Propuesta La Siembra de Yuca Como Estrategia de Motivacion en Los Habitantes Santiago de Onia Alta

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1 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Fundación Misión Sucre Coordinación Regional Mérida Aldea 4 de Febrero (Nocturno) El Vigía Estado Mérida

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Fundación Misión Sucre Coordinación Regional Mérida Aldea 4 de Febrero (Nocturno)

El Vigía Estado Mérida

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universitaria Fundación Misión Sucre

Coordinación Regional Mérida Aldea 4 de Febrero (Nocturno)

El Vigía Estado Mérida

PROPUESTA LA SIEMBRA DE YUCA COMO ESTRATEGIA DE

MOTIVACION EN LOS HABITANTES SANTIAGO DE ONIA ALTA.

PARRROQUIA ROMULO GALLEGOS, MUNICIPIO ALBERTO ADRIANI

EL VIGIA ESTADO MERIDA.

PARTICIPANTES:

Gustavo Molina Moreno

Julietts S. Ruíz Esparza

Marilin Vergara Pérez

Yessica M. Jiménez Benítez

Yubelin del R. Guerra López

Yolifed A. Jiménez Pineda

PROFESORA ASESOR

Anacelis Mora Contreras

TUTOR EXTERNO

Sergio Ferrer

EL VIGIA, 26 DE FEBRERO DEL 2013

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INDICE

Resumen…………………………………………………………… 3

Introducción………………………………………………………. 4-5

Descripción del Contexto Diagnostico Situacional…………… 6-7

Nombre de la Comunidad………………………………………. 8

Localización Geográfica………………………………………… 9

Reseña histórica…………………………………………………. 10-11

Organizaciones vinculadas al proyecto……………………….. 12

Descripción del diagnostico situacional……………………….. 13-14

Identificación de las necesidades……………………………… 15

Jerarquización de necesidades………………………………… 16

Selección del problema………………………………………… 17-18

Identificación de la población afectada……………………… 19

Alternativas de solución………………………………………. 20

Objetivos del proyecto………………………………………… 21

Justificación e impacto social……………………………….. 22

Cronograma de actividades………………………………….. 23-24-25

Conclusiones…………………………………………………… 26

Recomendaciones…………………………………………….. 27

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Propuesta de productos y servicios…………………………. 28

Justificación de la propuesta y procedimientos…………………… 29-30

Objetivos de la propuesta……………………………………. 31

Metodología empleada………………………………………. 32

Memoria descriptiva…………………………………………. 33- 34

Presentación del producto………………………………….. 35

Referencias bibliográficas………………………………….. 36

Anexos………………………………………………………… 37

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RESUMEN

La presente investigación tiene como finalidad proponer estrategias

para lograr la motivación de los habitantes del sector Santiago de Onia Alto,

de la Parroquia Rómulo Gallegos, del Municipio Alberto Adriani el Vigía

estado Mérida.

Los estudiantes de la Universidad Bolivariana de Venezuela del

Programa de Formación de Administración de la Aldea 4 de Febrero

modalidad (Nocturno) y los miembros del Consejo Comunal de la

Comunidad. Según los objetivos propuestos las metodologías empleadas

corresponden a la Investigación Acción Participativa, investigación

descriptiva y de campo que se procede a recoger los datos directamente de

la realidad. La población está constituida por 25 familias aproximadamente

120 habitantes entre adultos, adolescentes, niños y niñas.

El instrumento aplicado fue un cuestionario. El análisis de los

resultados, se hizo a través de la descripción porcentual reflejada de una

manera cualitativa. Los resultados obtenidos permitieron la formulación de

conclusiones entre las cuales se destaca promover diferentes estrategias

para lograr el control y la ejecución del proyecto de siembra de la yuca.

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INTRODUCCIÓN

En el marco de la Revolución Bolivariana presidida por el Gobierno

Nacional, en Venezuela se han implementado una serie de estrategias

masivas con el firme propósito de solventar las deficiencias existentes en el

país, una de estas estrategias son las Misiones Sociales, orientadas a

garantizar los derechos fundamentales de la población haciendo énfasis en

los sectores más excluidos, así por ejemplo, nace el plan extraordinario

Misión sucre, la cual asume a la Educación y al Trabajo como procesos

fundamentales para el logro de los propósitos integrándose como un todo a

la Educación Bolivariana para el Desarrollo Endógeno soberano y

sustentable.

