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SECRETARÍA DE SALUD DIRECCIÓN GENERAL DE CALIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD SUBDIRECCIÓN DE GESTIÓN DE LA FORMACIÓN DE RECURSOS

HUMANOS EN SALUD DEPARTAMENTO DE ESPECIALIDADES

PROGRAMA OPERATIVO SEDES Y SUBSEDES

ESTADO: Chihuahua UNIDAD MEDICA: Hospital Central del Estado ESPECIALIDAD: Medicina Interna PROFESOR TITULAR: Dr. Cesar Enrique Tinoco Ronquillo

2014 - 2015

REV.1 DEFINICIÓN:




Programa Operativo es el instrumento que señala el desarrollo de la residencia calendarizado por servicios, rotaciones, sesiones departamentales y generales, actividades académicas y de investigación, tiempos para la toma de alimentos, descansos, guardias y vacaciones, de acuerdo con el plan de estudios correspondiente .




CAPÍTULOS QUE DEBEN CONTENER LOS PROGRAMAS OPERATIVOS DE LOS CURSOS

DE ESPECIALIZACION MÉDICA.

1. ÍNDICE.

2. DATOS GENERALES DEL CURSO.

3. OBJETIVO DEL PROGRAMA OPERATIVO, MISION Y VISION.

4. TEMARIO POR UNIDADES DIDACTICAS.

5. LISTADO DE ALUMNOS.

6. GUARDIAS.

7. PERIODOS VACACIONALES.

8. ROTACIÓN MENSUAL POR LOS SERVICIOS.

9. ROTACIÓN POR OTROS HOSPITALES.

10. ACTIVIDADES CLÍNICAS Y ACADÉMICAS POR SERVICIO.

11. ACTIVIDADES Y OBJETIVOS POR SERVICIO INTRA Y EXTRA

HOSPITALARIAS.

12. PROGRAMACIÓN DE ASISTENCIA A CURSOS Y CONGRESOS.

13. LISTA TÍTULOS DE PROTOCOLOS DE INVESTIGACIÓN.

14. EVALUACIÓN.

15. ROTACIÓN RURAL.

16. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA EXISTENTE EN EL HOSPITAL.

17. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA SUGERIDA.

18. OTROS DATOS.

19. ANEXO. LINEAMIENTOS DE RESIDENTES.




CAPÍTULO DESCRIPCIÓN DE CONTENIDO 1. Índice. Elemento útil para el manejo del documento. 2. Datos Generales. Es el conjunto de datos que identifican al curso de

especialización y comprende: 2.1 Nombre del curso. 2.2 Fecha de inicio y término del curso. 2.3 Hospital Sede, subsede o servicio social profesional 2.4 Institución de Educación Superior que avala el Curso. 2.5 Cuerpo directivo del hospital sede.

2.5.1 Director. 2.5.2 Jefe de Enseñanza.

2.6 Personal docente.

2.6.1 Profesor titular del curso especificar sI cuenta con nombramiento universitario y anotar antigüedad.

2.6.2 Profesor (es) adjunto (s). Especificar si cuenta (n)

con nombramiento universitario y anotar antigüedad. 2.6.3 Profesores colaboradores o invitados.

3. Objetivo del

programa operativo. Ser una guía sistemática para llevar a cabo las actividades

académicas de los diferentes grados en los residentes de medicina interna

4. Temario unidades

didácticas. Se señalan las unidades didácticas que comprende el

curso y los temas por cada una de ellas. Debe ser congruente con el PUEM y se deben señalar las fechas que comprende su desarrollo.




CAPÍTULO DESCRIPCIÓN DE CONTENIDO

5. Listado de alumnos. Nombre de los residentes por grado académico. 6.

Guardias.

Son el conjunto de actividades asistenciales y académicas que realizan los residentes al término de su jornada de trabajo en la unidad de atención médica. Debe incluir: 6.1 Nombre del médico residente. 6.2 Grado académico. 6.3 Tipo de guardia (A,B,C,D) 6.4 Horario de guardia.

7. Periodos

vacacionales. Son los periodos anuales de descanso a los que tiene

derecho el residente comprende: 7.1 Calendarización anual por grado académico. 7.2 En la parte inferior del cuadro se deberán anotar las

fechas a las que corresponden los periodos vacacionales.

8. Rotación mensual

por los servicios. Este capítulo contempla el paso por los diferentes servicios

que requiere el desarrollo de curso. Contiene: 8.1 Nombre y grado académico del alumno. 8.2 Hospital al que rota. 8.3 Servicio por el que rota. 8.4 Fechas que corresponden al periodo de rotación. Se elabora por separado para cada grado académico.




CAPITULO DESCRIPCION DE CONTENIDO 9. Rotación por otros

hospitales. Es el paso por los servicios de otros hospitales que apoyan

al hospital sede. No debe incluir la información de la rotación rural. Comprende: 9.1 Nombre del residente. 9.2 Hospital al que rota. 9.3 Servicio al que se asigna.

9.4 Fechas de inicio y término de la rotación por ese servicio.

10. Actividades clínicas

y académicas diarias por servicio.

Es el conjunto de acciones a realizar por el residente en el servicio en el que esta asignado, incluidas las relacionadas con la docencia, en las que debe de participar activamente. Comprende: 10.1 Visita a salas. 10.2 Recepción y entrega de servicios. 10.3 Revisión de ingresos. 10.4 Elaboración de historias clínicas. 10.5 Consulta Externa. 10.6 Elaboración de notas clínicas. 10.7 Interconsultas. 10.8 Toma de alimentos. 10.9 Guardias. 10.10 Interpretación de estudios.




10.11 Procedimientos diagnósticos y terapéuticos. 10.12 Discusión de diagnósticos.

CAPITULO DESCRIPCION DE CONTENIDO 10. Actividades clínicas

y académicas diarias por servicio. (continua)

10.13 Revisión de casos clínicos. 10.14 Conferencias. 10.15 Sesiones bibliográficas. 10.16 Sesiones departamentales.

10.17 Sesiones generales. 10.18 Talleres. 10.19 Seminarios. 10.20 Otras actividades (se consignan). 10.21 Días de la semana. Estas actividades deberán asignarse con horario y por

separado para cada grado académico. 11. Actividades y

objetivos por servicio, intra y extrahospitalarias.

Es el conjunto de actividades clínicas que se realizan en los diferentes servicios hospitalarios y de consulta externa por los que rota el residente y que están relacionadas con los objetivos cognoscitivos a alcanzar, con las destrezas y actitudes a desarrollar. Contiene: 11.1 Cuadro de identificación del servicio.

11.1.1 Nombre del Hospital 11.1.2 Nombre del servicio. 11.1.3 Fechas de rotación. 11.1.4 Objetivo general. 11.1.5 Nombre del profesor responsable.




11.2 Objetivos cognoscitivos relacionados en forma decreciente de importancia.

CAPITULO DESCRIPCION DE CONTENIDO 11. Actividades y

objetivos por servicio, intra y extrahospitalarias. (continua)

11.3 Destrezas a desarrollar en el servicio.

11.3.1 Actividades a realizar por el alumno, relacionadas en

forma decreciente de importancia.

12. Asistencia a cursos. Es la programación anual de cursos y congresos a los

cuales los médicos residentes acudirán, 2 cursos y un congreso independientemente si presenta trabajo para exponer. 12.1 Calendarización anual por grado académico. 12.2 Incluir nombre del curso. 12.3 Fechas del curso. 12.4 Nombre del médico que acudirá. 12.5 Grado académico.

13. Lista de protocolo

de investigación. Es la lista de títulos de los protocolos de investigación de

los médicos residente del último grado. La finalidad es que al pasar a su último grado académico ya cuenten con el titulo, tema a desarrollar.

14 Evaluación. Es el conjunto de procedimientos que se utilizan para medir

el grado de aprendizaje, el desarrollo de las destrezas y la actitud del educando durante la realización de las actividades clínicas y docentes, de acuerdo a los objetivos del curso. Comprende: 14.1 Procedimientos de evaluación. 14.2 Técnicas o instrumentos de evaluación.




14.3 Frecuencia de las evaluaciones. 14.4 Evaluación final.

CAPITULO DESCRIPCION DE CONTENIDO 14 Evaluación.

(continua) 14.5 Valor porcentual de las evaluaciones.

Es un formato integrador (resumen), por lo que deberán anexarse los formatos intermedios que aplique el Hospital.

15 Rotación rural. Es el conjunto de actividades de carácter temporal que

ejecutan o prestan los profesionistas que están cursando especialidades o subespecialidades como parte de su formación y en interés de la sociedad y del estado. Comprende: 15.1 Nombre del alumno. 15.2 Hospital al que rota. 15.3 Fechas de inicio y término de la rotación rural.

16 Bibliografía básica

existente en el hospital.

Libros y revistas indexadas actualizadas en cantidad suficiente para lograr el desarrollo del curso existente en el hospital.

17 Bibliografía básica

sugerida. Libros y revistas indexadas, actualizadas en cantidad

suficiente, sugerida para lograr el desarrollo del curso. 18 Otros datos. Todo lo que se considere de importancia para el programa

operativo y que no este consignado en este documento. 19 Anexo. Lineamientos

de residentes. Anexar al programa operativo los lineamientos

(reglamento) de residentes, basados en el reglamento interno del hospital, la Norma Oficial Mexicana para la organización y funcionamiento de las residencias médicas y programas académicos correspondientes.




2. DATOS GENERALES. 2.1 Nombre del curso: Anestesiologia 2.2 Fecha de inicio: 1° Marzo 2014 Fecha de término: 28 Febrero 2015 2.3 Hospital Sede: Hospital Central del Estado Hospital Subsede: 2.4 Institución de enseñanza superior que avala el curso: Universidad Autonoma de Chihuahua

2.5 CUERPO DIRECTIVO DE LA UNIDAD. 2.5.1 Director: : Dr. Jesús Guadalupe Benavides Olivera 2.5.2 Jefe de Enseñanza: Dr. Cesar Ramon Aguilar Torres

2.6 PERSONAL DOCENTE: 2.6.1 Profesor titular del curso: Dr. Cesar Enrique Tinoco Ronquillo 2.6.2 Profesor (es) adjunto (s): Dra. Liliana Chavira Ruiz Dra. Claudia Ramirez Torres 2.6.3 Profesores colaboradores o invitados:

Dr. Victor Gomez Moreno

Dra. Julio Cesar Lopez Gonzalez

Dr. Alfonso Perea

Dr. Carlos Gaston Ramirez

Dr. Carlos Aguirre Molina

Dra. Sandra Silva

Dr. Martin Silerio




Dr. Manuel Granillo Salais

Dr. Cesar Pacheco Tena

Dr. Armando Vidal lozano

Dr. Arturo Vazquez Reta

Dr. Rodolfo Cedeno

Dr. Jesus Rivera Olivas

Dra. Merced Velazquez

3. OBJETIVO DEL PROGRAMA OPERATIVO. MISIÓN Es la formación de individuos con los conocimientos, habilidades y actitudes que les Permitan resolver el 80% de los problemas de salud en el segundo nivel de atención Medica no quirúrgicos, obstétricos ni pediátricos y con la capacidad para solicitar el Apoyo de la subespecialidad correspondiente en los problemas poco frecuentes, raros o complicados. VISIÓN Los médicos Internistas egresados del curso de Medicina Interna son competentes Para resolver los problemas de salud correspondientes al segundo nivel de atención Con un amplio sentido técnico y humanista y con la convicción y responsabilidad de su Educación continua Para fines de este programa se acepta el siguiente concepto producto de la literatura Internacional de lo que la competencia en Medicina: Es el uso habitual y juicioso de la comunicación, el conocimiento, las habilidades técnicas El razonamiento clínico, las emociones, los valores y la reflexión, en la práctica diaria, Para el beneficio del individuo o la comunidad a quien se sirve




FUNDAMENTACIÓN DEL PROGRAMA En 1980 se aprobó en la Facultad de Medicina de la UACH en inicio de actividades de postgrado estableciéndose así la especialidad de medicina interna, siendo su primera cede el Hospital Central Universitario del Estado, sin embargo antes de la fecha mencionada, dicha especialidad ya se realizaba en el IMSS en el Hospital General Regional No. 1 y posteriormente se agregaron instituciones del sector salud tales como el ISSSTE y la SSA y mas recientemente se agregaron instituciones particulares entre ellas el Hospital Clínica del Parque. En base a lo anterior la Facultad de Medicina estableció el compromiso de que se elaborara un programa académico y de investigación único que sirviera como guía para las actividades docentes acordes a las necesidades planteadas a nivel nacional regional y local, tomando en cuenta el panorama epidemiológico y la transición demográfica, en la cual mostraba un incremento de la población adulta, con una esperanza de vida en su momento mayor a los 70 años, lo que condicionaría y requeriría de grupos médicos especialistas en el manejo de pacientes adultos y con amplio conocimiento de la morbimortalidad de este grupo etario, teniéndose así un enfoque integral humanístico y con alta responsabilidad social lo cual garantizaría el bienestar del individuo y su entorno social

PERFIL PROFESIONAL El egresado será capaz de diagnosticar y tratar al menos el 90 % de los padecimientos frecuentes de la especialidad, trabajará en equipo para la resolución del resto de problemas. Conocimientos: De la epidemiología, historia natural, métodos para la prevención primaria y secundaria de las enfermedades prevalentes en su ámbito de trabajo, así como de las interrelaciones de distintas enfermedades e interacciones de diversos tratamientos. De la indicación, utilidad, riesgos y complicaciones de los procedimientos diagnósticos y terapéuticos a su disposición. Del método científico y la docencia. Del método estadístico aplicable a la Medicina basada en evidencias, a la investigación clínica y epidemiológica. De la Bioética.




