UNIDAD 1:

EL CONCEPTO DE DERECHOS HUMANOS. ANTECEDENTES. EVOLUCION HISTORICA.

CONTENIDO:

1) Noción de derechos humanos. Fundamentos filosóficos y políticos de los derechos humanos.

2) Tesis Universalistas y Relativistas. Universalidad, Interdependencia e Indivisibilidad. Obligaciones erga omnes.

3) El derecho internacional de los derechos humanos y los sistemas políticos contemporáneos.

4) La Segunda Guerra Mundial: el proceso de internacionalización de los derechos humanos. Presente y futuro

de los derechos humanos.

5) Las teorías de las generaciones de derechos humanos. Crítica. Jurisprudencia.

6) Naturaleza de las obligaciones. Exigibilidad y justiciabilidad.

7) Principios: progresividad y no regresividad. Regulación en la Convención Americana sobre Derechos Humanos

y en el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. Las Observaciones Generales del

Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Elaborar una noción propia que responda a la pregunta: ¿qué son los derechos humanos?

Reconocer a qué hace referencia la noción de “derechos humanos” en la actualidad.

Identificar cuándo surge el concepto jurídico “derechos humanos”, tal como lo utilizamos hoy.

Identificar y poder explicar las características de los derechos humanos.

Distinguir el concepto de derechos humanos en John Rawls y Carlos Nino, reconociendo cuál es el fundamento

filosófico y político de los derechos humanos para cada uno de estos autores.

Identificar la teoría de las generaciones de derechos humanos y reconocer las falencias de sus fundamentos

históricos y jurídicos.

Identificar críticamente la diferenciación clásica de los derechos civiles y políticos respecto de los derechos

económicos, sociales y culturales, en términos de exigibilidad y justiciabilidad.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Pinto, Mónica, Temas de derechos humanos, Editores Del Puerto, Buenos Aires, 1997, Capítulos I

y IV.

• Bobbio, Norberto, “Presente y futuro de los derechos humanos”, en El problema de la guerra

y las vías de la paz, Gedisa, Buenos Aires, pp. 129-155.

• Bulygin, Eugenio, “Sobre el estatus ontológico de los derechos humanos”, Doxa: Cuadernos de

Filosofía del Derecho, No. 4, 1987, pp. 79-85.

• Rawls, John, El derecho de gentes, Buenos Aires, 2001, Capítulo 10 (resumen)

• Nino, Carlos S., Ética y derechos humanos: Un ensayo de fundamentación, Astrea, Buenos Aires,

2007, Cap. I. (resumen)

LECTURA COMPLEMENTARIA:

• Travieso, Juan Antonio, Derecho Internacional Público, Abeledo Perrot, Buenos Aires 2012, Cap.

XIV.

• Nikken, Pedro, “El concepto de Derechos Humanos”, Estudios Básicos de Derechos Humanos, IIDH,

San José, 1994.

• Raz, Joseph, “Human Rights Without Foundations”, disponible

en http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=999874

UNIDAD 2:

LAS FUENTES DE LOS DERECHOS HUMANOS.

LA RELACIÓN ENTRE EL DERECHO INTERNO Y EL DERECHO INTERNACIONAL.

CONTENIDO:

1) Los procesos de generación, creación y formación participada de los derechos humanos. Las Fuentes de los

Derechos Humanos. Pluralidad de normas jurídicas que consagran o protegen derechos humanos.

Instrumentos internacionales.

2) Fuentes del derecho internacional. El artículo 38 del Estatuto de la CIJ. Valor jurídico de las Declaraciones de

Derechos Humanos.

3) La relación entre el derecho interno y el derecho internacional. Teorías monista y dualista.

4) La Constitución Nacional Argentina: El “Bloque de Constitucionalidad Federal”. La aplicación de los tratados

internacionales de derechos humanos en el ámbito interno. Evolución jurisprudencial. El “control de

convencionalidad”.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Conocer y saber explicar las teorías monista y dualista, y distinguir las consecuencias jurídicas que conlleva la

adopción de una u otra doctrina. Entender la evolución de jurisprudencial de esta teoría en Argentina,

identificando los antecedentes jurisprudenciales que marcaron el cambio de una teoría a la otra.

Distinguir las normas operativas de las programáticas, y la aplicación de esta diferenciación efectuada por la

CSJN en el caso Edkmedjian c/Sofovich.

Entender los alcances precisos y concretos del artículo 75 inc. 22 de la Constitución Nacional, en cuanto le

otorga jerarquía constitucional a ciertos tratados de derechos humanos, y establece, en su última parte, que

aquéllos “no derogan artículo alguno de la primera parte de esta Constitución y deben entenderse

complementarios de los derechos y garantías por ella reconocidos”.

Entender los alcances precisos y concretos del artículo 75 inc. 22 de la Constitución Nacional, en cuanto

establece que los tratados internacionales allí mencionados rigen “en las condiciones de su vigencia”.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Constitución Nacional. Artículos 27, 31 y 75. inc. 22 y 24.

