MARIO y otros – Fundamentos de la Contabilidad (4ta. Edición actualizada). Editorial Macchi.

CHOLVIS , FRANCISCO– Contabilidad Básica – Editorial El Ateneo.

CODIGO CIVIL PARAGUAYO.

DOMINGUEZ, LUIS MARTIN– Manual Práctico de Costos. Principios Básicos. Editorial Cangallo S.A.C.I. – Año 1987.

GALEANO, JUAN ANTONIO– Estados Contables - Año 1985.

GUERRERO, JOSE– Tratado de Contabilidad Superior, Editorial SUCLE.

INSTITUTO MEXICANO – Normas Internacionales de Contabilidad – Edición 1991.

LEY Nº 1034/83 (LEY DEL COMERCIANTE)

LEY Nº 125/91 (REFORMA TRIBUTARIA)

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN Asignatura: MATEMÁTICA I Carrera: Licenciatura en Administración Código: 2150A Pre Requisito: Admisión Horas Semanales: 6 H.C. Horas Semestrales: 110 H.C. Curso: Primero Semestre: Primero OBJETIVOS Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para: Definir nociones y conceptos matemáticos discretos. Describir principios y métodos algebraicos Clasificar y resolver ecuaciones. Interpretar problemas reales, plantear y discutir soluciones, expresando las ideas con

palabras, esquemas y gráficas. Inferir relaciones entre las cantidades conocidas y desconocidas mediante

deducciones e inducciones, con formulación verificables. Idear algoritmos para facilitar los cálculos numéricos en sus aplicaciones. Interpretar problemas reales en el campo de las ciencias sociales, resolverlos y

discutir las soluciones obtenidas. Adquirir hábitos y habilidades en la utilización óptima de los conceptos y de las

operaciones.

CONTENIDOS UNIDAD I Conjuntos: definición. Tipos de conjuntos. Relaciones entre conjuntos. Diagramas de Venn. Operación con conjuntos UNIDAD II Operaciones con cantidades algebraicas fraccionarias (adición, sustracción, multiplicación, división, expresión fraccionaria compleja, elevación de potencias, extracción de raíces). Operaciones con radicales. UNIDAD III Función. Definición. Dominio y rango restringidos. Funciones multivariadas. Tipos de funciones: constantes, lineales, cuadráticas, cúbicas, polinamiales, racionales, exponenciales, logarítmicas, combinaciones de funciones, compuesta e implícitas. Sistemas de ejes coordenadas en el plano y el espacio. Coordenadas cartesianas. Cantidades constantes y variables. Representación gráfica de funciones. UNIDAD IV Ecuaciones. Clasificación. Principios generales que rigen las transformaciones de ecuaciones. Resolución de ecuaciones de primer grado con una incógnita. Resolución de sistemas de ecuaciones de primer grado, diversos métodos. Resolución de ecuaciones de segundo grado con funciones lineales de costos, de ingresos, de utilidad. Modelos de equilibrio. Suposiciones. Análisis de equilibrio. Funciones de oferta y demanda. UNIDAD V Resolución de ecuaciones irracionales, sistema de ecuaciones de segundo grado y de las ecuaciones de grado superior a dos con raíces racionales.

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UNIDAD VI Desigualdades, relaciones. Propiedades. Desigualdades lineales. Valor absoluto en desigualdades. Sistema de desigualdades lineales (representar en forma gráfica el conjunto solución) UNIDAD VII Determinantes y matrices. Origen de los determinantes. Determinantes de segundo orden y orden superior. Desarrollo laplaciano. Principales propiedades de los determinantes. Reglas de Chió. Reglas de leibtz- Cramer para la solución de sistemas lineales con dos y más incógnitas. Concepto de un matriz. Tipos especiales de matrices (vectores, matrices cuadradas, matriz transpuesta). Igualdad de matrices. Adición, diferencia y producto de matrices. Matriz inversa. Potencia de matrices. Aplicaciones en problemas. UNIDAD VIII Bases fundamentales del cálculo logarítmico. Reglas operativas. Logaritmos decimales y naturales. Ecuaciones exponenciales y logarítmicas. Resolución de problemas. UNIDAD IX Progresiones, definición. Progresiones aritméticas y geométricas. Principales propiedades y fórmulas. Aplicaciones en problemas. UNIDAD X Análisis combinatorio. Arreglos. Permutaciones. Combinaciones. Binomio de newton y sus aplicaciones. Aplicaciones en problemas. METODOLOGÍA Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases. EVALUACIÓN Dos evaluaciones parciales y una final. La comprensión e el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales. BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA BARDELL Y SPITZBART. – Álgebra Superior. COLECCIÓN MC GRAW – HILL, Matemáticas Aplicadas para administración ,

Economía y Ciencias Sociales GONZÁLEZ, M.O, MANCIL, JD- Álgebra Elemental Moderna, Volumen I y II. SECCHIA, A. Pujol y Montiel, S. – Guía Matemática. SPIEGEL, Murria-Álgebra Superior- Colección Schaum.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Metodología del Aprendizaje

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2161A Pre Requisito: Admisión

Horas Semanales: 2 H.C. Horas Semestrales: 38 H.C.

Curso: Primero Semestre: Primero

OBJETIVOS

Incrementar la aptitud para el estudio efectivo.

Distinguir entre aprendizaje y estudio.

Analizar críticamente los condicionantes intelectivos, motivacionales y técnicos que intervienen en el estudio eficaz.

Afianzar los conocimientos sobre las técnicas de aprendizaje y utilizarlas adecuadamente.

Valorar la importancia de la metodología para el estudio.

CONTENIDOS

1. Aprendizaje. Concepto. Tipo.

2. El estudio. Factores ambientales, sicológicos y fisiológicos.

3. Métodos de estudio por comprensión. Fases. Actitudes.

4. Toma de apuntes o notas.

5. El resumen.

6. El subrayado.

7. Esquemas y fichas.

8. La observación y la experimentación.

9. La lectura: técnicas, etapas y clases.

10. Libros y documentos. Clases, importancia y los sistemas de clasificación.

11. La conceptualización: naturaleza, utilidad y elaboración de conceptos.

12. El análisis: naturaleza, clases, procesos.

13. Preparación y presentación de exámenes.

14. Investigación bibliográfica e informe.

METODOLOGÍA

Trabajos grupales. Presentación de trabajos. Exposición. Debates. Talleres.

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EVALUACIÓN

A través de presentación de trabajos prácticos y pruebas escritas.

BIBLIOGRAFÍA

Aranda Prette, G. (1996) Metodología del aprendizaje. Asunción, Paraguay.

Fanego de Bianchi, G. (1998) Redacción Técnica. UNA. San Lorenzo.

Hernández, F. (1993) Métodos y técnicas de estudio en la universidad. Mc Graw Hill, Colombia.

Sánchez, M. (1991) Cómo estudiar. Granada, España.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: REVISTA DEL DERECHO

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2163A Pre Requisito: Admisión

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Primero Semestre: Primero

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para:

Definir el concepto del derecho, como conjunto de normas.

Comprender la necesidad del conocimiento del derecho para hacer posible la vida en sociedad.

Determinar la importancia del derecho como marco jurídico para las Ciencias Económicas.

Analizar la aplicación e interpretación de las leyes.

CONTENIDOS

UNIDAD I

La noción del derecho. Acepciones de la palabra derecho. Reglas técnicas y normas éticas. Las normas jurídicas. La religión y el derecho. La moral y el derecho. Los usos y convencionalismos sociales.

UNIDAD II

Definición del derecho. El fundamento del derecho. El derecho natural. El derecho natural y el derecho positivo. El derecho y la vida social. La lucha por el derecho. Los fines del derecho. La justicia. Formas de justicia. El ideal de justicia. El derecho injusto. Injusticia. Ilegalidad, arbitrariedad. La equidad. El orden, la paz y la seguridad.

UNIDAD III

Las disciplinas que se ocupan del derecho: Ciencia del derecho. Filosofía del Derecho. Introducción al Derecho. Historia del derecho. Derecho comparado. Sociología Jurídica. El método jurídico.

UNIDAD IV

Elementos del derecho. Estructura de las normas jurídicas. Sujetos del derecho. Hechos jurídicos. Relación jurídica. Coerción y sanción. Coacción.

UNIDAD V

De los derechos subjetivos. Los dos aspectos del derecho. La norma y la relación jurídica. Situación jurídica. Igualdad objetiva y desigualdad subjetiva del derecho.

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Teorías acerca del derecho subjetivo. Clasificación de los derechos subjetivos. Limitaciones.

UNIDAD VI

Las fuentes del derecho. Fuentes materiales y fuentes formales. Los actos jurídicos como fuente del derecho. Las normas jurídicas, caracteres y clasificación. Relación de las normas.

UNIDAD VII

La Ley. Concepto y caracteres. Formación de las Leyes. Obligatoriedad. Abrogación. Clasificación. La codificación.

UNIDAD VIII

La costumbre. La evolución de la costumbre. La costumbre frente a la Ley. La jurisprudencia. Procedimientos para unificarla. La Doctrina.

UNIDAD IX

Aplicación de la Ley. Reglas de aplicación para los jueces, interpretación. Métodos. Normas vigentes sobre interpretación. Integración de la Ley. La analogía. Aplicación de la Ley en el tiempo. Principio de irretroactividad. Aplicación de la Ley en el espacio.

UNIDAD X

Revista del derecho positivo. Derecho público y privado. Relaciones entre derecho público y privado. Derecho político. El estado. Nación y Estado. Formación de la Nación y del Estado Paraguayo. Derecho Constitucional.

UNIDAD XI

Derecho administrativo. Derecho financiero. Derecho jurídico. Derecho municipal. Derecho penal. Derecho penal militar. Derecho privado.

UNIDAD XII

Derecho procesal. Origen y formación. Jurisdicción y competencia. Las acciones. El proceso. Las pruebas. Derecho civil. Su codificación. Derecho comercial. Su autonomía y relaciones con el derecho civil, derecho laboral. Derecho rural y de minería.

UNIDAD XIII

Derecho internacional. Sus divisiones. Importancia del desarrollo del derecho internacional público. Sus fuentes. La comunidad internacional.

UNIDAD XIV

Historia del derecho y de las ideas jurídicas. La filosofía del derecho de Grecia. Evolución jurídica en Roma. La influencia del cristianismo en la Edad Media. La

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recepción del derecho romano en Europa cristiana. Los escolásticos. La escuela del derecho natural. Racionalismo contemporáneo.

UNIDAD XV

Noticias sobre la cultura y las ideas jurídicas en el Paraguay precolonial. El derecho hispánico peninsular y derecho de Indias. El derecho en el Paraguay Independiente. El reglamento del año 1813. La Constitución de 1844. La Constitución de 1870. La Constitución de 1940. La recepción del Derecho Privado. Argentinos en el Paraguay. Estado actual de la legislación.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases y que propicie aprendizajes significativos conforme a las competencias establecidas en el perfil profesional.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

CONSTITUCIÓN NACIONAL.

FRESCRURA, Luis P. Introducción a las Ciencias Jurídicas. Tomo I y II.

SOLER, Juan José. Prof. Dr. Introducción al Derecho Paraguayo.

ZORRAQUIN, Ricardo, Introducción al Derecho.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Teoría Económica

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2140C Pre Requisito: Admisión

Horas Semanales: 3 H.C. Horas Semestrales:56 H.C.

Curso: Primero Semestre: Primero

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para: Contar con los conocimientos teóricos elementales de las ciencias económicas. Tener una idea clara, actualizada y sencilla de los principios de la economía y de

los hechos básicos de los sistemas económicos. Tener una visión de la microeconomía y la macroeconomía, la economía clásica,

la socialista y la Keynesiana. Definir los factores productivos y comprender la remuneración de estos en el

proceso productivo. Tener conocimiento elemental del funcionamiento de la economía de libre

mercado, de la dirigida y de la economía mixta. CONTENIDOS UNIDAD I LOS FUNDAMENTOS DE LA ECONOMIA Introducción. Escasez y eficiencia. Los tres problemas de la organización económica. Posibilidades tecnológicas de la sociedad. Factores y productos. La frontera de posibilidades de producción. UNIDAD II LA CAMBIANTE FRONTERA ENTRE LOS MERCADOS Y EL ESTADO ¿Qué es un mercado? El comercio, el dinero y el capital. El comercio, la especialización y la división del trabajo. El dinero: el lubricante del intercambio. El capital. El papel económico del estado. La eficiencia. La equidad. El crecimiento y la estabilidad macroeconómicos. ¿Le ha llegado el ocaso al estado de bienestar? UNIDAD III LOS ELEMENTOS BASICOS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA La inestabilidad de los mercados. La tabla de demanda. La curva de demanda. La tabla de oferta. La curva de oferta. El equilibrio de la oferta y la demanda. El equilibrio con curvas de oferta y demanda. El racionamiento basado en los precios. UNIDAD IV APLICACIONES DE LA OFERTA Y LA DEMANDA La elasticidad de la demanda y de la oferta. La elasticidad-precio de la demanda. Elasticidad e ingreso. La elasticidad – precio de la oferta. Aplicaciones a cuestiones

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económicas actuales. Análisis económico de la agricultura. La influencia de los impuestos en el precio y en la cantidad. Precios mínimos y máximos. UNIDAD V LA DEMANDA Y LA CONDUCTA DEL CONSUMIDOR La elección y la teoría de la utilidad. El principio equimarginal: igualdad de las utilidades marginales de cada unidad monetaria en cada bien. Otro enfoque: El efecto-sustitución y el efecto–renta. De la demanda individual a la demanda del mercado. La paradoja del valor. El excedente del consumidor. ANALISIS GEOMETRICO DEL EQUILIBRIO DEL CONSUMIDOR La curva de indiferencia. La recta de balance, recta presupuestaria o restricción presupuestaria. La posición de equilibrio de tangencia. Variaciones de la renta y del precio. Obtención de la curva de demanda. UNIDAD VI LA PRODUCCION Y LA ORGANIZACIÓN DE LA EMPRESA Teoría de la producción y de los productos marginales. Conceptos básicos. Rendimientos de escala. El corto plazo y el largo plazo. El cambio tecnológico. La organización de la empresa. La naturaleza de la empresa. Empresas grandes, pequeñas e infinitesimales. El análisis económico de las organizaciones UNIDAD VII ANALISIS DE LOS COSTOS Análisis económico de los costos. El costo total: fijo y variable. Definición de costo marginal. El costo medio. La relación entre la producción y los costos. Elección de los factores por parte de la empresa. Los costos económicos y la contabilidad de las empresas. La cuenta de resultados o cuenta de pérdidas y ganancias. El balance de situación. Los costos de oportunidad. El costo de oportunidad y los mercados. La producción, la teoría del costo y las decisiones de la empresa. Una función de producción numérica. La ley del producto marginal decreciente. Combinación de factores de costo mínimo dado el volumen de la producción. UNIDAD VIII LA CONDUCTA DE LOS MERCADOS PERFECTAMENTE COMPETITIVOS La conducta de la oferta de la empresa competitiva. La conducta de una empresa competitiva. La conducta de la oferta en las industrias competitivas. La oferta de mercado es la suma de las ofertas de todas las empresas. El equilibrio a corto plazo y a largo plazo. Casos especiales de los mercados competitivos Reglas generales. La eficiencia y la equidad de los mercados competitivos. Evaluación del mecanismo del mercado. UNIDAD IX LA COMPETENCIA IMPERFECTA Y EL CASO EXTREMO DEL MONOPOLIO Patrones de competencia imperfecta. Clases de competidores imperfectos. Causa de las imperfecciones del mercado. El ingreso marginal y el monopolio. El concepto del ingreso marginal. Condiciones de maximización de los beneficios. El principio marginal.

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UNIDAD X

EL OLIGOPOLIO Y LA COMPETENCIA MONOPOLISTICA La conducta de los competidores imperfectos. La naturaleza de la competencia imperfecta. Teorías de la competencia imperfecta. El control, la innovación y la información. Separación de la propiedad y el control de la gran empresa. La información, la innovación y la economía schumpeteriana. Balance sobre la competencia imperfecta. Costos económicos de la competencia imperfecta. Estrategias de intervención. UNIDAD XI LA INCERTIDUMBRE Y LA TEORIA DE LOS JUEGOS Análisis económico del riesgo y la incertidumbre. La especulación: cómo transferir bienes a través del espacio y del tiempo. Riesgo e incertidumbre. El seguro y el reparto del riesgo. Los fallos del mercado en la información. La teoría de los juegos. Conceptos básicos. Algunos ejemplos importantes de la teoría de los juegos. UNIDAD XII COMO DETERMINAN LOS MERCADOS LAS RENTAS La renta y la riqueza. La renta. La riqueza. La fijación del precio de los factores basada en la productividad marginal. La naturaleza de la demanda de factores. La teoría de la producción. La demanda de factores de producción. La oferta de factores de producción. Determinación de los precios de los factores a través de la oferta y la demanda. La distribución de la renta nacional. UNIDAD XIII LA TIERRA Y EL CAPITAL La tierra y las rentas. El capital y el interés. Conceptos básicos. Valor actual de los activos. Los beneficios. La teoría del capital y el interés. Aplicaciones de la teoría clásica del capital. Reflexiones finales sobre los precios de los factores, la eficiencia y la distribución. UNIDAD XIV LOS MERCADOS Y LA EFICIENCIA ECONOMICA La eficiencia de la competencia perfecta. El equilibrio general de todos los mercados. La eficiencia de los mercados competitivos. Matizaciones. Los fallos del mercado. La distribución de la renta. Los mercados y la política económica. UNIDAD XV EL PAPEL DEL ESTADO EN LA ECONOMIA Los impuestos y el gasto público. El control de la economía por parte del estado. Los instrumentos de la política económica. Las funciones del estado. La teoría de la elección publica. El gasto público. Efectos culturales y tecnológicos. Aspectos económicos de la tributación. Principios de la tributación. Impuestos de los estados y los municipios. Impuestos y eficiencia. El espinoso problema de la incidencia de los impuestos. La limitación del poder de mercado. La regulación de las empresas: teoría y práctica. Dos tipos de regulación. ¿Por qué regular la industria? La regulación de los servicios públicos que son monopolios naturales. Los costos de la regulación. El declive de la regulación económica. La política antimonopolio. Leyes fundamentales. Cuestiones básicas de la política antimonopolio: la conducta y la estructura. Leyes antimonopolio y eficiencia. La protección del medio ambiente. La población y las limitaciones de los recursos. Malthus y la ciencia sombría. La población, la contaminación y el nivel de vida. Análisis económico de los recursos naturales. Clases de recursos. Asignación de los recursos naturales apropiables. La limitación de las

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externalidades: la economía del medio ambiente. La ineficiencia del mercado con externalidades. Medidas para corregir las externalidades. El cambio climático. Eficiencia frente a igualdad: La gran disyuntiva. Las causas de la desigualdad. La distribución de la renta y la riqueza. La desigualdad de la renta del trabajo. La desigualdad de la renta de la propiedad. Las medidas contra la pobreza. Los costos de la redistribución. La política de lucha contra la pobreza. La batalla de la reforma de la asistencia social. La asistencia sanitaria: un problema que nunca desaparecerá. Génesis del debate sobre la asistencia sanitaria. El papel del estado en la asistencia sanitaria. Redefinición del papel del estado a finales del siglo XX. UNIDAD XVI VISION PANORAMICA DE LA MACROECONOMIA Conceptos clave de macroeconomía. El nacimiento de la macroeconomía. Objetivos e instrumentos de la macroeconomía. La conexión exterior. La oferta y demanda agregadas En el interior de la macroeconomía: la oferta y la demanda agregadas. UNIDAD XVII LA MEDICION DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA El producto interior bruto: el patrón de medida del rendimiento de una economía. Detalles de la contabilidad nacional. Más allá de la contabilidad nacional. Los índices de precios y la inflación. Valoración de la contabilidad. UNIDAD XVIII EL CONSUMO Y LA INVERSION El consumo y el ahorro. El consumo, la renta y el ahorro. El comportamiento del consumo nacional. La inversión. Determinantes de la inversión. La curva de demanda de inversión. UNIDAD XIX EL MODELO DEL MULTIPLICADOR El modelo básico del multiplicador. La determinación de la producción con ahorro e inversión. La determinación de la producción por el consumo y la inversión. El multiplicador. El modelo del multiplicador en perspectiva. La política fiscal en el modelo del multiplicador. ¿Cómo afecta la política fiscal a la producción? Multiplicadores de la política fiscal. UNIDAD XX EL DINERO Y LOS BANCOS COMERCIALES El dinero y los tipos de interés. La evolución del dinero. Los tipos de interés: el precio del dinero. La demanda de dinero. Los bancos y la oferta monetaria. Los bancos concebidos como empresas. El proceso de creación de depósitos. La bolsa de valores. La bolsa de valores. Estrategias financieras personales. UNIDAD XXI EL CRECIMIENTO ECONOMICO Y LA POLITICA MACROECONOMICA El proceso del crecimiento económico. Teorías del crecimiento económico. Los cuatro engranajes del crecimiento. Teorías del crecimiento económico. El reto del desarrollo económico el crecimiento económico de los países pobres. Aspectos de un país en vías de desarrollo. Los cuatro elementos del desarrollo. Estrategias de desarrollo económico. Otros modelos de desarrollo. Un ramillete de “ismos”. Los modelos asiáticos. El socialismo. El modelo fracasado: El comunismo soviético. El desempleo y los fundamentos de la oferta agregada. Los fundamentos de la oferta agregada. Determinantes de la oferta agregada. La oferta agregada a corto plazo y a largo plazo. El desempleo. La medición del desempleo Efectos del desempleo. La ley de Okun. La interpretación económica del desempleo. Cuestiones relacionadas con el mercado de trabajo. Garantizar la estabilidad de los precios. Naturaleza y efectos de la inflación.

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¿Qué es la inflación? Las consecuencias económicas de la inflación. La teoría moderna de la inflación. Los precios en el modelo oa – da. La curva de Phillips. La menor tasa sostenible de desempleo. Dilemas de la política antiinflacionista. Análisis macroeconómico de la economía abierta. El comercio exterior y la actividad económica. Influencia a corto plazo del comercio en el PIB. La política macroeconómica y el sistema de tipos de cambio. Interdependencia en la economía mundial. El crecimiento económico en la economía abierta. El ahorro y la inversión en la economía abierta. El fomento del crecimiento en una economía abierta. Las escuelas de macroeconomía en liza. Los primeros clásicos y la revolución keynesiana. La tradición clásica. La revolución keynesiana. Las teorías y la política económica. El enfoque monetarista. Las raíces del monetarismo. El monetarismo moderno. La nueva macroeconomía clásica. Fundamentos. Implicaciones para la macroeconomía. Implicaciones para la política económica. El ultra clasicismo: La economía del lado de la oferta. La política macroeconómica. Política económica para alcanzar el crecimiento y la estabilidad. Las consecuencias económicas de la deuda. Tendencias y definiciones. La política presupuestaria. La deuda pública y el crecimiento económico. La estabilización de la economía. La interdependencia de la política monetaria y la política fiscal. ¿Reglas fijas o discreción? Aumentar el crecimiento a largo plazo. La conexión del capital. El espíritu de empresa.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFIA

TEXTOS BASICOS

ECONOMIA por Samuelson / Nordhaus – Decimosexta Edición Constitución Nacional Código Civil Paraguayo Ley 489/95 - Orgánica del Banco Central del Paraguay Ley 861/96 – General de Bancos, Financieras y Otras Entidades de Crédito

TEXTOS DE CONSULTA

ECONOMIA – Principios y aplicaciones por Francisco Mochón y Víctor A. Beber

Introducción a la Economía.- por José Paschoal Rossetti Boletines Estadísticos del Banco Central de Paraguay

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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SEGUNDO

SEMESTRE

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PROGRAMA DE ESTUDIOS

IDENTIFICACION

Asignatura: Administración II Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2220 A Pre Requisito: 2120 A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Primero Semestre: Segundo

OBJETIVOS

Estudiar los principales conceptos, teorías fundamentales, elementos, sistemas,

técnicas y herramientas disponibles desde lo más amplio o general a lo más específico

o puntual.

Propiciar la asimilación y comprensión por parte de los alumnos de conceptos

fundamentales, básicos, teorías y formas de abordar las diversas situaciones que se

plantean en la administración.

Analizar y comprender a la administración como un proceso considerando sus

principales grandes etapas (planificar, organizar, dirigir y controlar).

Generar una interpretación pragmática en los alumnos y desarrollar la capacitad de

pensamiento y análisis mediante casos prácticos desarrollados en clase.

Estimular en clases la lectura de la bibliografía -para que el alumno entre en contacto

con los libros-, la producción de trabajos en equipo, la presentación de los mismos

oralmente.

Incentivar la investigación bibliográfica, en Internet y publicaciones especializadas en

materia de administración mediante trabajos individuales.

Aportar al alumno artículos y notas técnicas publicados recientemente sobre temas

actuales.

Incluir en el programa una Unidad Integrativa de todos los conceptos del proceso

administrativo con teoría de base fundamental, y casos prácticos muy simples de

planificación estratégica y Cuadro de Mando Integral (Balanced Scorecard).

CONTENIDOS

UNIDAD I ENTORNOS ORGANIZACIONALES

FACTORES, VARIABLES O CONDICIONES DEL MACROAMBIENTE QUE AFECTAN

A LA ORG.

Caso Práctico: (A ser desarrollado en Clases) Resumir el entorno económico social

reciente de nuestro país utilizando artículos de diarios y revistas.

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MICROAMBIENTE, AMBIENTE PROXIMO O AMBIENTE DE TAREAS DE LA ORG.

Caso Práctico Microambiente: (A ser realizado por cada alumno en forma individual o

en grupos y a ser presentado en clases) sobre el macroambiente de Itapúa y el

microambiente de una posible nueva empresa a ser abierta en Encarnación, utilizando

artículos de diarios y revistas y otras información de internet.

UNIDAD II ADMINISTRACION DE LAS ORGANIZACIONES

Organización.

Estructura Organizacional.

Administración de las Organizaciones. Principales perspectivas y desafíos.

UNIDAD III EL COMPORTAMIENTO EN LAS ORGANIZACIONES

Orígenes de la teoría del comportamiento (Chiavenato 567).

Nuevas propuestas sobre motivación (Chiavenato 568).

Jerarquía de las necesidades de Maslow (Pirámide de Maslow) (Chiavento pag. 569 a

572).

Teoría de los Factores de Herzberg ( Chiavenato pag. 572 a 575).

Estilos de Administración. Teoría X y Teoría Y. (Chiavenato pag. 578 a 580).

Artículo sobre Gestión por Competencias como herramienta moderna de gestión de

recursos humanos en las organización, surgida de la teoría comportamental (Behavior)

Caso Práctico: Aplicación de Gestión por Comptencias a través de un caso práctico de

simple aplicación en clase.

UNIDAD IV (TEORIA CLASICA DE FAYOL)

La Obra de Farol (Chiavenato pag. 89)

Las 6 funciones básicas de la empresa (Chiavenato pag. 90).

Concepto de Administración según Fayol (Proceso Administrativo) (Chiavenato pag.

91).

Principios general de Administración según Fayol (Chiavenato pag. 94).

UNIDAD V (PLANIFICACION según el Enfoque Neoclásico o Escuela Operacional)

Funciones de la Administración como Proceso Secuencial

Establecimiento de objetivos. Tipos. Jerarquía. Desglose.

Principios para Establecer objetivos

Planeación Estratégica, Táctica y Operacional. Clases de planes

Casos prácticos: Se darán 3 casos de planificación estratégica con el profesor, en la

última unidad, una vez que se desarrollen todos los contenidos pues es necesario que

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el alumno reciba todos los conceptos previamente para poder desarrollar casos de

planificación estratégica.

UNIDAD VI ORGANIZACIÓN

Organización Formal, Organización Informal

Organización como función parte del proceso administrativo

Organigramas. Todos los Modelos de Organigramas y Estructuras Organizacionales.

Nuevos Modelos y Tendencias de Estructuras Modernas.

Variables relacionadas con las características estructurales de una organización:

Estrategia y Estructura (FUNIBER 93); Tamaño de la Organización (94); Tecnología

(95); Ambiente (96); Comportamiento de los Recursos Humanos (98).

Caso Práctico: La Administración Clinton (adhocracia) a ser realizado en forma grupal

en clases.

Diseño con el profesor de Organigramas de micro y pequeñas empresas de nuestra

realidad local (comercio de la zona baja micronegocio, comercio pyme),

Diseño con el profesor de un organigrama de una Sociedad Anónima en base a los

órganos que figuran en el Código Civil y sus funciones.

Exposición de un formato para Manual de Organización y Funciones.

Trabajo práctico individual: Diseñar el Organigrama de su Facultad o de su empresa o

de una empresa a la que pueda tener acceso. En el caso de que reciba un organigrama

ya confeccionado presente sugerencias a esa estructura en base a los contenidos

teóricos en un breve memorando (no más de 3 carillas).

UNIDAD VII DIRECCION.

Concepto. Alcance de autoridad y poder. Principios Generales Factores humanos y

motivacionales (relacionados a la dirección) Liderazgo. Definición. Componentes.

Conducta y Estilos de Liderazgo.

Enfoque de Contingencia del Liderazgo: Fiedler , Camino Meta, Transaccional o

Transformacional

UNIDAD VIII CONTROL

Control. Última etapa del proceso de administración. Varios significados de la palabra

“control” en administración.

Proceso cíclico de control (Sus 4 fases)

El sistema de control formal. Normas. Controles físicos. Manuales. Sistemas de

seguridad. Sistemas de control de operaciones.

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El control de calidad, aspectos básicos aplicables.

Controles Financieros: estados financieros, balance general, estado de resultados,

flujos de efectivo.

El control presupuestario. Proceso presupuestal

Auditorías. Auditorìa Interna. Auditoría Externa (628 y 629).

UNIDAD IX: PLANIFICACION ESTRATEGICA Y CUADRO DE MANDO INTEGRAL

Concepto de Planificación Estratégica (UC 5). Proceso Resumido (UC 9).

Concepto de los principales elementos del plan : misión, visión, valores, competencias

centrales, objetivo, indicador, inductor, iniciativa, meta.

Análisis FODA (pag. 26 a 29)

Estrategias Genéricas

El control de gestión

El Cuadro de Mando Integral. El Mapa y la matriz estratégica. Cascada del CMI y

alineación

Presupuesto y CMI (UC pag. 96 y 97).

Caso Práctico 1: La panchería que se extendió a todo el país (Mapa estratégico).

Caso Práctico 2: La farmacia del Shoping (matriz estratégica).

Caso Práctico 3: La industria láctea (Mapa, matriz, y solución del caso).

BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCION A LA TEORIA GENERAL DE ADMINISTRACION. Quinta Edición.

Adalberto Chiavenato.

ADMINISTRACIÒN. Sexta Edición. James Stoner, Edgard Freeman y Daniel Gilbert

ADMINISTRACION. Una Perspectiva Global.12ª Edición. Harold Koontz. Heinzs

Weihrich

TECNICAS DE ORGANIZACIÓN SISTEMAS Y METODOS. Martín Flor Romero.

SISTEMAS DE CONTROL DE GESTION. 10ª Edición. Robert N. Anthony. Vijay

Govindarajan.

ESTRUCTURA Y CAMBIO ORGANIZACIONAL. FUNIBER.

IMPLEMENTACION DE CUADRO DE MANDO INTEGRAL. UNIVERSIDAD DE CHILE.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Contabilidad II

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Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2230A Pre Requisito: 2130A

Horas Semanales: 6 H.C. Horas Semestrales: 110 H.C.

Curso: Primero Semestre: Segundo

OBJETIVO

El alumno al finalizar el curso debe ser capaz de entender en gran medida los sistemas de información financiera y contable en cualquier tipo de organización. También se espera que al finalizar el curso el estudiante pueda informar sobre los resultados económicos, con miras a asesorar en la toma de decisiones gerenciales y en el logro de los objetivos propuestos.