Se plantea la necesidad de desarrollar los conocimientos teóricos y

prácticos, que un administrador debe manejar dentro de cualquier

organización, al momento de planificar para alcanzar las acciones

planteadas. En vista que la comunidad investigada presenta infinidades de

problemas, gran parte de sus habitantes se encuentras desmotivados es por

ello que nos abocamos a plantearles la siembra de la yuca para crearles

expectativas para las relaciones personales; satisfacer las necesidades

individuales de sus miembros.

En primer lugar realizamos un recorrido por la comunidad poniendo en

práctica los conocimientos adquiridos donde se utilizó, la técnica de la

observación y la entrevista, la metodología utilizada es la investigación

acción participativa donde se involucro al Concejo Comunal. Se aplico el

instrumento de un cuestionario para recoger datos desde la realidad.

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El presente Proyecto estará constituido por la descripción general de

la organización, luego se detallará las actividades desarrolladas por los (as)

estudiantes, las conclusiones, limitantes, recomendaciones, para cerrar con

las propuestas para su ejecución a largo plazo, referencias y los anexos.

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I PARTE

DESCRIPCION DEL PROYECTO

Descripción del contexto diagnostico situacional

El Vigía es la capital del municipio Alberto Adriani y el segundo centro

más desarrollado luego de la capital del estado Mérida. Cuenta con una

superficie de 683.km y con una temperatura de 25,50 C`, está poblada por

hombres, mujeres y niños de nacionalidad venezolana y también contamos

con habitantes de diversos países extranjeros.

El municipio Alberto Adriani está dividido en 6 parroquias que son:

Rómulo Betancourt

Rómulo gallegos

Presidente Páez

Pulido Méndez

Nucete Sardi

Héctor amable Mora

El proyecto a desarrollar pertenece a la parroquia Rómulo Gallegos

específicamente a la comunidad Santiago de Onia Alta el cual se encuentra

constituida por 23 familias 120 habitantes aproximadamente de clases

medias y baja con una educación precaria entre sus habitantes. En el sector

se encuentra una institución educativa (Liceo Fe y Alegría) que abarca un

alumnado de secundaria que también favorece los sectores aledaños.

Esta comunidad posee diversos problemas con el alumbrado público e

interno, el asfaltado y brocales, servicios de agua potable, deficiencia de

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transporte público, servicios de aguas negras, centros de salud, no existe

abastos o establecimiento comerciales, no cuenta con espacios deportivos,

culturales o de recreación, solo se cuenta con una manga de coleto que es

utilizada para eventos eventuales de los fanáticos a este deporte.

En este sector aun hay familias en espera de la construcción cambio

de rancho por viviendas dignas, entre otros factores necesarios para el

buen vivir de la comunidad, esta constituida por un consejo comunal que ha

venido luchando por las necesidades de los habitantes desde hace tiempo,

logrando el pavimento rustico de la calle principal, en la actualidad

contribuyendo con el grupo de estudiantes de Administración con las

diferentes actividades para el logro de la propuesta.

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NOMBRE DE LA COMUNIDAD

Santiago de Onia alto Parroquia Rómulo Gallegos del Municipio Alberto

Adriani el Vigía estado Mérida.

La comunidad Santiago de Onia alta, se caracteriza por ser una

comunidad pequeña conformada por 17 viviendas, 23 familias con un

aproximado de 120 habitantes en su mayoría de bajos recursos económicos.

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LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA

El sector Santiago de Onia Alto – Culegría situada en el occidente

venezolano en el franco montañoso y piedemonte fluvio – aluvial andino

tenemos la sub cuenca la batea el cimiento perteneciente a la Parroquia

Rómulo Gallegos municipio Alberto Adriani del estado Mérida.

Teniendo una fijación de terrenos cuyos límites son: Municipio

ALBERTO ADRIANI sur: MUNICIPIO ZEA este. MUNICIPIO ANTONIO

PINTO SALINAS y oeste: PARROQUIA CAÑO EL TIGRE.

Este sector posee un clima cálido con una temperatura media a los 30ºC.

.

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RESEÑA HISTÓRICA

La comunidad SANTIAGO DE ONIA ALTA fue fundada en el año 1995

aproximadamente está ubicada en la parroquia Rómulo Gallegos del

Municipio Alberto Adriani el Vigía Estado Mérida.