• CSJN, “Ekmekdjian, Miguel A. c. Sofovich, Gerardo y otros”, sentencia del 07/07/1992, Fallos

315:1492.

• CSJN, “Espósito, Miguel Ángel s/ incidente de prescripción de la acción penal promovido por su

defensa”, sentencia del 23/12/2004, Fallos 327:5668.

LECTURA COMPLEMENTARIA:

• CSJN, “Arancibia Clavel, Enrique L.”, sentencia del 24/08/2004, Fallos 327:3312.

• Travieso, Juan Antonio, Derecho Internacional Público, Abeledo Perrot, Buenos Aires 2012, Cap. IV.

• Abregú, Martín, “La aplicación del Derecho Internacional de los Derechos Humanos por los tribunales

locales: una introducción”, en Abregú, Martín y Courtis, Christian, La Aplicación de los Tratados

sobre Derechos Humanos por los Tribunales Locales, Editores Del Puerto, Buenos Aires, 1997, pp. 3-

31.

UNIDAD 3:

REGULACION JURIDICA DE LOS DERECHOS HUMANOS. REGLAMENTACIÓN Y RESTRICCIÓN DE LOS

DERECHOS HUMANOS.

CONTENIDO:

1) La adopción de medidas internas.

2) Reglamentación razonable de los Derechos Humanos. Normas internas e internacionales.

Jurisprudencia nacional y del Sistema Interamericano.

3) Restricciones legítimas. Ámbito de las restricciones. Criterios de la restricción: la pauta de la

necesidad en una sociedad democrática. La exigencia de ley.

4) Jurisprudencia nacional y del Sistema Interamericano.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Reconocer y saber explicar las condiciones básicas que exige la Convención Americana sobre Derechos

Humanos, para autorizar a los Estados la limitación de determinados derechos y libertades, mediante la

regulación en tiempos de normalidad. Conocer la opinión y la explicación efectuada por la Cor. IDH sobre este

tema en la Opinión Consultiva OC-5/85, y en la Opinión Consultiva OC-6/86.

Entender el test de razonabilidad, utilizado para analizar jurídicamente la legalidad de una medida restrictiva

de los derechos.

Entender el concepto de las “categorías sospechosas”, y su relevancia jurídica para la “regulación” de los

derechos humanos. Conocer la aplicación de este concepto en la jurisprudencia de la CSJN, a partir del

caso Gottschau.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículos 29 a 32.

• Corte IDH, La colegiación obligatoria de periodistas (artículos 13 y 29 Convención Americana sobre

Derechos Humanos), Opinión Consultiva OC-5/85 del 13 de noviembre de 1985, Serie A Nro. 5.

• Corte IDH, La expresión “leyes” en el artículo 30 de la Convención Americana sobre Derechos

Humanos. Opinión Consultiva OC-6/86 del 9 de mayo de 1986 Serie A Nro. 6.

• CSJN, “Gottschau, Evelyn P. v. Consejo de la Magistratura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

s/ amparo”, Fallos 329:2986.

UNIDAD 4:

SUSPENSIÓN DE DERECHOS HUMANOS. ESTADOS DE EXCEPCIÓN

CONTENIDO:

1) El estado de sitio. Concepto. Condiciones de ejercicio. Requisitos de la declaración. Notificación

internacional. Control internacional.

2) Derechos no susceptibles de suspensión durante los estados de excepción. Obstáculos a la vigencia

de los Derechos Humanos.

3) Regulación en la Convención Americana sobre Derechos Humanos. Jurisprudencia del Sistema

Interamericano.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Identificar y saber explicar los casos en que la Convención autoriza la suspensión de los derechos allí

consagrados; los requisitos que deben cumplir las disposiciones que los Estados adopten en estos casos; y los

derechos y/o garantías que no admiten suspensión en ningún caso.

Conceptualizar estado de sitio, casos en los que procede la citada medida, y cuáles son sus límites.

Identificar cuáles son, en el marco de la OEA, las acciones que ni aún en estado de emergencia deben dejar de

reconocerse por los Estados miembros, según lo establecido en la Convención Americana, y la opinión vertida

por la Cor. IDH en la Opinión Consultiva OC-8/87, y en la Opinión Consultiva OC-9/87.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículos 7, 8, 25 y 27.

• Corte IDH, El Hábeas Corpus bajo suspensión de garantías (arts. 27.2, 25.1 y 7.6 Convención

Americana sobre Derechos Humanos). Opinión Consultiva OC-8/87 del 30 de enero de 1987. Serie

A No. 8.

• Corte IDH, Garantías judiciales en Estados de Emergencia (arts. 27.2, 25 y 8 Convención Americana

sobre Derechos Humanos). Opinión Consultiva OC-9/87 del 6 de octubre de 1987. Serie A No. 9

UNIDAD 5:

MECANISMOS INTERNOS DE PROTECCIÓN.