CONTENIDOS

Primera parte

Estados contables. Balance general. Estado de resultados. Estado de resultados acumulados. Estado de Variación del patrimonio neto. Estado de Flujo de Caja. Notas a los estados contables.

Segunda parte

Principios de contabilidad generalmente aceptados. Normas internacionales de contabilidad (NIC). Normas de contabilidad financiera de los Estados Unidos de América (FASB). Normas nacionales de contabilidad (NC), pronunciamientos del Colegio de Contadores del Paraguay. Normas del Banco Central del Paraguay (BCP) para las entidades financieras

Tercera parte

Caja y bancos. Fondo fijo. Moneda extranjera. Depósitos en cuentas corrientes. Depósitos en caja de ahorro. Depósitos a plazo fijo. Certificados de depósitos. La conciliación bancaria. Exposición del rubro. Valuación del rubro. Contabilización de los intereses ganados.

Cuarta parte

Cuentas por cobrar. Venta con tarjeta de crédito. Estimación de incobrabilidad. Métodos de contabilización. Créditos, exposición, valuación. Pronunciamiento del Colegio de Contadores del Paraguay.

Quinta parte

Existencias. Clase de existencia. Sistema de inventario. Inventario físico. Valuación de las existencias. Métodos tradicionales de costeo de salidas.

Sexta parte

Activo Fijo. Valuación de las propiedades, plantas, equipos. Depreciaciones. Valuación de recursos naturales. Exposición a los bienes de uso. Activos intangibles.

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Séptima parte

Inversiones a largo plazo. Inversiones en inmuebles. Inversiones en fondos. Inversiones en otros activos. Contabilización de las rentas de las inversiones.

Octava parte

Pasivo. Documentos a pagar. Cuentas a proveedores y otras. Depósitos reembolsables. Deudas tributarias. Garantías de servicios. Préstamo a largo plazo. Bonos. Previsiones. Valuación de deudas. Exposición. Pasivos contingentes. Litigios. Garantías. Compromisos futuros. Otros pasivos.

Novena parte

Patrimonio neto. Capital. Reservas. Resultados acumulados. Revelación del patrimonio neto en el balance. Valuación. Normas internacionales de contabilidad. Pronunciamiento del Colegio de Contadores del Paraguay.

Décima parte

Contabilidad de los ingresos. Ingresos por ventas. Descuentos y devoluciones. Ingresos por prestación de servicios. Costo de las ventas o servicios prestados. Problemas conexos.

Décima primera parte

Gastos. Gastos de comercialización. Gastos administrativos. Gastos financieros.

Décima segunda parte

Componentes no operacionales. Ingreso fuera de operación. Gastos fuera de operación. Gastos extraordinarios.

Décima tercera parte

Contabilización de impuestos. Impuesto al valor agregado (IVA). Impuesto a la renta. Tributo único. Régimen de las retenciones.

Décima cuarta parte

Efectos del cambio de precios. Respuestas de la profesión contable al problema de la inflación. Soluciones no integrales. El método de ajuste integral de los estados contables. Revaluos del activo fijo.

METODOLOGÍA

Combinar las clases expositivas del profesor con técnicas que permitan la activa participación de los alumnos. Desarrollo de ejercicios y casos.

EVALUACIÓN

Evaluaciones parciales y Final.

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Pruebas orales y escritas. Trabajos prácticos.

Si la ponderación de las evaluaciones no coincide con lo establecido en el Sistema de Evaluación, el profesor deberá presentar su propuesta al Departamento Académico al inicio del semestre.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

BIONDI Mario Fundamentos de la Contabilidad, Editorial Macchi (4ta. Edición)

GUERRERO José, Tratado de Contabilidad Superior, Editorial SUCLE.

MEIGS Robert F., Contabilidad, la base para decisiones Gerenciales, McGraw Hill

Normas Internacionales de Contabilidad, Instituto Mexicano – 1991

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Microeconomía

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2241A Pre Requisito: 2140A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Primero Semestre: Segundo

OBJETIVOS

La materia tiene como finalidad ofrecer a los alumnos un conocimiento teórico y práctico del análisis Microeconómico y su funcionamiento.

Para el cumplimiento de lo expresado anteriormente, la materia pretende brindar:

Conocimiento más amplio de las variables reales, comportamiento de los agentes económicos particulares: Productores y consumidores.

Técnicas y prácticas y equilibrio de la teoría y su aplicación, orientando las acciones de los agentes del sistema económico hacia la realidad actual.

Planteamiento de casos prácticos de problemas que permite ver cuan útil puede ser la Teoría Microeconómica al dar sentido a los sucesos económicos de la vida real.

CONTENIDOS

Unidad I Introducción y repaso de conceptos.

Microeconomía

Concepto de escasez.

Demanda y Oferta de Mercado

Conceptos Básicos.

Unidad II Preferencias, utilidad y elección del consumidor

Demanda de mercado

Curvas de indiferencia

El óptimo del consumidor

Bienes buenos, bienes malos y el análisis de indiferencia

Unidad III Teoría del consumidor

Bienes normales e inferiores

Curvas de Engels y curva de precio -. Consumo

La demanda del Mercado.

Cambios del precio, cambios del ingreso real y la ley de la demanda.

La paradoja de Giffen.

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Efectos ingreso y sustitución.

Elasticidad de la demanda.

Unidad IV Teoría de la firma

El objetivo de la firma

La relación entre la producción y los insumos.

La ley de los rendimientos marginales decrecientes

El producto físico total, medio y marginal.

Combinación óptima de insumos

Los costos de producción

Rendimientos a escala

Cambio tecnológico.

Unidad V Formación de precios

Competencia perfecta

Maximización de ganancias de la empresa en el corto plazo

Costos y ganancias totales

La curva de oferta de la empresa y de industria en el corto plazo

Equilibrio a largo plazo para la empresa

Rentas económicas

Competencia y asignación óptima de recursos.

Unidad VI Formación de precios en Mercados no Competitivos

Monopolio

Ganancia del monopolio en el corto plazo

Equilibrio de plantas múltiples a corto plazo

Ganancias en el monopolio en el largo plazo.

Discriminación de precios

Otros mercados no competitivos.

Unidad VII Mercado de Factores

La Demanda derivada de Factores

Equilibrio del Mercado

Unidad VIII Precios Eficientes, Externalidades y Derechos de Propiedad.

Externalidades

Derechos de Propiedad

Bienes Públicos.

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METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual. Durante estos trabajos se deberá utilizar como medio el computador y los alumnos contarán con el auxilio del profesor y de los ayudantes de curso.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

FONTAINE, Ernesto. Teoría de Precios.

HIRSHLEIFER, Jack. Microeconomía: Teoría y aplicaciones.

LEROY MILLER, Roger. Microeconomía.

MC. CLOSKEY, Roger. Teoría de Precios Aplicada.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Psicología Empresarial

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2264A Pre Requisito: Admisión

Horas Semanales: 4H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Primero Semestre: Segundo.

OBJETIVOS

Conocer datos significativos de la Teoría del Comportamiento con vistas al desenvolvimiento de sus percepciones y habilidades con el trato con las personas.

Dominar el conocimiento y /o el uso de técnicas que posibiliten interpretar las relaciones de comportamiento, adecuándola a las situaciones de trabajo.

Desarrollar la percepción de la importancia, aplicabilidad, oportunidad influencia de la psicología del comportamiento humano, dirigiéndola a todas las áreas de la organización

CONTENIDOS

Unidad I

Administración y las Ciencias del Comportamiento

Retrospectiva histórica.: Fundamentos

Psicología: Conceptos, Métodos y Aplicaciones

Unidad II

Personalidad y Relacionamiento Interpersonal

Bases del Comportamiento

La organización de la personalidad

Percepción e intuición

Mundo típico y mundo atípico de las relaciones humanas

Percepción social

Comunicación y percepción selectiva

Estilos interpersonales

Comunicación no verbal.

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Unidad III

El Individuo y el grupo

Calidad de vida.

Las relaciones grupales.

Barreras en las relaciones intergrupales.

El proceso de decisiones.

Como son tomadas las decisiones en el grupo.

Resolución por consenso.

Unidad IV

El Hombre y la Organización.

Motivación: Concepto y dinámica motivacional.

La jerarquía de las necesidades de Maslow.

Los motivos de satisfacción e insatisfacción de Herzberg.

Los motivos sociales de Mclelland.

La relación superior subordinado

Modelos de comportamiento de los diferentes públicos de la organización.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA

El profesor sugerirá la bibliografía pertinente y actualizada.

Goleman, Daniel _ “ La inteligencia emocional en la empresa”

Vergara – Grupo Zeta – Distal Librerías. Arg. 1999

Davis, Keith _ Newtron, John W. “ Compartimiento Humano en el trabajo” 10º Edic. Edit. Mc. Graw Hill México 1999

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PROGRAMA DE ESTUDIOS

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Sociología, Valores y Ética Profesional

Carrera: Licenciatura en Ciencias Contables

Código: 3260C Pre Requisito: Admisión

Horas Semanales: 5 H.C. Horas Semestrales: 92 H.C.

Curso: Primero Semestre: Segundo

Objetivos

El presente programa, que comprende un año lectivo, pretende capacitar al estudiante

para:

Conocer conceptos básicos sobre la organización y el funcionamiento de la sociedad

y la cultura

Identificar el papel de la persona en los diferentes agregados y grupos sociales, su

integración a los procesos sociales y a la cultura a través de la socialización, su

asimilación y aceptación de pautas y la integración de los valores al marco social de

referencia

Haber integrado conocimientos y actitudes sobre la función de las formas de

organización social, status y roles, instituciones y valores, las formas de control

desviación social y los factores de integración de elementos sociales y culturales.

Comprender y explicar adecuadamente el concepto de población, como base

biológica estructural de toda sociedad, el fenómeno de crecimiento poblacional y sus

factores determinantes-(natalidad, mortalidad y migraciones)-relaciones entre la

realidad poblacional y realidad social y aplicación de estos conocimientos a la

realidad y a los fenómenos del cambio en la sociedad paraguaya.

Entender y explicar los orígenes de la Sociología como disciplina del conocimiento

social, vínculos y diferencias con las otras ciencias sociales, contexto histórico del

surgimiento de la misma, principales corrientes del pensamiento sociológico y de los

principales métodos de investigación sociológica.

Conocer los códigos de ética general y aplicar la ética profesional.

CONTENIDOS

UNIDAD I

Introducción. Sociología, breve síntesis sobre su nacimiento y contexto histórico. Las

teorías enciclopédicas. La integración de las sociedades (nacionales). Un modelo de

análisis: de la comunidad nacional. El cuestionamiento del renacimiento. La estructura

de dominación de la transición (siglos XVII y XVIII). La estructura de dominación de

fines del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX. Los contribución de Saint Simón (1760-

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1625) la de Augusto Comte (1798-1857). Los aportes de Karl Marx (1818-1883) y de

Herbert Spencer (1829-1903). La escuela cosmosociológica; la biosociológica; la

psicológica; la mecanicista y la sociocultural.

La consolidación de las sociedades (nacionales) (1870-1929). Las respuestas de

Ferdinand Tonnies (1855-1936), de Emile Durkheim (1858-1917). de Sigmund Freud

(1856-1939), de Max Weber (1864-1920) y de Wilfredo Pareto (1848-1923)

Las teorías empírico-sistemáticas y las teorías críticas. La superación y las crisis de las

sociedades (nacionales) (1929-1980). La crisis económica de 1929. La experiencia

italiana democrática de los frentes populares. La experiencia americana del “New Deal”.

La Experiencia del comunismo en la U.R.S.S. La Guerra. La posguerra y la crisis

mundial George H. Mead (1863-1931), José Ortega y Gasset (1883-1955), y otros.

UNIDAD II

LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA

Introducción, de lo general a lo particular. El individuo en el contexto social, la

importancia de la perspectiva global. La perspectiva sociológica en nuestra vida

cotidiana, Sociología y marginación social, Sociología y crisis social. Beneficios y

problemas de la perspectiva sociológica. Principales paradigmas en sociología.

UNIDAD III

LA PERSONA SOCIAL

Definición de persona. La persona social. La socialización, el cuadro social de

referencia. Aprendizaje social. Obstáculos de la socialización. Agentes de socialización,

Personalidad Social.

UNIDAD IV

CATEGORIAS Y CONGLOMERADOS.

Tipos de categorías. Categorías y estratificación. Definición de los conglomerados.

Principales formas de conglomerados. Multitud, turba, manifestación, auditorio.

Conglomerados residenciales y funcionales.

UNIDAD V

GRUPOS Y ASOCIACIONES.

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Características del grupo. Clasificación de los grupos. Grupos y asociaciones. Los

grupos primarios. Grupos secundarios. Los grupos de presión. Asociaciones y

conglomerados.

UNIDAD VI

LA SOCIEDAD

Definición y características. Funciones esenciales de la sociedad. Estructura y función

de la sociedad. Clasificación de las sociedades. Clasificación según la escritura.

Clasificación según la escritura. Clasificación según el grupo dominante. Sociedades

comunitarias y asociativas.

UNIDAD VII

SOCIEDAD Y POBLACIÓN

Concepto de población; la población como fenómeno social. Volumen, estructura y

crecimiento de la población y sus factores determinantes (natalidad, mortalidad y

migraciones). Distribución de la población. El proceso de urbanización. Factores

diferenciales de mortalidad, fecundidad y migraciones. Concepto de política de

población, características de población paraguaya.

UNIDAD VIII

PAUTAS DE CONDUCTAS

La escala de las pautas. Principales tipos de pautas. Variaciones de las pautas de

conducta. Las pautas forman los hábitos. Las pautas como normas de conducta.

Normas explicitas e implícitas. Las pautas de conducta están estructuradas.

UNIDAD IX

ROLES Y STATUS

Rol y personalidad social. Rol y status. Contenidos de los roles. Roles esperado y real.

Sanciones sociales de los roles. La formación de roles sociales. Clasificación de los

roles sociales. Clasificación de los roles.

a) Status de la mujer; b) el status de los jóvenes y de los ancianos; c) estratificación

y clases sociales; d) élites nuevas élites tradicionales. Tradición y desarrollo. La

desigualdad y la movilidad social.

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UNIDAD X

INTEGRACIÓN SOCIOCULTURAL

Integración estática e integración activa. Requisitos básicos. Integración cultural.

Integración social. Integración de la cultura y de la sociedad. Factores esenciales de

integración. Factores auxiliares de integración. Integración comunitaria y asociativa.

Elementos de la cultura. Cultura y sociedad. Costumbres. Componentes de la cultura.

UNIDAD XI

SOCIALIZACIÓN

Socialización. Procesos de interacción. Concepto y contenido. Clasificación de los

procesos. Instituciones sociales. Concepto. Principales funciones de las instituciones. El

sistema institucional como cultura total. Herencia y ambiente culturales.

UNIDAD XII

Cambio social. Concepto. Cambio planeado y no planeado. Factores de cambio.

Cambio y proceso. Cambio funcional y estructural. Resistencia al cambio.

UNIDAD XIII

Control social. Concepto. Niveles de control. Control institucional. Liderazgo y control

social.

Desviación social. Concepto. Desviación positiva y negativa. Desviación

institucionalizada. Grupos desviantes. Grupos marginales. Problemas sociales y

progreso.

UNIDAD XIV

DESARROLLO Y MODERNIZACIÓN.

Definiciones y distinciones. Los diferentes estadios del crecimiento económico: a) la

sociedad tradicional; b) las condiciones previas al despegue; c) el despegue; d) la

madurez; e) el consumo de masas.

Industrialización y desarrollo económico. Desarrollo o modernización.

UNIDAD XV

UN MODELO DE DESARROLLO.

Transformaciones económicas: a) inversiones de capital; b) transferencia y

reclutamiento de la mano de obra; c) comercio, consumo y renta; d) la economía

tradicional paralela; e) obligaciones del poder político.

Transformaciones sociales: a) la urbanización; b) tipos de movilidad: movilidad

Geográfica. La movilidad geográfica; c) familia, parentesco y solidaridades locales.

UNIDADES XVI

LAS DIFERENTES FORMAS DEL SUBDESARROLLO

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Departamento Académico

La diversidad de países subdesarrollados. Galbraith: el criterio de los obstáculos al

desarrollo. Clasificación de los países subdesarrollados: a) modelo africano del sur del

Sahara; b) el modelo latinoamericano; e) el modelo del sudeste asiático. Conclusión.

UNIDADES XVII

SOCIOLOGÍAS ESPECIALES

Concepto y características. SOCIOLOGÍA ECONÓMICA. La economía política.

Definición y contenido de la sociología económica. El fenómeno económico y la

sociedad.

Los grandes tipos de fenómenos económicos. La sociología industrial, la cuestión

social. Las escuelas sociales. La escuela liberal. El socialismo. La escuela católica.

UNIDAD XVIII

ÉTICA PROFESIONAL

CONCEPTO DEL HOMBRE A TRAVÉS DE LOS TIEMPOS: visión histórica del

humanismo. Aspectos del humanismo contemporáneo.

LA CIENCIA MORAL: Conceptualización de ética, moral y deontología. Objeto y método

de la ética. Moralidad objetiva y subjetiva. Teoría de la ética normativa. Problemas

actuales.

EL HOMBRE COMO SER MORAL: fundamentos de la ética. Dimensión ética de la

persona. Responsabilidad y libertad humana.

ELEMENTOS DE LA ÉTICA SOCIAL: Ética en el relacionamiento interpersonal.

Categoría éticas básicas: justicia y bien común derechos humanos y su significado

ético. Análisis sobre la perspectiva ética de los sistemas económicos vigentes. Derecho,

función y limitaciones de la propiedad.

ÉTICA EN LOS NEGOCIOS: valores sociales en la empresa. Aspectos éticos de la

propaganda. Derechos y deberes en el trabajo. Perspectivas éticas sobre el conflicto

social.

CÓDIGO DE ÉTICA PROFESIONAL DEL CONTADOR: consideraciones generales.

Prerrogativas profesionales de los administradores.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el

desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y

prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos

aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

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Departamento Académico

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de

trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

AGUILA Juan Carlos, LA PROMESA DE LA SOCIOLOGÍA, Edit. De Belgrano,

Rca. Argentina.

AGUILA Juan Carlos TEORÍA SOCIOLÓGICA. SISTEMATIZACIÓN HISTÓRÍCA,

Ediciones Depalma, Buenos Aires.

AGUILA Juan Carlos, TIEMPOS DE CAMBIO, Edit. de Belgrano.

ANTOLOGÍA – Edit. El Lector. Paraguay.

AYALA Eligio MIGRACIONES, Edit. El Lector. Paraguay.

BENÍTEZ Justo Pastor, FORMACIÓN SOCIAL DEL PUEBLO PARAGUAYO,

Edit. El Lector. Paraguay.

CARDOZO, Efraím, BREVE HISTORIA DEL PARAGUAY, Edit. El Lector.

Paraguay.

CONSEJO DE CONTADORES DEL PARAGUAY, CÓDIGO DE ÉTICA

PROFESIONAL, Paraguay 2006.

DI TELLA, Torcuato S. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA, Editorial

Universitaria de Buenos Aires.

DOMÍNGUEZ, Ramiro. EL VALLE Y LA LOMA. Edit. El Lector. Paraguay.

DUVERGER, Maurice. SOCIOLOGÍA POLÍTICA-Edit. El Lector. Paraguay.

FICHTER, Joseph H., SOCIOLOGÍA, Edit. Herder, Barcelona.

FIGUEROA Herrera, SOCIOLOGÍA DEL DERECHO. Edit. Delpalma.

GARAY, Blas, EL COMUNISMO DE LAS MISIONES, Edit. El Lector, Ignacio A.

Pane.

GONZÁLEZ, J. Natalicio, PROCESO Y FORMACIÓN DE LA CULTURA DEL

PARAGUAYA, Edit. Guarania.

HORTON, Paul B., INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGIA, Edit. El Ateneo,

Buenos Aires, Rca. Argentina.

MACIONIS, John, Plummer, Ken, SOCILOGÍA. Edit. Prendtice Hall. Madrid.

PANGRAZIO, Miguel Ángel, ARRIERO PORTE. Edit. El Lector. Paraguay.

POVIÑA, Alfredo, SOCIOLOGÍA, Imprenta de la Universidad Nacional de

Córdoba, Rca. Argentina.

RAMÍREZ RUSSO, Manfredo, EL CHACO PARAGUAYO: INTEGRACIÓN

SOCIOCULTURAL DE LOS MENNONITAS A LA SOCIEDAD NACIONAL, Edit.

El Foro. Paraguay.

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Departamento Académico

ROCHER, Guy. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA GENERAL, Edit. El Lector.

Paraguay

Vera, Saro, EL PARAGUAYO, UN HOMBRE FUERA DE SU MUNDO, Edit. El

Lector. Paraguay.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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TERCER

SEMESTRE

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Departamento Académico

PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Administración de Existencias

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2320A Pre Requisito: 2120A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74H.C.

Curso: Segundo Semestre: Tercero

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para:

Comprender el concepto, objetivos e importancia de la Administración de las existencias.

Comprender el sistema de la información necesaria para la Administración de las existencias.

Comprender como se realiza la selección y control de proveedores para garantizar el cumplimiento de los objetivos de la empresa.

Comprender e identificar el comportamiento de los consumos, programas de resurtido y nivel de desperdicios.

Comprender el comportamiento profesional ético en la Administración de las Existencias.

CONTENIDOS

Unidad I

La Administración de las Existencias

Generalidades.

Ámbito de las existencias.

Requerimiento, compras, recepción, objetivos de la Administración de las existencias.

Importancia de la Administración de las existencias

Unidad II

Responsabilidad social del administrador de las existencias.

El administrador y la ética

El administrador y las Relaciones Públicas.

Relaciones Públicas Internas y Externas. Relaciones profesionales. La responsabilidad social y las metas de la empresa.

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Unidad III

Planeación en la Administración de las Existencias.

Planeación del requerimiento de las existencias de la empresa.

Determinación de la cantidad máxima de cada artículo que se requiere. Existencia crítica.

Unidad IV

Planeación de las Compras

Reconocimiento de la necesidad de compras.

Descripción del requerimiento.

Determinación de posibles fuentes de abastecimiento.

Determinación de los precios probables.

Determinación de las actividades requeridas ene l proceso de compras.

Determinación del personal a ser afectado: cantidad, preparación, técnica, experiencia.

Unidad V

Planeación del almacenamiento removido y conservación de las existencias

Determinación de la estructura requerida para el almacenamiento.

Determinación del equipo requerido para el almacenamiento y removido de las existencias

Requerimiento de Personal: cantidad, conocimientos técnicos y habilidad.

Unidad VI

Organización de la Administración de las existencias

Diseño de la estructura administrativa que responda a lo estipulado para la planeación.

Provisión de la estructura física, equipos, materiales y útiles. Elaboración de manuales de procedimientos para: las compras, almacenamientos, removido y conservación de las existencias.

Selección, contratación y adiestramiento del personal para satisfacer los requerimientos de la planeación.

Unidad VII

Ejecución de la Administración de las existencias

Procedimientos básicos de compras.

Reconocimiento de la necesidad, descripción del requerimiento, selección de las fuentes de suministro, descripción del proceso de presentación de pedidos, verificación del comprobante de compras, recepción, almacenamiento, removido y asentamiento de los registros y archivos.

Unidad VIII

Intereses Social y Expectativa del Administrador.

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Departamento Académico

Negociación.

Formulación del contrato.

Procesamiento Electrónico de Datos – PED-. Compras a futuro y coberturas.

Profesionalismo.

Apariencia.

Motivación.

Ética

Unidad IX

La Comunicación en la ejecución de la Administración de las Existencias

La comunicación recíproca en el seno de la empresa:

La comunicación y las relaciones humanas,

Efectos de la comunicación recíproca.

Datos que desea conocer el personal.

Datos que requiere conocer la Dirección.

Procedimientos que se requiere para potenciar la comunicación.

La comunicación con el exterior:

La comunicación con los clientes.

La comunicación con el entorno social.

La comunicación con los proveedores y con los grupos.

Unidad X

Actitud del Administrador de las Existencias

Preocupación por la calidad de los servicios.

Actitudes hacia el mejoramiento de la productividad.

Participación del trabajador.

Factores determinantes del aumento de la productividad.

Unidad XI

El Control de la Administración de las existencias

Los objetivos del control:

Máximo servicio al cliente.

Mínima inversión en las existencias.

Operación eficiente (bajo costo) en la administración de las existencias.

Unidad XII

Control de Existencias

Problemas derivados de la verificación de existencias.

Técnicas esenciales para la verificación de las existencias.

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Departamento Académico

Observación del inventario físico.

Verificación de la existencia de los bienes.

Control de las fichas de inventario.

Ajuste de inventario.

Unidad XIII

Administración de las existencias en los sectores públicos y no lucrativos.

Comparación con las compras del sector privado. Fuente de autoridad. Restricciones legales. Precios. Ausencia del costo financiero. Otras diferencias significativas.

Compras del sector público. Publicación de las gestiones de compras.

Estandarización.

Ley compra lo que el país produce.

Unidad XIV

Compras del Gobierno central y compras locales.

Organización. Compras. Cooperativas.

Procedimiento de compra.

Aspectos fiscales. Almacenamiento. Inspección.

Control de materia sobrante.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

BIBLIOTECA DE PEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA

BIBLIOTECA PRÁCTICA DE ADMINISTRACIÓN Y VENTAS.

GARY J. ZENZ; COMPRA Y ADMINISTRACIÓN DE MATERIALES; Grupo Noriega; Editores LIMUSA.

LARDENT ALBERTO A., GÓMEZ MANUEL y LORO ALBERTO. TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN, SISTEMAS Y MÉTODOS;

MOUTZ R. K.; FUNDAMENTOS DE AUDITORIA; Tomo II; Ediciones MACHI.

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Departamento Académico

PLOSSI GEORGE W...CONTROL DE LA PRODUCCIÓN E INVENTARIOS; Principios y Técnicas;

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Contabilidad III

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2330A Pre Requisito: 2230A

Horas Semanales: 6 H.C. Horas Semestrales:110H.C.

Curso: Segundo Semestre: Tercero

OBJETIVO

Estudiar aspectos técnicos contables de nivel superior a los efectos de enriquecer al alumno con temas puntuales de utilización en ambientes contables de actualidad a los efectos de consolidar la formación profesional contable.

CONTENIDOS

Unidad I

Estado de Evaluación del Patrimonio Neto.

Concepto. Requisitos que deben satisfacer. Contenido

Aporte de Propietarios, Resultados Acumulados

Rubros que lo integran y forma de presentación

Ejercicios

Unidad II

Estado de Flujo de efectivo

Aspectos Generales. Ingresos y gastos convertidos en ingresos y egresos

Técnicas de preparación. Comparación entre Flujo de Fondo y Estado de Flujo de Caja.

Casos prácticos de Estados de origen y aplicación de fondos.

Unidad III

Normas Internacionales de Contabilidad

Breve reseña de los N.I.C.S. Introducción

Conocimiento, alcance de las 31 Normas Internacionales de Contabilidad

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Departamento Académico

Unidad IV

Estados Contables Ajustados por inflación.

La inflación. Problemas Contables que plantea.

Los ajustes parciales e integrales. Necesidad.

La elección y asignación de índices.

Los ajustes simplificados.

Ejemplos numéricos.

Unida V

Consolidación de Estados Contables

Introducción. Elementos e importancia de la Consolidación de E.C

Caos en que deben consolidarse. Requisitos y Métodos

Consolidación versus Valor Patrimonial Proporcional

Asientos de Consolidación

Unidad VI Conversión de Estados Contables a Moneda Extranjera

Introducción. Concepto de conversión. Propósitos

F.A.S.B. 52 Principios de Contabilidad. Generalmente Aceptado, emitido por el Instituto de Contadores Públicos de E.E.U.U

Unidad VII

Valor Patrimonial Proporcional

Caracterización usual

Cuando hay aportes irrevocables y los que pueden modificar el Patrimonio

Acciones ordinaria, preferidas, participación en Joint Ventures

Cambios de Criterios, Valor recuperable

Aplicación del Método del V.P.P

Cálculo del V.P.P Contable

Resultados a reconocer. Ventas

Unidad VIII

Normas Contables en el MERCOSUR

Normas Legales y Contables de exposición en Argentina, Brasil y Paraguay

Estado de Situación Patrimonial en Argentina, Brasil, Uruguay y Paraguay

Estado de Origen Patrimonial en Argentina, Brasil, Uruguay y Paraguay

Información complementaria en Argentina, Brasil, Uruguay y Paraguay

Estados Contables en Argentina, Brasil, Uruguay y Paraguay

METODOLOGÍA

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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Departamento Académico

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

BIONDI Mario Contabilidad Superior.

Normas Internacionales de Contabilidad.

F.A.S.B. 52

HORNGREN, Charles T. y Otros. Contabilidad. Edit. Prentice Hall Mèxico. 1991.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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Departamento Académico

PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: MATEMÁTICA II

Carrera: Licenciatura en Administración – Contabilidad

Código: 2350A Pre Requisito: 2150A

Horas Semanales: 6 H.C. Horas Semestrales: 110 H.C.

Curso: Segundo Semestre: Tercero

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para:

Interpretar problemas reales en el campo de las ciencias sociales, resolverlos y

discutir las soluciones obtenidas.

Adquirir hábitos y habilidades en la utilización óptima de los conceptos y de las

operaciones.

CONTENIDOS

UNIDAD I

Programación lineal: formulación y soluciones gráficas.

Desigualdades lineales. La naturaleza de desigualdades. El álgebra de las

desigualdades lineales. Programación lineal. Introducción. Restricciones. Soluciones

gráficas. Área de soluciones factibles alternativas. Problemas sin solución factible.

UNIDAD II

Método simplex. Requisitos. Soluciones. Factibles básicas. Problemas de

maximización. La función objetivo agregada. Variables artificiales. Problemas de

minimización.

UNIDAD III

Límite de una función de una variable. Propiedades. Límites asíntotas. Continuidad

una función. Indeterminaciones 0/0, ∞/∞, ∞-∞.

UNIDAD IV

Derivada. Pendientes e incrementos. Derivada de una función en un punto. Reglas

de la derivación. Máximos y mínimos de una función, aplicaciones a la economía.

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Ecuación de la recta tangente y de la normal. Cálculo de derivada de función.

Derivada de orden superior. Derivada de función. Derivada de orden superior.

Diferencial de una función.

UNIDAD V

Integrales Indefinidas

1. Introducción

2. Integrales indefinidas. Integración

3. Integración inmediata

4. Integración por sustitución

5. Integración por partes

6. Aplicaciones económicas.

UNIDAD VI

Integrales Definidas

1. Introducción

2. Integrales definidas

3. Cálculo de las integrales definidas

4. Áreas

5. Áreas entre curvas

6. Aplicaciones económicas

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el

desarrollo de las clases.

EVALUACIÓN

Evaluaciones parciales y final

Pruebas orales, escritas y trabajos prácticos

En caso de que la ponderación de los trabajos difiera de lo establecido en el Sistema

de Evaluación y Promoción. El profesor deberá presentar su propuesta para el

considerado por el Departamento Académico, al inicio del ciclo lectivo (semestre)

BIBLIOGRAFÍA

FRANK S. BUDNICK – Matemáticas Aplicadas para Administración, Economía y

Ciencias Sociales(Mc Graw-Hill)

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Departamento Académico

ERNEST F. HAEUSSLER, JR./RICHARD S. PAUL (Grupo Editorial

Iberoamérica).- Matemáticas para Administradores y Economistas.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Metodología de la Investigación I

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2360C Pre Requisito: 2161C

Horas Semanales: 3 H.C. Horas Semestrales: 56 H.C.

Curso: Segundo Semestre: Tercero

OBJETIVOS

Contribuir para la formación de un espíritu analítico y crítico de fundamental importancia para el estudio de las ciencias administrativas.

Desarrollar en el hábito del trabajo científico.

Comprender el proceso de la investigación y desarrollar las habilidades para la elaboración del proyecto de investigación.