De la aplicación de estos elementos en el análisis crítico de los problemas de atención médica. De la cultura, entendiendo esta como las diferentes expresiones del hombre, sus costumbres, su desarrollo artístico, científico, social y político.




4. TEMARIO POR UNIDADES DIDÁCTICAS

PROGRAMA ACADEMICO DE MEDICINA INTERNA Área: Técnico Médica Módulo: Dermatologia

PONENTE COORDINADOR:_DR. ARMANDO VIDAL MES: MARZO HORARIO: 8:00 A 9:00 HRS LUNE, MARTES, JUEVES. TEMA:

I ENFERMEDADES DE LA PIEL I ERITEMA NODOSO ACNE ANAFILAXIA URTICARIA ANGIOEDEMA II MANIFESTACIONES CUTÁNEAS DE ENFERMEDADES GENERALES DERMATITIS MEDICAMENTOSA DERMATITIS POR CONTACTO III ENFERMEDADES DE LA PIEL III DERMATITIS ATÓPICA PÉNFIGO PSORIASIS NEOPLASIAS DE LA PIEL MELANOMA CARCINOMA BASOCELULAR CARCINOMA ESPINOCELULAR SARCOMA KAPOSI

IV ENFERMEDADES DE LA PIEL IV

ERITRODERMIAS




Área: Técnico Médica

Módulo: Urgencias Medicas

Unidad Didáctica: Fisiologia

PONENTE COORDINADOR: DR. CESAR ENRIQUE TINOCO RONQUILLO MES: MARZO HORARIO:_8:00 A 9:00HS LUNES, MARTES, JUEVES.

I PROBLEMAS DE ATENCIÓN URGENCIAS TRASTORNOS HIDROELECTROLÍTICOS DESHIDRATACIÓN HIPERNATREMIA E HIPONATREMIA TRASTORNO DEL POTASIO TRASTORNOS DEL CALCIO ACIDOSIS METABÓLICA Y RESPIRATORIA ALCALOSIS METABÓLICA Y RESPIRATORIA II PROBLEMAS DE ATENCIÓN URGENTE II ABDOMEN AGUDO INTOXICACIÓN ALCOHÓLICA AGUDA III PROBLEMAS QUE REQUIEREN DE ATENCIÓN MEDICA URGENTE III ESTADO DE CHOQUE SÍNDROME DE ABSTINENCIA ALCOHÓLICA INTOXICACIONES POR DEPRESORES DEL SIST. NERVIOSO CENTRAL INTOXICACIONES POR DROGAS OTROS ENVENENAMIENTOS AHOGAMIENTO NEUMONÍA POR ASPIRACIÓN IV INTOXICACIÓN POR PLOMO POLITRAUMATISMO





Módulo: Materias Básicas Aplicadas a la medicina interna

Unidad Didáctica: Cardiologia

OBJETIVOS INTERMEDIOS

PONENTE COORDINADOR: DR CARLOS AGUIRRE MOLINA MES: ABRIL HORARIO: 8:00 A9:00HS LUNES, MARTES, JUEVES

TEMA: I ENFERMEDADES DEL CORAZÓN Y DE LOS VASOS I HIPERTENSIÓN ARTERIAL HIPERTENSIÓN ARTERIAL ESENCIAL HIPERTENSIÓN ARTERIAL SECUNDARIA HIPERTENSIÓN MALIGNA CRISIS HIPERTENSIVA COMPLICACIONES DE LA HIPERTENSIÓN ARTERIAL DE LARGA EVOLUCIÓN COMPLICACIONES AGUDAS DE LA HIPERTENSIÓN ARTERIAL ENFERMEDAD DEL CORAZÓN INSUFICIENCIA CARDIACA TRASTORNO DEL RITMO Y CONDUCCIÓN FIBRILACIÓN AURICULAR TAQUICARDIA SUPRAVENTRICULAR

II CARDIOPATÍA ISQUÉMICA ISQUEMIA CORONARIA ISQUEMIA SILENCIOSA ANGINA DE PECHO ESTABLE ANGINA DE PECHO INESTABLE INFARTO AL MIOCARDIO CARDIOPATÍA REUMÁTICA ESTENOSIS MITRAL INSUFICIENCIA MITRAL LESIONES AORTICAS LESIONES TRICÚSPIDES CARDITIS REUMÁTICA TROMBO EMBOLIA PULMONAR PERICARDITIS TAMPONADE CARDIACO TROMBOFLEBITIS INSUFICIENCIA VENOSA CRÓNICA III ENFERMEDADES DEL CORAZÓN Y DE LOS VASOS III COARTACIÓN DE LA AORTA CARDIOPATÍAS CONGÉNITAS ANEURISMA AÓRTICO IV ENFERMEDADES DEL CORAZÓN Y VASOS IV





Módulo: Materias Básicas Aplicadas a la Medicina Interna

Unidad Didáctica: ENOCRINOLOGIA

PONENTE COORDINADOR: DR JUAN MANUEL GRANILLO MES: _MAYO HORARIO:_8:00 A 9:00 HS LUNES, MARTES, JUEVES.

TEMA:

I DIABETES MELLITUS DIABETES MELLITUS TIPO I DIABETES MELLITUS TIPO II COMPLICACIONES AGUDAS INFECCIONES EN EL PACIENTE DIABÉTICO CETOACIDOSIS DIABÉTICA ESTADO HIPEROSMOLAR NO CETÓSICO HIPOGLICEMIA COMPLICACIONES TARDIAS NEFROPATÍA DIABÉTICA PIE DIABÉTICO NEUROPATÍA DIABÉTICA RETINOPATÍA DIABÉTICA MAL NUTRICIÓN DESNUTRICIÓN OBESIDAD PERDIDA DE PESO II ENFERMEDADES DE LAS GLÁNDULAS ENDÓCRINAS II TIROIDES CRECIMIENTO TIROIDEO NÓDULO TIROIDEO TIROIDITIS HIPERTIROIDISMO NEOPLASIAS DE TIROIDES ATEROESCLEROSIS HIPERLIPIDEMIAS HIPOTIROIDISMO III ENFERMEDADES DE LAS GLÁNDULAS ENDÓCRINAS III HIPÓFISIS INSUFICIENCIA DEL EJE HIPOTÁLAMO HIPÓFISIS ACROMEGALIAS

SÍNDROME POLIÚRICOS IV Área: Técnico Médica

Módulo: Materias Básicas Aplicadas a la Anestesiología






Unidad Didáctica: Hematologia

PONENTE COORDINADOR:_DR RIVERA OLIVAS JESUS

MES: JUNIO HORARIO: 8:00 A 9:00 HS TEMA: I ENFERMEDADES DE LA SANGRE I TEJIDO LINFOIDE Y HEMATOPOYÉTICO ANEMÍA POR DEF. DE HIERRO ESPLENOMEGALIA HIPERESPLENISMO POLICITEMIA LEUCOCITOS LEUCOPENIA CITOPENIAS EOSINOFILIA TROMBOCITOPENIA II TEJIDO LINFOIDE Y HEMATOPOYÉTICO II ANEMÍA HEMOLÍTICA Y APLÁSTICA DEFECTOS DE COAGULACIÓN COAGULACIÓN INTRAVASCULAR DISEMINADA LEUCEMIAS AGUDAS ENFERMEDADES DE HODKING NEOPLÁSICAS NO CLASIFICADAS METÁSTASIS PULMONAR III ENFERMEDADES DE LA SANGRE TEJIDO LINFOIDE Y HEMATOPOYÉTICO III HEMOCROMATÓSIS PORFIRIAS LINFOMA DE HODKING MIELOMA MÚLTIPLE ENFERMEDADES NEOPLÁSICAS NO CLASIFICADAS SÍNDROME PARANEOPLASICO SARCOMA NEOPLASIAS TESTICULAR IV LEUCEMIA GRANULOCITICA CRÓNICA LEUCEMIA LINFOCÍTICA CRÓNICA OTROS TRASTORNOS LINFOPROLIFERATIVOS






Unidad Didáctica: Gastroenterologia


PONENTE COORDINADOR:__DR JULIO CESAR LOPEZ GONZALEZ MES: JULIO HORARIO: 8:00 A 9:00 HS LUNES, MARTES, JUEVES TEMA: I ENFERMEDADES DEL APARATO DIGESTIVO SÍNDROME ICTÉRICO SÍNDROME DE HIPERTENSIÓN PORTAL SÍNDROME ASCÍTICO SANGRADO DE TUBO DIGESTIVO BAJO ESTREÑIMIENTO DISFAGIA COLON IRRITABLE HEMORROIDES FISURAS Y FÍSTULAS ANALES COLECISTITIS LITIASIS VESICULAR HEPATITIS VIRAL AGUDA CIRROSIS HEPÁTICA NEOPLASIAS ESTOMAGO COLON RECTO II

ENFERMEDADES DEL APARATO DIGESTIVO II ENFERMEDAD ÁCIDO PÉPTICA ENFERMEDADES POR REFLUJO GASTROESOFÁGICO GASTRITIS ULCERA DUODENAL ULCERA GÁSTRICA SÍNDROME DE MALA ABSORCIÓN ENFERMEDAD DIVERTICULAR DE COLON PACREATITIS AGUDA PANCREATITIS CRÓNICA HEPATITIS ALCOHÓLICA CRÓNICA NEOPLASIAS DE ESÓFAGO NEOPLASIAS DE VESÍCULA VÍAS BILIARES III




ENFERMEDAD VASCULAR DEL INTESTINO ENFERMEDAD DE CROHN COLITIS ULCERATIVA CRÓNICA INESPECÍFICA

Unidad Didáctica: Nefrologia

PONENTE COORDINADOR: DR V. GOMEZ MORENO, DR GASTON RAMIREZ MES: AGOSTO HORARIO: 8:00 A 9:00 HS LUNES, MARTES, JUEVES TEMA:

I ENFERMEDADES DE LOS RIÑONES ENFERMEDADES DE LAS VÍAS URINARIAS SÍNTOMAS Y SIGNOS DEL APARATO URINARIO HEMATURIA PROTEINURIA SÍNDROME NEFRÓTICO HIDRONEFROSIS INSUFICIENCIA RENAL AGUDA INSUFICIENCIA RENAL CRÓNICA II ENFERMEDADES DE LOS RIÑONES Y DE LAS VÍAS URINARIAS II ENFERMEDADES GLOMERULARES GLOMERULONEFRITIS PRIMARIA GLOMERULONEFRITIS RAPIDAMENTE PROGRESIVA NEFROTOXICIDAD POR FÁRMACOS NEFROPATÍAS GLOMERULARES SECUNDARIAS INFECCIONES DE LAS VÍAS URINARIAS PIELONEFRITIS CRÓNICA PROSTATITIS LITIASIS RENAL NEFROPATÍA OBSTRUCTIVA III ENFERMEDADES DE LOS RIÑONES ENFERMEDADES DE LAS VÍAS URINARIAS POLIQUISTOSIS RENAL NEOPLASIAS DE PRÓSTATA NEOPLASIAS DE RIÑÓN Y DE VEJIGA





Módulo: Conceptos generales de anestesiología y métodos anestésicos

DRA.SANDRA SILVA MES: SEPTIEMBRE HORARIO: 8: A 9:00 HS TEMA: I ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO I CEFALEA MIGRAÑA CEFALEA TENSIONAL VÉRTIGO DISFACIA Y AFASIA PARÁLISIS FACIAL CONVULSIONES ENFERMEDAD VASCULAR CEREBRAL TROMBOSIS CEREBRAL EMBOLIA CEREBRAL HEMORRAGIA CEREBRAL II ENFERMEDAD DEL SISTEMA NERVIOSO II DEMENCIA TRASTORNO DE MEMORIA ESTUPOR Y COMA ULCERAS POR DECÚBITO INFECCIONES DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL MENINGITIS VIRAL MENINGITIS BACTERIANA MENINGITIS TUBERCULOSA ENCEFALITIS TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO III ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSOS III ENCEFALOPATÍAS METABÓLICAS SÍNDROME Y ENFERMEDAD DE PARKINSON NEUROPATÍAS POLIRRADICULONEURITIS IV ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO IV ESCLEROSIS MÚLTIPLES Y OTRAS ENFERMEDADES DEGENERATIVAS





COGNOSITIVOS PSICOMOTORES AFECTIVOS Será capaz de evaluar, planear y organizar un programa terapéutico, pre, trans y post operatorios en todos los pacientes. Aplicará las diferentes técnicas de anestesia General. Aplicará las diferentes técnicas de anestesia Regional. Aplicará las diferentes técnicas anestésicas Especiales.

