Programa de Promoción y Preg. Frec..pptx

7/24/2019 Programa de Promocin y Preg. Frec..pptx

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Programa de Promocinen la Funcin porIncentivos en la

Educacin Bsica


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Qu es el Servicio Profesional Docente

o

Estrategia para transformar la educasica ! media superior p"licas

P#$P%SI&$'o Fortalecer la escuela p"lica reconociendo

me(ores desempe)os de los docentes contriuir al logro de los m*imos nivele

aprendi+a(e de los alumnos


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Qu norma la ,e! -eneral de ServicioProfesional Docente?

I.-#ES$

P#$/$0I%.

PE#/1.E.0I1

#E0$.$0I/IE.&$


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0ules son los e(es fundamentales parafortalecer el desempe)o profesional?

E21,310I%.

F$#/10I%. 0$.&I.31

DES1##$,,$ P#$FESI$.1,


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0ules son las vertientes de la promocin?4,-SPD5

0argos de direccin o supervisi

Funciones de 1sesor6a &cnico

Pedaggica

7oras adicionales

Promocin en la funcin


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Qu es el Programa de Promocin en laFuncin por Incentivos en Educacin Bsica?

Sistema 8ue estalece niveles deacceso ! avance para el desarrolloprofesional docente


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Quin tiene la #esponsailidad deprograma?

SEPEstalece el Programa dePromocin en la Funcin

por Incentivos en

Educacin Bsica

INEE

#ige ! apruea componentes dlas evaluacione

CNSPD1tiende

estaoligacin

Autoridades Ed.Locales$peran el programa

de conformidad conlas reglas

l l l l l


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0ul es el marco legal en 8ue se sustenta elprograma?

1rt6culos :; ! =5

,e! -eneral de Educacin 41rt9 =5

,e! -eneral del Servicio Profesional Docente4pulicada en sep9 =>:5

,e! -eneral del Instituto .acional parala Evaluacin de la Educacin


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0ules son las reglas del Programa dePromocin en la Funcin por Incentivos?

o Procesos de evaluacin para accesar@ conArmar ! asce

o /$.&$ DE I.0#E/E.&$Que motive la me(ora continua del docente ! contriu!a alaprendi+a(e del alumno9

o .I2E,ES DE I.0#E/E.&$Despegue econmico para cada nivel durante toda la tra!eprofesional

o $P0I$.ES DE DES1##$,,$

0laras@ fortalecimiento del personal ! me(ora de la preducativa

40oordinacin .acional del Servicio ProfesionalDocente5


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0ules son los principios rectores deprograma?

o Secretar6a de Educacin P"lica emite reglas para la operacin ! supervisin dePromocin en la Funcin por Incentivos enEducacin Bsica9

o Servicio Profesional Docente 4SPD5 impula calidad de la educacin@ el compromisoconstancia del personal@ as6 como desempe)o destacado ! soresaliente

sus funciones9

l l i i i d


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o

El personal con funciones docentes@ tcndocentes@ de direccin@ supervisin asesor6a tcnica pedaggica@ 8ue otenresultados destacados en la Evaluacin d

Desempe)o ! soresalientes en Evaluacin 1dicional@ ser acreedor incentivos econmicos

o ,a participacin en el Programa es voluntae individual

0 l l i i i t d


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o El acceso al primer nivel de incentivoconArmacin ! ascenso a los susecuenno implican camio en la funcin9

o ,os incentivos son econmicos@ de carcte

temporal o permanente@ estos "ltimos lospuede conservar el participante durante tosu vida laoral9 Son independientes al suecon repercusiones en aguinaldo ! prima

vacacional ! se consideran para efectos deseguridad social9

0 l l i i i t d


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o Quienes alcancen resultados con nivelueno en la Evaluacin del Desempe)satisfactorios en la Evaluacin 1diciona

laoren en planteles uicados en +onasalta pore+a ! ale(adas de las +onas urareciirn porcenta(es ma!ores de incentivo