CONTENIDOS

Unidad I Conocimiento Científico

Concepto y objetivos.

Naturaleza y Clasificación

Características

Unidad II Metodología Científica

Conceptualización, objetivos e importancia

Métodos: concepto, división.

Método científico: concepto, fases y tipos

Unidad III Investigación Científica

Conceptualización y objetivos

Fases de Investigación

Tipos de Investigación.

Nivel de los estudios

Unidad IV Proceso de la Investigación

Conceptualización

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Departamento Académico

Proyecto de Investigación: concepto, funciones y etapas.

Unidad V Problema de Investigación

Conceptualización, elementos y ventajas

Revisión de la literatura

Unidad VI Formulación de Hipótesis

Conceptualización, fuentes, características y funciones.

Variables: concepto y clasificación.

Operacionalización de términos

Unidad VII Universo de la Investigación

Conceptualización, fuentes, características y funciones.

Conceptualización y determinación de la muestra.

Métodos y técnicas de muestreo

Unidad VIII Recolección de datos

Planificación de la recolección de datos

Instrumentos de la Recolección de datos: Cuestionarios, entrevistas, observación y documentación.

Unidad IX Análisis e Interpretación de datos

Concepto e interpretación de datos

Pasos del análisis: codificación, procesamiento, tabulación y análisis de datos.

Unidad X Comunicación de la Investigación: Informe

Estructura del Trabajo Científico

ASPECTOS Técnicos de la Presentación

Conceptualización, contenidos y tipos de informes.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán

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Departamento Académico

periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

El profesor de la cátedra indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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Departamento Académico

PROGRAMA DE ESTUDIOS IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Macroeconomía

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2440A Pre Requisito: 2241A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Segundo Semestre: Tercero

I OBJETIVOS:

El presente programa fue modificado con el objeto de otorgarle un enfoque netamente

administrativo, orientado a que el estudiante de la carrera de Licenciatura en Administración,

al concluir el curso, posea formación completa en Macroeconomía. Alcance a comprender y

aplicar las variables y fluctuaciones propias de la economía, distinga las tendencias que se

dan en cada una de las áreas específicas de la materia, y resuelva mediante ejemplos

prácticos, problemas económicos propios de la ciencia.

II CONTENIDOS:

UNIDAD I: CONCEPTOS FUNDAMENTALES

Macroeconomía, Inflación, Desempleo, Producto. Ciclo Económico y Crecimiento Económico.

Brecha de la Producción. Relaciones entre las Variables Macroeconómicas. Curva de

Phillips(el corto y largo plazo). Política Macroeconómica. (Política Fiscal, Monetaria y de

Estabilización). Situación de las Principales Variables Económicas en la Economía

Paraguaya.

Ref: MDF-C1

UNIDAD II: INTRODUCCIÓN. LOS DATOS MACROECONÓMICOS.

La medición del valor de la actividad económica: El Producto Interno Bruto. La renta, el gasto

y el flujo circular. Algunas reglas para calcular el PIB: El tratamiento de las existencias. Los

bienes intermedios y el valor añadido. La vivienda y otras imputaciones. El PIB real y el PIB

nominal. El deflactor del PIB. Los componentes del gasto. El PIB y el PNB. Otros indicadores

de la renta. La medición del coste de vida: El índice del Precios al Consumo. La medición del

paro. La tasa de paro.

UNIDAD III: LAS RELACIONES INTERNACIONALES.

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Departamento Académico

La Balanza de Pagos. Concepto. Clasificación. El Comercio de Bienes, el Equilibrio del

Mercado y la Balanza Comercial. Los indicadores del Tipo de Cambio y el Dólar Americano. El

Modelo de Mundell-Fleming:

La Movilidad Perfecta del Capital en un Sistema de Tipos de Cambio Fijo.

La Movilidad Perfecta del Capital y los Tipos de Cambio Flexible

Ref: MDF – C6

UNIDAD IV: LA DEMANDA DE DINERO.

Introducción, las Funciones del Dinero. Motivos para Tener Dinero según J.M. Keynes. Tipos

de Dinero. Los Componentes de la Cantidad de Dinero. La Demanda de Dinero: La Teoría.

Evidencia Empírica. La velocidad – Renta del Dinero y la Teoría Cuantitativa

Ref: MDF – C13

UNIDAD V: LA DEMANDA DE DINERO.

La naturaleza de una economía monetaria. Modelo de Administración Óptima de Efectivo:

Baumol-Tobin. Propiedades de la demanda de dinero. La innovación Financiera y el auge de

activos casi líquidos. La demanda agregada de dinero. Velocidad de circulación del dinero.

UNIDAD VI: TIPO DE CAMBIO Y PRECIOS.

Sistemas cambiarios alternativos. La operación de un régimen de Tipo de Cambio Fijo. La

operación de un régimen de Tipo de Cambio Flexible.

Convertibilidad de la moneda. Paridad del poder de compra. Arbitraje internacional de tasas

de interés. Efectos de la devaluación.

UNIDAD VII: EL SECTOR GOBIERNO:

Los impuestos y las transferencias. Las fuentes de ingreso del gobierno. Los tipos de

impuestos de los gobiernos centrales. El impuesto sobre la renta. Los impuestos sobre los

beneficios de las sociedades. Los impuestos sobre la propiedad. Los impuestos sobre las

ventas y sobre consumos específicos. Los derechos de aduana. El impuesto de la seguridad

social. El gasto público. Los gastos corrientes. Sueldos y Salarios. Bienes y Servicios. Los

gastos de capital. Algunas razones que llevan a los gobiernos a gastar en exceso.

III BIBLIOGRAFÍA (sugerida):

Macroeconomía. Dornbusch/Fischer. 6ta. Edic. Macroeconomía. Teoría y Política.

J.Barro/Grilli.

Macroeconomía. Mankiw. Macroeconomía. Larrain. Diccionario de Economía y Finanzas.

Tamales/Gallegos.

IV CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Dos pruebas parciales a ser tomadas de acuerdo a calendario académico institucional, con

una ponderación del 30% cada una.

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Departamento Académico

La evaluación final tendrá un peso del 70% de ponderación e incluirá la totalidad de las

unidades desarrolladas. Las lecturas de las unidades son de carácter obligatorio, además

de las que el profesor pueda asignar de manera adicional.

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PROGRAMA DE ESTUDIOS

I- IDENTIFICACION

Materia: SEMINARIO I

Carrera: Lic. en Administración

Horas Cátedras Semanales: 4 Hs. Total Horas C: 72 Hs.

Curso: Segundo Semestre: Tercero

II- OBJETIVOS

Integrar conceptos aprendidos hasta la fecha, mediante el desarrollo de un

trabajo investigativo y desarrollo de clases teóricas.

Utilizar las técnicas y herramientas administrativas y conocimientos contables

para la creación de una EMPRESA.

Incentivar el espíritu de cooperación e investigación del estudiante.

Valorar la creación de una Empresa y considerarlos como elementos útiles para

la toma de decisiones adecuadas y oportunas.

Proporcionar al alumno los conocimientos prácticos dentro del marco conceptual

asimilado en su formación, mediante la capacitación técnica necesaria,

orientándolo hacia la responsabilidad asumida al aceptar manejar la

administración de la empresa, enseñándole a trabajar con honradez, orden,

método responsabilidad y educándolo en la autodisciplina.

El conocimiento y capacitación mencionados se logran con buena asimilación del

vocabulario comercial, las técnicas y procedimientos tributarios y se registros

contables.

Un ambiente de seriedad, responsabilidad, disciplina y orden son condiciones

indispensables y necesarias para el desarrollo y aprovechamiento de la

asignatura.

Que el alumno aprenda conocimientos prácticos sobre los registros en el libro

diario, mayor y posteriormente formular los estados contables

Que el alumno desarrolle una conceptualización y diferenciación acabada de los

comprobantes de contabilidad, como así también su importancia y utilización.

Que el alumno desarrolle adiestramientos y conocimientos básicos sobre la

confección y preparación de declaraciones juradas, gestiones de aperturas,

comunicaciones diversas con diferentes organismos con los que toca interactuar.

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III- CONTENIDOS

1. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

1.1. Porque se desea realizar la creación de una empresa.

Conceptos de: Proceso Administrativo. Las Organizaciones: Concepto. Complejidad.

Interacción entre personas y organizaciones. El Administrador de Empresas. Roles.

Características. Tipos. Capacidades.

1.2. Fijar los objetivos Generales y específicos de la Investigación

2. PLANEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES CONSIDERANDO:

2.1 Objetivos

2.2 Cronograma

2.3 Actividades

2.4 Recursos.

2.5 Técnicas

3. DESARROLLO DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN

3.1 CREAR UNA EMPRESA: 3.1.1 Cómo se inició. 3. 1.2 Qué obstáculos

enfrentaron al inicio. 3. 1.3 La misión y visión de la empresa. 3.1.4 Localización.

3.2 PRODUCTOS O SERVICIOS QUE OFRECEN 3.2.1 Características principales.

3.2.2 Describir el Proceso productivo utilizado por cada empresa para la producción o

venta de un bien o servicio. 3.2.3 Presentar ideas de productos o servicios que se

pueden incluir en el futuro.

3.3. LA ORGANIZACIÓN DE LA EMPRESA: 3.3.1 Organigrama. 3.3.2 Que criterios

se tiene en cuenta para la contratación de personal. CONDICIONES LABORALES,

SALARIO, OBLIGACIONES PATRONALES, BENEFICIOS LABORALES,

DESVINCULACIÓN LABORAL, PRESTACIONES DEL IPS (INSTITUTO DE

PREVISION SOCIAL)

3.3.3 Motivación, Incentivos, Capacitación. 3.3.4 Tareas (la distribución del trabajo), 3.

3.5 Manual de funciones.

3.4. ESTRUCTURA Y AMBIENTE: 3.4.1. Como se organiza el local, muebles y

equipos utilizados para el trabajo, distribución de los mismos, la iluminación y otras

comodidades

3.5. MARKETIN UTILIZADO: 3.5.1. Es la forma de hacer conocer la empresa, 3.5.2.

Productos o servicios que producen y venden, 3.5.3. Canales de Distribución de sus

productos dirigido a sus clientes). 3.5 .4.Ventajas competitivas y estrategias de

mercado (producto, precio, promoción, publicidad, calidad y otros).

3.6. ANALISIS FODA: 3.6.1. Análisis Interno. 3.6.2. Análisis Externo.

3.7. TIPOS DE EMPRESAS.

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TIPOS DE EMPRESAS

a. Tipos de empresas personales

EMPRESA UNIPERSONAL. Concepto. Características. Requisitos particulares para

apertura

EMPRESA UNIPERSONAL DE RESPONSABILIDAD LIMITADA (EIRL). Requisitos

particulares para Apertura. Ley 1034/83 DEL COMERCIANTE. De la empresa individual

de responsabilidad limitada. Características. Requisitos para Apertura

b. Tipos de sociedades Comerciales

SOCIEDAD ANONIMA (SA). Concepto. Característica. Requisitos particulares

SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA (SRL). Concepto. Características.

Requisitos particulares para apertura.

SOCIEDAD COOPERATIVA (COOP). Características. Pasos a seguir para su creación.

Requisitos particulares para Apertura

SOCIEDADES COLECTIVAS. Características. Requisitos para Apertura.

SOCIEDADES EN COMANDITA POR ACCIONES. Concepto. Características.

Requisitos para apertura.

CARACTERISTICAS DE LAS EMPRESAS PARAGUAYAS

DIRECTORIO DE INSTITUCIONES RELACIONADAS Y DE APOYO A EMPRESAS

c. GESTIONES DE APERTURAS. Matricula del comerciante. Contrato de Alquiler.

Patente Municipal. Inscripción Instituto de prevención social (IPS). Inscripción

Ministerio de Justicia y Trabajo (MJT). Rubrica de libros contables. Registro de

Marca, Ministerio de Industria y comercio (MIC)

d. SUAE Sistema Unificada de Apertura de Empresas del Ministerio de Industria y

Comercio

e. Características de las empresas paraguayas

f. Directorio de instituciones relacionadas y de apoyo a empresas

g. Desarrollo de Ejercicios prácticos Apertura de negocios

3.8. REQUISITOS PARA LA APERTURA DEL NEGOCIO.

3.9. DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LAS EMPRESAS DE ACUERDO AL SISTEMA

TRIBUTARIO (Ley 125) siguiendo la siguiente estructura:

COMERCIANTE. Requisitos legales para ser comerciante. Capacidad legal para ser

comerciante. Incapacidad o Limitaciones legales a la libertad de comerciar.

Derechos, obligaciones y Responsabilidades del comerciante

Registro Público De Comercio. Matricula De Comerciante

Concepto .Objeto. Tramitaciones

Libros Contables. Requisitos y Disposiciones básicas para operar como comerciante.

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Libros Obligatorios. Medios modernos de contabilidad. Contador matriculado.

Responsabilidades.

Rubricación de libros. Hojas o Fichas de Sistemas de Contabilidad. Errores de

Registración: soluciones, Prohibiciones.

LIBRO DIARIO. LIBRO INVENTARIO. LIBROS AUXILIARES.

BALANCE GENERAL. LIBROS DE DE SOCIEDADES. EXIBICION DE LOS LIBROS Y

DE LA PRUEBA RESULTANTE.

Comprobantes de Registración contable. Forma y utilización.RES. Nº34 14/05/92

SSET. Res. Nº 42 23/06/92

DOCUMENTACION COMERCIAL COMO FUENTES DE DATOS. Definición.

Funciones. Disposiciones legales referentes a los documentos comerciales. Ley

1034/83 Del comerciante. Código Civil Paraguayo. Leyes tributarias y fiscales.

Obligaciones documentales (art. 85º Ley Nº 125/91 y reglamentaciones).

Timbrado de documentos. Conceptos. Validez

NUEVOS DOCUMENTOS. Nombre Genérico.

COMPROBANTES DE VENTAS. Otros comprobantes de venta.

Documentos Complementarios

Exoneración de la obligación de expedir comprobante de venta

¿Cómo se llenan los comprobantes de ventas y documentos complementarios?

Regla General – Documentaciones

Oportunidad en que se expiden los comprobantes de venta.

LOS COMPROBANTES DE VENTAS SON VALIDOS. REQUISITOS DEL ORMATO

IMPRESO

4. CONCLUSIONES:

4.1 DESTACANDO FORTALEZAS Y DEBILIDADES Y QUE SEAN.

4.1.1 Secuenciadas

4.1.2. Coherentes con los objetivos del trabajo.

4.1.3. Claras.

5. PRESENTACIÓN DE DATOS COMPLEMENTARIOS. ANEXOS

5.1.1 Cuadros

5.1.2. Fotos

5.1.2 Gráficos.

6. PRESENTACIÓN DEL TRABAJO EN FECHA INDICADA.

6.1 El docente indicara la fecha y hora prevista para su presentación en tiempo y

forma.

7. FORMAS DE PRESENTACION. 7.1.1. Presentación ejecutiva. 7.1.2. Defensa del

Trabajo con proyecciones en POWER POINT.

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8. CRITERIOS DE EVALUACION A TENER EN CUENTA.

8.1. El docente indicara los criterios de evaluación y la asignación de puntaje.

METODOLOGIA SUGERIDA

Clases expositivas con guías que permitan conectar la teoría con la practica. trabajos

de investigación, lectura comentada con soporte de power point.

El alumno deberá complementar la materia con la lectura de la bibliografía que el

profesor asignará por cada tema.

Visitar las empresas a fin de conocer sus propósitos y que sirvan de base para la

creación de una empresa, analizando situaciones reales e interpretación de datos.

Procedimientos contables en su aplicación práctica, conforme al siguiente ordenamiento

1. Llenado de formularios de apertura con la aclaración de su aplicación respectiva.

2. Asiento de Apertura y Mayorización.

3. Desarrollo de operaciones: con los siguientes tratamientos:

Llenado de formularios, fichas y registros auxiliares.

Contabilización

4. Balance de sumas y saldos mensual a 8 columnas.

5. Cálculos de impuestos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Conforme a la reglamentación vigente en la F.A.C.E.A, se deberá establecer:

La Primera Evaluación Parcial: Escrito.

La Segunda Evaluación Parcial: Escrito.

Evaluaciones Finales: para las tres oportunidades en forma Escrita.

BIBLIOGRAFÍA

Ley 125-91. Sistema Tributario. José M. Plano de Egea.

Ley 1034 del Comerciante.

Código Laboral Actualizado.

Ley 2421 de Reordenamiento Administrativo y Adecuación Fiscal.

Chiavenato. Introducción a la Teoría General de la Administración...

AGUAYO CABALLER, PAULINO. Contabilidad I CUARTA EDICIÓN

EDITORIAL LITOCOLOR SRL

b) Ley del Seguro Social, Decreto Ley Nº 17071

c) Ministerio de Industria y Comercio. Página web

Subsecretaria de Estado de tributación. Ministerio de Hacienda. Página web

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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CUARTO

SEMESTRE

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PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOO

IIDDEENNTTIIFFIICCAACCIIÓÓNN

AAssiiggnnaattuurraa:: IInnffoorrmmááttiiccaa EEmmpprreessaarriiaall

CCaarrrreerraa:: LLiicceenncciiaattuurraa eenn AAddmmiinniissttrraacciióónn

CCóóddiiggoo:: 22338800AA PPrree RReeqquuiissiittoo:: AAddmmiissiióónn

HHoorraass SSeemmaannaalleess:: 44 HH..CC.. HHoorraass SSeemmeessttrraalleess:: 7744 HH..CC..

CCuurrssoo:: SSeegguunnddoo SSeemmeessttrree:: CCuuaarrttoo

OOBBJJEETTIIVVOO::

AAll ffiinnaall eell ddeessaarrrroolllloo ddee eessttee pprrooggrraammaa eell aalluummnnoo eessttaarráá ccaappaacciittaaddoo ppaarraa::

CCoonnoocceerr llooss ccoonncceeppttooss ddee ssiisstteemmaass yy pprrooggrraammaass

IIddeennttiiffiiccaarr llaass ppaarrtteess ddee llooss qquuee ccoonnssttaa uunn ssiisstteemmaa

CCoommpprreennddeerr llaass ffuunncciioonneess ddee llooss pprrooggrraammaass ddee aapplliiccaacciióónn

IIlluussttrraarr llaass ddiiffeerreenntteess ffoorrmmaass ddee eemmiittiirr iinnffoorrmmaacciióónn

PPrraaccttiiccaarr llaa ccooooppeerraacciióónn mmeeddiiaannttee llaa rreeaalliizzaacciióónn ddee ttrraabbaajjooss ggrruuppaalleess

CCOONNTTEENNIIDDOO::

UUNNIIDDAADD II

SSIISSTTEEMMAASS

CCoonncceeppttoo.. FFuunncciioonneess.. TTiippooss.. IIddeennttiiffiiccaacciióónn ddee llaa pprroobblleemmááttiiccaa aa rreessoollvveerr.. RReeqquueerriimmiieennttoo

ddee iinnffoorrmmaacciióónn..

UUNNIIDDAADD IIII

PPRROOGGRRAAMMAASS

CCoonncceeppttoo.. FFuunncciioonneess.. PPrrooggrraammaass eessppeeccííffiiccooss((aa mmeeddiiddaa)).. PPrrooggrraammaass ppaaqquueetteess..

IInnttrroodduucccciióónn aa llaa aallggoorrííttmmiiccaa.. DDeeffiinniicciióónn.. DDiisseeññoo.. EEttaappaass ddee llaa eellaabboorraacciióónn ddee uunn

pprrooggrraammaa..

UUNNIIDDAADD IIIIII

AAUUTTOOMMAATTIIZZAACCIIÓÓNN DDEE OOFFIICCIINNAASS

PPrroocceessaaddoorreess ddee TTeexxttooss:: CCoonncceeppttoo.. CCaarraacctteerrííssttiiccaass.. EEddiicciióónn.. FFoorrmmaattooss..

IImmpprreessiióónn.. DDiicccciioonnaarriioo.. PPllaanniillllaa.. EElleeccttrróónniiccaa:: CCoonncceeppttoo.. OOrriiggeenn.. PPrreesseennttaacciióónn..

CCaarraacctteerrííssttiiccaass.. CCoorrrreeoo EElleeccttrróónniiccoo:: CCoonncceeppttoo.. CCaarraacctteerrííssttiiccaass..

UUNNIIDDAADD IIVV

OORRGGAANNIIZZAACCIIÓÓNN DDEE UUNN CCEENNTTRROO DDEE CCOOMMPPUUTTOOSS

EEssttrruuccttuurraa.. DDeeppeennddeenncciiaa JJeerráárrqquuiiccaa.. PPeerrssoonnaall ttééccnniiccoo..

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UUNNIIDDAADD VV

AAUUDDIITTOORRIIAA YY CCOONNTTRROOLLEESS DDEE LLOOSS SSIISSTTEEMMAASS FFiinnaalliiddaadd.. OObbjjeettiivvooss.. LLaa iinnffoorrmmááttiiccaa

eenn llaa AAuuddiittoorrííaa CCoonnttaabbllee.. AAuuddiittoorriiaa ddee SSiisstteemmaass IInnffoorrmmááttiiccaass.. DDee pprrooggrraammaass.. DDee

ooppeerraacciióónn.. CCoonnttrroolleess eenn llaa iimmpplleemmeennttaacciióónn ddee uunn ssiisstteemmaa.. CCooppiiaass ddee sseegguurriiddaadd..

MMEETTOODDOOLLOOGGÍÍAA

UUttiilliizzaarr mmeettooddoollooggííaa qquuee pprroommuueevvaa llaa aaccttiivvaa ppaarrttiicciippaacciióónn ddee llooss aalluummnnooss dduurraannttee eell

ddeessaarrrroolllloo ddee llaass ccllaasseess..

CCoonn eell oobbjjeettoo ddee gguuiiaarr aa llooss aalluummnnooss eenn ssuu eessttuuddiioo yy ddee ffaammiilliiaarriizzaarrllooss ccoonn llaass ttééccnniiccaass yy

pprrááccttiiccaass eemmpplleeaaddaass eenn llaa ddiisscciipplliinnaa,, ssee pprrooppoonnddrráánn ppeerriióóddiiccaammeennttee ttaarreeaass yy pprrooyyeeccttooss

aapplliiccaaddooss ppaarraa ddeessaarrrroollllaarr eenn ffoorrmmaa iinnddiivviidduuaall.. DDuurraannttee eessttooss ttrraabbaajjooss ssee ddeebbeerráá uuttiilliizzaarr

ccoommoo mmeeddiioo eell ccoommppuuttaaddoorr..

EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN

DDooss eevvaalluuaacciioonneess ppaarrcciiaalleess yy uunnaa eevvaalluuaacciióónn ffiinnaall..

LLaa ccoommpprreennssiióónn yy eell aapprroovveecchhaammiieennttoo ddee llooss eessttuuddiiaanntteess ssee eevvaalluuaarráánn aa ttrraavvééss ddee

ttrraabbaajjooss pprrááccttiiccooss iinnddiivviidduuaalleess..

BBIIBBLLIIOOGGRRAAFFIIAA SSUUGGEERRIIDDAA

GGAARRCCIIAA –– BBAADDEELLLL,, JJoosséé JJaavviieerr.. IInnffoorrmmaattiizzaacciióónn ddee EEmmpprreessaass//GGaarrccííaa BBaaddeellll,,

JJoosséé JJaavviieerr 11rraa.. EEdd.. MMaaddrriidd,, MMcc GGrraaww--HHiillll,, 11999944 339933pp..

MMEEYYEERR NN,, DDeeaamm.. LLaa IInnffoorrmmááttiiccaa eenn LLaa GGeerreenncciiaa//NN.. DDeeaamm MMeeyyeerr,, MMaarryy EE..

BBoooonnee.. 22ªª.. EEdd.. MMaaddrriidd:: MMcc GGrraaww--HHiillll,, 11999933--336677pp..

EEll pprrooffeessoorr ddee llaa mmaatteerriiaa iinnddiiccaarráá llaa bbiibblliiooggrraaffííaa ppeerrttiinneennttee yy aaccttuuaalliizzaaddaa..

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PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Administración Financiera I

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2491A Pre Requisito: 2220A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Segundo Semestre: Cuarto

OBJETIVOS Proveer al estudiante de las herramientas operativas necesarias para

analizar, evaluar, diagnosticar y pronosticar los cambios que constantemente se desarrollan en las empresas

Analizar la función financiera en la empresa y su interacción con las demás funciones dentro de la empresa y con el entorno.

Comprender la naturaleza de las decisiones financieras de Corto Plazo en las Empresas.

Conocer y aplicar distintos enfoques para determinar las necesidades de Capital de Trabajo, e identificar fuentes de recursos de tesorería.

Conocer y aplicar modelos y técnicas alternativas de Administración Financiera de corto plazo que permitan tomar decisiones de Gestión de Capital de Trabajo.

Analizar los aspectos de Administración Financiera de Corto Plazo en las empresas, aplicando técnicas y modelos que permitan cuantificar y evaluar las necesidades de Capital de trabajo.

Conocer, comprender y aplicar Herramientas de Matemáticas Financieras en la toma de decisiones.

Ejecutar la planificación financiera de corto plazo.

CONTENIDOS

Unidad I

Introducción a la Administración Financiera.

La función de las finanzas: Las responsabilidades del administrador financiero. Las finanzas en la estructura organizacional de la empresa. Metas de la empresa. Diferencia entre maximización de la utilidad y maximización del valor de la empresa. Medición del desempeño por los mercados financieros. La intercompensación riesgo/ rendimiento. El papel cambiante de la administración financiera.

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Unidad II

Organización de la Empresa y Ambiente Financiero.

Diferentes formas de organización de la empresa. Valores de empresas. El sistema de impuestos federales. Los mercados financieros. Instituciones Financieras. El mercado de acciones. Tasas de interés y costo de capital.

Unidad III

Análisis financiero. Planeación y control

Análisis de razones financieras: Estados financieros básicos. Tipos básicos de razones financieras. Razones comparativas. Algunas limitaciones del análisis de razones financieras. Efectos de los cambios en los niveles de precios: La inflación y las medidas de rentabilidad. Efectos de la inflación sobre los procedimientos de valuación de inventarios. Políticas contables propuestas para hacer ajustes por la inflación. Efectos de los ajustes por la inflación.

Unidad IV

Planeación y Control Financiero

Preparación de pronósticos financieros: Pronósticos de ventas. Relación entre ventas e inversión de los activos. Métodos de pronósticos para requerimientos financieros. Estado de cambios en la posición financiera. El proceso de planeación y control. Análisis del punto de equilibrio. Aplacamiento operativo.

Presupuestos de efectivos. Control en compañías multidivisionales.

Unidad V

Administración del Capital del Trabajo

Política del Capital de Trabajo: importancia de la Administración de capital de trabajo. Ciclo del flujo de efectivo. Administración del ciclo de efectivo. La estructura de plazos de las tasas de interés. Administración del activo circulante. Análisis de los meritos relativos provenientes de vencimientos alternativos de deudas. Administración de inventarios: Inventario. Determinación de la inversión en inventarios. Clasificación de los costos. Cantidad económica de la orden. Administración de Créditos. Política de crédito. El papel del administrador de crédito. Evaluación de los cambios en la política de crédito. Control de los saldos. Usos de computadoras en la administración de créditos.

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Unidad VI

Administración del Efectivo y de los valores negociables

La función de administración del efectivo. Administración de los flujos de efectivos de la empresa. La función de administración de los desembolsos. Un modelo de administración de efectivo. Política de liquidez empresarial en la práctica. Administración de la cartera de valores negociables. Financiamiento a corto plazo: Sueldo e Impuestos acumulados. Prestamos bancarios a corto plazo. Financiamiento de los saldos. Financiamiento del inventario. Presupuesto del capital. Valor del dinero a través del tiempo: Valor futuro. Valor presente. Valor futuro de una anualidad. Valor presente de una anualidad. Valor presente de una serie desigual de pagos. Calculo de interés semianual o de otro tipo.

Unidad VII

Técnica de Presupuesto de Capital

Análisis de riesgo en el presupuesto de capital: El riesgo en el análisis financiero. Riesgo de cartera y modelo de fijación de precios de los activos de capital. Costo de capital ajustado por el riesgo. Ejemplo de uso de tasa de descuento ajustada por el riesgo. Enfoque de las ciencias administrativas para el presupuesto de capital en condiciones de incertidumbre. Valuación de bonos. Valuaciones de acciones preferentes. Rendimiento de valuación de acciones preferentes. Valuación de acciones comunes bajo patrones alternativos de crecimiento. Modelo de valuación de acciones comunes: Modelo de un solo periodo. Modelo de crecimiento constante.

METODOLOGÍA

Las clases se desarrollan con exposiciones del Profesor con la activa participación de los alumnos, estudio de casos, discusión, exposiciones individuales y grupales.

Trabajos de investigación, basado en la realidad nacional.

EVALUACIÓN

Conforme a la reglamentación vigente en la FACEA. En caso que el profesor desee introducir modificaciones que permitan una mejor evaluación del aprendizaje de los alumnos, deberá proponerlas junto con la fundamentación correspondiente, antes del inicio del semestre de modo a ser estudiado y autorizado por el Departamento Académico de la FACEA.

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BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA; F.J. Weston, E. F. Brigham – Séptima Edición; Editorial Mc Graw Hill.

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA; James C. Van Horne. Séptima

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: FINANZAS PÚBLICAS

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2490A Pre Requisito: ADMISIÓN

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Segundo Semestre: Cuarto

OBJETIVOS

Al término del curso el alumno será capaz de analizar críticamente los problemas planteados aplicando los fundamentos de la

economía y las matemáticas; utilizar las Finanzas Públicas en el ámbito profesional de su competencia; realizar un análisis crítico de la realidad de los problemas adecuándolos a las

circunstancias; utilizar correctamente los conceptos, métodos y mecanismos de referencia para

la resolución de problemas y emplear una terminología técnica y profesional adecuada.

CONTENIDOS

Primera Parte: Introducción

Hacienda Pública y concepciones del estado Concepciones alternativas del estado: concepción orgánica y mecanicista

Visión general del sector público El marco legal en que se desenvuelven las actividades de gasto e ingreso del gobierno. El tamaño del sector público. Índices de la dimensión del Sector público Criterios de delimitación del Sector público. El Sector público en Paraguay

Segunda Parte: Instrumentos de la hacienda pública

Instrumentos del análisis positivo El papel de la teoría. Métodos de análisis empírico: entrevistas, experimentos, estudios econométricos

Economía del Sector Público: funciones fiscales La eficiencia de los mercados competitivos. Los teoremas fundamentales de la economía del bienestar. Los fallos del mercado. Asignación y eficacia en el uso de los recursos. Redistribución. Estabilización y crecimiento.

Tercera Parte: Análisis del gasto público

Distribución de la renta Distribución óptima de la renta. Concepción utilitarista. Criterio de maximización. Redistribución de renta Pareto eficientes. Procesos justos. Movilidad social. Incidencia del gasto. Problemas de medición de la renta. Unidad de observación.

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Estimación de los efectos en los precios relativos. Bienes públicos. Valoración de transferencias en especie. Programas para los pobres

Bienes públicos Definición y tipos de bienes públicos. Bienes privados suministrados por el Estado. El cambiante equilibrio entre la provisión pública y la privada. Condiciones de eficiencia en la provisión de bienes públicos.

Externalidades Concepto, clases y consecuencias. Soluciones privadas a las externalidades. Remedios públicos para las externalidades.: impuestos, subvenciones, subasta de permisos de contaminación, delimitar los derechos de propiedad, reglamentación, valoración. Implicancias sobre la distribución de renta. Externalidades positivas: implicancias.

8. La elección pública Los protagonistas de una democracia representativa. Mecanismos públicos para asignar los recursos. La regla de la mayoría. Política y economía. Teoría de la democracia. La burocracia.

