Propuesta tecnica economica de ECIO 1.0

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PROPUESTA TECNICA Y

ECONOMICA

ECIO 1.0

6/23/2015

Dr. JOSE ALBERTO SANTOS

CLIENTECLIENTECLIENTECLIENTE TRABAJADORES DEL CONOCIMIENTOTRABAJADORES DEL CONOCIMIENTOTRABAJADORES DEL CONOCIMIENTOTRABAJADORES DEL CONOCIMIENTO....

FACILITADORFACILITADORFACILITADORFACILITADOR DR. JOSE ALBERTO SANTOS.DR. JOSE ALBERTO SANTOS.DR. JOSE ALBERTO SANTOS.DR. JOSE ALBERTO SANTOS.

UTAH USA 2015UTAH USA 2015UTAH USA 2015UTAH USA 2015

.

OFERTA TECNICA PARA EL DESARROLLO DEL PROGRAMA:

“CERTIFICACION ECIO 1.0”

ADMINISTRADOR DEL CONOCIMIENTO INVENTIVO ONLINE

I- Datos generales del Proveedor

1- Nombre del Proveedor: RETCAMBIO SOLUTIONS LLC.

2- Dirección: 3999 W 4850 S Roy, Utah USA Tel. 8019310192

3- E-mail: [email protected]

4- Nombre de la persona contacto: Teresa de Santos.

[email protected]

5- Infraestructura: Se usarán plataformas online o las instalaciones de

la empresa cliente.

6- Pag. Web de contacto: www.ecio.us

II- Oferta Técnica.

1- Tema del Programa: Certificación ECIO 1.0.

2- Objetivo General: Al final del programa los participantes adquirirán

competencias emprendedoras enfocadas al negocio del

conocimiento inventivo online. Desarrollaran una plataforma y

tienda online en la que podrán ensenar, vender y duplicar el modelo

en sus clientes, a nivel internacional.

3- Objetivos específicos:

3.1- Describir y construir el ABC del capital humano, usando la

inteligencia conductual y la guía: Padre necio, hijo insensato

3.2- Desarrollar programa de auto aprendizaje vocacional online.

PAVO, Apoyado por Udemy.

3.3- Desarrollar BIPOCIS, competencias emprendedoras efectivas,

que posibilitaran el éxito en el programa.

3.4- Elaborar plan de negocios sobre fortalezas y oportunidades del

participante.

3.5- Desarrollar oferta propia y como afiliado online, usando el

soporte de www.slideshare.net y otros.

3.6- Desarrollar marca personal, a través de Facebook, Linkedin,

Twitter y Wordpress

3.7- Crear pagina web propia, adquiriendo dominio, hosting y

plataforma de wordpress.

3.8- Crear tienda online usando el soporte de wordpress y

woocommerce

3.9- Desarrollar estrategia para obtener tráfico apoyado en métodos

de Empower Network, Hight Trafic Academy, etc

3.10- Conversión de tráfico en clientes, usando métodos de 3.9

3.11- Crear capital relacional, ampliando social network

3.12- Construir valor y capital financiero.

4- OBJETIVOS TERMINALES:

AL FINAL DEL PROGRAMA, LOS PARTICIPANTES OBTENDRAN:

4.1- UN CONJUNTO DE COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS

PARA IDENTIFICAR OPORTUNIDADES DE NEGOCIOS,

ELABORAR PLANES Y LLEVARLOS A LA ACCION

4.2- MEJORARAN SU CARÁCTER E INTELIGENCIA

CONDUCTUAL, EN LA ADMNISTRACION DEL TIEMPO,

CIRCUNSTANCIAS Y DECISIONES

4.3- CONSTRUIRAN SU MARCA PERSONAL, USANDO LAS

REDES SOCIALES

4.4- CONSTRUIRAN UNA PLATAFORMA WEB, LA CUAL PODRAN

DUPLICAR Y ENSENAR A SUS CLIENTES, USANDO

WORDPRESS

4.5 - CONSTRUIRAN UNA TIENDA ONLINE USANDO WOOCOMERCE

4.6- DESARROLLARAN UNA OFERTA PROPIA Y DEL MARKETING

DE AFILIADOS, LA CUAL IRAN MEJORANDO

PROGRESIVAMENTE

4.7- DISPONDRAN DE HERRAMIENTAS DE CAPTURA Y CREACION

DE TRÁFICO HACIA SU PÁGINA.