0 l l i i i t d


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o ,a asignacin de incentivos en esta promociestar su(eta a los resultados en los procesos Evaluacin del Desempe)o ! en la Evaluacin1dicional@ as6 como al presupuesto anualdisponile@ tanto del mito federal como esta

o El Programa de Promocin en la Funcin Incentivos operar a partir del presupuregulari+ale de 0arrera /agisterial@ del pr

programa@ as6 como de los recursos adicionalmente se autoricen9

0 l l i i i t d


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o ,os eneAciarios de este Programa@ podrn optar

participar en las diferentes promociones !reconocimientos estalecidos en la ,-SPD9

o A la entrada en vigor de este Programa, el

personal incorporado a Carrera Magisterialconservar el monto del estmulo ue ostencon las repercusiones apro!adas, sin ue dimonto sea su#eto de cualuier modi$caci%ndurante toda su vida la!oral, de con&ormidacon lo dispuesto en la L'SPD.


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0ul es el proceso de evaluacin?

0aracter6sticas de la Evaluacin del desempe)o

(esultados Implicaciones en el SPD

.o suAciente #egulari+acin por tutor6a ! formacin cont

SuAcientePermanencia por a)os ! participacin en

programas de desarrollo profesional9

DestacadoParticipa en el Programa de Promocin en la

Funcin

Incremento1scenso en el Programa de Promocin en la

Funcin


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0ul es el proceso de evaluacin?

Evaluacin del Desempe)o en Conas de 1lta Pore+a ! 1le(ad

Conas 3ranas#esultados Implicaciones en el SPD

.o suAciente #egulari+acin por tutor6a ! formacin cont

SuAcientePermanencia por a)os ! participacin en

programas de desarrollo profesional9Bueno

Participa en el Programa de Promocin en l

Funcin

Incremento1scenso en el Programa de Promocin en la

Funcin

0ules son los niveles de incentivo !


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0ules son los niveles de incentivo !vigencia?

Niveles ) * + - / Con$%

2igencia a)os

a)os

a)os

a)os

a)os

a)os

a)os

Se curirn mediante un concepto de pago independientesueldo@ identiAcados con los siguientes cdigos'

Cona Econmica II ! III' @ =@ :@ @ @ G ! !fereroOma!o de =>G@la Promocin en laFuncin por Incentivosde la primera sereali+ar con efectos alG de ferero de =>G@

! de la segunda al Gde agosto del mismoa)o@ de conformidadcon los resultados del

1 partir del ciclo escolar=>GO=>


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para participar en el Programa de Promocin en laFuncin por Incentivos?

,a Evaluaci%n del Desempe4o de acuerdo a lo 8ue se)ala la ,-

oligatoria ! constitu!e un aspecto fundamental en el prograpromocin en la Funcin por Incentivos@ toda ve+ 8ue' ,os compode la evaluacin del Programa para la Promocin por Incentivos@ correspondientes a la evaluacin del desempe)o del personal dotcnico docente@ de direccin ! supervisin en la Educacin mismos 8ue a continuacin se relacionan'

PerAles@ parmetros e indicadores9 Etapas@ aspectos ! mtodos9Rstos fueron aproados por el Instituto .acional para la EvaluaciEducacin ! se encuentran pulicados en la direccin elect9servicioprofesionaldocente9sep9go9m*9 En cuanto al "ltimo componente@ actualmente los 0omits 1cad

conformados por especialistas@ elaoran los instrumentos pevaluacin del desempe)o

9Programa de Promocin en la Funcin
http://www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/http://www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/


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Programa de Promocin en la Funcinpor Incentivos

Puede participar en la Promocin en Funcin por Incentivos@ todo el personal 8urealice funciones docentes@ tcnic

docentes@ de direccin@ supervisin asesor6a tcnica pedaggica@ 8ue preste suservicios en la Educacin Bsica 8uimparta el Estado 40ap6tulo 2I@ numer9959

9Programa de Promocin en la Funcin


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Programa de Promocin en la Funcinpor Incentivos?

3na ve+ 8ue la 0oordinacin .acional del ServicProfesional Docente e*pida la convocatoria marccada entidad federativa emitir la convocatorespectiva@ donde se indicarn las fecJas para registro de los participantes 40ap6tulo I2@ numeral9G9@ :99 ! :9959

9en el Programa de Promocin en la Funcin


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en el Programa de Promocin en la Funcinpor Incentivos?

