Universidad Autónoma del Estado de MéxicoSecretaria de DocenciaDirección de Estudios ProfesionalesPrograma Institucional de Innovación Curricular

Programa de Estudio por Competencias20153B

I. IDENTIFICACIÓN DEL UNIDAD DE APRENDIZAJE

ESPACIO ACADÉMICO : Facultad de Turismo y Gastronomía, UAEM

PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Turismo Área de docencia: Turismo

Aprobación por los H.H. Consejos Académico y de Gobierno

Fecha:10 de agosto de 2015 (sesión extraordinaria)14 de julio de 201521 de agosto de 2013 (sesión extraordinaria)

Programa actualizado por:M. en A. José Francisco Medina CuevasL. T. Eduardo de la Rosa MartínezM. en E .L. Pavel Vladimir Meza Arizmendi C. A. Tenancingo

Nombre de la Unidad de Aprendizaje: LEGISLACIÓN TURÍSTICA. Fecha de actualización:14035 de julio agosto de 201513

Clave Horas de teoría

Horas de práctica

Total de horas Créditos

Tipo de Unidad de

Aprendizaje

Carácter de la Unidad de Aprendizaje

Núcleo de formación Modalidad

L313632 2 4 6 Curso

TallerObligatoria Sustantivo

Profesionalpresencial

PrerrequisitosConocimientos previos de Derecho Positivo.

Unidad de Aprendizaje AntecedenteNo aplica

Unidad de Aprendizaje ConsecuenteMarco Legal del Patrimonio Natural y Cultural.

Programas académicos en los que se imparte:Licenciatura en Turismo.

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II. PRESENTACIÓN

El presente programa esta diseñado para apoyar la propuesta curricular de la Licenciatura en Turismo, donde se fomentará en los estudiantes el conocimiento y construcción del conocimiento, para crear su propio horizonte de interpretación, comprender el entorno jurídico de las empresas de servicios turísticos.

El programa esta basado en el paradigma del aprendizaje basado en problemas y el estudio de casos, lo cual le da un sentido a la unidad de aprendizaje para analizar el entorno jurídico y el marco legal de su desempeño, mejorar la calidad, aprovechando las nuevas tendencias de las tecnologías de aprendizaje.

La Universidad con toda una tradición cultural permite a los alumnos formarse de acuerdo con los valores, que la misma privilegia para permitir a los universitarios vivir un ambiente humanista y educarse para la vida; Los alumnos en este modelo son activos, críticos, reflexivos y constructores de conocimientos fruto de su trabajo; el docente esencialmente diseña ámbitos y métodos de aprendizaje y acompaña al alumno en la construcción del su conocimiento.

El turismo hoy en día para es para muchos países un nicho de mercado que le permite aprovechar sus recursos naturales y culturales, diseñando y satisfaciendo las expectativas de los turistas con servicios de calidad y participando en un mercado global, donde la actividad turística cobra cada día más fuerza. México y concretamente la Facultad de Turismo de la UAEM, tienen el reto de ser competitivos en este campo en el que se requiere personal con una profesionalización turística que le permita manejar las múltiples problemáticas que vive actualmente la actividad, aprovechando y conservando los recursos naturales y culturales y las actividades turísticas complementarias como lo es el ámbito legal.

El curso de Legislación aplicada las empresas de servicios turísticos le dará al alumno los conocimientos teóricos del marco legal con el objeto de conocer y hacer valer los derechos de las empresas turísticas que representan; Y sus propios derechos como turistas consumidores del servicio ya que, estos están cambiando muy rápidamente, ahora son más exigentes, selectivos, llenos de inquietudes y dispuestos a buscar el respeto de sus derechos y expectativas.

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III. LINEAMIENTOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

DEL DOCENTE DEL DICENTEAsistencia.

Puntualidad.

Tolerancia.

Cumplimiento en la revisión de las evidencias de aprendizaje de trabajaos en la fecha indicada.

Apoyo para el aprendizaje de los alumnos.

Asistencia.

Puntualidad.

Tolerancia.

Cumplimiento en la entrega de las evidencias de aprendizaje de trabajaos en la fecha indicada.

Disposición al trabajo.

