Programa de Experto

Coaching Integral

Cantabria 2013

Fotógrafos: Jose Luis Calvo, Gelín García

Diseño y Maquetación: famtrip.es

El papel utilizado para esta revista es eco-papel. 100% reciclado.

El Coaching es una maestría, un arte, una herramienta poderosa

que se desarrolla a través de un proceso conversacional, dinámico

y confidencial entre un coach (facilitador) y un coachee (cliente)

para alcanzar el éxito personal y organizacional.

Cristina López García & Stela Izquierdo Real

www.destinocoaching.com

La Escuela de Coaching Integral es un centro de carácter privado, especializado en la

enseñanza del Coaching personal y ejecutivo.

ECOI se centra en la enseñanza desde la excelencia y experiencia.

Integramos el aprendizaje desde la teoría (Concepto) y la practica (la vivencia).

Formamos en la maestría de la técnica que hemos aprendido de grandes maestros que la

han fundamentado tales como: Thomas Leonard, Timothy Gallwey, John Whitmore,

Fernando Flores, Rafael Echeverría, Julio Olalla..

Entre los factores que nos han permitido ser líderes en la formación en Coaching en

Cantabria, están el alto nivel del claustro docente y la calidad de los programas que incluye vivencia, técnica y practicas.

Nuestro compromiso con la excelencia ha sido recono-cido por la Asociación Española ADE Coaching y la

metodología esta basada en programas certificados por ECOI.

Nuestros programas cumplen con las competencias básicas

de Coaching que han sido desarrolladas para fomentar una mayor comprensión sobre las habilidades y los enfoques

utilizados actualmente en la profesión, de acuerdo con la definición del ICF.

POR QUÉ ELEGIR

EL COACHING INTEGRAL? El Coach Integral trabaja desde la perspectiva de sumar las tendencias

del coaching pragmático, humanista y ontológico, proporcionando herramientas encaminadas al desarrollo de las potencialidades de todas

las dimensiones que integran a la persona; la mental, la emocional, la espiritual y la corporal, traspasando la frontera de lo meramente lingüís-

tico y aunando, todas ellas desde el punto de vista holístico, en la que “el todo es mayor que la suma de sus partes”.

Visión Humanista del Coaching:

El Coaching humanista también llamado Europeo, nace con Timothy

Gallwey y John Whitmore. Surge de la psicología humanista, ve al ser

humano como una totalidad, poniendo especial interés en la capacidad

de elección de una mejor vida a través de la autoestima, conciencia y

responsabilidad. Su enfoque es el de liberar el potencial de las personas

a través del acompañamiento de un coach que ayuda a definir su situa-

ción actual (presente) y a construir su situación ideal (futuro). El acom-

pañamiento se basa en el autoconocimiento, la acción y el compromiso.

Visión Ontológica del Coaching:

El Coaching ontológico también llamado Sudamericano, sus máximos

representantes son: Fernando Flores, Rafael Echeverría y Julio Olalla.

Coinciden en que somos seres lingüísticos, que vamos creando la reali-

dad a través de la conversación, somos capaces de distinguir las cosas

una vez que las nombramos. Trabajo en tres dimensiones que son cuer-

po, las emociones y el lenguaje (verbal y no verbal). Argumenta que

nuestras acciones dependen del tipo de observador que somos. En su

técnica busca el cambio de observador para pasar a la acción y el com-

promiso.

Visión Pragmática del coaching:

El Coaching pragmático también llamado norteamericano , surge de los

principios del Coaching deportivo y se traslada a otros dominios tales como life y excutive Coaching manteniendo su carácter práctico y cre-

yendo en el potencial ilimitado de las personas. Muestra los primeros pasos de la técnica de la instrucción al entrenamiento motivando al coa-

chee a la acción. “Tu puedes, eres el mejor” Su máximo representante es Thomas Leonard.

¿

Se basa en preguntas poderosas. Hay que desaprender para aprender y solo así dejaremos de dirigir y es-

taremos para el otro como catalizador de su verdad. Se basa en el desarrollo de la capacidad personal para aprender de uno

mismo. Aprender de uno mismo significa que la información necesaria para comprender lo que te ocurre con respeto a cualquier situación, está en ti, en tu propio interior depende sólo de ti, de activar esa capacidad para acceder a la posibilidad verdadera de cambiar la realidad que vives, ves y sientes.

