Proy Tecnologia en Analisis de Sistemas Semipres 2012

INSTITUTO TECNOLÓGICO “RUMIÑAHUI”.AMBATO – ECUADOR

PROYECTO DE AUTORIZACIÓN DE SERVICIOS

DEL NIVEL SUPERIOR.

NUEVA MODALIDAD:

“TECNOLOGIA EN ANALISIS DE SISTEMAS”

(MODALIDAD SEMIPRESENCIAL)

Revisión de requisitos:

1. Descripción de la infraestructura física y académica.

2. Planes de estudio.

3. Distributivo de Trabajo docente.

4. Presupuesto de operación y análisis financiero.

ANEXOS:

- Anexo 1 Demanda de la Modalidad (Resultado de encuestas)

- Anexo 2 Firmas de Petición de Matrícula

- Anexo 3 Inventarios

- Anexo 4 Acuerdos Ministeriales

- Anexo 5 Copia del Oficio Nº

INSTITUTO TECNOLOGICO RUMIÑAHUIINSTITUTO TECNOLOGICO RUMIÑAHUI Proyecto de Autorización de funcionamiento en Modalidad Semipresencial de la Carrera de Tecnología enProyecto de Autorización de funcionamiento en Modalidad Semipresencial de la Carrera de Tecnología en

Análisis de Sistemas.Análisis de Sistemas.Teléf: 822999 – 822270 E-Mail: [email protected] Fax: 822999

2012

2

AUTORIZACIÓN PARA EL FUNCIONAMIENTO EN MODALIDAD SEMIPRESENCIAL DE

LA CARRERA DE TECNOLOGIA EN ANALISIS DE SISTEMAS.

I.T.R.

DATOS INFORMATIVOS DEL PLANTEL

PROVINCIA : TUNGURAHUA

CANTON : AMBATO

PARROQUIA : ATOCHA – FICOA

AUTORIDADES RESPONSABLES: D.P.E. TUNGURAHUA

RECTOR: Dr. GONZALO PAZMIÑO

VICERRECTORA (E): Dra. MERCEDES LOZADA

DIR. NIVEL SUPERIOR: Lic. CELSO AGUIRRE

SECRETARIA: Lic. ROCIO GUTIERREZ

DIRECCION: AVDA. LOS CAPULIES S/N

PARROQUIA: ATOCHA - FICOA

TELÉFONOS: 822270 - 822999 – 411259

TELEFAX: 822999

E-Mail: [email protected]

PÁGINA WEB: www.I.T.R..com

Ambato – Ecuador

2012



INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y ACADÉMICA.

4



1.1. PRESENTACIÓN:

El presente proyecto tiene como finalidad, en cumplimiento con las normativas emitidas por el Consejo Nacional de Educación Superior CONESUP, conseguir la autorización para el funcionamiento de la carrera de “Tecnología en Análisis de Sistemas” en modalidad semipresencial.

1.2. NIVEL DEL PROGRAMA ACADÉMICO:

TECNOLOGICO

1.3. OBJETIVOS:

1.3.1. Generales: Estructurar la programación y Diseño Curricular de acuerdo a las normas

establecidas por el CONESUP. Satisfacer las necesidades locales y regionales del campo ocupacional.

1.3.2. Específicos: Formar Profesionales con un amplio perfil en el que se vincule la teoría

con la práctica y la preeminencia de valores. Formar Profesionales competentes que cumplan con las expectativas del

campo laboral. Facilitar una Profesión humanística, científica, técnica y laboral, que

permita al Profesional desenvolverse en los campos individual, social y comunitario.

1.4. INFRAESTRUCTURA FÍSICA Y ACADÉMICA

El Instituto Tecnológico “Rumiñahui” para el desarrollo normal de la carrera en mención cuenta actualmente con un ambiente físico adecuado, aulas funcionales, laboratorios con suficientes computadoras con tecnología actualizada, servicio de Internet, biblioteca acorde con los programas, sistemas de software desarrollados en la institución que constituyen fuente de investigación y desarrollo, y permiten dar soporte tecnológico al desarrollo de las pasantías profesionales, con un grupo selecto de profesionales bajo la coordinación y respaldo de las autoridades.

1.4.1. Recursos HumanosEl Instituto Tecnológico “Rumiñahui” cuenta con Profesionales especializados en concordancia con los programas que ofrece en las diferentes Áreas Académicas.

1.4.2. Recursos TécnicosEl Instituto Tecnológico “Rumiñahui” dispone de modernos y cómodos centros de cómputo actualizados con tecnología de punta; software de aplicación, programas y dispositivos de acuerdo a la evolución tecnológica de la Informática; por lo que nuestros estudiantes asimilan con facilidad los conocimientos teórico-prácticos. Además, sus diferentes departamentos se encuentran implementados con equipos de cómputo y sistemas informáticos desarrollados en la institución, los mismos que

5



facilitan un trabajo eficiente y continuo, razón por la cual, y en base al estudio del mercado, nos motiva a solicitar la AUTORIZACIÓN DE FUNCIONAMIENTO EN MODALIDAD SEMIPRESENCIAL DE LA CARRERA DE TECNOLOGIA EN ANALISIS DE SISTEMAS.

