APLICACIONS INFORMÀTIQUES AVANÇADES

DURADA

CAPACITATS TERMINALS

TAULA DE CONTINGUTS

CRITERIS D'AVALUACIÓ

DURADA: 90 HORES.

CAPACITATS TERMINALS

Organitzar i utilitzar un sistema informàtic per a l'emmagatzematge i tractament de la informació.

Utilitzar aplicacions informàtiques de gestió de dades que permetin localitzar, processar, actualitzar, mantenir i presentar la informació segons els formats més adequats a les seves característiques.

Utilitzar aplicacions informàtiques i altres equips d'oficina per a confeccionar i emplenar la documentació requerida a partir de la informació existent, integrant textos, dades i gràfics.

Utilitzar els recursos d'un sistema en xarxa per a realitzar funcions d'usuari.

Desenvolupar i utilitzar procediments que garanteixin la integritat, seguretat, disponibilitat i confidencialitat de la informació.

Utilitzar aplicacions informàtiques i altres equips d'oficina per a desenvolupar el projecte empresarial de cicle i la presentació del mateix.

TAULA DE CONTINGUTS

UNITAD 1: INTRODUCCIÓ A LES BASES DE DADES

UNITAD 2: DISSENY DE BASES DE DADES

UNITAD 3: IMPRESSIÓ DE BASES DE DADES. CONSULTES I INFORMES

UNITAD 4: APLICACIONS DEL POWER POINT

UNITAD 5: OPERACIONS ENTRE APLICACIONS I INTRODUCCIÓ A LA GESTIÓ INFORMATITZADA DE L'APROVISIONAMENT MITJANÇANT EL FACTURAPLUS DEL GRUP SP.

UNITAD 6: APLICACIÓ DE LES EINES INFORMÀTIQUES AL PROJECTE EMPRESARIAL DE CICLE.

TEMPORALIZACIÓ PER UNITATS DIDÀCTIQUES

UNITAD 1: INTRODUCCIÓ A LES BASES DE DADES. 5 HORES.

UNITAD 2: DISSENY DE BASES DE DADES. 20 HORES.

UNITAD 3: IMPRESSIÓ DE BASES DE DADES. CONSULTES I INFORMES.

10 HORES.

UNITAD 4: APLICACIONS DEL POWER POINT. 10 HORES.

UNITAD 5: OPERACIONS ENTRE APLICACIONS I INTRODUCCIÓ A LA GESTIÓ INFORMATITZADA DE L'APROVISIONAMENT MITJANÇANT EL FACTURAPLUS DEL GRUP SP.. 15 HORES.

UNITAD 6: APLICACIÓ DE LES EINES INFORMÀTIQUES AL PROJECTE EMPRESARIAL DE CICLE. 30 HORES.

UNITAD 1. INTRODUCCIÓ A LES BASES DE DADES

CONTINGUTS

Conceptes

Concepte i funcions de Access.

Necessitats mínimes per a treballar amb la base de dades Access. Entrar des de Windows.

Entrar des de Windows

Ajuda de la base de dades Access

Crear una nova base de dades.

Recuperar arxius de bases de dades.

Guardar la base de dades.

Sortir de la base de dades Access.

Procediments

Coneixement de l'entorn sota el qual s'està treballant per a accedir directament o fàcilment al programa Microsoft Access.

Identificació de la utilitat de les icones que estan relacionats amb el programa Access, com, per exemple, el d'entrada al programa, la icona d'ajuda de Access o la icona d'instal·lació de Access, per si es desitja afegir un nou component o reparar algun problema d'esborrats d'arxius necessaris per a l'execució de Access correctament.

Execució de la icona Llegeixi'm abans d'entrar per primera vegada en Access.

Utilització de l'ajuda que ofereix el programa usant l'opció Buscar, cada vegada que es desconegui una paraula o una acció.

Obertura de Access i inicialització d'una nova base de dades.

Creació de taules utilitzant l'Assistent per a taules, o bé fer-lo directament si es tenen els coneixements necessaris.

Distinció clara dels diferents tipus de dades que ofereix Access, des de text a objectes gràfics. Coneixement dels formats del tipus triat.

Obertura de Access i inicialització d'una nova base de dades. Creació de taules utilitzant l'Assistent per a taules, o bé fer-lo directament si es tenen els coneixements necessaris.