9. Cobertura social

Selección adversa y otras justificaciones. Estructura del sistema de seguridad social. Conceptos. Aspectos distributivos. Comportamiento ahorrador. Comportamiento de la oferta de trabajo. Seguridad social y comportamiento. Reforma de la seguridad social. Cobertura de desempleo

10. Análisis coste - beneficio Valor presente. Inflación. Criterios para la toma de decisiones del sector privado: tasa interna de retorno. Tasa de descuento del sector público: tasa de rendimiento antes de impuestos en el sector privado, suma ponderada de las tasas de rendimiento antes y después de impuestos. Tasa social de descuento. Valoración de beneficios y costes: precios de mercado, precios de mercado ajustados, excedente del consumidor, inferencias a partir del comportamiento económico, valoración de intangibles. Trampas en el análisis de coste – beneficio: el juego de la reacción en cadena, juego del trabajo, juego de contar dos veces. Consideraciones distributivas. Incertidumbre

11. Funcionamiento del sector público Reparto de actores: representantes políticos electos, funcionarios, intereses particulares. Otros actores. El porque del crecimiento del sector público. Sector público “bajo control”

Cuarta Parte: Marco para el análisis impositivo 12. La incidencia de los impuestos

Incidencia de los impuestos en mercados competitivos. Incidencia de los impuestos en casos de monopolio. Equivalencia entre impuestos. Incidencia de los impuestos en equilibrio parcial y en equilibrio general. Estudios empíricos sobre la incidencia impositiva.

13. Imposición y eficiencia Exceso de gravamen en un modelo sencillo. Análisis del exceso de gravamen mediante curvas de demanda. Imposición diferenciada de los factores.

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14. Imposición eficiente y equitativa Imposición óptima sobre las mercancías: regla de Ramsey, consideraciones de equidad. Tarifación óptima. Imposición óptima sobre la renta: modelo de Edgeworth, estudios modernos. La política y la imposición óptima: la equidad horizontal, los costos de administración del sistema impositivo, el fraude fiscal

Quinta Parte: El sistema impositivo

15. El impuesto sobre la renta personal Estructura básica. Definición de la renta: cuestiones conceptuales; intereses de la deuda de las administraciones territoriales, ganancias de capital, contribuciones empresariales a los planes de pensiones y de seguros de enfermedad. Desgravaciones y deducciones: desgravaciones, deducciones de la base, gastos fiscales. Estructura de los tipos: descripción básica, tendencias temporales de los tipos impositivos, tipos impositivos para individuos de renta baja y renta alta, tipos impositivos efectivos y la teoría de la imposición. Elección de unidad. Impuestos e inflación.

16. La imposición sobre la renta personal y el comportamiento

La oferta de trabajo: consideraciones teóricas, hallazgos empíricos, algunas reservas, relación con el sistema de asistencia social, oferta de trabajo y recaudación impositiva. El ahorro: estudios econométricos del ahorro, impuestos y la “escasez de capital”. Composición de la cartera. Decisiones de vivienda.

17. El impuesto de sociedades Estructura: exclusión de los gastos salariales, de los pagos por intereses, de la amortización. El crédito fiscal por inversión. La imposición de los “beneficios inflacionarios”. Tratamiento diferente de los dividendos y de los beneficios retenidos. La incidencia y el exceso de gravamen del impuesto de sociedades. Efectos sobre el comportamiento: inversión física, tipos de activos. Los impuestos estatales de sociedades. Reforma del impuesto de sociedades.

18. Impuesto sobre el consumo

Impuesto sobre las ventas: antecedentes, justificaciones, implicaciones para la eficiencia y la distribución. El impuesto sobre el valor añadido: problemas de implantación. Impuesto sobre el consumo personal; cuestiones de eficiencia, cuestiones de equidad, ventajas e inconvenientes administrativos

19. Impuesto sobre el patrimonio Impuesto sobre la propiedad: antecedentes, efectos de incidencia y eficiencia. Impuestos sobre sucesiones y donaciones: justificaciones, cláusulas, la reforma de los impuestos sobre sucesiones y donaciones.

Sexta Parte: Hacienda pública con varios niveles de gobierno 20. Sistema descentralizado

Ventajas y desventajas de un sistema descentralizado, implicaciones. Formación de comunidades. El modelo de Tiebout: una formulación más rigurosa, Tiebout y el mundo real, relación con la “crisis urbana”. Transferencias intergubernamentales: tipos de transferencias, transferencias y decisiones de gasto, transferencias y política. Los tribunales y la reforma de la hacienda pública local.

21. Algunas cuestiones internacionales

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Imposición sobre la renta obtenida en el exterior: personas, beneficios empresariales. Impuestos sobre bienes: aranceles, impuestos en origen y en destino

22. Sistemas y estructuras presupuestarias

Fórmulas presupuestarias para la asignación: antecedentes. El Presupuesto por programas. El Presupuesto de base cero. Fórmulas presupuestarias para la estabilización económica.

23. Constitución Nacional, Ley Orgánica del Ministerio de Hacienda, Ley de

Administración Financiera, Ley de Contraloría General de la República

METODOLOGÍA

Combinar la metodología expositiva con elaboración, de trabajos prácticos e investigación bibliográfica.

EVALUACIÓN

A través de pruebas escritas y trabajos prácticos

BIBLIOGRAFÍA

Rosen, Harvey S..Manual de Hacienda Pública, Primera Edición 1990. Editorial

Ariel.

Stiglitz, Joseph. La economía del sector público, 2ª Edición, 1996. Editorial

Antoni Bosch

Musgrave, R y Musgrave, P. Hacienda Pública, 5ta. Edición 1991. Editorial Mc

Graw Hill

Bustos Gisbert, Antonio. Lecciones de Hacienda Pública I, Madrid 1998. Editorial

Colex

Autor Albi, Contreras, A y Zubiri. Hacienda Pública, 2ª edición 1994. Editorial

Ariel

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada..

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Mercadotecnia I

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2425A Pre Requisito: 2360A

Horas Semanales: 4H.C. Horas Semestrales: 74H.C.

Curso: Segundo Semestre: Cuarto

OBJETIVOS

Es un curso introductorio a la comercialización y tiene como objetivos básicos:

Proporcionar una visión de la función del marketing y de su rol en la distribución de bienes y servicios y en la satisfacción del consumidor.

Adquirir un conjunto de herramientas de análisis orientado hacia la toma de decisiones vinculadas al diseño e implementación de estrategias y planes de marketing.

CONTENIDOS

Unidad I

Fundamentos sociales de la comercialización. La satisfacción de las necesidades humanas.

¿Qué es la comercialización? Necesidades. Deseos. Demanda. Producto. Intercambio. Transacciones. Mercado. Comercialización.

Administración de la Comercialización. Enfoque de la Administración de la Comercialización: el concepto de producción, el concepto de producto, el concepto de venta, el concepto de comercialización. El concepto de comercialización social.

Objetivos del sistema de Mercadotecnia: Maximización del Consumo. Maximización de la satisfacción del consumidor. Maximización de la selección. Maximización de la calidad de vida. La rápida adopción de la comercialización: en el ámbito institucional.

Unidad II

El ambiente de comercialización

El microambiente de la empresa: La Empresa. Proveedores. Intermediarios de la Comercialización. Clientes. Competidores Públicos.

El Macroambiente de la Empresa: ambiente demográfico. Ambiente económico. Ambiente natural. Ambiente Tecnológico. Ambiente Político. Ambiente Cultural. Respuesta al ambiente de comercialización

Factores ambientales que influyen en la adopción del concepto de Comercialización. Condiciones de organización. Condiciones de organización. Conclusión. El concepto de comercialización.

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Unidad III

El entorno de la comercialización

El entorno económico: el ciclo de la Empresa. El ciclo de la vida del producto. Desarrollo del Producto. Pruebas de mercado. Análisis comercial. Influencias en la Comercialización.

El entorno competitivo: La competencia. La generación de nuevas Ideas. La Creatividad. El Emprender. Filtrado de ideas. Desarrollo de la Creatividad. Tecnología. Aceleración del desarrollo de un nuevo producto.

El entorno sociocultural. Político y legal: Valores culturales. Ética de la Comercialización. La responsabilidad social de la Comercialización. Monitoria. Concepto. Influencias Políticas y legales en la Comercialización.

Estrategias sobre las etapas del ciclo d vida del Producto. Monitoria del entorno. Utilización de la Monitoria en las diversas Etapas de la Comercialización. Etapa de introducción. Etapa de crecimiento. Etapa de madurez. Etapa de declinación. Trabajos en grupos: Juegos de astucias para nuevos productos.

Unidad IV

Sistema de Información de Comercialización

El sistema de Información de Comercialización. Evaluación de las necesidades de información.

Desarrollo de la información: Registros internos. Información de mercado. El proceso de investigación de mercados.

Análisis de la información. Distribución de la información.

Información sobre el mercado: El Estado de Pérdidas y Ganancias y las Tasas de Operación. Otras proporciones analíticas. Análisis de las Ventas. Investigación de mercados.

Unidad V

La Planeación estratégica y el papel de la comercialización en una empresa.

Panorama general de la Planeación. Beneficios de la PLANEACIÓN. Tipos de planes.

Planeación estratégica: Definición de la misión de la empresa. Diseño de los objetivos y las metas de una empresa. El diseño cartera de negocios.

Planeación de las estrategias funcionales.

El proceso de la Administración de la comercialización. Los consumidores meta.

Desarrollo de la mezcla de comercialización. El ambiente de la comercialización.

Unidad VI

Planeación, Organización, Ejecución y Control de los Programas de Comercialización.

Planeación de la comercialización: resumen ejecutivo. Situación actual del mercado. Riesgos y oportunidades. Objetivos y problemas. Estrategias de comercialización. Programas de acción. Presupuesto. Controles.

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Ejecución: los porques de una ejecución deficiente. El proceso de ejecución.

Organización del departamento de comercialización: Organización funcional. Organización geográfica. Organización de la Gerencia del Producto. Organización de la Gerencia del Mercado.

Control de la Comercialización: Control del plan actual. Control de rentabilidad. Control estratégico.

Unidad VII

Mercados de consumidores y comportamiento de compra del consumir.

Modelo de Comportamiento del consumidor. Características personales que influyen en el Comportamiento del Consumidor: Factores culturales. Factores sociales. Factores personales. Factores psicológicos. El proceso de Decisión de Compra: Reconocimiento del problema. Búsqueda de información. Evaluación de alternativas. Decisión de compra. Comportamiento posterior a la compra. Proceso de Decisión de Compra de Nuevos Productos. Etapas del proceso de adopción. Diferencias individuales respecto a las innovaciones. Papel de la influencia personal. Influencia de las características del producto en el ritmo de adopción.

Unidad VIII

Productores, Intermediarios y Agencias facilitadoras.

Algunas definiciones importantes. Productores. Agencias facilitadoras de comercialización. Comerciante mayorista. Clasificación de los comerciantes mayoristas.

Unidad IX

Agentes Intermediarios

Corredores. Comisionistas. Agentes de Fábrica (Agentes Industriales). Agentes de ventas. Compradores Residentes. Compañías de Almoneda. Otros Agentes.

Detallistas de casa en casa e independientes. Venta de Casa en Casa.

Establecimientos detallistas Independientes.

Unidad X

Los Grandes Detallistas Integrados.

Empresas que venden por correo. Tiendas de Departamentos. Sistemas de Tiendas en Cadena.

Cooperativas: Cooperativas de detallistas. Grupos Patrocinados por Mayoristas. Cooperativas de Consumo.

Otras instituciones y etapas evolutivas del comercio detallista: Supermercados. Almacenes de descuento. Ventas autorizadas. La hipótesis de la “Rueda” en el Comercio al detalle. Centros Comerciales.

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Unidad XI

Selección del Mercado Meta

Desarrollo de una estrategia de mercado meta: Definición del mercado relevante, Análisis de las características y necesidades de los clientes potenciales. Identificación de las bases para segmentar el mercado. Análisis de la posición del competidor. Evaluación de los segmentos de mercado. Selección de los segmentos del mercado. Conclusión de las mezclas de comercialización.

Pronóstico de ventas: Potenciales y pronósticos. Estimación del potencial de mercado y de ventas.

Desarrollo del pronóstico de ventas. Resumen y perspectivas.

Unidad XII

Comercialización de servicios y comercialización no lucrativa.

Crecimiento en los servicios y en la comercialización de servicios. Opiniones de selección para los servicios. Competencia no tradicional. Características especiales de los servicios. Intangibilidad. Carácter perecedero. Producción y consumo simultáneo. Falta de regulación, Consecuencia de la evaluación de servicio. Respuestas estratégicas a las características de servicio.

Comercialización de relaciones. Ventajas de las relaciones de membresía. Creación de las relaciones de membresía. Personalización del servicio. La Comercialización en organizaciones no lucrativas: Objetivo de la comercialización no lucrativa. Aspectos únicos de la comercialización no lucrativa.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

KOTLER, Phillip. FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA; WILLIAM F. SCHOELL; JOSEPH P. GILTINAN; Mercadotecnia; Conceptos y Prácticas Modernas. Tercera Edición. Editorial Prentice Hall Hispanoamérica. Año 1.991

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RICHARD R. STILL; EDWAD W. CUNDIFF; Fundamentos Esenciales de Mercadotecnia. Segunda Edición. Editorial Centro Regional de Ayuda Técnica. México/ Bueno Aires.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: MATEMÁTICA III

Carrera: Licenciatura en Administración – Contabilidad

Código: 2450A Pre Requisito: 2150A

Horas Semanales: 6 H.C. Horas Semestrales: 110 H.C.

Curso: Segundo Semestre: Cuarto

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para:

Adquirir conocimientos de los conceptos de Matemática Financiera y aplicar las

técnicas para el cálculo de interese, tasa de intereses efectivos y descuentos de

documentos de créditos, anualidades constantes y la tasa interna de retorno, rentas

ciertas y empréstitos.

Aplicar conocimientos en el estudio de casos concretos y en la resolución de

problemas matemáticos.

Resolver problemas reales en el campo de las ciencias sociales, e interpretar los

resultados obtenidos por medio de los conocimientos matemáticos adquiridos.

Comprender la importancia de la matemática como fuente de conocimiento, que

posibilitan un formación profesional que se ajuste a las exigencias del campo

laboral del futuro administrador.

Adquirir habilidades y destrezas profesionales para aplicar los principios

matemáticos a los procesos administrativos.

Emitir juicio crítico reflexivo por medio de la práctica de la autorcrítica y de las

reflexiones socializadas en situaciones de aprendizaje.

Participar activamente del desarrollo de trabajos individuales y en equipo,

destacando el valor de la complementación y la interdisciplinariedad de saberes.

Vivenciar valores éticos y democráticos que orientar la gestión profesional del

futuro administrador.

Interpretar problemas reales en el campo de las ciencias sociales, resolverlos y

discutir las soluciones obtenidas.

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Adquirir hábitos y habilidades en la utilización óptima de los conceptos y de las

operaciones.

CONTENIDO

UNIDAD I

Interés Simple

1. Generalidades

2. Montos

3. Ecuaciones de valor

UNIDAD II

Interés Compuesto

1. Generalidades

2. Monto

3. Tasa de interés nominal

4. Tasa de interés proporcional

5. Tasa de interés efectiva

6. Tasa de interés equivalente

7. Monto con capitalización continua

8. Comparación entre los intereses simple y compuesto

9. Factor de capitalización

10. Ecuaciones de valor y valor actual.

UNIDAD III

Descuentos

1. Generalidades

2. Descuento comercial

3. Descuento racional o matemático

4. Descuento compuesto

5. Comparación de descuentos

6. Vencimiento común

7. Vencimiento medio

UNIDAD IV

Imposiciones

1. Generalidades

2. Imposiciones a interés compuesto

3. Imposiciones a interés simple

4. Factor de capitalización de una serie uniforme

5. Factor del fondo de acumulación

UNIDAD V

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Amortizaciones

1. Generalidades

2. Amortizaciones a interés compuesto

3. Factor de actualización de una serie uniforme

4. Factor de recuperación del capital

5. Sistemas de amortización: clasificación

6. Marcha progresiva de la amortización. Tasa interna de retorno(TIR)

UNIDAD VI

Rentas

1. Generalidades

2. Rentas temporarias diferidas y anticipadas

3. Rentas perpetuas inmediatas, diferidas y anticipas

UNIDAD VII

Empréstitos

1. Generalidades

2. Clasificación

METODOLOGÍA

Deberá utilizarse aquellas estrategias metodológicas que propicien un aprendizaje

significativo de la matemática, entendida como herramienta para una administración y

gestión más efectiva.

EVALUACIÓN

Evaluaciones parciales y final.

Pruebas orales, escritas y trabajos prácticos.

En caso de que la ponderación de los trabajos difiera de lo establecido en el Sistema

de Evaluación y Promoción, el profesor deberá presentar su propuesta para ser

considerado por el Departamento Académico, al inicio del ciclo lectivo (semestre)

BIBLIOGRAFÍA

1. FRANK, Bunick. Matemáticas aplicadas para administración, economía y

ciencias sociales.

Editorial Mc Graw Hill.

2. HEUSSLER, ERNEST. Matemáticas para administradores y economistas. Grupo

editorial Iberoamérica.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Metodología de la Investigación II

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2460A Pre Requisito: 2360A

Horas Semanales: 2 H.C. Horas Semestrales: 38 H.C.

Curso: Segundo Semestre: Cuarto

OBJETIVOS

Tomar conciencia de la permanente necesidad de la investigación para la elaboración del conocimiento y para la toma de decisiones.

Comprender el proceso de la investigación y desarrollar la habilidad para la elaboración del proyecto y la realización de la investigación.

CONTENIDOS

Unidad I

El proceso de la investigación

Planeamiento de la investigación

Ejecución de la investigación

Aplicación de la investigación

Unidad II

Planeamiento de la Investigación

Elaboración de proyecto de investigación

Definición del problema, objetivos y justificación.

Formulación de hipótesis y operaciones de términos

Revisión de la literatura

Niveles de estudio

Definición de la población de la muestra, técnicas de muestreo.

Levantamiento de datos: plano de la recolección, elaboración de los instrumentos

Planeamiento de procesamiento y análisis de datos

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Planeamiento de relación de la investigación.

Unidad III

Ejecución de la Investigación

Levantamiento de datos

Entrenamiento de los entrevistadores

Obtención de la información

Revisión de los datos recolectados

Análisis e interpretación de los datos.

Codificación

Establecimiento de categorías

Procesamiento manual o electrónico

Tabulación

Análisis de estadísticas

Interpretación

Informe de investigación

Estructuración

Redacción

Presentación oral y escrita

Unidad IV

Investigación Aplicada

Investigación de mercado

Investigación de opinión

Investigación de motivaciones

Investigación acción

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final. La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

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BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

QUINTO

SEMESTRE

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: ADMINISTRACIÓN FINANCIERA II

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2590A Pre Requisito: 2491A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Tercero Semestre: Quinto

OBJETIVOS

Al término de la asignatura el alumno será capaz de:

Utilizar en forma efectiva y con eficiencia las técnicas financieras actuales como

elemento de apoyo en la formulación, implementación y control de estrategias

financieras a largo plazo.

Darse cuenta de la importancia de una buena administración financiera para la

“salud económica” de las empresas de negocios y por tanto para las naciones y

para el mundo.

CONTENIDOS

Unidad I

Técnica de Presupuesto de Capital

Análisis de riesgo en el presupuesto de capital: El riesgo en el análisis financiero. Riesgo de cartera y modelo de fijación de precios de los activos de capital. Costo de capital ajustado por el riesgo. Ejemplo de uso de tasa de descuento ajustada por el riesgo. Enfoque de las ciencias administrativas para el presupuesto de capital en condiciones de incertidumbre. Valuación de bonos. Valuaciones de acciones preferentes. Rendimiento de valuación de acciones preferentes. Valuación de acciones comunes bajo patrones alternativos de crecimiento. Modelo de valuación de acciones comunes: Modelo de un solo periodo. Modelo de crecimiento constante.

Unidad II

El Costo de Capital.

Lógica del promedio ponderado del costo de capital. Definiciones básicas. Costo de la deuda. Kd. Costo de las acciones preferentes, Kps. Costo de las utilidades retenidas, Ks. Costo de las nuevas emisiones de acciones comunes o del capital contable externo. Ke. Costo Marginal del Capital. Combinación inicial del programa de costo marginal de capital y de programa de oportunidades de inversión. Estructura de capital y apalancamiento. Apalancamiento financiero. Impuestos, costos de funciones. Lista de verificación para decisiones de estructura de capital. Variaciones en la estructura de capital entre empresas. Interrelación entre apalancamiento financiero. Combinación del apalancamiento

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financiero y operativo. Política de dividendos: Política de dividendos: Pago de dividendos. Procedimientos de pagos. Factores que influyen en la política de dividendos. Patrones generales de dividendos en la economía. Teoría residual de dividendos. ¿Es relevante la política de dividendos? Readquisición de acciones.

Unidad III

Decisiones de Financiamiento a Largo Plazo.

Mercado de capitales y financiamiento con acciones comunes. Fuentes de financiamiento de las empresas. Financiamiento directo. Banca de inversión. Operaciones de la banca de inversión. Costos de flotación. Mercados de capital eficiente. Tendencias emergentes. Financiamiento mediante acciones comunes. Evaluación de las acciones comunes como fuente de fondos. El mercado de las acciones comunes. Reglamentación de los mercados de valores. Uso de derechos en el funcionamiento: Relación teóricas de los ofrecimientos de derechos. Efectos sobre la posición de los accionistas. Ventajas del uso de derechos en ele nuevo financiamiento.

Unidad IV

Deudas y Acciones preferentes

Bonos. Características de las deudas a largo plazo. Decisiones sobre el uso de deudas a largo plazo. Informes del mercado de bonos. Naturaleza de las acciones preferentes. Principales cláusulas de las emisiones de las acciones preferentes. Fundamentos de la existencia de diferentes clases de valores. Forma de elegir entre varias formas de financiamiento. Certificado de garantía, valores convertibles. Decisiones sobre el uso de certificados de garantía y de valores convertibles. Modo de informar utilidades cuando están en circulación los valores convertibles o los certificados de garantía. Opciones. Arrendamiento: Tipos de arrendamiento: requerimiento del Integral Revenue Service para un arrendamiento. Efectos sobre los estados financieros. Evaluación por el arrendamiento. Factores que afectan a las decisiones de arrendamiento. Arrendamientos apalancados.

Unidad V

Tópicos Integrados de Administración Financiera

Fusiones y empresas tenedoras. Tipos de funciones. Procedimientos para la combinación de empresas. Actividad reciente de las fusiones. Motivaciones de la actividad de fusiones. Análisis financiero de una fusión propuesta. Estimación del ingreso futuro de operación. Efectos de las prácticas contables sobre las utilidades afromadas. Empresas tenedoras. Bancarrota y reorganización. Quiebra. Causas de la quiebra. Registro de quiebra. Restauración de la deuda de empresas con problemas. Reorganización formal. Leyes federales de quiebra. Decisiones financiaras en la reorganización.

Procedimientos de liquidación.

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Unidad VI

Administración Financiera Internacional

Tasas de cambio y sistema monetario internacional. Inflación, tasas de interés y tasa de cambio. Procedimiento para analizar inversiones extranjeras potenciales. Administración de activos extranjeros. Mercados internacionales de capital. Administración financiera de pequeña empresa: Ciclo de vida de la empresa. Empresas pequeñas en industrias tradicionales de organización pequeña. La pequeña empresa con crecimiento potencial. Financiamiento del capital de la empresa. Administración de la pequeña empresa. Planes de ventas de acciones a los empleados (ESOP).

METODOLOGÍA

Las clases se desarrollan con exposiciones del Profesor con la activa participación de los alumnos, estudio de casos, discusión, exposiciones individuales y grupales.

Trabajos de investigación, basado en la realidad nacional.

EVALUACIÓN

Conforme a la reglamentación vigente en la FACEA. En caso que el profesor desee introducir modificaciones que permitan una mejor evaluación del aprendizaje de los alumnos, deberá proponerlas junto con la fundamentación correspondiente, antes del inicio del semestre de modo a ser estudiado y autorizado por el Departamento Académico de la FACEA.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA; F.J. Weston, E. F. Brigham – Séptima Edición; Editorial Mc Graw Hill.

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA; James C. Van Horne. Séptima

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: ADMINISTRACIÓN III

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2520A Pre Requisito: 2220A / 2264A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Tercero Semestre: Quinto

OBJETIVOS

Desarrollar e integrar conceptos, valores, teorías y prácticas directivas y administrativas acerca del trabajo y del desarrollo de las personas en situación laboral e integrarlos a las necesidades específicas de las organizaciones y la Economía del país. El enfoque será más operativo que estratégico, pero además vivencial.

Enfatizar que en la gestión de las empresas y de las organizaciones en general la línea que une los objetivos con los resultados pasa necesariamente por reconocer a las personas como sujetos de una comunidad productiva.

Desarrollar en los estudiantes una actitud científica acerca de la problemática del trabajo y del trabajador y estimularlos a que la estudien y comprendan.

Mostrar que es de mutuo beneficio e interés potenciar y armonizar al máximo las necesidades de productividad con la satisfacción de las personas.

Orientar al alumno para que al término del Curso, como parte de su titulación en calidad de Administrador Asistente, esté en condiciones de ser un efectivo colaborador de un Director de Personal de una empresa mediana o grande o, por sí solo, estar en condiciones de diseñar e implementar un programa coherente de Dirección de Personal para pequeñas empresas.

CONTENIDOS

UNIDAD 1: INTRODUCCION A LA DIRECCION DE PERSONAL.

Orígenes históricos, desarrollo e importancia de la Dirección de Personal.

Principios y valores en los que se basa la relación laboral.

Objetivos y políticas de personal.

Actividades de organización, administración y dirección de personal.

Expectativas de los trabajadores, demandas de la Organización y requerimientos legales, Información, documentación e indicadores de gestión.

El enfoque sistémico aplicado a la Dirección de Personal.

El papel de los mandos y su relación con la Dirección de Personal.

UNIDAD 2: ESTUDIO DE LOS PUESTOS.

Naturaleza y función de los puestos.

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El análisis de Puestos. Su importancia. Técnicas.

Descripción y especificación de puestos. Técnicas. Usos. El moderno enfoque centrado en las competencias o habilidades.

Valoración de Puestos. Técnicas. Importancia.

UNIDAD 3: RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN E INDUCCIÓN.

Previsión de los requerimientos de personal.

Reclutamiento de personal. Políticas. Fuentes.

El proceso de selección. La solicitud de empleo, documentación, entrevistas, pruebas, indagación de antecedentes, examen médico.

Contratación, inducción y período legal de prueba. Orientación y seguimiento.

Población y empleo en el Paraguay. Problemas. Tendencias.

UNIDAD 4: ENTRENAMIENTO Y FORMACION

Aptitud y capacidad. Conceptos e implicancia. Psicología del aprendizaje.

El estudio de las necesidades de entrenamientos y formación. Planes de carrera.

Objetivos, métodos y evaluación del entrenamiento y la formación.

Nuevos enfoques de Educación Permanente. El trabajador polifuncional. Organizaciones abiertas al aprendizaje.

El Sistema Educativo Nacional y su relación con el empleo y las demandas de las organizaciones.

UNIDAD 5: PRODUCTIVIDAD Y SATISFACCION EN EL TRABAJO.

Conceptos de productividad, eficiencia, eficacia y efectividad en el trabajo. Conceptos de Calidad Total.

Introducción a la motivación. Las necesidades del trabajador y los requerimientos de la Organización. Teoría de la equidad.

Puesto, individuo y organización en relación con la productividad y la satisfacción laboral.

Estructura y proceso. Trabajo individual y trabajo en grupo. Formación y desarrollo de efectivos equipos de trabajo.

UNIDAD 6: SALARIOS, INCENTIVOS ECONOMICOS Y BENEFICIOS.

Conceptos, Clases, Importancia.

Estructura y administración de salarios, incentivos y beneficios. Fundamentos. Salarios fijos y variables. Aspectos que inciden en la fijación de los salarios.

Cómo preparar y utilizar una encuesta del "mercado salarial".

Manejo de retenciones y deducciones.

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UNIDAD 7: EVALUACION DEL DESEMPEÑO.

Concepto. Objetivos. Importancia.

Que se evalúa. Relación con la Descripción de puestos, la fijación de metas y objetivos y el Reglamento interno.

Métodos de evaluación.

Administración del Programa de Evaluación del Desempeño. Retroalimentación al trabajador.

Usos de los resultados de la Evaluación del Desempeño.

UNIDAD 8: SALUD OCUPACIONAL.

8.1. Conceptos básicos sobre Medicina, Higiene y Seguridad en el trabajo

METODOLOGÍA

Las clases se desarrollan con exposiciones del Profesor con la activa participación de los alumnos, estudio de casos, discusión, exposiciones individuales y grupales.

Trabajos de investigación, basado en la realidad nacional.

EVALUACIÓN

Conforme a la reglamentación vigente en la FACEA. En caso que el profesor desee introducir modificaciones que permitan una mejor evaluación del aprendizaje de los alumnos, deberá proponerlas junto con la fundamentación correspondiente, antes del inicio del semestre de modo a ser estudiado y autorizado por el Departamento Académico de la FACEA.

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BIBLIOGRAFÍA BÁSICA SUGERIDA

"ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS " - CHIAVENATO, IDALBERTO. SEGUNDA EDICIÓN MC. GRAW HILL. BOGOTÁ 1994

COMPLEMENTARIA

"ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS HUMANOS" - SHERMAN, ARTHUR Y BOHLANDER, GEORGE. GRUPO EDITORIAL IBEROAMERICANA. MEXICO 1994.

"ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL Y RECURSOS HUMANOS" - WERTHER, WILLIAM Y DAVIS KEITH. EDITORIAL MC. GRAW HILL. MEXICO 1991

"ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL" - DESSLER, GARY. SEXTA EDICIÓN. EDITORIAL PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA. MEXICO. 1996.

"ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS" - MONDY, WAYNE Y NOE, ROBERT. PRENTICE HALL HISPOAMERICANA. MEXICO. 1997.

"CODIGO LABORAL DEL PARAGUAY" MODIFICACIONES INTRODUCIDAS EN EL AÑO 1995.

"DIRECCION DE PERSONAL" - PEÑA BAZTAN, MANUEL. EDITORIAL HISPANO EUROPEA. BARCELONA. 1982

"LA DIRECCIÓN DEL PERSONAL" - ALBERT, LUCIEN. EDITORIAL HERDER. BARCELONA. 1981.

GESTION DE RECURSOS HUMANNOS" - GOMEZ - MEJIA, LUIS Y OTROS. PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA. MADRID 1997.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Departamento Académico

PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Organización, Sistemas y Métodos I

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2522A Pre Requisito: 2320A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Tercero Semestre: Quinto

OBJETIVOS

Hacer conocer las características y la función que cumple “Organización y Métodos”, su importancia como instrumento para lograr la eficiencia y eficacia en la Gestión Empresaria.

Proveer las normas internacionales, simbologías y técnicas que deben aplicarse para graficar estructuras, procedimientos y proyectos de cualquier naturaleza.

Hacer conocer las técnicas a ser aplicadas, tanto en los trabajos inherentes a la elaboración de un proceso de Organización y/o Reorganización de una empresa, como también para diseñar y racionalizar los formularios y los archivos de los mismos.

Definir las normas y técnicas que deben seguirse para la elaboración de los Manuales Administrativos y la importancia de su aplicación en las empresas y también los factores que deben tenerse en cuenta para un ordenamiento funcional adecuados en los ambientes físicos de las oficinas.

CONTENIDOS

Unidad I:

La Función de Organización y Métodos

Antecedentes sobre Organización y Métodos

Definición de Organización y Métodos

Organización y Métodos como unidad administrativa, características, su ubicación en la estructura organizacional de la Empresa. Cualidades personales que deben reunir los recursos humanos que trabajan en O. y M.

Origen de los trabajos y metodología a seguir en O. y M

Trabajos que pueden ser desarrollados por O. y M.

Importancia y aplicaciones

Razones para la creación de O. y M

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Unidad II:

Representaciones Gráficas

Organigramas: concepto, principios básicos, objetivos, ventajas y limitaciones.