En el inventario se detalla las existencias de los diferentes laboratorios y departamentos. (ANEXO 3)

El I.T.R. está debidamente equipado en los diferentes departamentos y oficinas, así: Vicerrectorado (1), Secretaria (3 en red), Colecturía (2), Biblioteca (4 Internet), Inspección general (1), Departamento de Orientación y Bienestar Estudiantil (1), Guardalmacén (1), computadores con todos los dispositivos necesarios.

1.4.3. Recursos FinancierosEn cuanto a los recursos económicos podemos mencionar que disponemos de una partida que es utilizada para el pago al personal docente y administrativo que presta sus servicios en la Institución.

Para equipamiento la Institución a través de sus autoridades, personal docente y alumnos vienen realizado autogestión, al momento podemos asegurar el funcionamiento de cuatro laboratorios, todos en red; tres de ellos con tecnología de punta en cantidad y calidad con los mismos que aseguramos una eficiente enseñanza aprendizaje brindando a la sociedad profesionales competentes, capaces de enfrentarse a los retos del nuevo milenio.

Conscientes del acelerado avance tecnológico del mundo actual, existe predisposición para la actualización permanente tanto de los equipos de cómputo como de su personal docente en la parte técnica y pedagógica.

1.5. ADMINISTRACIÓN DEL DISEÑO CURRICULAR

El desarrollo de todo el currículo estará bajo la responsabilidad de los Docentes, Directores de Área, Director del Nivel Superior, Vicerrector Académico, Rector (principal responsable en última instancia).

Para lo cual semestralmente está previsto el desarrollo de las siguientes actividades:

EQUIPO RESPONSABLE

ACTIVIDADES PROYECTADAS

RectorVicerrectorDirector del Nivel SuperiorDirectores de ÁreaDocentes

Previo al inicio de cada semestre se realizará: Selección de profesores, elaboración de horarios, distribución de trabajo, designación de responsabilidades para su labor durante el semestre académico.

Desarrollo de Jornadas pedagógicas dirigida al personal docente, para actualización científica, tecnológica y pedagógica.

Sesiones de trabajo entre los docentes integrantes de las Áreas, para intercambiar conocimientos y experiencias relacionadas con las diferentes asignaturas y contenidos programáticos, a fin de mantener la interrelación entre los contenidos programáticos.

6



Planificación de actividades relacionadas con la permanente actualización del personal docente en equipos y por áreas.

Planificar la metodología procedente para evaluar el desarrollo de todo el currículo.

El directror, Los profesores que participan del programa.

Supervisión del desarrollo curricular de las diferentes asignaturas, para lo cual se planificarán sesiones de trabajo, para la debida y oportuna orientación metodológica a fin de mantener y garantizar la calidad en el desarrollo de los diferentes programas. Diseño, implementación y conveniente utilización de material de apoyo para el docente. Definir la metodología donde se detallen los parámetros, para la correcta evaluación del aprendizaje. Promoción del sistema de créditos. Revisión de planes y contenidos micro curriculares. Elaboración del calendario de actividades. Planificación de asignaturas y créditos. Definición de la carga horaria de los docentes. Elaboración de indicadores para orientar los procesos de evaluación institucional.

1.5.1. Promoción del Sistema de Créditos

Luego de haber valorado el nivel de conocimientos con los que ingresan nuestros

estudiantes, habiendo determinado la factibilidad del sistema de créditos en

desarrollo del currículo y basándonos en el sistema de créditos que norma el

reglamento general académico, establecemos las siguientes estrategias:

Cada crédito equivale a 16 horas de clase (22 horas clase de 45’)

En la modalidad semipresencial, el tiempo real de interacción entre el

estudiante y el docente es de 8 horas por crédito, que corresponden al 50 %

de las horas definidas para la modalidad presencial.

La carrera de Tecnología, cumplirá un mínimo de 185 créditos, distribuidos

de la siguiente manera: 150 créditos de programa académico, 20 créditos de

pasantía, y 15 créditos de trabajo de graduación.

1.6. INFORMACIÓN ACADEMICA

1.6.1. OBJETIVOS DE LA CARRERA

Preparar a los estudiantes para su participación activa en el proceso de cambio estructural y desarrollo del país

7



Promover estudios de Educación Continua y Postgrado, para elevar el nivel profesional de docentes y graduados

Ofrecer nuevas alternativas educativas

1.6.2. MODALIDAD DE ESTUDIO

Semi Presencial los días sábados, con clases de recuperación de acuerdo a calendario especial.

1.6.3. TÍTULO

Tecnólogo en Análisis de Sistemas.