Distinció clara dels diferents tipus de dades que ofereix Access, des de text a objectes gràfics. Coneixement dels formats del tipus triat.

Obertura d'una base de dades que ja contingui alguna taula creada. Visualitzar l'estructura de la taula i les dades, si tingués.

Utilització de l'ajuda per a saber com es creen les taules, pas a pas, i com s'introduïxen les dades. Guardar sempre els canvis realitzats en la taula i en la base de dades abans de sortir.

Activitats d'ensenyament-aprenentatge

Obrir el programa Microsoft Access.

Utilitzar l'ajuda Fitxes-Guia per a saber com es creen taules en Access.

Executar l'opció Buscar d'ajuda i mirar tot el referent a Taules.

Crear una base de dades nova i assignar-li un nom que pot ser reconegut fàcilment.

Introduir diverses taules usant l'Assistent de taules, i altres sense l'ajuda de l'Assistent.

Afegir dades en cadascuna de les taules, canviar la seva posició i esborrar alguns.

Guardar les taules amb noms i nombres consecutius.

Finalitzar la sessió sortint i gravant tots els canvis realitzats. Crear un treball comparant Access amb diferents bases de dades.

Estudiar el sistema d'ajuda ofert pels actuals programes de Microsoft, comparant-los amb l'ajuda que pot venir de bases de dades anteriors.

UNITAD 2. DISSENY DE BASES DE DADES

CONTINGUTS

Conceptes

Canvis en una base de dades.

Moure camps i registres d'una base de dades.

Còpia de camps i registres.

Relació d'arxius de la base de dades.

Opció desfer canvis. Seguretat en la base de dades.

Importar i exportar taules.

Afegir taules.

Procediments

Modificació d'una taula de la base de dades, entrant prèviament en ella i situant el cursor en la posició que es desitgi canviar.

Eliminar dades d'una taula, accedint a la taula i eliminant el registre o camp de registre que es va a esborrar.

Còpia i moviment de dades d'una taula a ella mateix o a una altra, marcant les dades i pegant-los en la posició adequada.

Relació de diferents taules d'una base de dades per a verificar la interconnexió de les mateixes amb un camp en comú.

Comprovació de la seguretat de la base de dades completa, indicant el tipus de protecció que s’ofereix a cada part pel que fa a l'usuari que l'executa.

Coneixement de l'ocupació de Barres d'eines que facilitin la utilització de la base de dades, creant fins i tot barres pròpies amb botons personalitzats.

Exportació de dades creades en altres bases de dades a Access, i viceversa, controlant que les dades rebudes siguin els esperats.

Utilització d'objectes que no són propis de la base de dades dintre de Access, important-los.

Creació de bases de dades en Access, que després puguin ser utilitzades en altres Sistemes Gestors de Bases de dades.

Activitats d'ensenyament-aprenentatge

Carregar algunes bases de dades creades anteriorment i modificar les dades. Modificar el tipus en algun camp d'una base carregada veient els avisos que ofereix Access.

Modificar el valor d'un camp numèric per una paraula o caràcter, comprovant els avisos que ofereix Access i si permet fer-los.

Copiar diversos registres d'una base a una altra, tant si tenen la mateixa estructura de camps com si no; comprovar si Access ho permet i, en cas contrari, esborrar els camps que no es puguin copiar i intentar-lo de nou.

Eliminar alguna dada o registre d'una taula de la base de dades carregada que no es desitgi eliminar i a continuació utilitzar l'ordre Desfer per a recuperar les dades.

Realitzar les còpies de dades i de registres utilitzant els botons de l'Embarra d'eines, les opcions del menú i les tecles ràpides assignades a cada funció.

Activar la seguretat d'una base de dades, permetent a l'Administrador fer tot el possible sobre les bases de dades, és a dir,

Crear, Esborrar, Canviar, etc. A continuació, protegir per a altre grup cridat Altres, i que aquest solament pugui llegir la informació, però no crear-la ni modificar-la.

Crear uneixi Embarra d'eines que tingui els botons més utilitzats per l'usuari, com són Relació,

Copiar, Tallar, Pegar, Veure disseny, etc. Portar una base de dades que ja estigui creada en dBASE i veure-la en Access; comprovar les diferències i errors que han aparegut en la transmissió. Portar a Access documents creats en Word, inserint-los en algun camp que ho permeti.

