Programa Integral de Formación Docente · 5 Presentación Como cada año, la planta académica de...

Órgano informativo del Colegio de Ciencias y Humanidades

21 de mayo de 2018

Órgano informativo del Colegio de Ciencias y Humanidades

<www.cch.unam.mx/comunicacion/gaceta> @CCHUNAM CCH Colegio de Ciencias y Humanidades CCH_UNAM

Suplemento especial

Programa Integralde Formación Docente

Cursos interanuales 2018

Suplemento especial

Programa Integralde Formación Docente

Cursos interanuales 2018

ÍndicePresentación

Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para el Seguimiento de la Aplicación de los Progra-mas de Estudio Actualizados (TRED-S)

Taller de Planeación de la Docencia (TPD)

Otros cursos del Departamento de Formación de Profesores y Plantel Oriente

Cursos Plantel Azcapotzalco

Cursos Plantel Naucalpan

Cursos Plantel Vallejo

Cursos Plantel Sur

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5

PresentaciónComo cada año, la planta académica de nuestra institución se integrará a las ac-tividades de formación programadas para el periodo interanual, inscribiéndose y participando de manera activa y propositiva en los distintos cursos que se ofre-cen en cada uno de los planteles y a nivel central, con la convicción de que este proceso de reflexión sobre la docencia, actualización disciplinar, instrumentación didáctica, habilitación tecnológica, habilidades para la vida y formación integral del docente, entre otras líneas, les permitirán transformar su práctica docente y mejorar su desempeño en el aula, lo que incidirá de manera directa en el aprendi-zaje de los alumnos.

Los cursos que se enlistan en este suplemento cubren necesidades instituciona-les derivadas de la aplicación de los Programas actualizados; de la importancia de promover la reflexión propositiva; de evaluar las dificultades y aciertos en su aplicación, así como realizar acciones de seguimiento para mejorar estos instru-mentos programáticos. Pero también hay propuestas concretas individuales y de seminarios que socializan sus productos, avances de investigación o formación disciplinaria, y que nos ofrecen interpretaciones novedosas, metodologías para el trabajo creativo y estrategias didácticas innovadoras. La riqueza formativa y la disposición por compartir del personal docente está presente, como siempre, en toda su magnitud y potencial.

El sentido de esta publicación es difundir la diversidad de cursos que ofrece el Colegio de Ciencias y Humanidades, para avanzar en el proceso integral de for-mación docente, establecido como punto prioritario tanto en el Plan de Desarrollo Institucional del rector Enrique Graue Wiechers, como en el Plan de Trabajo de la Dirección General del CCH. Por ello representa el inicio de un proyecto de for-mación que se irá afinando con la participación de la comunidad docente en su conjunto.

621 de mayo de 2018

La Secretaría Académica, a través del Departamento de Formación de Profesores; la Secretaría de ProgramasInstitucionales; el Centro de Formación de Profesores y las Secretarías Docentes de los cinco planteles

C O N V O C A Nal personal académico de las distintas áreas y departamentos a participar en el Programa Integral de FormaciónDocente, inscribiéndose en los cursos del periodo interanual 2018-2, que se llevarán a cabo en instalacionesde los planteles y de la Dirección General.

En la página <www.cch.unam.mx/tacur>, de la Dirección General, o en las páginas de los respectivos planteles, se podrán consultar los cursos aprobados y realizar la inscripción correspondiente.

Taller de Reflexión sobre la Experiencia Docente para el Seguimiento de la

Aplicación de los Programas de Estudio Actualizados (TRED-S)

Temática:

» El Modelo Educativo y sus niveles de concreción. » La actualización didáctica y disciplinaria de los Programas de Estudio: del diseño a la aplicación. » Experiencia docente y reflexión de la docencia. » Revisión colegiada del quehacer docente. » Estrategias para el seguimiento del Programa de Estudio.

Asignaturas Semana Turno Plantel / Sede

Física I y II 18 al 22 de junioMatutino

VespertinoTodos los planteles

Química I y II 18 al 22 de junioMatutino


Biología I y II 18 al 22 junioMatutino


Matemáticas I a IV y Taller de Cómputo 18 al 22 de junioMatutino


Historia Universal Moderna y Contemporánea I y II e Historia de México I y II 18 al 22 de junioMatutino


Taller de Lectura, Redacción e Iniciación a la Investigación Documental I a IV 18 al 22 de junioMatutino


721 de mayo de 2018

Asignaturas Semana Turno Plantel / Sede

Inglés I a IV 18 al 22 de junioMatutino


Francés I a IV 18 al 22 de junio MatutinoAzcapotzalco

Sur

Taller de Planeación de la Docencia (TPD)Dirigido a: Profesores que imparten alguna(s) asignatura(s) de primero a cuarto semestres.Propósito: Diseñar el programa operativo de la materia a impartir, de acuerdo con las habilidades docentes que propone el Modelo Educativo.

Temática: » Los programas indicativos y los programas operativos; hacia el fortalecimiento del trabajo académico. » El modelo de docencia que caracteriza al proyecto educativo del Colegio. » La importancia de la planeación docente. » El aprendizaje en el centro como eje para la organización de la docencia. » Las estrategias didácticas como recurso para realizar ajustes a los programas y para mejorar el desem-

peño docente.