IV. PROPÓSITO DE LA UINIDAD DE APRENDISAJE

El alumno identificará el comportamiento del fenómeno turístico a la luz de la normatividad aplicable a los servicios con base en conocimientos teóricos, y a través de casos y problemas prácticos con el fin de identificar las alternativas de solución para el sector y las empresas de servicios turísticos.

V. COMPETENCIAS GENÉRICAS

Organizar, integrar, los conocimientos básicos legales para el desarrollo de la actividad turística a nivel nacional y Estatal.

Organizar y aplicar la legislación creada por el Estado para el desarrollo de las actividades empresariales turísticas.

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VI. ÁMBITOS DE DESEMPEÑO PROFESIONAL

Empresas de servicios turísticos (mandos medios) ubicadas en cualquiera de los sectores: Público, Privado y Social.Público: Oficinas de Turismo municipales, Direcciones y Secretarías de Turismo Estatales, SECTUR, ONG’s, organismos públicos vinculados con el Turismo.Privado: Hoteles, restaurantes, cafeterías, agencias de viajes, empresas transportadoras turísticas, marinas turísticas.Social: Instituciones de Turismo Social (IMSS, ISSSTE, Turismo Obrero)

VII. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE

Salón de clase, sala de cómputo, bibliotecas, Portal Seduca..

VIII. NATURALEZA DE LA COMPETENCIA (Inicial, entrenamiento, complejidad creciente, ámbito diferenciado)

Esta unidad de aprendizajeasignatura es de competencia inicial, promueve una participación cada vez más compleja, además de desarrollar los valores universitarios y profesionales de la actividad turística.

IX. ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE.

UNIDAD I. ANTECEDENTES Y CONCEPTOS GENERALES DEL DERECHO TURÍSTICO

Ubicación del Derecho y el Turismo dentro del contexto legal de nuestro país. Derecho Objetivo y Subjetivo

o Publico y Privado Elementos básicos del derecho. Derecho de las personas, bienes, contratos turísticos. Elementos constitucionales relacionados con la actividad turística Componentes del derecho y su impacto en los recursos naturales y culturales turísticos.

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UNIDAD II. El DERECHO Y LOS SUJETOS DE TURÍSMO

Comerciante Individual y Sociedades mercantiles. El Derecho internacional Turístico. Franquicias y concesiones turísticas.

UNIDAD III. DERECHO LABORAL TURÍSTICO

Sujetos del derecho individual del trabajo. Relación de trabajo.

Contrato de trabajo.

Condiciones jurídicas de las relaciones laborales

Trabajos especiales. (Trabajadores del turismo)

Suspensión, rescisión y terminación de las relaciones individuales de trabajo

UNIDAD IV. NORMATIVIDAD, CALIDAD Y RESPONSABILIDAD SOCIAL TURÍSTICA

Ley General de Turismo L lLeyes relacionas con la actividad turística (de población, sSalud, eEcología, y desarrollo sustentable) Normas ISO 9001-2000, 9001-2011

Distintivo H. y Distintivo M., Certificaciones ambientales y sustentables El régimen legal del patrimonio susceptible de explotaciónEmpresas socialmente responsables

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X. SECUENCIA DIDACTICA

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Legislación Turística

Tendencias del Turismo hacia la CalidadAntecedentes del

Derecho Turístico

Conceptos Generales del Derecho y Turismo

Derecho Mercantil Turístico Derecho Laboral

Turístico

XI. DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE.

UNIDAD DE COMPETENCIA IELEMENTOS DE COMPETENCIA

Conocimientos Habilidades Actitudes ValoresEl alumno identificará los antecedentes del derecho en relación con turismo, para comprender la importancia de la vinculación entre turismo y derecho en la actualidad, así como su consideración en el ámbito constitucional.

Antecedentes del derecho.Derecho Público y Privado Derecho y Turismo en México.El turismo y su relación con la constitución mexicana.

Síntesis. Redacció

n y ortografía.

Lectura de comprensión

Relacionar al turismo y el derecho.

Trabajo en equipo.

Trabajo Individual

Proactivo.

Honestidad. Democracia. Ética. Respeto por

las ideas diferentes.

Estrategias Didácticas:

Aprendizaje basado en lecturas dirigidasCASOS aprendizaje sustentado en casos prácticosLECTURAS aprendizaje de situaciones reales relacionadas con el derecho y el turismo

RECURSOS REQUERIDOSLibros.Revistas.Periódicos.Películas.Internet.