Este sitio se encontraba en barzales y pastos altos donde eran

habituales las culebras, iguanas, sapos y ranas, sus primeros pobladores

Ángel Benito Coy junto con Sergio Ferrer, Marcos Nava y Álvaro tomaron

estos terrenos de forma pacifica, debido a la necesidad de la falta de una

vivienda iniciaron a construir ranchos, estos pobladores inician labores del

campo como siembra de yuca, maíz, cambur con el tiempo se fueron

incorporándose nuevas familias.

Los mismo habitaban a pocos metros de la represa de Onia la cual fue

inaugurada el 09 de julio de 1977 con el nombre del Ing. Víctor Martin Elvira

es considerado un potencial turístico de la zona sur del lago a sus

alrededores presenta un grandioso emporio turístico el objetivo principal de

este embalse consiste en la mitigación de sedimentos de los ríos Onia y

Culegría especialmente por los periodos de lluvia y de esta manera evitar

los daños a las fincas y caseríos aledaños al lugar donde sus cultivos se

veían afectados por las aguas en tiempo de crecida.

Debido todas estas dificultades los habitantes de Santiago de Onia

deciden tomar unos terrenos que son propiedad del Ministerio del Ambiente

los cuales se encuentran en abandono y a esa propuesta se agregan nuevas

familias que construyen sus ranchos de tabla y caña brava.

También es importante aportar que en este sector se encuentran

espacios que pertenecen al Ministerio del Ambiente, uno es utilizado como

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vivero, otro espacio se encuentra en total abandono el cual para el momento

es utilizado por la comunidad para impartir clase de Misión Rivas.

Actualmente gestiona sus necesidades a través del consejo comunal,

quienes lograron una parte del pavimento rustico de la calle principal, su

economía está basada en la actividad agrícola y comercial (bloquera).

La comunidad está conformada por habitantes de clase media y baja

algunas viviendas son casas y otras ranchos en su mayoría. No cuentan con

servicios básicos como: electricidad cloacas y calles asfaltadas, aguas

servidas.

El agua la surten de un pozo por medio de bomba hacia un tanque, la

misma sirve para surtir a los pobladores del sector Brisas de Onia. En la

actualidad se encuentran afectados por el agua debido que el pozo que los

surte se esta secando y están en la espera de un nuevo pozo para abastecer

a los pobladores de tan importante liquido.

La población está conformada por 17 viviendas, 23 familias para un

aproximado de 120 habitantes entre adultos, adolescentes y en su mayoría

son niños y niñas.

Dentro de las actividades culturales y religiosas se realizan paraduras

del niño, vía crucis, celebraciones religiosas, patronales y toros coleados.

Entre los sitios relevantes encontramos la Manga de Toros coleados, El

Vivero del Ministerio del Ambiente, y el Liceo Fe y alegría donde capacitan a

los estudiante en técnico medio en alimentos del todo el Municipio y lugares

aledaños al lugar.

No cuenta con sitios para la recreación y espaciamiento para los niños

y adultos pero si cuentan con terrenos aptos para que en un futuro y por

medio de proyectos lograr este objetivo

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ORGANIZACIONES VINCULADAS AL PROYECTO

Comunidad

Consejo comunal

Estudiantes

Se espera en un futuro vincular a este proyecto a los profesores

estudiantes del Liceo Fe y alegría.

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DESCRIPCION DEL DIAGNOSTICO SITUACIONAL

En todas las actividades humanas es importante contar con un

diagnóstico o conocimiento en busca de encontrar diversas vías que nos

permita ver las carencias y limitaciones existentes.

Es por eso que los estudiantes de Administración realizan esta

investigación utilizando la herramienta de el diagnostico participativo,

involucrando a cada uno de sus habitantes del sector Santiago de Onia

Alto para luego realizar todas las acciones en busca de soluciones.

La Finalidad de este diagnostico es tener una mayor visión de los

problemas de esta comunidad, involucrar a los afectados para que

planifiquemos acciones para el logro de los objetivos de manera coordinada

con otras instituciones, para lograr el desarrollo del proyecto a largo plazo,

así contribuir a mejorar la calidad de vida de cada unos de los habitantes.

Se ha diagnosticado que cuenta con un total de 17 viviendas y un

aproximado de 23 familias, conformada por un total 120 habitantes, esta

comunidad al igual que muchas presentan múltiples problemas y

necesidades que las agobian como lo son. La falta de red de aguas

servidas, red de cloacas, viviendas dignas en su mayoría están en malas

condiciones, electricidad, seguridad, entre otras.