ACCIÓN DE AMPARO. EL HABEAS CORPUS. EL HABEAS DATA.

CONTENIDO:

1) El amparo. Concepto. Regulación constitucional. Clases de amparo. Características. Jurisprudencia.

2) El hábeas corpus. Concepto. Procedencia. Clases. Reglamentación. Procesos de amparo y habeas

corpus colectivos.

3) El hábeas data. Concepto. Derechos protegidos. La información sensible: concepto y contenido. El

hábeas data en el derecho positivo argentino: Artículo 43 de la Constitución Nacional, Ley Nº 25.326,

y Decreto Nº 1558/01.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Entender la acción de amparo, qué derechos protege, quién puede interponer esta acción, contra qué, y contra

quién, así como las condiciones para su procedencia.

Reconocer los antecedentes históricos de la acción de amparo en nuestro país, distinguiendo las diferencias

en la evolución de este instituto, a partir de los casos Siri y Kot.

Identificar qué es el amparo colectivo, qué derechos protege, quién puede interponer esta acción, y en qué

instrumento jurídico se encuentra regulado.

Identificar qué es el hábeas data, quién puede interponer esta acción (según la legislación argentina, y según

la jurisprudencia de la Corte –caso Urteaga–) y cuál es su finalidad. Conocer otros mecanismos para la

protección de los datos personales.

Identificar qué es el hábeas corpus, y sus distintos tipos. Reconocer los aspectos más destacados de la decisión

de la CSJN en el casoVerbitsky, y la importancia de las medidas de “reforma estructural” allí adoptadas.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Constitución Nacional. Artículo 43.

• Leyes Nos. 16.986, 23.098 y 25.326. Decreto Nº 1558/01.

• CSJN, “Siri, Angel s/interponer recurso de Habeas Corpus”, Fallos 239:459.

• CSJN, “Kot, Samuel S.R.L. s/ recurso de habeas corpus”, Fallos 241:291.

• CSJN, “Verbitsky, Horacio s/ hábeas corpus”, Fallos 328:1146, y el comentario de Thea, Federico

G., “La reforma estructural en la jurisprudencia reciente de la Corte Suprema de Justicia de la

Nación”, RAP Nº 400 (12/01/2012).

• CSJN, “Urteaga, Facundo R. c. Estado Mayor Conjunto de las Fuerzas Armadas”, Fallos 321:2767.

UNIDAD 6:

RESPONSABILIDAD INTERNACIONAL DE LOS ESTADOS.

OBLIGACIONES EMANADAS DE LOS TRATADOS DE DERECHOS HUMANOS.

CONTENIDO:

1) Responsabilidad internacional. Concepto y fundamento. Clases y efectos de la responsabilidad internacional.

Obligaciones, responsabilidades y sanciones.

2) Las obligaciones emanadas de los tratados de derechos humanos. Obligaciones de respeto y garantía. La

doctrina de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. Análisis de los artículos 1.1, 2 y 63 de la CADH.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Identificar los elementos de la responsabilidad internacional.

Distinguir la obligación de respetar y la de garantizar los derechos humanos reconocidos por la Convención, e

identificar el vínculo que une a estas dos obligaciones fundamentales, en función de los fallos estudiados en

el Curso.

Distinguir los supuestos de responsabilidad internacional de los Estados en los casos Velásquez Rodríguez,

Campo Algodoneroy Masacre de Pueblo Bello.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículos 1 y 2.

• Corte IDH, Caso Velásquez Rodríguez Vs. Honduras. Fondo. Sentencia de 29 de julio de 1988. Serie

C No. 4.

• Corte IDH, Caso González y otras (“Campo Algodonero”) Vs. México. Excepción Preliminar, Fondo,

Reparaciones y Costas. Sentencia de 16 de noviembre de 2009. Serie C No. 205, y el comentario

de Abramovich, Víctor, “Responsabilidad estatal por violencia de género: comentarios sobre el

caso “Campo Algodonero” en la Corte Interamericana de Derechos Humanos”, disponible

en www.anuariocdh.uchile.cl

• Corte IDH, Caso de la Masacre de Pueblo Bello Vs. Colombia. Fondo, Reparaciones y

Costas. Sentencia de 31 de enero de 2006. Serie C No. 140.

LECTURA COMPLEMENTARIA:

• González Napolitano, Silvina S., Pulvirenti, Osvaldo D. (coordinadores), Introducción al Estudio de los Derechos

Humanos, Errepar, Buenos Aires, 2011, Cap. 12.

UNIDAD 7:

LA PROTECCION INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS.

EL SISTEMA INTERAMERICANO: LA COMISIÓN INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS.

CONTENIDO:

1) Introducción al sistema interamericano de protección de los derechos humanos. Orígenes.

2) La Comisión Interamericana de Derechos Humanos. Atribuciones respecto de Estados partes y no partes del

Pacto.

3) Las partes en una petición. Derechos protegidos. Requisitos: formales, agotamiento de los recursos internos,

plazo y duplicidad de procedimiento.