Efectuar las maniobras y procedimientos adecuados relativos a los cuidados pre, trans y post anestésicos. Aplicará adecuadamente la técnica anestésica general en relación al estado físico del paciente y al tipo de Cirugía. Realizar las diferentes técnicas de analgesia regional con fines quirúrgicos o terapéuticos. Ejecutará de acuerdo al procedimiento quirúrgico, la técnica anestésica especial indicada.

Se compromete en la vigilancia del paciente en el pre, trans y post operatorios. Se responsabilizará de las decisiones y acciones de acuerdo a la situación particular de cada paciente. Valorará el estado físico y anímico del paciente, así como las necesidades del equipo medico quirúrgico. Comprenderá la importancia de explicar al paciente los beneficios de la técnica seleccionada. Comprenderá y asumirá la responsabilidad de las posibles complicaciones derivadas del procedimiento anestésico.



Unidad Didáctica: Cuidados Anestésicos Integrales

Ciclo: 1 (9 horas)





OBJETIVOS OPERATIVOS C° CONTENIDO PROGRAMÁTICO

COGNOSITIVOS Relatar la Historia Básica de la Anestesiología. Analizará los datos obtenidos de la revisión del clínico y exploración del paciente sometido a cirugía.

1 Inicio y Evolución de la Anestesiología La visita pre anestésica

Anamnesis. Tipo de Intervención. Antecedentes: Alcoholismo, tabaquismo, toxicomanías, alergias, transfusiones, anestésico y otros.

Terapia farmacológica previa

Mecanismos de acción de medicamentos. Interacción de fármacos específicos.

Antecedentes Patológicos

Cardiovasculares. Respiratorios. Hepáticos. Renales. Neurológicos. Otros: Genéticos, Psiquiátricos, etc.

Examen Físico

Cabeza y Cuello. Cardiopulmonar. Músculo esquelético. Nefrológico.

Exámenes de laboratorio y gabinete




Ciclo: 1 (9 horas)





OBJETIVOS OPERATIVOS C° CONTENIDO PROGRAMÁTICO COGNOSITIVOS Correlacionar el estado físico y riesgo del paciente según las clasificaciones vigentes. Evaluar el estado psíquico del paciente y sus implicaciones en el acto anestésico. Seleccionar los fármacos a utilizar en la medicación pre-anestésica.

1 Clasificación del riesgo anestésico quirúrgico global.

Clasificación de la sociedad Americana de Anestesiología. Clasificación de Goldman, índice predictivo y otras.

La evaluación preanestésica en diversos estados psicológicos. Fármacos utilizados en la medicación pre- anestésica.

Anticolinérgicos. Ansiolíticos. Neurolépticos. Narcóticos. Barbitúricos. Disociativos. Combinaciones de droga. Complicaciones inmediatas y mediatas de la medicación.

Efectos

Sedación. Disminución del metabolismo basal. Disminución de consumo de oxígeno. Disminución de las secreciones. Disminución de náuseas y vómito. Disminución del dolor pre y post operatorio. Bloqueo de reflejo.




Ciclo: 1 (9 horas)






COGNOSITIVOS Diferenciar las ventajas y desventajas de las distintas técnicas anestésicas en relación al estado físico y psíquico del paciente. Explicar las repercusiones anatómicas, fisiológicas y hemodinámicas que puede ocasionar la posi ción del paciente en el transanestésico en: músculo esquelético, piel, sistema nervioso, aparatos respiratorio y cardiovascular. Indicar las precauciones para evitar las complicaciones consecutivas a la posición.

1 Selección de la Técnica Anestésica Anestesia General. Anestesia inhalatoria. Anestesia Endovenosa. Anestesia general balanceada. Anestesia loco-regional.

Máquina de anestesia y accesorios Equipo de anestesia: mango de laringoscopio, hojas de laringoscopio rectas y curvas. Sondas Nasofaríngeas. Sondas endotraqueales y conectores.

Aditamentos anestésicos específicos

Soluciones, aspiradores, esfigmomanómetro, Brazalete, estetoscopios, ventiladores y monitores.

Influencia de la posición sobre la anatomía y fisiología del paciente bajo anestesias, en el:

Sistema muscular esquelético y piel Sistema nervioso

Plexo braquial. Nervios: radia. Cubital, peroneo y ciático Otros nervios.

Aparato respiratorio: Diafragma. La capacidad vital y volumen minuto.

Sistema cardiovascular: Débito cardíaco, frecuencia cardíaca, resistencias periféricas, presiona arterial media, cambios en los mecanismos compensatorios y los efectos de cambios rápidos de posición: (laterales, sentado, semisentado, genu-pectoral, fowler, decúbito ventral, decúbito dorsal y ginecologíca).




Ciclo: 1 (9 horas)






COGNOSITIVOS Indicar las precauciones para evitar las complicaciones consecutivas a la compresión. Interpretar oportuna y adecuadamente todos los cambios que se presentan en las constancias vitales durante el acto anestésico quirúrgico y la recuperación. Establecer una adecuada vigilancia de la correcta solución del acto anestésico y del período de recuperación.

1 Protección adecuada de los puntos de compresión:

Riesgo de la posición. Complicaciones de la comprensión: abdominal, tórax, ojos, codos, escapulas, isquion, rodillas, talones y vascular.

Signos vitales:

Frecuencia cardíaca, tensión arterial, frecuencia y profundidad respiratoria, temperatura, presión arterial media no invasiva.

Otros parámetros de control transanestésico:

Coloración de piel y mucosas. Signos de hidratación. Llenado capilar. Retorno venoso. Cambios pupilares y lagrimales y movimientos oculares y palpebrales. Movimientos en respuesta al dolor. Gasto urinario. Presión venosa central. Electrocardiograma. Equilibrio ácido-básico. Grado de relajación muscular y la calificación de Aldrete.


Módulo: Conceptos Generales de Anestesiología y Métodos Anestésicos


Ciclo: 1






PSICOMOTORES El educando será capaz de: Realizar las técnicas específicas para determinar el estado físico y psíquico del paciente antes de la anestesia. Manejar las distintas técnicas anestésicas seleccionadas para cada paciente en particular. Revisar la existencia y el funcionamiento correcto de todo el equipo mencionado en él contenido Programático Preparar los fármacos seleccionados para cada técnica anestésica e identificarlos Utilizar correctamente el equipo y accesorios mencionados en el contenido programático. Manejar correctamente las diferentes posiciones quirúrgicas Realizar vigilancia estrecha y constante del paciente anestesiado y en recuperación interpretando los signos y síntomas de peligro durante el trans y post anestésico inmediato. Aplicar las medidas terapéuticas adecuada y oportunamente cuando se presenten los signos y síntomas de peligro en el trans y en el post operatorio.

1



Unidad Didáctica: Técnicas de Anestesia Loco Regional

Ciclo: 1






COGNOSITIVOS Describir los pasos necesarios, las indicaciones, contraindicaciones y posibles complicaciones de las diferentes técnicas de Anestesia Regional:

Tópicas Por infiltración Troncular Regional

PSICOMOTORES Efectúa correctamente y con seguridad los procedimientos siguientes:

Anestesia Tópica Anestesia por infiltración Anestesia Regional: Bloqueo peridural

Bloqueo Subaracnoideo Bloqueo plexo braquial Anestesia Troncular

Miembro superior Miembro inferior Selectivos

1 Características loco-regionales donde se aplica la anestesia:

Anatomía de la Región. Farmacología de anestésicos locales asociados o no con otras drogas. Complicaciones derivadas de la anestésica y de la acción farmacológica. Farmacología de drogas coadyuvantes en analgesia regional.

Indicaciones, contraindicaciones y posibles complicaciones de la diferentes técnicas de anestesia regional:

Tópica (Por instilación, atomización y por contacto). Analgesia regional. Bloqueo Regional endovenoso en miembros superiores e inferiores. Bloqueo peridural, dosis única o dosis fraccionadas, a nivel: cervical, dorsal, lumbar y caudal. Bloqueo subaracnoideo.

Hiperbárico: En silla de montar Unilateral segmentario. Isobárico: Con anestésicos Con neurolíticos

Bloqueo del plexo braquial, por vía: Cervical, interescalenico, supraclavicular y axilar. Bloqueo troncular: En miembro superior: mediano, cubital o radial, a nivel de codo, a nivel de muñeca. En miembro inferior ciático, femoral o poplíteo.



Unidad Didáctica: Monitoreo No Invasivo

Ciclo: 1





OBJETIVOS OPERATIVOS C° CONTENIDO PROGRAMÁTICO COGNOSITIVOS Interpretar los signos vitales obtenidos por procedimientos no invasivos para el control del plano anestésico-quirúrgico Enlistar en forma adecuada el equipo electro-mecánico para el monitoreo transoperatorio. PSICOMOTORES Habilidad para instalar e interpretar el equipo Electro-mecánico de monitoreo

1 Temperatura. Llenado capilar y retorno venoso. Frecuencia Cardíaca.

Frecuencia respiratoria

Pulsos Periféricos

Instalación de equipo para:

Frecuencia cardíaca precordial. Tensión arterial sistólica, diastólica y media. Oximetría de pulso. Electrocardiografía. Electroencefalografía. Oximetría transcraneal. Doppler.



Unidad Didáctica: Electrocardiografía

Ciclo: 1





OBJETIVOS OPERATIVOS C° CONTENIDO PROGRAMÁTICO COGNOSITIVOS Describirá las características del electrocardiograma normal. Interpretará las características del electrocardiograma en estados patológicos. PSICOMOTORES Toma de electrocardiograma.

1 El electrocardiograma normal:

Bases electrofisiológicas del ECG. Características normales.

Instalación de equipo para: Taquiarritmias

Taquicardia paroxística supraventricular. Flutter auricular y ventricular. Fibrilación ventricular.

Bradiarritmias:

Bradicardia sinusal. Bloqueo auriculo-ventricular. Bloqueo de las ramas del Haz de His. Isquemia, lesión e infarto del miocardio. Asistolia. Alteraciones electrolíticas. Efectos de Fármacos. Monitoreo transoperatorio con ECG.

Técnicas para la toma de un electrocardiograma.


Módulo: Técnica Respiratoria

Ciclo: 1





COGNOSITIVOS PSICOMOTORES AFECTIVOS

Analizar las alteraciones fisiopatológicas respiratorias en cada uno de los pacientes. Seleccionar el aparato adecuado que requiere cada paciente de acuerdo a su estado fisiopatológico. Indicar el esquema de fisioterapia respiratoria requerido por cada paciente.

Manejar correctamente los diferentes aparatos empleados en terapia respiratoria.

Se responsabilizará de la adecuada evolución del paciente sometido a terapia respiratoria. Se comprometerá a actualizar sus conocimientos en fisiopatología y terapia respiratoria.



Unidad Didáctica: Fisiopatología respiratoria

Ciclo: 1 (3 horas)






COGNOSITIVOS Explicar la fisiopatología, el diagnóstico y tratamiento de las siguientes alteraciones de ventilación, de difusión y de perfusión. PSICOMOTORES Efectuar pruebas de funcionamiento respiratorio.

1 Trastornos de la ventilación:

Asma. Enfermedad pulmonar obstructiva crónica. Cuerpos extraños. Estado de coma.

Trastornos de la difusión:

Neumonía. Edema agudo pulmonar. SIRPA. Síndrome de insuficiencia respiratoria idiopática (membrana hialina). Fibrosis intersticial difusa.

Trastornos de la perfusión:

Insuficiencia cardíaca. Tromboembolia pulmonar. Infarto pulmonar.

Procedimiento para la ejecución de las pruebas de función respiratoria.



Unidad Didáctica: Fisiopatología respiratoria

Ciclo: 1 (3 horas)





OBJETIVOS OPERATIVOS C° CONTENIDO PROGRAMÁTICO COGNOSITIVOS Explicará el mecanismo de acción, indicaciones, Contraindicaciones y riesgos de los procedimientos Para fisioterapia respiratoria Explicará el funcionamiento, indicaciones, contraindicaciones y riesgos de los aparatos para fisioterapia respiratoria. PSICOMOTORES Efectuará correctamente los procedimientos para Fisioterapia respiratoria mencionados. Manejara adecuadamente los aparatos para fisioterapia respiratoria mencionada.

1 Procedimientos para fisioterapia respiratoria.

Drenaje postural. Percusión torácica. Lavado bronquial. Aspiración bronquial.

Aparatos para fisioterapia respiratoria

Humidificadores. Nebulizadores. Aspiradores. De ejercicios respiratorios. Fármacos empleados en terapia respiratoria.


Módulo: Anestesiología por Especialidades

Unidad Didáctica: Cirugía General

Ciclo: 2






COGNOSITIVOS Describir la anatomía y fisiología del aparato digestivo. Conocer las patologías y procedimientos quirúrgicos más frecuentes. Conocer características fundamentales y consideraciones anestésicas en cirugía general. PSICOMOTORES: Administrar las diferentes técnicas, métodos y drogas anestésicas en pacientes sometidos a procedimientos quirúrgicos abdominales.

Anatomía, fisiología, circulación e inervación de los órganos y sistemas que se intervienen quirúrgicamente:

Abdomen alto: Esófago, estómago, duodeno, páncreas, vías biliares e hígado, bazo y peritoneo. Abdomen bajo: Apéndice, intestino delgado, colon, recto y ano.

Procedimientos quirúrgicos más frecuentes en abdomen alto y bajo.

