PROPUESTA CENTRO CULTURAL EJE CHICLAYO PIMENTEL.pptx

7/26/2019 PROPUESTA CENTRO CULTURAL EJE CHICLAYO PIMENTEL.pptx

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1

ENTRO ULTURAL

l. TEMA

CENTRO CULTURAL EN EL SECTOR OESTE DE LA CIUDAD DE

CHICLAYO

II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

II. A SITUA IN PROBLEMTI AEL PER NO CUENTA CON POLTICASCULTURALES Y MENOS CON UN PLAN DEDESARROLLO CULTURAL, LO QUE CONLLEVA ALAMBAYEQUE A SUFRIR UN DFICIT DE

ESPACIOS PARA SUS MANIFESTACIONESCULTURALES, TENIENDO EN CLARO ELDESINTERS POR PARTE DE LAS AUTORIDADESLOCALES.

SOMOS CONSCIENTES QUE EL ACCESO,PRCTICA Y DISFRUTE DE LA CULTURA EN

TODAS SUS MANIFESTACIONES CONSTITUYENUN DERECHO GARANTIZADO POR LACONSTITUCIN POLTICA DEL PER Y QUEDEBE SER EECUTADO POR LOS ENTES

TERRITORIALES DESCENTRALIZADOS DE LANACIN APLICANDO LA LEY !"#$" LEYORGNICA DE GOBIERNOS REGIONALES, LEY!"%"! LEY ORGNICA DE MUNICIPALIDADES YLOS LINEAMIENTOS DE POLTICA CULTURALDEL MINISTERIO DE CULTURA, OTORGANDO DEESTA MANERA EL SITIAL QUE POR DERECHOPROPIO LE CORRESPONDE A LA CULTURA Y

SUS ACTORES PRINCIPALES

PLA

NTEAMIENTODELPRO

BLEMA

EL DESCENSO DEL NIVEL CULTURAL EST ENEVIDENCIA. MS DE LAS TRES CUARTAS PARTES DELA POBLACIN PERUANA DESCIENDE EL NIVELCULTURAL.

AUNQUE ACTUALMENTE SE HA MEORADO ENALGUNA MEDIDA LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA,CHICLAYO NO CUENTA CON EL NMERO ADECUADODE INSTITUCIONES QUE DESARROLLEN EL ARTE YLA CULTURA.LOS VACOS CULTURALES PLANTEADOS SONGRANDES Y DE CONTINUAR AS TENDREMOS UNPERIODO DE ESTANCAMIENTO EN MATERIA

CULTURAL QUE PERDURARA EN EL TIEMPO, LO QUEPERUDICAR GRANDEMENTE A NUESTRA REGIN YPOR ENDE AL CRECIMIENTO CULTURAL DE NUESTRODEPARTAMENTO. ESTO REFLEA LA POCA PRESENCIADE ASESORES PROFESIONALES Y E&PERIMENTADOSEN GERENCIA DE PROYECTOS CULTURALES CONVISIN FUTURISTA.DEBIDO A LAS NECESIDADES POBLACIONALES, LASINSTITUCIONES PRIVADAS INTENTAN IMPLEMENTAR

TALLERES DE ARTE Y CULTURA.


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ENTRO ULTURAL

!

JUSTIFI

CACIN

II.B FORMULA IN DE PROBLEMA

III. JUSTIFI A IN

(QU CRITERIOS, SE DEBEN TENER EN CUENTA PARA LOGRAR UN MODELO DE CENTROCULTURAL, QUE PERMITA SATISFACER LAS NECESIDADES DE LAMBAYEQUE PARA MANIFESTAREL ARTE Y LA CULTURA E INTEGRAR A LA POBLACIN A TRAVS DE ESPACIOS PARA LAEDUCACIN Y E&PRESIN)

CON EL DETERIORO DEL VNCULO FAMILIAR Y SOCIAL, LA POBLACIN HA TOMADOOPCIONES QUE IMPACTAN NEGATIVAMENTE EL CORRECTO DESARROLLO DE SUS VIDASACUDIENDO A SEUDOACTIVIDADES ,SITUACIONES AGRAVADAS DEBIDO A MALAINFORMACIN Y AL POCO CONOCIMIENTO DE LAS HERRAMIENTAS Y MEDIOS QUE LESPERMITEN ACCEDER A ESPACIOS EDUCATIVOS, RECREATIVOS, LDICOS, OCUPACIONALESQUE FORTALEZCAN AL SER INDIVIDUAL Y SOCIAL, POR LO QUE SE HACE NECESARIOREALIZAR ACCIONES DE INTERVENCIN TENDIENTES A GARANTIZAR UN DESARROLLOINTEGRO DE LA SOCIEDAD MEDIANTE EL ARTE Y LA CULTURA.