4) Doctrina de la cuarta instancia.

5) Admisibilidad. Trámite de las peticiones.

6) Sistema de informes.

7) Solución amistosa. El pronunciamiento de la Comisión.

8) Control de legalidad en el ejercicio de las actividades de la CIDH.

9) Medidas cautelares y medidas provisionales. Diferencias y similitudes.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Identificar la composición de la CIDH y su competencia.

Entender el mecanismo de protección de los derechos humanos que se instrumenta a través de la CIDH.

Identificar de qué manera se pronuncia la CIDH, y los efectos jurídicos que tienen sus pronunciamientos.

Distinguir los informes a que se refieren los artículos 50 y 51 de la Convención.

Entender el procedimiento de “solución amistosa”.

Distinguir la función de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos y la de la Corte Interamericana de

Derechos Humanos.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículos 33 a 51.

• Reglamento de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (noviembre 2009). Artículo 14

a 50.

• CSJN, “Carranza Latrubesse, Gustavo c/ Estado Nacional”, sentencia del 6/08/2013.

• Corte IDH, Control de Legalidad en el Ejercicio de las Atribuciones de la Comisión Interamericana

de Derechos Humanos (Arts. 41 y 44 a 51 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos).

Opinión Consultiva OC-19/05 de 28 de noviembre de 2005. Serie A No. 19.

• Corte IDH, Ciertas atribuciones de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (arts. 41, 42,

44, 46, 47, 50 y 51 Convención Americana sobre Derechos Humanos). Opinión Consultiva OC-13/93

del 16 de julio de 1993. Serie A No. 13.

• Corte IDH, Informes de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (art. 51 Convención

Americana sobre Derechos Humanos). Opinión Consultiva OC-15/97 de 14 de noviembre de 1997.

Serie A No. 15.

LECTURA COMPLEMENTARIA:

• Travieso, Juan Antonio, Derechos Humanos y Derecho Internacional, Heliasta, Buenos Aires, 1996.

• Flax, Gregorio, “Procedimiento para conocer de violaciones aisladas de derechos humanos”, en

Gordillo-Flax,Derechos Humanos, Fundación de Derecho Administrativo. 6ª edic. Cap. XVIII.

• Folleto informativo de la CIDH (2012), Sistema de peticiones y de casos, disponible

enhttp://www.oas.org/es/cidh/docs/folleto/CIDHFolleto_esp.pdf

• González Napolitano, Silvina S., Pulvirenti, Osvaldo D. (coordinadores), Introducción al Estudio de los Derechos

Humanos, Errepar, Buenos Aires, 2011, Cap. 8.

UNIDAD 8:

LA PROTECCION INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS. EL SISTEMA INTERAMERICANO: LA CORTE

INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS.

CONTENIDO:

1) La Corte Interamericana de Derechos Humanos. Miembros y deliberaciones. Competencia contenciosa y

consultiva.

2) Procedimiento: demanda, excepciones preliminares, prueba, terminación anticipada, reparaciones, recursos.

Las partes en un caso ante la Corte.

3) Criterios de interpretación de tratados de derechos humanos. El principio pro homine.

4) Sentencias de la Corte Interamericana de Derechos Humanos.

5) Formas de Reparación.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Identificar la composición de la Cor. IDH y su competencia.

Indicar y describir los pasos previos para llegar a la jurisdicción de la Corte IDH. Conocer y entender el

procedimiento.

Distinguir la competencia consultiva y la contenciosa de la Cor. IDH.

Identificar los alcances de la competencia consultiva de la Corte, de acuerdo a lo expresado en la Opinión

Consultiva OC- 1/82.

Entender el mecanismo de protección de los derechos humanos que se instrumenta a través de la Cor. IDH.

Identificar las condiciones de acceso a la jurisdicción contenciosa de la Cor. IDH para tramitar peticiones

individuales. Identificar quiénes pueden ser parte en un caso ante la Corte.

Conocer las distingas excepciones que se pueden plantear para impedir el acceso a la jurisdicción contenciosa

de la Corte. Identificar su aplicación en el caso Las Palmeras Vs. Colombia.

Identificar tipos de sentencia y sus efectos, y las formas de reparación a las víctimas.

Entender el alcance de los recursos contra las sentencias de la Cor. IDH., su carácter limitado y excepcional.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículos 33, y 52 a 69.

• Reglamento de la Corte Interamericana de Derechos Humanos (noviembre 2009). Artículos 22 a

75.

• Corte IDH, "Otros Tratados" objeto de la función consultiva de la Corte (art. 64 Convención

Americana sobre Derechos Humanos). Opinión Consultiva OC- 1/82 del 24 de septiembre de 1982.

Serie A No. 1.

• Corte IDH, Caso Las Palmeras Vs. Colombia. Excepciones Preliminares. Sentencia de 4 de febrero de 2000.

Serie C No. 67.