Destacar en los procesos de Evaluacin del Desempe)o ! o

resultados soresalientes en la Evaluacin 1dicional@ as6cumplir con las dems reglas 8ue estalece el Programa9

&ener un m6nimo de dos a)os de servicio ininterrumpidos funciones docentes@ tcnico docentes@ de direccin@ supervisi

asesor6a tcnica pedaggica en 8ue desea participar Promocin en la Funcin por Incentivos9

0ontar con nomramiento deAnitivo o denominacin e8uivalela 4s5 pla+a 4s5 en 8ue desempe)a las funciones en el nivel@ s

educativo@ modalidad@ asignatura@ tecnolog6a o taller@ de acula estructura ocupacional autori+ada para el centro de traa(o

9 u es son os re8u s tos para part c par en ePrograma de Promocin en la Funcin por Incentivos


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g p

1creditar para el acceso a este Programa@ como m6nimo@ t6tunivel licenciatura@ as6 como los 8ue determine en su oportunla 0.SPD para el ascenso9

El rea de conocimiento del nivel de preparacin 8ue acredpersonal 4licenciatura@ maestr6a o doctorado5 ser la estal

para cada tipo de evaluacin 4docente@ tcnico docente@ direcsupervisin ! asesor6a tcnica pedaggica5@ en las convocatvigentes de los 0oncursos de Ingreso ! Promocin aplicales9

Estar adscrito en el centro de traa(o 8ue corresponde

funciones 8ue desempe)a@ de conformidad a lo dispuesto ,-SPD 40ap6tulo 2I@ numerales =99@ =9=9@ =9:9@ =99 ! =9959

9 os ocentes con nom ram ento JoraKsemanaKmes@ tienen como re8uisito un m6nimo


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K K @ 8de Joras para participar?

.o@ pueden participar con el n"mede Joras 8ue ocupen co

nomramiento 4s5 deAnitivo 4s40ap6tulo 2I@ numeral =9:959

9 Pueden incorporarse JoraKsemanaKmes adicionales al nive8ue se tenga del Programa de Promocin en la Funcin po


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Incentivos?

,as Joras adicionales@ como lo estalece la ,-SPD@ deeasignarse con ase en los resultados del proceso de la Evaluacidel Desempe)o ! corresponder a la misma funcin@ tipo devaluacin@ sostenimiento e igual o distinta adscripcin@ siempre cuando se cumplan las disposiciones en materia de compatiilidaincorporadas en este Programa9

,as Joras adicionales al momento de su asignacin mediantnomramiento deAnitivo@ sern su(etas del nivel de incentivo co8ue cuente el personal en la 4s5 otra 4s5 pla+a 4s5 8ue ocup40ap6tulo IM@ numerales =99 ! =9=959

9 incorporan el nivel de incentivo 8ue se


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p 8tenga?

El personal conservar el nivel de incentivo permanente en lostrminos 8ue correspondan al d6a previo en 8ue se formalice lapromocin a cargos de direccin@ supervisin o asesor6a tcnicapedaggica@ 8ue logre solo a travs de concurso de oposicinL silo otiene por otro medio@ 8ueda sin efectos la conservacin delnivel de incentivos9

El nivel de incentivo de antecedente se mantendr en el valor8ue corresponda a la fecJa de camio de funcinL es decir@ noser su(eto de ning"n tipo de incremento@ salvo 8ue de acuerdo alo dispuesto en la ,-SPD el personal regrese a la funcin anterior40ap6tulo IM@ fracciones 99 9:9@ :99 ! :9=959

G9 0ules son los Incentivos 8ueofrece el Programa?


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ofrece el Programa?

G9 0ules son los Incentivos 8ueofrece el Programa?


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ofrece el Programa?

9 mo se eterm nan as oca a es u ca aen +onas de alta pore+a ! ale(adas de +ona


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uranas?

N9 Son los mismos parmetros de evaluacin del desempe)docente e*igidos por el Programa de Promocin para cada nived i ti ?


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de incentivo?

