Programa dinamización CoPs-Trabajo en red

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Dinamización CoPs Trabajo en Red Dominios y CoPs Gestión del Conocimiento

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Programa de Dinamización de Comunidades de Práctica

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Dinamización CoPs

Trabajo en Red

Dominios y CoPs

Gestión del Conocimiento

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Metodología

La metodología utilizada para el desarrollo de los talleres de Dinamización es la Educación

Experiencial, la cual facilita procesos individuales y grupales de aprendizaje a partir de

experiencias directas que involucran emociones y sensaciones permitiendo el desarrollo de

competencias organizacionales, la vivencia de valores, la adquisición de conocimientos y la

aplicación de lo aprendido a nivel organizacional.

El modelo de Educación Experiencial, se da

cuando los individuos se involucran en

actividades, reflexionan críticamente sobre

estas, derivan descubrimientos útiles de este

análisis e incorporan los resultados a través de un

cambio en el comportamiento. Lo más

importante es la significativa contribución a la

transferencia de aprendizaje.

La aplicación metodológica se plantea a través

de un ciclo, desde el cual se posibilita un

aprendizaje continuo.

Ciclo Experiencial

1.

Experiencia

Actividad -

reto

2.

Compartir

Los

resultados,

reacciones y

observacione

s

3.

Descubrir

Por medio del

análisis

acerca de la

experiencia

5.

Aprender y

Aplicar

Acciones de

cambio.

4.

Conectar

Conectando

la experiencia

al contexto

real

Hacer

ReflexiónAplicar

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Apoyar el proceso de fortalecimiento de los Dominios de Conocimiento de

Agbar, a través de un espacio de Cohesión grupal, que facilite la construcción y

consolidación de un modelo de trabajo en red, desarrollando los siguientes

conceptos:

Objetivo

Visión Compartida: Un equipo de trabajo, debe estar orientado a un propósito común. Estoposibilita que se generen intercambios de ideas. Y aunque cada integrante o subgrupopuede hacer el trabajo de manera independiente, cada quien responde ante el equipo por eldesarrollo de su actividad. De esta forma, se asegura interdependencia y logro del propósito

común.

Trabajo en Red: Es la capacidad para cooperar activamente con los objetivos comunes,adecuando los propios intereses a los intereses del equipo. Incluye la capacidad de construir yfomentar relaciones entre equipos, para efectos de intercambiar información y/o buscarasistencia y apoyo mutuo que sirva en la consecución de los objetivos propuestos.

Motivación: Es la pasión y la convicción de lo que estamos haciendo, y el poder transmitir estapasión a otros.

Liderazgo Lateral-2.0: Desarrollar la capacidad de liderar en ámbitos en donde no tenemosautoridad jerárquica. Capacidad de influir y de generar pasión por lo que se hace.Dinamización.

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Ecosistema

Aprendizaje/

Conocimiento

Reciprocidad

INTERPERSONAL

Acuerdos de Valor

INTER CoPs

VALORES Y PRINCIPIOS

DEL TRABAJO EN RED

Líder REDVisión

CompartidaNodos

Persona

Conceptos Clave

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Duración Actividad Objetivo

15” BienvenidaContextualizar a los participantes enel tema a desarrollar y en losobjetivos del día.

Descripción

Presentación y Bienvenida a cargo de Líder del Dominio y del CommunityManager.

• Objetivo del día

• Importancia estratégica de los Dominios y de la Gestión del Conocimiento

dentro de la organización.

• Motivación a seguir trabajando desde la visión de la Transferencia yConstrucción de Conocimiento.

Actividad 1. Inicio - Motivación

Proceso

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Hora Actividad Objetivo

60” Circuito de retos inter equipos

•Cambio: Rompimiento de

paradigma, de un trabajo individualizado a un trabajo colectivo.•Gana-gana: Percepción de unidad.Resultado común.

Descripción

Retos de pensamiento que deben ser desarrollados colectivamente.Consigna: Nuestro reto en el Equipo es realizar el mayor número de puntos.Se divide el Equipo en subgrupos, que deben desarrollar diferentes retos de pensamiento. Hay una matriz general en la cual se van acumulando los puntos.Los subgrupos actúan en un primer momento individualmente, tratando de ganar puntos para sí mismos. Posteriormente se facilita que el equipo tengo un cambio: desde el Ganar individualmente, al ganar Colectivamente.

Procesamiento

En cada subgrupo- Pregunta: ¿Logramos el reto?

Por qué si, por qué no.Importancia de ganar-ganar dentro del equipo de dominioConexión con la realidad de los Dominios.Partiendo de lo que acabamos de vivir, cuáles son los aprendizajes a aplicar al Dominio.

Actividad 2: Visión Común – Trabajo Inter Equipos

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Hora Actividad Objetivo

16:45 – 17:45 Nudo Humano

•Sensibilizar ante la importancia del trabajo en Red

•Construir las diferentes claves para el

trabajo en red: Liderazgo, Comunicación, Motivación, Modelaje…

Descripción

1. El grupo forma un nudo humano con sus manos.El reto es que se desenreden, con unas reglas básicas: No hablar, elegir un líder situacional, tener la visión de cada participante.2. Transmisión de conocimiento: Se enredan por parejas. El reto es desenredarse todo el

equipo en el menor tiempo posible,La clave de logro: Transmitir conocimiento para que todos (EL EQUIPO) logre el reto.

Procesamiento

Reflexión: Como fue el proceso del EQUIPO.Cuál fue mi aporte personal

Dificultades en Trabajo en RedAprendizajes clave para el Trabajo en red

Cómo se dio el Liderazgo lateral. Claves para la Dinamización de Redes.

Actividad 3. Trabajo en Red

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Hora Actividad Objetivo

60” Mapa de Acuerdos

•Generar acuerdos de trabajo inter equipos (subdominios) con el fin de generar un espacio compartido y favorecer el propósito común del Dominio.

Descripción

- Acuerdos inter – subdominios:Qué necesito de tiQué te puedo aportar

- Se construye un mapa de Acuerdos entre Subdominios, que va a ser la base de

las relaciones en red, y del engranaje del Dominio.

Actividad 4. Acuerdos de valor

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DOMINIO SUBDOMINI

1

SUBDOMINI 2 SUBDOMINI

3

SUBDOMINI

4

SUBDOMINI

5

SUBDOMINI

6

SUBDOMINIO1

SUBDOMINIO 2

SUBDOMINIO 3

SUBDOMINIO 4

SUBDOMINIO 5

SUBDOMINIO 6

MA

PA

DE A

CU

ER

DO

S E

NTR

E

SU

BD

OM

INIO

S

Desde Subdominio 1para Subdominio 2:

¿Qué necesito del Subdominio 2?

¿Qué le puedo aportar al Subdominio 2?

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Hora Actividad Objetivo

15” ReconocimientoHacer un cierre través del reconocimiento

del otro, sus cualidades y fortalezas.

Descripción

En todas las comunidades cuando van a emprender un largo viaje, acostumbran realizar

una ceremonia, en donde se acercan a sus compañeros, reconociéndolo por algo

importante y valioso que perciben del otro. El equipo realizará lo mismo colocando las

manos en los hombros de un compañero y mirándolo a los ojos, reconociendo

verbalmente aquello valioso que se ha observado en él durante el día.

Actividad 5: Cierre

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Elaborado por

Marian Ríos

2012