PROTOCOLO SESIONES ESPECIALES

1. DATOS BÁSICOS.

Objetivo de la temática:

Dar a conocer a los estudiantes que son las NEE.

FECHA Añ2015 mes julio día 23 Grado 8-1

Momento y Sesión: MOMENTO 2 SESION 5

Institución Educativa: Marice Sinisterra

Área Idioma Extranjero - Área Técnica

Hora de inicio 7:00 am

Hora de finalización 8:30 am

Firma del ME Carlos Lemos - Gustavo Hernández

Firma del estudiante 1 Valeria Fiscal

Firma del estudiante 2 Heidi Hernández

RECURSOS.

Salón de Clase

Tablero

Marcador Borrable

Celulares

Docentes

Alumnos

2. DESARROLLO:

FORTALEZAS

La asistencia del grupo fue completa

La atención en los primeros momentos fue total por parte de los alumnos

La disposición de los alumnos para desarrollar el trabajo

El ambiente climático fresco para desarrollar el trabajo

DIFICULTADES

Los equipos de cómputo y de proyección no estuvieron disponibles

No hubo claridad en la totalidad del taller a desarrollar

Después del primer cuarto de hora, se presentó desconcentración por el uso

inadecuado de los celulares.

OPORTUNIDADES

Mejor disposición del trabajo por parte de los alumnos cuando haya la

disponibilidad de los equipos de cómputo y proyección.

3. CONCLUSIONES

El desarrollo del trabajo fue regular debido a la falta de insumos y claridad en el

trabajo

Los alumnos argumentaron que varios inconvenientes que presentan en el

momento de aprender son debido al hambre y a la pereza.

Para ellos una debilidad es el uso inadecuado del celular, precisamente por la falta

de apropiación en el correcto uso del mismo.

Otro de los argumentos que los alumnos expresan son los inconvenientes de

salud como los auditivos y los visuales.

EVIDENCIAS.

Las listas escaneadas con las asistencias de los estudiantes.

El registro fotográfico.