TIEMPO DESTINADOCuatro sesiones.

CRITERIOS DE DESEMPEÑO IEVIDENCIAS

DESEMPEÑO PRODUCTOS

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Revisión de antecedentes del derecho en relación con el Turismo

Fundamentación en lecturas. Resúmenes de participación.Reportes de lecturas.Análisis de la legislación.Participación en foro de la plataforma.Trabajo en equipo.

Reconocimiento del desarrollo del derecho turístico en México.

Proceso de análisis a partir de las actividades Exposiciones en clase con diapositivas Power Point.Elaboración de reporte sintético del aprendizaje.

Identificación del turismo desde la Constitución mexicana

Proceso de análisis de la Constitución en relación al turismo

Cuadro comparativo de los aspectos a considerar del turismo en la constitución mexicana

UNIDAD DE COMPETENCIA II ELEMENTOS DE COMPETENCIAConocimientos Habilidades Actitudes Valores

El alumno identificara las concepciones de comerciante Individual y Sociedades mercantiles.

El Derecho internacional Turístico, Los aspectos migratorios relacionados con el turismo.Las franquicias y concesiones turísticas.

Tipos de contratos mercantiles

Desarrollando una capacidad crítica que le permitirá tener un horizonte significativo

Componentes del derecho de los negociosTurísticos.

El Derecho internacional Turístico,

Los aspectos migratorios

Identificación de los contratos en turismo

Las franquicias y concesiones turísticas.

Interpretación de textos.

Uso y manejo de técnicas de

Síntesis Análisis

Trabajo en equipo.

Conciencia formal.

Proactivo.

Libertad. Democracia. Ética. Humanismo. Respeto por las

culturas diferentes.

Estrategias Didácticas:Aprendizaje basado en Casos.LecturasExposición y conferencias

RECURSOS REQUERIDOSLibros.Revistas.Periódicos e Internet.Videos.

TIEMPO DESTINADODiez sesiones.

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CRITERIOS DE DESEMPEÑO II EVIDENCIAS

Identificación de las actividades personales y empresariales turísticas acordes con el marco legal en México.

DESEMPEÑO PRODUCTOS

Fundamentación en lecturas

Proceso de análisis a partir de las actividades de investigación.

Resúmenes de participación.Reportes de lecturasParticipación en foro

Exposiciones en clase por equipo con diapositivas de Power PointElaboración de reporte sintético del aprendizaje.

Evaluación parcial Todas las actividades comprendidas en las Unidades I y II

Porcentaje de evaluación 100%

UNIDAD DE COMPETENCIA III ELEMENTOS DE COMPETENCIAConocimientos Habilidades Actitudes Valores

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Analizar la Legislación Laboral aplicables a la empresas de servicios turísticos

Tipos de contratos laborales

Derecho Laboral Turístico.

Conceptos Generales.

Sujetos del derecho

individual del trabajo.

Relación de Trabajo.

Contrato de Trabajo.

Condiciones jurídicas de

las relaciones laborales

Trabajos especiales.

Suspensión, rescisión y

terminación de las

relaciones individuales de

trabajo

Identificación de

contratos laborales

Interpretación de textos.

Uso y manejo de técnicas de investigación.

Síntesis Análisis} Comprensión. Redacción.

Trabajo en equipo.

Conciencia ambiental.

Proactivo. Compromiso.

Libertad. Democracia. Ética. Humanismo. Respeto por las culturas

diferentes. Responsabilidad. Tolerancia, Puntualidad.

Estrategias Didácticas:Casos Reportes de lecturasPresentación de Power Point.Investigación de páginas Web que hagan alusión a estas nuevas tendencias de la calidad en el turismo.

RECURSOS REQUERIDOSLibros.

Revistas.Periódicos.Películas.Internet.

TIEMPO DESTINADOSeis sesiones.

CRITERIOS DE DESEMPEÑO III EVIDENCIASDESEMPEÑO PRODUCTOS

Investigará cuales son las normas laborales vigentes para las empresas turísticas mexicanas.

Comprender cada una de las concepciones de las normas del derecho del trabajo.

Resúmenes de participación.Primer Examen Parcial .a través de la Plataforma Seduca.