Tipos de Organigramas

Cursogramas: concepto, simbología según normas internacionales de representación. Tipos de Cursogramas

Cronogramas: concepto, gráfico de Gantt

Gráficos para proyectos: PERT y CPM, definiciones, antecedentes, metodología de elaboración y campos de aplicación.

Casos Prácticos

Unidad III:

Procesos de Organización o Reorganización

Concepto y característica. Fases

Primera fase: Identificación del Problema.

Segunda Fase: Relevamiento del Trabajo.

Tercera Fase: Análisis de la Organización, de los Sistemas Administrativos y de los Métodos Administrativos.

Cuarta Fase: Presentación de Alternativas

Quinta Fase: Selección de Alternativas

Sexta Fase: Implantación de la Alternativa Escogida

Séptima Fase: Seguimiento y Revisión.

Unidad IV:

Técnicas para la Elaboración y Control de Formularios

Formulario: concepto, importancia y finalidad.

Tipos de formularios

Funciones del Analista de Formularios

Aspectos que deben tenerse en cuenta en el diseño de formularios, según normas internacionales.

Objetivos del control de formularios.

Unidad V:

Archivo

Archivo: Introducción y concepto

Políticas y normas para archivar documentos de la Empresa

Sistemas de Archivos, clasificación

Mobiliarios para el Archivo de documentos

Control sobre el movimiento de documentos en los Archivos.

Plazo de duración de los documentos en los Archivos.

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Centralización y Descentralización de los Archivos.

Unidad VI: Manuales Administrativos

Concepto

Importancia y finalidad

Clasificación de los Manuales Administrativos

Estructura de un Manual

Manual de organización: concepto, contenido, modelo

Manual de Procedimientos: concepto, contenido, modelo

Proceso de la elaboración de los Manuales

Distribución de los manuales

Actualización de los Manuales.

Unidad VII:

Ordenamiento Físico de la Oficina (Lay Out)

Concepto. Finalidad

Tipos de Ordenamiento Físico o Distribución del Espacio

Estudio de los factores ambientales que afectan al confort

Estudio y análisis de los espacios físicos (arquitectura de interiores y exteriores), naturaleza de las tareas que se ejecutan y frecuencia de las mismas.

Estandarización de muebles y equipos

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

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BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

Básica

Técnicas de Organización y Métodos. Alberto Lardent. Editorial Club de Estudios. Bs. As.

Fundamentos, Técnicas y Procedimientos de O. y M... Martín Flor Romero. Año 1.989. Asunción

Método del camino Crítico. Cataytic Construcción Co.

PERT. Una técnica de Planeación. Elías C. Hill

Complementaria

Organicao, Sistemas y Métodos. Walter Lerner. Editorial. Athlas S.A. San Paulo.

Circuitos Administrativos. Miguel A. Klein. Bs. As.

Organicao e Métodos. Luis Oswaldo Leal Da Rocha. De Athas S.A...Año 1.989. San Paulo.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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PROGRAMA DE ESTUDIO.

I. IDENTIFICACIÓN.

Asignatura: GEOGRAFÍA ECONÓMICA.

Carrera: Licenciatura en Administración.

Institución: Universidad Nacional de Itapúa. Encarnación

Código: 2541 A

Horas Cátedra Semanales: 3

Curso: Tercero Semestre: Quinto

II. FUNDAMENTACIÓN.

La Geografía Económica estudia la realidad de los hechos y las estructuras

económicas, su localización y las causas geográficas (o naturales), humanas y

económicas que los originan y condicionan.

Dicha disciplina guarda estrecha relación fundamentalmente con la Geografía, la

economía y la Demografía entre otras, pues es imprescindible ubicarse en el espacio

geográfico, conocer el desarrollo de las actividades económicas y las características de

la población en estudio.

La Geografía Económica, como ciencia, ha experimentado una gran evolución con

los aportes de estudiosos de diferentes épocas, de un estudio basado en la simple

observación de los hechos y descripción de los mismos, se pasó con los adelantos

técnicos a un estudio más minucioso, dada la necesidad de obtener una información

más amplia sobre la realidad económico-social del país y el mundo a fin de ser

partícipes de su problemática y adoptar una actitud favorable para resolverlos.

La tarea emprendida abarca el estudio de informaciones actualizadas de la

situación económica – social, la ubicación geográfica de los hechos económicos, la

elaboración de cuadros y gráficos referentes a la misma, así como el enriquecimiento

de materiales didácticos y otras acciones educativas con miras a la mejor formación y

capacitación del alumno.

III. OBJETIVOS.

Ser capaz de:

. Identificar los diferentes sistemas económicos existentes en el mundo a fin de conocer

las características que predominan en cada uno de ellos.

. Reconocer los distintos tipos demográficos que se presentan en el mundo y en el

Paraguay para comprender la importancia que reviste el estudio de la población para

el análisis de los problemas económicos y sociales.

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. Identificar las actividades económicas que se desarrollan en el mundo y en el

Paraguay y sus características para comprender sus implicancias en el desarrollo de los

países.

. Apreciar los recursos con que cuenta el país para saberlos aprovechar racionalmente.

. Valorar las implicancias del proceso socio-económico para el desarrollo del país.

IV. CONTENIDOS

UNIDAD I.

CONCEPTOS FUNDAMENTALES. Origen y evolución de la Geografía Económica.

Concepto e importancia de la Geografía Económica. Ciencias con las que se relaciona

la Geografía Económica. Fenómenos económicos. Especies de producción.

Clasificación de los hechos económicos. Los hechos económicos y sus factores

condicionantes. Principios fundamentales de la Geografía Económica. Crecimiento y

desarrollo. Indicadores del desarrollo. Países desarrollados y subdesarrollados. Imagen

de los tres mundos. Sistemas económicos: Capitalista y Socialista.

UNIDAD II.

POBLACIÓN. Población mundial absoluta y su distribución. Densidad demográfica y

densidad económica. Composición de la población por sexos y edades. Pirámides de la

población: Análisis de los distintos tipos de pirámides. Composición étnica: Distribución

geográfica de los grupos étnicos. La educación y cultura de la población mundial.

Población demográficamente activa y población económicamente activa. Diferencias

entre la población urbana y rural. Indicadores del desarrollo humano.

PARAGUAY. ASPECTOS DEMOGRÁFICOS DEL PARAGUAY. Densidad demográfica

y económica. Tipo de pirámide poblacional del Paraguay. Perfil demográfico, cultural,

social y económico. Estructura de la población, según área urbana-rural y grandes

grupos de edades. Participación de la población en la actividad económica. Población

económicamente activa según categoría ocupacional.

UNIDAD III.

ENERGÍA. Importancia de las fuentes de energía. Clasificación de las formas y fuentes

de producción de energía. Balance energético mundial. Las reservas probables.

Evolución del empleo de las distintas fuentes de energía. Carbón mineral: Origen y tipos

de carbón. Reservas y producción mundial del carbón. Diferencias entre el carbón y el

petróleo. Condiciones de explotación y utilización del petróleo. Reservas mundiales del

petróleo. Principales cuencas petrolíferas. Gas natural: Reservas de gas natural.

Principales productores y consumidores de gas natural. Producción de energía

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eléctrica: Aplicaciones. Termoelectricidad. Hidroelectricidad. Energía nuclear:

Utilización. Fuentes no convencionales de energía. Formas no convencionales de

energía, basadas en fuerzas naturaleza.

UNIDAD IV.

CIRCULACIÓN. Transporte y desarrollo económico. Los transportes: a) Ferroviarios.

Características. Tipos de ferrocarril. La red ferroviaria mundial, b) La circulación por

carreteras, c) Transporte marítimo. Características y modalidades del transporte

marítimo. Principales rutas oceánicas y marítimas. Puertos marítimos. Puertos y zonas

francas. Canales marítimos, d) Características del transporte aéreo mundial.

Los medios de comunicación e informaciones (telégrafo, teléfono, radiotelefonía,

televisión, comunicaciones mundiales por satélites, y otros.)

UNIDAD V.

MATERIAS PRIMAS. Concepto de materia prima. Clasificación de las materias primas.

ASPECTOS ECONÓMICOS DE LA AGRICULTURA. Importancia. Características

intrínsecas de la actividad agrícola. Diferencias con la industria. PRODUCCIÓN DE

CEREALES. Definición. Características de los Grupos Culturales de los cereales.

Importancia y características del trigo. Regiones trigueras del mundo. La cebada, la

avena y el centeno en el mundo. Características del maíz y principales regiones

maiceras del mundo. Importancia y características del arroz. OLEAGINOSAS.

Oleaginosas comestibles: soja, semilla de algodón, maní, girasol, olivo, sésamo.

Oleaginosas industriales: lino o linaza, tung, ricino o tártago, coco.

UNIDAD VI.

FIBRAS TEXTILES. Importancia y clasificación de las fibras textiles. Fibras textiles:

algodón, lino textil, cáñamo, yute y otros textiles. Seda artificial y natural. Países

productores. PLANTAS AZUCARERAS O SACARÍFERAS: Caña de azúcar. Remolacha

azucarera. PLANTAS ESTIMULANTES: Café, té, cacao, yerba mate, tabaco, lúpulo.

HORTALIZAS: Tomate. LEGUMBRES: Clasificación de las legumbres según sus

características y su utilidad. TUBERCULOS Y RAÍCES: Papa, batata y mandioca. LOS

FRUTALES: Características generales de su economía. Los grandes sectores de la

fruticultura: Frutales cítricos. Frutales de carozo y pepita. Frutas tropicales. Frutas

secas.

UNIDAD VII.

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GANADERÍA. Ganadería extensiva e intensiva. Principales regiones ganaderas del

mundo. Características del: Ganado vacuno. Ganado ovino. Ganado caprino. Ganado

porcino. Ganado equino y otros animales de tiro y carga. AVICULTURA. Características

particulares de la economía avícola. APICULTURA. Características de la apicultura.

PESCA. ACUICULTURA. Áreas o zonas de pesca según su localización. Principales

regiones pesqueras. CAZA.

UNIDAD VIII.

RECURSOS FORESTALES. Funciones del bosque. Tipos de formaciones forestales

(bosque, selva, monte, sabana, parque). Principales industrias derivadas de la actividad

forestal. MINERÍA. Factores condicionantes de la explotación minera. Clasificación de

los minerales. Principales países productores de los distintos tipos de minerales.

UNIDAD IX.

LA ACTIVIDAD INDUSTRIAL. Importancia económica de la industria. Factores de la

industria. Clasificación de las industrias: 1) INDUSTRIAS PESADAS O BÁSICAS: a)

Industria siderúrgica, b) Industria química pesada, c) Industria de la construcción y del

cemento. 2) INDUSTRIAS LIGERAS O DE CONSUMO: a) Industria mecánica, b)

Industria textil, c) Industrias alimenticias. Grandes zonas industriales del mundo. El

desarrollo industrial en América Latina. Principales problemas que traban el desarrollo

de la industria en Latinoamérica.

UNIDAD X.

COMERCIO. Origen del comercio. Diferencias entre comercio interno y comercio

exterior. Factores del comercio. Principales productos exportados. Principales países

exportadores e importadores. Los 10 productos de mayor circulación en el mundo.

Agrupamiento de países, integraciones regionales, zonas de libre comercio, mercados

comunes y organizaciones internacionales.

V. BIBLIOGRAFÍA.

ALMANAQUE MUNDIAL.

ATLAS MUNDIAL ILUSTRADO. Tomo 2. El mundo político. SALVAT. 2009

Editorial Sol 90 Barcelona.

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BANCO MUNDIAL. UNA NUEVA GEOGRAFÍA ECONÓMICA. Informe sobre

el desarrollo mundial 2009. Mayol Ediciones, S.A/Ediciones Mundi-Prensa.

Madrid.España.

CARLEVARI, Isidro J. F. GEOGRAFÍA ECONÓMICA MUNDIAL.

GEOGRAFÍA ILUSTRADA DEL PARAGUAY. Promociones Culturales S.R.L.

Mapas y publicaciones de las Naciones Unidas y otros organismos

internacionales.

MATERIAL DE GEOGRAFÍA ECONÓMICA preparado por la profesora Ana

Sipiliuk Trociuk.

MATTO de FERREIRA, Lina (Lic.) y MARCET, José Carlos (Prof.).

GEOGRAFÍA ECONÓMICA.

Publicaciones de revistas y periódicos de circulación en todo el país.

ROSALES NERI, Norma Angélica – GARCÍA PÉREZ, Irene Ana Ma. _

DELGADO LÓPEZ, Enrique. GEOGRAFÍA ECONÓMICA.

SECRETARIA TÉCNICA DE PLANIFICACIÓN. Dirección General de

Estadística, Encuestas y Censos. POBLACIÓN EN EL PARAGUAY.

SISTEMAS DE INDICADORES SOCIO-ECONÓMICOS Y DEMOGRÁFICOS.

VI. TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS

TÉCNICAS: Exposición – Diálogo – Técnicas grupales (Debates, Discusiones) –

Resúmenes – Reportes de lectura. Investigación bibliográfica.

PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS: Interrogatorio – Explicación – Corrección de

tareas, de organización y aplicación de pruebas objetivas.

VII. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

Prueba diagnóstica

Trabajos prácticos grupales

Exposiciones orales.

Dos evaluaciones parciales orales

Evaluación final escrita.

PROGRAMA DE ESTUDIO

1) DATOS DE IDENTIFICACIÓN

MATERIA: Estadística

CARRERA: Licenciatura en Administración

CURSO: Tercero TOTAL H.C.: 110 H.C.

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CÓDIGO: 3550C SEMESTRE: Quinto

HORAS CÁTEDRAS SEMANALES: 6 H.C. PRE-REQUISITO: 2350C

2) OBJETIVOS

Dotar al estudiante de una estructura cognitiva de corte analítico, que le

permita enfrentar cualquier problema profesional en forma creativa y

eficiente.

Adquirir conocimiento de los elementos básicos de estadística para

aplicarlos a situaciones concretas relativas para la toma de decisiones

administrativas.

3) CONTENIDOS:

Capítulo I: INTRODUCCIÓN

Objetivos del Capítulo

1) Definir el término “estadística”

2) Explicar que es el muestreo y algunas de las principales razones por la

que se lleva a cabo

3) Dar ejemplo que muestren la forma como un ejecutivo puede obtener

beneficios a partir a partir del conocimiento de la estadística

4) Explicar que son y cómo se pueden utilizar los modelos como

instrumentos útiles para la toma de decisiones.

5) Identificar las ventajas y desventajas en la toma de decisiones

Contenidos del Capítulo

1) ¿Qué es la estadística?

2) ¿Por qué estudiar estadística?

3) Empleo de modelos en estadística

4) Perspectiva hacia el futuro

Tareas del capítulo

Capítulo II: ORGANIZACIÓN, RESUMEN Y PRESENTACIÓN DE DATOS

ESTADÍSTICOS

Objetivos del Capítulo

1) Describir y dar ejemplo de datos continuos, datos discretos, datos

nominales y datos jerarquizados.

2) Explicar la diferencia entre datos e información

3) Analizar la necesidad de organizar y resumir datos

4) Utilizar la notación de suma con sigma

5) Determinar diferentes medidas de tendencia central de datos de una

muestra: media, mediana y moda.

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6) Calcular las diversas medidas de dispersión de datos muéstrales.

Amplitud de variación, desviación estándar, varianza y variación

absoluta media.

7) Calcular las medidas de resumen para la tendencia central y la

dispersión para datos agrupados.

Contenidos del Capítulo

1) Datos e información obtenida a partir de ellos

2) Datos estadísticos

a) Tipos de datos

3) Notación de suma con sigma

4) Análisis de pequeños conjuntos de datos

5) Medidas de tendencia central

a) Media

b) Media ponderada

c) Mediana

d) Comparación entre media y mediana

e) Moda

6) Medidas de dispersión

a) Amplitud de Variación

b) Medidas de dispersión que utilizan la media como punto de

referencia

I) Desviación absoluta media

II) Variancia

III) Desviación estándar

IV) Otras medidas

7) Análisis de conjuntos grandes de datos

a) Distribución de frecuencia para datos continuos

b) Elaboración de frecuencia para datos discretos

c) Distribución de frecuencias para datos discretos

d) Distribución de frecuencias acumuladas

e) Otros métodos de presentación de datos

8) Medidas de resumen para datos agrupados

a) Determinación de la media de una distribución de frecuencias

b) Obtención de la mediana para una distribución de frecuencias

c) Cálculo de la moda de una distribución de frecuencia

d) Determinación de la varianza y desviación estándar para una

distribución de frecuencia.

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e) Gráficas de una distribución de frecuencia

Tareas del capítulo

Capítulo III: PROBABILIDAD

Objetivos del Capítulo

1) Definir el concepto de probabilidad

2) Explicar el concepto de experimento

3) Definir los términos “Espacios muestral” y “evento”

4) Describir los tres enfoques de probabilidad: clásico, de frecuencia relativa y

subjetivo

5) Identificar los caso o situaciones en los que se utilizan cada enfoque

6) Calcular probabilidades o posibilidades para situaciones sencillas

7) Definir el término “conjunto”, “mutuamente excluyente”, “ colectivamente

exhaustivo”, complemento” y “diagrama de Venn”

8) Comparar eventos independientes y dependientes

9) Relacionar reglas de conteo con la probabilidad clásica

10) Utilizar formulas de permutación y combinación para resolver problemas

11) Establecer que es la regla de Bayes y como se utiliza.

Contenidos del Capítulo

1) Probabilidades de un evento

2) Espacio muestral y eventos

3) Fuentes de probabilidades

a) Enfoque clásico

I) Posibilidades

b) Frecuencia relativa a largo plazo

I) Posibilidades y frecuencias relativas

c) Enfoque subjetivo de las probabilidades

4) La matemática de las probabilidades

a) Cálculo de las probabilidades de que ocurran dos eventos

b) Cálculo de las probabilidades de que por lo menos ocurra una de dos

eventos

5) Técnicas de conteo

a) Principio de multiplicación

b) Permutaciones y combinaciones

c) Comparación entre permutaciones y combinaciones

6) Teorema de Bayes

Tareas del capítulo

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CapítuloIV: DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISCRETAS

Objetivos del Capítulo

1) Explicar que es una distribución de probabilidades

2) Definir una variable aleatoria y dar ejemplos

3) Explicar en qué forma puede servir de modelo una distribución probabilística

4) Enunciar los supuestos propios de la distribución binominal

5) Utilizar las tablas y fórmulas binominales para calcular probabilidades

6) Emplear la distribución de Poisson para aproximar probabilidades

7) Utilizar la distribución de Poisson para aproximar probabilidades binomiales

8) Resolver problemas sencillos que comprendan probabilidades binomiales o

de Poisson

Contenidos del Capítulo

1) Variables aleatorias

a) Valor esperado de una variable aleatoria

b) Suma de variables aleatorias

2) Distribuciones de probabilidades

3) Distribución discreta

4) Distribución Binomial

a) Formula binomial

5) Tablas binomiales

a) Probabilidades binomiales individuales

b) Tabla binomial acumulativa

c) Características de las distribuciones binomiales

6) Distribución de Poisson

a) Fórmula de Poisson

b) Aplicación que comprende el tiempo

c) Aplicación que comprende el área

7) Tablas de Poisson

a) Probabilidades individuales de Poisson

b) Probabilidades acumulativa de Poisson

c) La distribución de Poissón como una aproximación a la binomial

8) Otras distribuciones discretas

Tareas del capítulo.

Capítulo V: DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD CONTINUAS

Objetivos del Capítulo

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1) Enunciar las diferencias básicas entre distribuciones de

probabilidad discretas y continuas

2) Explicar por qué las probabilidades continuas se relacionan con las

áreas

3) Describir las características principales de una distribución normal

4) Convertir cualquier distribución normal en una distribución normal

estándar

5) Utilizar la tabla de áreas de distribución normal para obtener

probabilidades

6) Calcular el área bajo una curva normal entre dos puntos cualquiera

7) Utilizar la distribución norma para aproximar probabilidades

binomiales

8) Resolver problemas donde intervenga la distribución uniforme o

exponencial

Contenidos del Capítulo

1) Distribución uniforme

2) Distribución normales

a) Características de las distribuciones normales

b) La distribución norma como modelo

c) La distribución normal estándar

d) Tabla norma estándar

e) La distribución normal como una aproximación a la binomial

3) Distribución exponencial

Tareas del capítulo

Capítulo VI: MUESTREO

Objetivos del Capítulo

1) Listar las situaciones en las que sea preferible hacer un muestreo a

efectúa un censo y viceversa

2) Relacionar los términos “muestra” y “población”

3) Explicar lo que significa la frase “muestreo aleatorio simple”

4) Describir los diferentes métodos para obtener muestras aleatorias

5) Describir las características importantes de tablas de números

aleatorios.

6) Explicar las diferencias entre muestreo de probabilidad y muestreo de

juicio

7) Analizar las variantes del muestreo aleatorio simple y dar ejemplo cómo

se utiliza cada una de ellas

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Contenidos del Capítulo

1) Muestras y poblaciones

a) Muestreo a partir de una población finita

b) Muestra y Censo

2) Muestreo aleatorio

a) Obtención de una muestra aleatoria

b) Tabla de números aleatorios

3) Otros métodos de muestreo

a) Probabilidad y muestreo no probabilístico

b) Muestreo de juicios

c) Muestreo probabilístico

Tareas del capítulo

Capítulo VII: DISTRIBUCIÓN DE MUESTREO

Objetivos del Capítulo

1) Explicar el significado del término “DISTRIBUCIÓN DE MUESTREO”

2) Describir como los parámetros de la población influyen en los valores

estadísticos de muestra

3) Decir como el tamaño de la muestra influye en la dispersión de una

distri8bución de muestreo

4) Explicar por qué es importante el muestreo aleatorio, y explicar cómo

está relacionado con una distribución de muestreo.

5) Explicar lo que es el teorema del límite central y el porqué de su

importancia

6) Enunciar las diferencias entre razonamiento deductivo e inductivo

7) Establecer la relación que existe entre la media de una población y la

media de la una distribución de muestreo

8) Establecer la relación que existe entre la desviación estándar de una

población y la desviación estándar de una distribución de muestreo

9) Explicar cómo se modifican las fórmulas para obtener desviación

estándar de distribuciones de muestreo cuando se muestrea de una

población finita.

Contenidos del Capítulo

1) Efecto de los parámetros de la población sobre una distribución de

muestreo

2) Efecto del tamaño de la muestra sobre una distribución de muestreo

3) Distribuciones de medias muestrales

a) Teorema del Límite Central

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4) Distribuciones de proporciones muestrales

5) Distribución de muestreo del número de concurrencias

6) Muestreo a partir de una población finita

Tareas del capítulo

Capítulo VIII: ESTIMACIÓN

Objetivos del Capítulo

1) Analizar el significado del término “estimación”

2) Describir y comparar las estimaciones de punto y de intervalo

3) Decir por qué es deseable anexar una estimación de intervalo a una

proporción de probabilidad

4) Explicar cómo se utilizan en la estimación las distribuciones de

muestreo

5) Establecer intervalos de confianza para medias y proporciones de

población utilizando datos maestrales

6) Indicar como el tamaño de muestra, la dispersión muestral y el nivel de

confianza influyen para que se incurra en un error posible al hacer una

estimación

Contenidos del Capítulo

1) Estimaciones de punto y de intervalo

2) Explicación de la estimación

3) Estimación de la media de una población

a) Desviación estándar poblacional conocida

b) Error de estimación

c) Determinación del tamaño muestral

d) Estimación de las medias cuando no se conoce σₓ. La distribución t

e) Muestreo a partir de poblaciones pequeñas. El factor finito de

corrección

f) Intervalos de confianza unilaterales

4) Estimación de la proporción de una población

a) Intervalos de confianza. El método de la fórmula

b) Error

c) Determinación del tamaño de la muestra

d) Muestreo a partir de poblaciones finitas

e) Intervalos de confianza. El método gráfico

Tareas del capítulo

Capítulo IX: PRUEBAS DE SIGNIFICACIÓN

Objetivos del Capítulo

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1) Explicar qué es la prueba de significación y en qué difiere de la

estimación

2) Definir términos tales como: hipótesis nula, hipótesis alterna, nivel de

significación, error tipo I, erro tipo II y valores críticos

3) Describir como las pruebas de significación utilizan las distribuciones de

muestras

Contenido del Capítulo

1) ¿variación casual o variación real?

2) Pruebas unilateral y bilateral

3) Errores de tipo I y de tipo II

Tareas del Capítulo

Capítulo X: PUEBAS DE SIGNIFICACIÓN PARA MEDIAS

Objetivos del Capítulo

1) Establecer el objetivo de las pruebas de significación para medias

2) Listar tres tipos diferentes de proposiciones que se pueden establecer

con respecto a las medias

3) Esbozar el procedimiento para una prueba de significación

4) Utilizar datos muestrales para probar proposiciones

Contenidos del Capítulo

1) Prueba de medias de una muestra

a) σₓ conocida

b) σₓ no conocida

2) Prueba de media de dos muestras

3) Cálculo de la probabilidad de un error tipo II

Tareas del capítulo

Capítulo XI: ANALISIS DE VARIANZA

Objetivos del Capítulo

1) Establecer el objetivo que tiene el análisis de varianza (ANOVA)

2) Señalar las semejanzas y diferencias entre análisis de varianza y otras

pruebas de medias

3) Listar los supuestos que son necesarios cuando se utiliza el análisis de

varianza

4) Describir las características importantes de la distribución F.

5) Utilizar el análisis de varianza para analizar un conjunto de datos

muestrales e interpretar los resultados

6) Elaborar tabla ANOVA para análisis de cálculos de varianza

Contenidos del Capítulo

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1) Supuestos

2) Repaso para calcular la varianza muestral

3) Explicaciones del análisis de varianza

4) La razón F

a) Características de la distribución F

b) Determinación de los grados de libertad

c) Uso de la tabla de F

d) Cálculo de la razón F a partir de los muestras

5) Tablas de análisis de varianza (ANOVA)

Tareas del capítulo

Capítulo XII: PRUEBA DE SIGNIFICACIÓN PARA PROPORCIONES

Objetivos del Capítulo

1) Explicar el objetivo de las pruebas de proporciones

2) Explicar la finalidad de las pruebas de proporciones de una muestra,

dos muestras y de k muestras

3) Resolver los problemas comunes, utilizando las técnicas de este

capítulo

4) Comentar brevemente la distribución ji o chi cuadrada y compararla con

las distribuciones que se estudiaron anteriormente

5) Utilizar la tabla de ji cuadrada para obtener probabilidades

Contenidos del Capitulo

1) Prueba de proporciones de una muestra

2) Prueba de proporciones de k muestras

3) Prueba de proporciones de k muestras

a) Distribuciones de muestreo ji cuadrada

b) Análisis de una tabla de r por k

4) Prueba χ2 de bondad de ajuste

a) Grados de libertad

b) Evaluación del valor estadístico de prueba

c) Empleo de datos muestrales para determinar frecuencias esperadas

Tareas del capítulo

Capítulo XIII: REGRESIÓN Y CORRELACIÓN

Objetivos del Capítulo

1) Establecer el objeto del análisis de regresión

2) Explicar la finalidad del análisis de correlación

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3) Listar los supuestos en los que se basa cada una de las tres técnicas

de correlación

4) Listar los supuestos en las que se fundamente el uso del análisis de

regresión

5) Calcular las líneas de regresión y los coeficientes de correlación para

problemas semejantes a los que se presentan en este capítulo

6) Interpretar los coeficientes de correlación y las ecuaciones de regresión

Contenidos del Capítulo

1) Regresión lineal

a) Ecuación lineal

b) Decisión acerca de un tipo de relación

2) Determinación de la ecuación matemática

3) Métodos de mínimos cuadrados

4) Inferencia en el análisis de regresión

a) Error estándar de la estimación

b) Inferencia acerca de la pendiente de una línea de regresión

c) El coeficiente de determinación

d) Análisis de varianza para la regresión simple

e) Intervalo de predicción en el análisis de regresión

5) Análisis de correlación

6) Datos continuos: r de Pearson

a) Características de r

b) Enfoque conceptual de la correlación producto-momento

c) Interpretación de r

d) Método práctico para calcular r

7) Inferencia acerca del coeficiente de correlación

a) Intervalo de confianza para la correlaciones de la población

b) Prueba de significación de r

8) Correlación y causalidad

Tareas del capítulo

4) METODOLOGIA

Se utilizará metodologías que promueva la activa participación de los alumnos

durante el desarrollo de las clases. Utilización de las TICs para la solución de

diversos problemas

5) EVALUACIÓN

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Departamento Académico

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través

de los trabajos prácticos individuales

6) TEXTO BASE

STEVENSON, William J., (23004), Estadística para Administración y Economía.

Conceptos y Aplicaciones. Editorial Alfaomega, México.

7) BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

BERESON, M. y Levine, D. 81992). Estadística en Administración, conceptos y

aplicaciones. Cuarta edición. Pretice-Hall, Hispanoamericana.

DILDENBRAND, D. (19979. Estadística aplicada a la Administración y

Economía.

Addison Wesley Iberoamericana

LEVIN, R. y Rubin, D. (1996). Estadística para Administradores. Prentice-Hall,

Hispanoamericana

MENDENHALL, W. y Wackerley, D. (1986). Estadística Matemática con

aplicaciones. Grupo editorial Iberoamericana

PEREZ, C. (2005). Estadística aplicada a través de Excel. Pearson Educación

S.A.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Política y Administración de Sociedades Cooperativas

Carrera: Licenciatura en Administración

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Código: 2523A Pre Requisito: 2241A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Tercero Semestre: Quinto

OBJETIVOS

Conocer la filosofía del cooperativismo.

Analizar la importancia creciente de las cooperativas como un sistema de organización de igualdad y equidad de sus asociados.

Aplicar los procedimientos administrativos para potenciar la efectividad de las cooperativas sin descuidar los aspectos que caracterizan a este tipo de sociedades.

CONTENIDOS

Unidad I

Antecedentes

Origen y evolución de cooperativismo en el mundo.

Origen y evolución del cooperativismo en el Paraguay

Doctrina y principios universales del movimiento cooperativo.

Organizaciones cooperativas de primer, segundo y tercer piso.

Organizaciones cooperativas internacionales

Unidad II

Redimen Legal de las Cooperativas

El MAG y el INCOP

La Ley 438 / 94 y Decreto Nº 14.052 / 94

La Personería Jurídica

El Estatuto Social

Unidad III

Aspecto Económico y Social de las Cooperativas.

La constitución del patrimonio social.

Las cooperativas multiactivas.

Etapas para la formación.

Contenido del Estatuto Social.

Requisitos para ser socio de una cooperativa.

Derechos y deberes de los socios.

Unidad IV

Estructura organizativa

Características y funciones de:

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La Asamblea

El Consejo de Administración

La Junta de Vigilancia

La Junta Electoral

Los Comités Auxiliares.

Unidad V

Datos de Entidades Cooperativas del País

Cooperativas Agropecuarias

Cooperativas de Ahorra y Prestamos

Cooperativas de Servidos.

Otras Cooperativas.

METODOLOGÍA

Clases expositivas, trabajos de investigación sobre cooperativas nacionales y extranjeras, visita programada a una cooperativa de la zona, exposición de cooperativistas nacionales y extranjeros, constitución de una cooperativa en papeles detallando todos los pasos y procedimientos para su formación, etc.

EVALUACIÓN

Conforme a la reglamentación vigente en la FACEA. En caso que el profesor desee introducir modificaciones que permitan una mejor evaluación del aprendizaje de los alumnos, deberá proponerlas junto con la fundamentación correspondiente, antes del inicio del semestre de modo a ser estudiado y autorizado por el Departamento Académico de la FACEA.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

Ley de Cooperativas (Ley 438 /94 y Decreto 14.052 /94)

Informaciones sobre cooperativismo. Departamento de Asistencia Técnica

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Organización, Sistemas y Métodos II

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2622A Pre Requisito: 2522A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Tercero Semestre: Sexto

OBJETIVOS

Dominar los conocimientos básicos que posibiliten el desarrollo de una visión critico – analítica de la organización de los sistemas y de los métodos

Conocer los aspectos básicos del análisis y del desarrollo organizacional, como el de su control y evaluación.

