EDUCACION MATEMATICA EDUCACION MATEMATICA Y TIC’sY TIC’s

JEANETTE BADILLA M.

Descripción de la asignaturaDescripción de la asignatura Este curso es de carácter teórico práctico . El propósito que se persigue con Educación

Matemática y las TIC´s es favorecer el empleo cotidiano de los profesores en el aula de recursos, procedimientos y estrategias informáticas TIC’s que promueven el aprendizaje significativo de las matemáticas.

Comprender los principales aspectos sociales y educativos relacionados con la sociedad de la información y el conocimiento.

Descriptores de la Descriptores de la asignaturaasignaturaUnidad 1: Sociedad de la Información y el Conocimiento.Sociedad y tecnología: el rol de la información y del

conocimiento.Cambios en el ámbito social, económico y educativo.Las TIC’s y su impacto en la enseñanza. Normativas vigentes referentes al uso de recursos

informáticos.El derecho de autor en la red.

Descriptores de la Descriptores de la asignaturaasignaturaUnidad 2: Aprendizaje Matemático y las TIC’s.

Didáctica de las matemáticas y tecnología de la

información y la comunicación.

Las TIC’s y el aprendizaje significativo de las

matemáticas.

Evaluación de Recursos Educativos (software, páginas

web, etc.) en la enseñanza de las matemáticas.

Descriptores de la Descriptores de la asignaturaasignaturaUnidad 3: Las TIC’s: Herramientas

Profesionales para el Educador.

Servicios de Internet

Software para la Educación Matemática

Herramientas para la comunicación y la colaboración

en la web.

Diseño de Sitios web educativos.

EvaluaciónEvaluación Diagnóstica

Sumativa: El curso será evaluado de la siguiente manera:

Prueba 1 : 35%Diseño Pedagógico con TIC’s : 35%Trabajos de taller : 30%

Contrato DidácticoContrato Didáctico Asistencia

La estipulada en el reglamento 75% y es por cada periodo de clases.

Puntualidad al ingresar a las clases.

La falta a pruebas esta reglamentada por la Universidad.

Los trabajos de talleres son 100% de asistencia.

Contrato DidácticoContrato Didáctico• Evaluaciones

Prueba 1 3 de

Octubre

Diseño Pedagógico con TIC’s 15 de

Noviembre

Trabajos de talleres Clase a

clase.

• Talleres:Los trabajos investigaciones y tareas deben ser entregadas en las fechas estipuladas por el profesor y el formato de cada uno será entregado oportunamente

Forma de trabajoForma de trabajo

Comunicación2.Por correo electrónico para consultas,

entrega de trabajos y materiales.3.Sitio adecuado para el curso, para

información, publicaciones etc. (Está por definirse esta vía)