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PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES IES “SIERRA MINERA” LA UNIÓN. 2019/2020

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PROGRAMACIÓN DEL

DEPARTAMENTO

ACTIVIDADES

COMPLEMENTARIAS

Y

EXTRAESCOLARES

IES “SIERRA MINERA”

LA UNIÓN.

2019/2020

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Dpto. Actividades Extraescolares.

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ÍNDICE

I.- INTRODUCCIÓN

II.- CRITERIOS PARA SU PROGRAMACIÓN

III.- DIRECTRICES PARA ORGANIZAR Y DESARROLLAR LAS

ACTIVIDADES

IV.- PROGRAMACIÓN DE LA BIBLIOTECA

V.- PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO:

1.- Objetivos

2.- Actividades programadas por los departamentos

3.- Actividades propuestas por el centro, en colaboración

con todos los departamentos

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I. INTRODUCCIÓN.

Hemos de partir de la idea de que, las actividades complementarias y extraescolares

constituyen una de las actividades fundamentales que desarrolla el Instituto y una de sus señas

de identidad.

El encargado de coordinar el departamento y, por tanto, todas las actividades

propuestas será un profesor designado por el director del centro a ser posible con destino

definitivo en el mismo.

Las funciones que se le asignan se contemplan en el Art. 47 del Real Decreto 83/1996

de 26 de enero, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación

Secundaria, y son las siguientes:

a) Participar en la elaboración del proyecto curricular de etapa.

b) Elaborar el Programa anual de las actividades complementarias y extraescolares en

el que se recogerán las propuestas de los departamentos, de los profesores, de los alumnos, de

los padres y, en su caso, del equipo educativo de las residencias.

c) Elaborar y dar a conocer a los alumnos la información relativa a las actividades del

departamento.

d) Promover y coordinar las actividades culturales y deportivas en colaboración con el

claustro, los departamentos, la junta de delegados de alumnos, la asociación de padres y

madres de alumnos y, en su caso, del equipo educativo de las residencias.

e) Coordinar la organización de los viajes de estudios, los intercambios escolares y

cualquier tipo de viajes que se realicen con los alumnos.

f) Distribuir los recursos económicos destinados por el consejo escolar a las

actividades complementarias y extraescolares.

g) Organizar la utilización de la biblioteca del Instituto.

h) Elaborar una memoria final de curso con la evaluación de las actividades realizadas

que se incluirá en la memoria de la dirección.

II. CRITERIOS PARA SU PROGRAMACIÓN.

Partiendo de la premisa de que la formación del alumno pasa por la atención al

desarrollo global de su personalidad, se conciben las actividades complementarias y

extraescolares como un vehículo necesario para conseguir tal fin.

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El Consejo Escolar impulsará y apoyará todas las actividades que se ajusten a estos

principios, siempre y cuando responda su realización a motivos justificados en la

Programación y las disponibilidades presupuestarias del Centro lo permitan.

El Jefe del Departamento de Actividades Extraescolares será el encargado de

coordinar la preparación de este tipo de actividades y ayudará a los profesores/as implicados

en el diseño, montaje y asesoramiento de las actividades que demanden.

Los diferentes departamentos favorecerán la realización de las actividades

extraescolares e impulsarán la participación de los alumnos/as.

Los miembros del Departamento de Actividades Extraescolares se reunirán

periódicamente para hacer el seguimiento del Plan de actividades incluido en la P.G.A.

Se fomentará la participación de los alumnos, a través de la Junta de Delegados,

AMPA, e instituciones locales en el diseño y programación de actividades.

III. DIRECTRICES PARA ORGANIZAR Y DESARROLLAR LAS

ACTIVIDADES.

Los profesores que vayan a realizar actividades complementarias con los alumnos

deberán cumplir los siguientes trámites:

1. Se realizará una programación pedagógica, buscando al máximo la

interdisciplinariedad de la actividad y sus valores educativos. Así mismo, se hará una

previsión económica que se presentará a la Dirección del Centro, indicando las modalidades

que se establecen para sufragar los gastos.

2. Realizada la actividad, se elaborará una memoria sobre el desarrollo de la

misma y la consecución de sus objetivos, que se presentará a la Dirección del Centro.

3. Las actividades que merecen atención en su desarrollo para el curso 2019/2020,

son las que se detallan en la programación del Dpto. de Actividades Complementarias y

Extraescolares.

4. Los profesores y Departamentos que programen actividades colaborarán con el

Dpto. de Actividades Extraescolares en su organización.