Diagnosticar e integrar las áreas de la realidad organizacional, mediante el dominio de la metodología básica.

CONTENIDOS

Unidad I

Formularios

Concepto

Elaboración

Implantación

Técnicas de análisis y delineamiento del formulario

Control

Unidad II

Manuales de organizaciones

Objetivos e importancia

Clasificación de los manuales de organización

Técnicas de elaboración y utilización.

Proceso de distribución de los manuales

Unidad III

Ambiente de Trabajo

Organización y limpieza

Medios de prevención y seguridad del patrimonio y de las personas

Unidad IV

Análisis Organizacional

Análisis estructural: etapas de análisis y resultados del análisis.

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Análisis administrativos. Conceptos, levantamiento e implantación

Unidad V

Desarrollo Organizacional

Orígenes

Objetivos

Importancia

Unidad VI

Control y Evaluación

Concepto y finalidades

Proceso del control y de la evaluación

Amplitud del control

Teorías de Graicunas

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

La bibliografía pertinente y actualizada será indicada por el profesor.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Administración IV

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2620A Pre Requisito: 2520A

Horas Semanales: Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: 3º Semestre: Sexto

OBJETIVOS

Al término de la asignatura serán capaces de:

Identificar el papel de las organizaciones en la vida social.

Comprender la cultura organizacional y elaborar programas básicos de

desarrollo organizacional valorando el trabajo en grupo y el aprendizaje por la

experiencia.

CONTENIDOS

Unidad I

DESARROLLO ORGANIZACIONAL

El desarrollo organizacional como disciplina aplicada.

Relaciones con la Psicología, Sociología y las ciencias de la administración

Cambio planificado y sistemático.

Principios de Desarrollo Organizacional.

Aprendizaje por la experiencia.

Metodologías participativas.

Enfoques holísticos

Trabajo de grupo

El desarrollo Organizacional como estrategia educativa.

Condiciones, ventajas y limitaciones del Desarrollo Organizacional.

Unidad II

ORGANIZACONES Y SOCIEDAD

Sociedad, cultura y socialización.

La reproducción social y el cambio cultural.

La función de las organizaciones en la vida social.

Individuo y organización

Identidad y pertenencia

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Proyecciones del yo en la organización

El modelamiento del sujeto por las organizaciones.

La organización como sistema de roles y status.

Organización: sistema abierto, retroalimentación y energía

Unidad III

CULTURA ORGANIZACIONAL

Cultura organizacional: descripción y definición.

Codificación y conflicto

Rituales

Desempeño y autonomía individual

Igualdad de oportunidades y discriminación

Evaluación del desempeño

Culturas fuertes y débiles.

Adaptación y creación de valores (conservación y cambio)

Fases en el proceso de socialización: llegada, encuentro y metamorfosis)

Estados de resolución de conflicto.

Tipos de liderazgo (democrático, tolerante y autoritario).

Estrategias de democratización de la cultura organizacional.

Unidad IV

PROCESOS DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL

Etapas del desarrollo Organizacional

La importancia del contacto

El diagnóstico con las personas

Investigación – acción – evaluación

Congelamiento del cambio

Programas de desarrollo organizacional: intervenciones o acompañamiento.

Técnicas de laboratorio

Representación de papeles.

Juegos de simulación

Grupos de encuentro

Reuniones de confrontación

Ventana de Joharí

Juego de imágenes

Grupos de encuentro

Unidad cuerpo – mente

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El aquí y ahora

Enfoque no estructurado.

Unidad V

CAMBIO ORGANIZACIONAL

Cambio social y cambio en las organizaciones

Como aprender y cambiar las organizaciones

El papel del agente de cambio

Resistencia al cambio

El papel de las actitudes en el aspecto de cambio

Innovaciones y adopción de innovaciones

Programas cognitivos y cambio

Elaboración de programas

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases. Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de

trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA

CHIAVENATO. I. Administración de Recursos Humanos.

DAVIS,K. El comportamiento Humano en el Trabajo

GIBSON Y OTROS. Organización, conducta, estructura y procesos.

HANNA, D. Diseño de organizaciones para la excelencia del desempeño.

Mayntz, R. Sociología de las Organizaciones.

MORGAN, G. Imágenes de la Organización.

ROBBINS, S. Comportamiento organizacional: Conceptos, Controversias y

aplicaciones.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Administración de la Producción y la Calidad

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2621A Pre Requisito: 2522A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Tercero Semestre: Sexto

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para:

Utilizar un enfoque científico para enfrentar situaciones y problemas que surgen en la administración de la producción, tanto en empresas del sector público como del privado.

Manejar métodos y herramientas cuantitativas y de carácter analítico.

Adquirir conocimientos fundamentales con respecto a un programa de calidad.

Aplicar los principios referentes a los requisitos de un programa de calidad en una empresa de producción, comercialización o servicios.

CONTENIDOS

UNIDAD I

INTRODUCCIÓN. Metodología y práctica de la investigación de operaciones. Descripción del sistema producción - operación. La función de producción en la empresa. Productores de bienes y servicios. Origen y evolución del tema de la calidad. Autores modernos: su contribución y limitaciones: Juran, Deming, Ishikawa. Calidad en el servicio.

UNIDAD II

MODELOS DE PRODUCCIÓN. El problema general. Asignación de insumos en la producción. Problemas de producción múltiple. Problema de producción múltiple con múltiples centros de consumos. Coeficientes del modelo mezcla de productos y asignación. Elaboración y establecimientos de un sistema de calidad. Sus beneficios. Requisitos del programa de calidad.

UNIDAD III

TEORIA DE REDES. Definiciones. Problemas de flujo y condiciones de óptimo. Problemas de ruta mínima. Programación de procesos. El modelo PERT y CPM. Certidumbre e incertidumbre. Optimización de costos de actividades. Actividades y asignación de recursos.

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UNIDAD IV

PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN

El caso de un producto. Teorema del horizonte de planificación. Planificación temporal. Costo del sobre tiempo. Modelos lineales, cuadráticos y no lineales. Programación por lotes. Matriz del modelo de planificación de la producción. Programación de maquinas. Organización del programa.

UNIDAD V

TEORIA DE INVENTARIO CON MODELOS ESTOCÁSTICOS: Modelos de un periodo sin costo fijo. Modelo con un inventario inicial. Modelo de un periodo con costo de preparación. Modelos de dos periodos sin costo de preparación. Modelos de varios periodos con costo de preparación.

UNIDAD VI

CONTROL DE CALIDAD: Procesos. Control del proceso. Productos. Control de no conformidades del producto. Registro de la calidad. Control de la calidad. Calidad total: normas ISO 9000 y complementarias.

UNIDAD VII

TÉCNICAS DE PROYECCIÓN: Aspectos Generales. Técnicas de pronósticos para mode4los de nivel constante. Técnicas de pronósticos para modelos de tendencia lineal. Técnicas y pronósticos para modelos de nivel constante con efecto estacional. Errores de pronósticos. Modelos de seres temporales. Modelos auto regresivos (AR). Modelos de medias móviles (MA). Modelos ARMA Y ARIMA.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en sus estudios y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual. Durante estos trabajos se deberá utilizar como medio el computador.

EVALUACIÓN

Evaluaciones parciales y final.

La comprensión y el aprovechamiento se valuarán a través de trabajos prácticos individuales.

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BIBLIOGRAFIA SUGERIDA

BARROS, Oscar. Investigación operativa – Análisis de sistemas

DAVIS & MICKEOW. Modelos cuantitativos para administración

GOULD, Eppen & Schmidt. Investigación de operaciones en la ciencia administrativa 3° Edición. Prentice – may, 1996.

HILLIER & LIEBERMAN. Introducción a la investigación operacional.

JONSSTON, Métodos de Econometría.

KOOTZ, Harold; WEIHRICH, Heinz: Administración a perspectiva global – Mc Graw- Hill. 1a. Edición.

MATHUR & SOLOW. Investigación de operaciones: el arte de la toma de decisiones. Prentice – Hall, 1996.

MENDENHALL. Estadística para administradores. Grupo editorial Iberoamérica, 1990.

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE. Investigación operacional modelos lineales.

STONER, James; FREEMA, Edward, GILBERT; Daniel (Jr) Administración – 6a Edición. Prentice - Hall.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Mercadotecnia II

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2625A Pre Requisito: 2425A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Tercer Semestre: Sexto

OBJETIVO

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para comprender las bases del conocimiento y habilidades necesarias para desarrollar una visión estratégica del Marketing.

CONTENIDOS

Unidad I Las funciones del marketing en la empresa: el marketing operativo y el marketing estratégico. Las funciones del marketing en la economía.

El nuevo entorno del marketing. Nuevas tecnologías, globalización, desregulación de mercados. Fabricar aquí y vender allá. Fabricar y vender allá. Fabricar y allá y vender aquí.

El nuevo consumidor. Fin del Marketing de Masas.

Implicaciones de los nuevos consumidores sobre el marketing. Por un marketing responsable. Del marketing Internacional al Marketing Global.

Unidad II Necesidad de deseo y demanda, Necesidades verdaderas y falsas. Necesidades Absolutas y relativas, necesidades genérica y derivada. Definición de Valor y Satisfacción para el consumidor.

Análisis de los mercados de negocios y de la conducta del comprador empresarial. Mercados Institucionales y Gubernamentales. Motivaciones del cliente industrial. La demanda deriva. Proceso y decisión de compra del cliente industrial.

Unidad III Segmentación de mercado. Análisis de las necesidades a través de la segmentación. Segmentación de mercados de consumo y empresariales. Macro y Micro segmentación. Requerimientos para una segmentación eficaz.

Segmentación Vincular: concepto. Segmentación por vínculos y Mapa de Posiciones vinculares.

Unidad IV Diferenciación y Posicionamiento. Diferenciación del Producto. Diferenciación de Servicios. Diferenciación del Personal. Diferenciación de la Imagen. Desarrollo de una estrategia de posicionamiento. Procedimiento de selección de un posicionamiento. El Mapa de Posicionamiento (MAPOS) Segmentación Internacional.

Unidad V Análisis de atractivo de mercado. Cuantificación y pronósticos de la demanda de mercado. Principales conceptos en el análisis de la demanda.

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Estimación de la demanda actual. Estimación de la demanda futura.

La demanda de un bien de consumo. La demanda de un bien perecedero no unido y unido al uso e un equipo. La demanda de un bien de consumo duradero. La demanda del primer equipo y la demanda de reposición. La demanda de servicios. La demanda de servicios. La demanda de bienes industriales.

Unidad VI Ciclo de Vida del Producto. Demanda / Tecnología del ciclo de vida. Ciclos de vida de la categoría del producto, de la forma del producto y de la marca.

Estrategias para cada etapa. Introducción. Crecimiento. Madurez. Declinación. Etapas en la evolución del mercado. Dinámica de la competencia en cuanto a atributos.

Unidad VII Análisis de la competitividad de la empresa. Ventaja Competitiva y Ventaja Diferencial. Ventaja Competitiva y Ventaja Diferencial. Ventaja competitiva interna y externa. Las cinco fuerzas competitivas.

Análisis de las situaciones competitivas: competencia pura o perfecta, oligopolio, competencia monopolística o imperfecta y monopolio. Características y comportamientos competitivos de cada una.

Unidad VIII Análisis de la cartera de actividades. La Matriz crecimiento – cuota relativa de mercado (BCG): Topología de Productos. Diagnóstica de cartera de productos. Elección de una estrategia. Limitaciones.

La Matriz de atractivo – competitividad: Desarrollo e interpretación de la matriz multicriterios. Elección de una estrategia. Evaluación de la matriz. Limitaciones

La Matriz de Portafolio (MAPORT). La dimensi8ón del atractivo de mercado. El perfil de Desempeño. Definición del Impulso Estratégico. Características distintivas básicas Maport.

Unidad IX Diseño de estrategias de Marketing. Las estrategias básicas o genéricas. Las estrategias básicas o genéricas. Las estrategias de crecimiento: intensivo, integración o diversificación.

Estrategias Competitivas. Del Líder de mercado. Del retador. Del seguidor. Del especialista. Estrategias para el mercado global.

Unidad X Lanzamiento de Nuevos Productos. Disposiciones eficaces. Generación de Ideas. Técnicas para la generación de la Idea. Filtrado. Instrumentos de clasificación idea. Filtrado. Instrumentos de clasificación idea – producto. Desarrollo y pruebas de mercado del producto.

Decisiones sobre la marca. Concepto sobre la marca. Decisiones sobre estrategias de marca. Decisiones de empaque y etiquetado.

Unidad XI Decisiones estratégicas de Distribución. Las estrategias de cobertura del mercado: Las distribución intensiva. La distribución selectiva. La distribución exclusiva y la franquicia. Las estrategias de comunicación frente a los intermediarios. La estrategia de presión (Push). La estrategia de aspiración (Pull).

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El análisis de costos en la distribución: canales directos e indirectos, cortos y largos. El Marketing estratégico del distribuidor. Los cambios del entorno. Las estrategias de diferenciación del distribuidor. Las estrategias de entrada a mercados extranjeros.

Unidad XII Diseño de las estrategias y programas para fijar precios, cómo se fijan los precios. Selección del objetivo de la fijación del precio. Determinación de la demanda. Estimación de costos. Análisis de los precios, costos y ofertas de la competencia. Adaptación del precio: área geográfica, descuentos y rebajas, precios promocionales. Fijación de precios discriminatorios. Estrategias de precio de lanzamiento de nuevo producto. Inicio de rebajas en precios. Inicio de incrementos de precios. Reacciones de los consumidores, de la competencia. Reacciones ante los cambios en precios.

Unidad XIII Decisiones estratégicas de Comunicación. El proceso de comunicación. Pasos para el desarrollo de comunicaciones eficaces. Determinación de los objetivos. Diseño del menaje. Selección de los canales de comunicación.

Establecimiento de los objetivos de publicidad. Decisión acerca del presupuesto y mensajes de publicidad. Decisiones relativas a los medios. Evaluación de la eficacia.

Unidad XIV El Plan de Marketing. Planes que debería desarrollar una empresa. Naturaleza y contenido de un Plan de Marketing. Contenido de una auditoria de marketing estratégico.

METODOLOGÍA

Las clases se desarrollarán con la guía y coordinación del profesor y la participación activa de los alumnos.

Las clases serán completadas con investigaciones bibliográficas, lecturas, debates, discusiones. Estudio de casos para aplicación de contenidos del curso para la identificación y solución de problemas en organizaciones y empresas.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

Elaboración y presentación de casos prácticos y trabajos de investigación.

Pruebas orales y escritas.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

KOTLER, Philip. Dirección de Marketing. Prentice Hall. 8va. Edición.

JACQUES LABIM, Jean. Marketing Estratégico,. Mc Graw Hill. 3a. Edición.

KOTLER, Philip. El Marketing. Cómo crear, ganar y dominar los mercados. KOTLER, Philip Ediciones. Paidos. 1999

ROJAS BREU, Rubén. Marketing para los que deciden. Método Vincular, Ed Macci. 3ra. Edición.

LEVY, Alberto. Estrategia en Acción, Ed. Macchi.

Fundamentos de Marketing, Staton, Etzel & Walker, Mc Graw Hill 9na. Edición.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Elaboración y Evaluación de Proyectos

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2691A Pre Requisito: 2330 A / 2590A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Tercero Semestre: Sexto

OBJETIVOS

Proveer las herramientas necesarias para la preparación adecuada de proyectos de inversión, tanto para el sector público como para el sector privado. También facilitar que las decisiones de inversión a largo plazo sean adecuadamente evaluadas en el contexto socioeconómico.

CONTENIDOS

1) Aspectos Generales del proyecto

Objetivos. Especificación del o de los bien/es y/o servicio/s a producir. Usos y Aplicaciones.

2) Estudio de Mercado y Estructura del Mercado

Análisis de la Oferta. Análisis de la Demanda. El Precio. Mercado de la Materia Prima (disponibilidad, procedencia, proveedores y otros). La empresa en el contexto de la producción local.

3) Estudio Técnico e Ingeniería del Proyecto

Tamaño (Capacidad Instalada o producción máxima - justificar). Localización del proyecto (justificación de la localización). Recursos Humanos. La Materia Prima e insumos – Generalidades. Otros Servicios y Suministros. Impacto Ambiental.

4) Estudio Financiero

Inversiones y Financiamiento. Ingresos proyectados. Costo de Producción. Gastos de Administración y Ventas. Requerimiento de Capital operativo de trabajo. Estado de Resultados proyectados. Punto de Equilibrio o de Nivelación. Flujo de Fondos o Flujo de Caja de Largo Plazo. Evaluación financiera. Valor Actual Neto (VAN). Tasa Interna de Retorno (TIR). Relación Beneficio Costo (B/C). Análisis de Sensibilidad. Efectos de la Inflación sobre la situación financiera del Proyecto: Efectos directos e indirectos.

5) Presupuestos de largo plazo

Evaluación Económica y Social. Importancia del proyecto para el país. Importancia del Proyecto para la sociedad.

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METODOLOGÍA

Enfoque teórico-práctico, propiciando principalmente actividades que conduzcan al alumno a discernir, reflexionar, opinar, hablar y escribir sobre lo que está aprendiendo y a relacionar con sus experiencias previas.

Se combinarán clases expositivas con resúmenes, reportes de lectura, discusión de casos, debates, investigación, redacción de escritos, etc.

EVALUACIÓN

Evaluaciones Parciales (formativas y sumativas).

Evaluación Final.

Pruebas orales, escritas, prácticas

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

NASSIR SAPAG Chain y Reinaldo Sapag Chain, Preparación y Evaluación de Proyectos, 3ra. Edición. McGraw Hill. 1995.

NASSIR SAPAG Chain, Criterios de Evaluación de Proyectos. Como medir la rentabilidad de las Inversiones. Serie McGraw Hill de Management. McGraw Hill.

HARBERGER, Arnold C.,Evaluación de Proyectos, Mimeo.

JENKINS, Glenn P. Manual de Análisis de Costo-Beneficio de las decisiones de Inversión. Harvard Institute for International Development.

BACA-URBINA, Evaluación de Proyectos, McGraw Hill, 2da. Edición.

FONTAINE, Ernesto, Evaluación Social de Proyectos, Ediciones Universidad Católica- Santiago. Chile.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Derecho Laboral y Comercial

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2663A Pre Requisito: 2163A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Tercero Semestre: Sexto

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para:

Definir nociones elementales de las relaciones laborales.

Comprender las normas que regulan las relaciones entre los trabajadores y empleadores.

Determinar los derechos y obligaciones de los sujetos de la relación comercial.

Analizar diferentes modelos de contratos y otros escritos utilizados en las relaciones laborales.

Investigar las disposiciones constitucionales como elementos reguladores del Derecho Laboral.

Aplicar las normas laborales a casos concretos.

CONTENIDOS

UNIDAD I.

Disposiciones constitucionales. Normas laborales previstas en la Constitución Nacional DE 1.992: Los derechos laborales. La función pública. Normas de contenido social. El trabajo: concepto. Libertad de trabajo. El trabajo como hecho social. Principio protector. Reglas. Principio de irrenunciabilidad.

UNIDAD II.

El trabajo y sus garantías. Legislación laboral: objeto y aplicación. Sujetos comprendidos y excluidos. El contrato de trabajo: sujetos y objetos. Características. Capacidad para contratar. Trabajador y empleador: definiciones. Modalidades del contrato. Periodo de prueba. Derechos y obligaciones que derivan del contrato de trabajo. Terminación del Código del Trabajo. Causas.

UNIDAD III.

Contrato especial de trabajo. Concepto. Contrato de Aprendizaje. Trabajos de menores. Trabajo de mujeres. Trabajo a domicilio. Trabajos domésticos. Trabajo rural. Trabajos en las empresas de transporte automotor terrestre.

UNIDAD IV.

Condiciones generales de trabajo. Jornada laboral: Definición. Duración de las jornadas (diurna, mixta, nocturna, menores, etc.). Descanso legal. Finalidad. Disposiciones de la

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Ley 08/90. Vacaciones anuales remuneradas. Concepto. Sujetos. Requisitos. Escala. Antigüedad. Preaviso y vacaciones.

UNIDAD V.

Salario. Definición. Gratificación. Concepto. Pagos extraordinarios: Justificación. Momento. Viático: Concepto. Naturaleza. Aguinaldo Proporcional. Salario Mínimo. Concepto. Sujetos. Factores que lo determinan. Deber de divulgar los salarios mínimos. Asignación Familiar. Concepto. Condiciones.

UNIDAD VI.

Seguridad, Higiene y Comodidad en el Trabajo: Consideraciones generales. Obligaciones del Empleador. Obligaciones del Trabajador. Funciones de la autoridad Administrativa del Trabajo.

UNIDAD VII.

Sindicatos. Definición. Clases. Finalidades. Requisitos para sindicarse. Inscripción de los Sindicatos. Asamblea General. Derechos y obligaciones de los Sindicatos. Federaciones y Confederaciones de Sindicatos. Extinción y Disolución de los Sindicatos.

UNIDAD VIII.

Contratos colectivos de condiciones de Trabajo. Definición. Conformación. Formalidades del contrato. Orden y Disciplina en los establecimientos de Trabajo. Reglamento Interno.

UNIDAD IX.

Huelga. Paros. Concepto. Causas. Paro legal. Seguridad social. De la Autoridad Administrativa del trabajo. Ministerio de Justicia y Trabajo y organismos dependientes. Servicio Nacional de Promoción Profesional. Dirección de Trabajo. Dirección general de Recursos Humanos Sub–Secretaría del Trabajo y Seguridad Social. Sanciones y cumplimiento de las leyes de trabajo: Aplicación. Reincidencias.

METODOLOGÍA

Enfoque teórico-práctico, propiciando principalmente actividades que conduzcan al alumno a discernir, reflexionar, opinar, hablar y escribir sobre lo que está aprendiendo y a relacionar con sus experiencias previas.

Se combinarán clases expositivas con resúmenes, reportes de lectura, discusión de casos, debates, investigación, redacción de escritos, etc.

EVALUACIÓN

Evaluaciones Parciales (formativas y sumativas).

Evaluación Final.

Pruebas orales, escritas, prácticas

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BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

Código Laboral. Actualizado por la Ley 496/95.

Código Procesal Laboral.

Constitución Nacional. 1.992.

Cristaldo Jorge Darío. Legislación Laboral Actualizada y Concordado.

Diccionario Político del Paraguay.

Editora Litocolor S.R.L. Junio 2000.

Editorial Heliasta.

Editorial Hispana Paraguay S.R.L. 1.999.

Editorial Latindata.

Editorial Latindata. Edición 2000.

Intercontinental Editora. 1995.

Osorio, Manuel. Diccionario Jurídico.

Perina Rómulo T. El Estado y la Democracia.

Plano de Egea, José. Guías Prácticas.

Reglamentaciones del Ministerio de Justicia y Trabajo y de los Organismos dependientes del mismo.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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SÉPTIMO

SEMESTRE

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PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Administración de Proyectos

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2721A Pre Requisito: 2691A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Semestre: Séptimo

OBJETIVOS

Dar a conocer al estudiante la existencia de unas técnicas empresariales que inicialmente se desarrollaron exclusivamente para el manejo del montaje de un proyecto pero que en la actualidad se constituyen en una teoría administrativa de avanzada, explicarles su función e importancia. Específicos: Organizar un proyecto de forma que pueda terminarlo con el presupuesto

elaborado y dentro del plazo de tiempo fijado. Aplicar diferentes métodos de organización de las operaciones. Orientar al estudiante para que aprenda a establecer sistemas de supervisión

que lo mantengan al día respecto del estado del proyecto. El enfoque sistémico con las principales metodologías de estudios de sistemas,

resolución de problemas, investigación operativa, ingeniería de sistemas, ingeniería del valor, ingeniería de políticas y creatividad.

Otorgar al alumno en las técnicas de administración de proyectos de sistemas de información.

Otorgar conocimientos sobre la organización de flujos en la ejecución de un proyecto.

PROGRAMA SINTÉTICO:

1- ENFOQUE SISTÉMICO 2- ACTIVACION Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS 3- PREVISIONES PARA LA ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS 4- ELABORACIÓN DE DECISIONES 5- ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y DE MATERIALES

CONTENIDOS 1- El ciclo del proyecto de inversión. Fases. Etapas. La ejecución. 2- Planeamiento estratégico: Cuadro situacional. Análisis económico financiero. Precio,

producto, plaza, promoción y tecnología. Fuerzas competitivas. Análisis de competencia. Definición del negocio. Formulación estratégica. Organigrama y descripción de resultados de cargo. El personal. Evaluación del desempeño.

3- Presupuesto del Proyecto. Cronograma. Análisis económico-financiero:

Instrumentos. Balance. Cuadro de resultados. Análisis de balance. Flujo de caja. Organización de flujos: a) Financiero: Flujos de pagos.

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b) Físico: Obra civil. Equipamiento. Instalaciones en general. 4- Planificación y Control a muy corto plazo: actividades de ejecución y control.

Planificación, programación y control de proyectos. Uso de la informática. Métodos y Herramientas de Programación y Control de proyectos:

Barras de GANTT

Método PERT

Método CPM

Método ZOPP

Construcción de diagramas de redes. 5- Estimaciones y métricas. Necesidad de efectuar estimaciones. Problemas con las estimaciones. Distintos tipos de métricas. Métricas orientadas al tamaño (LDC). Métricas orientadas a la función (PF). Modelos de estimación de esfuerzo: por etapa de ingeniería de software COCOMO. Métodos de estimación PUTAAN. Por encuestas. Por extrapolación. Método MSDB. Ajustes a las estimaciones. Factores inflacionantes. Ronda Delphi. 6- Las precedencias parciales y los nodos probabilísticos. Incertidumbres.

7- Dirección y Liderazgo en los proyectos. Negociación: Ecuación de la negociación – modelos negociadores. Como solucionar diferencias. METODOLOGÍA SUGERIDA Combinar las técnicas expositivas con talleres, discusión y estudios de casos y elaboración de trabajos prácticos, a partir de situaciones reales. Trabajar directamente sobre programas informáticos de administración de proyectos. EVALUACIÓN Evaluaciones parciales y finales. Pruebas orales y escritas. Presentación de trabajos prácticos. En caso de que la ponderación de las evaluaciones difiera de lo establecido en el Sistema de Evaluación y Promoción, el profesor deberá presentar su propuesta a consideración del Departamento Académico al inicio del ciclo lectivo (semestre).

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BIBLIOGRAFÍA ALDAO ZAPIOLA, CARLOS M. – La Negociación. Ediciones Macchi. BASAGÑA, EDUARDO - Administración Financiera. Ediciones Macchi. BOHEN BARIY – Software Engineering Economics. Prentice Hall. BRICEÑO L., PEDRO – Administración y Dirección de Proyectos. Mc. Graw Hill. BRONSON – Investigación de operaciones. Schaum. DOMÍNGUEZ MACHUCA, JOSE – Dirección de Operaciones: Aspectos tácticos

en la producción y los servicios. Mc. Graw Hill. 1998. GEREZ - El Enfoque de Sistemas. LIMUSA GUERRERO – Creatividad. El Ateneo. HAYNES, MARION E. – Administración de Proyectos: Desde la idea hasta la

implantación. Editorial Iberoamérica. JONES – Introducción a la teoría de la Decisión. RSI. KOTLER – Mercadotecnia. Prentice Hall. MARIÑO, H. – Gerencia de la Calidad Total. Tercer Mundo Editores. MILLER – La estructura de la Decisiones. Herrero. MOSKOWITZ – Investigación operativa. Prentice Hall. ODIORNE – Administración por objetivos. El Ateneo. PEÑAFIEL MILLAN, LUIS - Programación Lineal. Base Teórica y Aplicaciones

Administrativas. Ed. Trillas. México. 1985. PEREZ – Como decidir. Cangallo. QUADE – Analysis for public Decisions. North Holland. ROSBACO – Evaluación de Proyectos. Eudeba. SALLENAVE, JEAN P. – Gerencia y Planeación Estratégica. Norma. TOM DE MARCO & TIMOTHY LISTER – Peopleware. Dorset House. ZAPAG CHAIN, NASSIR – Evaluación de proyectos: no solo una cuestión de

números. Ed. Copygraph. 1991. ZAPAG CHAIN, NASSIR Y REINALDO – Preparación y evaluación de Proyectos.

Mc. Graw Hill. Colombia. 1995.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Comercio Internacional y MERCOSUR

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2740A Pre Requisito: 2440A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Cuarto Semestre: Séptimo

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para: Conocer los aspectos microeconómicos del Comercio Internacional. Analizar los aspectos más relevantes del Comercio Internacional, tales como

costos comparativos, efecto del comercio en el precio de los factores. Aplicar los conocimientos sobre política comercial: Tarifa, óptima, efectos de la

protección, distorsiones y proteccionismo. Comprender la relación entre el comercio y crecimiento. Manejar los mecanismos teóricos de los procesos de la integración económica. Explicar y analizar los problemas de la estructura del Comercio Internacional.

CONTENIDO: UNIDAD I INTRODUCCIÓN Concepto de Economía Internacional. Alcance: como actividad comercial y como ciencia. Objetivos de estudio: Aspectos comerciales, Monetarios, Financieros y de Organización de las Relaciones Internacionales. Los contenidos macro y microeconómicos de sus objetivos. La economía internacional como rama separada de la economía: Motivos. Relaciones con otras disciplinas. Significación económica de la economía y el comercio internacional. Valor, evolución y estructura por áreas del comercio mundial. El comercio internacional y su problemática actual. Efectos con los países periféricos, especialmente los latidos americanos; caso paraguayo. Características del sector externo del Paraguay; revisión de conceptos. UNIDAD II TEORIA PURA Antecedentes. Economía Feudal: características y las etapas de transición al mercantilismo. Los mercantilistas: Características, principales aportes y errores. David Hume y la teoría de los precios internacionales y de la autorregulación de los metales. Otros antecedentes posteriores. El modelo Neo – Clásico. Ventaja comparativa y costos de oportunidad. Curva de indiferencia social. Costos constantes variables: conceptos, gratificación, bases y beneficios del comercio. El moderno. Intensidad de un factor y factor abundante. El teorema de la igualación de los precios de los factores. El teorema de Hecdscherohlin, la paradoja de LEONTIEFE. Eliminación de los supuestos simplificadores. El costo del transporte, su influencia. El costo del transporte y la teoría de la localización. La Economía de escala. Conceptos, tipos, su influencia, vinculación con los procesos de integración, motivos y efectos del movimiento internacional de factores de la producción. Efectos del comercio internacional sobre los precios de los factores. Ejercitación sobre los modelos actualizados.

