Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

55
3r DE PRIMÀRIA COL·LEGI LA IMMACULADA SANT VICENÇ DELS HORTS

description

3r DE PRIMÀRIA COL·LEGI LA IMMACULADA SANT VICENÇ DELS HORTS

Transcript of Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

Page 1: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

3r DE PRIMÀRIA COL·LEGI LA

IMMACULADA SANT VICENÇ DELS

HORTS

Page 2: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

!"#$!%&

Page 3: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

'()*+,*-%$&+$./-.+#0).$1+2*$3%+4%-!%+5*1.6+1%-%+07-!%+*-!*$+&,%-4.0+1.-)!+,-!1"!0%+6%(+,%-*$!0%+%!0'*%+4%-!*+0!$+$%!%+/.-%/+&

!8%0+1.-)!*+2%9!2+9!,"*-&!&4.-,:;&&

Page 4: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

EN TEMPS DELS ROMANS AL NOSTRE POBLE, SANT VICENÇ DELS HORTS, HI VAN VIURE ELS

ROMANS. PERÒ QUI EREN? ARRIBADA DELS ROMANS

Cap a l´any 218 aC va arribar al nostre poble un exèrcit molt gran: dues legions romanes formada cada una d’elles per 6.000 soldats. Des del Puig Castellar, els nostres avantpassats ibers van veure com arribaven. Els romans els van obligar a abandonar aquell turó i baixar a la zona que actualment està entre l’esglésai i el mercat vell. Ho podem saber perquè s’han trobat restes d’àmfores i del forn on es fabricaven. LA CIUTAT ROMANA

La ciutat romana anava des de l’actual carrer Ribot fins al Pas del Llop. Els romans van fer baixar els ibers perquè no els agradava tenir-los en llocs enlairats on els era fàcil defensar-se; i a més a més a la zona baixa hi havia més aigua, i els romans en consumien molta!

Van construir un temple en el lloc on ara hi ha l’actual església. Molt a prop hi havia el fòrum.

.

Page 5: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

ACTIVITATS ECONÒMIQUES DELS ROMANS Es dedicaven bàsicament a l’agricultura. Sant Vicenç dels Horts, que aleshores no es deia així, estava plantat de cereals a les zones baixes i vinyes als turons. Una part molt important de cereals i vi, l’enviaven cap a Roma, que era la capital de l’Imperi. Ho carregaven amb vaixells que pujaven pel riu Llobregat.

Page 6: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

9!1!".4&.$&<*-0&-*4#&Les restes del forn romà es van trobar quan es va construir la Bibiblioteca Les Voltes, que es diu així perquè antigament en aquest lloc hi havia unes voltes on es feia el mercat. Entre l’any 1920 i 1922 es van enderrocar per construir-hi el mercat municipal

Page 7: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

I això és el que es va trobar quan es va ende- rrocar l’antic mercat.

ENTREM AL FORN! DISPOSATS A FER D’ARQUEÒLEGS

Page 8: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

La Roser, l’arxivera municipal ens va ensenyar un dibuix per veure com era el forn.

No s’ha conservat la cambra de combustió del forn, però podem veure els corredor sde la cambra de foc i la graella, lloc on acumulaven les terrisses per ser cuites.

A sobre la graella s’aixecava una cúpula, que formava la cambra de cocció, amb una xemeneia.

Page 9: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

S’ha calculat que cada fornada duraria unes tres setmanes: dos dies de carregar el forn, tres dies de cocció, quinze dies de refredament, i dos dies de descàrrega

Per la mesura de la graella, es creu que feien unes 150 peces cada vegada. A vegades ho doblaven.

Les àmfores portaven un segell (marques impreses). Moltes d’aquestes marques s’han localitzat en vaixells enfonsats

Page 10: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

S’han trobat fins a 18 segells diferents

La producció principal era d’amfores de vi

Page 11: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

També produïen altres peces com ara materials de construcció(teules i maons), i atuells d’ús quotidià (bols, vasos, gerres, cassoles, plats…)

Mentre que la producció d’àmfores era bàsicament comercial, la resta de materials ceràmics es produïa per cobrir necessitats domèstiques.

Page 12: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia
Page 13: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

El taller ceràmic va estar en funcionament durant tot el segle I dC i va finalitzar al primer quart de segle II dC.

El taller es va situar en aquesta zona aprofitant els elements naturals del territori: el riu Llobregat que era navegable, les argiles del riu per fer les ceràmiques, les dues rieres que proporcionaven aigua i els boscos de l’entorn d’on obtenien llenya.

Page 14: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

Al costat del forn es van construir un conjunt d’estances destinades a sales de treball.