Somos seres únicos e irrepetibles y solo desde aquí podemos ser respon-sables de nuestro proyecto de vida. Por ello en el Coaching es importante la reflexión interna y la toma de conciencia de QUIEN SOY y de mi entor-no.

Busca significados no explicaciones armadas. Acepta y comprende la peculiaridad de las personas reconociendo que

cada ser humano es diferente. Trabaja las diversas áreas de la vida del ser humano y su interrelación. Las sesiones de Coaching son no-directivas Reconstruye lingüísticamente las emociones para comprenderlas y

aprender a gestionarlas. Trabaja las creencias que nos limitan y nos potencian a través de la PNL,

( programación neurolingüística). Trabaja las dimensiones del Coaching Ontológico que son cuerpo, emo-

ciones y lenguaje (verbal y no verbal) y añade la física cuántica. El Coaching se centra en el cliente, no en los objetivos. En otras palabras,

es a través del cliente como trabajamos los objetivos. Nunca un objetivo estará por encima de la Persona.

Nuestros clientes son responsables de la dirección y del plan de acción que se establece en cada sesión.

Tiene carácter práctico. Cree en el potencial ilimitado de las personas. Motiva a la acción con planes concisos desde el compromiso personal. El acompañamiento se basa en el autoconocimiento, la acción y el com-

promiso. Se trabaja desde la situación actual (presente) hacia la situación ideal

( futuro). Nuestros clientes se planteen qué quieren llegar a ser, desde el presente hacia el futuro, construyendo su realidad.

Las principales herramientas de un coach son sus cualidades. La relación coach – coachee se establece en un marco íntegro de confian-

za en el otro. La aceptación y la comprensión de la persona dentro del marco de la confianza

Apoya la aplicación de otras técnicas que potencien a la persona y su crecimiento personal

¿ Cómo es el Coaching Integral ?

La utilidad del Coaching es práctica e inmediata, pues desde el primer momen-

to, el ejecutivo o el equipo reflexiona acerca de sus conductas actuales de lide-

razgo y compromiso.

Facilita el llegar a consensos y acuerdos de forma constructiva para generar

resultados y abriendo nuevas posibilidades orientadas a la acción.

La notable mejora en la eficiencia, desempeño y productividad de los colabo-

radores ya que el Coaching permite desarrollar una nueva cultura en la

que las empresas confían en el compromiso y responsabilidad de sus em-

pleados y que trabajan con una clara orientación a resultados.

Mejora la calidad y servicio al cliente.

Mostrar a los empleados que la organización está comprometida con el desa-

rrollo de su personal ayudándoles a mejorar sus habilidades. Ayuda a los em-

pleados a resolver asuntos personales que podrían afectar el desempeño de su

trabajo, esto hace que mejore el clima laboral.

Ayudar a los empleados que han sido promocionados a afrontar las nuevas

responsabilidades.

Por todo ello, actualmente el Coaching Ejecutivo se posiciona como la herra-

mienta más eficaz de gestionar personas a través de generar un vínculo entre

ejecutivo y colaborador, donde ambas partes cierran un compromiso conjunto

y visión compartida, aunando intereses.

¿ Para qué el Coaching Integral

en la Empresa?

¿ A quién está dirigido el Programa?

Profesionales de cualquier área de empresa o consultoría,

asesores, consejeros , directivos, líderes de equipos, jefes de departamento, profesionales de Recursos Humanos, colabora-

dores en general; que deseen adquirir los conocimientos y habilidades necesarias que ofrece el Coaching Integral y puedan

llegar a convertirse en “Lideres-Coaches”, para aprender a establecer objetivos, motivar equipos, mejorar la comunicación, la productividad…

Estudiantes Universitarios: de cualquier ámbito, cuya

orientación profesional conlleve la gestión de personas y quieran tener las competencias de un coach para realizar

cualquier labor. Personas que quieran iniciarse en la maestría del Coaching o

tengan la inquietud personal de descubrirse a si mismos.

Coach en activo que quieran continuar su formación e incorporar nuevas prácticas relacionadas con el Coaching

Integral (Se realizara una evaluación inicial para conocer el nivel y adaptar al modulo de inicio).

A personas dedicadas a acompañar procesos de cambio y evolución personal o profesional: consultores, terapeutas,

cooperantes, pedagogos, psicólogos, asistentes sociales, facilitadores, sociólogos, terapeutas, médicos, etc.