El Diagnóstico es la fase en la cual los estudiantes identifican el

problema, se ponen de acuerdo, organizan diferentes encuentros y discuten

en profundidad cuales son las necesidades principales que padece la

comunidad, es decir, estudiar en profundidad los problemas económicos,

laborales o comunitarios que acontecen en la comunidad y de esta manera

elegir aquel que se aspira resolver.

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La Planificación: en esta fase se debe programar todas las

actividades que se ejecutaran para llevar a cabo los objetivos propuestos, se

debe tomar en cuenta todos los factores que interviene en la solución del

problema propuesto, para que de esta manera, se puedan realizar los ajustes

que sean necesarios en el momento en que se presente algún inconveniente.

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IDENTIFICACION DE LAS NECESIDADES

Después de haber diagnosticado la comunidad para hacer un análisis de

las necesidades que presenta la comunidad podemos mencionar las

siguientes:

No cuenta con agua potable.

Falta de red de cloacas.

No hay aceras ni trocales.

La mitad de la calle principal sin asfaltar.

Falta de alumbrado publico.

No existe economía como abastos entre otros, por falta de la

electricidad.

Por falta del alumbrado existe inseguridad donde los habitantes no

pueden estar a altas horas de la noche.

El Transporte público es pésimo por la inseguridad el sector.

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JERARQUIZACIÓN DE LAS NECESIDADES

Esta comunidad presenta una serie de problemas los cuales han sido

gestionado por el Concejo comunal los mismos por falta de respuestas se

encuentran desmotivados es por eso que se le plante la propuesta de la

siembra de yuca como generadora de una fuente de ingresos económicos

que contribuye a la superación persona.

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SELECCION DEL PROBLEMA

La comunidad Santiago de Onia alta está ubicada vía San Cristóbal,

sector Onia Parroquia Rómulo Gallegos Municipio Alberto Adriani. La misma

cuenta con 23 familias (120 habitantes aproximadamente) en la cual la

mayoría de sus habitantes se caracterizan por desarrollar algunas

actividades productivas.

El proyecto socio productivo obedece a las nuevas políticas de Estado

dirigidos hacia la comunidades agrícolas, donde se busca realzar y

profundizar el espíritu, creando así una cultura de trabajo productivo,

estimulando iniciativas de planificación productivas autogestionarias en la

comunidad, por medio del trabajo colectivo.

Para el desarrollo del proyecto se cuenta con la participación de la

comunidad los cuales poseen un conocimiento empírico que ha sido

adquirido a través del tiempo se busca desarrollar la siembra de la yuca, Esta

comunidad es netamente campo, ya que es una zona rural y todas las tierras

tienen propiedad.

Es de suma importancia tomar en cuenta los rubros vegetales y

orgánicos los cuales forman parte estratégica del desarrollo endógeno de la

comunidad como son el rubro de Yuca. La yuca es un alimento de gran

importancia en la canasta familiar, en la economía y sirve también para la

alimentación de los animales. Es un producto de transformación obteniendo:

almidón, alcohol, pegantes a nivel industrial con una gran comercialización.

Su importancia económica y distribución geográfica se trata de un

cultivo que se adapta a suelos pobres o tierras marginales donde no se

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pueden producir otros cultivos y no requiere de muchos fertilizantes,

plaguicidas o agua. Además, como la yuca puede recolectarse en cualquier

momento de los 8 a los 24 meses después de ser plantada, puede

permanecer en el terreno como defensa contra una escasez de alimentos

inesperada. Se debe tomar en cuenta la limpieza de la maleza, medición del

terreno, preparación de la tierra, la recolecta de la semilla y su siembra.

Por tal razón a los argumentos expuestos se considera realizar esta

investigación con la finalidad de determinar la importancia que tiene la

siembra y producción de la yuca. Ya que es una de las principales tareas

agrícolas que consiste en situar las semillas sobre el suelo o subsuelo para

que, a partir de ellas, se desarrollen las nuevas plantas. Hay que saber

sembrar bien si queremos que nuestras plantas crezcan en el lugar

adecuado y con las condiciones adecuadas. Tenemos que pensar que una

cosecha conlleva mucho trabajo, esfuerzo y dedicación, por lo que debemos

asegurarnos de que todos los pasos que llevan a ella han sido tomados

adecuadamente. Es por eso que debemos aportar todos nuestros

conocimientos a estos habitantes de la importancia de la organización,

planificación, para alcanzar los objetivos a mediano y largo plazo.