Curso Semana Horario Sede

Taller de Planeación de la Docencia (TPD) 23 al 27 de julioMatutino


821 de mayo de 2018

Otros cursos del Departamento de Formación de Profesores y Plantel Oriente

<http://www.cch.unam.mx/tacur>

Curso Impartidor (es) Semana Turno Plantel / Sede

Uso de Minitab en temas de Estadística y Probabilidad I

Morales Trejo AlejandroZecua Fernández Aquilino

14 al 18 de mayo

Vespertino Sur

El Programa de Ciencias Políticasy Sociales I-II

Gámez López Elizabeth EsperanzaLeón Colín Jorge

21 al 25 de mayo

MatutinoCircuito escolar e Insurgentes

Sur

Diseño de estrategias didácticas con soft-ware (EWB Y LIVEWIRE)

Jiménez López EnriqueRocha Santana Jesús

21 al 25 de mayo

Vespertino Oriente

Historia de los Países Bajos (Flandes y Holanda), de la Edad Media a la Revolución Francesa

de Vreesse Pieters Seppe21 al 25 de mayo

Matutino Vallejo

Electrónica básica para profesoresGarcía Peláez GenaroMercado Rejón Agustín

21 al 25 de mayo

Vespertino Oriente

Epistemología clásica y proyecto educativo CCH

Reyes Reyes JuanCarrillo Araujo Sergio Alejandro

21 al 25 de mayo

Matutino Sur

El cómic como herramienta didácticaRíos Núñez Miguel ÁngelReyes Alonso Rommel Alejandro

21 al 25 de mayo

Matutino Oriente

Estrategias de enseñanza para la compren-sión oral en francés

Escobedo Vázquez Juan CarlosGómez Velázquez José LuisBolaños González Verónica Carmen

21 al 25 de mayo

Matutino

Vespertino

Av. Universidad 3000

Planeación y evaluación del curso de Edu-cación Física

Martínez García Jesús28 al 31 de mayo

Vespertino Vallejo

Curso-taller: Elaboración de rúbricas para la evaluación de los aprendizajes

de la Cruz Flores Gabriela28 de

may al 1 de junio

MatutinoAv. Universidad

3000

Uso de aplicaciones para realizar videos y su edición en iPad y iPhone, para los nue-vos Programas de Matemáticas

Ortiz Antonio SergioBautista García Ma. Emma

28 de mayo al 1 de junio

Matutino Oriente

Java para Cibernética y ComputaciónGutiérrez Quiroz JuanGarcía Castillo Gamar Zaid Joseph


Matutino Oriente

Conociendo el Modelo del ColegioIbarra Mercado Ana LauraRodríguez Vite María Esther


Matutino Oriente

Diseño e implementación de circuitos digitales para la elaboración de estrategias didácticas del docente

Acosta Huerta JorgeAcosta Mercado Ericksen Juan


Matutino Oriente

921 de mayo de 2018


Equilibrio químicoPortilla González AdolfoEspinosa Muñoz Cecilia


Vespertino Oriente

Edición de audio y videoRodríguez Padilla Miguel ÁngelOrtiz Olivera Itzel


Vespertino Oriente

UK and USA: Together in EnglishMcMahon PatrickNeely Gabriel


Matutino Sur

Epistemología y Educación: noción de conocimiento y aprendizaje

Sánchez Rivera Virginia28 de

mayo al 1 de junio

VespertinoAv. Universidad

3000

Estrategias pedagógicas para desarrollar la autonomía de los alumnos

Jérémy Perradin28 de

mayo al 1 de junio

Matutino Vallejo

Re-thinking Teaching: Empowering Learners through Real Communication

García Aguilar Lucero4 al 8

de junioVespertino Azcapotzalco

Putting Theory into Practice Piñón de Paz Rafael4 al 8

de junioMatutino Vallejo

Dinámicas efectivas que generan éxito en la adquisición del aprendizaje

Mendoza Casales MedardoBawtinheimer Brad

4 al 8 de junio

Matutino Azcapotzalco

Empowering Teachers of the 21st Century through Blended Teaching

Pacheco Palomino Claudia del Carmen4 al 8

de junioMatutino Naucalpan

Taller de Docencia de Administración IMéndez Reyes Luis ArturoFranco Galicia José Armando

4 al 8 de junio

Matutino Sur

Taller de Docencia de Derecho I Medina Zamora Marco Antonio4 al 8

de junioVespertino Azcapotzalco

Taller de Docencia de Derecho IRobles Vázquez JorgeRodríguez Chávez Mildred

4 al 8 de junio

Matutino Oriente

Taller de Docencia de Ciencias de la Salud I

Badillo Romero María de JesúsGutiérrez Ávila Jesús HéctorCarbajal Osorio RocíoGómez Tagle Leyva Jesús

4 al 8 de junio

Vespertino

Matutino

Azcapotzalco

Vallejo

Taller de Docencia de Psicología I

Miranda Sánchez AraceliMilchorena Durand Adrián RaúlDe Jesús Ventura DanielVargas Enriquez Noemi Ernestina

4 al 8 de junio

Vespertino

Matutino

Vallejo

Oriente

Taller de Docencia de Antropología ISolórzano Mancera Oscar AlfredoGonzález Torres Elizabeth

4 al 8 de junio

Matutino Sur

Taller de Docencia de Ciencias Políticas y Sociales I

Galindo Rivero EstherGámez López Elizabeth EsperanzaNolasco Nájera JesúsGonzález García Montserrat Lizeth

4 al 8 de junio

Vespertino

Matutino

Vallejo

Oriente

1021 de mayo de 2018


Taller de Docencia de Administración IPérez Mireles Jesús AlejandroMonroy Arzate José Cruz

4 al 8 de junio

Vespertino Vallejo

Taller de Docencia de Economía IAlemán Márquez Juan CarlosGalván Anaya Aurelio Bolívar

4 al 8 de junio

Matutino Vallejo

Taller de Docencia de Filosofía I

Zamora Borge Paola Elizabeth de la ConcepciónAlonso Salas ÁngelOrtega Montes LeticiaReyes Pérez JesúsCruz Sánchez Paola María del ConsueloHernández Otañez JoelÁvila Bustamante Pablo EmilioMadrigal Bailón Joel TucídidesGonzález Santana RicardoEscalante Campos EnriqueHernández Flores José ÁngelSánchez Rivera VirginiaCervantes Badillo MariluSolano Vargas Juan GracianoHuerta Bernal CésarCamacho Crispín Marco AntonioGonzález García Maharba AnnelGonzález Alatorre y Salinas Ana MaríaGóngora Jaramillo Gema

4 al 8 de junio

Vespertino

Matutino

Matutino

Matutino

Matutino

Vespertino

Matutino

Vespertino

Vespertino

Vespertino

Azcapotzalco

Azcapotzalco

Naucalpan

Oriente

Sur

Naucalpan

Vallejo

Oriente

Vallejo

Sur

Taller de Docencia de Estadística y Proba-bilidad I

Por definirPor definirMario Emilio Domínguez y BañosPor definir

4 al 8 de junio

Matutino

AzcapotzalcoNaucalpan

VallejoOriente

Sur

Taller de Docencia de Cálculo Diferencial e Integral I

Bravo Ortiz Alejandra GeorginaMonzoy Vásquez José AlbertoSolís de los Reyes Edgar EnriquePreisser Rodríguez María del RosarioNova Covarrubias María del Socorro