1.6.4. DURACIÓN

* 6 semestres + pasantías tutoriadas + trabajo de graduación

1.6.5. Reseña histórica

Las Escuelas de Tecnología en Sistemas y Marketing, se inician en el Instituto Tecnológico Rumiñahui de la ciudad de Ambato, a partir del período académico 2003-2004, luego del trámite legal por parte de las autoridades de la Institución, y con la debida autorización del Ministerio de Educación y el Consejo Nacional de Educación Superior “CONESUP”; manteniéndose las especialidades de Técnico Programador de Sistemas y Técnico en Marketing. Durante esta transición, se han elaborado continuos estudios que han sustentado los cambios propuestos, los mismos que han llevado a la consiguiente evolución del Pénsum Académico y de la Organización Administrativa, garantizando de esta forma excelencia académica y de servicio. Desde el año 2003, mediante el trámite legal correspondiente, se autoriza el funcionamiento de la especialidad de Tecnología en Análisis de Sistemas; lo cual nos permite entregar a la sociedad, profesionales capacitados para su desenvolvimiento profesional en el campo laboral, aplicando tecnología de punta; y su continuación de estudios universitarios en Ingeniería de Sistemas. 1.6.6. Misión

Formar profesionales de alto nivel científico-técnico y tecnológico que impulsen el desarrollo del país desde posiciones de responsabilidad en empresas públicas, privadas o como propietarios de sus propias empresas. Demostrando las capacidades para enfrentar y dar solución a las crecientes necesidades de la sociedad en el área de Sistemas Informáticos. 1.6.7. Visión

Ser una Entidad Educativa entre las mejores en el campo científico-técnico y tecnológico de nuestro País, incentivando su desarrollo a través de la investigación y del liderazgo de nuestros Técnicos y Tecnólogos, capaces de colaborar en la toma de decisiones a nivel Nacional, gracias a su excelencia profesional y social.

8



1.6.8. Objetivos

Formar profesionales capaces de administrar tecnologías de información, que sirvan de soporte a la transformación de las Organizaciones Públicas y Privadas del País.

Formar profesionales de excelente nivel académico con sólidos principios éticos y morales, capaces de generar riqueza y trabajo, mediante la conformación de su propia empresa o impulsando la formación y desarrollo de otras como ejecutivo o consultor en las áreas de sistemas informáticos.

Desarrollar capacidades técnicas de base e identificar las metodologías que permitan la integración de estas tecnologías.

Fortalecer los intereses vocacionales de los estudiantes en el campo científico-tecnológico a través de la investigación y prácticas en los laboratorios.

Incentivar capacidades de gestión y toma de decisiones en los estudiantes, creando actitudes de liderazgo.

Fortalecer el conocimiento científico de los estudiantes en las áreas de análisis, diseño y gestión de Sistemas de Información.

1.6.9. Requisitos para Ingreso y Egresamiento

Especialidad del bachiller

Para el ingreso a la carrera se requiere el título de bachiller en cualquier especialidad, toda vez que se inicia con el curso de nivelación intensivo básico pre-técnico; partiendo de cero conocimientos en el área de la especialidad respectiva.

Requisitos para el ingreso

Acta de grado refrendada (original y copia) Cédula de Ciudadanía. Papeleta de votación. Cédula Militar ( hombres) Solicitud de ingreso Cuatro fotografías tamaño carné Certificado médico emitido por el Dispensario del I.T.R..

Egresados para la obtención del Título

1. 150 créditos de asignaturas del Programa2. 15 créditos de trabajo de Graduación

9



3. 20 créditos de prácticas tutoriadas (800 horas)4. desarrollar un proyecto de tecnología

Total: 185 créditos.

1.6.10. Tecnología en Análisis de SistemasDefinición de la carrera

El Tecnólogo en Análisis de Sistemas Informáticos es un profesional preparado para realizar gestión computacional, análisis, desarrollo e implementación de sistemas y soluciones informáticas, mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de cómputo, ofrecer servicios de asesoría en sistemas administrativos y mejoramiento de procesos, así como realizar la evaluación técnica de sistemas y determinar las necesidades, seleccionar y proponer alternativas de plataformas físicas, y criterios de evaluación tanto de hardware como de software para enfrentar los problemas no previstos.

Campo de acción laboral

El Tecnólogo en Análisis de Sistemas del I.T.R. es un profesional preparado para manejar hardware y software, dar mantenimiento tanto preventivo, como correctivo de equipos de cómputo, desarrollar sistemas informáticos, generar soluciones, dirigir los sistemas informáticos implantados, realizar servicios de asesoría en los diferentes niveles jerárquicos de una empresa, realizar la evaluación técnica de sistemas, así como determinar las necesidades, seleccionar y proponer alternativas de plataformas físicas y proponer criterios de discriminación de los avances científicos y tecnológicos.

Se entiende por sistema informático al sistema por equipos o soporte físico (hardware), soporte lógico (software) y del personal pertinente que, en conjunto, realiza funciones de entrada, proceso, almacenamiento, salida y control, de acuerdo a normas y procedimientos preestablecidos.

Título

El título que se obtiene es el de Tecnólogo en Análisis de Sistemas.

Perfil Profesional

El Tecnólogo en Sistemas Informáticos es un profesional capacitado para:

Dar solución a problemas específicos, mediante el uso adecuado de las diversas áreas de la Informática.

Desarrollar y dirigir Sistemas Informáticos. Proporcionar servicios de asesoría a los diferentes niveles jerárquicos de una

empresa. Diseñar y proveer tecnologías de mejoramiento de procesos dentro de las

Organizaciones.