Síndrome de mala absorción y mala nutrición.

Balance de líquidos.

Técnicas y métodos anestésicos: Bloqueo peridural, bloqueo subaracnoideo, anestesia general, anestesia balanceada. Control de líquidos y electrolitos (cristaloides, coloides, transfusión sanguínea). Antagonistas morfínicos y de relajantes musculares.



Unidad Didáctica: Obstetricia y Ginecología

Ciclo: 2






COGNOSITIVOS Describir los cambios anatómicos y fisiológicos en la mujer embarazada. Ilustrar la transferencia placentaria de drogas en analgesia y anestesia obstétrica. Interpretar las indicaciones y contraindicaciones de las drogas usadas en analgesia y anestesia obstétrica.

Interpretar las indicaciones y contraindicaciones de la analgesia y anestesia para el parto vaginal y complicaciones obstétricas. Explicar el manejo anestésico adecuado de la paciente embarazada con patología agregada. Discutir complicaciones que se presentan en analgesia y anestesia obstétricas y el tratamiento de las mismas. Reanimación del recién nacido. PSICOMOTORES: Manejar adecuadamente fármacos y técnicas utilizadas en analgesia y anestesia obstétrica. Detectar y tratar oportunamente las complicaciones que se presentan en analgesia y anestesia obstétrica. Valorar adecuadamente a los recién nacidos por los métodos de Apgar, Silverman, Scanlon y valoración fetal-obstétrica. Aplicar según el grado de depresión las maniobras de resucitación respiratoria del recién nacido.

Continúa en la siguiente página….

Cambios anatómicos y fisiológicos en el embarazo: (Respiratorios, cardiovasculares, sistema nervioso, gastrointestinales, endócrinos, hepáticos, renales y distribución de líquidos). Dolor durante la labor, mecanismos y vías.

Circulación úteroplacentaria e intercambio respiratorio: (anatomía placentaria y circulación, mecanismos de intercambio, difusión, flujo sanguíneo uterino, flujo sanguíneo umbilical, transferencia de oxígeno al feto, CO2 y balance de líquidos).

Transferencia placentaria de drogas. Captación y distribución de drogas en la madre y el feto. Metabolismo y excreción de drogas por el feto.

Efecto de los anestésicos sobre el flujo sanguíneo uterino y la actividad uterina durante la labor. Farmacología perinatal:

Transferencia placentaria de las drogas anestésicas. Captación y distribución de las mismas en la madre y el feto. Metabolismo y excreción de las drogas por el feto. Efecto de la posición en la embarazada.

Selección y excreción del anestésico y medicación sistémica. Analgesia IV, inhalada, peridural, subaracnoidea. Anestesia general: IV, inhalada, balanceada. Anestesia subaracnoidea y epidural (lumbar y caudal).

Anestesia para sección cesárea (posiciones y presentaciones anormales). Embarazo múltiple. Cirugía no obstétrica en paciente embarazada.



Unidad Didáctica: Obstetricia y Ginecología

Ciclo: 2






Anestesia en la paciente embarazada con patología agregada:

Hipertensión asociada al embarazo. Diabetes. Cardiopatías. Alteraciones del sistema nervioso y psiquiátrico. Obesidad mórbida. Alteraciones inmunológicas. Infección con VIH. Adicción a drogas.

Complicaciones obstétricas:

Embolia de líquido amniótico. Hemorragia ante y postpartum. Hipotensión por anestesia. Aspiración pulmonar de líquido gástrico. Neurológicas después de anestesia regional. Morbi-mortalidad materna.

Escalas para medir las respuestas del recién nacido. Técnica de aspiración y estimulación.



Unidad Didáctica: Pediatría

Ciclo: 2






COGNOSCITIVOS: Identificar las diferencias anatómicas y fisiológicas entre las diferentes edades pediátricas. Establecer el estado físico del paciente pediátrico para clasificar el riesgo anestésico. Seleccionar los fármacos utilizados en pediatría para la medicación pre-anestésica. Explicar las diferencias entre los circuitos anestésicos para adultos y pediátricos, explicando la mecánica funcional de los mismos, sus ventajas y desventajas. Seleccionar la técnica anestésica adecuada de acuerdo a la patología quirúrgica pediátrica. Indicar el manejo de fluidoterapia en pediatría. Seleccionar el equipo adicional para el mantenimiento de la temperatura y su vigilancia en el transanestésico, así como prevenir sus posibles complicaciones. Reconocer y tratar las complicaciones en el trans y post-anestésico. Reconocimiento, interpretación y tratamiento de las complicaciones trans y post-anestésicas. Reconocer y tratar los problemas especiales del paciente pediátrico. Aplicar correctamente las técnicas de anestesia regional en pediatría.


Características anatómicas y fisiológicas en la edad pediátrica: (sistema nervioso, cardiovascular, respiratorio, renal, líquidos y electrolitos, homeostasis de la temperatura):

Recién nacido prematuro. Recién nacido normal. Lactante menor. Lactante mayor Preescolar.

Aspectos psicológicos del paciente pediátrico. La visita preanestésica. Fármacos utilizados en pediatría: dosificación, vías de administración, indicaciones y contraindicaciones, biotransformación y excreción. Circuitos anestésicos y ventilación, sistemas de no reinhalación, sistemas de reinhalación parcial y ventiladores en el transanestésico. Patología quirúrgica más frecuente en el recién nacido:

Hipertrofia congénita de píloro. Atresia esofágica. Onfalocele Gastrosquisis. Hernia diafragmática. Conducto arterioso, Fístulas sistémico-pulmonares.

Técnicas de anestesia pediátrica: Líquidos y electrolitos en pediatría.

Indicación de sangre, sus fracciones y sustitutos en pediatría.



Unidad Didáctica: Pediatría

Ciclo: 2






PSICOMOTORES Reconocer y tratar en forma oportuna las complicaciones que se presenten en el trans y post-anestésico. Saber aplicar las diferentes técnicas de manejo de dolor postoperatorio en el paciente pediátrico.

Control de la temperatura en el transanestésico.

Uso de unidades termorreguladoras. Problemas especiales:

Vía aérea difícil. Deformidades anatómicas. Laringomalacia. Laringotraqueobronquitis. Epiglotitis. El niño con rinorrea. Endoscopías. Estómago lleno. Abdomen agudo. Traumatismo craneoencefálico. Hipertensión endocraneana. Trauma y quemaduras. Hipertermia maligna. Problemas neurológicos. Resucitación cardiopulmonar en el paciente pediátrico.

Anestesia loco-regional pediátrica

Anatomía y fisiología. Anestésicos locales. Técnicas, indicaciones y contraindicaciones de anestesia regional.



Unidad Didáctica: Geriatría

Ciclo: 2






COGNOSCITIVOS: Conocer los cambios anatómico-fisiológicos del paciente geriátrico. Conocer las enfermedades concomitantes en la edad geriátrica. PSICOMOTORES: Aplicar técnicas anestésicas adecuadas a la patología y cambios del paciente geriátrico.

Definir concepto de paciente geriátrico. Cambios a nivel respiratorio, cardiovascular, sistema nervioso, sistema hepático, renal, endócrino, musculoesquelético. Farmacología en el paciente geriátrico. Enfermedades concomitantes en el paciente geriátrico:

Diabetes. Hipertensión arterial. Enfermedades pulmonares. Cardiopatía isquémica. Enfermedades neurológicas. Otras.

Fármacoterapia e interacciones medicamentosas. Visita preanestésica, evaluación del estado físico y medicación pre-anestésica. Cuidados transoperatorios específicos en el anciano (monitoreo, posición, inducción, mantenimiento, líquidos). Cuidados y vigilancia postoperatorios. Analgesia postoperatoria en el paciente geriátrico.



Unidad Didáctica: Terapéutica Respiratoria

Ciclo: 2






COGNOSCITIVOS: Conocer los métodos clínicos, de laboratorio y gabinete para la valoración de la función respiratoria. Aplicar técnicas de terapia respiratoria. Conocer y aplicar los diferentes tipos de ventilación mecánica. PSICOMOTORES: Interpretará los diversos métodos de valoración del aparato respiratorio. Aplicará las diferentes técnicas de terapia respiratoria. Establecerá y cuidará vías aéreas artificiales. Aplicará los diferentes modos de ventilación de acuerdo al estado clínico de los pacientes.

Exploración física. Imagenología de tórax. Espirometría. Gases arteriales. Oxigenoterapia.

Transporte de oxígeno. Hipoxemia e hipoxia tisulares. Sistemas de suministro de oxígeno. Indicaciones y valoración de la oxigenoterapia. Toxicidad del oxígeno.

Retención de secreciones. Fisiopatología de la retención de secreciones. Humidificación y aerosoles. Higiene bronquial.

Farmacología de la terapéutica respiratoria.

Broncodilatadores. Fluidificantes de secreciones.

Vías aéreas artificiales.

Indicaciones, variedades, cuidados y complicaciones. Física de la ventilación mecánica. Tipos de aparatos de ventilación mecánica. Indicaciones y etapas del apoyo mecánico de la ventilación. Ventilación a presión positiva intermitente. Presión positiva espiratoria final. Respiración espontánea con presión positiva continúa en la vía aérea.



Unidad Didáctica: Terapia Intensiva

Ciclo: 2






CONGNOSCITIVOS: Conocer las bases fisiopatológicas y manejo de los padecimientos críticos más frecuentes.

Generalidades. Sistemas de monitoreo en las unidades de cuidados intensivos.

Sistema respiratorio.

Insuficiencia respiratoria aguda. Síndrome de insuficiencia respiratoria progresiva del adulto. Edema agudo de pulmón. Status asmático. Síndrome de aspiración pulmonar.

Sistema cardiovascular.

Infarto agudo al miocardio. Arritmias cardiacas. Emergencia hipertensiva. Postoperatorio de cirugía cardiaca. Postoperatorio de cirugía no cardiaca en paciente cardiópata. Apoyo mecánico de la circulación. Marcapasos. Choque cardiogénico.

Sistema digestivo y renal.

Pancreatitis. Insuficiencia y coma hepático. Hemorragias del tracto digestivo. Nutrición enteral y parenteral en pacientes críticos. Falla renal y trastornos acido-básicos. Terapéutica con líquidos, electrolitos y productos hemáticos.





Ciclo: 2






PSICOMOTORES: Utilizará correctamente equipo de monitoreo, apoyo terapéutico y manejo de las diferentes patologías en el paciente crítico.

Traumatismos. Traumatismo craneoencefálico. Traumatismo y choque medular. Politraumatizado y choque hipovolémico. Paciente quemado.

Sistema nervioso.

Enfermedad cerebrovascular. Enfermedades neuromusculares. Postoperado neuroquirúrgico. Estado de coma. Muerte cerebral.

Otras patologías. Falla orgánica múltiple. Complicaciones críticas de la diabetes. Falla suprarrenal. Infecciones en el paciente crítico. Postoperatorios de pacientes críticos (cirugía vascular mayor, paciente con inestabilidad hemodinámica, etc.). Reanimación cardiopulmonar y protección cerebral.

Aplicación de sistemas de monitoreo invasivo y no invasivo dentro de la Unidad de Terapia Intensiva.

Utilización de apoyo cardiovascular farmacológico y/mecánico. Apoyo ventilatorio.

Técnicas de sedación-relajación-analgesia en pacientes críticos dentro de la Unidad de Terapia Intensiva. Técnicas de apoyo nutricional en el paciente crítico. Técnicas de sustitución de sangre, líquidos y electrolitos.




Ciclo: 2






PSICOMOTORES: Utilizará correctamente equipo de monitoreo, apoyo terapéutico y manejo de las diferentes patologías en el paciente crítico.

Traumatismos. Traumatismo craneoencefálico. Traumatismo y choque medular. Politraumatizado y choque hipovolémico. Paciente quemado.

Sistema nervioso.

Enfermedad cerebrovascular. Enfermedades neuromusculares. Postoperado neuroquirúrgico. Estado de coma. Muerte cerebral.

Otras patologías. Falla orgánica múltiple. Complicaciones críticas de la diabetes. Falla suprarrenal. Infecciones en el paciente crítico. Postoperatorios de pacientes críticos (cirugía vascular mayor, paciente con inestabilidad hemodinámica, etc.). Reanimación cardiopulmonar y protección cerebral.

Aplicación de sistemas de monitoreo invasivo y no invasivo dentro de la Unidad de Terapia Intensiva.

Utilización de apoyo cardiovascular farmacológico y/mecánico. Apoyo ventilatorio.

Técnicas de sedación-relajación-analgesia en pacientes críticos dentro de la Unidad de Terapia Intensiva. Técnicas de apoyo nutricional en el paciente crítico. Técnicas de sustitución de sangre, líquidos y electrolitos.



Unidad Didáctica: Manejo del Dolor Agudo y Crónico

Ciclo: 3 (10 horas)






COGNOSITIVOS Valorar el concepto y características de la organización de la clínica del dolor. examinar las bases anatómicas, fisiológicas y patológicas del dolor. Evaluar los síndromes dolorosos. Comparar los métodos utilizados para el manejo del dolor.