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*Fuente : PDU PIMENTEL Municipalidad Distrital Pimentel

OBJE

TIVOS

IV. OBJETIVOS

IV. A. OBJETIVO GENERAL

IV. A. OBJETIVOS ESPE IFI OS

ANALIZAR LOS ASPECTOS FISICO NATURALES, FISICO URBANO, SOCIOECONMICO , ESTUDIO DELMERCADO Y EL CONTE&TO ARQUITECTNICO DE LA ZONA OESTE DE CHICLAYO CON LA FINALIDAD DEENCONTRAR PARAMETROS QUE NOS CONLLEVEN A DISE+AR UN MODELO DE CENTRO CULTURAL, QUEPERMITA, GENERAR UN ESPACIO DE ENCUENTRO, PARA QUE LA POBLACIN DE CHICLAYO PUEDA ACCEDERA ESPACIOS ALTERNOS EN LOS QUE TENGAN OPORTUNIDAD DE CONGAR, EDUCACIN, ARTEESPARCIMIENTO Y ACTIVIDADES CULTURALES COMO ALTERNATIVA DE CAMBIO A LA SITUACIN E&ISTENTEACTUAL.

- INVESTIGAR EL ASPECTO FISICO NATURAL DELA ZONA OESTE DE LA CIUDAD DE CHICLAYO,

Y ANALIZAR SU CLIMA Y SITIO- CON LAFINALIDAD DE ENCONTRAR UN AMBIENTEADECUADO QUE NOS BRINDE CONFORTBIOCLIMATICO Y UN TERRENO APTO PARAEDIFICAR EL PROYECTO.

- ANALIZAR EL ASPECTO FISICO URBANO DELEE CHICLAYO PIMENTEL CON LA FINALIDADDE ESTABLECER UNA COMPATIBILIDADURBANA Y HALLAR UNA ZONA ESTRATEGICA

ACCESIBLE, QUE CUENTE CON TODOS LOSSERVICIOS NECESARIOS PARA LAIMPLANTACION DEL PROYECTO.

- ANALIZAR EL ASPECTO SOCIO ECONOMICOCULTURAL TENIENDO EN CUENTA LAEVOLUCION DEMOGRAFICA EN LOS ULTIMOSA+OS CONOCIENDO LAS CUALIDADES DE LAPOBLACION ENMARCADA CON LA FINALIDADDE ENFOCARNOS EN SU TIPO POBLACIONAL.

- INVESTIGAR Y ANALIZAR LOS MODELOSANALOGOS ELEGIDOS TOMANDO EN CUENTA SU

UBICACIN, EMPLAZAMIENTO, FUNCION YPROGRAMA, CON LA FINALIDAD DE CONOCER LOSTIPOS DE ESPACIOS NECESARIOS EN LOS CUALESSE DESARROLLAN ACTIVIDADES DE INDOLECULTURAL Y POR ENDE TENER UNA REFERENCIAE&ISTENTE QUE RESOLVIO UNA NECESIDADARQUITECTONICA.

- CONOCER LA OFERTA E&ISTENTE EN LA CIUDADDE CHICLAYO CON LA FINALIDAD DE COMPARAR Y

CALIFICAR EL PRODUCTO INMOBILIARIOOFRECIDO, DETERMINANDO CUANTIATIVA YCUALITATIVAMENTE EL DEFICIT E&ISTENTE DEESPACIOS DESTINADOS A DESARROLLARACTIVIDADES CULTURALES ESPECIFICAS.

- ANALIZAR LA DEMANDA UBICADA EN EL RADIO DEINFLUENCIA LAMBAYEQUE/ CON LA FINALIDAD DECONOCER SUS PREFERENCIAS.

ENTRO ULTURAL


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0

ON LUSIN

Fuente : SISNE- MINIST. VIVIENDA

MARCOCO

NCEPTUA

L

ATEGORA POBLA IN AREA MIN.

ILI!TE"A #$% &'& $(&&

TEAT)!MUNI"IPAL

#$% &'& $(&&

AUDIT!)I!

MUNI"IPAL

($( &*& #&&&

"ENT)!"ULTU)AL

$(+ &&& +&&&

MUSE!S , %+ (+&&

De acuerd al ran/ p0lacinalls centr culturales cuentan cn

$(+ &&& 1a0itantes 2 cuenta cnun 3rea m4nima de +&&& m(.

"uenta cn ls si/uientesam0ientes:- Aula te5rica.

- Salnes dan6a7 m8sica 2artes pl3sticas.