Fer un treball dels diferents tipus que pot suportar en un camp els programes de bases de dades.

Realitzar un resum de l'ajuda que ofereix Access sobri les opcions Moure i Copiar dades, així com de l'acció d'Importar i Exportar dades.

Comparar la facilitat d'ús dels programes dBASE i Access.

Comparar la seguretat que ofereix Access a les seves bases de dades amb qualsevol altre programa de gestió de base de dades

UNITAD 3. IMPRESSIÓ DE BASES DE DADES. CONSULTES I INFORMES

CONTINGUTS

Conceptes

Impressora. Preparar impressió.

Presentació preliminar.

Imprimir la base de dades. Consultes.

Creació d'informes.

Creació de formularis.

Procediments

Creació de consultes a partir d'una taula donada.

Creació de consultes amb diverses taules interrelacionades entre si, modificant el nombre de camps a consultar.

Creació de consultes amb ajuda de l'Assistent de consultes, seguint pas a pas cadascuna de les seves indicacions.

Creació d'una consulta sense la utilització de l'Assistent. Modificació de l'estructura d'una consulta creada anteriorment per a establir definitivament les necessitats que es presentin al consultar una taula.

Modificació de la presentació de la consulta en pantalla. Creació d'informe a partir d'una taula donada.

Creació d'informes amb diverses taules interrelacionades entre si.

Creació d'informes amb ajuda de l'Assistent d'informes, seguint pas a pas cadascuna de les seves indicacions.

Creació d'un informe sense la utilització de l'Assistent. Modificació de la presentació d'un informe per impressora.

Creació de formularis amb diverses taules, interrelacionats entre si.

Creació de formularis amb ajuda de l'Assistent de formularis, seguint pas a pas cadascuna de les seves indicacions.

Creació d'un formulari sense la utilització de l'Assistent. Modificació de l'estructura d'un formulari creat anteriorment.

Modificació de la presentació d'un formulari en pantalla.

Definició d'encapçalats i peus per a imprimir un formulari.

Modificació de la presentació d'un formulari per impressora.

Activitats d'ensenyament-aprenentatge

Carregar les taules de la base de dades creades en les unitats anteriors i crear una consulta d'aquelles persones que el seu cognom comenci per una determinada lletra.

Modificar la consulta anterior perquè la consulta sigui de totes les persones.

Crear consultes en les quals intervinguin diversos camps.

Modificar les dades de la taula i veure a continuació les modificacions en la consulta.

Crear un formulari amb cadascuna de les taules que s'han creat.

Crear formularis a partir de les consultes creades en la base de dades.

Modificar les dades de diversos camps, així com els tipus dels camps i guardar els canvis.

Comprovar els nous resultats. Crear un informe amb cadascuna de les taules creades.

Modificar els informes incloent encapçalats i peus, amb nombre de pàgina, etc.

Imprimir les taules creades. Imprimir les diferents consultes utilitzades. Imprimir els formularis.

Realitzar un treball sobre la presentació de les dades que ofereix dBASE amb Access.

Fer un treball comparant els formularis de les taules de dBASE i de Access.

Fer un resum de l'ajuda que ofereix Access sobri Consultes, Informes i Formularis.

Fer un treball comparant la forma de crear una consulta amb i sense l'ajuda de l'Assistent de consultes.

Fer un treball comparant la forma de crear un informe amb i sense l'ajuda de l'Assistent de consultes.

Fer un treball comparant la forma de crear un informe amb i sense l'ajuda de l'Assistent de consultes.

Fer un treball comparant la forma de crear un formulari amb i sense l'ajuda de l'Assistent de consultes.

UNITAD 4. APLICACIONS DEL POWER POINT

CONTINGUTS

Conceptes

Repàs del maneig de power point.

Importació de gràfics.

Ajustament de gràfics.

Distribució de gràfics i text en diapositives

Procediments

Distinció entre gràfics i text.

Coneixement dels tipus de gràfics.

Coneixement dels gràfics que es poden aplicar als processadors de text.

Inserció de gràfics emmagatzemats en disc en documents de Microsoft WORD

Ús del portapapers.

Ajustament del gràfic en Microsoft WORD i anàlisi de les opcions que ofereix.

Activitats d'ensenyament-aprenentatge

Inserir gràfics ja guardats en diapositives de power point.