Educadores: formadores, maestros, profesores de cualquier

grado y materia.

Deporte: entrenadores y deportistas para desarrollar al máximo

su potencial.

Profesiones en general que requieran contacto con clientes: abogados, mediadores, comerciales, ingenieros, turismo y hostelería.

¿ Cómo es la metodología?

Durante nuestros cursos y tallleres se combinan varias metodologías de Coaching Ame-ricano, Humanista y Ontológico de aprendizaje , que aseguran la capacitación y desa-

rrollo de los participantes, tanto a nivel de habilidades como a nivel de conocimientos.

Se realizarán lecturas complementarias, videos, películas necesarias para la integración del marco teórico del Coaching y temas relacionados para su análisis, además de confe-

rencias e intervenciones sobre experiencias prácticas de Directivos y Coaches que apor-ten diferentes enfoques y aplicaciones del Coaching.

La flexibilidad en los contenidos es una de nuestras fortalezas ya que garantizamos el aprendizaje desde la vivencia y la experiencia, de acuerdo a las necesidades e intereses

de nuestros alumnos. Al finalizar un programa de Coaching muchos alumnos sienten que han adquirido conocimientos pero no lo han integrado y practicado, por ello nues-

tra Escuela propone un programa integral teórico, vivencial y practico. Nuestros alumnos

vivirán experiencias de Coaching entre compañeros y con clientes voluntarios, procesos que en todo momento son supervisados por un coach profesional que le aporta un feed-

back completo sobre el desarrollo de la sesión ,adquiriendo técnicas y herramientas con-cretas en el desempeño de la actividad.

Los programas están diseñados por un claustro de profesores que trabajan en un conti-

nuo I+D dentro del mundo del Coaching, participando activamente en los procesos de investigación, compartiendo ilusión y manteniendo la vocación de trasmitir los conoci-

mientos y vivencias para que cada alumno pueda desarrollar su máximo potencial y vi-vir la esencia del Coaching.

Todos nuestros programas tienen como base un clima de confianza (sinceridad, compe-tencia y credibilidad), respetando la individualidad de los asistentes y generando un am-

biente confortable, empático y protegido. Esto hace que de forma espontánea nuestros alumnos se sientan cómodos con el feedback y su mejora dentro del equipo de trabajo

sea continua.

Beneficios del programa

El Programa de experto en Coaching responde a la demanda de profesionales para que dispongan no sólo de los conocimientos y habilidades de un Coach, sino tam-

bién para que sean capaces de proporcionar los servicios de Coaching.

Durante el programa se desarrollan las habilidades personales imprescindibles para ejercer la maestría del Coaching.

En el proceso de aprendizaje el alumno adquiere conocimientos, técnicas y herra-

mientas que permitan ejercer como Coaches profesionales al término del progra-

ma.

El alumno vivirá el proceso de Coaching tanto desde el punto de vista del Coachee (cliente) como del Coach. Para la Escuela de Coaching Integral es un paso nece-

sario para que nuestros alumnos se convierta en Coaches excelentes en el desarro-llo de su profesión.

Dominar la práctica del Coaching Integral que aúna e incorpora las principales herramientas de las diversas corrientes de Coaching para hacer un Coaching de

alta calidad.

Entender e integrar las claves de la relación con el cliente. Distinguir “las diferencias que hacen la diferencia en la vida”.

Aprender de profesionales con experiencia probada de diferentes ámbitos : recur-

sos humanos, psicología, y empresa inmersos en el mundo del Coaching para orientarte en tu carrera profesional.

Módulo 1– El mundo del Coaching

En este modulo los participantes adquirirán una idea global del Coaching.

Qué es Coaching.

Historia y evolución del Coaching.

Corrientes del Coaching pragmático, humanista y ontológico.

El Coaching Integral.

Tipos de Coaching en función del colectivo con el que se trabaja.

Diferencias entre Coaching, Terapia y Consultoría.

Modulo 2- Capacidades y ética del Coach

Este módulo se trabajará a lo largo de todo el programa y se basa en las competen-

cias clave definidas por la International Coach Federation (ICF).

Empatía.

Escucha activa.

Intuición.

Respeto.

Feedback.

Confidencialidad.

Preguntas poderosas.

Presencia y observación.

Código deontológico y ético del Coaching.

Módulo 3– La Esencia del Coaching

En este modulo los participantes conocerán las bases fundacionales del Coaching

Aprendizaje, conciencia y responsabilidad.

