1

IBIO 2100 Fisiologa Cuantitativa para Ingeniera Biomdica Primer Semestre de 2015

Programa de Ingeniera Biomdica - Curso Obligatorio

Pre-requisitos: MEDI 1217 Anatoma

Profesor: Juan Carlos Briceo T., direccin electrnica: jbriceno@uniandes.edu.co; oficina ML-429.

Horario de atencin: lunes de 2 a 3 pm, jueves de 4 a 5 pm.

Asistentes: Mateo Pineda Q., direccin electrnica: m.pineda455@uniandes.edu.co

Juliana Snchez P., direccin electrnica: j.sanchez679@uniandes.edu.co

Horario de clases: martes (ML-606) y jueves (W-102) de 2:00 a 3:20 pm.

Horario de laboratorios y sesiones complementarias: segn seccin.

Descripcin del curso:

Este curso provee al estudiante los conocimientos bsicos de la fisiologa humana, teniendo en cuenta los

mecanismos de regulacin y homeostasis y las caractersticas fisiolgicas y patofisiolgicas de los

principales sistemas del cuerpo humano. Se presentan principios fsicos bsicos relacionados a las

funciones fisiolgicas permitiendo que el estudiante adquiera habilidades para la cuantificacin de los

diferentes procesos fisiolgicos. A travs del laboratorio y secciones complementarias el estudiante podr

aplicar los conocimientos tericos, reforzando el entendimiento de los conceptos.

Objetivos Especficos:

Al final del curso el estudiante estar en capacidad de:

Definir los diferentes medios de transporte a nivel celular.

Describir los mecanismos por los cuales se mantiene un estado homeosttico.

Comparar los diferentes tipos de msculos y describir sus caractersticas ms importantes.

Describir los elementos que componen el sistema nervioso.

Definir los diferentes elementos que componen los sistemas sensoriales y explicar su funcionamiento.

Describir el ciclo cardiaco y explicar el funcionamiento del corazn.

Describir el sistema respiratorio y explicar el funcionamiento de los pulmones.

Describir los mecanismos por los cuales se controla el ritmo respiratorio.

Describir el sistema urinario y explicar el funcionamiento de los riones.

Aplicar principios matemticos para modelar y resolver problemas relevantes en fisiologa.

Identificar y describir las necesidades de diseo en el diagnstico y reemplazo de rganos o sistemas

fisiolgicos.

Resultados (Outcomes) ABET:

C: Habilidades para disear un sistema, componente o proceso para satisfacer las necesidades deseadas

dentro de las limitaciones reales tales como econmicas, sociales, polticas, de salud, de seguridad, de

manufactura y de sostenibilidad.

H: Entender el impacto de las soluciones de ingeniera biomdica en un contexto global, medio ambiental

y social.

2

Metodologa del curso

Se estudiarn captulos seleccionados del texto gua, los cuales el estudiante debe haber ledo

previamente. Los conocimientos sern consolidados con comprobaciones, tareas, talleres y prcticas de

laboratorio.

Contenido del curso:

Semana Fecha Tema / Actividad Secciones

1 Ene. 20 Introduccin / Homeostasis 1.1 1.8

Ene. 22 Composicin qumica del cuerpo: tomos, molculas, soluciones 2.1 2.3

2 Ene. 27 Composicin qumica del cuerpo: molculas orgnicas 2.4

Ene. 29 Estructura y metabolismo celular: estructura, protenas 3A.1 3C.2

3 Feb. 03 Estructura y metabolismo celular: enzimas, vas metablicas 3D.1 3E.3

Feb. 05 Transporte celular: difusin, transporte mediado 4.1 4.2

4 Feb. 10 Transporte celular: smosis, endocitosis, exocitosis, epitelial 4.3 4.5

Feb. 12 Sistema nervioso: tejido nervioso, potenciales 6A.1 6B.3

5 Feb. 17 Sistema nervioso: sinapsis, estructura 6C.1 6D.5

Feb. 19 Fisiologa sensorial: principios generales, sensaciones somticas 7A.1 7B.1

