Propuesta de Tesis de Maestr a -...

La Propuesta de TesisDesarrollo de la Propuesta

Propuesta de Tesis de Maestrıa

Fabio A. Gonzalez Ph.D.

Depto. de Ing. de Sistemas e Industrial

Universidad Nacional de Colombia, Bogota

Seminario de Investigacion II

Fabio A. Gonzalez Ph.D. Propuesta de Tesis de Maestrıa

Contenido

1 La Propuesta de TesisNormatividadCaracterısticas

2 Desarrollo de la PropuestaAntecedentes, justificacion y definicion del problemaObjetivosMetodologıa y actividadesCostos y Presupuesto

NormatividadCaracterısticas

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Objetivo de la Tesis

La Tesis de Maestrıa (Acuerdo 20 de 2001, CA)

La tesis de Maestrıa es un trabajo individual que tiene por objetodesarrollar competencias en el estudiante en investigacion,aplicacion del conocimiento o creacion artıstica para formular ysolucionar problemas disciplinarios, interdisciplinarios, artısticos oprofesionales, mediante la argumentacion academica, el manejo deinstrumentos y los procesos de investigacion y de creacion.

La Propuesta

Normas sobre Tesis de Maestrıa (Acuerdo 20 de 2001, CA)

Para iniciar la tesis de Maestrıa o Doctorado, el estudiante deberapresentar un proyecto que cumpla con los requisitos que estipule elrespectivo Consejo de Facultad y ser examinado por losevaluadores designados por el mismo previa recomendacion delComite Asesor. Los proyectos de tesis de Maestrıa deberanpresentarse en seminarios de investigacion del respectivo programacurricular. Los proyectos de tesis de Doctorado deberan sustentarsepublicamente. El Consejo de Facultad con el concepto de losevaluadores y el resultado de las exposiciones debera aprobar orechazar los proyectos de tesis de Maestrıa o de Doctorado.

Estructura segun Formato de la Facultad

ANTECEDENTES Y JUSTIFICACION: (Indicar los desarrollosprevios, circunstancias y condiciones que llevaron a laconclusion de la necesidad y conveniencia del proyecto)IDENTIFICACION DEL PROBLEMAOBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECIFICOS:(Evaluables)METODOLOGIA: (Descripcion del procedimiento a emplearpara obtener los objetivos propuestos)ACTIVIDADES A DESARROLLARCRONOGRAMABIBLIOGRAFIA BASICARECURSOS FISICOS: (Especificar la disponibilidad y adjuntarcarta de compromiso de la dependencia o empresa cuando seanecesario)COSTOS DEL TRABAJO Y FUENTES DE FINANCIACION:

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Importancia

La investigacion actual se estructura a traves de proyectos

La propuesta es el punto de partida para la realizacion de unproyecto de investigacion

Una propuesta deficiente puede significar el no llevar a cabo elproyecto (no se aprueba su financiacion, no se aprueba surealizacion)

Importancia

Caracterısticas de un buena propuesta

Debe abordar un problema interesante acorde con los interesesde la entidad donde se remite

El problema, y los antecedentes que permiten entenderlo,deben ser presentados de manera clara, sencilla, concisa yprecisa

Debe proponer una solucion efectiva

Debe estar bien escrita en cuanto a forma y estilo

Debe transmitir credibilidad

Antecedentes, justificacion y definicion del problemaObjetivosMetodologıa y actividadesCostos y Presupuesto

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Antecedentes (1)

Sienta las bases para la presentacion de la propuesta

Debe partir de una vision amplia y enfocar al lector hacıa elproblema particular que aborda la propuesta

Debe incluir:

Revision breve pero completa de la literatura relevante (estadodel arte)Exposicion breve de modelos, teorıas o conceptos necesariaspara poder definir el problema de manera adecuada

Antecedentes (1)

Debe incluir:

Antecedentes (1)

Debe incluir:

Antecedentes (1)

Debe incluir:

Antecedentes (1)

Debe incluir:

Antecedentes (2)

Puede incluir

Datos estadısticosResultados preliminares si los hubiereDescripcion de una situacion particular en donde se enmarca elproblemaExperiencia previa del proponente

Antecedentes (2)

Puede incluir

Antecedentes (2)

Puede incluir

Antecedentes (2)

Puede incluir

Antecedentes (2)

Puede incluir

Justificacion

Responde a la pregunta: ¿por que es importante realizar estainvestigacion?