Autoconocimiento y Coaching.

Herramientas para su desarrollo personal

Modulo 4– El Proceso de Coaching

Los participantes conocerán el proceso y etapas estándar del ciclo de Coaching

Etapas y Ciclo de Coaching

Métodos usados por diferentes escuelas Ontológico, Americano y Huma-

nista

Modelo Integral y la autenticidad.

Modulo 5 – El Coachee (cliente)

En este módulo viviremos la experiencia de ser coachee y conoceremos nuestra situación actual y áreas de mejora.

Ser coachee

Situación actual. Presente. Quiebre

La Rueda de la Vida

Sesiones de Coaching en el aula.

El programa

Modulo 6– Situación Ideal

Los participantes definirán, planificarán y desarrollarán sus Objetivos

Meta

Visión

Identificación y clarificación de objetivos.

Sesión de Coaching en el aula.

Módulo 7– Técnica del Coaching Integral. Nuestra mente.

Este módulo tiene por objetivo principal ayudar a los participantes a comprender

los modelos mentales de las personas.

Observador

Distinciones

Modelos mentales y columna de la izquierda.

Juicios y Hechos (evaluación y procesamiento)

Opiniones y formas de ser

Práctica de sesiones de Coaching en el aula.

Módulo 8– Técnica del Coaching Integral. El lenguaje.

En este módulo los alumnos distinguirán los componentes de una conversación

verbal y no verbal.

Comunicación verbal y no verbal

Escuchar. Obstáculos de la escucha.

Silencio

Hablar: Peticiones, promesas, declaraciones.

Práctica de sesiones de Coaching en el aula.

Módulo 9– Técnica del Coaching Integral. La Emoción

En este módulo sentiremos la emoción para acompañar a nuestro coachee.

Legitimar la emoción

Gestión Emocional

El lenguaje de las emociones

Reconstrucción Lingüística de la Emoción

Práctica de sesiones de Coaching en el aula.

Módulo 10– Técnica del Coaching Integral. La Corporalidad.

Los participantes aprenderán a trabajar el coaching desde el cuerpo.

La memoria del cuerpo

El lenguaje corporal

Ritmo y la sintonía coach-coachee

Módulo 11– Habilidad de hacer preguntas Poderosas.

El participante practicará la habilidad de hacer preguntas que revelen la informa-

ción necesaria para sacar el mayor beneficio para el cliente y la relación de coa-ching.

Preguntar para escuchar

Preguntar para comprender el punto de vista del cliente.

Preguntar para generar posibilidades y aprendizaje.

Sesiones supervisadas y evaluación de Competencias del Coach.

Modulo 12– La acción

El participante aprenderá a crear con el cliente oportunidades para desarrollar el

aprendizaje continuo, tanto durante el coaching como en situaciones de la vida o el trabajo, y para emprender nuevas acciones que conduzcan del modo más efecti-

vo hacia los resultados acordados.

Plan de acción

Seguimiento

Compromiso

Sesiones de Coaching en el Aula

Módulo 13– Herramientas de Coaching

En este módulo se completará con herramientas útiles en el proceso de Coaching.

Bloqueos, perdidas y Ganancias

Relaciones y conflictos interpersonales

Clean Language

Dramatización

Importante/Urgente

Distinciones

Módulo 14– Prácticas de Coaching Integral.

Aplicación y práctica de herramientas.

Sesiones entre compañeros supervisadas con feedback

Módulo 15– Marca Personal

El participante creará su plan de acción.

Marketing aplicado al Coaching

¿Cómo vender servicios de Coaching profesional?

Descubrir tu esencia y plan de trabajo. Lanzarte al mercado laboral

Stela Izquierdo Real Coach Ejecutiva y Personal

Master en Economía Comercial

Licenciada en Turismo por Universidad de Wolverhampton. Reino Unido. Gerente de Sertuplan S.L

Humberto Varas Bofill

Creador del Coaching Integral y fundador del Coaching Espiritual en España con formación en

Coaching Estructural y Ontológico.

Presidente y socio Fundador de ADE Coaching. Escibiendo un libro sobre Coaching Integral.

Facilitador, Mentor y Formador en Coaching personal y Executive & Corporate Coaching,

Elena Polidura Nardiz

Licenciada en Derecho y Máster en Dirección de Recursos Humanos y Desarrollo Organizativo en

ESIC, Business and Marketing School.