4 al 8 de junio

Matutino

Vespertino

Matutino

Matutino

Oriente

Naucalpan

Azcapotzalco

Sur

Taller de Docencia de Geografía IDomínguez Díaz Francisca LauraArenas Dávila Noé Agustín

4 al 8 de junio


Taller de Docencia de Comunicación I

Juan Escamilla EduardoArias Aguilar María ElenaMartínez Vázquez FernandoReyes Jiménez Cinthia

4 al 8 de junio

Vespertino

Matutino

Vallejo


Taller de Docencia de Química III

Hernández Ángeles SilviaLópez Ramírez Laura MelinaAyala Espinosa LeticiaZayas Juárez Bertha del Carmen

4 al 8 de junio

MatutinoAzcapotzalco

Vallejo

Taller de Docencia de Física IIIZamora Arango EnriqueMarroquín de la Rosa Jorge Daniel

4 al 8 de junio




Taller de Docencia de Griego IFlores Barrón AlejandroSánchez Reyes Felipe de Jesús Ricardo

4 al 8 de junio

Matutino Vallejo

Taller de Docencia de Química III

Portilla González AdolfoAguirre Yuh Elizabeth DinorahZenteno Mendoza Blanca EstelaLira Vázquez GilbertoLópez Recillas Maritza

4 al 8 de junio

Matutino

Matutino

Vespertino

Oriente

Sur

Azcapotzalco

Taller de Docencia de Física III

Carrillo Araujo Sergio AlejandroGarcía Cole ArturoMelo Muñoz MarisolPatiño Santander Felipe de Jesús

4 al 8 de junio

Matutino

Vespertino

Sur

Oriente

Taller de Docencia de Biología III

Contreras Sánchez MarthaEscatel Luna Rosa ElenaÁlvarez Paredes José ArturoDávila Castillo María ElenaVelasco Ruiz SilviaHernández Ocaña AdrianaPiñón Flores Gloria GuadalupeMárquez López ErickMartínez Solares PorfirioMartínez Aguilar LeticiaMartínez Parra Carmen LeonorLópez Mendoza María del RosarioHernández Carbajal Luz AngélicaAlvarez Rubio MargaritoMiranda Herrera José MarioCorona Corona María del CarmenRamírez Granados Gabriela SaraithSerrano Tronco Humberto Jesús

4 al 8 de junio

Matutino

Matutino

Vespertino

Matutino

Vespertino

Matutino

Vespertino

Vespertino

Vespertino

Azcapotzalco

Naucalpan

Vallejo

Sur

Oriente

Oriente

Sur

Azcapotzalco

Naucalpan

Taller de Docencia del Taller de Expresión Gráfica I

Guzmán Núñez NohemíRuiz Gómez María KarinaMuñiz Paz Marina AngélicaGarcía Gómez Israel

4 al 8 de junio

VespertinoAzcapotzalco

Oriente

Taller de Docencia del TLRIID y de Análisis de Textos Literarios

Trejo Márquez María LuisaRuiz Bravo Pablo

4 al 8 de junio

Matutino

Vespertino

Naucalpan

Oriente

Taller de Docencia de Teoría de la HistoriaGarcía Olivera Jesús AntonioPalacios Hernández Alma Guadalupe

4 al 8 de junio


3000

Encuadernación y medios impresos para docentes

Olvera Pacheco María Mercedes11 al 15 de junio

Matutino Sur

Estrategias innovadoras centradas en el aprendizaje

Flores Pacheco Ana Luz11 al 15 de junio

Matutino Oriente

Matemáticas interdisciplinariasGutiérrez Estrada RafaelTorres Hernández Lidia

11 al 15 de junio

Matutino Oriente

Actividades de aprendizaje con uso de la imagen

Valencia Castrejón Sergio11 al 15 de junio

Matutino Sur



Software de simulación para apoyar el diseño de estrategias didácticas en las asignaturas de Física

Muñoz Orozco ManuelRodríguez Padilla Miguel Ángel

11 al 15 de junio

Vespertino Oriente

Las luchas estudiantiles y sociales de 1968 González Maldonado Rosa María11 al 15 de junio

Matutino Oriente

Diseño de actividades lúdicas para promo-ver aprendizajes significativos

Hernández Vázquez ReynaPérez Patricio AuroraCruz Camargo MarioOlvera Cruz Yolanda

11 al 15 de junio

Matutino

VespertinoOriente

La Hoja Electrónica de Cálculo (HEC) como herramienta para la acción tutorial

Espinal Martínez GerardoCarrasco Martínez Jaasiel

11 al 15 de junio

Vespertino Azcapotzalco

Argumentación y resolución de problemas en Geometría Euclidiana

Flores Samaniego Ángel Homero11 al 15 de junio

Matutino Sur

Bases metodológicas para la formación de tutores

Maya Girón Dolores11 al 15 de junio

Vespertino Oriente

La tutoría en el marco de la innovación. Uso del PAT.