10



Proponer y seleccionar alternativas de plataformas de Hardware y Software para satisfacer necesidades informáticas de una Organización.

Diseñar metodologías computacionales para enfrentar problemas no previstos.

Determinar criterios para la evaluación y control, de los equipos y servicios informáticos dentro de las Organizaciones.

Diseñar planes de acción para enfrentar los retos a corto, mediano y largo plazo.

Líneas de Investigación

Tecnología de Software y Desarrollo de Sistemas Reingeniería y mejoramiento de procesos Evaluación y Auditoría de Sistemas Desarrollo de Aplicaciones Web Inteligencia Artificial y Sistemas Expertos Realidad Virtual Sistemas de Gestión y Toma de Decisiones Manejo de Software y Mantenimiento de Hardware

Mercado Laboral

Análisis, Desarrollo y Administración de Sistemas Administración de Sistemas Informáticos Consultorías y Asesorías Informáticas Administración de Redes Desarrollo de Aplicaciones Web Investigación Tecnológica Docencia en Educación Media y Básica Capacitación

11



PLANES DE ESTUDIO.

12



13



2.1. Modalidad de la estructura curricular

El plan de estudios que a continuación se detalla, corresponden a la malla curricular del Nivel Tecnológico. La carrera se concluirá en 6 semestres.

El sistema de estudios será por créditos (1 crédito = 16 horas clase de 60’ = 960’), en sujeción al reglamento general de los Institutos Supriores Técnicos y Tecnológicos. En vista de que laboraremos en modalidad semipresencial con horas clase de 45’, equiparamos a su equivalente, es decir: 1 crédito = 22 horas clase de 45’ = 960’; para control interno.

El currículo del I.T.R. se basará en los 7 ejes transversales, los mismos que cubrirán la totalidad de las materias.

Asignaturas de Formación Humana

En este eje constan las asignaturas de carácter general que propenden el crecimiento integral de los estudiantes a fin de que tengan la capacidad de desenvolverse y aportar al desarrollo equilibrado de la sociedad ecuatoriana en los campos: científico, tecnológico, social y cultural. Para ello creemos que es conveniente tratar las cátedras:

Técnicas de Comunicación Oral y Escrita Realidad Nacional y Probl. del mundo contemporáneoRelaciones HumanasÉtica ProfesionalMotivación y LiderazgoDerecho Laboral

Asignaturas de Formación Básica

Con la finalidad de fundamentar científicamente la formación profesional de nuestros estudiantes y con la proyección de que el futuro egresado pueda en lo posterior continuar sus estudios, es necesario el tratamiento de las siguientes cátedras, que generalmente son tratadas en los primeros niveles en las diferentes especialidades de las Universidades con formación tecnológica.

Matemática y Física para Computación Matemática Financiera Probabilidad y EstadísticaCálculoInvestigación OperativaContabilidad GeneralContabilidad ComputarizadaOrganización y MétodosMicroeconomíaAdministración FinancieraMacroeconomíaInglés IInglés IIInglés III

14



Inglés IVEje de Asignaturas de Formación Profesional

Con el fin de proporcionar el conocimiento específico que nos permita la formación profesional, desarrollando las habilidades y capacidades necesarias para cumplir con el perfil mencionado anteriormente en el campo específico de la especialidad de COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA, se debe dar el tratamiento de las siguientes cátedras:

Técnicas de ProgramaciónProgramación EstructuradaProgramación Orientada a ObjetosAnálisis y diseño de sistemasIngeniería de softwareModelos y SimulaciónLenguaje de ProgramaciónProgramación Visual IProgramación Visual IIBases de DatosSistemas de gestión de Bases de DatosProgramación AvanzadaComputación AplicadaInternetSistemas OperativosDiseño Gráfico IDiseño Gráfico IIInformática GeneralElectrónica DigitalArquitectura de ComputadorasEnsamblaje y Mantenimientoy Comercio ElectrónicoDesarrollo de ProyectosComunicación de Datos y RedesSistemas Cliente/Servidor Control de Calidad de SoftwareAuditoría Informática Diseño y Programación WebAdministración de Centros de Cómputo

Eje de Asignaturas Optativas

En este eje nuestro Instituto tiene previsto capacitar con temas de actualidad tanto en HARDWARE como en SOFTWARE, bajo la denominación de Actualidad Informática; con la finalidad de que nuestros estudiantes estén al día en cuanto a sus conocimientos y de acuerdo a los últimos avances tecnológicos. Además, para que el futuro profesional tenga plena conciencia de sus derechos y obligaciones, es necesario tratar temas relacionados con el campo laboral.

15



Eje de Asignaturas de Libre Opción

Son aquellas asignaturas que el estudiante puede elegir y aprobar dentro de la Institución, o en otras Instituciones de Educación Superior. Este Instituto ofrece las siguientes:

Técnicas significativas de aprendizaje e investigaciónInformática LegalTécnicas MultimediaComercio electrónico y MarketingTécnicas de DocumentaciónDesarrollo de Proyectos

Eje de Prácticas Profesionales o Pasantías

Estas prácticas profesionales se realizarán en las diferentes empresas de la localidad en el cuarto semestre, las mismas que serán extra clase y bajo la supervisión de los tutores designados por el Consejo Directivo del Nivel Superior.El Eje de trabajo de graduación

El trabajo de graduación se realizará al finalizar el sexto semestre.