Los criterios sobre la participación del Centro en actividades culturales, recreativas y

deportivas, con carácter general para todos los miembros de la Comunidad Educativa, deberán

fomentar entre los alumnos todas aquellas actividades que mejoren la imagen exterior del

Instituto y eleven su prestigio en la comarca. En actividades extraescolares se seguirán los

siguientes criterios para su organización:

* En la medida de lo posible, evitar la alteración de las actividades lectivas.

*Procurar incentivar la participación del mayor número de grupos del Centro,

inculcando la importancia de dichas actividades para su completa formación.

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* Que tengan un carácter cooperativo y no competitivo.

* Se pretende que todos los alumnos tengan la posibilidad de realizar viajes o salidas,

dando cierta prioridad a aquellas cuya duración sea de un sólo día y coste

prácticamente nulo, sin olvidar la idea de que todos los cursos tengan oportunidad de

realizar algún viaje de duración superior.

* Se pondrá especial atención a la participación de los alumnos de integración en las

actividades propuestas especialmente o con carácter general, así como la implicación

de los correspondientes profesores de apoyo para lograr una mayor consecución de los

objetivos.

* Con carácter general el número mínimo de participantes necesario para la realización

de una actividad complementaria y/o extraescolar queda fijado en, al menos, el 70%

del total del alumnado al que va dirigida. Excepcionalmente, el Consejo Escolar

examinados los objetivos que se pretendan lograr y demás aspectos contenidos en la

programación de la actividad, podrá decidir la conveniencia o no de su realización.

* Los alumnos que no participen en las actividades obligatoriamente deberán asistir a

clase en su horario lectivo habitual para realizar trabajos de repaso y refuerzo en las

diferentes áreas o materias.

*· Asimismo los departamentos elaborarán una memoria en la que se detallará el

número de alumnos que la han realizado, el profesor responsable y una valoración

general de la misma. Dicha memoria se entregará en jefatura de estudios.

*· El Dpto. de Actividades Extraescolares elaborará un resumen de las actividades

programadas para el curso que repartirá a todos los tutores del Centro para su

correspondiente información.

* Para las salidas en general y, especialmente las de duración superior a un día, se

establece un mínimo de dos profesores acompañantes para un grupo de hasta 20

alumnos, aumentando dicho mínimo en proporción al aumento de alumnos.

IV. PROGRAMACIÓN DE LA BIBLIOTECA

En el siguiente cuadro tenemos las actividades organizadas en y por la biblioteca del

centro organizado por cursos:

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Biblioteca MINA DE PALABRAS CURSO 2019- 2020

FORMACIÓN DE USUARIO 1º ESO

GRUPO TEMPORALIZACIÓN (Día y

hora) PROFESOR/A DE LENGUA

Tutor/a y/o profesor de la hora de clase

OBSERVACIONES

1ºA Mes de noviembre: Pendiente fecha y turno:

Incidencia: Ausencia

Manolo.

Mª Dolores

y Ana

Tutor/Profesor

de la hora

seleccionada

para el taller.

Taller de formación para

usuarios de biblioteca y

entrega de carné.

1ºB Mes de noviembre: Pendiente fecha y turno:

Incidencia: Ausencia

Manolo.

Mª Dolores

y Ana

Tutor/Profesor

de la hora

seleccionada

para el taller.

Taller de formación para

usuarios de biblioteca y

entrega de carné.

1ºC Mes de noviembre: Pendiente fecha y turno:

Incidencia: Ausencia

Manolo.

Mª Dolores

y Ana

Tutor/Profesor

de la hora

seleccionada

para el taller.

Taller de formación para

usuarios de biblioteca y

entrega de carné.

1ºD

Mes de noviembre: Pendiente fecha y turno:

Incidencia: Ausencia

Manolo.

Mª Dolores

y Ana

Tutor/Profesor

de la hora

seleccionada

para el taller.

Taller de formación para

usuarios de biblioteca y

entrega de carné.

1ºE Mes de noviembre: Pendiente fecha y turno:

Incidencia: Ausencia

Manolo.

Mª Dolores

y Ana

Tutor/Profesor

de la hora

seleccionada

para el taller.

Taller de formación para

usuarios de biblioteca y

entrega de carné.

1º F Mes de noviembre: Pendiente fecha y turno:

Incidencia: Ausencia

Manolo.

Mª Dolores

y Ana

Tutor/Profesor

de la hora

seleccionada

para el taller.

Taller de formación para

usuarios de biblioteca y

entrega de carné.

Grupo y

EVAL.