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UNIDAD III POLÍTICA COMERCIAL Concepto. Alcances. Instrumentos utilizados; arancelarios y no arancelarios, características; vinculación con el GATT. Argumento a favor de la protección. No económicos. Económicos: Industria Incipiente, dumping y defensa nacional. Efectos directos e indirectos de la aplicación de un arancel en el país fijador. Influencia en la economía y el comercio internacional. El Teorema de Stolper – Samuelson. Análisis del equilibrio general y parcial. Ejercitación. La teoría de la protección nominal y efectiva. Conceptos. Significados. Fórmula de cálculos de la protección efectiva. Ejercitación. UNIDAD IV TEORIA MONETARIA. BALANZA DE PAGOS Conceptos y alcances de la teoría monetaria. Diferencia con la teoría pura. Balanza de pagos. Definición, análisis de los componentes de la definición. Utilidad que reporta con herramienta de análisis económico. Balance de endeudamiento y otras clases de balances externos específicos. La balanza de pagos del Paraguay; características y evolución. Perspectivas. Estructura: sin saldo o con saldo según el FMI. Los capitales compensatorios: conceptos, fuentes de obtención, lo que indican sus saldos; caso paraguayo. Las reservas internacionales: Concepto, tipos, características, componentes; el caso paraguayo. Vinculación con las cuentas nacionales. Economías abiertas y cerradas. El grado de desarrollo y evolución de la balanza de pagos. UNIDAD V TEORIA MONETARIA: EL MERCADO DE CAMBIOS Definición. Funciones que cumple. La tasa de cambio de la divisa. Arbitraje de divisas. Componentes de la oferta y demanda de cambios. La tasa de cambio de equilibrio. Curva de oferta y demanda pendientes y elasticidad. Ejercitación. El mercado de cambio a término: concepto, análisis micro y macro económico. Interdependencia entre el tipo de cambio presente y el futuro. Ejercitación. Arbitraje de capitales: conceptos y tipos. Ejercitación. Equilibrio y estabilidad del tipo de cambio; efectos impacto de su alteración. Los sistemas de tipos de cambio. Características en el patrón oro (sistema fijo). En el régimen de patrón libre (sistema flexible). Control de cambios: conceptos, causas, ventajas y desventajas; Cambios múltiples o diferenciales versus cambio único. Determinación del tipo de cambio equilibrado. Teoría de la paridad del poder adquisitivo. La elección de un sistema de tipos de cambios. Áreas monetarias óptimas. El enfoque monetario Keynesiano de la devaluación. Flexibilidad limitada (mini devaluación o crawling peg). Referencia específica al mercado cambiario del Paraguay; orígenes, evaluación y características actuales. UNIDAD VI TEORIA MONETARIA: DESEQUILIBRIO Y AJUSTES DE LA BALANZA DE PAGOS Concepto de equilibrio externo. Conceptos contables, económicos y financieros. Relaciones con el ingreso nacional. Ecuación de la balanza de pagos. El enfoque de Meade: desequilibrio expost y exante. Clasificación de los desequilibrios: estructurales, cíclicos y monetarios. Análisis de la causa que lo motivan. Ajustes automáticos. Concepto. Ventajas y desventajas. Mecanismos de ajustes de precios bajo el patrón oro. Ajustes de precios bajo un sistema de cambios flexibles. El ajuste del ingreso, características, el enfoque absorción. Ajustes bajo el patrón de cambio oro. Ejercitación. Ajustes de política. Concepto. Ventajas y limitaciones. Su vinculación con los objetivos económicos del país. Ajuste con políticas de cambio y sustitución en el gasto. La condición Marshall-Lerner. Ajuste con políticas fiscales y monetarias. El uso de la política de ingresos y de controles directos al comercio. El rol

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del dinero y la tasa de interés en el proceso de ajuste. Ejercitación. Ajuste a la balanza de Bancos del Paraguay. Mecanismos utilizados.

UNIDAD VII

COOPERACION ECONOMICA: CONCEPTOS, MECANISMOS Y ORGANISMOS BASICOS Significado. Diferencias con la integración económica. Su evolución: del patrón oro a la UNCTAD. Formas que puede adoptar: intergubernamental y no gubernamental, a nivel multilateral y bilateral. Su ejemplificación en las relaciones Norte-Sur y Sur-Sur. Campos de acción según las formas. Transferencia vertical de tecnología Vs. transferencia horizontal significado. La ONU. Origen. Evolución objetiva. Estructura. Funcionamiento. Organismos especializados vinculados con el comercio internacional y los Países en desarrollo. La UNCTAD. Origen. Objetivos. Estructura funcional. Su importancia en cuanto al comercio de productos básicos. El sistema generalizado de preferencia. Otros aportes de las distintas conferencias desarrolladas. El GATT. Alcances. Objetivos. Estructura. Accesión de los países latinoamericanos, el caso paraguayo. Cláusulas principales de funcionamiento. Excepciones. Las rondas del GATT, otros aportes al comercio internacional. Experiencias latinoamericanas de cooperación. Análisis sumario de los orígenes, objetivos, estructuras, funcionamiento y servicios que prestan y/o créditos o asistencia técnica que brinda los siguientes organismos o acuerdos: OFA, BID, INTAL, CEPAL, SELA, CUENCA DEL PLATA, otros. Referencia especifica a la participación del Paraguay en los organismos analizados. UNIDAD VIII COOPERACION ECONOMICA: ASPECTOS MONETARIOS Y FINANCIEROS El FMI. Antecedentes. Objetivos. Posición en el FMI: tramo oro y tramo crédito, conceptos y características. Los créditos contingentes o <<stand By>>. Los créditos <<swap>>. Derechos especiales de giro. La crisis monetaria de la década del 60. Influencia de los déficit de USA (1959-1971) y las devaluaciones del dólar en 1971 y 1973. La aparición de la unidad monetaria europea. El mercado de eurodólares y eurocréditos. Los petrodólares. Las <<Reglas de Jamaica>>. La apreciación del dólar en los últimos años, efectos. El FMI y el sistema monetario en la actualidad. El BIRF. Origen. Objetivos. Estructura. Deficiencias de sus créditos a estos países en desarrollo. Características de sus créditos a estos países. Sus organismos conexos, IDE, CFI y AID, servicios o créditos de prestar. Otros organismos internacionales de asistencia y financiera para el desarrollo. La cooperación entre los países socialistas. Vinculación del Paraguay con el FMI, BIRF y otros organismos financieros.

UNIDAD IX

TEORIA DE LA INTEGRACION ECONOMICA Concepto de integración. Diferencia con la cooperación. Definiciones según distintos criterios. Las normas del GATT y la integración. Objetivos económicos y políticos. Bases mínimas para lograr la integración. Instrumentos aplicables: comerciales, económicos – jurídicos e institucionales, características salientes. Criterios de clasificación de los procesos de integración por productos y sectorial. Por etapas: zona de preferencia aduanera, zona de libre comercio, unión aduanera, mercado común, comunidad económica e integración total. Beneficios y costos de la integración. Su distribución. Atracción y desviación de comercio. Impacto de la integración en las estructuras productivas y el consumo de los países. Análisis del equilibrio parcial y general. Las estrategias nacionales y la integración, caso paraguayo. UNIDAD X

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LA INTEGRACION ECONOMICA EN EUROPA Antecedentes. La Unión Económica Belga – Luxemburguesa. El Benelux. Influencia del plan Marshall en el proceso de integración. La formación de la CECA. La firma del tratado de Roma de 1957, el mercado común europeo. Las tres comunidades europeas: CECA, CEE y EURATOM. Objetivos. Sus instituciones. La CEE. Análisis sumario de la instrumentación de su programa de liberación del comercio y de la circulación de factores, tarifa externa común. La armonización o consolidación de políticas fiscales, sociales, monetarias y financieras, la política agrícola de la CEE, características subsidiarias. Efectos sobre el comercio mundial de productos agrícolas, influencia en países latinoamericanos. Caso paraguayo. La EFTA. Funcionamiento. Influencia de la incorporación del Reino Unido a la CEE, vinculaciones del Paraguay. La integración socialista. Análisis de la forma que opera el consejo de asistencia mutua económica. Sus relaciones exteriores.

UNIDAD XI

LA INTEGRACION ECONOMICA EN AMERICA LATINA Y OTRAS REGIONES Posición de los países latinoamericanos al término de la segunda Guerra Mundial. Estrategias que podían adoptarse. El enfoque CEPAL. Decisiones adoptadas, el caso paraguayo. El mercado común centroamericano (MCCA). Características básicas. La comunidad del Caribe. Conceptualización general. El pacto subregional Andino. Orígenes. Evolución. Objetivos. Sus instituciones. Principales instrumentos y mecanismos aplicados en la faz comercial, monetaria y financiera. La corporación Andina de fomento y el fondo Andino de reservas. Otras experiencias latinoamericanas de integración: CAUCE, URUPABOL; otros. La integración en África y Asia. Características salientes. Relaciones del Paraguay con los esquemas analizados.

UNIDAD XII

ALALC – ALADI – MERCOSUR

La ALALC. Antecedentes. El tratado de Montevideo de 1960. Objetivos y como se instrumentaron. Instituciones. Resultados alcanzados. La ALADI. El tratado de Montevideo de 1980. Objetivos. Diferencias con la ALALC. Instituciones. El patrimonio histórico de la ALALC. Principios de funcionamiento: flexibilidad, pluralismo, convergencia, acuerdos de alcance parcial y total, otros. Instrumentos y mecanismos para el programa de liberación del intercambio. Las categorías de países; tratamientos preferenciales; problemas de origen y cómo se solucionan e instrumentan. MERCOSUR. Antecedentes. El tratado de Asunción. Objetivos. Diferencias con los otros procesos de integración. Disposiciones sobre agricultura, aspectos aduaneros, industriales y laborales. Los aspectos monetarios y financieros. Los acuerdos de créditos y pagos recíprocos. Análisis de la evolución del comercio intrazonal; perspectivas. Participación del Paraguay en la ALALC – ALADI – MERCOSUR; características, evolución y perspectivas.

UNIDAD XIII

COMERCIO INTERNACIONAL, CRECIMIENTO Y DESARROLLO

Crecimiento y desarrollo. Conceptos. Diferencias entre ambos términos. Motivos del tamaño y forma de la frontera de producción de un país. El análisis estático. Análisis

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dinámico. Fuentes de crecimiento: cambios en la tecnología y cambios en los gustos. Sus efectos. Ejercitación. Crecimiento económico y magnitud del sector externo; sesgo en pro del comercio, en contra y neutral; a costos constantes; a costos crecientes. Ejercitación. Efectos del comercio internacional sobre el crecimiento y desarrollo. Países centrales Vs. periféricos.

UNIDAD XIV

PRESENTE Y FUTURO DE LA ESTRUCTURA ECONOMICA INTERNACIONAL

Las prácticas monopólicas y oligopólicas. Los carteles. Influencia sobre la economía y el comercio internacional. Las empresas multinacionales; características. La política pública en relación a estos temas; caso paraguayo. La explosión demográfica. Evolución. Problemas que plantea: educación, vivienda; otros. Alimentación y población. Superficie agrícola. Los esfuerzos de la FAO. Nuevas fuentes de alimentos. La crisis energética. Orígenes y características. Efectos. Fuentes institutivas. La crisis monetaria y financiera. Características. El endeudamiento de los países en desarrollo. Su incidencia en sus procesos de crecimiento y desarrollo. Las grandes potencias: USA, URSS, Japón y China. Características. Liberaciones. Alternativas de solución a la actual estructura. Posición de los países latinoamericanos ante los problemas planteados. El caso paraguayo. Estrategias posibles. Necesidad de robustecer la integración económica regional.

UNIDAD XV

POLITICA DE PROMOCION DE EXPORTACIONES

Motivos básicos de la promoción. Su normal vinculación con los productos industrializados. Instrumentos de promoción arancelarios, fiscales, financieros, cambiarios, de ayuda a la comercialización de exportación; otros mecanismos. Formas y características de cada uno. Efectos que producen en las estructuras empresarias que lo reciben. Criterios para determinar la estructura de los incentivos. Efectos económicos de los instrumentos: a nivel público, privado y sobre el bienestar social. Experiencias internacionales de promoción. A nivel de países desarrollados y latinoamericanos. Referencia especifica al Paraguay: origen, evolución, mecanismos usados y características actuales.

UNIDAD XVI

INTRODUCCION AL COMERCIO EXTERIOR

Definición de importación y exportación. Alcances de la definición. Admisión temporal, exportación temporal, envíos en consignación, re-exportación temporal, re-importación, tránsitos y removidos: características distintivas. Análisis de los beneficios que el comercio exterior produce a nivel microeconómico. Diferencias entre beneficios, utilidad e incentivos de la exportación. Establecimiento de una política de comercio exterior a nivel macroeconómico; instrumentos monetarios, comerciales y promocionales que pueden aplicarse. Su flexibilidad o rigidez condicionantes.

Estrategias de penetración en los mercados internacionales, métodos y canales de exportación: nociones básicas. Los planos del valor oferta: análisis de los argumentos de venta a esgrimir en los mercados internacionales.

UNIDAD XVII

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INSTRUMENTOS Y MODALIDADES DE PAGO Y FINANCIACION

Características y modalidades operativas de los siguientes instrumentos de pago: carta de crédito, orden de pago y cheque. Alcance y funcionamiento de las siguientes modalidades de pago: cobranza, cuenta abierta, pago contra reembolso. Los acuerdos bilaterales de compensación; su vinculación con ALALC-ALADI-MERCOSUR. El intercambio compensado como alternativa de pago; caso paraguayo. La financiación. Concepto Importancia para importadores y exportadores. Clasificación y categoría. Fuentes externas y locales posibles; modalidades que pueden adoptar en cada caso. Financiación de exportaciones. Concepto e importancia. Financiación pre y post embarque. La financiación al exterior. Sistemas promocionales de financiación, caso paraguayo. El seguro de créditos a la exportación. Conceptos básicos. Riesgo que cubre. Experiencias latinoamericanas; caso paraguayo. El factoring y la fortalización. Conceptos generales. El leasing: concepto; su utilización como forma de financiación.

UNIDAD XVIII

COTIZACIONES Y DOCUMENTACION INTERNACIONAL

Cotizaciones internacionales. Concepto. Alcances. Funciones que cumplen. Nomencladores internacionales: INCOTERMES. Definiciones revisadas para el comercio extranjero americano; los términos comerciales en los países del CAME. Análisis de las distintas cotizaciones (según INCOTERMES): ventas en fábrica. FOR, FOT, FAS Y FOB (en sus diferentes variantes), C & F, C & I, CIF (en sus distintas variantes), en muelle con derechos pagados o libre de derechos, libre entrega. El criterio de <<plantallave en mano>> y <<Planta completa>>. La documentación internacional. Concepto. Importancia que reviste para el importador y exportador. Características y funciones que cumplen los más importantes factura pro-forma, factura comercial, conocimiento de embarques (en sus distintas variantes según el medio de transporte), lista de embarques, certificados de calidad, sanitarios, fitosanitarios y similares, certificado de origen, formularios cambiarios y bancarios, permiso de embarque de exportación, declaración de importación, otros tipos. Documentos especiales: performance bond, promissory note, warrant y letra de cambio.

UNIDAD XIX

ASPECTOS CONTRACTUALES

El contrato de compraventa internacional. Concepto. Importancia. Análisis de las cláusulas componentes de un contrato modelo. Conceptos básicos sobre orden de compra, oferta en firma y cotización. Contratos con los canales de distribución. Elementos esenciales que deben contener. Otras modalidades contractuales en el comercio internacional; su individualización y la importancia de su formalización en cada caso. Controversias internacionales. Concepto. Tipos. Soluciones. El arbitraje internacional. El sellado de los contratos; legislación paraguaya; convenios para evitar la doble imposición.

UNIDAD XX

REGULACION DEL COMERCIO EXTERIOR PARAGUAYO

Marco institucional. Organismos oficiales que interviene en el comercio externo; estructura, funciones principales y estrategias. Apoyo especifico del Ministerio de Relaciones Exteriores y Pro-Paraguay a la comercialización externa. Organismos

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privados. Servicios y funciones que prestan. Requisitos legales para exportar e importar. Registro de exportadores e importadores. El régimen cambiario. Mercado oficial. Mercado libre. Horarios. Paridades cambiarías aplicables a las exportaciones, importaciones y otras transacciones. Partidas especiales según la naturaleza del producto. Régimen para el ingreso de divisas por exportaciones. Otras operaciones cambiarías: turismo, ingreso y/o egreso de préstamos financieros, operaciones de pase, repatriación de utilidades y/o dividendos; normas aplicables. Tratamiento de las operaciones con países de la ALADI. El mercado a término. El seguro de cambio. Características. El régimen comercial. Análisis de las restricciones cuantitativas o arancelarias (derechos, tasas, contribuciones, impuestos y recargos) y cualitativas o no arancelarias (prohibiciones, suspensiones, autorizaciones previas, depósitos previos, cupos, otros), aplicados a las exportaciones e importaciones. Alcances de cada una y de sus bases de imposición. Tratamiento comercial que reciben las exportaciones e importaciones del Paraguay en el marco de la ALADI, MERCOSUR, GATT y los sistemas generalizados de preferencias vigentes. El régimen promocional. Análisis de los estímulos para las exportaciones.

UNIDAD XXI

EMBALAJES, TRANSPORTES Y SEGUROS

Embalaje. Concepto. Diferencias con el envase. Requisitos que debe cumplir. Marcación de los embalajes para el transporte y la distribución. Materiales empleados. Sistemas de amortiguamiento, refuerzo, pegado y de cierre y apertura. El sistema de transporte. Concepto. Análisis de sus componentes medios, infraestructura y organización. Tendencias modernas en el transporte internacional de cargas, la unificación y consolidación de las cargas: conceptos básicos. Análisis operativo de cada medio de transporte. El transporte multimodal. Concepto. Importancia. Características del servicio. El contenedor. Definición. El contenedor como medio de transporte o como Embalaje. Ventajas y desventajas que brinda. Su costo por arrendamiento. El costo puro del transporte: flete básico; concepto: como se calcula; recargos que puede sufrir según el medio. Otros factores que influyen sobre el costo global del transporte; la incidencia financiera por inmovilización de capital. Los principales agentes auxiliares de transporte; su individualización. Nociones generales sobre seguros: definición, funciones, reaseguro y coaseguro, prima premio, riesgo, interés asegurable, siniestro e indemnización. Los seguros y las notas de cobertura. El seguro de transporte. Concepto. Riesgos que cubre. Análisis de las principales cláusulas de cobertura. Valor a asegurar. El seguro de caución. Ventajas que reporta sobre otras formas de garantía. Su uso en operaciones internacionales. Caso paraguayo. El caso paraguayo en materia de protección a empresas transportistas y aseguradoras nacionales.}

UNIDAD XXII

INTRODUCCION A LA COMERCIALIZACION INTERNACIONAL

Concepto de comercialización. Funciones. Concepto de mercado. El mercado real, total y potencial. Variables controlables e incontrolables. Mezcla de comercialización. Segmentación del mercado.

Factores nacionales e internacionales que afectan la comercialización. Investigación de mercados. Conceptos. Importancia. Fuentes. Tipos: de gabinete, de campo, el muestreo en la investigación. Producto. Concepto. Sus atributos. Ciclo de vida: concepto y etapas. Envase. Definición. Tipos. Su registro legal. Servicio de post-venta. Concepto y alcances. Control de calidad: concepto e importancia. Canales de distribución. Selección y vinculación. Promoción. Concepto. Importancia. Objetivos. Formas que puede adoptar: venta personal. Publicidad. Relaciones públicas e institucionales, correo

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directo, ferias y exposiciones, misiones comerciales. Otros tipos. Conceptos generales de cada una. Precios y política de precios. Alcances. Aspectos a considerar en su formulación Métodos para determinarlos: costo total, costo directo o marginal, competencia. Vinculación con el costo-precio de exportación. Planificación de la exportación. Concepto. Importancia. Vinculación con las variables controlables.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFIA

CHACHOLIADES, MILTIADES. Economía internacional. Editorial Mc Graw-Hill. TAMAMES, RAMON. Estructura económica internacional. Editorial Alianza. ELLSWORSTH, PAUL. Comercio internacional. Editorial Fondo de Cultura Económica. GAYTAN TORRES, RICARDO. Teoría del comercio internacional. México:

Editorial siglo XXI. KINDLEBERGER, CHARLES. Economía Internacional. Madrid: editorial Uthea. SALVATORE, DOMINICK. Economía Internacional. Editorial Mc Graw-Hill. CODIGO ADUANERO DEL PARAGUAY. LEY 1095/84 DE ARANCEL DE ADUANAS Y DECRETOS REGLAMENTARIOS. El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Régimen Legal de Empresas

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2763A Pre Requisito: 2663A

Horas Semanales: 3H.C. Horas Semestrales: 56 H.C.

Curso: Cuarto Semestre: Séptimo

OBJETIVOS

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para:

Identificar a los sujetos que intervienen en la actividad comercial y el régimen legal a la que deben someterse para el ejercicio de sus actividades.

Distinguir los actos del comerciante en el funcionamiento y organización de la empresa.

Conocer el contenido de los principales contratos mercantiles, los títulos de las operaciones de crédito, así como su naturaleza y características.

Identificar las instituciones jurídico – mercantiles relacionadas directamente con el ejercicio de la actividad mercantil.

CONTENIDOS

Unidad I

El Comercio: Concepto. Fines. Importancia. De los actos de Comercio.

El Comerciante: Concepto. Importancia de la distinción entre comerciante y no comerciante. Empresa Unipersonal. Obligaciones de los comerciantes, requisitos esenciales de la personalidad mercantil, capacidad legal para el ejercicio del comercio y requisitos legales del sistema contable e información financiera. Comerciantes en particular y auxiliares del comerciante: a) INDEPENDIENTES: comisiones, corredores, rematadores y contadores; b) DEPENDIENTES: factores, dependientes, empleados y agentes de ventas.

Disposiciones legales vigentes.

Unidad II

La empresa y sus elementos. Concepto de empresa. Elementos: a) el empresario; b) la hacienda; c) el trabajo; d) el establecimiento; e) la propiedad comercial; f) el nombre comercial; g) las marcas; h)las patentes, i) los derechos del autor; j) la clientela.

Unidad III

Los contratos de empresa. Los diferentes contratos. La venta a crédito o venta a plazo. La tarjeta de crédito. Garantías a cargo del vendedor en la venta a plazos. Los pactos de exclusividad. El contrato de exposición. El contrato de agencia. El contrato de concesión. El contrato de comisión. El contrato de licencia. El contrato de elaboración o fabricación. El contrato de distribución. El contrato de suministro.

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El contrato de publicidad. El contrato de leasing. El contrato de mutuo préstamo. El contrato de fianza. El fideicomiso. El Joitnt Venture.

Unidad IV

La sociedad comercial en general. Concepto. Constitución de las sociedades. Elementos generales del contrato de sociedad: fondo común, participación en las utilidades y contribución en las pérdidas. AFFECTIO SOCIETATES. Nulidades societarias. Derechos y obligaciones del socio. Representación y administración de la sociedad. Derechos y obligaciones de los administradores. Designación o cesación. Clasificación.

Unidad V

Documentación y contabilidad. Aspectos globales. Publicidad, reserva y régimen especifico para distintos tipos de sociedad. Balance. De la prestación en general. Estado de resultados. Notas y cuadros complementarios. Nacionalidad de las sociedades. Los tratados de Montevideo. Enfoque actual del problema. Los órganos sociales. Aplicación de la Ley 125 y otras relacionadas.

Unidad VI

La empresa individual de Responsabilidad Limitada. Concepto y caracteres. Requisitos y formas de constitución. Capital. Obligaciones. Quiebra. Terminación de la empresa.

Unidad VII

Sociedad de Responsabilidad Limitada. Concepto y caracteres. Requisitos y formas de constitución. Las aportaciones y las partes sociales. Órganos de administración y de vigilancia. Derechos y obligaciones especiales de las sociedades de los socios. Disposiciones legales vigentes.

Unidad VIII

Sociedad Anónima. Concepto y denominación. Constitución, autorización, y medios de control.

Socios. Clases. Las acciones. Clases y caracteres de las acciones. Las asambleas: órgano de soberanía.

La general: constitutiva, ordinaria y extraordinaria. La administración y representación de las sociedades. El directorio y los gerentes. Las responsabilidades. Fiscalización. Requisitos. Facultades y obligaciones. Obligaciones negociables o debentures.

Unidad IX

Almacenes Generales de Depósitos. Concepto. Importancia. Características. Documentación que expide: a) Certificado de Depósitos; b) Warrant. Inspección y fiscalización. Derechos y obligaciones. Prohibiciones. Disposiciones legales y vigentes.

Unidad X

Mercado de Capitales: concepto. Autoridad Competente. Facultades.

Casas de Bolsa: Concepto. Intermediación. Autorización Legal. Requisitos para el ejercicio de su objeto. Constitución o participación de entidades bancarias, financiera, fondo de inversión y otros.

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SOCIEDADES EMISORAS DE CAPITAL ABIERTO. Concepto. Autorización legal. Requisitos.

Unidad XI

BANCOS: Concepto. Importancia y Función económica. Clases. Requisitos para su funcionamiento. Causas del retiro de autorización. Capital y reservas. Encajes Legales. Operaciones de los bancos: comerciales, hipotecarios, inversión, fomento, ahorro y prestamos para la vivienda. Operaciones prohibidas. Régimen contable. Balances, informes y publicaciones. Inspección y vigilancia.

Sanciones. Intervención, disolución y liquidación.

Unidad XII

Seguros: organización y funcionamiento de las empresas de seguros: Régimen Legal. A quiénes comprende. Fiscalización. Forma de constitución. Reclamo de la fiscalizadora. Constitución de empresas extranjeras. Autorización. Reforma de estatutos. Explotación de nuevos ramos y reforma de planes de seguros.

Contratos de seguros. Informaciones al público. Capital mínimo. Reservas. Comisiones. Inversiones. Régimen de contabilidad. Informes mensuales. Ejercicio financiero. Balances anuales. Publicación de balances. Transferencia de cartera. Liquidación de las empresas. Liquidador. Penalidades. Incumplimiento de las obligaciones. Operaciones no autorizadas. Informaciones incompletas o falsas. Reincidencia.

Responsabilidad solidaria. Recursos: interpretación.

Unidad XIII

SOCIEDADES COOPERATIVAS: Concepto. Naturaleza. Principios. Su función social y económica. De los socios. Forma de constitución de las sociedades cooperativas. Las aportaciones. Las asambleas. La administración. Clases de cooperativas. De la confederación de cooperativas. La vigilancia interna y oficial. De la integración cooperativa. De la confederación de cooperativas. Disolución y liquidación de las sociedades cooperativas. De régimen de sanciones. Disposiciones legales vigentes. Liquidación de las sociedades cooperativas. De régimen de sanciones. Disposiciones legales vigentes.

Unidad XIV

CODIGO LABORAL. Obligaciones de las Empresas en cuanto a sus Recursos Humanos.- IPS. BNT.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

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La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

O`DONNEL, Gastón Alejandro. Elementos de Derecho Empresarial. Ediciones Macci.

Ley del Comerciante.

Ley General de Bancos y otras entidades financieras

Ley de Seguros y Cooperativas

Código Laboral.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Pasantía Curricular I

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2729A Pre Requisito: 6º Semestre aprobado

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Cuarto Semestre: Séptimo

OBJETIVOS

Desarrollar habilidades y diagnosticar procedimientos administrativos

Analizar situaciones y proponer cambios en el ambiente organizacional, minimizando el impacto del pasaje de la vida académica a la vida profesional, complementando el proceso de enseñanza – aprendizaje por medio de la actividad de pasantía.

CONTENIDOS

Unidad I

Planeamiento de la Pasantía

Diagnostico de la organización

Elaboración del plan de actividades

Unidad II

Desarrollo del Plan de Actividades

Integración con la realidad empresarial

Levantamiento de datos

Análisis de datos

Generación de alternativas y descripción de soluciones

Unidad III

Elaboración y defensa del Informe

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Presupuesto y Control Presupuestario

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2790A Prerrequisito: 2230A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74H.C.

Curso: 4º Semestre: Séptimo

OBJETIVO

Adquirir los conocimientos básicos para la planificación y el control financiero.

CONTENIDOS UNIDAD I EL PRESUPUESTO Concepto. Orígenes. Importancia. Utilidad. Riesgos. Clasificación UNIDAD II LA ESTRUCTURA DE CAPITAL Concepto. Importancia. Tipos de Capital. Costo de capital. Valuación de riegos para presentación de capital. Selección de la mejor estructura de capital. Política de dividendos. UNIDAD III TIPOS DE ANÁLISIS Análisis Contable. Concepto. Importancia. Técnicas. Procesos. Análisis Patrimonial. Concepto. Importancia. Técnicas. Procesos Análisis Financiero. Concepto. Importancia. Técnicas. Procesos Análisis Económico. Concepto. Importancia. Técnicas. Procesos La efectividad operacional UNIDAD IV PLANIFICACIÓN PRESUPUESTARIA Importancia. Finalidad. Etapas Fuentes de Financiamiento a Corto- Medio y Largo Plazo. UNIDAD V EL PRESUPUESTO DE EFECTIVO Concepto. Importancia. Implicaciones. Su preparación. Origen y aplicación de fondos El capital de trabajo UNIDAD VI LA REESTRURACIÓN CORPORATIVA Expansión Desincorporación y reasignaciones Reestructuración de la Propiedad.

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UNIDAD VII EL CONTROL PRESUPUESTARIO METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

EVALUACIÓN

Evaluaciones parciales y final. Pruebas orales, escritas y trabajos prácticos. En caso de que la ponderación de los trabajos difiera de lo establecido en el Sistema de Evaluación y Promoción, el profesor deberá presentar su propuesta para ser considerado por el Departamento Académico, al inicio del ciclo lectivo (semestre).

BIBLIOGRAFIA

Weston, J.F. y Brigham, E.F. (1992) Fundamentos de Administración Financiera. Mc Graw Hill. México.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Administración Pública

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2720A Prerrequisito: 2620A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74H.C.

Curso: 4º Semestre: Séptimo

OBJETIVO

Al finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para:

Conocer la legislación relevante en la materia.

Reconocer y conceptualizar los aspectos básicos y fundamentales de la

Administración Pública.

Introducirse y conocer los principios e instituciones de la Administración

Pública.

Aplicar profesionalmente sus conocimientos en la materia.

CONTENIDOS UNIDAD I

1 Administración Pública y Gestión Pública. Concepto. 2 El Gerencialismo Clásico. 3 Presiones para el cambio. 4 La nueva gestión pública. Propuestas. 5 La agenda actual de la Nueva Gestión Pública. 6 Tendencia en Gestión Pública.

UNIDAD II 1 Concepto de Gobernabilidad. Algunas definiciones significativas. 2 Características de la Gobernabilidad. 3 Efectos de la Gobernabilidad sobre la gestión pública. 4 Políticas Públicas. Concepto. Instrumentos. 5 Análisis de experiencias en América Latina.

UNIDAD III

1 El liderazgo de transformación en las organizaciones. 2 Características de la Gobernabilidad. 3 Gestión y Presupuesto. Introducción.

3-a Diferencias enfoques del fenómeno presupuestario. 3-b Principios presupuestario. 3-c El ciclo presupuestario.

4 Legislación Nacional Vigente: 4-a Ley de Administración Financiera. 4-b Ley Anual del Presupuesto y Reglamentaciones.

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UNIDAD IV 1 El control de gestión en las organizaciones públicas.

1-a Introducción. El por qué de la implementación de los sistemas de evaluación del rendimiento de los servicios públicos. 1-b La noción del rendimiento aplicable a la administración pública.

2 Elementos de un sistema de control de la gestión. 2-a Forma y objeto de control. 2-b Criterios de evaluación. 2-c Los indicadores de rendimiento.

3 Órganos de fiscalización presupuestaria. 3-a Consultoría General de la Nación. 3-b El tribunal de Cuentas.

UNIDAD V Cultura Organizativa y ética pública.

1 La cultura organizativa. Concepto. 2 La administración pública como organización compleja. 3 El entorno de la Administración Pública: La sociedad. 4 El funcionario y la ética.

4-a Políticas y administración. 4-b La Funciones y la toma de decisiones. 4-c Discrecionalidad, Valores y responsabilidad pública.

5 La posición del ciudadano: La noción el cliente. 5-a Contexto y factores de cambio de relaciones entre administración pública y ciudadano - cliente. 5-b El ciudadano – cliente.

UNIDAD VI 1 Ley de la Función Pública. 2 Ley de Contrataciones Públicas. 3 Ley Orgánica Departamental. 4 Ley Orgánica Municipal.

BIBLIOGRAFÍA Blanca Olias de Lima – La Nueva Gestión Pública. Editorial Prentice Hall. Emilio Albi, José Manuel González - Páramo. Guillem López Casasnovas –

Gestión Pública. Fundamentos, Técnicas y Casos. Editorial Ariel S.A. Barcelona. Constitución Nacional. Leyes Nacionales Vigentes.