Conocerá las diferentes concepciones de calidad en el turismo que surgen en la actualidad, analizando la intencionalidad de éstas y su contexto

El alumno contextual izará las diferentes concepciones de la relación laboral relacionándolas con la situación actual de la actividad.

Presentación de clase por equipos de trabajoptrabajo con diapositivas de Power Point. Elaboración de reporte sintético del aprendizaje.

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UNIDAD DE COMPETENCIA IV ELEMENTOS DE COMPETENCIAConocimientos Habilidades Actitudes Valores

Analizar la Legislación Turística aplicable a la empresas de servicios turísticos

Normas ISO 9001-2000, 9001-2011Distintivo H. y Distintivo M.

Certificaciones ambientales y sustentables

Empresas socialmente responsables

Mecanismos de solución en caso de controversia entre los sujetos del derecho turístico

Ley General de Turismo

Normas de calidad aprobadas por la Legislación TurísticaDistintivos H y M

Certificaciones ambientales y sustentables

Empresas socialmente responsables

Casos prácticos de los sujetos del turismo

Interpretación de textos.

Uso y manejo de técnicas de investigación.

Síntesis Análisis} Comprensión. Redacción.

Trabajo en equipo.

Conciencia ambiental.

Proactivo. Compromiso.

Libertad.

Democracia.

Ética. Humani

smo. Respet

o por las culturas diferentes.

Responsabilidad.

Tolerancia,

Puntualidad.

Estrategias Didácticas:Casos Reportes de lecturasPresentación de Power Point.Investigación de páginas Web que hagan alusión a estas nuevas tendencias de la calidad en el turismo.

RECURSOS REQUERIDOSLibros.Revistas.Periódicos.Películas.Internet.

TIEMPO DESTINADOSeis sesiones.

CRITERIOS DE DESEMPEÑO IV EVIDENCIASDESEMPEÑO PRODUCTOS

Investigará cual es la Legislación Turística vigente para las empresas turísticas mexicanas.

Comprender cada una de las concepciones de la legislación Turística.

Resúmenes de participación.2° Examen Parcial a través de la Plataforma Seduca.

Conocerá las diferentes concepciones Legales en el turismo que surgen en la actualidad, analizando la intencionalidad de éstas y su contexto

El alumno contextual izará las diferentes concepciones de la Legislación Turística relacionándolas con la situación actual de la actividad.

Proyecto Final sobre la situación actual de la calidad en el turismo aplicable a las empresas de servicios.

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Evaluación Parcial Todas las actividades comprendidas en las Unidades III y IV

Porcentaje de evaluación 100%

CARACTERÍSTICAS DE LOS INFORMES A ENTREGAR AL TÉRMINO DE CADA UNIDAD DE COMPETENCIA Y AL FINAL DEL CURSO.

Portada. Índice. Introducción Cuerpo del trabajo. Notas bibliográficas en sistema APA.

Conclusiones. Bibliografía. Letra arial del 12. Si es colaborativo el nombre de los miembros del

equipo de trabajo.

XII. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Trabajo en el foro, e Investigaciones. 20 %

Exposición constructiva, analítica, 20%Propositiva y coherente con elPropósito general del curso. Evidencia electrónica; En plataforma SEDUCA.

Portafolio de evidencias, 20 %De trabajos colaborativose individuales

Examen escrito o Proyecto parcial 40 %TOTAL 100% Por cada evaluación parcial:

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Se realizara un promedio de las dos evaluaciones parciales y se tomara en cuenta que si se obtiene un promedio de 8.0 quedara exento del examen final ordinario la tercera evaluación final se evaluara a través de un PROYECTO FINAL O EXAMEN y se promediara con el promedio de las dos evaluaciones parciales.

NOTA: Los documentos integraran, los elementos abordados durante las conferencias y trabajos en equipo así como los avances mensuales del documento parcial.

ACREDITACIÓN- Estar inscrito formalmente en el curso- 80% de asistencia - 6.0 promedio final mínimo para acreditar la unidad de aprendizaje-  Participación activa durante las sesiones presenciales- E valuación extraordinaria y a título de suficiencia tienen una ponderación del 100% tomando en consideración las

evidencias de las mismas.

XIII. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE.

