Propuesta de investigación-acción HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD / IDÓNEA

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¿ES SUFICIENTE CUALIFICACIÓN-MEDICIÓN--CONTROL- SEGUIMIENTO-AUTOEVALUACIÓN- ACREDITACIÓN--…? ¡¡¡ INVESTIGUEMOS Y TRABAJEMOS JUNTOS!!! Propuesta de investigación- acción HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD / IDÓNEA Instituciones educativas de educación superior para la calidad Dr. Jesús Muñoz Diez M.Id [email protected]. MsC Andrea N. Sejas Mollinedo [email protected]

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Propuesta de investigación-acción HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD / IDÓNEA. Instituciones educativas de educación superior para la calidad. ¿ES SUFICIENTE CUALIFICACIÓN-MEDICIÓN- - CONTROL-SEGUIMIENTO- AUTOEVALUACIÓN - ACREDITACIÓN - -…? ¡¡¡ INVESTIGUEMOS Y TRABAJEMOS JUNTOS!!!. - PowerPoint PPT Presentation

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¿ES SUFICIENTECUALIFICACIÓN-MEDICIÓN--CONTROL-

SEGUIMIENTO-AUTOEVALUACIÓN-ACREDITACIÓN--…?

¡¡¡ INVESTIGUEMOS Y TRABAJEMOS JUNTOS!!!

Propuesta de investigación-acciónHACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD / IDÓNEA

Instituciones educativas de educación superior para la

calidad

Dr. Jesús Muñoz Diez M.Id

[email protected].

MsC Andrea N. Sejas Mollinedo [email protected]

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HORIZONTE AL QUE MIRAMOS

Fundador de la CALIDAD TOTAL es CRISTO TANTO PARA LA VIDA PERSONAL COMO

INSTITUCIONAL

POR UNA EDUCACIÓN MÁS

PERTINENTE Y FELIZ

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¿Formación, capacitación, profesionalización?

sociedad

Universidad

Pérdida de los mejores años de la vida del joven

“Parálisis paradigmática” (resistencia al cambio)¿QUÉ PASA HOY?

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SON LAS PERSONAS, en interrelación, las que hacen posible la sabiduría en una espiral PROGRESIVA…DESDE Y

HACIA LA VISIÓN

SON LAS PERSONAS, en interrelación, las que hacen posible una espiral PROGRESIVA… ¿HACIA DÓNDE?

DATOS

"TÉCNICAS" de acomodación a las exigencias del Sistema¡?

INFORMACIÓN

CONOCIMIENTOS

S A B I D U R Í A

V I S I Ó N

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: TECNOLOGÍA-PROCESOS-PERSONAS

GESTIÓN COMPETENTE DEL CONOCIMIENTO:

SABIDURÍA… ¡¡ DESDE Y HACIA LA VISIÓN !!

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U N ENFOQUE C U R R I C U L A R

¿CON QUÉ? ¿PARA QUÉ?

E Recursos Propósitos PV LA AL MATRIZ MATRIZ NU IA FC ¿CÓMO? ¿QUÉ? II Estrategias Contenidos CÓ Metodológicas AN C

DIDÁCTICA PEDAGÓGICA I

Ó

¿CUÁNDO? EVALUACIÓN N

Secuencia Invest igar , constatar

T O M A D E D E C I S I O N E S

A N Á L I S I S S I T U A C I O N A L

¿QUIÉN?

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Condición: ¡¡ser espiritual!!!

“El que no es espiritual no acepta las cosas que son del Espíritu de Dios, porque para él son tonterías. Y tampoco las puede

entender, porque son cosas que tienen que juzgarse espiritualmente” (Icor 2, 14)

POR UNA EDUCACIÓN

QUE SEA “CAMINO, VERDAD

Y VIDA” (Jn 14,6)