.o@ para avan+ar de un nivel a otro@ los

participantes en el programa de Promocin en laFuncin por Incentivos@ re8uerirn demostrar unincremento en el desempe)o con respecto a losresultados alcan+ados en el proceso de su

evaluacin anterior@ as6 como otener resultadossoresalientes en la Evaluacin 1dicional9

En las +onas de alta pore+a ! ale(adas de las+onas uranas@ los resultados sern uenos !satisfactorios@ respectivamente 40ap6tulo 2numeral 959

9 Qu pasa si tengo un nivel del Programa de Promocin ela Funcin por Incentivos por laorar en +onas de alta pore+a t i d d i i ?


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otengo camio de adscripcin?

El personal 8ue ostente incentivos temporales

permanentes para ser su(eto de camio de cende traa(o a otro uicado fuera de las +onas de apore+a ! ale(adas de las +onas uranas@ deepermanecer en su adscripcin original al menosa)os para continuar reciiendo el nivel dincentivo@ cu!o monto corresponder al 8ue saplicale al nuevo centro de traa(oL en caso de 8el camio se produ+ca antes de ese tiempo@ de(ade perciirlo 6ntegramente 40ap6tulo 2II@ nume

:9=959

=>9 Pueden participar en el Programa de Promocin en lFuncin por Incentivos 8uienes tienen un nivel de 0arrer/ i t i l?


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/agisterial?

El personal con funciones docentes@ tcnicdocentes@ de direccin@ supervisin !asesor6a tcnica pedaggica con est6mulos

de 0arrera /agisterial 8ue decida participaen el programa de Promocin en la Funcinpor Incentivos@ podr otener amoseneAcios 40ap6tulo M@ numeral


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Incentivos?,os incentivos del Programa son de dos tipos@ permanentes cuandoo 0onArma el nivel 8ue ostenta al otener al menos res

destacado en el siguiente proceso de Evaluacin del Desempe)o

o $tiene resultado destacado en la Evaluacin del Desempsoresaliente en la Evaluacin 1dicional ! logra ascender al signivel de manera temporalL en ese caso@ el nivel anterior se vpermanente9

o 1l ascender al nivel < de incentivo@ a los cuatro a)os siguienpersonal deer conArmarlo con resultado destacado en la Evaldel Desempe)oL de ser as6@ cada cuatro a)os deer participdicJa Evaluacin para efectos de permanencia en el SPD9

o o ,os incentivos son temporales cuando el traa(ador' accede al

del incentivo o asciende por primera ve+ a cual8uiera de restantes 0a 9 2II@ numerales =99 =99= 9

9vinculados a los incentivos de


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Programa de Promocin?

0ontar con opciones de desarrolloprofesional 8ue fortalecen su desempe)o! otener incentivos econmicos 8ue van

del : al N> T con respecto al sueldoase ! del al === T en el caso de las+onas de alta pore+a ! ale(adas de las+onas uranas 40ap9 II@ numeral =@ 0ap9 III@

numeral : ! 0ap9 2II@ numerales =9 !:95

9 mo se ntegra ! str u!e e presupuestpara el Programa de Promocin en la Funcin poI ti ?


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Incentivos?

El presupuesto anual disponile se conformar con el regular

de 0arrera /agisterial@ del programa de Promocin en la Fpor Incentivos@ ! de los recursos 8ue se autoricen adicional40ap9 II@ numeral N59

El presupuesto disponile para fondear los incentivo

distriuir con ase en los resultados de los ProcesEvaluacin del Desempe)o ! de la Evaluacin 1dicional@ ordede ma!or a menor en las listas de prelacin@ integradaEntidad Federativa@ funcin@ tipo de evaluacin ! sostenim40ap9 2III@ numerales ! =59


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9resultados del Programa de Promocin en laF i I ti ?


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Funcin por Incentivos?

0orresponde a la 0.SPD' Pulicar por entid

federativa@ sostenimiento ! tipo de evaluacilos resultados del personal 8ue reali+a funciondocentes@ tcnico docentes@ de direccisupervisin ! de asesor6a tcnica pedaggic

su(etos a Promocin en la Funcin pIncentivos@ con ase en los resultados de procesos de Evaluacin del Desempe)o ! Evaluacin 1dicional@ as6 como de conformidcon la disponiilidad presupuestal 40ap9 numeral 9>59

9 e cons eran os esempe os en as gnaturaaAnes para efectos del Programa de Promocin en laFuncin por Incentivos?