2.2. Estructura Curricular

(En la siguiente página)

16

INSTITUTO TECNOLOGICO RUMIÑAHUIINSTITUTO TECNOLOGICO RUMIÑAHUI Proyecto de Autorización de funcionamiento en Modalidad Semipresencial de la Carrera de Tecnología en Análisis de Sistemas.Proyecto de Autorización de funcionamiento en Modalidad Semipresencial de la Carrera de Tecnología en Análisis de Sistemas.

Teléf: 822999 – 822270 E-Mail: [email protected] Fax: 822999

Créditos Horas %

12 264 7,692C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44

C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44

30 660 19,23C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44

C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44

C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88

C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88

102 2244 65,38C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 2 H: 44

C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88 C: 4 H: 88

C: 4 H: 88 C: 4 H: 88

C: 2 H: 44 C: 2 H: 44

12 264 7,69C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44 C: 2 H: 44

Total 26 572 26 572 26 572 26 572 26 572 26 572 156 3432 100Total: 3.432 Horas clase de 45'.

156 2496 81,68

TECNOLOGIA EN ANALISIS DE SISTEMAS

Téc. Com. Oraly Escrita

y Ensamblaje

WebDiseño y Progr. Administración de

Centros de Cómp.

CURRICULO DEL PROGRAMA:RESUMEN: ( Horas de 60' )

INSTITUTO TECNOLÓGICO RUMIÑAHUI

ESCUELA DE SISTEMAS

MALLA CURRICULAR ( Horas clase de 45' ). MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

SistemasCliente/Servidor

Control de Calidad Auditoria

Mantenimiento

Lenguaje deProgramación

Proyectos

InformáticaGeneral

ElectrónicaDigital

Desarrollo de

Visual 1

Informáticade Softw are

Comunicación deDatos y Redes

de Bases de Datos

Estructurada

Avanzada

ComputaciónAplicada

Internet SistemasOperativos

Diseño Gráfico I Diseño Gráfico II

Diseño de Sistem.Modelos ySimulación

Programación ProgramaciónProgramación Bases de Datos Sistemas de Gest.

ÁREAS

FO

RM

AC

IÓN

BÁ

SIC

AF

OR

MA

CIÓ

N P

RO

FE

SIO

NA

L

InformáticaLegal

MatemáticaFinanciera

ContabilidadGeneral

SEMESTRE SEMESTREIV V

ContabilidadComputarizada

Motivación yEtica

InvestigaciónOperativa

Ingeniería deSoftw are

RESUMEN

AdministraciónFinanciera

Organizacióny Métodos

Profesional

Téc. Signif. de

SEMESTREVI

SEMESTRE

Técnicas de

Liderazgo

Macroeconomía

Comercio Electrón.

III

y Marketing Documentación

DerechoLaboral

Realidad Nac yProbl del M. Cont. Humanas

Aprendiz. e Inv.

Arquitectura de

SEMESTRE

Inglés I Inglés II Inglés III

ISEMESTRE

II

Matem. y Físicapara Computac.

Relaciones

Computadoras

TécnicasMultimedia

Técnicas deProgramación

Programación

Visual II

Cálculo

P.O.O

Microeconomía

Probabilidad yEstadística

Inglés IV

Análisis y

17

INSTITUTO TECNOLOGICO RUMIÑAHUIINSTITUTO TECNOLOGICO RUMIÑAHUI Proyecto de Autorización de funcionamiento en Modalidad Semipresencial de la Carrera de Tecnología en Análisis de Sistemas.Proyecto de Autorización de funcionamiento en Modalidad Semipresencial de la Carrera de Tecnología en Análisis de Sistemas.

Teléf: 822999 – 822270 E-Mail: [email protected] Fax: 822999

18



2.3. Campos de Formación

Con la finalidad de complementar la formación práctica de los estudiantes, y además para vincularnos con el quehacer laboral, el Instituto elaborará un esquema de pasantías vinculadas al Eje de Formación Profesional, las mismas que estarán supervisadas por los docentes de cada cátedra en su respectiva especialidad.

2.4. Características Generales del Plan de Estudios

La carrera de Tecnología en Análisis de Sistemas concluirá en 6 semestres con 150 créditos equivalentes a 2400 horas (3200 horas clase de 45’) y distribuidos en 54 módulos, más 20 créditos de trabajo de pasantía equivalentes a 800 horas, y 15 créditos de trabajo de graduación equivalentes a 240 horas.

Número de semanas por semestre

Cada semestre será tratado en 22 semanas distribuidas de la siguiente forma:

* 22 semanas de actividad académica, tiempo en el cual se cubrirán 26 créditos distribuidos así:

26 x 16 = 416 horas x 60’ = 24960’ / 45’ = 554,67 horas clase.Nro. de horas clase por semana: 554,67 / 22 = 25.21 horas semanales.Nro. de horas clase real (semipresencial): 50% = 13 horas semanales.

Distribuidas dentro del horario especial de clases de la modalidad semipresencial, los días sábados.