Crear gràfics amb diversos programes de dibuix o de gràfics de gestió, tenint en compte els diferents formats d'emmagatzematge.

Adquirir nocions d'ús de Paint (Windows 2003) Seleccionar gràfics i traspassar al processador de text mitjançant el portapapers.

Ajustar els gràfics: grandària, proporcions, fons, bords, etc.

Inserir organigrames i altres diagrames ja guardats en diapositives de power point

UNITAD 5. OPERACIONS ENTRE APLICACIONS I INTRODUCCIÓ A LA GESTIÓ INFORMATITZADA DE L'APROVISIONAMENT MITJANÇANT EL FACTURAPLUS DEL GRUP SP.

CONTINGUTS

Conceptes

Maneig bàsic de l'aplicació Eurowin Procediments

Procediments

Obertura d'empresa.

Alta de proveïdors Generació de documents de cobrament.

Activitats ensenyament-aprenentatge

Activitats d'ensenyament-aprenentatge

Des de Eurowin del grup SP donar l'alta/creació d'una nova empresa.

Inclusió/alta de diversos proveïdors

Creació de factures amb les dades ja inclòs.

UNITAD 6. APLICACIÓ DE LES EINES INFORMÀTIQUES AL PROJECTE EMPRESARIAL DE CICLE. (Mòdul transversal)

CONTINGUTS

Conceptes

Aplicació del maneig de totes les eines utilitzades tant en el crèdit d'aplicacions informàtiques avançades com en el de tractament automàtic de la informació al projecte empresarial de cicle.

Procediments

Ús del processador de textos i les seves aplicacions a la redacció del projecte empresarial.

Ús de la full de càlcul i les seves aplicacions a l'anàlisi i estudis estadístics requerits en el projecte empresarial.

Ús la gestió de bases de dades per a establir fitxer organitzat de proveïdors i clients de l'activitat proposada com projecte empresarial.

Generació de documents/impresos. Ús de l'aplicació power point per a preparar la presentació del projecte empresarial.

Activitats d'ensenyament-aprenentatge

Redactar i desenvolupar cadascun dels punts del guió proposat per al projecte empresarial utilitzant el processador de textos.

Elaborar gràfics i maneig de dades relatives a demografia, taxa d'activitat, edat de la població en l'àrea objectiu proposta per a la instal·lació de l'empresa mitjançant l'ús de la full de càlcul.

Ús i maneig d'Internet per a localitzar impresos i informació necessària per a l'alta de l'activitat projectada.

Aplicació de maneig en power point per a elaborar una presentació del projecte empresarial.

CRITERIS D'AVALUACIÓ:

L'alumne matriculat en aquest crèdit en la modalitat no presencial, presentarà telemàticament (correu electrònic), lliuraments periòdics prèviament pautades pel professor mitjançant les quals han de superar-se els següents criteris establerts comunament per a tots els alumnes que cursin el crèdit:

Identificar les tasques que podrien es resoltes informàticament i el tipus d'aplicacions informàtiques que es podrien utilitzar per a la realització d'aquestes tasques.

Descriure les funcions, utilitats i procediments del sistema operatiu per a aconseguir l'òptima explotació del sistema.

En un supòsit pràctic on es descriuen les prestacions exigides a un sistema informàtic: Identificar el tipus i característiques dels equips informàtics necessaris per al tractament i elaboració de la informació.

Avaluar els procediments o funcions que garanteixin la seguretat, integritat i confidencialitat de la informació.

A partir d'un cas pràctic sobre un sistema informàtic en el qual es disposa d'un "programari" instal·lat i de la seva documentació bàsica: Identificar: El "maquinari" del sistema.

El sistema operatiu i les seves característiques. La configuració del sistema. Les aplicacions instal·lades. Els suports d'informació utilitzats pel sistema.

Realitzar l'emmagatzematge i l'actualització de la informació, emprant l'eina adequada al cas plantejat.

Executar sobre el sistema funcions bàsiques d'usuari tals com: Connexió/desconnexió, maneig de l'espai d'emmagatzematge, gestió de processos, utilització de perifèrics, disseny de procediments per a la realització automàtica de funcions bàsiques. Identificar i utilitzar els comandos, utilitats i funcions de l'aplicació que permetin consultar, editar, processar i arxivar la informació.