LECTURA COMPLEMENTARIA:

• Travieso, Juan Antonio, Derechos Humanos y Derecho Internacional, Heliasta, Buenos Aires, 1996.

• Flax, Gregorio, “Procedimiento para conocer de violaciones aisladas de derechos humanos”, en

Gordillo-Flax,Derechos Humanos, Fundación de Derecho Administrativo. 6ª edic. Cap. XVIII.

• González Napolitano, Silvina S., Pulvirenti, Osvaldo D. (coordinadores), Introducción al Estudio de los Derechos

Humanos, Errepar, Buenos Aires, 2011, Cap. 9.

UNIDAD 9:

DERECHO A LA LIBERTAD PERSONAL. LA DESAPARICIÓN FORZADA DE PERSONAS. EL CASO ARGENTINO.

LOS CRIMENES DE LESA HUMANIDAD. EL DERECHO A LA VERDAD.

CONTENIDO:

1) Fundamentos filosóficos.

2) Los delitos de lesa humanidad. El mal absoluto. La banalidad del mal.

3) Imprescriptibilidad de los crímenes de lesa humanidad. Ne bis in idem y cosa juzgada. Amnistías.

4) La obligación internacional de los Estados de juzgar y sancionar las graves violaciones a los derechos

humanos y los límites de las decisiones mayoritarias en democracias constitucionales: Análisis crítico

del caso Gelman.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Identificar cuáles son los tipos penales que configuran delitos de lesa humanidad dentro de las normas

nacionales e internacionales que los definen (Estatuto de Roma, Convenciones sobre desaparición forzada de

personas)

Comprender el fundamento jurídico de la imprescriptibilidad de los crímenes de lesa humanidad, y su

vinculación con los casos de desaparición forzada de personas.

Determinar el valor jurídico de las normas de ius cogens en el ámbito del derecho internacional de los derechos

humanos.

Comprender el significado de la jerarquización constitucional de las Convenciones sobre desaparición forzada

de personas (art. 75 inc 22 C.N.) y su incompatibilidad con las leyes de amnistía. El caso argentino: derogación

de las leyes de obediencia debida y punto final. La opinión de la CSJN en el caso Simón. Comparación y análisis

crítico, en función de la decisión de la Cor. IDH en el caso Gelman.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículo 7.

• Convención Interamericana sobre desaparición forzada de personas. Artículo II.

• Corte IDH, Caso Gelman Vs. Uruguay. Fondo y Reparaciones. Sentencia de 24 de febrero de 2011.

Serie C No. 221

• Corte IDH, Caso Garrido y Baigorria Vs. Argentina. Fondo Sentencia de 2 de febrero de 1996. Serie

C No. 26.

• CSJN, “Recurso de hecho deducido por la defensa de Julio Héctor Simón en la causa Simón, Julio

Héctor y otros s/ privación ilegítima de la libertad, etc. -causa Nº 17.768-”, Fallos: 328:2056, voto

de los jueces Pettrachi y Fayt.

LECTURA COMPLEMENTARIA:

• Convención Internacional para la Protección de las Personas contra las Desapariciones Forzadas.

• Estatuto de Roma de la Corte Penal Internacional.

• CONADEP, Nunca Más, 7ª edición, Eudeba, Buenos Aires, 2006, pp. 7-20.

• CIDH, Informe 28/92. Argentina.

• CSJN, “Arancibia Clavel, Enrique L.”, sentencia del 24/08/2004, Fallos 327:3312

• Travieso, Juan Antonio, Derechos Humanos y Derecho Internacional, Heliasta, Buenos Aires, 1996.

UNIDAD 10:

DERECHO A LA VIDA. ABORTO. PENA DE MUERTE. EUTANASIA.

CONTENIDO:

1) El aborto. Derechos en conflicto. Justificaciones filosóficas. Tratamiento en la Convención Americana sobre

Derechos Humanos. Jurisprudencia del Sistema Interamericano.

2) La pena de muerte: tratamiento en la Convención Americana sobre Derechos Humanos. Jurisprudencia del

Sistema Interamericano.

3) La eutanasia y la muerte asistida. El derecho a una muerte digna.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Identificar el concepto de derecho a la vida que describe la Convención Americana. Comprender la importancia

del status jurídico de dicha norma de Derecho Internacional.

Identificar si la Convención Americana establece la prohibición del aborto, la pena de muerte y la

eutanasia. Conocer el concepto de “margen de apreciación”, como atribución que se le brinda a los Estados

para tomar la decisión que consideren más conveniente, y en qué casos procedería. Poder analizar cada caso

de acuerdo a los hechos concretos, y el contexto.

Conceptualizar “aborto no punible” según la legislación argentina y diferenciar los supuestos previstos por la

normativa. Poder analizar el caso F.A.L., diferenciando sus consecuencias jurídicas y prácticas según la

sentencia emitida por la CSJN.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículo 4.

• CSJN, “F., A. L. s/medida autosatisfactiva”, sentencia del 13/03/2012, F. 259. XLVI.