Maldonado Figueroa GracielaRodríguez Chávez Mildred

11 al 15 de junio

Matutino Oriente

Orientaciones para el análisis e interpre-tación de los Programas de Estudio del TLRIID

Ibarra Mercado Gustavo AdolfoFragoso Ruiz Virginia

11 al 15 de junio

Matutino Oriente

Taller de Docencia de Matemáticas III Ortiz Antonio Sergio11 al 15 de junio


3000

Taller de Docencia de Matemáticas IBautista Santiago VenustianoPadilla Monroy Polo Francisco

11 al 15 de junio

VespertinoAv. Universidad

3000

Taller de Docencia de Griego IFlores Barrón AlejandroSánchez Reyes Felipe de Jesús Ricardo

11 al 15 de junio

Vespertino Sur

Taller de Docencia de Física IPosadas Velázquez YuriMuñoz Orozco Manuel

11 al 15 de junio

Matutino Oriente

Taller de Docencia de Biología IRamírez Granados Gabriela SaraithGovantes Morales Gabriela

11 al 15 de junio

Matutino Naucalpan

Taller de Docencia de Latín ICaldera Chapul Ix Chel TatianaParedes Pérez Clotilde Gloria

11 al 15 de junio


3000

Taller de docencia del Taller de Diseño Ambiental I

Mendoza Zamudio UlisesMontes Flores AbelSoria Juárez María GuadalupeIlescas Vela Rosa

11 al 15 de junio

MatutinoSur

Azcapotzalco

Los sistemas foto-voltaicos como medio didáctico en Física

Rojas Cárdenas Gonzalo VíctorLoyola Álvarez Víctor Manuel

11 al 15 de junio

Matutino Oriente

Los vínculos afectivos y la interacción comunicativa en el aula

Ruiz Reynoso JoséCarreón Ramírez Luis

11 al 15 de junio

Vespertino Sur

Curso-taller: Identidad docente en cons-trucción desde la perspectiva del alumno

Consuelo Hernández JavierCarrillo Cuevas María MagdalenaBarrera de Jesús J. ConcepciónPacheco Moreno Teresa

11 al 15 de junio

Matutino

Matutino


Azcapotzalco



Curso-taller: Identidad docente en cons-trucción desde la perspectiva del profesor

Rodríguez Saldaña JudithLugo Ramírez Esperanza

11 al 15 de junio


Aprendizaje basado en proyectos en Cien-cias Experimentales

Lizarde Sandoval JoséHernández Ortiz FranciscoSalinas López Humberto LisandroEscobar Saucedo Roberto

11 al 15 de junio

MatutinoNaucalpan

Vallejo

Aprendizaje basado en proyectos en Cien-cias Experimentales

Espinosa Muñoz CeciliaPérez Vega RamónCastillo Urueta PávelBecerril González Manuel

11 al 15 de junio

MatutinoOriente

Sur

Electrónica con manejo de equipo de laboratorio

Por definir11 al 15 de junio

Matutino Sur

La investigación sensible como práctica docente



Nueva narrativa latinoamericana. Autores nacidos a partir de 1970

Rojas Vasavilbaso Mario Alejandro11 al 22 de junio


Diseño de un blog académico como estra-tegia didáctica para el logro de aprendizajes

Mejía Ramos MartínMurillo Pérez Ricardo Yadel

18 al 22 de junio

Matutino Oriente

Iguales ¿o diferentes? El derecho a la igual-dad y no-discriminación

Ortega Ortega Carlos18 al 22 de junio


3000

Tutoría para alumnos en riesgo Méndez Hernández Ruth18 al 22 de junio

Matutino Oriente

Mecánica basada en videos Cuéllar Lara José Rafael18 al 22 de junio


Elaboración de pruebas objetivasSanta María Gallegos Leticia ElisabetMoctezuma García César Oswaldo

18 al 22 de junio


Taller de Docencia de Temas Selectos de Filosofía I

Cazadero Echeverría José de JesúsLazcano Martínez José Alfonso

18 al 22 de junio


3000

Orientaciones para la elaboración de prue-bas de concurso de definitividad e ingreso a la carrera académica.

Esquivel Pineda Miguel CarlosMuñiz Paz Marina Angélica

18 al 22 de junio

Matutino Oriente

Devenir del arte desde sus orígenes hasta nuestros días

Ortiz López Alejandro18 al 22 de junio

Vespertino Oriente

Las herramientas del tutorSandoval Espejo Eva DanielaPérez Avila José Antonio

18 al 22 de junio

Vespertino Naucalpan

Complejidad y transdisciplina en la docen-cia y el Modelo Educativo del CCH

Ruiz Reynoso JoséCarreón Ramírez Luis

18 al 22 de junio

Vespertino Sur

Curso-taller: La metodología en investiga-ción educativa

Santa María Gallegos Leticia ElisabetRodríguez Castillo Adriana

18 al 22 de junio


3000

Elaboración de pruebas objetivas: reactivos de opción múltiple

Avila García AlfredoMuñoz Velasco AlejandroFranco Flores Laura RosalíaDíaz Cerón Francisco

18 al 22 de junio

MatutinoNaucalpan

Oriente



Uso de Apps como apoyo en el quehacer docente en los Laboratorios de Ciencias

Castillo Godínez Evelyn PaolaDomínguez Hernández RobertoCastillo Godínez Evelyn PaolaDomínguez Hernández Roberto

18 al 22 de junio

Matutino

VespertinoOriente

Curso Taller SVB/BLS (Soporte Básico De Vida)

Azar Castellanos Humberto18 al 29 de junio

Matutino Oriente

Curso-taller de Matemáticas I con objetos de aprendizaje

Jazmín Acevedo SantiagoGilberto Fuentes Romero

25 al 29 de junio

Matutino Sur

Curso-taller: Los padres de la Comunicación



La escritura autobiográfica Javier Galindo Ulloa25 al 29 de junio

Matutino Vallejo

Iguales ¿o diferentes? El derecho a la igual-dad y no-discriminación

Gutierrez Olivares NancySierra Ramírez CynthiaUgalde Sierra Rafael

23 al 27 de julio

MatutinoSur

Vallejo

Manejo de equipos básicos de Biología Molecular

Ramírez Aguilar Eva CristinaMejía García Martha Elvira

23 al 27 de julio

Vespertino Oriente

La Hoja Electrónica (HEC) como herramien-ta para la acción tutorial

Espinal Martínez GerardoCarrasco Martínez Jaasiel

23 al 27 de julio


Curso-taller: Elaboración de tablas de espe-cificaciones para las asignaturas de 5° y 6° semestres del EDA

Avila García AlfredoMuñoz Velasco AlejandroDíaz Cerón FranciscoFranco Flores Laura Rosalía

23 al 27 de julio

Matutino

Vespertino

Vallejo

Sur

Introducción a Java SE con NetBeans Cruz Lemas Francisco Alfonso23 al 27 de julio

Vespertino Oriente

Curso-taller: Elaboración de reactivos de opción múltiple para las asignaturas de 5º y 6º semestres