Coach Personal certificada por la Escuela de Coaching Integral , Coach Ejecutivo por la EEC. Trabaja

en Intermón Oxfam desde 2003.

Cristina López García Coach Ejecutiva y Personal

Titulada superior en gestión y comercialización. Ha dirigido equipos de más de 400 personas.

Certificaciones de Stela y Cristina:

Coach Ejecutivo, certificada por la Escuela Europea de Coaching, programa acreditado y homologado por ICF.

Coach Personal, certificada por la Escuela de Coaching Integral, programa acreditado por ADE Coa-ching.

Talleres, cursos, jornadas en corrientes del Coaching (humanista, Ontológico y Americano), PNL

(Robert Dilts), Risoterapia, Danza de los 5 Ritmos, Inteligencia Emocional, Inteligencia Social.

Miembros de:

ICF (internacional Coach Federation) , ICF España.

ADE COACHING. Socias Fundadoras de La Asociación Española para la Difusión de la Esencia del Coaching, la Auto filosofía y el Crecimiento Personal.

Otros Proyectos: Famtrip.es (plataforma de aprendizaje online).

Congresos 2.0 (Plataforma de gestión de congresos on-line) . Gestión y Comercialización de Fundación Comillas Eventos y Congresos.

Claustro Docente

Equipo Colaborador Amaya Gallo Muguruza

Licenciada en Psicología con certificación en Coaching Integral por ECOI.

Psicóloga-Coordinadora del Centro de Rehabilitación Psicosocial de ASCASAM .

Especialista Universitario en Estrés, Deterioro Cognitivo y Cerebral y Estrategias Psicológicas de

Afrontamiento.

Ines Mazarrasa

Master Coach de Cuerpo y Movimiento ( certificada por Newfield Network) y Coach Ontológica

certificada por Newfield Network 2008.Programa de Formación en 5 Ritmos de Gabrielle Roth

Master de Género por la U. Complutense de Madrid 2007-2009.Diplomada en Relaciones Laborales

por la U. Carlos III de Madrid 1994..

La Escuela de Aprendizaje otorga un Certificado-Diploma

de Formación Acreditada ECOI, Escuela de Coaching Integral.

Al final del curso se entrega un certificado de asistencia y si quieres obtener el título de certificación es imprescindible

asistir al 90% de las clases y entregar los trabajos e informes.

Programa Experto en Coaching Integral

RECONOCIDO POR: ADE Coaching (Asociación para la difusión de la esencia del Coaching en España)

Además , nuestro programa cumple los requisitos especificados por la International

Coaching Federation (ICF), asociación estadounidense de gran extensión a nivel mun-dial, para ser acreditado tanto como ACC (Associate Certified Coach), como en el nivel

superior (PCC) Professional Certified Coach, una vez justificadas las horas prácticas de Coaching necesarias y realizado el examen de dicha

asociación. La ICF es la mayor Federación mundial de Coaching. Su principal misión es contribuir para que la profesión de Coaching sea ejercida con transparencia,

ética y altos estándares de calidad.

Diploma y Certificación

Tengo que decir que me aproximé al coaching desde la incredulidad y la desconfianza. La curiosi-

dad y las vivencias personales del momento me hicieron asistir al curso que me ha hecho cambiar la

opinión sobre el mismo y valorarlo, haciendo de ello una herramienta y una estrategia de ayuda en

mi vida en el día a día. ¿Conocemos a la persona más importante de nuestras vidas?, es decir…

¿nos conocemos a nosotros mismos? La respuesta a priori es que sí, pero realmente...no. Convivi-

mos a diario con nosotros mismos y no nos conocemos; nos da "miedo". Vivimos engañándonos.

Descubrirse a uno mismo es la mejor ayuda que puedes tener. Encontrar tus puntos fuertes, detectar

también los débiles, buscar todo aquello que te da fuerza, entender y comprender lo que te paraliza, marcarte unos obje-

tivos… es un camino largo y en ocasiones no es fácil. Es importante que realmente se esté abierto a vivir la experiencia,

siempre estás acompañado/a, descubres cosas interesantes, hilas tus vivencias, tomas decisiones importantes e incluso

llegas a crear un vínculo con los demás compañeros del grupo que a veces no tienes con tus familiares más cercanos.