Contribucion:

En el area particular de estudio: permite la solucion de otrosproblemas, da una nueva perspectiva, mejora el entendimientode una problematica ampliaEn otras areas de conocimiento: relaciona diferentes areas deconocimiento (interdisciplinariedad)

Impacto (aplicacion, necesidad):

Ayuda a la solucion de problemas practicos: tecnicos,educativos, socialesBeneficiarios directos e indirectos

Novedad: enfoca el problema desde una perspectiva diferentes,usa herramientas (conceptuales, tecnicas) novedosas

Justificacion

Contribucion:

Justificacion

Contribucion:

Justificacion

Contribucion:

Justificacion

Contribucion:

Justificacion

Contribucion:

Justificacion

Contribucion:

Justificacion

Contribucion:

Definicion del problema

Especifica de manera clara y concisa el problema a ser resueltopor la investigacion propuesta

Algunos tipos de problemas:

Necesidad insatisfechaPregunta a ser resueltaSubproblema en un problema mas amplioPropuesta metodologicaFormalizacion

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Metas y objetivos

”Fin a que se dirigen las acciones o deseos de alguien.”[Dicc.de la RAE]

General, amplio, largo plazo

Equivalente al ’Objetivo General’

Objetivo

”Fin o intento a que se dirige o encamina una accion uoperacion.” [Dicc.de la RAE]

Especıfico, medible, asociados con una actividad

Equivalente a ”Objetivo Especıfico”

Metas y objetivos

”Fin a que se dirigen las acciones o deseos de alguien.”[Dicc.de la RAE]

General, amplio, largo plazo

Equivalente al ’Objetivo General’

Objetivo

”Fin o intento a que se dirige o encamina una accion uoperacion.” [Dicc.de la RAE]

Especıfico, medible, asociados con una actividad

Equivalente a ”Objetivo Especıfico”

Objetivos (1)

Establecen claramente que se va a hacer en el desarrollo de lainvestigacion

Los resultados de la investigacion se evaluan contra elcumplimiento de los objetivos

Generalmente se expresan con un verbo en infinitivo

Objetivos (1)

Objetivos (2)

Caracterısticas de un buen objetivo [MMG98]:

ConcretoMedibleEvaluableLogicoFactible

Objetivos (2)

Alcances y limitaciones

En algunos casos puede ser util definir claramente hasta dondellega la investigacion, cuando esto no es completamente claroa partir de los objetivos

El alcance complementa los objetivos aclarando exactamenteque se va a hacer

La limitaciones ayudan a definir los objetivos de maneracomplementaria, que no se va a hacer

Las limitaciones generalmente son de tipo tecnico, de tiempoy recursos

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Metodologıa (1)

Responde a la pregunta: ¿como se va a realizar lainvestigacion?

Establece el plan general para llevar a cabo la investigacion

Debe incluir:

Estrategia generalMetodos y tecnicas a ser usados

Metodologıa (1)

Debe incluir:

Metodologıa (1)

Debe incluir:

Metodologıa (1)

Debe incluir:

Metodologıa (1)

Debe incluir:

Metodologıa (2)

Puede incluir:

Recoleccion de datosDiseno experimentalHerramientas de analisisMetodologıa de desarrollo de software

Metodologıa (2)

Puede incluir:

Metodologıa (2)

Puede incluir:

Metodologıa (2)

Puede incluir:

Metodologıa (2)

Puede incluir:

Actividades

Desagregan cada uno de los objetivos en tareas concretas

Deben plasmar el enfoque metodologico propuesto

Se deben organizar en una estructura jerarquica de tareas ysubtareas

Debe hacerse un cronograma que refleje la organizaciontemporal de las diferentes tareas y subtareas

La subtareas deben ser lo mas especıficas posible y debentomar de 1 a 3 semanas en promedio

Es importante poner bastante esfuerzo en el diseno delcronograma pues es una herramienta invaluable para laorganizacion y seguimiento del proyecto

Actividades

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Costos y Presupuesto (1)

Muy importante en propuestas presentadas a entesfinanciadores

Responde a la pregunta: ¿Cuanto vale llevar a cabo estainvestigacion?

Items a tener en cuenta:

Recursos de de informacion: publicaciones (libros, artıculos),bases de datos, acceso a Internet, fotocopiasEquipos y softwareInsumos: papelerıa, almacenamiento, empastes, cartuchosCostos de personal: direccion, codireccion, asesorıa,evaluacion, elaboracion, servicios tecnicos

Se debe especificar quien paga por cada ıtem: estudiante,proyecto, Universidad

En principio, la Universidad solo financia los costos depersonal asociados con: direccion, codireccion y evaluacion

Se debe especificar quien paga por cada ıtem: estudiante,proyecto, Universidad

En principio, la Universidad solo financia los costos depersonal asociados con: direccion, codireccion y evaluacion

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