ACTIVIDADES por

GRUPO:

Nombre de la actividad

COORDINACIÓN

PROFESORES RESPONSABLES

DESCRIPCIÓN Y OBSERVACIONES

Biblioteca

Inicio de actividades de la biblioteca:

Preparación del día de las bibliotecas

24/10

Mª Dolores

y Ana Voluntarios: Convivencia

Panel de biblioteca. Cartel de

panel de biblioteca en el pasillo. (Colabora: grupo de

convivencia)

Delegados de

todos los grupos

REUNIÓN INFORMATIVA

22/10

Ana, Mª

Dolores

y

Orientación

Están invitados todos

Los temas a tratar quedan

expuestos en el orden del día de

la convocatoria a delegados de

grupo y tutores.

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1º ESO 1ª Eval

El fantasma. Celebración del día de Santos difuntos.

(Lunes, 4 noviembre).

Colaborador: Manuel García

Profesores

de la

materia

impartida a

2ª, 3ª y 4ª.

Coordinación: Biblioteca

Colaboración: Tutores de los

grupos y Manuel

García.

Colabora: Departamento de

Dibujo

(decoración)

Lectura dramatizada y

ambientada. Aparición final.

Tres turnos de bajada:

2ª,3ª y 4ª hora. (grupos A-D;

B-E; C-F)

1º ESO 2ª Eval

Taller de escritura “Love is in the air”. Redacción de cartas de

amor.

(Miércoles, 12 de

febrero)

Ana Pujante

y Mª

Dolores.

Coordinación: Ana Pujante y

Mª Dolores

Jiménez.

Colabora: Manuel

García.Entrega

de cartas.

Elaboración y redacción de

cartas para el buzón del amor.

Reparto posterior el 14 de

febrero.

1º ESO 3ª Eval.

Recital poético. (Lunes, 20 de abril)

Hora: 3ª + recreo + 4ª y

5ª hora

Grupo: Todos los

alumnos de 1º. TurnoA.

1º A/E

TurnoB. 1º C/F

TurnoC. 1ºB/D

Fco. Javier

Escudero

Ana Pujante

Mª Dolores

García

Profesor del

grupo en

dicha hora.

Coordinadora biblioteca y

profesores de

Literatura de 4º

ESO.

Colabora: Profesor de Artes

escénicas.

Ocupación de la biblioteca para

su decoración y posterior uso

durante toda la mañana del 20

de abril.

1º ESO

2ª/3ª Eval.

Encuentros con autor:

Matilda huele a muerto,

Virginia García.

(Pendiente de fechar por

la editorial Babidibu)

Ana Pujante

Colabora:

Marga

(Dibujo) Véase

INFOALU

Taller de lectura y dibujo con la

ilustradora y autora de la obra,

a fin de despertar el interés por

la lectura y la ilustración entre

los alumnos más jóvenes.

2º ESO 1º Eval

Encuentros con autor:

María Parejo Olcina,

Dame un like.

(18 de marzo)

Profesores

de Lengua

de 2º.

Lugar:

Centro

cívico. Todos los

grupos 2º

ESO

11:30 a

14:00 horas.

Profesores de

Lengua y

coordinación de

biblioteca.

Véase

INFOALU

Lectura del PLEC Biblioteca.

Los alumnos de 2º ESO

mantendrán un encuentro con

la autora del libro. Entrevista

en RADIO UNIÓN a las 10:15.

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2º ESO 3ª Eval

Elaboración de

marcapáginas en clase de

Refuerzo y Lengua,

durante la II Semana

literaria que serán

expuestos en la biblioteca.

Profesores

de 2º ESO

de la materia

de Lengua.

Coordinacion:

Biblioteca.

Colabora:

Departamento de

Educación

plástica y visual.

Dibujo

Diseñarán sus propios

marcapáginas literarios y los

decorarán. Los mejores se

expondrán en la biblioteca del

centro.

2º ESO 3ª Eval

Representación teatral de

Algo que contar en

navidad .

(Pendiente de fechar)

Profesores

de Lengua y

de Refuerzo

de 2º ESO

Biblioteca

Los alumnos leerán y preparan

la representación a lo largo del

curso.

3º ESO

2ªEval (Pendiente de fechar)

Laura

Gutiérrez,

Mª Dolores,

Ana Pujante

Véase

INFOALU

Salida para ver la

representación de El Lazarillo

de Tormes u otras.

3º ESO

2ª Eval

Encuentros con autor:

Isaac Rosa, autor, “W” (24 de abril)

Profesores

de 3º Véase

INFOALU

Salón de actos del

Ayuntamiento o Centro cívico

de La Unión.

3º ESO

3ª Eval

El árbol de las letras.

Decoración de árbol con

títulos de libros y rosas

artificiales durante la

Semana literaria. Dicho árbol se instalará en

la biblioteca y se podrá

visitar.

Mª Dolores

García

Jiménez

Coordinación

biblioteca.

Departamento de

Lengua.