Características y concepto de la clínica del dolor: Área física y requerimientos Finalidad y propósito Enfoque multidisciplinario Historia de las Clínicas del Dolor

Manifestaciones anatómicas, neurofisiológicas patológicas y los efectos físicos y mentales secundarios al dolor agudo y crónico. Fundamentos clínicos y preclínicos de los síndromes dolorosos: cefalea, síndromes faciales, neuralgias, dolor por desaferentación, miembro fantasma, dolor por enfermedad vascular periférica, dolor de origen central, y dolor asociado a neoplasia. Métodos usados para el manejo del dolor: Armamento farmacológico: analgésicos, tranquilizantes, anestésicos locales, líticos y antidepresivos. Métodos de inhibición de la conducción nerviosa:

Territorio somático, con fines: diagnósticos, pronósticos, terapéuticos y profilácticos. Territorio vegetativo, con fines: diagnósticos, pronósticos, terapéuticos y profilácticos. Técnicas de bloqueo de nervios: craneales, medulares somáticos (peridural, subaracnoideo) del sistema vegetativo y de nervios periféricos Métodos psicoterapéuticos en el manejo del dolor. Métodos de tratamiento con medicina física: rehabilitación del dolor crónico Métodos neuroquirúrgicos para el manejo del dolor Alternativas en el manejo de síndromes dolorosos: Electroestimulación, acupuntura, Hatta Yoga, meditación trascendental, biorretroalimentación e hipnosis.



Unidad Didáctica: Traumatología y Ortopedia

Ciclo: 3 (2 horas)






COGNOSITIVOS Describir la anatomía y fisiopatología del paciente politraumatizado y del paciente con malformaciones musculo – esqueléticas. Seleccionar el método anestésico mas adecuado de acuerdo a la cirugía ortopédica y traumatológica.

Requerimientos y características de la anestesia ortopédica y traumatológica

Lesiones que con mas frecuencia sufren traumatismo y requieren procedimientos anestésicos:

Patología de columna. Patología de cadera. Patología de fémur.

Malformaciones : congénitas y adquiridas Métodos y técnicas anestésicas especificas de la cirugía ortopédica y traumatológica:

Anestesia general:

Inhalada. Balanceada. Endovenosa.

Anestesia regional:

Bloqueo peridural. Bloqueo Subaracnoideo. Bloqueo mixto. Bloqueo subaracnoideo continuo.

Bloqueo de plexo braquial:

Infraclavicular. Supraclavicular. Axilar.



Unidad Didáctica: Angiología

Ciclo: 3 (2 horas)





OBJETIVOS OPERATIVOS C° CONTENIDO PROGRAMÁTICO COGNOSITIVAS Nombrar las entidades nosológicas mas frecuentes en trastornos del sistema vascular. Describirá las técnicas y sus variantes, indicaciones complicaciones, cuidados pre, trans y post-anestésicos en la enfermedad vascular. seleccionara el monitoreo adecuado en pacientes sometidos a cirugía vascular PSICOMOTORA Manejara adecuadamente las diferentes técnicas anestésicas y de monitoreo utilizadas en pacientes sometidos a cirugía vascular.

Principales características clínicas, patológicas y farmacológicas con respecto a los métodos anestésicos de los siguientes padecimientos vasculares:

Aneurismas de aorta torácica y abdominal. Patología vascular carotidea. Tejidos degenerativos de miembros inferiores y superiores. Trombosis vasculares.

Variantes técnicas, indicaciones, complicaciones, cuidados pre, trans y post-anestésicos en la enfermedad vascular. Características y requerimientos de monitoreo en los pacientes sometidos a cirugía vascular.



Unidad Didáctica: Cirugía de Cabeza y Cuello

Ciclo: 3 (2 horas)





OBJETIVOS OPERATIVOS C° CONTENIDO PROGRAMÁTICO COGNOSITIVAS Enunciar los pasos anestésicos fundamentales en las entidades nosológicas mas frecuentes en la cirugía de cabeza y cuello. Valorar las principales complicaciones pre , trans y post anestésicas. PSICOMOTORA Ejecutar correctamente el manejo anestésico en el paciente sometido a cirugía de cabeza y cuello.

Características y requerimientos de la anestesia para cirugía de cabeza y cuello

Anatomía y fisiología de cabeza y cuello que afectan en el proceso anestésico. Valoración y medicación pre anestésica. Manejo anestésico especifico para cirugías de cabeza y cuello. Principales complicaciones pre, trans y post- anestésicas de la cirugía de cabeza y cuello.



Unidad Didáctica: Cirugía Plástica y Reconstructiva

Ciclo: 3 (2 horas)





OBJETIVOS OPERATIVOS C° CONTENIDO PROGRAMÁTICO COGNOSITIVAS Diferenciar las características anatómicas de los plexos que tienen relación con la aplicación de la anestesia. Seleccionar el tipo de anestesia requerido para la cirugía reconstructiva y para la cirugía plástica. Estimar los métodos y técnicas anestésicas especificas para la cirugía plástica y reconstructiva PSICOMOTORA Realizar sin error los procedimientos anestésicos que garanticen una adecuada anestesia de pacientes sometidos a cirugía plástica y reconstructiva.

Características, requerimientos anestésicos para el bloqueo de plexo braquial y sus diferentes vías de abordaje, plexo caudal y de plexo celiaco. Indicaciones, complicaciones y requerimientos anestésicos para la cirugía plástica y para la cirugía reconstructiva. Anestesia por infiltración:

Anestesia de plexos. Anestesia regional. Anestesia regional endovenosa. Anestesia general balanceada. Anestesia para reimplantes y auto trasplantes de tejidos y miembros.



Unidad Didáctica: Cirugía Bucomaxilodental

Ciclo: 3 (2 horas)






COGNOSITIVAS Enlista los pasos anestésicos fundamentales de las entidades nosológicas más frecuentes en la cirugía bucomaxilodental. Valorar las principales complicaciones post-anestésicas. PSICOMOTORA Ejecutar correctamente el manejo en el paciente sometido a cirugía bucomaxilodental.

Características y requerimientos para la anestesia específica de la cirugía bucomaxilodental, anatomía de la cavidad oral y dentomaxilar. Principales complicaciones post-anestésicas:

Trastornos de la intubación. Trastornos de la ventilación. Trastornos de la extubación. Trastornos anestésicos trasnsoperatorios.



Unidad Didáctica: Neurocirugía

Ciclo: 3 (8 horas)






COGNOSITIVAS Identificar los elementos básicos de anatomía y fisiología del paciente neurológico. Exploración neurológica básica. Enlistar lo síndromes neurológicos más frecuentes que lleven al paciente a recibir tratamiento anestésico quirúrgico. Seleccionar la técnica anestésica requerida para estudios de radiología y gabinete. Selección de monitoreo adecuado para la neurocirugía. Evaluar el riesgo anestésico quirúrgico del paciente sometido a cirugía de neuro. Diferenciar las indicaciones, ventajas, desventajas y complicaciones del uso de las técnicas anestésicas especiales para neurocirugía.

Anatomía y fisiología normal de: Sistema nervioso central. Sistema nervioso autónomo. Líquido cefalorraquídeo.

Pares craneales origen real, aparente y exploración. Hipertensión intracraneana:

Síndromes isquémicos. Síndromes hemorrágicos. Trauma craneal. Escala de Glasgow. Clasificaciones de Fisher y Hunt-Hess.

Métodos, técnicas, reacciones secundarias y complicaciones de los estudios de diagnóstico usados en neurología:

TAC. RMN. Angiografía convencional. Angiografía con sustracción digitálica.

Indicaciones de monitoreo invasivo y no invasivo en neurocirugía. Requerimientos y características de la anestesia para neuro:

General balaceada. General endovenosa. Técnicas para el control del incremento de la PIC. Hiperventilación. Diuréticos. estabilizadores de membrana.

Posiciones quirúrgicas Decúbito dorsal. Decúbito ventral. Decúbito lateral. Sentado. Shugitta.

Anestesia para columna vertebral.

Anestesia para el paciente con trauma cráneoenefálico. Características de las siguientes técnicas Hipotensión controlada. Hemodilución. Hipotermia. Técnicas de protección cerebral y síndrome de reperfusión.



Unidad Didáctica: Cirugía cardiotorácica

Ciclo: 3 (8 horas)






COGNOSITIVAS Nombrar los principales cambios anatómicos y fisiopatológicos, clasificaciones y pronóstico de las lesiones congénitas y adquiridas más frecuentes del corazón, grandes vasos y aparato pulmonar que son susceptibles a corrección quirúrgica. Evaluar las técnicas anestésicas específicas en pacientes con patología pulmonar o cardiaca. PSICOMOTORAS Ejecutar correctamente las técnicas anestésicas en pacientes quirúrgicos con patología cardio-pulmonar.

Bases anatómicas y fisiopatológicas de las principales patologías cardio-pulmonares con respecto al proceso anestésico.

Cardiopatías congénitas:

PCA CA CIA CIV TGV

Clasificación de las cardiopatías congénitas en cianógenas y acianógenas.

Valvulopatías adquiridas y su fisiología:

Estenosis aórtica. Estenosis mitral. Insuficiencia aórtica. Insuficiencia mitral.

Fisiopatología de la intubación traqueal unilateral y de posición lateral Requerimientos y características de las técnicas anestésicas en:

Cardiopatía isquémica. Angor. IAM. Patologías torácicas. Fístulas broncopulmonares. Tumores pulmonares. Paquipleuritis. Tamponade. Persistencia de timo. Cateterismo cardiaco.

Clasificación del riesgo quirúrgico anestésico:

ASA. NYHA. Goldman. Caldera.



Unidad Didáctica: Cirugía Ambulatoria

Ciclo: 3 (4 horas)






COGNOSITIVAS Valorara el manejo anestésico en la cirugía ambulatoria. PSICOMOTORAS Ejecutará correctamente el manejo anestésico en la cirugía ambulatoria.

Requerimientos y características de la cirugía ambulatoria

Anestesia en cirugía ambulatoria. Valoración y Premedicación. Método anestésico:

Local. Regional. General.



Unidad Didáctica: Cirugía Laparoscópica y Endoscopica

Ciclo: 3 (4 horas)






COGNOSITIVAS Resumir el funcionamiento del equipo endoscópico y laparoscópico. Estimar las medidas necesarias para contrarrestar el efecto del CO2 al absorberse por vía peritoneal. Valorar los métodos y técnicas para endoscopias. Valorar el uso de monitoreo en endoscopía y laparoscopía. Métodos y técnicas específicas para la laparoscopía. Evaluar las complicaciones anestésicas para el uso de CO2. PSICOMOTORAS Será responsable del manejo adecuado del equipo anestésico quirúrgico.

Bases del mecanismo de acción de los endoscopios:

Rígidos. Flexibles. Lentes y cámaras.

Manifestaciones a la absorción de CO2 sobre: SNC. Equilibrio ácido base. Posiciones transoperatorias. Mecanismos de eliminación del CO2.

Anestesia local y/o sedación para el diagnóstico y tratamiento en gastro-cirugía, proctología, brosncoscopía y urología. Indicaciones y procedimientos del monitoreo invasivo y no invasivo en endoscopía y laparoscopia. Anestesia para laparoscopia en GO: Anestesia regional.

Anestesia general. Sedación.

Medidas pre, trans y post anestésicas para prevenir complicaciones por el uso de CO2.



Unidad Didáctica: Anestesia para Trasplante de Órganos

Ciclo: 3 (8 horas)






COGNOSITIVAS Analizar la fisiopatología de los órganos susceptibles a ser trasplantados, los aspectos inmunológicos, el manejo anestésico del receptor y el donador. Seleccionar la técnica anestésica indicada de acuerdo al estado del paciente y órgano a trasplantar. PSICOMOTORAS Realizar con precisión los pasos pre, trans y Post-anestésicos específicos de acuerdo al órgano que se trasplante.

Bases anatómicas, fisiológicas, patológicas, inmunológicas y farmacológicas de órganos susceptibles de trasplante que afecten al proceso anestésico. Fármacos que afecten el sistema inmune.

Pruebas de laboratorio.

Manejo anestésico del donador. Medidas de prevención y valoración pre, trans y post-anestésica

Características y requerimientos anestésicos específicos para la cirugía de trasplante de los órganos siguientes:

Riñón. Corazón. Hígado. Páncreas. Córnea. Suprarrenales.



Unidad Didáctica: Proctología

Ciclo: 3 (2 horas)





OBJETIVOS OPERATIVOS C° CONTENIDO PROGRAMÁTICO COGNOSITIVAS Describir las bases anatómicas y fisiológicas en colo-proctología que influyen en le proceso anestésico. Enlistar las enfermedades colo-proctológicas más frecuentes. Evaluar las complicaciones pre, trans y post anestésicas de los pacientes sometidos a cirugía colo-proctológica. PSICOMOTORAS Efectuar adecuadamente los pasos anestésicos así como los cuidados pre y posterior al procedimiento colo-proctológico.

Elementos básicos de la anatomía de colon sigmoides, recto, y esfínter así como su intervención, circulación arterial y venosa de plexo sacro con respecto al proceso anestésico.

Indicaciones y complicaciones anestésicas, enfermedades hemorroidales abscesos y fistulas ano-rectales, pólipos y cáncer de colon.