Page 15: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

A la segona meitat del segle IV dC Es dedicà la zona a la producció d’oli I s’aixecaren noves estances

Page 16: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

Es poden veure restes d’una canalització i un dipòsit

Page 17: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

La visita ens va semblar molt interessant. A partir d’aquesta visita ens vam fer moltes preguntes: D’ON VENIEN ELS ROMANS QUE VAN ARRIBAR AL NOSTRE POBLE? COM ES VIVIA A L’IMPERI ROMÀ? COM EREN ELS EXERCITS ROMANS QUE VAN ARRIBAR AL POBLE? … I vam decidir averiguar-ho!

Page 18: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

L’IMPERI ROMÀ &&

•  QUI EREN AQUELLS ROMANS QUE VAN ARRIBAR A SANT VICENÇ DELS HORTS?

Hem vist al nostre poble els armats que surten a la processó de Setmana Santa i ens vam imaginar com devien ser les legions romanes que van arribar. L’exèrcit romà era molt poderós gràcies a la seva gran organització i disciplina. Els seus soldat anaven molt ben equipat, tenien una formació molt bona i eren molt fidels a l’Imperi.

Els romans per lluitar avançaven molt junts, enganxats l’un amb l’altre , amb l’escut a l’esquerra i amb un casc (el que hi havia a sobre el casc servia per desviar un cop d’espasa). A la mà dreta portaven una llança de 3 metres. Tenien també unes espases petites anomenades gladio.

&&

&

&&

Page 19: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

L’actual Roma és la capital de Itàlia, però fa molts anys era la capital d’un immens i poderós imperi: l’Imperi Romà. Segons la llegenda, va ser fundada l’any 753 aC per uns bessons anomenats Ròmul i Rem. Els dos germans van ser abandonats al riu Tíber. Una lloba els va salvar i els va alimentar amb la seva llet. Un pastor els va recollir i quan van ser grans, van decidir fundar una ciutat en el lloc on la lloba els havia trobat. Però més tard es van barallar perquè les dos volien ser rei. Ròmul va matar el seu germà i es va proclamar rei de Roma.

La història de l’Imperi romà va començar amb August i va finalitzar el 376 dC amb la caiguda de l’Imperi Romà. Va ser una època. L’any 100 aC no hi havia cap ciutat més gran que Roma que controlava la major part del Mediterrani i països veins. Roma era una ciutat molt gran peò no tothom hi vivia igual.

Page 20: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

COM VIVIEN ELS ROMANS?

LLIURES Els romans lliures podien pertanyer a vàries classes socials. Hi havia - L’emperador i els senadors que

feien les lleis. L’emperador regnava com a amo absolut. Portava una corona de llorers que simbolitza la immortalitat i la glòria que dóna la victòria militar. Així no es confonia amb la d’or de la reialesa.

-  Els patricis. Eren la classe més privilegiada. Vicien en cases molt

luxoses anomenades domus. - Els plebeus. Eren la gent més humil.

Vivien en pisos molt senzills anomenats insulae.

ESCLAU Els esclaus es compraven als mercats.

Eren: -  Els enemics vençuts i capturats. -  Els fills dels esclaus. -  Els nens abandonats. No tenien cap dret. Els amos ern qui

manaven sobre les seves vides.

&

No tots els romans vivien igual. Podien ser lliures i esclaus.

Page 21: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

=(!01&.2!<!,!1&!46*-"%0"1&'!&'%9!%&>&

FÒRUM: Era una plaça pública de forma rectangular i envoltat de porxos . Era el centre de vida de la ciutat. TEMPLE: Lloc on adoraven els déus TEATRE: es feien representacions teatrals ANFITEATRE- Els gladiadors lluitaven entre ells i contra animals salvatges. Era un espectacle violent que els agradava molt. CIRC Era un recinte amb forma de fus amb una pista de sorra i graderies on s’hi celebraven curses de quàdrigues. TERMES: Eren els banys on anaven els romans per cuidar el seu cos. AQUEDUCTES: Servien per portar l’aigua a les ciutats

Page 22: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

ELS ROMANS EREN UNA CIVILITZACIÓ MOLT AVANÇADA

Ells romans utilitzaven els

números romans I= 1 V= 5 X= 10 L= 50 C= 100 D= 500

M= 1.000

Els romans han influït molt en la Història de Catalunya. Van imposar la seva llengua, que era el llatí. Amb el pas dels segles el llatí es va transformar en la llengua que parlem ara, el català

Page 23: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

2?(1&-*4%01&&

•  576!".-@,.$&-.16$.02.0"&•  5(0*@0.!A.4.0"&!&6-*$.&

•  4%-"@)(.--%&

•  5%0(1@%,,?1&%&,%1%&•  9.1"%@$$%-&•  1!$9#@B*1,*1&!&-%4%"1&

•  6.0%"[email protected]*"1&•  $%-1@6-*".,"*-&2.&$%&<%4C$!%&!&2.&$%&,%1%&

&

Page 24: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

I AM A PIZZA, SONG By Charlotte Diamon

I am a I am a

With extra Order by

From I am a

is squeezed Please take me

and I am a

on top

out of theI am a

Ready to go! into the

3rd Interdisciplinary Project- Year 2011-12

Page 25: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

Into the

And upside down

I am a pizza dropped on the

I was a pizza

I was the best

I was a

now a mess!