Muñoz Velasco AlejandroDíaz Cerón Francisco

30 de ju-lio al 3 de

agostoMatutino Sur


Cursos Plantel AzcapotzalcoLas fechas de impartición están por confirmarse. Favor de consultarlas en <http://www.cchazc.unam.mx/?p=2360>

Curso Impartidor (es) Horario

Taller para elaborar pruebas de concurso: Proyecto de investigaciónGabriela Silva UrrutiaEsther López HernándezAndrés Hernández

Matutino y vespertino

Aplicaciones de Ipad para la docenciaEdgar Solis ReyesJorge Ramírez Sánchez

Pendiente

Diseño de estrategias para abordar las áreas de intervención tutorialJannet Díaz VelázquezCynthia Ochoa García

Pendiente

Actividades didácticas para enriquecer la enseñanza aprendizaje de la propor-cionalidad directa usando ejemplos de Física

Miguel Ángel Huerta VázquezLaura Albarrán Iturbe

Pendiente

Edición y producción de video para la elaboración de material didácticoBruno Guillermo González OrtegaJuan Miguel Oñate Angulo Tulio

Pendiente

Google Classroom y su aplicación como recurso didáctico en el CCH Noe Irving Flores CruzÓscar García Rodríguez

Matutino

Google Classroom y su aplicación como recurso didáctico en el CCHNoe Irving Flores CruzÓscar García Rodríguez

Vespertino

Curso-taller: Cine Didáctico: La mirada reflexiva Miguel Fuerte FuentesLeticia Márquez Zárate

Vespertino

Elaboración y análisis de reactivos en Moodle Luis Daniel González EspejelDiana Cárdenas González

Matutino

Elaboración de material didáctico XI: Recopilación de archivos de Big Data. Vicente Eduardo Sánchez Morales Pendiente

Migraciones contemporáneasNeftalí Miranda PinedaRaquel Patiño Neri Matutino

Curso teórico práctico sobre técnicas para análisis de la célula por medio de microscopia

María Isabel Soto Cruz Julio Pérez Cañedo

Matutino

La Biología molecular en el CCH (Primera parte)Patricia Emma Díaz GonzálezJuan Castro Dorantes

Matutino

Paquete de Evaluación para el curso de Biología I del nuevo Programa de Estudio

Isidro Enrique Uribe ArróyaveÁngeles Eva Caltenco González

Vespertino

Análisis de reactivos y pruebas extraordinarias Amada Margarita Velázquez de la MotaRoció Mena Martínez

Matutino

Curso-taller de elaboración de moldes y vaciados con polímeros sintéticos para colecciones didácticas

Vania Jonathan Jair Pérez Rodríguez Matutino


Curso Impartidor (es) Horario

La importancia de la concentración de las disoluciones en la elaboración de los medios de cultivo

Patricia Velázquez Gómez Matutino

El laboratorio de ciencias como herramienta de aprendizajeVerónica Coria OlveraMaría Guadalupe Otero Ramírez

Matutino

Elaboración de reactivos para la evaluación extraordinaria en el Área de Cien-cias Experimentales

María del Rosario Olguín GonzálezJulio Pérez Cañedo

Vespertino

La experimentación, parte medular del pensamiento científico

Anabel Moreno GurrolaHéctor Martínez Muñoz

Evelin Escamilla Bello Rafael Cuéllar Lara

Matutino

Vespertino


Cursos Plantel Naucalpan<http://www.cch-naucalpan.unam.mx/cursoins.php>

Curso Impartidor (es) Semana Horario

Cuentistas mexicanas del siglo XXCarlos Rivas EncisoGuillermo Flores Serrano

21 al 25 de mayo 10 a 14

Recuperación de la experiencia docente en el Taller de Cómputo

María del Carmen Calderón Villa 21 al 25 de mayo 9 a 13

Estrategias botánicas para BiologíaAlfonso Martínez FloresJosé Lizarde Sandoval

21 al 25 de mayo 10 a 14

Estrategias didácticas en la enseñanza-aprendizaje del Pro-grama actualizado de Química II

Karla Eugenia Goroztieta Rosales Carlos Goroztieta Y Mora

21 al 25 de mayo 14 a 18

Estrategias de triangulación en estudios de casosPablo Jesús Sánchez SánchezLourdes Mireya Téllez Flores

21 al 25 de mayo 15 a 19

Personalidad docente: impacto emocional en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Teresa Merced Hernández Fragoso21 al 25 de mayo 14 a 18

Competencias de marco, de eje, de área y de grado Esteban Vicente Hernández González 21 al 25 de mayo 15 a 19

Asertividad Armando Covarrubias Juárez 21 al 25 de mayo 15 a 19

Un recorrido por la historia del arte mexicano: El arte prehis-pánico y colonial

Jesús Antonio García Olivera28 de mayoal 1 de junio

9 a 13

Sistema de gestión de aprendizaje: Microsoft Teams y Edmodo

Rosa Laura Díaz SerranoElia Edith Zamora Paniagua

28 de mayoal 1 de junio

9 a 13

Diagramas ecológicos en la actividad experimentalTaurino Marroquín CristóbalLimhi Eduardo Lozano Valencia


10 a 1416 a 20

Conceptos y herramientas prácticas para la aplicación de información meteorológica en el salón de clases

María Isabel Olimpia Enríquez BarajasSandra Soledad Pérez Ávila


14 a 18

El carácter formativo de los relatos de iniciaciónMiguel Ángel Galván PanziElvia Lucero Escamilla Moreno


12 a 16

Medidas de prevención y acciones de protección civil para docentes

Juan Manuel Jáquez García 11 al 15 de junio9 a 1315 a 19

Apps and webs for labs (sitios en Internet y nuevas aplicacio-nes para su uso en el laboratorio de idiomas y la mediateca.

Stephany Rosas ManzanoErnesto Fernández González AnguloDavid Tomás Flores García

11 al 15 de junio 9 a 13

Prevención de delito, seguridad y comportamiento criminal Rafael González Pérez 11 al 15 de junio 10 a 14



Biología creativa: experimentos, simulaciones y modelosAna María Torices JiménezIrma Concepción Castelán Sánchez


Multimedia y ejercicios de aprendizaje activo en la enseñanza de la Biología.