• CSJN, “Pro Familia Asociación Civil c/ GCBA y otros s/impugnación actos

administrativos”, sentencia del 11/10/12, 2012-F , 112.

• Corte IDH, Artavia Murillo y otros (“Fecundación In Vitro”) Vs. Costa Rica, Excepciones

Preliminares, Fondo, Reparaciones y Costas Sentencia de 28 noviembre de 2012 Serie C No. 257

LECTURA COMPLEMENTARIA:

• Nino, Carlos, Ética y derechos humanos: Un ensayo de fundamentación, Astrea, Buenos Aires, 2007,

Cap. 11.

• Piqué, María Luisa, Comentario al artículos 4 de la Convención Americana de Derechos Humanos”, en

AA.VV., La Convención Americana de Derechos Humanos y su proyección en el derecho argentino,

Departamento de Publicaciones de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires.

• Gelli, María Angélica, “La autonomía personal y los derechos de los pacientes a vivir con dignidad”

en Suplemento Especial Muerte Digna Identidad de género, La Ley Mayo, 2012, pp. 93-99.

• CIDH, Baby Boy. Resolución No. 23/81, Caso Nª 2141, Estados Unidos de América, 6 de marzo de

1981.

• Corte IDH, Caso Hilaire, Constantine y Benjamin y otros Vs. Trinidad y Tobago. Fondo, Reparaciones

y Costas. Sentencia de 21 de junio de 2002. Serie C No. 94, párrs. 85-118 y 190-200.

• Convención sobre los Derechos del Niño. Declaración interpretativa efectuada por la República

Argentina.

• CSJN, “Portal de Belén - Asociación Civil sin Fines de Lucro c. M.S.y A.S.”, Fallos 325:292.

• Medina, Cecilia, La Convención Americana: Vida, integridad personal, libertad personal, debido

proceso y recurso judicial, 2005, Centro de Derechos Humanos/Universidad de Chile, Facultad de

Derecho, Cap. II., disponible en http://www.cdh.uchile.cl/media/publicaciones/pdf/23.pdf

UNIDAD 11:

DERECHO A LA IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN.

CONTENIDO:

1) Principio de igualdad y no discriminación. Ius cogens. Concepto. Alcance.

2) El concepto de discriminación. Preferencias razonables versus discriminación.

3) Igualdad formal y sustancial.

4) El caso del “matrimonio igualitario”.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Conceptualizar el principio de igualdad, y las condiciones para establecer diferencias legales entre distintos

sujetos.

Entender el concepto de las “categorías sospechosas”, y su relevancia jurídica para la “regulación” de los

derechos humanos.

Entender las diferencias entre los casos Comunidad Homosexual Argentina y Asociación Lucha por la Identidad

Travesti – Transexual, y la evolución de la jurisprudencia de la Corte Suprema en materia de reconocimiento

de derechos de las minorías.

Analizar críticamente el concepto de “interés público”, y la peligrosidad de su uso abusivo en contra de grupos

minoritarios.

Analizar el concepto de matrimonio heterosexual, y entre personas del mismo sexo. Debatir acerca de la

legalidad de que dicho instituto esté limitado sólo al matrimonio entre “hombre” y “mujer”. Comprender los

argumentos vertidos en el caso Freyre, en virtud del cual el instituto de la “unión civil” no basta para satisfacer

el principio de igualdad de las personas del mismo sexo que desean contraer matrimonio.

Considerar los problemas jurídicos involucrados en la determinación de si los Estados Parte de la Convención

Americana están obligados a reconocer el “matrimonio entre personas del mismo sexo”, o si tienen un

“margen de apreciación” adoptar la legislación que entiendan más “conveniente”.

Comparar dichas resoluciones con las de la Corte Europea de Derechos Humanos, y su instrumento basal, la

Convención Europea sobre Derechos Humanos.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículos 1 y 24.

• Juzgado Contencioso Administrativo y Tributario de la CABA Nº 15, “Freyre A. c/ GCBA”, sentencia

del 10/11/2009.

• CSJN, “Comunidad Homosexual Argentina c. Resolución Inspección General de Justicia”, sentencia

del 22/11/1991, Fallos 314:1531.

• CSJN, “Asociación Lucha por la Identidad Travesti - Transexual c. Inspección General de Justicia”,

sentencia del 21/11/2006, Fallos 329:5266.

• Corte IDH, Caso Atala Riffo y niñas Vs. Chile, Fondo, reparaciones y costas, Sentencia de 24 de

febrero de 2012.Serie C. No. 230.

LECTURA COMPLEMENTARIA:

• Rabossi, Eduardo, “Derechos Humanos: El principio de igualdad y la discriminación”, en Alegre,

Marcelo y Gargarella, Roberto (coords.), El derecho a la igualdad: Aportes para un

constitucionalismo igualitario, Lexis Nexis, Buenos Aires, 2007, Cap. II.