4.8- DISPONDRAN DE UN METODO PARA CONVERTIR EL TRAFICO

EN CLIENTES Y VENTAS, USANDO EL CONOCIMIENTO DE LAS

PRINCIPALES EMPRESAS ESPECIALIZADAS EN TRAFICO Y

CONVERSION, DE USA.

4.9 - DISPONDRAN DE UNA EMPRESA ONLINE CON UN BAJO COSTO

DE OPERACIÓN, OPERANDO A NIVEL MUNDIAL.

4.10- OBTENDRAN UNA CERTIFICACION COMO EMPRENDEDOR

DEL CONOCIMIENTO E INFORMACION ONLINE, ECIO.US 1.0

4.11- OBTENDRAN UN MODELO CON EL PODER DE INFLUIR

DRAMATICAMENTE EN LAS VIDAS DE SUS CLIENTES,

CREANDO UN INGRESO PASIVO.

5- Meta del Evento: Certificar a trabajadores del conocimiento, a

nivel presencial u online. Los eventos presencial/ distancia

tendrán una semana de preparación online, 3 días de trabajo

presencial y luego 3 semanas de tareas, por un periodo de 3

meses. Los eventos a distancia tendrán una duración de 6

meses, con sesiones semanales de conferencias online, en aula

virtual. Al final del programa habrá una etapa de práctica y

evaluación, para alcanzar la certificación.

6- Metodología Formativa a Desarrollar.

6.1- Enfoque: El conductor del programa es un Forch Master(

formador de competencias y coach del cambio), creador del

Retcambio, un modelo de cambio integral avanzado, para pasar de la

preocupación hacia resultados útiles en los niveles personal, grupal,

gerencial y organizacional ( puede revisar las principales ideas a

través del sitio web: www.retcambio.com , en los buscadores de yahoo

o google). El conductor del programa ha desarrollado, junto al

Retcambio; el Forching y ECIO.US, el primero una metodología para

desarrollar inteligencia conductual y el segundo un mapa para

emprender negocios online basados en el conocimiento innovador.

Este enfoque de COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS es enriquecido

a través de los diagnósticos que recibirán cada uno de los

participantes sobre su carácter, competencias y posibilidades. El

facilitador durante el año de 2005 condujo el programa radial

CONTRAJUEGO EMPRESARIAL, el cual fue difundido diariamente por

Radio Mundo. Lo anterior hace que esta sea una oferta diferenciada y

atractiva, desarrollada por el autor y propietario de los derechos del

enfoque ofrecido.

6.2-Ambiente de Aprendizaje: Siguiendo los principios del Ciclo del

aprendizaje acelerado para la acción (CAPLA) se trabajará con un

montaje del evento buscando un ambiente amistoso de aprendizaje,

en el que los participantes actuaran como socios.

6.3-Ciclo del Aprendizaje: El desarrollo del evento seguirá la

metodología CAPLA de los ciclos del aprendizaje para la acción. Estos

pasos se esquematizan en el siguiente esquema:

El CAPLA, que es parte del Retcambio, un modelo nacido en 1995 a partir

de la publicación: Reingeniería o Retcambio, apareció en la Revista

Extensiones de la Universidad Intercontinental de México, siendo autor

del modelo, el facilitador de este evento. Arranca con el concepto de

aprendizaje, el cual se define como el proceso de adquirir nuevas

prácticas para la acción, generadoras de mejoras en un dominio

específico. Este enfoque está siendo aplicado en la enseñanza

universitaria y en los procesos de cambio empresarial (puede obtener una

descripción más amplia al adquirir dicho manual www.ecio.us. El Capla

asegura que la inversión genere prácticas efectivas en las áreas del

evento.