Evidencias Elementos Valores Contenido

Mapa conceptual.

Conceptos Coherencia Suficiencia Pertinencia

Relación entre los términos Contiene términos principales Los términos corresponden al tema

Diseño Estructura Secuencia

Se identifican jerarquías entre los conceptos Los términos tienen una secuencia deductiva

Presentación Redacción Ortografía

Sigue reglas gramaticales Sin faltas de ortografía

Gráfica de recuperación

tipo 1.

Teoría Suficiente Actualizada

Contiene premisas y se sustenta con citas Las citas son de bibliografía de la última década

Estructura conceptual

Organización Interrelación

Secuencia clara en el tratamiento de los conceptos e ideas principales

Coherencia lógica entre los conceptos e ideas principales

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Evidencias Elementos Valores Contenido

Presentación Redacción Ortografía

Sigue reglas gramaticales Sin faltas de ortografía

Extensión Suficiente Se apega a indicaciones precisas

Gráfica de recuperación

tipo 2.

Teoría Suficiente Actualizada

Contiene premisas y se sustenta con citas Las citas son de bibliografía de la última década

Estructura conceptual Organización

Interrelación

Secuencia clara en el tratamiento de los conceptos e ideas principales

Coherencia lógica entre los conceptos e ideas principales

Presentación Redacción Ortografía

Sigue reglas gramaticales Sin faltas de ortografía

Extensión Suficiente Se apega a indicaciones precisas

Análisis

Epistemología Fundamentado Crítico

Emite juicios personales construidos a partir de premisas fundamentales

Teoría Suficiente Actualizada

Contiene premisas y se sustenta con citas Las citas son de bibliografía de la última década

Aportaciones Fundamentado Crítico

Emite juicios personales construidos a partir de premisas fundamentales

Presentación Redacción Ortografía

Sigue reglas gramaticales Sin faltas de ortografía

Extensión Suficiente Se apega a indicaciones precisas

XIV. ACTIVIDADES ACADÉMICAS.

Lectura extra clase de bibliografía especializada, que dé elementos a los alumnos para establecer un dialogo que permita la interacción en clase.

Lectura de revistas y periódicos que posibilite la discusión de la situación turística en México y de otras partes del mundo.

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Investigación documental sobre la actividad turística y el marco social donde se inserta.

V videos relacionados con el tema.

Trabajo en equipo.

XV. PRODUCTO DEL CURSO.

REPORTE FINAL con la estructura previamente mencionada, EXAMEN .

XVI. FUENTES DE CONSULTA.

1) Acosta Romero, Miguel. Teoría general del Derecho Administrativo. México. Ed. Porrúa. 1988.2) Arcarons Simón, Ramón. Manual de derecho administrativo turístico Madrid, España ,1999. 3) Arcarons Simón, Ramón. Guía práctica para viajar. Derechos y obligaciones del Turista Madrid, España ,2011. 4) 5) Burgoa Orihuela, Ignacio. Derecho Constitucional Mexicano. Ed. Porrúa. S.A. 1984.6) Domínguez Moliner, Francisco Derecho laboral. Madrid , 1991 7) Jorge Fernández, .Javier Santiago.- Régimen jurídico del turismo y de la zona marítimo terrestre. Memoria del

Congreso Internacional de Derecho Turístico (coordinadores) Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM 2009.Fraga, Gabino. Derecho Administrativo. Ed. Porrúa. México. 1986.

8) Feltrer Rambaud, Loreto. Derecho fiscal general y turístico. Madrid, 3a ed.2004 9) García Maynes, Eduardo. Introducción al Estudio del Derecho. Ed. Porrúa México. 1974.10) González A. Alpuche, Rafael. Temática y Legislación Turísticas. Asociación Nacional de Abogados, México. 1978.11) González Pérez, Jesús. Los recursos Administrativos. Ed. Porrúa México. 1960.12) López Rodríguez José Alberto. Conceptos mercantiles y laborales en el turismo. Trillas No. Ed 1a. México. 201013) López Rodríguez José Alberto. Derecho Procesal Turístico. Trillas No. Ed 1a. México. 2008.14)15) López Rodríguez, José Alberto. Fundamentos de legislación turística Trillas, México, D.F. 200816) Margain Manatou, Emilio. Introducción al Estudio del Derecho Mexicano. UASLP. México. 1983.17) Olivera Toro, Jorge Legislación y Organización Turística Mexicana. México. Porrúa, 1988