• Saba, Roberto, “(Des)igualdad estructural”, en Alegre, Marcelo y Gargarella, Roberto (coords.), El

derecho a la igualdad: Aportes para un constitucionalismo igualitario, Lexis Nexis, Buenos Aires,

2007, Cap. VIII.

• Freedman, Diego, “Comentarios al artículo 24 de la Convención Americana de Derechos Humanos

(Igualdad ante la Ley)”, en AA.VV., La Convención Americana de Derechos Humanos y su proyección

en el derecho argentino, Departamento de Publicaciones de la Facultad de Derecho de la

Universidad de Buenos Aires.

UNIDAD 12:

DERECHO A LA INTIMIDAD, PRIVACIDAD Y RESERVA.

CONTENIDO:

1) El principio de reserva. Concepto. Su importancia como límite al poder público.

2) Los límites de la interferencia estatal: paternalismo y perfeccionismo.

3) El caso de la tenencia de estupefacientes para consumo personal.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Conceptualizar el principio de reserva, e identificar su reconocimiento jurídico en la legislación argentina.

Comparar con el marco jurídico internacional. Analizar los límites impuestos al mismo.

Saber distinguir las posturas determinantes relacionadas con la tenencia de estupefacientes. Diferenciar los

casos de tenencia para consumo personal como una de las acciones privadas de los hombres y exentas de la

interferencia estatal, con la tenencia para comercialización.

Adoptar una opinión propia, y fundamentarla adecuadamente conforme la jurisprudencia y la normativa

aplicable.

Analizar las sentencias de la CSJN en los casos Arriola y Montalvo. Diferenciarlos.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Constitución Nacional. Artículo 19.

• Nino, Carlos, “¿Es la tenencia de estupefacientes con fines de consumo personal una de las

acciones privadas de los hombres?”, La Ley, tomo 1979-D.

• Nino, Carlos, Ética y derechos humanos: Un ensayo de fundamentación, Astrea, Buenos Aires,

2007, Cap. 10.

• CSJN, “Montalvo, Ernesto A.”, Fallos 313:1333.

• CSJN, “Arriola, Sebastián y otros s/causa n° 9080”, Fallos 332:1963.

• Corte IDH, Caso Escher y otros Vs. Brasil. Excepciones Preliminares, Fondo, Reparaciones y Costas.

Sentencia de 6 de julio de 2009. Serie C No. 200.

UNIDAD 13:

DERECHO A LA LIBERTAD DE CULTOS Y DE CONCIENCIA.

CONTENIDO:

1) La libertad de conciencia y de religión. Contenido.

2) La libertad de cultos.

3) La objeción de conciencia. La cuestión de los “Testigos de Jehová”. Los límites a la objeción de conciencia.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Conceptualizar el derecho a la libertad de cultos y de conciencia.

Explicar la figura del objetor de conciencia. Diferenciar los límites a la objeción de conciencia.

Analizar críticamente los casos Portillo y Bahamondez.

Entender la relación del derecho a la libertad de cultos y de conciencia con el derecho a la honra y a la dignidad,

y sus posibles conflictos con el derecho a la libertad de expresión, en el marco del caso La Última Tentación

de Cristo.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículos 11 y 12.

• CSJN, “Portillo, Alfredo”, Fallos 312:496.

• CSJN, “Bahamondez, Marcelo”, Fallos 316:479.

• Corte IDH, Caso “La Última Tentación de Cristo” (Olmedo Bustos y otros) Vs. Chile. Fondo, Reparaciones y

Costas. Sentencia de 5 de febrero de 2001. Serie C No. 73, párrs. 61-90.

• CSJN, “Albarracini Nieves, Jorge Washington s/ medidas precautorias”, sentencia del 01/06/2012, LL

08/06/2012 , 4.

LECTURA COMPLEMENTARIA:

• CSJN, “Ponzetti de Balbín, Indalia c. Editorial Atlántida, S. A.”, Fallos 306:1892.

• Papayannis, Diego M., “Comentarios al artículo 12 de la Convención Americana de Derechos

Humanos (Libertad de Conciencia y Religión)”, en AA.VV., La Convención Americana de Derechos

Humanos y su proyección en el derecho argentino, Departamento de Publicaciones de la Facultad

de Derecho de la Universidad de Buenos Aires.

UNIDAD 14:

DERECHO A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN. DERECHO AL ACCESO A LA INFORMACIÓN

CONTENIDO:

1) El derecho a la libertad de expresión y pensamiento. Concepto.

2) Límites a la libertad de expresión. La censura previa. Las responsabilidades ulteriores.

3) El derecho de acceso a la información y su relación con la libertad de expresión.

4) El derecho a la libertad de prensa. Concepto. Alcances.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Conceptualizar el derecho a la libertad de expresión. Identificar sus límites, y su procedencia. Saber en qué

consiste la censura previa, y como proceden, de corresponder las responsabilidades ulteriores.

Distinguir la colisión de derechos que pueden entrar en pugna con la libertad de expresión, y cual podría

prevalecer ante tal situación.