Métodos y técnicas anestésicas en colo-proctología:

Anestesia regional Anestesia general



Unidad Didáctica: Pacientes con Falla Multiorgánica

Ciclo: 3 (10 horas)






COGNOSITIVAS Describa las principales características del manejo del paciente en los siguientes estados críticos:

Estado de choque Estado de coma Insuficiencia cardiaca Insuficiencia respiratoria Paro cardio-respiratorio

PSICOMOTORAS Describirá las principales características del manejo del paciente en los siguientes estados:

Insuficiencia renal crónica. Alteraciones cardiovasculares. Insuficiencia respiratoria crónica. Insuficiencia hepática. Endocrinopatías.

Revisar el caso clínico para la selección y aplicación de fármacos y técnica anestésica. Corregir oportunamente las alteraciones producidas por la patología agregada. Indicar las medidas de apoyo necesarias en el paciente críticamente enfermo.

Fisiopatología y manejo en caso de: Estado de choque:

Hipovolémico Séptico Neurogénico Cardiogénico

Estado de coma Insuficiencia cardiaca Insuficiencia respiratoria aguda Paro cardio-respiratorio

Manejo anestésico del paciente en estado crítico. Fisiopatología y manejo anestésico en los casos de:

Insuficiencia renal crónica. Alteraciones del ritmo cardiaco. Insuficiencia cardiaca. Insuficiencia coronaria. Infarto al miocardio. EPOC. Insuficiencia hepática. Endocrinopatías.

Comportamiento de los agentes inductores, relajantes musculares y de mantenimiento en el paciente en estado crítico Manejo anestésico integral del paciente con patología agregada.



Unidad Didáctica: Paciente en condiciones especiales

Ciclo: 3 (10 horas)






COGNOSITIVAS Describir las principales características y manejo anestésico específico en los pacientes en las siguientes situaciones:

Estómago lleno Toxicomanías Genéticas Quemaduras Politraumatizado Problemas de comunicación

Detectar y corregir oportunamente las alteraciones producidas por la situación especial de cada caso. PSICOMOTORAS Realizar las maniobras o procedimientos necesarios para evitar complicaciones en estas situaciones especiales

Fisiopatología y manejo anestésico de las situaciones especiales:

Estómago lleno. Toxicomanías. Genéticas. Quemaduras. Politraumatizado. Problemas de comunicación.

Prevención y manejo de las complicaciones en situaciones especiales. Medidas tendientes al vaciamiento gástrico

Medicamentosas Mecánicas Medidas para evitar el aumento de la presión intra-abdominal

Técnicas especiales de intubación.



Unidad Didáctica: Circulación Extracorpórea, Hipotermia, Hemodilución e Hipotensión Controladas

Ciclo: 3 (10 horas)






COGNOSITIVAS Describir las indicaciones contraindicaciones y posibles complicaciones en las siguientes técnicas:

Hipotensión controlada Hipotermia Circulación extracorpórea Hemodilución Autotransfusión

PSICOMOTORAS Efectuar correctamente y con seguridad las siguientes técnicas:


Fisiología del padecimiento preexistente y los requerimientos quirúrgico anestésicos en los casos de las técnicas especiales. Farmacología de las drogas empleadas. Técnicas de manejo anestésico en cada uno de los casos señalados en los objetivos. Técnicas de:


DISTRIBUCIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS TERCER CICLO

UNIDADES DIDÁCTICAS

DURACIÓN/ HORAS

%

Neurocirugía

8 7.8

Cirugía cardiotorácica

8 7.8




Cirugía ambulatoria

4 3.8

Endoscopia y cirugía laparoscópica

4 3.8

Trasplante de órganos

8 7.8

Circulación extracorpórea, hipotermia, hemodilución e hipotensión controladas

10 9.8

Paciente en falla multiorganica

10 9.8

Paciente en condiciones especiales

10 9.8

Manejo del dolor agudo y crónico

10 9.8

Proctología

2 1.9

Ortopedia y traumatología

2 1.9

Cirugía de cabeza y cuello

2 1.9

Cirugía plástica y reconstructiva

2 1.9

Cirugía bucomaxilodental

2 1.9

Angiología

6 5.8

Seminario de tesis

10 9.8

Salud publica

5 4.9

TOTAL

103 100

6 GUARDIAS PERIODICIDAD DE GUARDIAS MARZO

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

1 Abraham Ana Marlene

2 Eduardo Aldo

3 Gpe Fatima

4 Abraham Ana Paola

5 Eduardo Aldo Marlene

6 Gpe Fatima

7 Abraham Ana Paola


9 Gpe Fatima

10 Abraham Ana




11 Eduardo Aldo Paola

12 Gpe Fatima

Marlene

13 Abraham Ana


15 Gpe Fatima

Marlene

16 Abraham Ana

17 Eduardo Aldo

18 Gpe Fatima Paola


20 Eduardo Aldo

21 Gpe Fatima Paola


23 Eduardo Aldo

24 Gpe Fatima

25 Abraham Ana Paola


27 Gpe Fatima



30 Gpe Fatima

31 Abraham Ana

Alin Servicio social Lalo Rotacion en HIM ABRIL



2 Gpe Fatima Paola

3 Abraham Ana


5 Gpe Fatima Paola

6 Abraham Ana

7 Eduardo Aldo

8 Gpe Fatima

Marlene

9 Abraham Ana Paola

10 Eduardo Aldo

11 Gpe Fatima

Marlene


13 Eduardo Aldo

14 Gpe



17 Gpe 18 Abraham Ana Marlene


20 Gpe 21 Abraham Ana


23 Gpe Paola 24 Abraham Ana


26 Gpe Paola 27 Abraham Ana

28 Eduardo

29 Gpe Fatima

Marlene

30 Abraham Ana

Alin Servicio social Lalo Rotacion HIM Fatima Vacaciones MAYO


1 Eduardo 2 Gpe Marlene

3 Abraham Ana

4 Eduardo 5 Gpe

6 Abraham Ana Paola

7 Eduardo Marlene

8 Gpe 9 Abraham Ana Paola

10 Eduardo Marlene





13 Eduardo Paola

14 Gpe Marlene

15 Abraham Ana

16 Eduardo Paola

17 Gpe Marlene

18 Abraham Ana

19 Eduardo

20 Gpe Paola 21 Abraham Marlene

22 Eduardo 23 Gpe Paola 24 Abraham Marlene

25 Eduardo 26 Gpe

27 Abraham Paola

28 Eduardo Marlene

29 Gpe 30 Abraham Paola

31 Eduardo Marlene

Alin Servicio social Aldo HIM Paola Rotación CIMA Fatima Yucatán Lalo Rotación INER Ana Vacaciones JUNIO


1 Gpe 2 Abraham

3 Eduardo Lalo

4 Gpe Fatima

Marlene

5 Abraham Ana Paola

6 Eduardo Lalo

7 Gpe Fatima

8 Abraham Ana

9 Eduardo Lalo

10 Gpe Fatima

Marlene

11 Abraham Ana

12 Eduardo Lalo

13 Gpe Fatima


15 Eduardo Lalo

16 Gpe Fatima

17 Abraham Ana

18 Eduardo Lalo

19 Gpe Fatima

20 Abraham Ana

21 Eduardo Lalo

22 Gpe Fatima

23 Abraham Ana

24 Eduardo Lalo

25 Gpe Fatima Paola

26 Abraham Ana

27 Eduardo Lalo


30 Eduardo Lalo

Alin Servicio social Marlene Vacaciones Aldo HIM Paola Vacaciones JULIO


1 Gpe Marlene

2 Abraham Ana

3 Eduardo Lalo

4 Gpe Alin


6 Eduardo Lalo

7 Gpe

8 Abraham Ana Alin

9 Eduardo Lalo Marlene


12 Eduardo Lalo Alin

13 Gpe Marlene

14 Abraham Ana




15 Eduardo 16 Gpe Alin 17 Abraham Ana Marlene

18 Eduardo 19 Gpe 20 Abraham Alin

21 Ana Marlene

22 Gpe 23 Abraham 24 Ana Alin 25 Gpe Marlene

26 Abraham 27 Ana 28 Gpe Alin

29 Abraham Marlene

30 Ana 31 Gpe

Paola Servicio social Aldo Rotación Algologia Marlene Rotación Quemados Fatima Rotación HIM Alin Vacaciones Lalo, Eduardo Vacaciones AGOSTO


1 Abraham Alin

2 Ana Marlene

3 Gpe 4 Abraham

5 Eduardo Alin

6 Gpe Marlene

7 Abraham Ana

8 Eduardo 9 Gpe Alin 10 Abraham Marlene

11 Eduardo

12 Ana 13 Abraham Alin

14 Eduardo Marlene

15 Ana 16 Abraham 17 Eduardo Alin

18 Ana Marlene

19 Abraham 20 Eduardo 21 Ana Alin 22 Abraham Marlene

23 Eduardo 24 Ana 25 Alin

26 Eduardo Marlene

27 Gpe 28 Ana 29 Eduardo 30 Gpe Marlene

31 Alin

Paola Servicio social Aldo Rotación INER Marlene Rotación CIMA Fatima Rotación HIM Lalo Rotación Yucatán Gpe Vacaciones SEPTIEMBRE


1 Eduardo

2 Gpe Marlene

3 Aldo 4 Eduardo Lalo

5 Gpe Alin 6 Aldo Marlene

7 Eduardo Lalo

8 Gpe




9 Abraham Aldo Alin


11 Gpe 12 Abraham Aldo


14 Gpe Marlene

15 Abraham

16 Eduardo Lalo

17 Gpe Alin 18 Abraham Marlene

19 Eduardo Lalo

20 Gpe 21 Abraham Alin


23 Gpe 24 Abraham 25 Eduardo Lalo Alin

26 Gpe Marlene

27 Abraham 28 Eduardo Lalo

29 Gpe Alin

30 Abraham Marlene

Paola Servicio social Ana Rotación HIM Alin Rotación CIMA Aldo Vacaciones Fatima Rotación Algologia Abraham Vacaciones OCTUBRE


1 Eduardo Lalo

2 Gpe Fatima

3 Abraham Alin


5 Gpe Fatima

6 Abraham

7 Eduardo Lalo Alin

8 Gpe Fatima

Marlene


11 Gpe Fatima Alin

12 Abraham Marlene

13 Eduardo Lalo

14 Gpe Fatima

15 Abraham Alin


17 Gpe Fatima

18 Abraham 19 Eduardo Lalo Alin

20 Gpe Fatima

Marlene


23 Gpe Fatima Alin

24 Abraham Marlene

25 Eduardo Lalo

26 Gpe Fatima

27 Abraham Alin

28 Eduardo Lalo

29 Gpe Fatima

30 Abraham 31 Eduardo Lalo Alin

Paola Servicio social Aldo Rotación Yucatán Alin Rotación Quemados Ana Rotación HIM Marlene Vacaciones NOVIEMBRE


1 Gpe Fatima

2 Abraham 3 Lalo

4 Gpe Fatima

5 Abraham Alin

6 Lalo Paola 7 Gpe Fatima

8 Abraham 9 Lalo Alin 10 Gpe Fatima




11 Abraham Paola

12 Lalo 13 Gpe Fatima

14 Abraham Alin

15 Lalo 16 Gpe Paola 17 Abraham

18 Eduardo Lalo

19 Gpe Alin 20 Abraham 21 Eduardo Lalo Paola

22 Gpe 23 Abraham 24 Eduardo Lalo

25 Gpe Alin 26 Abraham Paola

27 Eduardo Lalo

28 Gpe 29 Abraham 30 Eduardo

Marlene Servicio social Ana Rotación INER Paola Rotación Quemados Eduardo Vacaciones Aldo Rotación Yucatán Fatima Vacaciones DICIEMBRE


1 Gpe

2 Abraham Aldo Paola

3 Eduardo Lalo Alin

4 Gpe Ana

5 Abraham Aldo

6 Eduardo Lalo

7 Gpe Ana Paola

8 Abraham Aldo

9 Eduardo Lalo Alin

10 Gpe Fatima

11 Abraham Aldo Ana

12 Eduardo Lalo Paola

13 Gpe Fatima

14 Abraham Aldo Ana

15 Eduardo Lalo

16 Gpe Fatima Alin

17 Abraham Aldo Ana

Paola

18 Eduardo Lalo

19 Gpe Fatima

20 Abraham Aldo Ana


22 Gpe Fatima

23 Abraham Aldo Ana

Paola

24 Eduardo Lalo

25 Gpe Fatima

26 Abraham Aldo Ana


28 Gpe Fatima

29 Abraham Aldo Ana


31 Gpe Fatima

Marlene Servicio social Lalo Vacaciones ENERO


1 Abraham Aldo Ana Alin

2 Eduardo Lalo

3 Gpe Fatima Paola

4 Abraham Aldo Ana

5 Eduardo Lalo




6 Fatima 7 Abraham Aldo


9 Fatima Ana

10 Abraham Aldo Ana

11 Eduardo Lalo

12 Fatima Ana

13 Abraham Aldo Ana

Paola

14 Eduardo Lalo

15 Fatima Ana

16 Abraham Aldo

17 Eduardo Lalo

18 Fatima Paola

19 Abraham Aldo


21 Gpe Fatima

22 Abraham Aldo


24 Gpe Fatima

25 Aldo Alin 26 Eduardo Lalo

27 Gpe Fatima

28 Aldo Paola

29 Eduardo Lalo

30 Gpe Fatima

31 Aldo Alin

Marlene Servicio social Ana Vacaciones Alin Vacaciones Gpe Vacaciones FEBRERO


1 Eduardo Lalo

2 Gpe Fatima

3 Aldo Ana 4 Eduardo Lalo Alin

5 Gpe Fatima

6 Aldo Ana 7 Eduardo Lalo

8 Gpe Fatima

9 Aldo Ana


11 Gpe Fatima

12 Abraham Aldo Ana

13 Eduardo Lalo

14 Gpe Fatima Alin

15 Abraham Ana

16 Eduardo Lalo

17 Gpe Fatima

18 Abraham Ana Alin


20 Gpe Fatima

21 Abraham Ana

22 Eduardo Lalo

23 Gpe Fatima


25 Eduardo Lalo

26 Gpe Fatima

27 Abraham Ana Alin

28 Eduardo Lalo

Marlene Servicio social Paola Vacaciones Aldo Vacaciones Abraham Vacaciones

7. PERIODOS VACACIONALES

NOMBRE DEL GDO PERIODOS VACACIONALES

RESIDENTE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Alín Cristina Zapata Nevárez