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Funcin por Incentivos?

.o@ dado el caso el docente deevaluarse por funcin@ adscripcin

tipo de evaluacin 40ap9 2II@ numerale=9N ! =95

9 mo se eva uar a un ocente 8ue mpartasignaturas distintas a las de su preparaciprofesional?


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profesional?

.o participa por incumplimiento del perAl acadmico en

relacin con el rea de conocimiento de la asignatura8ue imparte@ puesto 8ue dee'

o 1creditar para el acceso a este Programa@ comom6nimo@ t6tulo de nivel licenciatura@ as6 como los 8ue

determine en su oportunidad la 0.SPD para elascenso9

o El rea de conocimiento del nivel de preparacin 8ueacredite el personal 4licenciatura@ maestr6a o

doctorado5 ser la estalecida para cada tipo deevaluacin 4docente@ tcnico docente@ direccin@supervisin ! asesor6a tcnica pedaggica5@ en las

=N9 Qu valor se asigna a los resultados de la evaluacin dlos alumnos en el Programa de Promocin en la Funcin poIncentivos?


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Incentivos?

Para el acceso al Programa "nicamente sconsidera la Evaluacin del Desempe)o9 40ap

2II@ numerales =9= ! :9G5

9 e conserva e n ve e ncent vo@ cuan o sotenga un camio de adscripcin de +oneconmica o entidad federativa?


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econmica o entidad federativa?

Si@ cuando se realicen con respeto a las disposiciones aplicales'o 1 8uienes se les autorice alg"n camio de centro de traa(o@ de

su entidad federativa@ conforme al programa ! criterios estalecidlas 1E,@ en la misma o diferente +ona econmica@ conservarniveles de incentivos@ temporales o permanentes 8ue ostenten9

o Por camio de +ona econmica las 1E, deern solicitar a la 0.Smovimientos compensados al trmino de cada ciclo escolar@ con cla disponiilidad presupuestal del Programa@ salvo lo dispuesto0ap6tulo 2II@ numeral :9= del Programa de Promocin en la FuncIncentivos en la Educacin Bsica9

o

En los camios de adscripcin entre entidades federativas@ sconservarn los niveles de incentivos 8ue sean permanentesL pefecto@ las 1E, solicitarn !@ en su caso@ gestionarn la transfere

:>9 En 8u casos se pierde el .ivel deIncentivo?


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Incentivo?

El incentivo se pierde cuando el traa(adorostenta un incentivo temporal ! otieneresultado no suAciente@ suAciente o ueno en lasiguiente Evaluacin del Desempe)o 40ap9 2IInumeral =995 pero tamin' El incumplimiento

por parte del personal de las oligacionesestalecidas en la ,-SPD ! en el presentePrograma@ dar lugar a la suspensin total denivel de incentivo 8ue ostente9 40ap9 2III

numeral 5

:9 1dems de la evaluacin del desempe)o docente@ sre8uiere evaluacin adicional para participar en el Programa dPromocin de la Funcin por Incentivos?


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p

.o@ para participar ! acceder al nivel ' Quienes realicen

funciones docentes@ tcnico docentes@ de direccin@supervisin ! asesor6a tcnica pedaggica@ 8ue logrenresultados destacados en el proceso de la Evaluacin delDesempe)o@ conforme a los criterios 8ue determine el I.EE@podrn acceder al primer nivel del Programa9

Si@ para ascender en el Programa' Para avan+ar de un nivel aotro@ los participantes en el programa de Promocin en laFuncin por Incentivos@ re8uerirn demostrar un incrementoen el desempe)o con respecto a los resultados alcan+ados enel proceso de su evaluacin anterior@ as6 como otenerresultados soresalientes en la Evaluacin 1dicional9 En las

+onas de alta pore+a ! ale(adas de las +onas uranas@ losresultados sern uenos ! satisfactorios@ respectivamente9

9 mo se eva uar e esempe o pro es ona los maestros 8ue laoran en escuelas multigradotridocentes o idocentes?


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tridocentes o idocentes?