6 Feb. 24 Fisiologa sensorial: sistemas especficos 7B.2 7B.5

Feb. 26 Repaso -

7 Mar. 03 Parcial 1 -

Mar. 05 Sistema musculo esqueltico: msculo estriado 9A.1 9A.5

8 Mar. 10 Sistema musculo esqueltico: msculo liso, cardaco 9A.6 9B.3

Mar. 12 Sistema endocrino: principios, hipotlamo, pituitaria 11A.1 11B.1

9 Mar. 17 Sistema endocrino: tiroides, estrs, crecimiento, calcio 11C.1 11F.3

Mar. 19 Sistema circulatorio: conjunto, corazn 12A.1 12B.5

10 Mar. 24 Sistema circulatorio: sistema vascular, regulacin de presin 12C.1 12D.3

Mar. 26 Sistema circulatorio: patrones CVs, sangre y hemostasis 12E.1 12F.3

- Mar. 31

Semana de trabajo individual -

Abr. 02 -

11 Abr. 07 Repaso -

Abr. 09 Parcial 2 -

12 Abr. 14 Sistema respiratorio: organizacin, intercambio, mecnica 13.1 13.3

Abr. 16 Sistema respiratorio: transporte de gases e H+ 13.4 13.6

13 Abr. 21 Sistema respiratorio: control, hipoxia, otras funciones 13.7 13.9

Abr. 23 Sistema renal: organizacin, balance de sodio y agua 14A.1 14B.2

14 Abr. 28 Sistema renal: regulacin de sodio y agua, sudoracin, sed, 14B.3 14C.5

Abr. 30 Sistema digestivo: visin, estructura, digestin y absorcin 15.1 15.3

15 May. 05 Sistema digestivo: regulacin, patofisiologa 15.4 15.5

May. 07 Repaso -

May. 11

May. 25

Exmenes finales - Parcial 3 -

3

Cronograma de laboratorios y sesiones complementarias:

Semana Tema

3 Complementaria: Homeostasis, metabolismo y transporte celular

4 Laboratorio: Membrana celular y homeostasis

5 Complementaria: Sistema nervioso

6 Laboratorio: Sistema nervioso

7 Laboratorio: Sistema sensorial

7 Complementaria: Sistema sensorial

8 Laboratorio: Sistema muscular

9 Complementaria: Sistema muscular

10 Complementaria: Sistema circulatorio

11 Laboratorio: Sistema circulatorio

12 Complementaria: Sistema respiratorio

13 Laboratorio: Sistema respiratorio

14 Complementaria: Sistema renal

15 Laboratorio: Sistema renal

Evaluaciones:

Evaluacin n Valor Total (%)

Parciales 3 60

Comprobaciones/Talleres/Tareas NA 25

Laboratorios y sesiones complementarias 15 15

Libros de referencia:

Texto gua: Vanders human physiology: the mechanisms of body function. 12th edition. EP

Widmaier, H Raff, and KT Strang. McGrawHill, McGrawHill, Inc., New York, 2004.

Reglas del curso:

Los estudiantes deben preparar con anticipacin las lecturas que se indican para cada clase.

En la elaboracin del proyecto, tareas, laboratorios y dems entregas, la citacin de fuentes se

recomienda ser consultada en el texto Cartilla de Citas: Pautas para citar textos y hacer listas

de referencias segn las normas de la Asociacin Americana de Psicologa -APA- elaborado

por la Decanatura de Estudiantes.

Las notas finales del curso se aproximarn de 2.90 a 3.0, de 0.25 y 0.75 (inclusive) hacia arriba

y de 0.25 y 0.75 (no inclusive) hacia abajo.

Los alumnos tienen un plazo de 8 das hbiles luego de publicada una nota para llevar a cabo

los reclamos; luego de este plazo no se admitir ningn reclamo y la nota se considerar

definitiva. Todos los reclamos deben realizarse por escrito.

4

Los entregables de las tareas, laboratorios y dems asignaciones, deben cumplir con el

siguiente formato: hoja tamaa carta, letra Times 11, todas las mrgenes de 2.5 cm y el

interlineado de 1.15. El nmero de pginas ser especificado para cada asignacin. Las pginas

adicionales de los trabajos que sobrepasen el nmero de pginas especificado no sern tenidas

en cuenta en la calificacin.

Es importante la buena escritura con normas de gramtica y ortografa. Los trabajos con mala

ortografa, mal redactados, o que no cumplan los requisitos de formato y referencias tendrn

una rebaja en la calificacin.

Los intentos de fraude sern manejados segn el reglamento de la universidad.

http://actasyacuerdos.uniandes.edu.co

Todos los entregables de las tareas, laboratorios y dems asignaciones; debern realizarse de

manera individual a menos de que se indique lo contrario.

Las excusas mdicas se manejarn de acuerdo al reglamento de la universidad.

Los celulares, reproductores y aparatos electrnicos deben permanecer apagados durante la

clase y durante los exmenes.