7- Técnicas a Usar.

Para el programa de certificación, se utilizarán las siguientes

técnicas de aprendizaje:

7.1- El Workflow Desarrollado por el Dr. Fernando Flores

Labra, del cual hay más de 100 documentos en

internet.

7.2- El diseño de conversaciones para la acción.

Metodología para influir a través de pedidos,

promesas, ofertas, juicios, afirmaciones y

compromisos, las seis fórmulas para administrar

compromisos.

7.3- El mapeo del QUID, herramienta táctica del

Retcambio para analizar preocupaciones, mapas de

ruta y de desempeño al nivel Individual y Grupal.

7.4- El método BIPOSIS para desarrollar las 7

competencias del emprendizaje efectivo.

7.5- El método OPVERI, las 6 formas de generar

ingresos: Operar, producir, vender, emprender,

resolver e innovar.

7.6- La Inteligencia conductual un modelo enfocado en el

protagonismo conductual.

7.7- La guía Padre Necio, hijo insensato, lecciones para

desarrollar inteligencia conductual.

7.8- El apoyo de software y sitios especializados en

social network, marketing y enseñanza online.

8- Workflow: ECIO 1.0

13- ______

14 ______

4 ______

1- ______

2- ______

3- ______

Plan de

negocios

Competencias

Emprendedoras

ABC Inteligencia

Conductual

Lector. Padre

Necio…

Practicante. Crear

capital intelectual

Desarrollar marca

personal

Desarrollar tienda

online

Desarrollar capital

relacional

Atraer

Tráfico

Actuar con responsabilidad e

impecabilidad

Conversión

y ventas

Crear capital

financiero

Cliente

Participante

Proveedor

Retcenter

Preocupación:

Temor al futuro.

Promesa : Desa-

rrollar soluciones

efectivas

_______

_______

_____

______

_______

_____ 5 _____

6- _____

______

______

______

______

______

9 _______

8- ____

10 _______

11- ______

12- ______

______

Producir

satisfacción ______

Crear plataforma

web _______ 7- _____

9- Carta Didáctica del programa ECIO 1.0. Objetivo Terminal: Que los participantes adquieran las competencias, plataforma online y estrategia para

desarrollar un emprendimiento online efectivo.

CONTENIDO MÉTODO TÉCNICA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

MATERIAL DIDÁCTICO Y

DE APOYO

EVALUACIÓN TIEMPO

TEORÍA PRACTICA

1- PREPARACION 1.1- Padre necio, hijo insensato. La inteligencia conductual 1.2-Los 4 caminos 1.3- Cambio y progreso 1.4- 12 lecciones de inteligencia conductual.

CAPLA. Ciclos de aprendizaje para la acción

- Método EFGHI - Examen preliminar del material - Formularse preguntas - Leer capitulo por capitulo - Hablar del capítulo, en voz alta para asimilar lo leído - Investigar las ideas que ofrece el material, para medir su utilidad en la vida personal - Compromiso con aplicar las lecciones estudiadas en su

El facilitador presenta el tema del comportamiento inteligente, utilizando presentaciones de www.slideshare.net/retcambio Los participantes inician lectura del material, siguiendo el método EFGHI Los participantes, en esta etapa de lectores, siguen el plan de los 21 días para ejercitar las lecciones en su vida personal. Los participantes al completar esta etapa se inscriben a las siguientes etapas del

- Ebook - Presenta-

ciones de www.slideshare.net

- Lecturas de apoyo disponibles, sobre inteligencia conductual

Evaluación de entrada. Cumplimiento del plan de los 21 dias e inscripción a la etapa siguiente.

1 Semana– 3 semanas de seguimiento

vida personal, durante los próximos 21 días. -Trabajo individual en la solución de preocupaciones personales, aplicando lo aprendido

programa.

2- CAPITAL HUMANO 2.1Mapa de ruta de ECIO 1.0 El disclosive spaces del programa. 2.2-Int. Cognitiva 2.3- Int. Afectiva 2.4- Int.Volitiva. 2.5- Abrir cuenta en Udemy e iniciar programa de auto aprendizaje PAVO 2.6- Trazar línea de la mejora LAPCEI. Lector, aprendiz, practicante, competente, experto e innovador.