3° X X




Paola Almendra Reyes Loya

3° X X

Luz Marlene Favela Suárez

3° X X

Eduardo Chávez Quezada

2° X X

Aldo Alejandro Rodríguez Rguez

2° X

Rosario de Fatima Veliz Flores

2° X X

Ana Lilia Villalobos Villa

2° X X

Ma. Guadalupe Aguirre Leyva

1° X X

Eduardo Martinez Murga

1° X X

Abraham Corpus Arredondo

1° X X

FECHA DE LOS PERIODOS VACACIONALES

1. 15-26 Abril 4.17-28 Junio 7. 22 Jul-2 Ago 10. 16-27 Sept 13. 25Nov-6Dic 16. 20-31 Enero

2. 20-31 Mayo 5.1-12 Julio 8.12-23 Ago 11.14-25 Oct 14. 2-13 Dic 17. 27Ene-7Feb

3. 10-21 Junio 6. 15-26 Julio 9.26Ago-6Sept 12. 4-15 Nov 15. 6-17 Enero 18. 3-14 Feb

8. ROTACIÓN MENSUAL POR LOS SERVICIOS. GRADO ACADÉMICO:

MES DIA SALA UNO SALA DOS SALA TRES GINECOLOGIA CONSULTA PEDIATRIA

MA

RZO

4 Marlene Fatima Paola/Abraham Eduardo Ana/Gpe Aldo

11 Aldo/Eduardo Paola Marlene Gpe Fatima/Abraham Ana

18 Marlene Ana/Gpe Paola Abraham Aldo/Eduardo Fatima

25 Paola/ Abraham Fatima/ Eduardo Ana Marlene Gpe Aldo

AB

RIL

1 Aldo Marlene/Gpe Paola Ana/ Eduardo Abraham Fatima

8 Ana /Gpe Paola/ Fatima Marlene/ Aldo Abraham Eduardo




15 Marlene Aldo/Eduardo Paola Ana Gpe

22 Eduardo Ana/Gpe Marlene Paola Abraham Aldo

29 Abraham Marlene Paola/Ana Gpe Eduardo

MA

YO

6 Eduardo Marlene Ana Abraham Gpe

13 Gpe Ana Marlene Eduardo Abraham

20 Gpe Abraham Marlene Eduardo

27 Abraham Eduardo Marlene Gpe

JUN

IO

3 Paola/Fatima Marlene/Gpe Eduardo Lalo Abraham Ana

10 Marlene Ana/Abraham Fatima Gpe Eduardo Lalo

17 Lalo Eduardo Ana Abraham Gpe Fatima

24 Paola/Ana Lalo Fatima/Gpe Eduardo Abraham

JULI

O

1 Abraham Lalo Ana Gpe Eduardo

8 Lalo Ana Abraham Eduardo Gpe

15 Gpe Alin Eduardo Abraham Ana

22 Abraham Alin Ana Gpe

29 Alin Lalo Gpe Ana Abraham

AG

OST

O

5 Gpe Alin Ana Abraham Eduardo

12 Ana Eduardo Alin Abraham

19 Alin Abraham Ana Eduardo

26 Eduardo Ana Alin Gpe

SEP

TIEM

B. 2 Marlene Lalo Aldo Gpe Eduardo

9 Aldo Gpe Marlene Eduardo Abraham Lalo

16 Marlene Eduardo Lalo Abraham Gpe

23 Lalo Marlene Abraham Gpe Eduardo

OC

TUB

RE

30 Fatima/Eduardo Marlene Gpe Lalo Abraham

7 Marlene Fatima/Abraham Lalo Eduardo Gpe

14 Gpe Lalo Fatima Abraham Eduardo

21 Lalo Fatima Gpe Eduardo Abraham

28 Abraham Marlene Eduardo Fatima Gpe Lalo

NO

VIE

MB

. 4 Paola Fatima Alin/Gpe Lalo Abraham

11 Lalo Alin Paola/Fatima Abraham Gpe

18 Lalo/Abraham Paola Alin Gpe Eduardo Fatima

25 Alin Gpe Paola/Lalo Eduardo Abraham

DIC

IEM

BR

E

2 Ana/ Abraham Eduardo Paola Alin Gpe Aldo

9 Paola/Gpe Fatima Alin/Abraham Aldo Eduardo Ana

16 Alin/Lalo Paola/ Ana Aldo/Gpe Fatima/Eduardo Abraham

23 Fatima/Eduardo Alin/Aldo Paola/Lalo Ana/Abraham Gpe

30 Aldo/Abraham Ana/Gpe Alin/ Fatima Paola/ Lalo Eduardo

ENER

O

6 Lalo Paola/Aldo Ana Eduardo Abraham Fatima

13 Ana/Abraham Aldo Paola/Lalo Fatima Eduardo

20 Paola/Eduardo Alin/Fatima Lalo Aldo/ Abraham Gpe

27 Fatima/Gpe Lalo Alin/Aldo Paola Eduardo

FEB

RER

O

3 Alin/Ana Eduardo Fatima Aldo Gpe Lalo

10 Ana Alin/Fatima Aldo/Gpe Lalo/Eduardo Abraham

17 Alin/ Fatima Ana/Gpe Lalo/Abraham Paola Eduardo

24 Paola/Lalo Fatima Ana/Eduardo Alin/Abraham Gpe

9. ROTACIÓN POR OTROS HOSPITALES

NOMBRE

DEL RESIDENTE

HOSPITAL AL QUE

ROTA

SERVICIO

PERIODO DE ROTACIÓN




Alín Cristina Zapata Nevárez Unidad De Quemados

Del Hospital General Terapia Intensiva en

Hospital CIMA

Hospital Regional Cuauhtémoc 1 de

marzo al 30 de junio del 2013

Paola Almendra Reyes Loya Unidad De Quemados Del Hospital General Terapia Intensiva en

Hospital CIMA

Hospital Regional Cuauhtémoc 1 de julio

al 31 de octubre del 2013

Luz Marlene Favela Suárez Unidad De Quemados Del Hospital General Terapia Intensiva en

Hospital CIMA

Hospital Regional Cuauhtémoc 1 de

noviembre del 2013 al 28 de febrero del 2014

1°- 31 Julio

1°- 31 Agosto

Eduardo Chávez Quezada Hospital Infantil de México HIM

Instituto Nacional de Enfermedades

Respiratorias INER Hospital Regional de

alta Especialidad de la Península de Yucatán

1° Marzo- 30 Abril

1°-31 Mayo

1°-31 Agosto

Aldo Alejandro Rodríguez Rodríguez

Hospital Infantil de México HIM


Respiratorias INER Algologia en Hospital General de México

Hospital Regional de alta Especialidad de la Península de Yucatán

1° Mayo- 30 Junio

1°-31 Agosto

1°-31 Julio

1°Oct- 30 Nov

Rosario de Fatima Veliz Flores

Hospital Regional de alta Especialidad de la Península de Yucatán

Hospital Infantil de México HIM

Algologia en Hospital General de México

1°- 31 Mayo

1°Julio- 31 Agosto

1°-30 Sept

Ana Lilia Villalobos Villa Hospital Infantil de México HIM


Respiratorias INER

1° Sept- 31 Oct

1°-30 Nov




10. ACTIVIDADES CLÍNICAS Y ACADÉMICAS DIARIAS POR SERVICIO SERVICIO: ANESTESIOLOGIA




Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

Domingo

7:00-8:00 Entrega de Guardia Quirófano

8:00-9:00

Clase con la Dra. Colunga

Clase con el Dr. Garza

Sesión General Hospitalaria

Clase con el Dr. Garza

Caso Clínico de Residentes

Entrega de guardia

9:00-14:00 Quirófano

14:00-15:00

Comida

15:00-19:30

Quirófano

19:30-20:00

Cena

20:00-23:00

Visita preanestésica




(1)


(2)



21:00-7:00 Quirófano

1. Sesión Científica-Cultural de la UACh (el segundo jueves de cada mes)

2. Sesión del Colegio de Anestesiólogos de Chihuahua (último viernes de cada mes)

11. ACTIVIDADES Y OBJETIVOS POR SERVICIO INTRA Y EXTRAHOSPITALARIOS.

HOSPITAL: SERVICIO:




PROFESOR:

OBJETIVO GENERAL:

OBJETIVOS COGNOSCITIVOS EN RELACIÓN AL SERVICIO:

DESTREZAS A DESARROLLAR EN EL SERVICIO:

ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR EL RESIDENTE (POR GRADO ACADÉMICO)




12. PROGRAMA ANUAL DE ASISTENCIA A CURSOS Y CONGRESOS.

TÍTULO DEL CURSO FECHAS NOMBRE DEL MÉDICO RESIDENTE

GRADO

1. Los residentes de primer año tendrán derecho a asistir a dos cursos locales al año.

2. Los residentes de segundo año tendrán derecho a asistir al congreso nacional de anestesiología y dos cursos locales por año.

3. Los residentes de tercer año tendrán derecho de asistir a los cursos que soliciten, siempre y cuando no sea dentro de sus rotaciones.

13. LISTA DE TÍTULOS DE PROTOCOLOS EN INVESTIGACIÓN.




MÉDICOS RESIDENTES DEL ÚLTIMO GRADO

NOMBRE DEL RESIDENTE GRADO TÍTIULO DEL

PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN

Luz Marlene Favela Suarez 3 Eficacia de acupuntura

comparada con ondansetron en manejo de nausea y vomito postoperatorio en pacientes sometidos a colecistectomia por laparoscopia

Paola Almendra Reyes Loya 3 Factores de riesgo asociados a complicaciones a la intubación y extubacion

Alin Cristina Zapata Nevarez 3 Circunferencia del cuello como factor predictor de intubación difícil

Eduardo Chávez Quezada 2 Efectividad analgésica epidural postoperatoria de bupivacaina y ketamina contra bupivacana y fentanil

Aldo Alejandro Rodríguez Rodríguez 2 Evaluación de adecuada indicación trasfusional

Ana Lilia Villalobos Villa 2 Uso de fentanil y sulfato de magnesio en analgesia obstetrica

Rosario de Fatima Veliz Flores 2 Eficacia analgesica de la ropivacaina administrada por via intraperitoneal en el dolor postoperatorio de pacientes sometidos a colecistectomía laparoscopica

Ma. Guadalupe Aguirre Leyva 1 Eficiencia en esquema fentanilo, propofol, ketamina vs fentanilo, propofol en sedación para colonoscopias.

Eduardo Martinez Murga 1 Efecto cronotropico de la butilhioscina en pacientes sometidos a C.P.R.E

Abraham Corpus Arredondo 1 Relación entre los valores sericos de cortisol y glucosa como medidores de respuesta metabólica al trauma en pacientes sometidos a colecistectomía por laparoscopia




14. EVALUACIÓN GRADO ACADÉMICO

P R O C E D I M I E N T O S EVALUACIÓN

CARACTERÍSTICAS

ÁREA FINAL

COGNOSCITIVA PSICOMOTORA AFECTIVA

MÉTODOS DE

EVALUACIÓN

Examen escrito Observacion

Observación Listas de cotejo

Observacion Examen escrito Examen con

paciente

INSTRUMENTOS

DE EVALUACIÓN

Examen Observación Observacion Examen escrito Examen con

paciente

PERIODICIDAD

Trimestral Diaria Diaria

R-1 60% 20% 20%

PORCENTAJE R-2 50% 30% 20%

EN LA R-3 50% 30% 20%

Evaluación interna: El programa está acorde con las necesidades anestesiológicas actuales que se presentan en los diferentes ámbitos laborales. Su diseño es de acuerdo a la evolución cronológica de la enseñanza de la anestesiología que se imparte.