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18) Pérez Bonnin, Enrique. Tratado Elemental de Derecho Turístico. Ed. Daimon. Barcelona España. 1978.19) Rollano Borús, Esperanza. Derecho laboral turístico. Madrid , 4a ed. 2001 20) Secretaria de Turismo, Legislación Turística Secretaria de Turismo. México. 199421) Tena Ramírez, Felipe. Derecho Constitucional Mexicano. 19ª Ed. México Ed. Porrúa. 1983.22) Villaseñor Dávalos, José Luis. Derecho Turístico Mexicano. Ed. Harla. México. 1992.23) Domínguez Guzmán, Luz del Carmen. La Fragilidad del Sector Externo en el Desarrollo Mexicano. El caso del Turismo.

México. 1970.24) De la Torre Padilla, Oscar. El Turismo Fenómeno Socioeconómico y Cultural Secretaría de Turismo. México. 1986.25) De Pina Vara, Rafael. Derecho Administrativo. Ed. Porrúa. México 1971. 26) De Pina Vara, Rafael. Diccionario de Derecho Ed. Porrúa. México 1991. 9ª Ed. 27) Mac Donald Escobedo, Eugenio. Turismo Una Recapitulación. Historiografía de Conceptos Pronunciados por 28) Gobernantes Mexicanos desde 1983. Ed. Bodani. México 1981.29) Mac Donald Escobedo, Eugenio. Una Aproximación al Conocimiento Turístico. Bibliografía su lectura y localización.

Facultad de Ciencias Políticas y Sociales UNAM. 1970.30) Novo Valencia, Gerardo. Diccionario General de Turismo. Ed. Diana. México 2ª Ed. 1981.31) Ortuño Martínez, Manuel. Introducción al estudio del Turismo. Textos Universitarios. México 1980.32) Palomar de Miguel, Juan. Diccionario para Juristas. Ed. Mayo. México 1981. 33) Ramírez Blanco, Manuel. Teoría General del Turismo. Ed. Diana. México 1981.

L E G I S L A C I ÓO N .

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos Ley General de Población Ley General de Equilibrio Ecológico y de Protección al AmbienteLey de Pesca Ley Federal de Caza Ley Federal de Armas de Fuego y ExplosivosLey General de Vida Silvestre Ley del Mar Ley de Navegación y la Ley de Navegación y de ComercioLey de Puertos Ley de Aeropuertos Ley de Aviación CivilLey de Vías Generales de Comunicación

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Ley de Caminos, Puentes y AutotransporteLey de Caminos, Puentes y Autotransporte FederalLey AgrariaLey de Asentamientos HumanosLey de Aguas NacionalesLey General de Desarrollo Forestal SustentableLey General de TurismoLey Federal de Metrología y Normalización.Ley Federal de Protección al ConsumidorLey de Títulos y Operaciones de CréditoLey de Competencia EconómicaLey Federal de DerechosLey General de Salud. Ley Federal de Juegos y Sorteos. Ley de la Propiedad Industrial.Ley de Inversión Extranjera Ley General de Bienes Nacionales.Ley Federal de Monumentos y Zonas Arqueológicas, Artísticas e Históricas Ley de Desarrollo Rural Sustentable.Ley de Información Estadística y GeográficaLey de Planeación.Ley Orgánica de la Administración Pública Federal.Ley de Presupuesto, Contabilidad y Gasto Público.Ley Federal de Entidades Paraestatales.Ley sobre la Celebración de Tratados.Ley Federal de TrabajoCódigo Fiscal de la FederaciónLey del Impuesto sobre la RentaLey del Impuesto al Valor AgregadoCódigo de ComercioDerecho AduaneroCódigo Penal FederalLey de Sociedades de InversiónLey General de Sociedades CooperativasLey General de Sociedades MercantilesLey de Sociedades de Responsabilidad Limitada de InterésLey de Sociedades de Solidaridad SocialLey del Impuesto al ActivoLey de Cámaras Empresariales y sus Confederaciones

rezavargas@hotmail.com, alfredobritogutierrez@hotmail.com, acthuung@hotmail.com

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