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IIDENTIFICACION DE LA POBLACIÓN AFECTADA

La población afectada son las personas de bajo recursos que no

cuenta con los recursos económicos para la siembra de la yuca, los mismos

esta en un promedio de 87 entre adultos y niños, el otro porcentaje se

encuentra la clase media quienes siembran arboles frutales (naranja) cría de

ganado y aves en poca extensión.

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ALTERNATIVAS DE SOLUCION

Primeramente se capacita a los habitantes interesados de la

importancia de la organización, y planificación, para luego darles talleres de

adiestramiento para la siembra de la yuca como generador de conocimientos

para que vayan tomando la iniciativa de no solo sembrar, sino que vayan

mas haya para la conformación de cooperativas para la comercialización y

distribución de los productos que se pueden lograr de la yuca a largo plazo.

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OBJETIVOS DEL PROYECTO

Con la unión de la comunidad podemos fortalecer las necesidades que

se dan dentro de ella. Para esto es necesario tomar en cuenta los valores

como lo es: la participación, el respeto, el amor, la solidaridad, la justicia

donde estemos dispuesto a un ambiente de supervivencia y a discutir con las

personas las diferentes situaciones que se viven en la comunidad ya que el

apoyo y la compañía de los otros nos permite convivir y compartir en

armonía.

1. Solucionar problemas que afectan a la comunidad

2. Incentivar dicha comunidad para lograr grandes éxitos a futuro

OBJETIVO GENERAL

Establecer la siembra de la yuca en la Comunidad Santiago de Onia alta

para crear en la misma la iniciativa de motivación y superación personal.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Diagnosticar en la Comunidad Santiago de Onia alta para

identificar la problemática de la misma.

Sugerir actividades sistemáticas para descubrir nuevas

estrategias que les permitan satisfacer mejor esas necesidades.

.

Motivar a las actividades planificadas para el cultivo de la

yuca a mediano y largo plazo en la Comunidad Santiago de Onia alta.

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JUSTIFICACIÓN

Con este proyecto se busca dar el cumplimiento al artículo 305 de la

Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela (CRBV), en promover

la agricultura sustentable que garantiza la seguridad y soberanía alimentaria

con participación de todos venezolanos y venezolanas, al rescate de la

tradición agrícola en áreas urbanas y sub urbanas donde las limitaciones de

espacio dificulta el buen desarrollo del hábitat, a resultas de una migración

de la población rural al ambiente urbano que sobrepasa el 80% en nuestro

país.

Es de gran importancia para los habitantes de la Comunidad Santiago

de Onia que a través de la planificación vayan creando en cada uno de ellos

iniciativas de superación personal.

Por otro lado se busca mejorar las condiciones económicas y

alimenticias de las familias de escasos recursos como son la gran mayoría

de las que conforma esta comunidad. También se busca, promover las

actividades y producción a nivel familiar y cooperativo.

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II PARTE

PLAN DE ACCION

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Título del Proyecto socio productivo: la siembra de yuca como estrategia de motivación en los

habitantes Santiago de Onia

Objetivo General: Establecer la siembra de la yuca en la Comunidad Santiago de Onia alta para crear en

la misma la iniciativa de motivación y superación personal.

Objetivos Específicos:

*Diagnosticar en la Comunidad Santiago de Onia alta para identificar la problemática.

*Sugerir actividades sistemáticas para descubrir nuevas estrategias que les permitan satisfacer mejor esas

necesidades.

*Motivar a las actividades planificadas para el cultivo de la yuca a mediano y largo plazo en la Comunidad

Santiago de Onia alta.

Actividad Estrategias Lugar Fecha Participantes Recursos Responsables Evaluación

Asa

mb

lea

de

Ciu

dad

an

os (

as

)

Se realizó una asamblea con

la comunidad,

concejo comunal

Para plantear iniciativa del

grupo de estudiantes

de administración la realización

del diagnostico participativo

Com

un

idad

San

tiag

o d

e O

nia

alto

14

/07

/20

12

Estudiantes, comunidad

Concejo Comunal.

Profesor de Proyecto

Estudiantes Hojas Papel

Bond Cámara

fotográfica

Estudiantes

cu

alit

ativa

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26

Actividad

Estrategias

Lugar

Fecha

Participantes

Recursos

Responsables

Evaluación

Día

de

l n

iño

Actividad recreativa día

del niño

Cam

pa

me

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de

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terio

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l

Am

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San

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alta

22

/07

/20

12

Miembros del

concejo

comunal,

comunidad,

niños

Niñas

Juguetes

Refrescos

Golosinas

Pintura para pintar

Las caritas de los niños.