Se cuenta con personal docente altamente capacitado. Los campos clínicos son variados, lo que exige un alto nivel de calidad en los procedimientos anestésicos. La infraestructura existente en los centros de entrenamiento es adecuada y acorde con la Norma Oficial Mexicana NOM-170-SSA1-1998 para la práctica de la anestesiología. Se cuenta con literatura suficiente y actualizada por medio de bibliohemeroteca y consulta por dispositivos electrónicos de tecnología de punta. Contamos con convenios de intercambio con diversas instituciones estatales, nacionales e internacionales, lo que amplía y fortalece el criterio y formación anestesiológica. El desarrollo académico se lleva a cabo directamente en el campo clínico que a su vez es y será su medio laboral, por lo que la continuidad e integración del plan es total. El presente programa tendrá vigencia durante el periodo lectivo 2009-2012, al final del cual se evaluará. Evaluación externa: Los egresados se encuentran capacitados para desarrollarse en los diferentes ámbitos, privado o sector salud adecuadamente y cumplen con lo que la comunidad médica y la sociedad espera de ellos. Todos ellos se dedican a la anestesiología, pertenecen al Colegio de Anestesiólogos del Estado y la gran mayoría están certificados por el Consejo Mexicano de Anestesiología. Un alto porcentaje de los egresados cuentan con una subespecialidad, siendo las más favorecidas la algología, terapia intensiva y anestesia cardiovascular. La anestesiología como ciencia, es un conjunto de conocimientos metodizados que conducen a la verdad y que tiene por objeto satisfacer la necesidad interpretativa de la mente humana en consonancia con su desarrollo.


DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD SUBDIRECCIÓN DE GESTIÓN DE LA FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN SALUD

DEPARTAMENTO DE ESPECIALIDADES

15. SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL

NOMBRE DEL RESIDENTE

HOSPITAL AL QUE ROTA

PERIODO DE ROTACIÓN

Alin Cristina Zapata Nevarez Hospital Regional Cuauhtemoc 1 de Marzo al 30 de Junio del 2013

Paola Almendra Reyes Loya Hospital Regional Cuauhtemoc 1 de Julio al 31 de Octubre del 2013

Luz Marlene Favela Suarez Hospital Regional Cuauhtemoc 1 de Noviembre del 2013 al 28 de Febrero del 2014




16. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA (LISTA DE LIBROS Y REVISTAS) EXISTEN EN EL HOSPITAL.




17. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA SUGERIDA (LISTA DE LIBROS Y REVISTAS) Barash Clinical Anestesia Vol. 1 Y 2 Mcgraw-Hill Interamericana Stoelting R. Pharmacology And Physiology In Anesthetic Practice Lippincott Raven Ed. Miller R.D. Anestesia Vol. 1 Y 2 Edición Doyma S.A. Barcelona Collins V.I. Anestesiología Editorial Interamericana, México D.F. Aldrete J.A. Anestesiología Teórico Practica Vol. 1 Y 2 Editorial Salvat F. Javier Belda Ventilación Mecánica En Anestesia Aran Ediciones S.A. D.J. Hatch, E. Sumner Anestesia Neonatal Editorial Salvat Alan Loach Anestesia En Pacientes Ortopédicos Editorial Salvat Lebowitz Técnicas De Anestesiología Limusa, Grupo Noriega Editores Christopher M. Grande Tratado De Anestesia En El Paciente Traumatizado Y Cuidados Críticos Mosby-Doyma Libros Cousins Michael Bloqueos Nerviosos Doyma Vickers M.D. Medicina Para Anestesistas Editorial Salvat Gambling Douglas Anestesia Obstetrica Mcgraw-Hill Pastor Luna Anestesia Cardiovascular Mcgraw-Hill Cote-Ryan Anestesia En Pediatría




Mcgraw-Hill Interamericana Shapiro Harrison Manejo Clínico De Los Gases Sanguíneos Editorial Médica Panamericana Annual Refresher Courses In Anesthesiology Barash, Editor G. Ostlere Anestesia Para Graduados Editorial Salvat Revista Mexicana De Anestesiología 86 Sma Gpo. Bravo Editorial Clinics In Anesthesiology W.B. Saunders, Co. Kaplan J.A. Vascular Anesthesia Churchill, Livingstone Orkin F.K. Complicaciones En Anestesiología Salvat Editores Stoelting R. Anesthesia And Co-Existing Disease Lippincott Raven Ed. Shapiro Harrison Aplicaciones Clínicas De La Terapéutica Respiratoria La Prensa Médica Mexicana S.A. Shoemaker L.J. Critical Medicine In Intensive Therapy Villazón S.A. Evaluación Del Enfermo De Alto Riesgo Editorial Cecsa Dundee W. Intravenous Anesthesia Editorial Salvat Atlee, L. Complications In Anestesia Editorial Saunders Benumof, L. Anestesia & Perioperative Complications Editorial Mosby Cuchiara, F.R. Neuroanesthesia Editorial Churchill Livingstone Datta




Manual De Anestesia Obstétrica Editorial Harcourt Donnelly, J. Anesthesiology & Critical Care Drug Editorial Lexy-Comp Duke, J. Anesthesia Secrets Editorial Hanley & Belfus Gauthier, P.J. Anestesia Locorregional Editorial Masson Hughes, C Anesthesia For Obstetrics Editorial Lippincott Williams & Wilkins Jhon, T.M. Posiciones En Anestesia Y Cirugia Editorial Mcgraw-Hill Katz, J. Anestesia En Enfermedades Poco Frecuentes Editorial Masson Lake, L. Clinical Monitoring Editorial Saunders Mcgoldric, E.K. Ambulatory Anesthesiology Editorial Williams & Wilkins Scott, B.D. Técnicas De Anestesia Regional Editorial Panamericana Stoelting, R.K. Bases De La Anestesia Editorial Mc Graw Hill Interamericana Taura, R.P. Anestesia En La Paciente De Alto Riesgo Editorial Auroch Walls, R. Manual Of Emergency Airway Management Editorial Lippincott Williams & Wilkins White, P.F. Manual De Fármacos En Anestesia Editorial Mcgraw Hill Interamericana Wikinski, A.J. Complicaciones Neurologicas En Anestesia Editorial Panamericana Smith, Covino




Dolor Agudo Editorial Salvat Ferrante F.M. Postoperative Pain Management Editorial Churchill Livigstone Anesthesia And Analgesia Journal Canadian Journal Of Anesthesia British Journal Of Anesthesia Benito S. Ventilación Mecánica Editorial Springer-Verlag Iberica Winnie A.P. Anestesia De Plexos Editorial Salva

18. OTROS DATOS:




HOSPITALES Y SERVICIOS DE APOYO

Hospital Clínica del centro Hospital Infantil de Chihuahua Hospital Nacional de Neurología y Neurocirugía Hospital Nacional de Cardiología Hospital Infantil de México Federico Gómez Hospital CIMA Chihuahua Instituto Nacional de Cancerología Unidad de Quemados del Hospital General de Chihuahua

Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias INER Hospital General de Mexico

Hospital Regional de alta Especialidad de la Peninsula de Yucatan 19.- ANEXOS

REGLAMENTO DE LA ESPECIALIDAD DE ANESTESIOLOGIA Lineamientos Para Residentes De Anestesiología




1. Portar uniforme y bata blanca en el área hospitalaria. 2. Portar uniforme quirúrgico en el área correspondiente. 3. El horario de entrada será de lunes a viernes a las 7:00 horas, con 5 minutos de tolerancia; 3

retardos serán sancionados con una guardia hasta las 20:00 horas. 4. A las 7:00 horas se realizara la entrega de guardia en quirófano o en el transfer de quirófano. 5. El horario de salida de lunes a viernes es a las 15:00 horas. 6. En caso de término de cirugías programadas en la sala asignada, se participara en

procedimientos de otras salas. 7. En caso de terminar procedimientos quirúrgicos de todo el turno, se podrá solicitar al medico

residente de mayor jerarquía y adscrito, salida del área. 8. No debe abandonar el quirófano sin notificar estancia para localización. 9. Los residentes de guardia recibirán guardia a las 14:50 horas, después de comer, y a más tardar a

las 15:00 horas. 10. Los sábados y domingos la entrada será las 8:00 con 5 minutos de tolerancia, y la salida a las

8:00 horas, posterior a la entrega de pendientes. No se debe abandonar el quirófano si no se ha entregado a otra persona responsable.

11. El residente de guardia tendrá la sala preparada para el procedimiento quirúrgico programado a las 8:00 horas.

12. Informar al medico adscrito o residente de guardia situaciones especiales del paciente o solicitud quirúrgica.

13. En caso de encontrarse en otro servicio avisar salida y estar localizable. 14. La salida de quirófano a áreas de descanso (cafetería, comedor, dormitorio, oficina) solo podrán

realizarse previa autorización de medico adscrito y residente de mayor jerarquía. 15. Al término de la sesión hospitalaria deberá regresar al quirófano. 16. Tienen derecho a desayunar los residentes que salen de guardia (20 minutos), previa autorización

de medico adscrito de la sala. 17. Las faltas graves serán sancionadas a criterio del profesor titular del curso.

Permisos y Enfermedades

1. Los cambios de guardia deberán ser autorizados por el jefe del servicio y medico de guardia por escrito.

2. Los permisos especiales serán autorizados por el jefe del servicio y medico de guardia por escrito. 3. Para obtención de permisos, se debe informar a residente de mayor jerarquía para reorganizaron

de guardias. 4. En caso de congresos o cursos, se debe solicitar permiso con al menos un mes de anticipación,

para organizar guardias por jerarquías. 5. En caso de enfermedad, deberá acudir al servicio de urgencias para valoración por medico

adscrito asignado para la obtención de incapacidad, en caso de ser necesario. No se permiten las inasistencias e incapacidades posteriores.

Función del residente de guardia

1. El residente de guardia deberá realizar las valoraciones preanestésicas que correspondan, y en caso de que haya cirugía durante la noche, se solicitara permiso al adscrito para ir a valorar de 21:00 a 23:00 horas (no existe justificación para que no se realicen).




2. El residente de guardia deberá de avisar al adscrito de aquellas cirugías de urgencia que pasaran

a quirófano, realizar la valoración adecuada y presentar apropiadamente al paciente, con estudios preoperatorios tomados y estudios de gabinete correspondientes.

3. Se realizara la valoración adecuada de los casos especiales con ayuda del medico adscrito de guardia (para preparación con colocación de catéter central, estudios especiales o de mas procedimientos necesarios para complementar valoración).

4. El residente de guardia se hará responsable de los medicamentos controlados (fentanilo, sufentanil, morfina, buprenorfina, midazolam) y apuntara en el libro de medicamentos controlados cada medicamento utilizado, con nombre completo del paciente, dirección y cirugía realizada, el cual se encuentra en el área de recuperación.

5. El residente de guardia cuidara el equipo de intubación y lo entregara al residente de relevo. 6. Al término del trabajo diario, el residente de guardia desechara las jeringas contaminadas y de

fármacos no reutilizables. 7. El residente de guardia prepara la mesa de intubación, los fármacos y la maquina de anestesia. 8. Realizara la valoración preanestésica de los pacientes internados correspondientes a su sala de

lunes a jueves y los reportara al residente de guardia. 9. Al termino de cada anestesia preparara fármacos y ordenara la maquina y mesa de intubación.

Función De Residentes En Sala 1. Revisión de maquina de anestesia diariamente. 2. Desarmar y limpiar la maquina de anestesia de la sala asignada una vez por semana (día lunes). 3. Al término de la jornada diaria, deberá recabar los medicamentos no reutilizables y desechar las

jeringas. Cambiar la cal sodada y, en caso de procedimientos contaminados, desinfectar la maquina, limpiar en canister, cambiar la bolsa y circuito, remplazo de fármacos.

4. Participara activamente en procedimientos anestésicos. 5. Mantendrá el equipo preparado para iniciar procedimiento anestésico. 6. Al terminar la anestesia colocara los equipos de bomba de infusión conectados en la corriente

electrica. 7. Por necesidades del servicio, se podrán realizar cambios en la programación de sala asignada a

cada residente. Función Del Residente Fuera Del Servicio

1. En caso de encontrarse en otro servicio deberá de reportar salida y estar disponible para presentación inmediata a quirófano en caso de solicitársele.

2. Notificara la realización de procedimientos fuera de quirófano, y reportara al medico adscrito cualquier evento, así como la culminación del procedimiento.

3. Asistirá a la sesión general del hospital, los días miércoles a la 8:00 horas. 4. Asistirá a la presentación de casos clínicos los días viernes a las 8:00 horas, y participara en ellos

cuando este asignado al servicio. 5. Prepara el caso clínico con anticipación, para recibir asesoria de profesor titular y compañeros

residentes. 6. Prepara anualmente un tema para participar en el seminario de residentes de anestesiología. 7. Las clases de anestesia serán dirigidas por el residente de mayor jerarquía cuando no se

encuentre un medico adscrito presente. 8. Todos los residentes participaran en el seminario de residentes. 9. Preparan con anticipación los temas asignados para las clases.




10. En caso de no traer preparada la clase estipulada se asignaran dos clases mas, sumada a la

faltante. 11. La clase será estudiada por todos los residentes, ya que se preguntara durante el desarrollo de la

misma. 12. Asistirá a la sesión mensual del departamento de post grado de la UACh. 13. Asistirá a la sesión mensual del Colegio de Anestesiólogos del Estado de Chihuahua. Todas las situaciones no contempladas en el presente reglamento serán valoradas de forma particular y por orden de importancia, por el titular de curso, jefe del servicio y, en caso de considerarse necesario, jefe de enseñanza.

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