CAPLA Inductivo-deductivo. Sesión semanal en aula online. Modelo de competencias

-Ejercicios de Forching ontológico enfocados en el bien ser, bien hacer, bien lograr y bien estar. Programa de auto aprendizaje vocacional online PAVO

- Se analiza y

ejercitan las tres ramas de la inteligencia conductual, enfocando los 4 verbos.

- Se inicia programa de aprendizaje vocacional, usando como plataforma UDEMY

-Modulo de capacitación. - Presentación en Powert Point Oferta UDEMY

Aplicación de las tres ramas de la inteligencia conductual.

2 semanas y luego permanente ( caso de programa PAVO )

3- Competencias emprendedoras 3.1-La ruta BIPOCIS DEL EMPRENDIZAJE EFECTIVO 3.2-BUSCAR 3.3- IDENTIFICAR 3.4- PLANEAR 3.5- OFERTAR 3.6- CUMPLIR 3.7- INFLUIR 3.8- SATISFACER.

CAPLA Inductivo-deductivo. Sesión semanal en aula online.

Ejercicios en cada fase, en el proceso de elaborar el plan de negocios.

L@s participantes se introducen en las 7 competencias del emprendizaje ECIO. Se presenta el método Bipocis, estableciendo el workflow del emprendedor efectivo. Se sigue el Capla en el camino de desarrollar competencias emprendedoras para la acción.

-Modulo de capacitación. - Presentación en Powert Point - guía para cada competencia - Guías para elaborar el plan de negocios.

Desarrollar caso aplicando las 7 fases del método BIPOCIS.

2 semanas–

4- Plan de negocios. PLANEG 4.1-Idea de negocios. 4.2-Sumario ejecutivo 4.3- Descripción de empresa 4.4- El concepto de negocio 4.5- Análisis del sector 4.6- Mercado objetivo 4.7- Producto objetivo 4.8- La competencia

CAPLA Inductivo-deductivo. Sesión semanal online

Trabajo individual Tutoría semanal Conferencia online semanal Método ECIO Plan individual de negocios.

L@s participantes, identifican sus fortalezas y oportunidades. Proceden a realizar los pasos del método PLANEG. Enviando semanalmente los avances del plan. El tutor hace observaciones. Se discuten en

- Guías de

PLANEG. Presentación en Power Point Video conferencia

Los productos semanales.

4 semanas.

4.9- Promoción 4.10- Estructura de ventas 4.11- Proyecciones de ventas 4.12- Operaciones 4.13- Organización y dirección 4.14- Largo plazo 4.15- Proyecciones financieras 4.16- Presentación de plan de negocios

conferencia online los principales quiebres y se ejemplifica soluciones. L@s participantes hacen su declaración de aprendizaje, como compromiso para la acción. L@s participantes proceden a elaborar su PIN, como un segundo compromiso para la acción, el cual llevara un seguimiento a través de los jefes superiores. El evento pasa a la etapa de evaluación y clausura.



DE APOYO

EVALUACIÓN TIEMPO

TEORÍA PRACTICA

5-Crear capital intelectual

5.1- Identificar producto a desarrollar 5.2- Identificar productos del marketing afiliado 5.3- Identificar productos ECIO 5.4-Establecer la oferta 5.5- Desarrollar oferta.


- Búsqueda focalizada en mercado online. - Contactar proveedores - Negociar

-Como buscar información? -Los participantes, en esta etapa hacen una investigación por internet, buscando oportunidades en el marketing de afiliados y otras fuentes de proveedores. Comparten su experiencia con el grupo, para enriquecer el proceso.

- Guías - Presenta-

ciones - Lecturas de apoyo disponibles,

Evaluación de entrada. Cumplimiento de tareas.

2 semanas



DE APOYO

EVALUACIÓN TIEMPO

TEORÍA PRACTICA

6- Construir marca personal

Esta etapa puede trabajarse paralelamente a las anteriores.