- Aula de uss m8ltiples.- 9imnasi.- "u04culs.- !icinas.- Sala de tra0a; clecti


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ON LUSIN

Fuente : SISNE- MINIST. VIVIENDA

MARCOCO

NCEPTUAL

JERARQUA URBANA EQUIPAMIENTO REQUERIDO

=reas Metrplitanas > Metr5pli)e/inal: +&&7&&$ - '''7''' ?a0.

i0liteca MunicipalAuditri Municipal

Muse"entr culturalTeatr Municipal

"iudad Ma2r Principal:(+&7&&$ - +&&7&&& ?a0.

"iudad Ma2r:$&&7&&$ - (+&7&&& ?a0.


Muse"entr cultural

"iudad Intermedia Principal :+&7&&$ - $&&7&&& ?a0.


Muse

"iudad Intermedia:

(&7&&$ - +&7&&& ?a0.

i0liteca Municipal

Auditri Municipal"iudad Menr Principal:

$&7&&& - (&7&&& ?a0. Auditri Municipal

"iudad Menr:+7&&& -'7''' ?a0.

De acuerd a su ;erar@u4aur0ana la cnsidera dentrde ciudad ma2r

La PEA !"UPADA:"IUDAD DE "?I"LA! :$'*.+&,

PIMENTEL: $$.%%' P!. T!TAL:(&%.$'*

ON LUSION

Pr cntar cn una p0laci5n ecn5micamente acti


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ARQ. TERRY RAMOS MARIANELLA

ARQ. REATEGUI OSORESEDGARDO

INTEGRANTES

NIVEL V

ASPECTO FISICONATURAL


7/22Fuente : INSTITUT! NA"I!NAL DE DEFENSA "IVIL- MAPA DE PELI9)!S DE PIMENTEL

ON LUSION

ASPECTOFI

SICONATUR

AL


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INTEGRANTES

NIVEL V

ASPECTO FISICOURBANO


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C CONCLUIMOS QUE EL !.2! 3 DE LAZONA RESIDENCIAL , EL 1!.#!3COMERCIAL Y 1.*03 DE LA ZONA DEREGLAMENTACION ESPECIAL SON

COMPATIBLES PARA USO CULTURAL ENUN REA COMPRENDIDA EN EL EE DEARTICULACIN CHICLAYO4 PIMENTEL YEN DONDE TAMBIEN ENCONTRAMOS LAMAYOR CONCENTRACIN DEEQUIPAMIENTO EDUCACIONAL EL CUALNOS PERMITE SELECCIONAR VASDONDE NO PRESENTENCONGESTIONAMIENTO VEHICULAR, ENBUEN ESTADO ,DOBLE SENTIDOVEHICULAR , SARDINELES ADEMS DE

ESTACIONAMIENTOS DETERMINANDO LAZONA PROPICIA PARA LA IMPLANTACINDEL PROYECTO DE CENTRO CULTURALCON EL FIN DE REFORZAR EIMPLEMENTAR DE SERVICIOS EN EL LADOOESTE DE CHICLAYO.

ON LUSION :

Fuente : INSTITUT! NA"I!NAL DE DEFENSA "IVIL- MAPA DE PELI9)!S DE PIMENTEL

ON LUSION

ASPECTOFI

SICOURBANO


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INTEGRANTES

NIVEL V

ASPECTOSOCIODEMOGRAFICO


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11

D5675 89 C:;797 65 565? 8@6 :?>:9856 ;@6>@5>:9856 759?79/ >@? 89 C:;797 75 C:>89@-9756 75 8@6 ;@6 75 65:>:@6 @J59@6 @=897@6 8@>98:97@6 6@=5 58 55 >95:@6 9>:9 P:5?:98 5>97@ 75 89 5:?/ 58 :?>:98@:5? 9 6; 5 756;98 9>5 ;5 58 @5>89@>:;797 P:5?:?;5 5;895?;75 9 @996 >;8;75? 9 56


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INTEGRANTES

NIVEL V

MODELOS ANALOGOS


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CENTROCULTURAL

UBICACIONAREATOTAL

AFORO

SISTEMACONSTRUCTV

O

MATERIALPREDOMINAN

TEAMBIENTES PRINCIPALES

MALI LIMAPERU/ 022 M! !22

APORTICOADO YPERFILES DE

ACEROACERO

BIBLIOTECA, AUITORIO, CAFETERIA, AREADE EDUCACION.

ESPACIO MATTA

SANTIAGOCHILE/

*!"!2 M! #22

CONCRETOARMADO Y

ALBA+ILERIACONFINADA

HORMIGONARMADO

BIBLIOTECA, CAFETERIA, ANFITEATRO,TALLERES.

