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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores http://orientacionandujar.wordpress.com/ Discriminación de colores

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Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Programa para trabajar el reconocimiento de los colores

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Discriminación de colores

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Nombre…………………………………………………………………………………………………………………………

Cada uno tiene su color.

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Cada uno tiene su color. .

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Cada uno tiene su color.

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Cada uno tiene su color.

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Cada uno tiene su color.

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Cada uno tiene su color.

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Cada uno tiene su color.

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Identifica los cuadrados del mismo color

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Seis formas seis colores. Blanco negro rojo azul verde amarillo

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Un número un color. 1.- amarillo 2.- negro 3.- azul

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Identifica los aros del mismo color

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Un número un color. 1.- rojo 2.- azul 3.- verde

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Seis formas seis colores. Blanco negro rojo azul verde amarillo

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Copia el dibujo.

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Identifica los tres corazones del mismo color

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Un número un color. 1.- amarillo 2.- negro 3.- blanco

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Seis formas seis colores.

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Copia el dibujo.

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Identifica los objetos del mismo color.

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Un número un color. 1.- negro 2.- rojo 3.- amarillo

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Identifica las estrellas del mismo color.

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Seis formas seis colores.

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Colorea de forma correcta.

Plátano Manzana Fresa

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Un número un color. 1.- negro 2.- rojo 3.- amarillo

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Identifica los objetos del mismo color.

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Copia el dibujo.

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Identifica los rectángulos del mismo color

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Un número un color. 1.- azul 2.- naranja 3.- verde

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Indica el color de cada palabra.

Amarillo rojo verde azul

naranja negro rojo verde

azul naranja negro marrón

violeta amarillo verde rojo

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Enumera cinco cosas que sean de color:

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Identifica los objetos del mismo color.

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Enumera cinco cosas que sean de color:

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Colorea la imagen según el modelo.

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Colorea la imagen según el modelo.

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Encuentra al pollito siguiendo los cuadros amarillos.

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Agrupa las parejas del mismo color:

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Colorea de forma correcta.

melón Naranja Calabaza

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Identifica los triángulos del mismo color