6.1-Como construir una marca personal. 6.2-Iniciar o reenfocar cuenta en Facebook

6.3-Construir blog en Wordpress

6.4- Abrir cuenta en Linkedin y Slideshare 6.5- Abrir cuenta en Twitter 6.6- Escribir un artículo semanal y compartir documentos relacionados con el área elegida ( PAVO ).

CAPLA. CAPLA. Ciclos de aprendizaje para la acción

- Abrir cuentas, actualizarlas o reenfocarlas - Competencia: Influencia e impacto - Guía Padre necio, aplicar lecciones -Trabajo individual en la solución de preocupaciones personales, aplicando lo aprendido

Revisar trabajo de Retcenter Revisar artículos relacionados con áreas de interés Conocer método APA para escribir artículos Participar de discusiones grupales, en temas de interés Participar de grupos de Linkedin. Revisar presentaciones y videos en slideshare, youtube y otros portales afines.

Presenta-ciones

- Lecturas de apoyo disponibles

Cumplimiento de tareas.

2 Semanas y luego permanente



DE APOYO

EVALUACIÓN TIEMPO

TEORÍA PRACTICA

7- Construir plataforma online desde 0

Esta etapa puede trabajarse paralelamente a las anteriores y quienes tienen más experiencia, lo harán más rápido.

7.1-Seguir curso online sobre el tema. Adquirir dominio. 7.2- Adquirir hosting 7.3-Abrir cuenta en wordpress con el nombre de dominio adquirido 7.4-Personalización 7.5-- Elementos: Paginas, secciones, widgets y plugins


- Tour Wordpress Abrir cuentas, actualizarlas o reenfocarlas - Capaciones online sobre el tema - Guía para crear pagina desde 0 -Trabajo individual en la construcción de pagina.

-Revisar cursos online sobre el tema. -Establecer procedimiento -Seguir cada paso, al pie de la letra -Completar tareas -Finalizar la versión beta de la pagina -Mejorarla progresivamente

Presenta-ciones

- Lecturas de apoyo disponibles - Cursos disponibles





DE APOYO

EVALUACIÓN TIEMPO

TEORÍA PRACTICA

8- Construir tienda online desde 0

Esta etapa puede trabajarse paralelamente a las anteriores y quienes tienen más experiencia, lo harán más rápido.

8.1-Bajar plugin de Woocomerce, en plataforma Wordpress 8.2- Crear cuenta pay pal 8.3-Configuracion inicial de impuestos 8.4- Configuración de envío, cuentas y correos electrónicos. 8.5- Agregar productos 8.6- Configuraciones de productos 8.7- Funcionamiento de la tienda


- Tour Wordpress Abrir cuentas, actualizarlas o reenfocarlas - Capaciones online sobre el tema - Guía para crear pagina desde 0 -Trabajo individual en la construcción de pagina.

-Revisar cursos online sobre el tema. -Establecer procedimiento -Seguir cada paso, al pie de la letra -Completar tareas -Finalizar la versión beta de la pagina -Mejorarla progresivamente

Presenta-ciones



1 Semana y luego permanente



DE APOYO

EVALUACIÓN

TIEMPO

TEORÍA PRACTICA

9- Atraer trafico Esta etapa puede trabajarse paralelamente a las anteriores y quienes tienen más experiencia, lo harán más rápido.

9.1-ABC del marketing online. 9.2-Posibilidades de negocios online 9.3- Identificar productos. Crear valor 9.4- Validación de ideas 9.5- Portafolio 9.10- Presencia en la red. Identificar o crear nichos 9.11- Los programas de afiliados. Network marketing 9.12-Crear campana 9.13-Estrategia de posicionamiento 9.14- Traffic maximizaer


- Workflow del marketing online - Capaciones online sobre el tema - Guía para crear tráfico desde 0 -Trabajo individual en la construcción de tráfico.

