PROTOCOLO INTERINSTITUCIONAL DE ACTUACION EN CASOS DE ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA PROVINCIA DE...
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Protocolo interinstitucional
de actuación
ABUSO SEXUAL
INFANTO – ADOLESCENTE,
En la provincia de Entre Ríos.
Poder JudicialMinisterio Público de la Defensa
Ministerio de Salud
Ministerio de Gobierno
Consejo Provincial del Niño, Adolescente y la Familia
Consejo General de Educación
Policía de Entre Ríos
El abuso sexual es una vulneración de los derechos de la infancia. No constituye un hecho privado, aunque ocurra en el hogar, puesto que todo lo concerniente al desarrollo integral de una niña/o – adolescente es de interés público.
Evitar el proceso de revictimización de los niñas/os – adolescentes, víctimas de abuso sexual.
Promover redes de trabajo interdisciplinar e interinstitucional
CASOS URGENTES: cuando el abuso se detecta inmediatamente después de sucedido y si la protección del niño no está garantizada
CASOS NO URGENTES: cuando es detectado después de un tiempo de sucedido y si la protección del niño está garantizada
Abuso intrafamiliar
Abuso extrafamiliar
CIRCUITO DE LA DENUNCIA DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL
SPOLICIA
FISCALIA
MINISTERIO PUPILAR
JUEZ FISCAL
TESTIMON. CAMARA GESELLPERICIA
COPNAF DIRECC.
DE ASIST. A LA
VICTIMA
REVISACION MEDICA
KIT
SALUDEDUCACION CoPNAF
OTRAS
INSTITUC.
PUBLICAS
NIÑO/AADOLE
S
PADRES DE LA
VICTIMA
MINISTERIO PUPILAR
Al tomar conocimiento del hecho se comunicará a los directivos de la institución, quien informará al supervisor correspondiente en todos los casos
Contener al niño/a – adolescente, sin profundizar en la indagación
Si es extra familiar: comunicar a los padres a fin de que realicen la denuncia y notificar al supervisor escolar
Si es intrafamiliar: comunicar al directivo y este inmediatamente al supervisor escolar. Plazo no superior a 24hs.
Tarea preventiva Socialización Formación integral del alumno Garante de los derechos de niños/as –
adolescentes Promotora de conductas saludables:
para desarrollar y fortalecer la autoestima de ellos
Manejo cotidiano del concepto de “derecho”
Detección y derivación
Creerle, tratarlo con respeto y dignidad Brindarle confianza y seguridad,
manteniendo la calma. Escucharlo sin corregirlo, ni confrontarlo
No hacer intentos de cambiar lo que dice No expresar desaprobación por el supuesto
agresor Desculpabilizarlo. No obligar al niño a comentar sentimientos Valorar su valentía de haberlo contado No aceptar mantener el secreto de lo
develado, pero aclararle que lo contará a personas que pueden ayudarle.
En la escuela, la voz de cada niño/a adolescente, debe ser tenida en cuenta, su palabra merece ser creída y su sufrimiento debe ser evitado.