Voluntarios.

Lugar: Aulas.

Biblioteca y

vestíbulo

Se crearán en cartulina portadas

de libros que hayan leído o de

clásicos de la literatura. Con

ellos y con unas rosas

artificiales se decorará un árbol

que se expondrá en la

biblioteca.

4º ESO 2ª Eval

Concurso de escritura

rápida. Tema: El amor.

Recreo del miércoles, (11

de marzo)

El premio se entregará en

el recreo del día 24 de

abril, en la IISemana

literaria.

MªDolores y

Ana Pujante.

Colabora:

Departament

o de Lengua

Los alumnos voluntarios

participarán en un concurso de

escritura, cuyas bases serán

publicadas por el departamento

de Lengua en tiempo y forma.

4º ESO

3ª Eval Recital poético, con música. Destinado a los alumnos de 1º ESO

Colabora: Profesor de Artes

escénicas y

coordinación

biblioteca.

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4º ESO

3ª Eval Cineforum: Los santos

inocentes.

Lunes 20, Martes 21 de

abril (II Semana

Literaria) (6ª hora)

Mª Dolores,

Javier y Ana

(Profesores

de Lengua)

Los alumnos de 4º ESO bajarán

a la biblioteca para visualizar la

película Los santos inocentes,

en homenaje a Delibes para

conmemorar el centanario de

su nacimiento.

Toda la comunidad educativa

Vídeo con reseña oral de

todos los voluntarios

recomendando un libro

durante la semana literaria.

(Recreo: 21 de abril)

Coordinaci

ón

biblioteca,

profesores

de Lengua.

Alumnos de

Audiovisual y

profesorado.

A fin de fomentar la lectura y

compartir experiencias lectoras

se podrá visualizar un vídeo

resumen con las

recomendaciones

seleccionadas.

Toda la comunidad educativa

Visitas a la biblioteca durante los recreos de la II

Semana Literaria.

Recreo: día 20, 21,22

y 24

HOMENAJE A

DELIBES Y GALDÓS

Profesores

de Lengua

Todos los

profesores

colaboradores

que quieran

participar en la

II Semana

Literaria

HOMENAJE

A

GALDÓS Y

DELIBES

Se expondrán trabajos realizados por los alumnos, tales como marcapáginas, dibujos, carteles conmemorativos. Decoración de la biblioteca.

Exposición de libros y curiosidades literarias.

1º FPB Administración

Charla de Fundowm Pendiente de fijar hora de visita.

(4 de febrero)

Ana Pujante

Colabora:

Departament

o de

orientación

Véase

INFOALU

Charla sobre el clima y los

problemas del medio

ambiente.

Visita de los alumnos de

Fundowm, que expondrán sus

trabajos a FP en la biblioteca.

1º FPB Adminsitración

Cineforum y documentales:

CONOCER OTRAS CULTURAS

CINE Y LITERATURA

Ana Pujante Acercar al alumno al

conocimiento de otras culturas,

al Arte y la Literatura de otros

pueblos y/o momentos de la Hª.

Se adaptará al horario de clase

y disposición del espacio

biblioteca.

1º FPB Administración y Electricidad

Encuentros con autor, María Menéndez- Ponte, Héroe a mi pesar.

(Pendiente de fechar por la editorial)

Profesoras

de Lengua y

Literatura:

Ana Pujante

y Fuensanta

Véase

INFOALU

Acercar la Literatura viva a

alumnos de FPB1

Adminsitración, en una jornada

literaria y de convivencia con

sus compañeros de 3º Refuerzo

y de FPB1 Electricidad.

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I.E.S. Sierra Minera. La Unión 10

1º A/ B Bachillerato

Concurso de escritura

rápida. Tema: El amor.

Recreo del miércoles, (11

de marzo)

El premio se entregará en

el recreo del día 24 de

abril, en la IISemana

literaria.

Mª Dolores

y Ana

Pujante

Colabora:

Departamento de

Lengua.

Selección del

ganador de cada

uno de los

grupos.

Los alumnos voluntarios

participarán en un concurso de

escritura, cuyas bases serán

publicadas por el departamento

de Lengua en tiempo y forma.

1º A/B

Bachillerato DEBATE EN LA

BIBLIOTECA

(Pendiente de fechar con

Departamento de

Filosofía)

Mª José

(Filosofía) Colabora: Profesorado

voluntario.

Coord.

Biblioteca

II Debate del centro,

coordinado por la profesora de

Filosofía.

1º A/B

Bachillerato Charlas de orientación

(Pendiente de fechar por

Jefatura)

Departament

o de

orientación.

Charlas de orientación para el

alumnado.