-Revisar cursos online sobre el tema. -Establecer procedimiento -Seguir cada paso, al pie de la letra -Completar tareas -Finalizar la versión beta de la estrategia de trafico -Mejorarla progresivamente

Presenta-ciones





MATERIAL DIDÁCTICO Y DE APOYO

EVALUA-CIÓN

TIEMPO

TEORÍA PRACTICA

10- Conversión y resultados útiles

Esta etapa puede trabajarse paralelamente a las anteriores y quienes tienen más experiencia, lo harán más rápido. 10.1- ABC del tráfico y conversión. 10.2- Instant Traffic 10.3- Land page 10.4- Oferta 10.5- Influencia 10.6- Workflow: Plataforma, Producto, Estrategia, Tráfico, Captura, Fidelización.


- Workflow de la conversión - Capaciones online sobre el tema - Guía para crear resultados útiles desde 0 -Trabajo individual en la construcción de resultados útiles.

-Revisar cursos online sobre el tema. -Establecer procedimiento -Seguir cada paso, al pie de la letra -Completar tareas -Finalizar la versión beta de la aplicación del workflow -Mejorar progresivamente

Presenta-ciones Lecturas de apoyo disponibles - Cursos disponibles



10- Instrumento.

Prueba de entrada para establecer el nivel del grupo y de cierre

para medir logro de objetivo.

11- Apoyo Teórico al tema.

El facilitador pondrá a disposición de los interesados en el sitio

www.ecio.us y en www.slideshare.net/retcambio información a

través de presentaciones, ebooks, guías y manuales de apoyo.

ESTE PROGRAMA TIENE COMO RESPONSABLE AL DR. JOSE ALBERTO

SANTOS, CREADOR DEL RETCAMBIO©, FORCHING©, TEORIA DE LAS

OBVIAS REALIDADES©, RESOLUTIONS©,

LOS PARTICIPANTES TENDRAN LA OPORTUNIDAD DE SER

TUTOREADOS POR EL CREADOR DE ESTE PROGRAMA.

Inversión

Este programa tiene un valor de $ 5 000.00. Si tu exploras lo que cuesta un entrenamiento con TRIZ, el principal método de diseño y generación de soluciones inventivas, su valor mínimo es de $5000.00 y tu recibirás muchísimo para desarrollar soluciones

Ese es el valor del programa, pero para quienes tomen ventaja e inicien el programa, estudiando el libro: Padre necio, hijo insensato en el siguiente



OBVIAS REALIDADES©, RESOLUTIONS©, TNAZ© Y LA RUTA©

LOS PARTICIPANTES TENDRAN LA OPORTUNIDAD DE SER

TUTOREADOS POR EL CREADOR DE ESTE PROGRAMA.

tiene un valor de $ 5 000.00. Si tu exploras lo que cuesta un entrenamiento con TRIZ, el principal método de diseño y generación de soluciones inventivas, su valor mínimo es de $5000.00 y tu recibirás muchísimo más que un método para desarrollar soluciones inventivas.

Ese es el valor del programa, pero para quienes tomen ventaja e inicien el programa, estudiando el libro: Padre necio, hijo insensato en el siguiente link:



tiene un valor de $ 5 000.00. Si tu exploras lo que cuesta un entrenamiento con TRIZ, el principal método de diseño y generación de soluciones inventivas, su valor mínimo

que un método

Ese es el valor del programa, pero para quienes tomen ventaja e inicien el programa, estudiando el libro: Padre necio, hijo

http://www.lulu.com/shop/dr-jos%C3%A9-alberto-santos/padre-necio-hijo-insensato/ebook/product-20774197.html

El costo de los seis meses del programa será de tan solo: $ 3000.00

Pero adicional a este precio, decidimos ofrecerle las siguientes alternativas de pago:

Usted recluta a dos participantes y reduce por cada uno $500.00, con lo que cancela $ 200.00 DE MATRICULA Y SEIS CUOTAS MENSUALES DE $300.00 C/U. DURANTE EL PROGRAMA LE PRESENTAREMOS UN PLAN PARA EN UN MES CANCELAR EL PROGRAMA, APLICANDO ECIO1.0

Propuesta tecnica economica de ECIO 1.0

Marketing

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