Programacion Parcial 2015 2

10
Ciclo 2015-11 EXAMEN PARCIAL DE PROGRAMACION DE OBRA Profesor(es) Día y hora Indicaciones : Ing. Luis A. Colonia García : 17 de Octubre de 2015, de 7.30 am -10.30 am : Prohibido intercambiar opinión entre los alumnos y el uso del celular; sin copias y apuntes. Pregunta 1.- Del cuadro y texto mostrado correlacionar ambas columnas. (05 puntos) b Son personas, grupos u organizaciones que podrían afectar o ser ( , Uno de los procesos será reactores y los otros serán afectados por una decisión, actividad o resultado del proyecto. supeditados. el) Identificar a los interesados; Planificar la gestión de los Definición de la productividad en la construcción. interesados; Gestionar la participación de los interesados; ,\ ® Controlar la participación de los interesados J La producción se puede definir como Empeoran la productividad Q) sÓ. Algunos mencionan el capital como el recurso esencial para el Es la trabajosidad, emplea más horas en realizar un trabajo. desarrollo industrial y otros mencionan la tecnología como el factor' ® ti que incrementa la misma. Para el pañeteo en el cielo raso se observa los siguientes Una forma de medirlo es a través del rendimiento. '" movimientos del operario: se agacha y coge el mortero, luego se ® desplaza, y lanza el mortero al cielo raso, luego regresa y se ~ha a coger nuevamente el mortero. De un modo general, la productividad se refiere a lo que genera el Estudio de métodos que es parte del estudio del trabajo; e trabajo, la producción por cada trabajo, la producción por cada también se puede medir el tie~o de trabajo. hora de trabajo Mide el grado de dificultad de hacer el trabajo Si bien estos recursos son importantes, el capital puede I ser desperdiciado por laspersonás y la tecnología no sirve 'el de nada sin personas que ®comprometan y aprendan a utilizarlo bien. ~ Políticas no motivadoras, ubicación de la obra, grupo de apoyo Es la elaboración o la fabricación de los objetos físicos, pero deficiente, diseño deficiente, administración deficiente, clima también la provisión de servi~~)' adverso, información pobre y mano de obra ir:capaz mide la eficiencia con que los recursos son administrados para Son los procesos de gestión de los interesados. 'b completar un producto específico, dentro de un plazo establecido y G) con un estándar de calidad dado Se está realizando trabajos de movimiento de tierra y el equipo de Son los interesados del proyecto. trabajo está conformada por un tractor, un cargador frontal y @ volquetes. Preguntá 2.- (05 puntos) Del proyecto que están planificando y programando como trabajo escalonado en forma grupal responder las siguientes preguntas: a) Elaborar un cuadro con las siguientes informaciones: Identificaciones de los interesados del proyecto; que tipo de información les interesa; y como serán atendidos. b) Elaborar un cuadro con los parámetros restrictivos, indicando dos ejemplos para cada uno de ellos y de qué forma deberán ser atendidos para minimizar el riesgo de ocurrencia. c) Elaborar un cuadro con la siguiente información: identificar la mano de obra por especialidad, criterios de selección y forma de evaluar. d) Elaborar una memoria descriptiva resumen (resumen ejecutivo), indicando el nombre del proyecto, ubicación, propietario, descripción del proyecto, monto de ejecución, plazo de la obra y los integrantes del grupo. e) Clasificar los materiales de acuerdo a los objetos de trabajo, los instrumentos de trabajo, y elementos auxiliares. f) De acuerdo a la clasificación del objeto de construcción, su proyecto donde se ubicaría y por qué. Pregunta 3.- (05 puntos) El proyecto consiste en la construcción de un puente de 30m de longitud, que cruza la quebrada de un Rio; Los detalles generales y típicos del puente se muestra en la figura adjunta; Los niveles topográficos son: nivel del piso terminado del puente +/- 0.00 m, el nivel del fondo de la viga cajón es de -2.70m, y el nivel del fondo de la cimentación es de -13.40m; Además la construcción del puente se hará en la época de 'sequía del Rio. Se pide al alumno identificar el parámetro de producción principal tecnológica tal como los procesos de construcción y las etapas tecnológicas, para lo cual los procesos tendrán un desmembramiento a nivel de operaciones.

description

trabajo

Transcript of Programacion Parcial 2015 2

Page 1: Programacion Parcial 2015 2

Ciclo 2015-11

EXAMEN PARCIAL DE PROGRAMACION DE OBRA

Profesor(es)Día y horaIndicaciones

: Ing. Luis A. Colonia García: 17 de Octubre de 2015, de 7.30 am -10.30 am

: Prohibido intercambiar opinión entre los alumnos y el uso del celular; sin copias y apuntes.