En un cas pràctic en el qual se sol·licita una presentació parcial de la informació emmagatzemada en l'ordinador: Triar i utilitzar l'aplicació informàtica i el format que millor s'adapti al cas plantejat. Descobrir les operacions que cal realitzar davant problemes de desocupada o mal funcionament del sistema gestor de la base de dades. Valorar les utilitats/facilitats ofertes per un paquet disponible, així com la facilitat del seu ús.

En un cas pràctic en el qual es disposa d'un sistema gestor de la base de dades i la seva documentació d'usuari: Definir, a partir d'un disseny lògic, les estructures de dades mitjançant les seves utilitats o llenguatge de definició de dades.

Realitzar operacions d'actualització i consulta d'informació, seleccionant les utilitats i instruccions idònies. Realitzar operacions d'importació/exportació de dades. Identificar i utilitzar les funcions, utilitats i procediments de les corresponents aplicacions per a l'elaboració, recuperació, presentació i emmagatzematge de la informació.

Utilitzar amb agilitat el teclat d'una màquina elèctrica-electrònica o d'un ordinador en la confecció de qualsevol imprès o document en el temps establert.

Triar i utilitzar els mitjans de presentació de la informació més adequats a cada cas.

A partir d'un supòsit pràctic en el qual s'especifiquin les característiques d'un determinat tipus d'empresa: Identificar els sistemes informàtics (sistemes operatius, aplicacions i mitjans materials) necessaris per a l'elaboració d'informes que integrin text, dades numèriques i gràfics i la seva posterior transmissió.

Utilitzar els sistemes informàtics disponibles per a obtenir els informes sol·licitats, valorant els diferents productes disponibles i els resultats obtinguts amb cadascun d'ells.

Verificar la integritat i validesa de la informació obtinguda. Identificar i explicar la funció dels components bàsics ("maquinari" i "programari") d'un sistema en xarxa.

Descriure procediments generals d'operació en un sistema en xarxa.

En un cas pràctic sobre un sistema en xarxa complet del que es disposa de la documentació bàsica corresponent al sistema operatiu de la xarxa el "programari" ja instal·lat: Identificar mitjançant un examen del sistema: Els equips, les seves funcions, el sistema operatiu de les estacions de treball i el sistema operatiu de xarxa.

Manejar adequadament les funcions bàsiques del sistema operatiu de les estacions de treball.

Explicar l'esquema de seguretat i confidencialitat de la informació que proporciona el sistema operatiu de xarxa. Manejar i explicar els comandos bàsics de l'operació en xarxa, la seva funció i sintaxi.

Explicar les variables bàsiques d'entorn d'operació en xarxa, identificant tant els fitxers de configuració més importants com la seva funció i contingut.

Executar directament sobre el sistema funcions bàsiques d'usuari tals com: connexió/desconnexió, maneig de l'espai d'emmagatzematge, utilització de perifèrics, comunicació amb altres usuaris, connexió amb altres sistemes o xarxes).

Identificar nivells de protecció, seguretat i accés a la informació.

Justificar la necessitat de conèixer i utilitzar periòdicament mecanismes o procediments de salvaguarda i protecció de la informació.

Dissenyar i aplicar procediments i sistemes de seguretat, protecció, confidencialitat i restricció de la informació: En una aplicació Des del sistema operatiu.

En qualsevol mitjà o equip d'oficina, realitzar còpies de seguretat dels paquets d'aplicació abans de carregar-los en l'equip informàtic.

Segons un supòsit pràctic en el qual s'utilitzin determinades aplicacions: Utilitzar i triar els mitjans físics i mètodes d'arxiu de seguretat que millor s'adaptin a les característiques de la informació.

Realitzar còpies d'arxius d'informació cada vegada que aquesta sigui utilitzada.

Establir contrasenyes d'arxius.

Establir atributs d'accés.

Establir proteccions de fitxers i directoris.

Detectar fallades en els procediments de seguretat. Argumentar i proposar solucions.

Detectar/solucionar errors de procediment en l'accés i consulta a la informació confidencial.

La nota corresponent al crèdit estarà formada per la mitjana aritmètica de les notes obtingudes en els diferents exercicis puntuables que es realitzaran en classe corresponents a cada unitat didàctica i als quals l'alumne, prèviament informat, té obligació d'assistir i els treballs proposats i presentats de cada matèria impartida.