Torta

Piñata

comida

Estudiantes

integrantes del

grupo.

Miembros del

concejo

comunal,

comunidad,

niños

Niñas

cu

alit

ativa

Cen

so

So

cio

Ec

on

óm

ico

Aplicación de la encuesta al grupo familiar para verificar

las debilidades y fortalezas de la misma y en consecuencia

obtener los datos

necesarios para realizar

el diagnostico

Sa

ntia

go d

e O

nia

alto

04

/08

/20

12 Estudiantes

Comunidad Consejo

comunal de Santiago de

Onia alto

Encuesta Lápiz

Bolígrafos Cámara

Estudiantes

Cua

lita

tiva

-

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27

Cu

es

tio

nari

o

Aplicación del

Cuestionario

Guía para la

propuesta

Sa

ntiag

o d

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nia

alto

25

/08

/20

12

Estudiantes

Comunidad

Consejo

comunal de

Santiago de

Onia alto

Hoja

multigrafiada

Lápiz

Cámara

Estudiantes

Cua

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tiva

Asa

mb

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Sa

nti

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o d

e O

nia

alt

a

Realización asamblea con la comunidad y miembros del concejo

comunal para presentación de propuesta del proyecto.

Sa

ntiag

o d

e O

nia

alto

20

/10

/12

Estudiantes Comunidad

Consejo comunal de Santiago de Onia alto.

Hojas de papel Bond Bolígrafo Cámara

Estudiantes

Cua

lita

tiva

Actividad

Estrategias

Lugar

Fecha

Participantes

Recursos

Responsables

Evaluación

Estudiantes Comunidad

Consejo comunal

Estudiantes de Secundaria Santiago de

Onia alto Facilitador de Administración

Estudiantes

Cua

lita

tiva

-

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28

Tall

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la

imp

ort

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Los

Procedimientos

adecuados

para

Logro de los

objetivos y

metas. Sa

ntiag

o d

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nia

alto

16

/02

/20

13

Estudiantes Comunidad

Consejo comunal

Estudiantes de Secundaria Santiago de

Onia alto Facilitador de

Administración

Laminas de Papel

Bond Pizarra acrílica

Marcador Hojas

Blancas Bolígrafo

Estudiantes

Cua

lita

tiva

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III PARTE

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CONCLUCIONES

Para dar cumplimiento se realizara el Componente Comunitario Socio

Laboral Productivo que llevara por nombre “Cultivación de la Yuca en la

Comunidad Santiago de onia alto.”, que se realizara por los miembros del

consejo comunal llegando en a las siguientes conclusiones:

Se encontró un terreno apropiado para la siembra de la yuca, ubicado en la

comunidad Santiago de onia alto; así mismo, se acondicionara el terreno

para que en el mismo se cumpla con las condiciones necesarias para tal

actividad.

Esta acción es posible y no requiere de excesivos conocimientos

técnicos. De hecho, esta es la idea de la agricultura, no solo se trata de

promover la agricultura familiar, sino también de crear un ambiente

productivo. Para el desarrollo del proyecto se cuenta con la participación de

la comunidad los cuales poseen un conocimiento empírico que ha sido

adquirido a través del tiempo se busca desarrollar la siembra, producción de

varios cultivos como: yuca, plátanos.

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RECOMENDACIONES

La Comunidad Santiago de onia alto de la Parroquia Rómulo Gallegos

Municipio Alberto Adriani de la Ciudad de El Vigía la propuesta que se

presenta en este proyecto es Establecer la siembra de la yuca. Dando una

excelente transformación al producto, creando en la comunidad la iniciativa

de superación personal. Si esto se lograra en toda la comunidad se podría

perfectamente establecer un centro de acopio para la comercialización de la

misma, de una manera cooperativa y comunitaria.

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IV PARTE

PROPUESTA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS

La Comunidad Santiago de Onia alto de la Parroquia Rómulo

Gallegos Municipio Alberto Adriani de la Ciudad de El Vigía estado Mérida, la

propuesta que se plantea es Establecer la siembra de la yuca. Dando una

excelente transformación al producto, creando en la comunidad la iniciativa

de superación personal, si esto se lograra en toda la comunidad se podría

perfectamente establecer un centro de acopio para la comercialización de la

misma, de una manera cooperativa y comunitaria.