El Director del Nivel Superior, establecerá un calendario de recuperación de clases en horario especial; jornada en la cual se recuperará durante cada semestre, las horas de clase que sean necesarias, de acuerdo a la carga horaria semanal de las asignaturas distribuidas dentro de las horas adicionales (de 45’); para completar el número de horas clase correspondiente a cada módulo.

Período Inicio Fin Tiempo

1º 7H00 7H45 45'

2º 7H45 8H30 45'

3º 8H30 9H15 45'

4º 9H15 10H00 45'

RECESO

5º 10H15 11H00 45'

6º 11H00 11H45 45'

7º 11H45 12H30 45'

8º 12H30 13H15 45'

RECESO

9º 14H30 15H15 45'

10º 15H15 16H00 45'

11º 16H00 16H45 45'

12º 16H45 17H30 45'

13º 17H30 18H15 45'

19



Horas de 60’ a recuperar los días sábados, según calendario semestral:

# de Horas = (15’ x (carga horaria semanal) x 22 semanas) / 60’.

Niveles de la carrera

La carrera tiene 6 niveles, en los cuales se tratarán 54 módulos distribuidos en la siguiente forma:

Primer Nivel: 9 módulosSegundo Nivel: 9 módulosTercer Nivel: 9 módulosCuarto Nivel: 9 módulosQuinto Nivel: 9 módulosSexto Nivel: 9 módulos

TOTAL: 54 módulos

Evaluación Semestral

La evaluación será continua y permanente durante el tratamiento de todo el módulo, y basada en trabajos de investigación, trabajos prácticos y desarrollo de talleres, los mismos que cubrirán el 40% de la nota, y el 60% restante, será determinado por un examen aplicado por cada docente en función de la naturaleza de la asignatura. Las calificaciones serán consignadas en la secretaría del plantel, en forma bimestral, y el promedio de éstos será la nota semestral, que no será en ningún caso inferior al 70%.

Distribución de las Materias por Áreas

a) Área de Cultura General Técnicas de Comunicación Oral y Escrita Realidad Nacional y Problemas del Mundo Contemporáneo Relaciones Humanas Ética Profesional Motivación y Liderazgo Derecho Laboral

b) Área de Ciencias Exactas Matemática y Física para Computación Matemática Financiera Probabilidad y Estadística Cálculo Investigación Operativa Contabilidad General Contabilidad Computarizada Organización y Métodos Microeconomía Administración Financiera Macroeconomía

20



c) Área de Idiomas Inglés I Inglés II Inglés III Inglés IV

d) Área Técnica Técnicas de Programación Programación Estructurada Programación Orientada a Objetos Análisis y Diseño de Sistemas Ingeniería de Software Modelos y Simulación Lenguaje de Programación Programación Visual I Programación Visual II Bases de Datos Sistemas de Gestión de Bases de Datos Programación Avanzada Computación Aplicada Internet Sistemas Operativos Diseño Gráfico I Diseño Gráfico II Informática General Electrónica Digital Arquitectura de Computadoras Mantenimiento y Ensamblaje Comunicación de Datos y Redes Sistemas Cliente/Servidor Control de Calidad de Software Auditoría Informática Diseño y Programación Web Administración de Centros de Cómputo

e) Área Optativa y de libre elección Técnicas significativas de aprendizaje e Investigación Informática Legal Técnicas Multimedia Comercio Electrónico y Marketing Técnicas de Documentación Desarrollo de Proyectos

f) Área Integradora del ejercicio de la profesiónBásicamente durante el desarrollo académico semestral se desarrollarán charlas de orientación profesional, mesas redondas, conferencias, seminarios, y demás actividades que permitan vincular al estudiante con la realidad laboral del medio en el campo de su especialidad.

Práctica Laboral

21



En esta área se ubica el trabajo de pasantías que se realizarán durante los 6 niveles de la carrera de Tecnología; las mismas que se realizarán en las diferentes empresas de la localidad con quienes se mantiene convenios institucionales para dar facilidades a que puedan cumplir con este requisito previo a obtener los Títulos que ofertamos.

Actividades extracurricularesSe desarrollarán actividades en el entorno social, con la finalidad de que nuestros estudiantes desarrollen la habilidad de poderse comunicar y relacionar con la comunidad, para brindar la ayuda que esté a su alcance en situaciones de necesidad o riesgo: erupciones volcánicas, primeros auxilios, asesoramientos técnicos en áreas vinculadas con su especialidad.

Relación Alumno Profesor por tipo de ActividadLos estudiantes que desarrollen actividades comunitarias, actividades relacionadas con las pasantías, y prácticas en general; estarán bajo la dirección y guía de un profesor del Instituto designado por el Consejo Directivo del Nivel Superior; y que en última instancia, será el responsable de la formación del estudiante en el área pertinente.