Todo fluye de una manera natural, cercana, sin presiones, respetando tu intimidad, con apoyo y siempre desde tu esen-

cia…desde tu corazón. Maite García– Profesora de Infantil y Primaria

El curso de Experto en Coaching me ha aportado dos cosas muy importantes:

En primer lugar, he descubierto aspectos de mí misma que me eran completamente desconocidos.

Eso me ha hecho crecer como persona y me ha proporcionado una forma nueva de verme a mí mis-

ma y de afrontar la vida. Además, aplicando una serie de técnicas aprendidas en el curso me ha

permitido cambiar la manera de relacionarme con mi pareja y mis hijos, lo que ha favorecido enor-

memente la comunicación familiar, haciéndola mucho más fluida y productiva, y ha hecho que

todos nos sintamos más felices y contentos.

En segundo lugar, me está permitiendo aumentar mis ingresos con un trabajo apasionante, divertido, bien remunerado

y con el que puedo ayudar mucho a la gente. Y algo muy importante en estos tiempos, se trata de un trabajo para el

que existe una enorme demanda (¡¡sin haber terminado el curso, ya tengo apalabrados tres cursos de crecimiento perso-

nal para cuando lo acabe!!). La experiencia está siendo fantástica, las clases son de lo más ameno e instructivo, la inter-

acción con las profesoras y los compañeros es maravillosa y siento que realmente estoy aprendiendo… ¡y que esto no ha

hecho más que empezar!Blanca Gonzalez- Traductora free-lance

En el 2011 empecé este curso de Coaching integral con pocas expectativas porque fue algo nuevo , y a

lo largo del curso y después de terminarlo en 2012 me sorprendió el enorme cambio que sucedió dentro

de mi y por primera vez me he conocido ,me he enfrentado a mí mismo , a mis miedos ,y a mis du-

das , Adquirí unos conceptos que me permitieron generar acciones para llevar a cabo muchas decisio-

nes que me frenaban para seguir avanzando en mi vida profesional, personal, y afectiva , Las herra-

mientas que obtuve gracias al curso hacen que hoy en día tenga una seguridad, tranquilidad y felici-

dad con las decisiones que fui tomando, las cuales en otro momento no hubiese podido tomar dadas

las limitaciones que uno mismo se va poniendo frente a los desafíos que se vive día a día. Mi agradecimiento es eterno

para las coaches quienes a través de su profesionalidad y seriedad, hicieron que todo se me pueda ir acomodando con

conversaciones, dado que cuando algo falta se acomoda con una conversación muy sencilla. Definitivamente, El Coa-

ching me aclaró las formas de ver las cosas, y disfrutar de las mismas. Ahmed Magdy Sayed- Licenciado en filología

Hispánica Universidad del Cairo.

Testimonios de participantes

DURACIÓN DEL PROGRAMA El Programa tiene una duración aproximada de 150 horas divididas en 15 Módulos presenciales de 8 horas cada uno + 30 Horas de trabajos individuales.

DOCUMENTACIÓN

Los participantes en el Programa irán recibiendo las notas técnicas y casos de estudio, así como la documentación de referencia necesaria para el seguimiento del Programa.

LUGAR DE REALIZACIÓN

Santander. Centro de Negocios Sardinero

DERECHOS DE INSCRIPCIÓN

El precio total del programa es de 2.700 €

Número de cuenta para el ingreso: ING DIRECT 1465 0210 14 1800019026

DESCUENTOS:

Si pertenece a alguna asociación de Cantabria verifique si tenemos acuerdo para beneficiarse

del descuento de socio.

Miembros de la misma familia (parentesco directo): 10% cada uno. Estudiantes universitarios sin ocupación laboral, jubilados, parados y cooperantes de ONG’s

acreditados: 15%. Coach acreditado por otra escuela 20%

Los descuentos no son acumulables.

CONSULTAR FACILIDADES DE PAGO.

Información General

Marzo Abril

Mayo Junio

Consultar otras alternativas de programa:

Coaching Ejecutivo y Empresarial. El Coaching en la Gestión Turística. Coaching por Especialidades o Profesiones: (Educadores, Terapeutas, Trabajadores y Asistentes Sociales, Enfermería,

Médicos, Consultores, Mediadores…) Coaching para Emprendedores. Coaching para Padres e hijos. Coaching para el Equilibrio Personal.

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Horario: 10.00 a 14.00 16.00 a 20.00

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Experiencia Laboral:

Intereses personales:

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39330 Santillana del Mar

Telf. 630753502

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Contacto

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