Pregunta 1.- Del cuadro y texto mostrado correlacionar ambas columnas. (05 puntos)

b

Son personas, grupos u organizaciones que podrían afectar o ser ( , Uno de los procesos será reactores y los otros seránafectados por una decisión, actividad o resultado del proyecto. supeditados. el)Identificar a los interesados; Planificar la gestión de los Definición de la productividad en la construcción.interesados; Gestionar la participación de los interesados; ,\ ®Controlar la participación de los interesados J

La producción se puede definir como Empeoran la productividad Q)sÓ.

Algunos mencionan el capital como el recurso esencial para el Es la trabajosidad, emplea más horas en realizar un trabajo.desarrollo industrial y otros mencionan la tecnología como el factor' ® tique incrementa la misma.Para el pañeteo en el cielo raso se observa los siguientes Una forma de medirlo es a través del rendimiento.

'"movimientos del operario: se agacha y coge el mortero, luego se ®desplaza, y lanza el mortero al cielo raso, luego regresa y se~ha a coger nuevamente el mortero.

De un modo general, la productividad se refiere a lo que genera el Estudio de métodos que es parte del estudio del trabajo;etrabajo, la producción por cada trabajo, la producción por cada también se puede medir el tie~o de trabajo.

hora de trabajoMide el grado de dificultad de hacer el trabajo Si bien estos recursos son importantes, el capital puede

I ser desperdiciado por laspersonás y la tecnología no sirve 'elde nada sin personas que ®comprometan y aprendan autilizarlo bien. ~

Políticas no motivadoras, ubicación de la obra, grupo de apoyo Es la elaboración o la fabricación de los objetos físicos, perodeficiente, diseño deficiente, administración deficiente, clima también la provisión de servi~~)'adverso, información pobre y mano de obra ir:capazmide la eficiencia con que los recursos son administrados para Son los procesos de gestión de los interesados.

'bcompletar un producto específico, dentro de un plazo establecido y G)con un estándar de calidad dadoSe está realizando trabajos de movimiento de tierra y el equipo de Son los interesados del proyecto.trabajo está conformada por un tractor, un cargador frontal y @volquetes.

Preguntá 2.- (05 puntos)Del proyecto que están planificando y programando como trabajo escalonado en forma grupal responder las siguientes preguntas:a) Elaborar un cuadro con las siguientes informaciones: Identificaciones de los interesados del proyecto; que tipo de información

les interesa; y como serán atendidos.b) Elaborar un cuadro con los parámetros restrictivos, indicando dos ejemplos para cada uno de ellos y de qué forma deberán ser

atendidos para minimizar el riesgo de ocurrencia.c) Elaborar un cuadro con la siguiente información: identificar la mano de obra por especialidad, criterios de selección y forma de

evaluar.d) Elaborar una memoria descriptiva resumen (resumen ejecutivo), indicando el nombre del proyecto, ubicación, propietario,

descripción del proyecto, monto de ejecución, plazo de la obra y los integrantes del grupo.e) Clasificar los materiales de acuerdo a los objetos de trabajo, los instrumentos de trabajo, y elementos auxiliares.f) De acuerdo a la clasificación del objeto de construcción, su proyecto donde se ubicaría y por qué.

Pregunta 3.- (05 puntos)El proyecto consiste en la construcción de un puente de 30m de longitud, que cruza la quebrada de un Rio; Los detalles generales ytípicos del puente se muestra en la figura adjunta; Los niveles topográficos son: nivel del piso terminado del puente +/- 0.00 m, el niveldel fondo de la viga cajón es de -2.70m, y el nivel del fondo de la cimentación es de -13.40m; Además la construcción del puente sehará en la época de 'sequía del Rio. Se pide al alumno identificar el parámetro de producción principal tecnológica tal como losprocesos de construcción y las etapas tecnológicas, para lo cual los procesos tendrán un desmembramiento a nivel de operaciones.

