Programa de Práctica de Especialización

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL PRÁCTICA DE ESPECIALIZACIÓN

Lic. Adriana Lozano Jiménez

DATOS INSTITUCIONALES

OBJETIVOS

OBJETIVO DE LA INSTITUCIÓN OBJETIVO DE LA INTERVENCIÓN

Objetivo de la intervención: "Contribuir al mejoramiento de la atención que se brinda

a las personas con discapacidad que se

encuentran en las casas hogar dentro del

marco de los derechos humanos".

En este sector el T.S contribuye a la

transformación de las acciones de

asistencia social de población que se

encuentra en un estado de

vulnerabilidad,.

Generar condiciones adecuadas para la plena inclusión de las Personas con Discapacidad a la vida activa del Distrito Federal. Garantizar el mejoramiento de la calidad de vida de las personas con discapacidad mediante dos líneas de acción: la promoción del ejercicio pleno de los derechos y adaptación de la ciudad para garantizar su accesibilidad.

Funciones y Actividades a realizar

Investigación

Asistencia

Coordinación institucional

Educación

Generar y proponer proyectos de fortalecimiento de capacidades de las Casas Hogar

Realizar reuniones con el personal de la Actividad Institucional “Brindar Atención Integral en Casa Hogar a Personas con Discapacidad en Estado de Abandono u Orfandad” para dar seguimiento al trabajo que se realiza en conjunto

Realizar visitas a las Casas Hogar para personas con discapacidad privadas de cuidados familiares, con las que la DEAPD del DIF-DF tiene convenio de colaboración

Participar en actividades de la DEAPD para el fortalecimiento de conocimientos de las y los estudiantes en el tema de discapacidad y derechos humanos

OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA PRÁCTICA DE ESPECIALIZACIÓN I Que los estudiantes de la práctica de especialización reconozcan, consoliden y apliquen los conocimientos, habilidades y capacidades adquiridas en su formación profesional en el ámbito institucional Analizar el proceso de intervención profesional en el ámbito institucional. Consolidar en los estudiantes actitudes y habilidades cognitivas que les permita centrar su intervención institucional de manera colaborativa y corresponsable

PRÁCTICA DE ESPECIALIZACIÓN II Que los estudiantes de la práctica de especialización reconozcan, consoliden y apliquen los conocimientos, habilidades y capacidades adquiridas en su formación profesional en la atención de necesidades institucionales de manera colaborativa y corresponsable Aplicar aspectos teórico-metodológicos, para la satisfacción de necesidades y resolución de problemas institucionales, desde la perspectiva interdisciplinaria. Desarrollar actividades de carácter práctico que posibiliten la integración de las capacidades, habilidades y aprendizajes adquiridos en su formación profesional

ETAPAS PROPÓSITO ACCIONES/ ACTIVIDADES

INSTRUMENTOS /TÉCNICAS

PRODUCTOS

INVESTIGACIÓN

Conocer , explicar e

Identificar características y

contexto donde se esta

inserto.

Curso de inducción institucional

Visita a las cinco casas hogar

Revisión de información

documental

Análisis de la información

obtenida

Informes

Guía de observación

Diario de campo

Crónicas

Análisis institucional

PLANEACIÓN

Determinar las opciones

para la atención de

necesidades, a fin de

concretar decisiones y

seleccionar estrategias de

intervención

Selección de la población

Gestión institucional

Revisión documental

Formación de equipos de trabajo

Diario de campo

Crónicas

Reportes

Cronogramas de actividades

Bosquejo de los proyectos de

intervención

Reporte de enlaces

institucionales

DISEÑO

Diseñar proyectos de

intervención que permitan

dar una respuesta

adecuada la problemática

sujeto de intervención

Elaboración de proyectos de

intervención

Cartas descriptivas

Fichas didácticas

Fichas técnicas

Proyectos de Intervención

Proceso Metodológico de Intervención

OC T A VO

S E M E S T R E

ETAPAS PROPÓSITO ACCIONES/ ACTIVIDADES

INSTRUMENTO/ TÉCNICAS

PRODUCTOS

EJECUCIÓN

Implementación de proyectos a

fin de poner en juego

habilidades, capacidades y

conocimientos teórico-

metodológicos

.

Formalización de la ejecución de

proyectos con las autoridades

Implementación de los proyectos de

mejoras

Cartas descriptivas

Diario de campo

Cartas descripticas

Fichas técnicas y didácticas

Acuerdos y compromisos

instituciones

Evidencias de trabajo

EVALUACIÓN

Implementar técnicas y

procedimientos metodológicos

para la evaluación de la

intervención

Revisión de aspectos teóricos de la

evaluación

Determinación y diseño de instrumentos

de evaluación

Análisis de las acciones realizadas

Acervo bibliográficos

Caracterización de la población,

Guías de observación, FODA

Diario de campo , crónicas, instrumentos

de evaluación

Análisis de la

información

FODA,

Instrumentos de

evaluación

Cartas descriptivas

Informe Final

SISTEMATIZACIÓN

Analizar conceptualmente la

intervención

Confrontar la teórica con la

práctica

Investigación

de modelo de sistematización

Elección de modelo de sistematización

Conformación de equipos de trabajo para

elaborar la etapa de contextualización

Confrontación de la teoría con la práctica

Diario de campo

Crónicas

Informes

Reportes

Categorización

Recuperación de la

experiencia

Proceso metodológico de Intervención

N O V E N O

S E M E S T R E

8º y

9º

DATOS GENERALES DE LA PRÁCTICA

DÍAS • LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES

HORARIO • De 8:00 a 13:00 pm

Contacto

DIF

• Tel. 55 59 19 19 Ext. 1107, 2150

• A tres cuadras de la estación del metrobus parque hundido

Darse de alta en el seguro facultativo

Permanecer los dos semestres en la práctica

Para dar continuidadal al proceso de la intervención profesional

Los estudiantes deberán cubrir los requisitos por la ENTS.

Tener iniciativa, creatividad y disciplina

Compromiso hacia la institución y al trabajo a desempeñar.

Disposición para integrarse y formar grupos de trabajo.

Cumplir con el horario de la institución

Presentarse con vestimenta adecuada al trabajo institucional

Presentarse sin perforaciones en cara .

Responsabilidad hacia las actividades a desarrollar

Requisitos y Normas

PERFIL PROFESIONAL

DATOS GENERALES

Nombre: Adriana Lozano Jiménez

Celular: 5544429422

E-mail: loja-ents91@hotmail.com

FORMACIÓN PROFESIONAL

Licenciatura en Trabajo Social. Escuela Nacional de Trabajo Social UNAM.

Licenciatura en Educación . Universidad Pedagógica Nacional

Especialidad en Inclusión Educativa

EXPERIENCIA LABORAL

Profesora de práctica comunitaria y actualmente de práctica de especialización

Trabajadora Social en Educación Especial SEP

Directora de la Unidad de Servicio de Apoyo a la Educación Regular SEP