Alumnos de

Física y

Química.

Biología.

Exposición de trabajos. Tareas de

investigación.

(Pendiente fechar por

Ciencias)

Equipo Biblioteca

Reunión equipo biblioteca: 1º y 4º miércoles de cada mes. Hora: 9:50 a 10:45

Profesores

colaboradore

s.

Todos

invitados.

Coordinación:

Ana Pujante y

Colabora:

Mª Dolores

García

Cuando sea preciso, se

trasladará al departamento de

Lengua a fin de rentabilizar el

uso del espacio biblioteca.

Equipo Medición y convivencia

CCP Reunión semanal. Todos los miércoles, de

11:15 a 12:10

Departamento

de Inglés

1º A - Actividad del

departamento de Inglés.

Viernes 8 de noviembre

(3ª hora)/ Viernes 7 de

febrero (3ª hora)

Lola Martínez

Belchí

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Departamento

de Inglés

1º B - Actividad del

departamento de Inglés.

Viernes 8 de noviembre

(4ª hora) y Viernes 7 de

febrero (4ª hora)

Profesora

responsable del

grupo

Departamento

de Historia 2º E- Actividad de

Historia y Geografía.

Los Jueves a 4ª hora

Isabel Lucas

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V. PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO.

1.- OBJETIVOS.

El Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares tiene un objetivo

fundamental: desarrollar desde todas las vertientes un concepto global de educación,

entendiendo esta como el instrumento con el que dotar al alumnado de una visión más amplia

de la realidad que le rodea. Para ello se pretende añadir a la enseñanza recibida en las aulas un

complemento formativo, representado tanto por las actividades de refuerzo, como por la

realización de otras ajenas hasta entonces a su proceso formativo.

Así mismo, aparecen también como objetivos del departamento, la consecución de un

mejor aprovechamiento de las disponibilidades del centro, tanto a nivel humano como

material, y tratar de establecer unas relaciones de cooperación satisfactorias en todos los

aspectos, tanto departamentales como humanos.

Desde esas premisas se tenderá a coordinar las propuestas que surjan de otros

departamentos, a orientar las propuestas del propio alumnado y a concretar la colaboración

con instituciones y organismos de la comunidad educativa. En este sentido, hay que dividir la

programación en tres áreas que consideramos fundamentales y que desarrollamos

detenidamente a continuación, a saber:

- Actividades programadas por los departamentos.

- Actividades propuestas por el centro, en colaboración con todos los

departamentos.

2.- ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR LOS DEPARTAMENTOS.

Con la realización de todas las actividades que se detallan a continuación, se pretende

conseguir, en mayor o menor grado, la consecución de los objetivos generales arriba

detallados y cuyo nivel de cumplimiento se recogerá en una memoria final. Así mismo, las

programaciones de cada uno de los distintos departamentos reflejan de una manera más

detallada los objetivos que pretenden conseguir con la realización de cada una de las distintas

actividades.

Dividiremos estas actividades en aquellas que necesitan días lectivos y en las que no,

comenzando por éstas últimas:

Actividades organizadas por los departamentos a desarrollar fuera de horario lectivo o

que no alteran el normal desarrollo de las clases:

Departamento de Inglés:

- Concurso-Exposición con motivos de Halloween para todo el centro

- The Big Challenge, juego-concurso lingüístico y sociocultural a

nivel nacional dirigido a todos los alumnos de secundaria. Se

realizará en Mayo en la biblioteca con una duración de unos 45

minutos.

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I.E.S. Sierra Minera. La Unión 13

- Concurso y exposición de tarjetas navideñas

- Charla cultural a cargo de la editorial Burlington.

- Actividades relacionadas con el día del centro

Departamento de Educación Física:

- Actividades deportivas (campeonatos de fútbito, ping-pong,…)

organizadas por los alumnos en colaboración con el departamento a

realizar durante los recreos.

Departamento de Matemáticas:

- Investigaciones en Matemáticas por los alrededores del centro.

- Participación en la Olimpiada Matemática.

Departamento de CC.NN.:

- Participación en la Olimpiada de Biología con alumnos de 1º y 2º

BCN.

Departamento de Francés:

- Jornadas de actividades lúdicas en francés coincidiendo con las

actividades del centro en navidad y día del centro. Para todos los

cursos.

- Celebramos La Toussaint. Para todos los cursos.

- Celebramos San Valentín. Para todos los cursos.

- Cuenta-cuentos en francés para todos los grupos de ESO.

- Celebramos Nöel, para todos los cursos.

- Celebramos la Chandeleur.

- Celebramos Pâques, para 1º y 2º de ESO.