Page 2: Programacion Parcial 2015 2

ETAPAS TECNOLOGICAS A NIVEL DE PROCESOS CONSECUENCIA GENERICAN°

DESMEMBRAMIENTO A NIVEL DE OPERACIONES

Pregunta 4.- (05 puntos)Durante la construcción, ampliación y remodelación de una vivienda, se tiene que rellenar con material del lugar una piscina de 20.00mpor 40.00m y de 2.00m de profundidad, la que fue clausurada para obtener un patio más amplio. Para tal efecto se va a cortar materialdel suelo de una ladera que está a una distancia promedio de 30.00 m con respecto a la piscina; el corte y acarreo se hará de formamanual; se cuenta con la siguiente información: Coeficiente de esponjamiento 20% y el coeficiente de compactación 15%

N° PROCESO CUADRILLA RENDIMIENTO· 8HORAS

1 CORTE MANUAL DE LA LADERA 1 PEON 6 M3/DIA2 ACARREO DEL MATERIAL CON BUGGY 2 PEONES 20 M3/DIA

3 RELLENO COMPACTADO POR CAPAS DE 0.20 6 PEONES + 1 OPERARIO + 1500 M2/DIA

MY 4 PASADAS PLANCHA VIBROCOMP.

1. Determinar el tiempo que demorara el trabajo, si solo se utiliza un equipo compactador.2. El número de cuadrillas necesarias para que la producción sea óptima.3. Cuál sería la trabajosidad esperada para cada proceso y cuál sería la cantidad de horas trabajadas para el peón.

s = (VS;:N) xl00 Coeficiente de esponjamiento

e = (VNV;C) xl00 Coeficiente de compactación

Page 3: Programacion Parcial 2015 2

----------~-~'~.'~--~---------

-,.-.---,-

/> 5e: -.'¡ 5'3,- ()L/.- .2

I¿

.1,

l-

Page 4: Programacion Parcial 2015 2

~ .

" ,[~ ~t¡c ~ /+-h--~.L.i-~--!...-7---1t- . ~"~~~ r~ !

I ;

"L~ ~~ ~k.Y~&lJo ~rr~.~ ~~7~ r--r-~

CV I 10· (>~ ~ ~ I jJ~ ~ /~r40I~{~

'? ~~ ~~ ~f~~. C-~JJ.t_~~o

~: M~~ ~~ Qu(ü~\M~-J..\-~-P, ".- ;"'1L0;¡;¡ ~.- -- - - -4-- . ~---------4--.- . ~ ~~ '-"~

~ ~t/~ ~~ '~ ~~~ ~_~ .' 1)~. ~t··I1?"~~

I ~.' : ~~. 1'5Jl..~6..w,.,..ch.~ _-1-1--+-_ T~ ~--~~-----+~~~~~--~~~~~~' ~

~~Q,:I I ,I ~ - I ¡

---r

~ G.o~~ ~-

I~~

Page 5: Programacion Parcial 2015 2

CARPETA ASFALTItA

oalii2Iñw....Jwe

~~

RELLENO CONMATERIAL DEAFIRMADOO"PACTADO 1

r------------IIIL _

VIGACAJON

PERFIL DEL TERRENO NATURAL

NIVEL DE MAXIMA

RELLENO CON MATERIA!:'(IPO ENROCADO

ICIMENTACION DEL ESTRIBO

PILOTES DE CONCRETO

CORTE A LA MITAD DEL ESTRIBO

Page 6: Programacion Parcial 2015 2

n.oo

z

(')c:::ti

"oor-

~::ti

/

Page 7: Programacion Parcial 2015 2

S}~~.~,/ , ,~~~~"'~'~-~ \ ~ ~,~~~

-~JL1~.~~_I~ ~ ':)~'-~~~~~I . ' I ','", ,~ I . '~', -, ,~\, •

- ~ d-A- "s~-.~~or rl.- ~~~ 4U-f~ ~.

~) l~~-~1, I I

" - -~~~ ~ ~ /'"~' ,~ "1 \

-~~~- -c;(~~

1" ... .•. .,.1• I

Page 8: Programacion Parcial 2015 2

~~k/,

- 4~~~~1- rr~~~~~/

- I .

.'

- ~~~~~

Page 9: Programacion Parcial 2015 2
Page 10: Programacion Parcial 2015 2

· '. ';,

.. ~~ Ve·" h,)O ~o~~c=-~,,~o,. .- '-- ')

~ ~~ sOQ)(_oll{~~lro_h1/cA;

',~ ~ - )¡;,Jh, r/1'0.0

-

~,~/~ -Ís," ~I I ¡ t I ¡" _ V)J~=f

L - -D_II s (v~r;:;_VrJ'- lov I~ - I I

\j tu ::JJ)-lk~_~-~-f--I---+-~+---+-+-