Programa dinamización CoPs-Trabajo en red
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Dinamización CoPs
Trabajo en Red
Dominios y CoPs
Gestión del Conocimiento
Metodología
La metodología utilizada para el desarrollo de los talleres de Dinamización es la Educación
Experiencial, la cual facilita procesos individuales y grupales de aprendizaje a partir de
experiencias directas que involucran emociones y sensaciones permitiendo el desarrollo de
competencias organizacionales, la vivencia de valores, la adquisición de conocimientos y la
aplicación de lo aprendido a nivel organizacional.
El modelo de Educación Experiencial, se da
cuando los individuos se involucran en
actividades, reflexionan críticamente sobre
estas, derivan descubrimientos útiles de este
análisis e incorporan los resultados a través de un
cambio en el comportamiento. Lo más
importante es la significativa contribución a la
transferencia de aprendizaje.
La aplicación metodológica se plantea a través
de un ciclo, desde el cual se posibilita un
aprendizaje continuo.
Ciclo Experiencial
1.
Experiencia
Actividad -
reto
2.
Compartir
Los
resultados,
reacciones y
observacione
s
3.
Descubrir
Por medio del
análisis
acerca de la
experiencia
5.
Aprender y
Aplicar
Acciones de
cambio.
4.
Conectar
Conectando
la experiencia
al contexto
real
Hacer
ReflexiónAplicar
Apoyar el proceso de fortalecimiento de los Dominios de Conocimiento de
Agbar, a través de un espacio de Cohesión grupal, que facilite la construcción y
consolidación de un modelo de trabajo en red, desarrollando los siguientes
conceptos:
Objetivo
Visión Compartida: Un equipo de trabajo, debe estar orientado a un propósito común. Estoposibilita que se generen intercambios de ideas. Y aunque cada integrante o subgrupopuede hacer el trabajo de manera independiente, cada quien responde ante el equipo por eldesarrollo de su actividad. De esta forma, se asegura interdependencia y logro del propósito
común.
Trabajo en Red: Es la capacidad para cooperar activamente con los objetivos comunes,adecuando los propios intereses a los intereses del equipo. Incluye la capacidad de construir yfomentar relaciones entre equipos, para efectos de intercambiar información y/o buscarasistencia y apoyo mutuo que sirva en la consecución de los objetivos propuestos.
Motivación: Es la pasión y la convicción de lo que estamos haciendo, y el poder transmitir estapasión a otros.
Liderazgo Lateral-2.0: Desarrollar la capacidad de liderar en ámbitos en donde no tenemosautoridad jerárquica. Capacidad de influir y de generar pasión por lo que se hace.Dinamización.
Ecosistema
Aprendizaje/
Conocimiento
Reciprocidad
INTERPERSONAL
Acuerdos de Valor
INTER CoPs
VALORES Y PRINCIPIOS
DEL TRABAJO EN RED
Líder REDVisión
CompartidaNodos
Persona
Conceptos Clave
35
Duración Actividad Objetivo
15” BienvenidaContextualizar a los participantes enel tema a desarrollar y en losobjetivos del día.
Descripción
Presentación y Bienvenida a cargo de Líder del Dominio y del CommunityManager.
• Objetivo del día
• Importancia estratégica de los Dominios y de la Gestión del Conocimiento
dentro de la organización.
• Motivación a seguir trabajando desde la visión de la Transferencia yConstrucción de Conocimiento.
Actividad 1. Inicio - Motivación
Proceso
35
Hora Actividad Objetivo
60” Circuito de retos inter equipos
•Cambio: Rompimiento de
paradigma, de un trabajo individualizado a un trabajo colectivo.•Gana-gana: Percepción de unidad.Resultado común.
Descripción
Retos de pensamiento que deben ser desarrollados colectivamente.Consigna: Nuestro reto en el Equipo es realizar el mayor número de puntos.Se divide el Equipo en subgrupos, que deben desarrollar diferentes retos de pensamiento. Hay una matriz general en la cual se van acumulando los puntos.Los subgrupos actúan en un primer momento individualmente, tratando de ganar puntos para sí mismos. Posteriormente se facilita que el equipo tengo un cambio: desde el Ganar individualmente, al ganar Colectivamente.
Procesamiento
En cada subgrupo- Pregunta: ¿Logramos el reto?
Por qué si, por qué no.Importancia de ganar-ganar dentro del equipo de dominioConexión con la realidad de los Dominios.Partiendo de lo que acabamos de vivir, cuáles son los aprendizajes a aplicar al Dominio.
Actividad 2: Visión Común – Trabajo Inter Equipos
35
Hora Actividad Objetivo
16:45 – 17:45 Nudo Humano
•Sensibilizar ante la importancia del trabajo en Red
•Construir las diferentes claves para el
trabajo en red: Liderazgo, Comunicación, Motivación, Modelaje…
Descripción
1. El grupo forma un nudo humano con sus manos.El reto es que se desenreden, con unas reglas básicas: No hablar, elegir un líder situacional, tener la visión de cada participante.2. Transmisión de conocimiento: Se enredan por parejas. El reto es desenredarse todo el
equipo en el menor tiempo posible,La clave de logro: Transmitir conocimiento para que todos (EL EQUIPO) logre el reto.
Procesamiento
Reflexión: Como fue el proceso del EQUIPO.Cuál fue mi aporte personal
Dificultades en Trabajo en RedAprendizajes clave para el Trabajo en red
Cómo se dio el Liderazgo lateral. Claves para la Dinamización de Redes.
Actividad 3. Trabajo en Red
35
Hora Actividad Objetivo
60” Mapa de Acuerdos
•Generar acuerdos de trabajo inter equipos (subdominios) con el fin de generar un espacio compartido y favorecer el propósito común del Dominio.
Descripción
- Acuerdos inter – subdominios:Qué necesito de tiQué te puedo aportar
- Se construye un mapa de Acuerdos entre Subdominios, que va a ser la base de
las relaciones en red, y del engranaje del Dominio.
Actividad 4. Acuerdos de valor
DOMINIO SUBDOMINI
1
SUBDOMINI 2 SUBDOMINI
3
SUBDOMINI
4
SUBDOMINI
5
SUBDOMINI
6
SUBDOMINIO1
SUBDOMINIO 2
SUBDOMINIO 3
SUBDOMINIO 4
SUBDOMINIO 5
SUBDOMINIO 6
MA
PA
DE A
CU
ER
DO
S E
NTR
E
SU
BD
OM
INIO
S
Desde Subdominio 1para Subdominio 2:
¿Qué necesito del Subdominio 2?
¿Qué le puedo aportar al Subdominio 2?
35
Hora Actividad Objetivo
15” ReconocimientoHacer un cierre través del reconocimiento
del otro, sus cualidades y fortalezas.
Descripción
En todas las comunidades cuando van a emprender un largo viaje, acostumbran realizar
una ceremonia, en donde se acercan a sus compañeros, reconociéndolo por algo
importante y valioso que perciben del otro. El equipo realizará lo mismo colocando las
manos en los hombros de un compañero y mirándolo a los ojos, reconociendo
verbalmente aquello valioso que se ha observado en él durante el día.
Actividad 5: Cierre
Elaborado por
Marian Ríos
2012