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS. Exposiciones de grupos e individuales. Trabajos de investigación. Estudio de casos prácticos.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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OCTAVO

SEMESTRE

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PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Sistemas de Información Gerencial

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2821A Pre Requisito: 2522 A/ 2380A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Cuarto Semestre: Octavo

OBJETIVOS

Capacitación: Es objetivo fundamental de esta asignatura capacitar a los futuros profesionales en administración, en el estudio de los sistemas de información.

Se asigna especial énfasis al planeamiento estratégico de la tecnología de la información en sus tres niveles: a) Planeamiento estratégico empresario; b) Planeamiento estratégico de la tecnología de información; y c) Planeamiento estratégico de datos, independiente de los cambios en la tecnología.

El contenido del programa propone tratar temas de aplicación estricta y rutinaria en el ejercicio de la profesión administrativa. No obstante el programa tiene una profunda base teórica que sirve de apoyo a la aplicación práctica. El análisis de casos y la resolución de planteos de problemas para su ejercitación práctica deberán encuadrarse dentro del marco de su adaptación a las características y modalidades de la organización y la actividad empresaria en el MERCOSUR.

CONTENIDOS

1. INTRODUCCIÓN

1.1. Alfabetización Informática: Conceptos fundamentales de Hardware y Software. Componentes principales de la computadora, sus funciones. Introducción a los Sistemas de Información: Concepto; Modelo General de Sistema; Tipos de sistemas; Límites.

1.2. Abiertos y Cerrados; Conceptos básicos sobre datos; Datos e Información: Características de la información; Formas y soportes.

1.3. Los sistemas de información como valor estratégico: Características Básicas de los sistemas desde el punto de vista estratégico. El valor del sistema y su resultado operativo; La información y el conocimiento; El acceso a la información.

2. ESTRUCTURA CONVENCIONALES, ESTRUCTURAS DIGITALES

2.1. Representaciones

2.1.1. Representaciones Gráficas.

2.1.1.1. Técnicas de diagramación; Formalización de procedimientos

2.2. De las estructuras de información y decisión en contextos digitales.

2.3. La modificación de las estructuras convencionales a digitalizadas.

2.4. La modificación de las relaciones por digitalización.

2.5. Decisiones automáticas: Ventajas y desventajas;

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2.6. Decisiones no programadas; Formas de las estructuras;

2.7. Nuevos puestos de trabajo;

2.8. Modificación del mecanismo de ajuste;

2.9. Las nuevas operatorias de las estructuras digitales;

2.10. Descentralización de tareas.

2.11. El sistema como soporte de la empresa

3. SISTEMAS DE INFORMACIÓN SEGÚN SU OBJETIVO

3.1. Tipos de sistemas de información

3.1.1 Sistemas de información para la administración (AIS)

3.1.2 Sistema de Información para la tomas de decisiones (DIS)

3.1.3 Sistemas de información para la producción (PSI)

3.3.4 Sistemas de información de aplicación especial

3.2 Interacción de Sistemas

3.2.1 Intercambio electrónico de información

3.2.2 Métodos y tipos de intercambio

3.2.3 Mercado electrónico (Electronic Data Interchange) (EDI)

3.2.3.1. Características de los mercados electrónicos

3.2.3.2. Validez de las transacciones y de las firmas digitales.

Soportes de los mercados electrónicos

Redes de intercambios de datos

3.3 La red como método de comunicación universal

3.3.1 Que es una Red

3.3.1.1. Accesos internacionales por medios de la red

3.3.1.2. Sus ventajas en el desarrollo de Sistemas de información

Tipos de redes

Arquitectura de redes y técnicas de funcionamiento

La red dentro del desarrollo de sistemas de información

Características de las WAN: Principales usos

Características de las LAN; Usos; Detalles técnicos

Terminología: Velocidad, Seguridad, Controles.

3.4 Experiencias en la Red.

3.4.1. Correo Electrónico

3.4.1.1. Sus posibilidades dentro del desarrollo de sistemas

3.4.1.2. Utilización por los alumnos de direcciones de correo electrónico

3.4.1.3. Vinculación Internacional

3.4.1.4. Búsqueda internacional por medio de la red

3.4.1.5. Diálogos.

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4. METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE SISTEMAS

Fundamentos de la metodología.

Necesidad de la mitología, Formación del plan maestro, Técnicas para el desarrollo del plan maestro; Casos

Ciclo de vida

Metodología del ciclo de vida: Etapas, Fases, Síntesis, Características, Análisis, Implementación, Desarrollo.

Análisis estructurado

Método del Análisis Estructurado: Concepto, Lenguaje de Gráficos, Herramientas, Características, Diseño, Diagramas, Tipos

Diseño por prototipo

Metodología del diseño en base a prototipos: Concepto, Requisitos, Construcción, Implantación, Ventajas, Desventajas.

5. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS

5.1. Técnicas y Herramientas básicas

5.1.1 Sistemas Operativo, Lenguaje de programación, Software de aplicaciones.

5.2. Diseño de soporte para los datos y la información

5.2.1 Archivos: Definición, Características.

5.3 Función de las bases de datos

5.3.1 Concepto de base de datos

5.3.2 Diferencia entre los conceptos de bases de datos y los archivos convencionales

5.3.3 Dataware house: Concepto, Entidades, Relación entre entidades

6. CONTROLES

El control como herramienta de gestión

6.1.1 Concepto de controles en los sistemas de información

6.1.2 Momentos para definición e implantación de controles

6.1.3. Tipos de controles: controles al ingreso de la información, controles a los procesos, controles sobre las transacciones: de verificación y de operación.

6.2 El control en las redes.

6.2.1. Sistemas de control de la información en las redes internas

6.2.2. Controles en las redes abiertas

6.2.3. Definición y construcción de Firewalls

6.2.4. Encriptado de la información

6.2.5. Seguridad en el acceso a la información

6.2.6. Seguridad en el acceso al hardware

6.2.7. Seguridad lógica y seguridad física.

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6.3 Propiedad Intelectuales

6.3.1 Posibles medios de protección del software

6.3.2 Piratería de software

6.3.3 Jurisprudencia

6.4 Derechos de la información

6.4.1 Derecho a la información

6.4.2 Régimen de protección de la intimidad y/o privacidad frente al avance de la informática.

7. LAS FUTURAS TENDENCIAS EN SISTEMAS

7.2. Tecnologías de imágenes y sonido

7.2.1. Reconocimiento de imágenes

7.2.2. Reconocimientos de sonidos

Estado actual de la tecnología

Aplicación del reconocimiento de imágenes y sonido a los sistemas de información

Control satelital

7.3.1 Tecnología del G.P.S

7.3.1.1 Utilización del G.P.S en el desarrollo de los sistemas de información y sus posibilidades para la optimización y ventajas estratégicas

7.3.1.2 Control de mercadería en tránsito por sistemas de información automáticos

METODOLOGÍA

Enfoque teórico-práctico, propiciando principalmente actividades que conduzcan al alumno a discernir, reflexionar, opinar, hablar y escribir sobre lo que está aprendiendo y a relacionar con sus experiencias previas.

Se combinarán clases expositivas con resúmenes, reportes de lectura, discusión de casos, debates, investigación, redacción de escritos, etc.

EVALUACIÓN

Evaluaciones Parciales (formativas y sumativas).

Evaluación Final.

Pruebas orales, escritas, prácticas

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

BEEKMAN GEORG. COMPUTACIÓN & INFORMÁTICA HOY. E – EDITORIAL ADDISON WESLEY. ESPAÑA –1995.

MC LEOD JR. RAYMOND. SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL.– EDITORIAL PRENTICE HALL MÉXICO 2000.

INFORMÁTICA BÁSICA. SERIE: INFORMÁTICA DE GESTIÓN ALCALDE EDUARDO- EDITORIAL MC GRAW HILL. ESPAÑA 1999.

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada

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IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Mercado de Capitales e Información Financiera

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2893A Pre Requisito: 2440A

Horas Semanales: 3 H.C. Horas Semestrales: 56 H.C.

Curso: Cuarto Semestre: Octavo

OBJETIVOS

Desarrollar las estrategias financieras para la administración del capital de trabajo.

Identificar la información financiera y económica útil para la evaluación y toma de decisiones de la empresa.

Proporcionar los conocimientos para efectuar los análisis financieros de empresas, utilizando información de mercado y de los estados financieros en una perspectiva integral.

CONTENIDOS

Unidad I Presupuestos

Conceptos y objetivos.

Ciclo presupuestario y confección de los diferentes tipos de presupuestos: presupuesto maestro, operacional, de caja, estado de resultados proyectado y balance general presupuestado.

Control presupuestario.

Unidad II Administración del capital de trabajo

Conceptos, objetivos y política de la administración del capital de trabajo.

Administración del efectivo y de valores negociables.

Administración de cuentas por cobrar e inventarios.

Fuentes de financiación de corto plazo.

Unidad III Análisis Económico - financiero moderno

Objetivos del análisis de los Estados Financieros.

Conceptualización y expresión de indicadores contables, financieros, económicos y bursátiles. Red de interrelación.

Interpretación y utilización dicisional de los indicadores.

Planificación y control financiero. Apalancamiento operacional, financiero y total.

Análisis integral de los Estados Financieros dentro de contexto de administración estratégica.

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Aplicación de técnicas estadísticas fundamentales que permiten relacionar la empresa con la industria y con la economía con fines predictivos.

Aspectos fundamentales de tributación y su consideración en el análisis financiero.

Análisis financiero con una perspectiva internacional.

Unidad IV Análisis de otorgamiento de créditos.

Objetivos y políticas de otorgamiento de créditos. Tipos de créditos.

El proceso de otorgamiento.

Propósito del préstamo: lógicas crediticias fundamentadas en el análisis de la solicitud, política de negocios institucional, normativa legal.

Fuente primaria de pago: riesgo y mitigantes fundamentados en capacidad gerencial, naturaleza del negocio, escenario económico, flujo de caja estados financieros.

Protección y resguardo, compromiso y seguridad basada en garantías y convenios de control.

Normas legales fundamentales.

Modelos discriminantes como apoyo decisorio.

Casos de aplicación.

METODOLOGÍA

Utilizar metodología que promueva la activa participación de los alumnos durante el desarrollo de las clases.

Con el objeto de guiar a los alumnos en su estudio y de familiarizarlos con las técnicas y prácticas empleadas en la disciplina, se propondrán periódicamente tareas y proyectos aplicados para desarrollar en forma individual.

EVALUACIÓN

Dos evaluaciones parciales y una evaluación final.

La comprensión y el aprovechamiento de los estudiantes se evaluarán a través de trabajos prácticos individuales.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

BULNES ZEGERS, José Miguel. Análisis de Riesgo de Crédito. Edit. Jurídica Conosur – 3º Edición. 1.995.

FOSTER, George. Fiancial Statement Analysis. Edit. Prentice Hall.

HAX, Arnold y MAJLUF, Nicolás. Gestión de Empresas: una visión estratégica. Edit. Dolmes. 1995

LEE, Chang, Financial Analysis and Plannig: Theory and Application. Edit. Addison Wesley.

WELSCH, Glenn; HILTON, Ronald y Gordon Paul. Presupuestos: Planificación y Control de utilidades.

WESTON, Fred y COPELAND, Thomas. Finanzas en Administración. Edit. Mc Graw Hill. 1995

El profesor de la materia indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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PROGRAMA DE ESTUDIOS

IDENTIFICACIÓN

Materia: Seminario II (Contabilidad de Costos)

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2858A Pre Requisito: 2330A

Horas Cátedras Semanales: 4 Total H.C.: 72

Curso: Cuarto Semestre: Octavo

FUNDAMENTACIÓN.

Al introducirse está asignatura se pretende complementar las nociones generales

de Contabilidad de Costos que el alumno debe manejar y conocer perfectamente

en el proceso de producción. Además completar algunos conceptos que se

refieran a la Contabilidad, puesto que la ley tributaria constantemente varía. Que

el alumno sea capaz de identificar y clasificar los diferentes sistemas de costeo, y

su importancia en la determinación de precios y en la toma de decisiones.

OBJETIVOS

Proporcionar el criterio y las técnicas de contabilidad para la gestión contenidas

en el programa de modo que el alumno pueda determinar las necesidades de

información y control sobre los costos y presupuestos de las operaciones de la

empresa en que le corresponda actuar.

Diferenciar la Contabilidad de Costos de la Contabilidad Financiera y

Administrativa.

Identificar, clasificar, analizar y registrar los elementos de costos de producción.

Identificar y aplicar el sistema de costeo acorde a las necesidades de la

empresa.

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CONTENIDOS

3.1. Estados financieros consolidados.

3.1.1. Estados contables en el sector financiero.

3.1.2. Estado de flujo de efectivo.

3.2.1. Contabilidad internacional, transacciones internacionales y conversión de estados

financieros expresados en moneda extranjera.

3.2.2. Contabilidad internacional, transacciones internacionales y conversión de estados

financieros expresados en moneda extranjera.

3.3.1 La contabilidad de costos y contabilidad financiera. Enfoque contable y enfoque

para la toma de decisiones.

3.3.2 Conceptos básicos: definiciones, clasificación de costos, sistemas de costeo.

Conceptos generales. Diferencia entre costo y gasto. Relación entre Contabilidad de

Costos y Contabilidad Financiera y Administrativa. Objetivo de Contabilidad de Costos.

Elementos del Costo: Materiales Directos. Mano de Obra. Costos indirectos de

Fabricación.

3.3.3 Costeo variable: Registros. Clasificación. Conceptos. Estado de Resultado.

3.4 Sistemas de costeo.

3.4.1. Sistemas de costeo por órdenes de fabricación.

3.4.2. Sistemas de costeo por proceso

3.4.3. Costos estándares y análisis de variaciones.

3.4.4. Costeo directo y por absorción.

3.4.5. Costos para la toma de decisiones.

3.4.6. Asignación de costos.

3.4.7. Costeo de productos conjuntos y subproductos.

3.4.8. Costeo por actividades (sistemas de costos ABC)

3.5. Control de gestión. Estado de Costos de producción y Ventas.

3.6. Evaluación de estados financieros.

METODOLOGIA SUGERIDA

Clases expositivas con guías de ejercicios de aplicación de la materia. El alumno

deberá complementar la materia de las clases con la lectura de la bibliografía que el

profesor asignará por cada tema. Visitar empresas industriales o de transformación,

con el objeto de observar y comprender en forma integral el proceso de producción.

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Invitar a profesionales relacionadas con el área de producción y costos para que

compartan con los estudiantes sus experiencias.

CRITERIOS DE EVALUACION

Conforme a la reglamentación vigente en la FACEA. En caso de que el profesor

desee introducir modificaciones que permitan una mejor evaluación del aprendizaje

de los alumnos, deberá proponerlas junto con la fundamentación correspondiente,

antes del inicio del semestre de modo a ser estudiado y autorizado por el

Departamento Académico de la FACEA.

BIBLIOGRAFIA

Bosch, J. y otros. Valuación de inversiones y estados consolidados, Editorial

Soeleo.

Calleja Bernal, Francisco Javier. Contabilidad de Costos. Prentice Hall 2001.

García Colín, Juan. Contabilidad de Costos. McGraw Hill. 2003.

Horgre, Ch., y otros. Contabilidad de costos: en enfoque de gerencia. Prentice

Hall

Mollo, A. Contabilidad bancaria, instituto de estudios Bancarios, 1996.

Normas de Contabilidad.

Reyes Pérez, Ernesto. Contabilidad de Costos Segundo Curso. Editorial Limusa

1996.

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Departamento Académico

PPRROOGGRRAAMMAA DDEE EESSTTUUDDIIOOSS

IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Política de Negocios

Carrera: Licenciatura en Administración

Código: 2894A Pre Requisito: 2590A

Horas Semanales: 4 H.C. Horas Semestrales: 74 H.C.

Curso: Cuarto Semestre: Octavo

OBJETIVOS

El objetivo primordial de la cátedra, es potenciar en los participantes habilidades decisionales, mediante la exploración de las funciones y responsabilidades de los ejecutivos, lo que involucra:

Examinar la formulación y ejecución de decisiones de alto nivel en las Empresas, dándole un énfasis especial al análisis de las variables relevantes involucradas en la identificación de alternativas de acción.

Revisar estructuras conceptuales que faciliten la implementación de las decisiones tomadas y las repercusiones que éstas tendrán en otros aspectos de la Organización.

CONTENIDOS

Estrategia competitiva y política de negocios.

Proceso de dirección estratégica.

Estrategia corporativa v / s estrategia de unidades de negocio.

El lenguaje estratégico

Misión, visión y objetivos estratégicos.

Análisis estratégico, operacional y táctico.

Análisis industrial

Entender a los consumidores.

Segmentación

El ciclo de vida del producto y la dinámica industrial

Entender a los competidores.

Grupos estratégicos.

Objetivos y estrategias.

Entender al vendedor.

Impulsores

Factores claves de éxito.

Análisis industrial.

Análisis del caso: La industria de las bebidas en 1985

Definición de empresa a través del modelo de capacidades.

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Capacidades inherentes y diferenciadoras.

Capacidades y ventajas competitivas.

Componentes de las capacidades.

Ventaja competitiva: sostenibilidad y replicabilidad.

Economía de escala, economías de ámbito, tecnología de información y “first movers” como fuentes de ventajas competitivas.

Diversificación.

Alianzas Estratégicas

La organización

El ciclo de vida

Diseño de estrategia y estructuras competitivas.

Estrategias, capacidades y estructuras.

Modelo de Negocios.

UEN

Centro corporativo.

Gobierno

Apoyo (servicios y elementos de unión)

Unidades funcionales y UEN

El centro corporativo y el gobierno

Movidas estratégicas

METODOLOGÍA

Las clases se desarrollan con exposiciones del Profesor con la activa participación de los alumnos, estudio de casos, discusión, exposiciones individuales y grupales.

Trabajos de investigación, basado en la realidad nacional.

EVALUACIÓN

Conforme a la reglamentación vigente en la FACEA. En caso que el profesor desee introducir modificaciones que permitan una mejor evaluación del aprendizaje de los alumnos, deberá proponerlas junto con la fundamentación correspondiente, antes del inicio del semestre de modo a ser estudiado y autorizado por el Departamento Académico de la FACEA.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

El profesor indicará la bibliografía pertinente y actualizada.

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PROGRAMA DE ESTUDIO

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

Asignatura: Proyecto Final de Carrera Carrera: Licenciatura en Administración Código: 2829A Horas Semanales: 6 H.C. Horas Semestrales: 300 H.C. Curso: Cuarto Semestre: Octavo Pre Requisito: Hasta séptimo semestre aprobado.

2. FUNDAMENTACIÓN La facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, como institución de educación superior, tiene el firme propósito de fortalecer sus funciones sustantivas de docencia e investigación para contribuir con la formación de profesionales e investigadores de mejor calidad, y responder a las necesidades del entorno nacional y regional.

En este sentido, el programa Taller de Tesis, tiene como propósito posibilitar que la culminación de las carreras de Ingeniería Comercial, Licenciatura en Administración y Licenciatura en Ciencias Contables cuenten con un instrumento idóneo que integre, convalide y evidencie los conocimientos, habilidades, técnicas y destrezas que los estudiantes adquirieron durante el desarrollo de sus respectivas carreras de grado.

3. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Se espera que los estudiantes estén en condiciones de:

Diseñar y presentar un Proyecto de Tesis.

Integrar y aplicar conocimientos, habilidades, técnicas y destrezas vinculando teorías y aplicaciones en el área del conocimiento pertinente.

Realizar una revisión bibliográfica consistente, orientada a la presentación de un trabajo de investigación.

Valorar la importancia de la correcta aplicación de los pasos metodológicos para la realización de un trabajo científico.

Planificar adecuadamente la ejecución y el cronograma de actividades.

4. CONTENIDOS CURRICULARES 1. El Proyecto de Tesis: aspectos científicos; etapas; estructura; modelos y

requisitos básicos. 2. Planteamiento del problema; preguntas de investigación, objetivos.

Delimitación y justificación del Proyecto. 3. Marco Teórico: fuentes bibliográficas relevantes; autores destacados y

sitios wew de las organizaciones e instituciones nacionales e internacionales que rigen el área del conocimiento respectivo.

4. Variables de Estudio: Definición conceptual y operación. 5. Marco Metodológico: Diseño de la investigación, Paradigmas, Niveles y

Tipos de Investigación. Métodos y Técnicas. Triangulaciones. Universo y Muestreo. Instrumentos de recolección de datos. Actores sociales involucrados. Limitaciones del proyecto. Rol del investigador.

6. Calendarización de actividades. Costos y Recursos. 7. Defensa Oral de un Proyecto de Tesis.

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5. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE El Taller de Tesis se concibe como una práctica participativa en la que los estudiantes producen un intenso intercambio en torno a sus investigaciones. Con el propósito de desarrollar al máximo el debate, la crítica, y el enriquecimiento de los Proyectos. Por lo tanto debe desarrollarse a través de la modalidad de tutorías continuas y personalizadas. Las mismas pueden ser presenciales y a distancia. Tienen el carácter de obligatorias y son indispensables para que el estudiante pueda cumplir los requisitos de la asignatura. El Encargado de Cátedra y el Corrector de Tesis asignado, darán el soporte tutorial y llevarán cada uno de ellos el Registro de Tutorías, donde anotarán los datos y avances de los estudiantes en sus respectivos Proyectos de Tesis, según el modelo sugerido en el Anexo I.

6. FORMAS DEL PROYECTO DE TESIS

El Proyecto de Tesis es de carácter individual, aunque puede ser realizado hasta por dos estudiantes de acuerdo a la magnitud y complejidad de la investigación. Por lo tanto el Proyecto de Tesis, según la cantidad de alumnos que lo realizan puede ser: Unipersonal ó Conjunto. En este último caso puede adoptar la forma de: Disciplinario ó Multidisciplinario, cuando los estudiantes son de la misma ó de diferentes carreras.

7. ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE TESIS El Proyecto de Tesis elaborado deberá presentar la siguiente estructura:

a) Tapa: con el nombre de la Universidad, de la Facultad, de la Carrera y la Sede; la leyenda “Proyecto de Tesis”; título del Proyecto de Tesis; nombre y apellido de los estudiantes; nombre y apellido del Corrector de Tesis; mes y año de presentación;

b) Índice; c) Introducción; d) Antecedentes (contexto que genera el problema); e) Planteamiento del problema y redacción de preguntas; f) Justificación del Proyecto; g) Objetivos: General y Específicos; h) Delimitación (espacial, temporal y temática); i) Revisión de la Literatura: Marco Teórico, Conceptual y Contextual. j) Variables de estudio: Conceptualización y Operación; k) Marco Metodológico: Diseño de la investigación. Nivel y Tipo de

Investigación. Enfoque o Paradigma, Universo y muestreo. Métodos y Técnicas. Instrumentos de recolección de datos. Plan de análisis de la información. Triangulación. Actores sociales involucrados. Limitaciones, originalidad y rol o postura del estudiante durante la realización del Proyecto;

l) Cronograma de actividades; m) Bibliografía. 8. APROBACIÓN DEL PROYECTO DE TESIS

Para la aprobación de los Proyectos de Tesis se seguirán los siguientes pasos:

a) El Encargado de Cátedra de la asignatura, recepcionará tres ejemplares anillados de cada Proyecto de Tesis y lo evaluará conjuntamente con el Corrector de Tesis, calificará de acuerdo con los rubros e indicadores establecidos en la Planilla de Evaluación del Documento escrito que se encuentra en el Anexo II. Posteriormente elevarán al Decano un dictamen final que podrá ser de aprobación,

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observación o rechazo del Proyecto lo cual notificará a los alumnos inmediatamente después de haberse elaborado el dictamen final.

b) El Proyecto de Tesis recibirá la calificación de “Aprobado” si logra alcanzar el porcentaje de rendimiento mínimo establecido por la FaCEA. Esta calificación habilita a los estudiantes a presentar la exposición oral de su trabajo para obtener la nota final.

c) En el caso de que el proyecto tenga el dictamen de “Observado” los alumnos deberán presentar nuevamente el Proyecto de Tesis con las correcciones y ajustes pertinentes, en el plazo de los próximos diez días, a partir de la fecha de notificación. El Proyecto será nuevamente evaluado y el dictamen final deberá efectuarse en un plazo no mayor a los diez días a partir de la segunda presentación.

d) Si el proyecto fuere “Rechazado” por no ajustarse a las normas del presente documento, los alumnos deberán realizar una nueva presentación en un plazo no mayor a los veinte días a partir de su notificación.

e) En caso de resultar “Aprobado” el Proyecto de Tesis, en la Secretaría General, se archivará un ejemplar del mismo y se tomará registro del título, nombre y apellido de los alumnos y fecha de aprobación.

9. EXPOSICIÓN ORAL DEL PROYECTO DE TESIS

Una vez aprobado el documento escrito del Proyecto de Tesis, el estudiante debe presentar en forma oral su investigación. Lo hará en una sesión académica en hora y fecha previamente fijada. Esta deberá contar con la presencia de por lo menos dos Correctores de Tesis y será presidida por el Encargado de Cátedra de la Asignatura. La evaluación se efectuará con los indicadores establecidos según el modelo de la Planilla de Evaluación en el ANEXO III.

10. CALIFICACIÓN DEL PROYECTO DE TESIS

Los Proyectos de Tesis serán evaluados en forma escrita y oral según los rubros e indicadores establecidos en el Anexo II y III, según el siguiente detalle:

CALIFICACIÓN FINAL

Evaluaciones Puntos

Documento Escrito 80

Exposición Oral 20

Total de Puntos 100

11. BIBLIOGRAFIA BÁSICA Y OBLIGATORIA

Mutti, Salustiano y Fernando Molinas (2011). Guía de Tesis FaCEA/UNI. Bernal, César Augusto (2006). Metodología de la Investigación. Editorial Prentice Hall. México. Sapag Chain, Nassir (2005). Evaluación de proyectos de inversión en la empresa. Prentice Hall. Argentina. Baca Urbina, Gabriel (2007). Evaluación de Proyectos. McGraw-Hill. Colombia.

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12. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

Hernández Sampieri, Roberto (2010). Metodología de la investigación. Editorial McGrawHill. México. Tamayo y Tamayo, Mario (2008). El proceso de la investigación científica. Editorial Limusa. México. Grande Esteban, Ildefonso (2007). Fundamentos y técnicas de investigación comercial. Ediciones ESIC. España. Ryan, Bob (2004). Metodología de la Investigación en Finanzas y Contabilidad. Ediciones DEUSTO. España. Rabadán Anta, Rafael (2003). Técnicas cualitativas para investigación de mercados. Ediciones Pirámide. Madrid. Sarabia Sánchez, Francisco José (1999). Metodología para la investigación en marketing y dirección de empresas. Ediciones Pirámide. Madrid. APA (2002). Manual de Estilo de publicaciones de la American Psychological Association. Manual Moderno. México. Schmelkes, Corina (2003). Manual para la presentación de Anteproyectos e informes de Investigación (Tesis). Editorial Oxford. México.

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ANEXO I PLANILLA DE REGISTRO DE TUTORÍAS

ESTUDIANTE/S: …………………………………………………………………………………………………………….. CARRERA: ……………………………………….… MENCIÓN: …………………………. SEDE:…………………… TÍTULO DEL PROYECTO:………………………………………………………………………………………………….

Fecha Observaciones Firma

Profesor Firma

Estudiante Próxima Tutoría

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ANEXO II

PLANILLA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE TESIS (DOCUMENTO ESCRITO - por 80 puntos)

Estudiante..: ………………………………………………………………….. Fecha:

Carrera…….: ……………………………………………………… Sede: ……………….………………. Mención….: ………………………………………………………………………

Título del Proyecto:………………………………………................................................. Puntaje

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1. Comprensión del contexto que genera el problema

2. Comprensión de la redacción de las preguntas de investigación

3. Comprensión de la redacción de los objetivos de investigación

4. Precisión de objetivos (verbo + variables + contexto +unidades de observación)

5. Delimitación del problema de investigación (espacial, temporal y temática)

6. Concordancia entre objetivos y preguntas de investigación

7. Justificación de la investigación por al menos dos razones (desarrollo de conocimiento, solución de problemáticas socio-económicas, aportaciones metodológicas, etcétera)

8. Inclusión de datos estadísticos y testimonios de expertos que contribuyan a enmarcar el problema y justificarlo

9. En las preguntas se distinguen las variables

10. Se explica a quiénes y cómo será útil la investigación

II. REVISIÓN DE LA LITERATURA

11. Revisión de autores destacados en el campo de conocimiento en el cual se inserta el problema

12. Se eligieron fuentes relevantes que demuestren conocimiento del planteamiento por parte del investigador

13. Utilización de datos de organismos internacionales que rigen el tema (FMI, BM, BID, OMC, OCDE, OIT, etc.)

14. Utilización de datos de instituciones nacionales (BCP, DGEEC, REDIEX, FEPRINCO, MIC, DNA, INTN, etc.)

15. Inserción de referencias recientes (tres o menos años)

16. Por medio de la revisión de la literatura se identificaron variables claves para el planteamiento

17. Las definiciones conceptuales y operacionales de las variables son comprensibles para otros colegas

18. Congruencia de las variables con los objetivos y preguntas de investigación

19. Se identificaron variables susceptibles de medir, evaluar, diagnosticar y/o analizar

20. Inclusión de todas las variables pertinentes de acuerdo al planteamiento del problema

III. MÉTODO

21. Se específica el nivel que alcanzará la investigación

22. El nivel de investigación es coherente con el problema y objetivos formulados

23. Adecuación del diseño de la investigación a la realidad y contexto

24. Definición y justificación del tipo de investigación según la secuencia

25. Definición y justificación del tipo de investigación según los datos con que opera

26. Se explica y justifica el enfoque o paradigma metodológico

27. Se planifica la triangulación de datos/métodos/técnicas/teorías

28. Precisión con que se delimitó el universo de estudio

29. Se explica el procedimiento de muestreo

30. Congruencia entre el enfoque y la muestra

31. Representatividad de la muestra

32. Selección de diferentes instrumentos para recolectar datos

33. Los instrumentos son coherentes con los objetivos y el Marco Teórico

34. Claridad de cómo y quiénes recolectarán los datos

35. Se aclaran los actores sociales involucrados

36. Justificación del motivo por el cual fueron elegidos los actores involucrados

37. Justificación de los métodos seleccionados

38. Se aclaran las limitaciones del trabajo

39. Se explica la originalidad del trabajo y las diferencias con trabajos similares

40. Se define claramente la postura del investigador

TOTAL DE PUNTOS EN EL DOCUMENTO ESCRITO

………………………………… ……………………………… Encargado de Cátedra Corrector de Tesis

2 0 1

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ANEXO III

PLANILLA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO DE TESIS (EXPOSICIÓN ORAL – por 20 puntos)

Estudiante..: ………………………………………………………………….. Fecha:

Carrera…….: …………………………………………………… Sede: ……………..…………………. Mención….: ………………………………………………………………………

Título del Proyecto: ………………………………………………………………………………………..

Puntaje

EXPOSICIÓN ORAL

1. Se expuso en forma clara y comprensible el contenido del trabajo

2. En el discurso se utilizó terminología técnica-científica pertinente a la especialidad

3. La exposición permitió transmitir las partes esenciales de la investigación

4. Los medios técnicos utilizados han contribuido eficazmente a la exposición

5. Denota capacidad de síntesis, ajustándose al tiempo establecido

6. La vestimenta y el desenvolvimiento del estudiante fueron correctos

7. Se visualizó una actitud de respeto hacia los presentes

8. Demostró seguridad sobre el tema expuesto

9. Presentó ordenada y secuencialmente las diapositivas

10. Su contribución a la exposición fue equilibrada con relación a la de su compañero

CALIFICACIÓN FINAL

Documento Escrito (80 puntos)

Exposición Oral (20 puntos)

Total de Puntos (100 puntos)

Calificación en letras y número:

………………………………… ………………………………

Encargado de Cátedra Corrector de Tesis

2 0 1