2.5. Asignaturas y actividades académicas en concordancia con los ejes Transversales.

FORMACIÓN HUMANA

# ASIGNATURAS CRÉDITOS SEMESTRES1 Técnicas de Comunicación Oral y Escrita 2 1º2 Realidad Nacional y Probl. del Mundo Contemp. 2 2º3 Relaciones Humanas 2 3º4 Ética Profesional 2 4º5 Motivación y Liderazgo 2 5º6 Derecho Laboral 2 6º

FORMACIÓN BÁSICA

# ASIGNATURAS CREDITOS SEMESTRES1 Matemática y Física para Computación 2 1º2 Matemática Financiera 2 2º3 Probabilidad y Estadística 2 3º4 Cálculo 2 4º5 Investigación Operativa 2 6º6 Contabilidad General 2 1º7 Contabilidad Computarizada 2 2º8 Organización y Métodos 2 3º9 Microeconomía 2 4º10 Administración Financiera 2 5º11 Macroeconomía 2 6º12 Inglés I 2 1º13 Inglés II 2 2º14 Inglés III 2 3º15 Inglés IV 2 4º

22



FORMACIÓN PROFESIONAL

# ASIGNATURAS CRÉDITOS SEMESTRES1 Técnicas de Programación 4 1º2 Programación Estructurada 4 2º3 Programación Orientada a Objetos 4 3º4 Análisis y Diseño de Sistemas 4 4º5 Ingeniería de Software 4 5º6 Modelos y Simulación 4 6º7 Lenguaje de Programación 4 1º8 Programación Visual I 4 2º9 Programación Visual II 4 3º

10 Bases de Datos 4 4º11 Sistemas de Gestión de Bases de Datos 4 5º12 Programación Avanzada 4 6º13 Computación Aplicada 4 1º14 Internet 4 2º15 Sistemas Operativos 4 3º16 Diseño Gráfico I 4 4º17 Diseño Gráfico II 2 5º18 Informática General 4 1º19 Electrónica Digital 4 2º20 Arquitectura de Computadoras 4 3º21 Ensamblaje y Mantenimiento 4 4º22 Comunicación de Datos y Redes 4 5º23 Sistemas Cliente/Servidor 4 6º24 Control de Calidad de Software 4 5º25 Auditoría Informática 4 6º26 Diseño y Programación Web 2 5º27 Administración de Centros de Cómputo 2 6º

OPTATIVAS Y DE LIBRE ELECCIÓN

# ASIGNATURAS CRÉDITOS SEMESTRES1 Técnicas significativas de aprendiz. e Investig. 2 1º2 Informática Legal 2 2º3 Técnicas multimedia 2 3º4 Comercio electrónico y Marketing 2 4º5 Técnicas de Documentación 2 5º6 Desarrollo de Proyectos 2 6º

2.6. Contenidos Micro curriculares

FORMACIÓN HUMANA

SEMESTRE: PRIMERO

TECNICAS DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LA COMUNICACIÓNLA COMUNICACIÓNELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

23



HABLAREL LENGUAJEEL LENGUAJE NATURALEL LENGUAJE CONVENCIONALFUNCIONES DEL LENGUAJELENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITOESCUCHAR: CINCO NORMAS PARA ESCUCHARHABLAR: ASPECTOS DE LA EXPRESIÓN ORALCASTELLANO O ESPAÑOLLEER: LOS PROCESOS DE LA LECTURACLASES DE LECTURAPROPÓSITOS DE LA LECTURACONDICIONES GENERALES DE LA LECTURAPRÁCTICA DE LA LECTURAESCRIBIR EVOLUCIÓN DE LA ESCRITURAEL ALFABETO: FONEMAS Y GRAFEMASLOS GRAFEMAS DEL ESPAÑOLCLASIFICACIÓN DE LAS LETRAS DEL ALFABETOLA SÍLABA Y LA PALABRAEL ACENTOCLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS POR EL ACENTO DIPTONGO Y TRIPTONGOEJERCICIOS DE APLICACIÓN.

SEMESTRE: SEGUNDO

REALIDAD NACIONAL Y PROBLEMAS DEL MUNDO CONTEMPORANEO

ARTICULACIÓN 1: TRANSFORMACIONES DEL SIGLO XIXARTICULACIÓN 2: DOMINACIÓN EUROPEA DEL MUNDO Y CONFLICTOS INTERNACIONALESARTICULACIÓN 3: DESCOLONIZACIÓN Y TERCER MUNDO

ARTICULACIÓN 4: GLOBALIZACIÓN, DESARROLLO TECNOLÓGICO Y CAMBIO SOCIALARTICULACIÓN 5: PROBLEMAS CONTEMPORÁNEOS DEL ECUADOR

SEMESTRE: TERCERO

RELACIONES HUMANAS

RELACIONES PÚBLICASIMPORTANCIACAMPOS DE ACCIÓNRELACIONES PÚBLICAS ESTATALESFUNCIONES RELACIONES EXTERNAS, INTERNASRELACIONES PÚBLICAS EN LA EMPRESA PRIVADAFUNCIONESRELACIONES INTERNAS Y EXTERNASLA COMUNICACIÓNIMPORTANCIALA COMUNICACIÓN SOCIAL COMO INSTRUMENTO DE DESARROLLOMEDIOS DE COMUNICACIÓN COLECTIVACLASIFICACIÓNLA RADIO Y COMUNICACIÓN EDUCATIVASLA OPINION PÚBLICA