- Exposiciones en clase sobre aspectos socioculturales franceses al

final de cada trimestre, para todos los cursos de ESO y 1º y 2º de

Bachillerato.

Departamento de Lengua Castellana y Literatura:

- Plan lector de centro: formación de usuario biblioteca con alumnos

de 1º ESO en el primer trimestre.

- Participación en la II Semana de las Letras del centro con alumnos

de 1º, 2º y 3º ESO.

- Jornada de ilustración de cuentos en la biblioteca del centro con

alumnos de 1º ESO.

- Representación teatral “Algo que contar en navidad” en la

biblioteca del centro con alumnos de 2º ESO.

- Participación en las jornadas de homenaje a Galdós y Delibes en la

biblioteca del centro con alumnos de 4º ESO

- Encuentros con autor y “Mina de palabras” para alumnos de ESO

durante todo el curso (Ver desarrollo al final del apartado de

actividades que consumen días lectivos).

Departamento de Filosofía:

- Participación en la Olimpiada de Filosofía con alumnos de 3º y 4º

ESO y 1º y2º de Bachillerato.

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I.E.S. Sierra Minera. La Unión 14

- Participación en el programa “Aprender a debatir” con alumnos de

1º y 2º de Bachillerato.

Departamento de Música:

- Concierto de Santa Cecilia el 22/11/2019 en el patio del instituto

con alumnos de 3º de ESO.

- Concierto de Navidad en el patio del instituto con alumnos de 1º y

2º de ESO.

- Exposición de instrumentos artesanales la primera semana de abril,

con alumnos de 2º de ESO.

- Concierto de fin de curso en el patio del instituto con alumnos de 1º,

2º y 3º de ESO.

- Representación en el patio del instituto de un musical creado e

interpretado por alumnos de 4º de ESO a finales del segundo

trimestre.

Departamento de Orientación:

- Charlas del programa Argos de prevención del consumo de tabaco

con alumnos de 1º 2º de ESO durante el segundo trimestre.

- Charla informativa sobre el ingreso en la Fuerzas Armadas para

alumnos de 4º ESO y 1º de Bachillerato en el 2º trimestre.

- Charla informativa de la UMU para 2º de Bachillerato en el 2º

trimestre.

- Los alumnos del programa de integración y con dificultades de

aprendizaje realizarán una salida al final del primer y segundo

trimestre y otra a Cala Cortina la primera semana de junio con sus

profesores de apoyo.

Departamento de Administrativo:

- Charlas para trabajar el desarrollo personal y profesional con

alumnos de FPB.

Actividades programadas por los departamentos que consumen días lectivos, organizadas

por cursos:

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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

“SIERRA MINERA”

1º ESO

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Centro 1 día Primero Convivencia en Tentegorra

CC.SS 1 día Primero Taller de prehistoria en el

instituto

E F 1 día Primero Senderismo Fuente del sapo

CC.NN 1 día Primero Visita al museo minero

Lengua 1 día Visita a la biblioteca

municipal

Música 1 día Segundo Visita al auditorio de Murcia y

catedral

Orientación 1 día Segundo Visita al centro Enrique

Viviente

Centro 5 días Segundo Campamento Nerpio

CC.SS 1 día Segundo y

Tercero

Visita al museo arqueológico

de Cartagena para realizar

talleres

Tecnología 1 día Tercero Visita al Campus de

Ingeniería

“SIERRA MINERA”

1º ESO Bilingüe

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Centro 5 días Segundo Campamento de inmersión

lingüística

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I.E.S. Sierra Minera. La Unión 16

“SIERRA MINERA”

2º ESO

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

E F 1 día Primero Senderismo Fuente del sapo

Música y CC.SS 1 día Segundo Visita al auditorio de Murcia,

museo de la ciudad y catedral

CC.NN 1 día Segundo Itinerario ambiental

Centro 5 días Segundo Campamento Nerpio

Tecnología (Robótica) 1 día Tercero Visita al Campus de

Ingeniería

“SIERRA MINERA”

2º ESO Bilingüe

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Centro 5 días Segundo Campamento de inmersión

lingüística

Page 17: PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO€¦ · b) Elaborar el Programa anual de las actividades complementarias y extraescolares en el que se recogerán las propuestas de los departamentos,

Dpto. Actividades Extraescolares.

I.E.S. Sierra Minera. La Unión 17

“SIERRA MINERA”

3º ESO

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Música 1 día Primero Visita a la Catedral y a la

filmoteca regional de Murcia

CC.NN 1 día Primero

Visita y participación en la

semana de la ciencia en

Murcia

Lengua 1 día Segundo Asistencia a representación

teatral “El Quijote”

Geografía y EF 1 día Segundo Ruta 33

Música 2 días Segundo Viaje a Madrid

FQ, CC.SS 1 día Tercero Visita a la mina Agrupa

Vicenta

“SIERRA MINERA”

3º ESO Bilingüe

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Inglés 5 días Tercero Viaje a Irlanda con estancia en

familias

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Dpto. Actividades Extraescolares.