Iris Alejandra Rojas EisenringJavier RobalinoMónica Ponce ValadezCinthya Paola Fernández de la Peña


Aplicaciones básicas para la administración docente I: Class-rooom y Suite de Google

Ana Luisa Estrada RomeroElvia Lucero Escamilla Moreno


Taller de Fotografía. Parte 1 Juan Fernando Velázquez Gallo 11 al 15 de junio 14 a 18

Práctica docente y motivación en el aulaAraceli Miranda Sánchez


Las herramientas del tutorEva Daniela Sandoval Espejo


Fotografía avanzada I. (Partes I y II) *

José Ángel Vidal Mena11 al 15 de junio

y 25 al 29 de junio

10 a 14

Curso básico de bacteriología en alimentos **Julio César Pantoja CastroJuan Manuel Santamaría Miranda

11 al 15 de junio y 25 al 29 de

junio10 a 14

Elaboración de recursos educativos con multimediaJosé Raúl Salazar SantiagoAntonio Rozano Crisóstomo


Qué, cómo y para qué enseñar en el CCH.Rebeca Rosado RostroGuadalupe Hurtado García


Herramientas didácticas para la atención a la diversidad Ernesto González Cortés 25 al 29 de junio15:30 a 19:30

Producción de guía para examen extraordinario (nuevo Programa de Estudio) de Taller de Lectura, Redacción e Iniciación a la Investigación Documental IV

Leticia Carrillo Fernández 25 al 29 de junio 14 a 18

Un panorama de la teoría, crítica, metodología y enseñanza de la literatura

Alejandro García Peña 23 al 27 de julio 8 a 12

El cartel como producto didáctico Isaac Hernán Hernández Hernández 23 al 27 de julio 14 a 18

Curso-Taller de Hidroponia: técnicas de cultivo para hortalizas

Silvia Elena Arriaga Franco23 de julio al 3

de agosto14 a 18

Reflexión del Modelo Educativo y los principios del Colegio, valores y educación

Enrique Escalante CamposFederico González Jiménez

23 al 27 de julio 14 a 18

Taller de métrica y versificación españolas Netzahualcóyotl Soria Fuentes30 de julio al 3

de agosto10 a 14

* Es necesario cursar ambas semanas y conocer el manejo de la cámara réflex digital.** Es necesario cursar ambas semanas.


Cursos Plantel Vallejo<http://132.248.122.39/profesor/cursos.aspx>


Disminución de la brecha entre la teoría y práctica a través de la metodología del estudio de clase

Jesús Salinas HerreraJulio César Valdéz Monroy


(jueves)10 a 14

Cortejo y amorMaría Esther Piña SalazarJuana Arroyo Padilla

21 al 25 de mayo

10 a 14

Curso-taller: Diseño de materiales de apoyo para la guía del profesor de Química III

Silvia Elisa López y LópezBertha del Carmen Zayas Juarez

21 al 25 de mayo

10 a 14

Curso-taller: Propuesta integral para la planeación, desarrollo y evaluación de la asignatura de Matemáticas I

Raúl Núñez ReyesHomero Espinoza Meneses


Duración de 40 horas

10 a 14

Multidisciplinary English 2Requisito: inglés intermedio

Carmen Celeste Martínez Aguilar


Duración de 40 horas

14 a 18

Diseño sustentable/Conceptos y materialización (curso-ta-ller para la materia de Diseño Ambiental e interesados en el tema)

Roberto Alfredo Zárate Córdova 28 de mayo al 1 de junio

16 a 20

Curso-taller: La tutoría, el acompañamiento y el modelo estadístico de la trayectoria escolar, como posibilidades de apoyo al estudiante de bachillerato en el CCH

Elizabeth Portilla Reyes-SpíndolaTanya Graciela Guerrero Reyes

Elia Soledad Pérez NeriNoemí Zepeda Ramírez

11 al 15 de junio

10 a 14

16 a 20

Curso intermedio de manejo de software y equipos para apoyar la práctica docente en los Laboratorios de Ciencias

Pedro Josué Lara GranadosMaría Guadalupe Herrera Sánchez

11 al 15 de junio

10 a 14

Elaboración de estrategias didácticas incluyendo Pixton para la enseñanza de idiomas

Karla Illescas Oliva Helena Susana Morales Chacón

11 al 15 de junio

10 a 14

16 a 20

Leer en líneaReyna Cristal Díaz SalgadoMaría Alejandra Gasca Fernández

11 al 15 de junio

10 a 14

Taller de micro-enseñanza en el marco de los Programas actualizados del Plan de Estudios de la Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades

Francisco Campos QuezadaNadia Huerta Sánchez

11 al 15 de junio

10 a 14

Elementos básicos de GeogebraManuel Andraca BarrónHomero Espinoza Meneses

11 al 15 de junio

10 a 14

La lexicología en las Ciencias y en las HumanidadesElsa María de los Ángeles HernándezErika Esther González Guerrero

11 al 15 de junio

10 a 14



Orientación y prevención del consumo de drogas en adoles-centes: consejo breve

Facultad de Psicología/DGTIC11 al 15 de junio

Curso-taller: Diseño de estrategias didácticas mediante cuaderno interactivo

Antonio Rodríguez Ramírez Adriana Corrales Salinas

11 al 15 de junio

15 a 19

Diseño de actividades académicas en un ambiente virtualClauda Nayadeli Reynoso MonterrubioDiego Arista Saavedra

11 al 15 de junio

16 a 20

El uso del cómic, una propuesta didáctica para la enseñanza de las matemáticas

Alfonso Ortiz GervasioAlfonso Rojas Martínez

11 al 15 de junio

16 a 20

Los Programas de Estudio: su conocimiento y críticaJesús Gabriel Carpio RamírezErika Esther González Guerrero

11 al 15 de junio

16 a 20

Estrategias heurísticas en la resolución de problemas mate-máticos con el uso de Geogebra

Isaid Reyes Martínez

Presenciales: 11, 13, 15, 18,

20 y 22 de junio.