C.C. DEHIAPAJAN HUAAPANME&ICO

/1#20 M! "22

CONCRETOARMADO YALBI+ERIA

CONFINADA

HORMIGONARMADO

SALADEE&POSICIONES,BIBLIOTECA,AUDITORIO,TALLERESY AMPLIAS AREASVERDES

ROBERTO GRITTI

BERGAMOITALIA/ !222 M! *22

PLACAS DEHORMIGON YESTRUCTURA

METALICA

POLICARBONATOMURO CORTINA

AUDITORIO, CAFETERIA, BIBLIOTECAPUBLICA, ESCUELAS PARA NI+OS.

EL BOLSON

RIONEGROARGENTINA

1"22 M! #22HORMIGNARMADO

VIGAS DEMULTILAMINADO

HORMIGONSALA DE E&POSICION,CAFETRIA,TALLERES

C.C. U. PACIFICO

LIMAPERU/ !222 M! 1222HORMIGONARMADO

HORMIGON,PAREDES DE

PORCELANATO YMADERA

CAFETERIA, AULAS MAGNAS, AUDITORIOTEATRO, TERRAZA, SALADEE&POSICIONES.

GABRIELAMISTRAL

SANTIAG#CHILE/O00.222 1222

HORMIGONARMADO

HORMIGONARMADO,CRISTAL,ACERO,MADERA.

CENTRO DEDOCUMENTACION,BIBLIOTECA,SALA DEAUDENCIAS

CUADRO COMPARATIVO DE MODELOS ANALOGOS

ON LUSION

A

SPECTOFI

SICONATUR

AL

Fuente :


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CONCLUSION DE MODELOSANALOGOS

L@6 >5?;89 9>8;:@6 ;5 5?;89?


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INTEGRANTES

NIVEL V

ANALISIS DE MERCADO


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OFERTA UBICACION SALASINTERIRES

SALAS AFOROS AREATOTAL

AFOROTOTAL

HOTELGLORIAPLAZA

MIGUEL GRAU1*",VIRGILIODALORSO4CHICLAYO

* S98? :5 ?:58/ 1!2 $$ 0"2

A;7::? 1 1! .* 1*"

S989 75 E@6:>:? ! 12

S989 75 E@6:>:? * $

S989 75 E@6:>:? 0 $S989 75 D9?9 1!

S989 E6>K?:>9 12

S989 75 M6:>9 $

AUDITORIO "

CASACOMUNAL

DE LAUVENTUD

FRANCISCOCABRERACUADRA [1S\N4CHICLAYO

0 SALA 1 $ 0*# *$

SALA ! 12

AULA 1 02

AULA ! !

CONCLUIMOS QUE EL ESTUDIO DELA OFERTANOS DETERMINA LO SIGUIENTE

E&ISTE UN DEFICIT DE ESPACIOS DEDICADOS AACTIVIDADES CULTURALES EN CHICLAYOMETROPOLITANO Y ESPECIFICAMENTE EN EL EECHICLAYO PIMENTEL.

LA OFERTA BRINDA SALAS QUE SON ADAPTADASPARA UN FIN CULTURAL, CUANDO ESTOS SEANREQUERIDAS ,Y QUE SON UTILIZADAS PARAAUDITORIOS ,CONFERENCIAS O AULAS EN SUMAYORIA.

2

122

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12

GRAFICO* 4 N DE SALAS INTERIORES

ON LUSION

OFERTA

Fuente :


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ON LUSIN DE LA DEMANDA

$*3!23

1"3

OCUPACIN

ESTUDIO

TRABAO

ESTUDIO YTRABAO

OTROS

L96 5?>;56:@5>@?:>@@57:@ 96 :?@8;>9 9 :? 56


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INTEGRANTES

NIVEL V

ANALISIS DE LOSTERRENOS

TERRENO I


19/22

TER

RENOS

A ESIBILIDAD :

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TERRENOS

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A ESIBILIDAD :

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TERRENOS

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VIENTOS: 185 @1! "#$%

DES RIP ION

DEL TERRENO

E? 58 55 5? 7@?7565 7569@889?;56@@ 89>95


22/22

VARIABLES

PESOS

TERRENO "

TERRENO (

TERRENO 7

UBICACIN ! 12 0 !23 * 1

ACCESIBILIDAD 0 !2 * 13 * 1

AREA DELTERRENO

0 !2 0 !23 0 !2

VISUALES " ! ! ! !3 ! !

ENTORNOURBANO

7 * % 0 1!3 * %

ACONDICIONAMIE

NTO AMBIENTAL

= 0 1$ 0 1$3 * 1!

SERVICIOSBSICOS

( 0 # 0 #3 0 #

TOTAL #3 7 #13

MALO: "

REGULAR: (

BUENO: 7

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TERRENOS

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