3rd Interdisciplinary Project- Year 2011-12

Page 26: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

Draw and write the ingredients of the pizza song you just listened

3rd Interdisciplinary Project- Year 2011-12

C _ _ _ _ _ T _ _ _ _ _ _ _ _ O _ _ _ _ _

M _ _ _ _ _ _ _ _ O _ _ _ _ _ _ P _ _ _ _ _ _

Page 27: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

VIATGEM A ITÀLIA Vam decidir fer un viatge virtual a Itàlia. Vam buscar informació sobre els vols, vam preguntar què haviem de fer a l’aeroport, vam decidir quins eren els llocs més importants d’Itàlia que ens agradaria visitar, vam consultar agències de viatges i internet.

I FINALMENT ARRIBA EL

DIA….MARXEM!!!

Page 28: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

EN UN TAXI IMAGINARI EL TAXISTA, EL VÍCTOR ENS CONDUEIX CAP A L’AEROPORT

"%A!+&%&$’%.-*6*-"+&1!&(1&6$%(D&

!"#$%&#"''()"*+++#

Page 29: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

ENTREM A L’AEROPORT

I CAP AL MOSTRADOR

Page 30: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

ANEM AL MOSTRADOR I PRESENTEM EL BITLLET

COMPROVEM L’HORA

D’EMBARCAMENT

A QUINA PORTA HEM

D’EMBARCAR?

Page 31: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

%E&FGHIJKLGJ

D&

Page 32: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

FACTUREM MALETES

PASSEM ELS CONTROLS

Page 33: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia
Page 34: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia
Page 35: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

I CAP AL DETECTOR DE METALLS

JA VEIEM EL NOSTRE AVIÓ!!!

Page 36: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

ARA TOTS HEM

D’ENTRAR A L’AVIÓ

PASSANT PER AQUEST

TÚNEL

QUINA EMOCIÓ! ESTEM A PUNT D’ENTRAR A L’AVIÓ

Page 37: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

ESTAN CARREGANT LES MALETES

PISTA DE L’AEROPORT

TOT A PUNT?

LA FINESTRETA DE L’AVIÓ

Page 38: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

ESCOLTEM ATENTAMENT LES INSTRUCCIONS DE

LA HOSTESSA

Page 39: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

EL COMANDANT ENS DIU QUE ESTEM A PUNT D’ENLAIRAR-

NOS. Cinturons cordats.

Page 40: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

&MIREU PER LA FINESTRA! QUANTS

NÚVOLS!

5%&9*$.4DDD&

Page 41: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

LES HOSTESSES DONEN EL MENJAR

Page 42: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

CADA VEGADA ESTEM MÉS APROP DE TERRA

VISCA, HEM ATERRAT!!! UN APLAUDIMENT PEL

COMANDANT

Page 43: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

ARRIBADA A MILÀ

TORRE DE CONTROL DE L’AEROPORT

AQUEST AUTOBÚS ENS PORTA DES DE L’AVIÓ FINS A LA

TERMINAL RECOLLIM LES MALETES QUE SORTIRAN PER AQUESTA CINTA

Page 44: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

HEM ARRIBAT A ITÀLIA.

FEM-NOS UNA FOTO!

1-;&"%A!1"%+&%&$%&,%".2-%$&2.&4!$#+&1!&(1&6$%(&

Page 45: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

EL PAPA BENET XVI VIU A ROMA, PERÒ AVUI ESTÀ A MILÀ. FINS I TOT EL VAM PODER VEURE

I COMENCEM A VEURE PARAULES ESCRITES EN ITALIÀ

Page 46: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

I ELS GUIES ENS ENSENYEN MOLTES COSES DE MILÀ

Page 47: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia
Page 48: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

QUINA GANA HEM AGAFAT! ANEM A MENJAR UNA PIZZA

Page 49: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

.MH&NOF&EEOPKI&Q&OM&RM&KRIGSKJ&

KMOF&SKT&K&-GFK&

G&RMOH&URQOH&OMH&

OVTEQWROM&IGI&OE&

WRO&PQHQIKJOF&

Page 50: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

Quins turistes!

Page 51: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

VISITEM ROMA

Page 52: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

A VENÈCIA FINS I TOT VAM FER UNA

MÀSCARA

I QUE BONIC ÉS

FLORÈNCIA!

Page 53: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

I AGAFEM L’AVIÓ I CAP A

CASA

Page 54: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

ARRIBADA A BARCELONA

Page 55: Projecte interdisciplinari (curs 2011-2012) - "Una passejada pel món" - 3r - Itàlia

I EL VIATGE S’HA ACABAT!!!