Progreso de mi vida

Alejandro Morales

Periodo neonatal

•Peso: 2.850•51cm•1 mes•Parto normal todo tranki

5 meses

• Mi desarrollo motriz y mi percepción han mejorado, como la guía visual, la percepción de la profundidad y percepción háptica.

• Lloraba, gritaba, y reía mucho.• Me comía todo

Periodo de 1-3 años

1 año

Fui desarrollándome en mis capacidades cognocitivas, desarrollé más la memoria, y me comportaba según mi experiencia por ejemplos en los juegos y el andar.Desarrollé más inteligencia, al armar piezas de rompecabezas o cubos. Era muy alegre y risueño.

3 añosDesarrollé la percepción, aprendizaje, memoria y solucuión de problemas.Era muy inquieto, siempre quería estar ahciendo algo, no tenía un lugar fijo, me gustaba experimentar y conocer todo lo que veía.Era muy amigable con otros de mi edad y me reía por todo.

Niñez temprana

4 añosEn esta etapa crezco con más rapidez (pero ño), dormí menos que antes y comencé a “adelgazar” xD, adquiriendo el cuerpo delgado “atlético” de un niño ordinario de mi edad.Mi crecimiento muscular y esquelético avanzó dandome más capacidades físicas para desarrollar

5 años

Desarrollé mis habilidades motoras gruesas, y apodía saltar más alto y lejos, podía correr y jugar carreras, siempre quedaba en 3 lugar xD, y también desarrollé mejor mis hablidades motoras finas: ya podía dibujar, cepillarme los dientes y pintar, algo como…

Niñez intermedia

(6 a 12)

6 años

7 añosTeóricamente a esta edad el crecimiento es más lento, pero yo me aceleré, cada año era más inquieto y con más energía, no paraba de comer y no engordaba, al contrario.A esta edad conocí más a fondo el deporte y la recreación.

8 años

Una manera de gastar la energía que tenía era correr, trepar y saltar la cuerda, entre otros.Subía cerros.Nadaba distancias en el mar o alberca.Gracias a esto desarrollé capacidades físicas como resistencia, fuerza y coordinación.

9 años

10 años

Fui desarrollando independientemente otras capacidades físicas coordinativas, así como flexibilidad, coordinación, orientación, acoplamiento y adaptación.Realizaba ejerciios en mi casa con un primo.

11 años

A esta edad con mis capacidades físicas condicionales y coordinativas comencé a practicarlo en la calle y en parques, haciendo retos.

Poco a poco fui conociendo personas de edades variadas, la mía era la mayor parte, que se reunían conmigo a hacer ciertas actividades que yo hacía.

Tuve la idea de hacer un equipo llamado “Los cortijones”, que sólo eramos una cantidad de niños entre 9 y 12 años, y ´nos reuníamos en cierto horario “establecido” a hacer ejercicios “establecidos”

ADOLESCENCIA

temprana

12 años

13 años

A esta edad entré a la secundaria, y mi equipo se dispersó debido a que me salí del equipo por que empecé la secundaria.

En la secu conocí a los que estaban en mi salón, y de ahí formé un grupito de 9 integrantes, y llamé al grupo: “los niggas”.

3 semanas después de entrar a 1ro de secundaria descubrí lo que ahora es mi pasión y deporte favorito….

PARKOUR

Adolescencia media

14 años

Era mi segundo año de secundaria, y mi primer año terminado de conocer parkour, para entonces tenía todas mis capacidades físicas condicionales y coordinativas en su plenitud.

Siendo el primero en infundir parkour en la secundaria los maestros me estimaron por infundir algo más que sólo movimiento físico, por lo que siempre sacaba 10 en educación física xD.

Llevamos a cabo algunos eventos y presentaciones culturales y deportivas en la escuela donde incluíamos ese deporte.

15 años

Mi último y mejor año de secundaria, llevamos la misma secuencia de los años pasados, y hacíamos competencia entre mis 9 amigos los “niggas”, dentro y fuera de ella, donde hicimos muchas tonterías xD…

16 años

“NO USES EL COLUMPIO, SÉ EL COLUMPIO”

A esta edad entré a la prepa, donde se puso pesado el sistema escolar, y me dejaban muchas tareas y trabajos, y los mismos compromisos y ocupaciones no me permitían seguir haciendo lo que haía echo a diario durante 3 años (secundaria), y así al paso del tiempo por falta de ejercicio y parkour, he perdido condición física y técnica.

Adolescencia tardía 17-21

17 AÑOS

Trataba de recuperar la condición física que antes tenía, y retomar el parkour, haciendo ejercicios en mis tiempos libres, y aprovechaba lo que fuese movimiento, para hacer ejercicio.

De ahí me fui llendo a la calistenia, aunque terminando casi la prepa dejé de hacerlo, y durante los años de la prepa me interesé por aprender a bailar bailes modernos.

CASI 18

Fue este agosto pasado cuando entré a la universidad, a la carrera de Cultura Física y Deporte en la Unison, donde conocí a mis compañeros del salón.

Físicamente ya perdí todo mi condición física y mis capacidades, ahora sólo me queda estudiar xD.

xD

18 años

En esta foto estamos en el buffette en mi cumple.

De aquí en adelante recurre la etapa de adultez emergente o adultez temprana, de los 18 a 40 años. La adultez media de 40 a 60 años y la adultez tardía de 60 a 70.

BUHOS UNISON

• Nunca había estado en un equipo.

• Retomo mis capacidades pasadas

Cuando tenga….•Terminar la uni

•Retomar mis actividades