En principio con los mismos cuatroInstrumentos 8ue al resto de losdocentes@ pero es importante tenerpresente 8ue en esta primera etapa nose evaluar al personal uicado en esoscentros escolares@ ! 8ue una ve+recogida la e*periencia

correspondiente@ se Jarn los a(ustes alas condiciones culturales ! sociales en 9(ornada@ ser evaluado en sus dosadscripciones?


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adscripciones? Si@ ser evaluado de acuerdo a la funcin@ tipo de evaluac

! adscripcin de cada pla+a' 0uando se trate del mismo tipo funcin@ sea su(eto al mismo tipo de evaluacin ! preste sservicios en distintos centros de traa(o@ deer participar dePromocin en la Funcin por Incentivos por cada una de sadscripciones9

0uando tenga el mismo tipo de funcin@ sea su(etodistintos tipos de evaluacin ! preste sus servicios en el miscentro de traa(o@ deer participar de la Promocin en Funcin por Incentivos por cada tipo de evaluacin9 ,o anterisiempre ! cuando se cumplan las disposiciones en materia

compatiilidad docente incorporadas en el 1ne*o :@ programa de Promocin en la Funcin por Incentivos

:9 0mo se evaluar el desempe)o de los docentes 8utraa(an en el es8uema de 7KSK/ e imparten dos o mmaterias?


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Deern presentar diferentes tipos de evaluacin

si desempe)an distintos tipos de funcin@ seasu(etos de distinto tipo de evaluacin ! prestasus servicios en el mismo centro de traa(odeer participar de la Promocin en la Funcipor Incentivos por tipo de funcin ! tipo d

evaluacin9

En caso de desempe)ar distinto tipo de funcinsean su(eto de distinto tipo de evaluacin

presten sus servicios en distintos centros dtraa(o@ deer participar de la Promocin en l 9de su e*amen@ independiente del resultado8ue otenga?


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8ue otenga?0omo se)ala la ,-SPD ! se ratiAca en el Program

de Promocin en la Funcin por Incentivos en Educacin Bsica' ,os resultados otenidos por personal en el procedimiento de evaluacin serinapelales9

,os aspirantes podrn interponer el recurso drevisin@ en el entendido 8ue ste verse*clusivamente respecto de la aplicacin correcdel proceso de evaluacin@ no de sus resultado

con ase en lo estalecido en los art6culos N>@ NN= de la ,-SPD 40ap9 2III@ numeral 9:59


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:


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Sern su(etos de lo dispuesto en eart6culo dcimo cuarto transitorio de la,-SPDL es decir@ del programa deregulari+acin@ as6 como de la evaluacin

del desempe)o@ de acuerdo con losresultados 8ue otengan en ste se lespodr asignar la categor6a con funcionesde direccin ! de otener resultadodestacado participar en el Programa de

9 mo se eva uar a 8u enes son encarga os funciones directivas al tiempo 8ue atienden sufuncin frente a grupo?


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g p

De acuerdo con la estructura ocupacionaldel centro de traa(o@ si se (ustiAca lafuncin de direccin@ la evaluacin deldesempe)o se reali+ar atendiendotamin lo dispuesto en el art6culodcimo cuarto transitorio de la ,-SPD@ enlos trminos estalecidos en el punto 8ueantecede9

De no (ustiAcarse la funcin de direccinen el centro de traa(o@ se evaluar como

98uienes desarrollan actividades detcnico docente?


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tcnico docente?

SI@ se re8uiere como m6nimo t6tulo denivel licenciatura' se estalece 8uepuede participar en la Promocin en la

Funcin por Incentivos@ todo el personal8ue realice funciones tcnico docentes8ue preste sus servicios en la EducacinBsica 8ue imparta el Estado9

-,$S1#I$


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I.EE' Instituto .acional para la Evaluacin de la Educacin9

,-SPD' ,e! -eneral de Servicio Profesional Docente9

0.SPD' 0oordinacin .acional de Servicio Profesional Docente9

,I.EE' ,e! del Instituto .acional para la Evaluacin de laEducacin9

1E,' 1utoridad Educativa ,ocal9

SPD' Servicio Profesional Docente9

0$.E21,' 0onse(o .acional de Evaluacin de la Pol6tica de

Desarrollo Social9


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