Analizar la OC 5/85 de la Cor. IDH respecto de la colegiatura obligatoria del periodista y del reportero.

Conocer las restricciones o limitaciones que autorizan los artículos 13 y 29 de la Convención. (Vea Unidad 3)

Conceptualizar el derecho de acceso a la información y entender su relación con el derecho a la libertad de

expresión. Analizar el casoClaude Reyes.

Analizar el derecho a recibir publicidad oficial de los Estados en relación con el caso Editorial Río Negro.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículos 13 y 14.

• Corte IDH, Caso Claude Reyes y otros Vs. Chile. Fondo, Reparaciones y Costas. Sentencia de 19 de septiembre

de 2006. Serie C No. 151.

• Corte IDH, Caso Kimel Vs. Argentina. Fondo, Reparaciones y Costas. Sentencia de 2 de mayo de 2008 Serie

C No. 177.

• CSJN, “Editorial Río Negro S.A. c. Provincia del Neuquén”, sentencia del 05/09/2007, Fallos 331:2237.

LECTURA COMPLEMENTARIA:

• Scioscioli, Sebastián, “Comentarios al artículo 13 de la Convención Americana de Derechos Humanos

(Libertad de pensamiento y de expresión)”, en AA.VV., La Convención Americana de Derechos

Humanos y su proyección en el derecho argentino, Departamento de Publicaciones de la Facultad

de Derecho de la Universidad de Buenos Aires.

UNIDAD 15:

GARANTÍAS PROCESALES Y JUDICIALES. EL ACCESO A LA JUSTICIA. EL DEBIDO PROCESO.

CONTENIDO:

1) Las garantías judiciales, y el derecho a la tutela judicial efectiva.

2) El debido proceso. Concepto. Contenido. Características. Regulación en el derecho interno y en la Convención

Americana sobre Derechos Humanos.

3) Los límites al debido proceso. El debido proceso como norma de ius cogens.

4) Ámbito de aplicación de las garantías del debido proceso. Jurisprudencia del Sistema Interamericano.

Jurisprudencia internacional.

OBJETIVOS MÍNIMOS:

Conceptualizar el “derecho al debido proceso”. Diferenciar su aplicación al proceso penal y la posibilidad de

aplicarse a otros procesos, conforme lo establecido en la Convención.

Identificar en forma concreta las implicancias prácticas del “debido proceso”. Conocer el caso Bulacio, e

identificar la importancia del debido proceso en casos similares.

Analizar la interpretación realizada por la Cor. IDH respecto del artículo 8, en el Caso del Tribunal Constitucional

Vs. Perú.

Identificar los posibles límites al derecho al debido proceso.

LECTURA OBLIGATORIA:

• Convención Americana sobre Derechos Humanos. Artículos 8 y 25.

• Corte IDH, Caso del Tribunal Constitucional Vs. Perú. Fondo, Reparaciones y Costas. Sentencia de

31 de enero de 2001. Serie C No. 71, párrs. 64-97.

• Corte IDH, Caso Bulacio Vs. Argentina. Fondo, Reparaciones y Costas. Sentencia de 18 de

septiembre de 2003. Serie C No. 100, párrs. 105-145.

• Corte IDH, Caso López Mendoza Vs. Venezuela, Sentencia de 1 de septiembre de 2011. Serie C No.

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LECTURA COMPLEMENTARIA:

• Thea, Federico G., “Comentario al Artículo 8 de la Convención Americana de Derechos Humanos

(Garantías Judiciales)”, en AA.VV., La Convención Americana de Derechos Humanos y su proyección

en el derecho argentino, Departamento de Publicaciones de la Facultad de Derecho de la

Universidad de Buenos Aires (publicado también en La Ley, Suplemento Administrativo del mes de

Junio de 2009, p. 11)

• Freedman, Diego – Rojas, Shunko, “Comentario al Artículo 25 de la Convención Americana de

Derechos Humanos (Protección Judicial)”, en AA.VV., La Convención Americana de Derechos

Humanos y su proyección en el derecho argentino, Departamento de Publicaciones de la Facultad

de Derecho de la Universidad de Buenos Aires.

• Flax, Gregorio, “El control de convencionalidad en el procedimiento administrativo”, en Albanese,

Susana, El control de convencionalidad, Ediar, Buenos Aires, 2008.

• Tribunal de Primera Instancia de las Comunidades Europeas (Segunda Sala ampliada), Yassin

Abdullah Kadi Vs. Consejo de la Union Europea y Comision de las Comunidades Europeas (Asunto T-

315/01) [2005] ECR II-3649.

• Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas (Gran Sala), Kadi Vs. Consejo de la Union Europea

y Comision de las Comunidades Europeas [2008] ECR I-6351 (Asunto C-402/05)

• Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas (Gran Sala), Yassin Abdullah Kadi Vs. Comision de

las Comunidades Europeas (Asunto T-85/09). Sentencia del 30 de Septiembre de 2010) (Kadi No 2)