I.E.S. Sierra Minera. La Unión 18

“SIERRA MINERA”

4º ESO

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

CC.SS 1 día Primero Charla “Movimiento Obrero y

minería en La Unión”

Lengua 1 día Primero Asistencia a representación

teatral “Don Juan Tenorio”

CCNN 1 día Segundo Visita al centro de

interpretación

CC.SS 1 día Segundo Visita guiada a Los Alcázares

(base militar)

Lengua 1 día Segundo Asistencia a representación

teatral “Luces de Bohemia”

Música y Latín 2 días Segundo Viaje a Madrid

Latín 1 día Segundo Visita al museo Arqueológico

de Alicante

Latín 1 día Segundo

Asistencia al Festival de

Teatro grecolatino en

Cartagena

CC.SS 1 día Tercero Charla “Unionenses en el

exilio”

Tecnología 1 día Tercero Visita al Campus de

Ingeniería

“SIERRA MINERA”

4º ESO Bilingüe

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Inglés 5 días Segundo Intercambio con instituto

Christoph-Probst

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Dpto. Actividades Extraescolares.

I.E.S. Sierra Minera. La Unión 19

“SIERRA MINERA”

1º Formación Profesional Básica Electricidad

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Centro 1 día Segundo Visita a la Asamblea Regional

Tecnología 1 día Tercero Campus de Ingeniería

“SIERRA MINERA”

1º Formación Profesional Básica Administrativo

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Lengua y

Administrativo 1 día Primero

Visita a museos y espacios

históricos de Cartagena

Lengua y

Administrativo 1 día Segundo

Encuentro con alumnos de

FUNDOWN

Centro 1 día Segundo Visita a la Asamblea Regional

Administrativo 1 día Segundo Visita al Archivo Municipal

de Cartagena

Administrativo 1 día Segundo Visita a la oficina de Correos

La Unión

Tecnología 1 día Tercero Campus de Ingeniería

Page 20: PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO€¦ · b) Elaborar el Programa anual de las actividades complementarias y extraescolares en el que se recogerán las propuestas de los departamentos,

Dpto. Actividades Extraescolares.

I.E.S. Sierra Minera. La Unión 20

“SIERRA MINERA”

2º Formación Profesional Básica Electricidad

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Centro 1 día Segundo Visita a la Asamblea Regional

Tecnología 1 día Tercero Visita al campus de Ingeniería

“SIERRA MINERA”

2º Formación Profesional Básica Administrativo

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Lengua y

Administrativo 1 día Primero

Visita a museos y espacios

históricos de Cartagena

Lengua y

Administrativo 1 día Segundo

Encuentro con alumnos de

FUNDOWN

Centro 1 día Segundo Visita a la Asamblea Regional

Tecnología 1 día Tercero Visita al campus de Ingeniería

Page 21: PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO€¦ · b) Elaborar el Programa anual de las actividades complementarias y extraescolares en el que se recogerán las propuestas de los departamentos,

Dpto. Actividades Extraescolares.

I.E.S. Sierra Minera. La Unión 21

“SIERRA MINERA”

1º BACHILLERATO CC SS

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Lengua 1 día Segundo Asistencia a representación

teatral “El Quijote”

Latín 1 día Segundo Viaje a Madrid

Latín 1 día Segundo Visita al museo Arqueológico

de Alicante

Centro 5 días Segundo Viaje de estudios

Latín 1 día Segundo

Asistencia al Festival de

Teatro grecolatino en

Cartagena

CC.SS 1 día Tercero Charla “Unionenses en el

exilio”

Orientación 1 día Tercero Vista a la UMU

“SIERRA MINERA”

1º BACHILLERATO CC NN

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Centro 5 días Segundo Viaje de estudios

CCNN 1 día Segundo Visita al centro de

interpretación

Lengua 1 día Segundo Asistencia a representación

teatral “El Quijote”

Orientación 1 día Tercero Vista a la UMU

CC.SS 1 día Tercero Charla “Unionenses en el

exilio”

Page 22: PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO€¦ · b) Elaborar el Programa anual de las actividades complementarias y extraescolares en el que se recogerán las propuestas de los departamentos,

Dpto. Actividades Extraescolares.