La propuesta del cultivo de yuca es un producto rentable y se cultiva

en la región con una excelente comercialización con terreros aptos para el

cultivo con un optimo poder de transformación ajustable a las condiciones del

buen manejo y sanidad minimizando impactos ambientales, perpetuadas a

las buenas prácticas a fin de obtener excelentes beneficios. Con una idea de

expansión creando y conservando el medio ambiente.

La yuca al igual que el plátano se constituye como parte de la dieta

básica del poblador afincado en la selva, sierra y costa. Así mismo permite la

generación de ingresos económicos a las familias que la cultivan

Page 32: Propuesta La Siembra de Yuca Como Estrategia de Motivacion en Los Habitantes Santiago de Onia Alta

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JUSTIFICACION DE LA PROPUESTA

La realización de este proyecto permitirá elevar las expectativas de

ingresos de las familias involucradas y contribuirá a una formación por un

trabajo productivo. Para ello se cuenta con terrenos aptos para la siembra y

en cierta medida las familias a involucradas cuentan con algún conocimiento

de la actividad. Se espera a un futuro que ellos con los conocimientos

adquiridos no solo realicen la siembra como sistema de producción para

comercializar o para la dieta diaria, sino que vayan mas haya, transformar

este producto y producir almidón que muchas panaderías del sector lo

necesitan o fabricar productos alimenticios para consumo animal dándole un

nuevo valor agregado al producto.

Es importante indicar que hoy las comunidades organizadas y con

programas planificados pueden lograr con el estado prestamos para llevar a

cabo proyectos científicos.

En una etapa inicial se deberá de asistirlos con asistencia técnica y

organizarlos, durante el proceso esta asistencia técnica deberá de ser

asumida por todos los involucrados al proyecto.

Establecer la siembra de yuca como generadora de conocimientos y

de ingresos económicos para la superación personal en los pobladores de

Santiago de Onia Alto de la Parroquia Rómulo Gallegos del Municipio Alberto

Adriani del estado Mérida. Donde a largo plazo se les va ir adiestrando de

conocimientos para logar los objetivos del proyecto y los estudiantes lograr

obtener el titulo de TSU en administración.

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PROCEDIMIENTOS

Fase III. Ejecución: esta fase se refiere a la puesta en práctica de las

actividades planificadas en la fase anterior, en donde se debe describir todo

lo acontecido, para así poder plasmar los resultados obtenidos; de igual

manera se debe consultar a la comunidad con la finalidad de conocer sus

aportes, reclamos y opiniones.

Fase IV. Evaluación: consiste en llevar a cabo juicios acerca del avance y

progreso del proyecto de cada uno de los beneficiarios que intervienen en el

proyecto; la evaluación se realiza generalmente para obtener una

información más global y envolvente de los resultados obtenidos en las

actividades realizadas por los estudiantes para lograr los objetivos

propuestos.

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OBJETIVOS DE LA PROPUESTA

OBJETIVO GENERAL

Establecer el cultivo de yuca. Como generado de conocimientos que

contribuyan en el agricultor la importancia del control y la evaluación.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Dar a conocer el cultivo de yuca como un proyecto

rentable por tener excelente comercialización y fácil manejo.

Sensibilizar a la comunidad de las bondades de la

producción limpia.

Aprovechar la materia orgánica que se produzca.

Minimizar costos con el uso de abonos orgánicos

ayudando al medio ambiente con mejoramiento continuo.

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METODOLOGIA EMPLEADA

La investigación utilizada en la investigación acción participativa la

misma esta orientada a un proceso de estudio de la realidad o de aspectos

determinados de ella, con rigor científico.

La misma se va realizar de una manera sistematizada, debido que

esta investigación proporciona a las comunidades y a los estudiantes el

desarrollo de un método para analizar y comprender mejor la realidad de la

población

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MEMORIA DESCRIPTIVA

Descripción del producto

LA YUCA

La Yuca es un tubérculo perteneciente a la familia Euphorbiacea y al

género Manihot, siendo la del tipo Manihot Esculenta Crant la que es

comercialmente conocida, es un arbusto muy ramificado, de hasta 2.5 m de

altura, con flores de color amarillo verdoso, la raíz alcanza hasta 8 cm de

diámetro y 90 cm de longitud, los frutos asemejan pequeños plátanos y son

comestibles.