En línea: 12, 14, 19 y 21

de junio

16 a 20

La aplicación del MOP (Modelo de Orientación Persona-lizada) en la tutoría: una herramienta de intervención para tutores recién incorporados al Programa

Mariel Alejandra Robles ValadezVerónica Guillermina González Ledesma

18 al 22 de junio

9 a 13

Géneros periodísticos María Elena Arias Aguilar18 al 22 de junio

10 a 14

La presentación electrónica como estrategia de enseñanzaWilbert de Jesús LópezMiguel Angel González Segura

18 al 22 de junio

16 a 20

Curso de apoyo a la práctica docente en los Laboratorios de Ciencias

Francisco Javier Islas JiménezMiriam Alicia Soto Hernández

18 al 22 de junio

16 a 20

Curso de comprensión de lectura en inglés Luis Vázquez Juárez18 al 22 de junio

16 a 20

Desarrollo de habilidades para la vida en adolescentes Facultad de Psicología/DGTIC18 al 22 de junio

Curso-taller: Consejería en sexualidades y géneroNadia Marisol Serrano RizoMarisela Calzada Romo

25 al 29de junio

9 a 13

Aprendo sexualidad para orientar a los adolescentes Facultad de Psicología (DGTIC)25 al 29 de junio

Estructura de un marco conceptual para la elaboración de estrategias.

Dirigido a profesores de área de matemáticas

Manuel Odilón Gómez CastilloOmar Bello Sánchez

25 al 29 de junio

15 a 19

México hacia un fin de ciclo, Neoliberalismo y Globalización Abel Nicolás Fernández Herrera25 al 29 de junio

16 a 20



Curso-taller: Consideraciones normativas, disciplinarias y de planeación didáctica en las pruebas de concurso de definiti-vidad y plazas de carrera de tiempo completo

Gregorio Melgar ValdésSilvia Elisa López y López

Rogelio Ramírez AvendañoVenustiano Bautista Santiago

Roberto Escobar SaucedoDelia Aguilar Gámez

Francisco Marcelino CastañedaAdriana Salinas Corrales

Rocío Sánchez Sánchez Irma García Altamirano

Antonio Rodríguez RamírezCarlos Guerrero Ávila

25 al 29 de junio

10 a 14

16 a 20

Propuesta didáctica para la unidad 1 de Estadística y Proba-bilidad I

Armando Terrés SandovalJesús Rodríguez Flores

25 al 29 de junio

16 a 20

Resolución de problemas aritmético-algebraicos no rutina-rios para profesores de Matemáticas I

Wilbert de Jesús LópezConcepción Julieta Hernández Hidalgo

23 al 27 de julio

16 a 20

Construcción de dos modelos geométricos no euclidianos con Geogebra

Wilbert de Jesús LópezMiguel Ángel González Segura

30 de julio al 3 de agosto

16 a 20

CineMa temático: Cine, debates y actividades que tienen que ver con la matemática

Nadia Huerta SánchezIsaac Ortigoza Suárez


16 a 20


Cursos Plantel Sur<www.cch-sur.unam.mx/cursos>


Curso-taller sobre las algas como apoyo didáctico a los contenidos temáticos de los programas de biología 1 a 1V en el CCH

Narciso José Ruiz Cárdenas 21 al 25 de mayo

9 a 13

Curso-taller teórico-práctico: Principios básicos del suelo (enfoque biológico)

Julio Alberto Carrasco Gómez Héctor Javier Estévez Takagui

21 al 25 de mayo

16 a 20

Conocimiento y cultivo de las orquídeasAída Téllez Velasco Cecilia Garduño Ambriz

21 al 25 de mayo

10 a 14; y viernes 25 de mayo, de 7

a 20 horas

Elaboración de un banco de reactivos en ambientes digitales para las asignaturas de Inglés I y III de los Pro-gramas actualizados

Sarahí Hernández BecerrilMaría Isabel López Rosas

4 al 8 de junio

9 a 13

Elaboración de una guía para examen extraordinario de la asignatura Historia de México I

Bernardino Gutiérrez Romero José Luis Mora Romero

4 al 8 de junio

10 a 14

Modelo Naciones UnidasLucina Angélica Cabrera de la Rosa Olga Leticia Gómez Palomar y Meza

4 al 8 de junio

10 a 14

El Smartphone y la fotografía como recursos de ense-ñanza, aprendizaje y evaluación

Berenice Martínez CuatepotzoJesús Martínez Pérez

4 al 8 de junio

15 a 19

Acercamiento a temas relacionados con la enseñanza de idiomas

Ma. Elena Ruiz García Haydeé Venosa Figueroa

4 al 8 de junio

16 a 20

La estadística paso a paso en la investigaciónBenjamín Álvarez Rubio Amado Zamora Vázquez

11 al 15 de junio

9 a 13

La importancia de la comunicación no verbal en la educación

Olga Isabel Rodríguez HerreraMauricio Ruiz Muñoz

11 al 15 de junio

10 a 14

Elaboración de la guía para examen extraordinario de Historia de México II

Luisa Fabiola Flores SouzaArturo Sánchez Martínez

11 al 15 de junio

10 a 14

Applets con GeoGebra para la enseñanza de las Matemáticas

Armando Carlos Meza Romero José Chacón Castro David Hernández Pérez

11 al 15 de junio

10 a 14

Facebook, Google Drive y YouTube Genaro de la Vega Rivera11 al 15 de junio

10 a 14

Educación holística en el contexto del CCHEduardo F. Flores RosasNancy Garfias Antúnez Elisa Silvana Palomares Torres

11 al 15 de junio

10 a 14

Hitos en la historia del pensamiento mágico y científicoGema Góngora JaramilloSandra Saitz Ceballos

11 al 15 de junio

10 a 14

Introducción a la argumentaciónMaría Dolores Matus LópezAlejandro Vázquez Guerrero

11 al 15 de junio

10 a 14



Recursos retóricos Aimé Alejandra Solano Escamilla 11 al 15 de junio

16 a 20

Aprendizaje basado en problemas. Un estilo alternativo para la implementación de los nuevos Programas de Estudio del Colegio de Ciencias y Humanidades