I.E.S. Sierra Minera. La Unión 22

“SIERRA MINERA”

2º BACHILLERATO CC SS

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

CC.SS 1 día Primero Visita guiada al yacimiento de

La Bastida (Totana)

Latín 1 día Segundo Viaje a Madrid

Latín 1 día Segundo Visita al museo Arqueológico

de Alicante

Latín 1 día Segundo

Asistencia al Festival de

Teatro grecolatino en

Cartagena

Orientación 1 día Tercero Visita a UPCT

“SIERRA MINERA”

2º BACHILLERATO CC NN

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

CCNN 1 día Segundo Visita al centro de

interpretación

Orientación 1 día Tercero Visita a UPCT

Page 23: PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO€¦ · b) Elaborar el Programa anual de las actividades complementarias y extraescolares en el que se recogerán las propuestas de los departamentos,

Dpto. Actividades Extraescolares.

I.E.S. Sierra Minera. La Unión 23

“SIERRA MINERA”

CFGM ADMINISTRATIVO 1º

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Administrativo 1 día Segundo Visita a la empresa Linasa o

HEFAME

Centro 1 día Segundo Visita a la Asamblea Regional

Administrativo 1 día Segundo Visita a Archivo Municipal de

Cartagena.

Administrativo 1 día Segundo Visita a la oficina de Correos

de La Unión

“SIERRA MINERA”

CFGM ADMINISTRATIVO 2º

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Administrativo 1 día Segundo Visita a Repsol

Page 24: PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO€¦ · b) Elaborar el Programa anual de las actividades complementarias y extraescolares en el que se recogerán las propuestas de los departamentos,

Dpto. Actividades Extraescolares.

I.E.S. Sierra Minera. La Unión 24

“SIERRA MINERA”

CFGS ADMINISTRATIVO 1º

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Administrativo 1 día Primero Charla sobre auditoria de

AENOR

Administrativo 1 día Segundo Visita a Linasa o HEFAME

Centro 1 día Segundo Visita a la Asamblea Regional

“SIERRA MINERA”

CFGS ADMINISTRATIVO 2º

DEPARTAMENTO DURACIÓN TRIMESTRE ACTIVIDAD

Administrativo 1 día Segundo Visita a Repsol

Page 25: PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO€¦ · b) Elaborar el Programa anual de las actividades complementarias y extraescolares en el que se recogerán las propuestas de los departamentos,

Dpto. Actividades Extraescolares.

I.E.S. Sierra Minera. La Unión 25

Desarrollo de las actividades de los programas “Encuentros con autor” y “Una

mina de palabras”

- Las fechas previstas para los encuentros con autor del proyecto “Una Mina de

palabras” confirmadas hasta el momento se han subido a INFOALU. A lo largo del curso se

completará el calendario. (Véase también programación de biblioteca)

- En ningún modo se pretende que esta programación sea cerrada, sino una previsión

aproximada de aquellas actividades que los distintos departamentos han considerado

oportunas. De esta forma, se tendrán en cuenta la posibilidad de realizar actividades que

surjan a lo largo del curso, cuyo interés sea notable, y que no aparecen en esta programación

por su desconocimiento inicial.

Una atención especial merece el Departamento de Orientación, con cuya colaboración se

intentarán realizar todas aquellas actividades tendentes a la integración y cooperación de

los alumnos con ciertas discapacidades así como pertenecientes a otras etnias o

nacionalidades. Dichas actividades se propondrán tanto a la Dirección del centro como al

Consejo Escolar para su aprobación y visto bueno.

Por último, no hay que olvidar la realización de actividades en colaboración con diversas

entidades locales, sobre todo el Excmo. Ayuntamiento de La Unión, tales como talleres o

cursos y participaciones en los programas sobre El Cante de las Minas (revista,

exposiciones, recitales...) que vayan surgiendo a lo largo del curso y sean factibles.

3.- ACTIVIDADES PROPUESTAS POR EL CENTRO, EN COLABORACIÓN

CON TODOS LOS DEPARTAMENTOS.

Actividades con ocasión de Navidad.

Viaje a un parque temático para todo el centro. (Junio 2020).

Acto Académico Fin de Curso. (Junio 2020).

También se ha acordado en reunión de CCP valorar a los alumnos que destaquen

en sus calificaciones de la siguiente manera:

- Todos los alumnos que obtengan una nota media superior a 8

tendrán un reconocimiento en el acto final de curso con la entrega

de un diploma acreditativo.

- Al mejor alumno de entre los anteriores por cada nivel se le

subvencionará el viaje al parque temático que se realiza a final de

curso.

- Sin perjuicio de todo lo anterior, si algún alumno destaca de manera

brillante en alguna asignatura en concreto, el departamento en

cuestión podrá premiarle con la participación en alguna actividad

organizada por el mismo.