CLIMA

La Yuca presenta gran tolerancia a condiciones ambientales

extremadamente duras, entre sus bondades se puede decir que cuenta con

gran adaptación a ecosistemas diferentes, soporta la sequía, es fuerte a las

plagas, necesita pocos fertilizantes, plaguicidas y agua; y es de fácil

almacenamiento bajo tierra.

SIEMBRA

Requiere suelo de preferencia suelto, profundo y con algo de materia

orgánica, la preparación del suelo debe tener una profundidad de 20 a 30

cm, los distanciamientos deben ser entre surcos de 0.90 a 1.10 m,

dependiendo de las ramificaciones y con estacas, con tamaño promedio de

10 a 20 cm, yemas hinchadas provenientes de plantas maduras, se plantan

las estacas de forma oblicua, debajo del suelo entre 3 y 5 cm en el costillar

del surco, los brotes deben tener de apuntar hacia el surco.

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COSECHA

Para la cosecha las plantas deben estar maduras y deshojarse, cortar

los estacones, después proceder con el arrancado o jalado, en un suelo

preferentemente húmedo para producir menor daño a las raíces reservantes.

USOS

Como raíz fresca y procesada para consumo humano, como insumo

en la industria alimenticia, como materia prima en la industria productora de

alimentos balanceados para animales y como producto intermedio en la

industria no alimenticia, el producto industrial más importante elaborado con

base en Yuca es el almidón, que se usa en las industrias alimenticia y textil y

en la fabricación de papeles y adhesivos, la Yuca es un cultivo fuente de

carbohidratos para la elaboración de harinas con alto porcentaje de

proteínas, las características de este cultivo permite su total utilización, el

tallo (estacón) para su propagación vegetativa, sus hojas para producir

harinas y las raíces reservantes para el consumo en fresco o la agroindustria

o la exportación.

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PRESENTACION DEL PRODUCTO

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://www.infoagro.com

http://www.geogle.com

http://www.pac.com.ve

http:// www.slideshare.net

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ANEXOS

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universitaria Fundación Misión Sucre

Coordinación Regional Mérida Aldea 4 de Febrero (Nocturno)

El Vigía Estado Mérida

CUESTIONARIO

EDAD: ____48_________ SEXO: ____M______

¿Tiene usted conocimientos de la siembra de la yuca?

Sí _____X____ No___________

¿Tiene dificultades, o falta de conocimientos para la siembra de yuca?

_No tengo dificultades, tengo los conocimientos_basicos________________

¿Tiene habilidades y actitudes para la siembra de yuca?

Si, desde muy joven tengo conocimientos en la siembra de yuca

Estarían dispuestos en contribuir con los estudiantes en el desarrollo del proyecto?

_Si, claro me parece muy bueno que hagan esto en la comunidad_________

¿Qué sugerencias aportan para el desarrollo del proyecto?

_los estudiantes deben utilizar buena semilla, buscar un terreno adecuado y_ contar con los conocimientos básicos, en esto pues puedo bridarles apoyo__

_______________Julietts S. Ruiz_______________

Estudiante

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación

Universitaria Fundación Misión Sucre

Coordinación Regional Mérida Aldea 4 de Febrero (Nocturno)

El Vigía Estado Mérida

CUESTIONARIO

EDAD: _____45________ SEXO: _____F______

¿Tiene usted conocimientos de la siembra de la yuca?

Si ____x_____ No______________

¿Tiene dificultades, o falta de conocimientos para la siembra de yuca?

Pues tengo solo conocimientos_basicos pero hay cosas de la cosecha que no se_________________________________________________________

¿Tiene habilidades y actitudes para la siembra de yuca?

He sembrado yuca antes, pero hay cosas que no recuerdo.

Estarían dispuestos en contribuir con los estudiantes en el desarrollo del proyecto?

Si, claro yo los apoyaría__ ________________________________________

¿Qué sugerencias aportan para el desarrollo del proyecto?

Tienen que buscar un bue terreno, y hacer las cosas con dedicación_______

____________Yolifed A. Jimenez_____________

Estudiante

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Cuadro 1 Asamblea con los habitantes del sector

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Cuadro 2 Aplicación de encuesta socio-económica

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Cuadro 3 Aplicación de encuesta socio-económica

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Cuadro 4 Represa de Onia

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Cuadro 5 Aspecto de la comunidad

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Cuadro 6 Actividad día del niño

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Cuadro 7 Actividad día del niño

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Cuadro 8 Acondicionamiento del terreno