Berenice Martínez CuatepotzoJesús Martínez Pérez

11 al 15 de junio

15 a 19

Comunismo y fascismo en el periodo de entreguerras, 1919-1939

Ernesto Jesús Gómez Álvarez 11 al 15 de junio

16 a 20

Tecnologías de la Información y la Comunicación para la docencia 2: Multimedia (audio, imagen y video)

Servando Avilés Mondragón César Hernández SolísChristyan M. Mendoza MartínezOscar E. Rivas Sánchez

11 al 15 de junio

10 a 14 yde 16 a 20

El viaje del héroe y la heroína. Docencia y destino Olga Isabel Rodríguez Herrera Armando Moncada Sánchez

11 al 15 de junio

15 a 14

Los Derechos Humanos: cuatro avistamientos a la for-mación integral en el contexto escolar del CCH

Haydeé Hernández Ramírez Elisa Silvana Palomares Torres

11 al 15 de junio

16 a 20

Elaboración de guías de estudio para examen extraordi-nario de las asignaturas del Área Histórico-Social

Erick Raúl de Gortari Krauss Salvador Godínez González

11 al 15 de junio

16 a 20

Office 365 Cuenta institucional

Edgar Vega ToledanoEdgar Alonso GarcíaRoberto Rodríguez Martínez Alejandro Morales Trejo

11 al 15 de junio

15 a 19

Didáctica y uso de los recursos en el aulaGuadalupe Valencia Mejía Rosalía Gámez Díaz

11 al 15 de junio

16 a 20

Elaboración de libros electrónicos

Oscar Eduardo Rivas SánchezServando Avilés MondragónCésar Hernández SolísMabel Mendoza Martínez

25 al 29 de junio

10 a 14

Curso de Matemáticas I: Trabajo en equipo y resolución de problemas

Roberto G. Garrido Carmona María de Jesús Figueroa Torres


10 a 14

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

Dr. Enrique Graue Wiechers Dr. Leonardo Lomelí Vanegas Ing. Leopoldo Silva Gutiérrez Dr. Alberto Ken Oyama Nakagawa Mtro. Javier de la Fuente HernándezDra. Mónica González ContróMtro. Néstor Martínez Cristo

/ rector / secretario general/ secretario administrativo/ secretario de desarrollo institucional/ secretario de atención a la comunidad universitaria/ abogada general/ director general de comunicación social

Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades

Dr. Benjamín Barajas Sánchez Dra. María Leticia De Anda Munguía Lic. María Elena Juárez Sánchez Lic. Rocío Carrillo Camargo Dra. Luz Angélica Hernández Carbajal Dr. Javier Consuelo Hernández Lic. Mayra Monsalvo Carmona Lic. María Isabel Díaz del Castillo Prado Lic. Maricela González Delgado Ing. Armando Rodríguez Arguijo

/ director general/ secretaria general/ secretaria académica/ secretaria administrativa / secretaria de servicios de apoyo al aprendizaje/ secretario de planeación/ secretaria estudiantil/ secretaria de programas institucionales/ secretaria de comunicación institucional/ secretario de informática

AzcApotzAlco

Lic. Ma. Guadalupe Patricia Márquez CárdenasLic. Andrés Francisco Palacios MezaLic. Andrés Pérez GarcíaMtra. Esther López HernándezMtro. Carlos Anibal Banda RubioMtra. Judith Elizabeth Núñez ReynosoLic. Antonio Nájera FloresMtra. Martha Patricia López AbundioLic. Gaddiel Hurtado Montiel

/ directora/ secretario general/ secretario administrativo/ secretaria académica/ secretario docente/ secretaria técnica del siladin/ secretario de asuntos estudiantiles/ secretaria de servicios de apoyo al aprendizaje/ secretario particular y de atención a la comunidad

Naucalpan

Mtro. Keshava Quintanar CanoMtro. Ciro Plata MonroyIng. Reyes Hugo Torres MerinoDr. Joel Hernández OtañezBiól. Guadalupe Mendiola RuizBiól. Gustavo Alejandro Corona SantoyoLic. Fernando Velázquez GalloC.P. María Guadalupe Sánchez ChávezLic. Rebeca Rosado Rostro

/ director/ secretario general/ secretario académico/ secretario docente/ secretaria de servicios estudiantiles/ secretario técnico de siladin/ secretario de computo y apoyo al aprendizaje/ secretaria de administración escolar/ jefa de la unidad de planeación

Vallejo

Mtro. Cupertino Rubio RubioIng. Raymundo Jiménez GalánLic. Rubén Juventino León GómezMtro. Francisco Marcelino CastañedaMtra. Verónica Guillermina González LedesmaLic. Rocio Sánchez SánchezM. en C. Javier Pereyra Sánchez

/ director/ secretario general/ secretario administrativo/ secretario docente/ secretaria de asuntos estudiantiles/ secretaria de servicios de apoyo al aprendizaje/ secretario técnico de siladin

Oriente

Lic. Victor Efraín Peralta TerrazasBiól. Marco Antonio Bautista AcevedoMtra. Gloria Caporal Campos Lic. Mario Guillermo Estrada Hernández Biól. Patricia Armida Gómez Sánchez Lic. Norma Cervantes Arias C.D. Patricia García Pavón Biól. Hugo Jesús Olvera García Lic. Miguel López Montoya

/ director/ secretario general/ secretaria académica/ secretario administrativo/ secretaria docente/ secretaria de administración escolar/ secretaria de asuntos estudiantiles/ secretario técnico de siladin/ secretario auxiliar de la dirección

Sur

Mtro. Luis Aguilar AlmazánLic. Rosa María Villavicencio Huerta Arq. Gilberto Zamora Muñiz Lic. Susana Lira de Garay Lic. María del Rosario Preisser Rodríguez Ing. Héctor Edmundo Silva Alonso Lic. Rosalía Gámez Díaz Ing. José Marín González Dr. Mario Navarro Ocaña

/ director/ secretaria general/ secretario administrativo/ secretaria académica/ secretaria docente/ secretario de asuntos estudiantiles/ secretaria de apoyo al aprendizaje/ secretario técnico de siladin/ jefe de la unidad de planeación

Programa Integral de Formación Docente · 5 Presentación Como cada año, la planta académica de...

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