Programa de SEGUNDO SEMESTRE MAESTRÍAS

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AHORA MATRICÚLATE SÉ PARTE DE LA FAMILIA UTMACH Psicopedagogía Res. CES RPC-SE-01-No.014-2020 MAESTRÍAS Programa de Universidad Técnica de Machala PRIMER SEMESTRE - Bases psicopedagógicas de la educación. - Epistemología de las Ciencias Educativas. - Psicopatología del desarrollo. - Sociología de la Educación inclusiva. SEGUNDO SEMESTRE - Familia, comunidad y diversidad. - Intervención familiar en procesos educativos. - Neurodesarrollo infantil. TERCER SEMESTRE - Evaluación psicopedagógica. - Necesidades educativas especiales. - Intervención psicopedagógica. - Seminario de titulación II. PROFESORES DEL PROGRAMA - Universidad Nacional de Educación - Universidad de Cuenca - Universidad Técnica de Machala Malla Curricular [email protected] 0986725865 Más Información Nuestras Oficinas Universidad Técnica de Machala, Unidad Académica de Ciencias Empresariales, Centro de Posgrado, Segundo piso alto - Investigación Científica. - Seminario de Titulación I. Modalidad En Línea

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AHORAMATRICÚLATE

SÉ PARTE DE LA FAMILIA

UTMACHPsicopedagogíaRes. CES RPC-SE-01-No.014-2020

MAESTRÍASPrograma de

Universidad Técnica de Machala

PRIMER SEMESTRE

- Bases psicopedagógicas de la educación.

- Epistemología de las Ciencias Educativas.

- Psicopatología del desarrollo.

- Sociología de la Educación inclusiva.

SEGUNDO SEMESTRE- Familia, comunidad y diversidad.

- Intervención familiar en procesos educativos.

- Neurodesarrollo infantil.

TERCER SEMESTRE

- Evaluación psicopedagógica.- Necesidades educativas especiales.

- Intervención psicopedagógica.- Seminario de titulación II.

PROFESORES DEL PROGRAMA- Universidad Nacional de Educación- Universidad de Cuenca- Universidad Técnica de Machala

Malla Curricular

[email protected]

0986725865

Más Información

Nuestras OficinasUniversidad Técnica de Machala, Unidad Académica de Ciencias

Empresariales, Centro de Posgrado, Segundo piso alto

- Investigación Científica.

- Seminario de Titulación I.

ModalidadEn Línea

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Maestría en PsicopedagogíaRes. CES RPC-SE-01-No.014-2020

Formar profesionales de cuarto nivel con conocimientos avanzados en el campo de la Psicopedagogía que le permitan una intervención eficaz ante las necesidades educativas de la población infantojuvenil, en un contexto intercultural de inclusión y respeto por la diversidad, apoyándose en el desarrollo de procesos de investigación e intervención.

@utmach1969 @utmach1969 canal oficial UTMACH

Objetivos de la MaestríaManejar de manera amplia los saberes relacionados con la orientación educativa y profesional, la atención a la diversidad y el asesoramiento ligado a los procesos de enseñanza y aprendizaje y a sus dificultades.

Generar procesos de intervención psicopedagógica que respondan con eficacia a la satisfacción de las necesidades socioeducativas identificadas en personas, grupos y organizaciones, mediante el despliegue creativo de estrategias, metodologías y recursos propios del campo psicopedagógico.

Implementar procesos y programas de intervención psicopedagógica de carácter inter, multi y transdisciplinar, desplegando recursos de la investigación científica e integrándose a equipos psicopedagógicos y redes de trabajo educativo.

Potenciar desde la intervención psicopedagógica la riqueza de valores propia de la diversidad intercultural, intergeneracional, de capacidades, religiones, etnias, género y orientación sexual, en el contexto o medio en que labora y se desarrolla profesionalmente.

Requisitos de IngresoPodrán ingresar al programa los profesionales con el Título de grado debidamente reconocido en SNIESE o debidamente apostillado por vía consular en el caso de los obtenidos en el extranjero, preferentemente en los siguientes perfiles: Psicólogos Educativos, Psicopedagogos, Psicólogos Clínicos y Licenciados en Educación sin distinción de la mención.

1. Copia certificada del título de tercer nivel, registrado en el SENESCYT; de preferencia en las siguientes carreras: Psicólogos educativos, psicopedagogos, psicólogos clínicos y licenciados en Educación sin distinción de la mención.

2. Copia de cédula de identidad, certificado de votación, copia de pasaporte para extranjeros.

3. Evidenciar dominio del idioma inglés, equivalente a A1, según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

4. Dos fotos a color, tamaño carnet.

5. Referencia laboral y académica.

6. Certificado de notas de tercer nivel.

7. Hoja de vida.

8. Aprobar proceso de admisión.

9. Demostrar dominio en las habilidades investigativas básicas; Lectura Crítica; Habilidades de redacción; auto-aprendizajes; Disposición para el trabajo colaborativo y autónomo; Conocimientos en Psicología del desarrollo, Pedagogía y didáctica.

MODALIDAD DE ESTUDIO: En líneaDURACIÓN: 3 SEMESTRES

HORARIO DE CLASES: Viernes: de 16:00 a 22:00 Sábados y domingos: de 08:00 a 14:00

Modalidad de Estudio