24



IMPORTANCIADISEÑO Y ELABORACIÓN DE MENSAJES

SEMESTRE: CUARTO

ÉTICA PROFESIONAL

CARACTERES GENERALESOBJETO E IMPORTANCIA DE LA ÉTICAPRINCIPIOSLA MORAL Y LAS CIENCIASEL HECHO MORALMORAL Y MORALIDADLA MORAL Y LAS NORMASCONCIENCIAS Y OBLIGATORIEDAD MORALSENTIDO Y NATURALEZA DE LA CONCIENCIA MORALLA OBLIGATORIEDAD MORAL Y SU CARÁCTER MORALEL DEBER Y LA REALIZACIÓN MORAL SENTIDO Y NATURALEZA DEL DEBER REALIZACIÓN DE LA MORAL EN LAS DIVERSAS ESFERASVALORES ÉTICOS FUNDAMENTALESNATURALEZA E IMPORTANCIA DEL VALORLA LIBERTAD Y LA JUSTICIA SOCIALPOSICIONES FILOSÓFICAS DE LA LIBERTADMORAL PROFESIONALEL PROBLEMA DE LA MORAL PROFESIONALVALORES MORALES DEL EDUCADOR

SEMESTRE: QUINTO

MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO

VISION GENERALLA MOTIVACIÓNEJES MOTIVACIONALESTECNICAS DINAMICASDINAMICA GRUPALAPLICACIÓNEL LIDERMISIÓNVISIONREQUERIMIENTOSLIDERAZGO PRODUCTIVOPOTENCIAR EL RENDIMIENTOCAPACIDAD Y DESENVOLVIMIENTOIMPULSAR EL PROFESIONALISMOSUPERACIONFE EN LA VIDAPOTENCIAL INTERNOREFERENTES SOCIALES IMPORTANTESESFUERZO PROPIODECISIÓN DE AVANZARCOMPROMISO DE SER LOS MEJORESINTERESPREPARACIONDAR LO MEJOR DE SICONVENCIMIENTOCOMPROMISO SOCIAL

25



GUIA Y EJEMPLOSEMESTRE: SEXTO

DERECHO LABORAL

- Diagnóstico.- Principios Generales del Derecho Laboral. - Código de Trabajo.- Contrato de Trabajo.- Contrato Individual.- Riesgos de Trabajo.- Contrato Colectivo.- Seguridad Social.- Leyes de Defensa.- Legislación Laboral.

FORMACIÓN BASICA

SEMESTRE: PRIMERO

MATEMÁTICA Y FISICA PARA COMPUTACION

MATEMATICA

MODULO I: - Factorización- Ecuaciones Formas y Aplicaciones- Ecuaciones de Primer Grado- Ecuaciones de Segundo Grado

MODULO II: - Conjuntos: Relaciones y Funciones- Diagramas de Venn - Diagrama de Árbol- Diagrama Cartesiano- Geometría Analítica

MODULO III: - Derivadas - Reglas de las Derivadas - Problemas de Derivadas aplicadas a la Administración- Integrales y sus Reglas- Problemas de Integrales aplicados a la Administración

MODULO IV: - Determinantes y sus reglas- Introducción a Vectores y Matrices- Operaciones vectoriales y Propiedades- Matrices - Clases de Matrices - Suma de Matrices - Propiedades - Aplicaciones

FÍSICA GENERAL

1. MAGNITUDES Y MEDICIONES2. MAGNITUDES FUNDAMENTALES3. ELECTRICIDAD ESTATICA4. CORRIENTE ELECTRICA Y CIRCUITOS

26



5. ELECTROMAGNETISMO

CONTABILIDAD GENERAL

1 LA EMPRESA DOCUMENTOS Y REGISTROS CONTABLES LA CUENTA MERCADERÍAS LOS ESTADOS FINANCIEROS

2 LAS SOCIEDADES MERCANTILES LAS COOPERATIVAS EN EL ECUADORLEY DE RÉGIMEN MONETARIO

3 APLICACIONES

BANCA Y CREDITOMODULO I El dinero MODULO II La moneda MODULO III Poder Administrativo de la Moneda MODULO IV Sistema Bancario MODULO V Moneda y Banca MODULO VI Sistemas de Crédito

INGLES I

REVISON OF GRAMAR STRUCTURECOMPUTATIONWHAT IS A COMPUTERCOMPUTER CAPABILITRES AND LIMITATIONSSAFETY TIPS AND MESSAGESSTORAGE DEVICES

SEMESTRE: SEGUNDO

MATEMÁTICA FINANCIERA

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICADOS EN LABORATORIO:PROPORCIONES MAGNITUDES PROPORCIONALES PORCENTAJES INTERÉS SIMPLEVALOR ACTUAL DEL INTERÉS SIMPLEDESCUENTO SIMPLE INTERÉS COMPUESTO VALOR ACTUAL DEL INTERÉS COMPUESTOANUALIDADES AMORTIZACIONES DEPRECIACIONESEXCEL FINANCIERO (APLICACIONES) :

- PLANIFICACIÓN Y CONTROL DE LAS FINANZAS- PRONOSTICOS- MEDIA MOVIL- TENDENCIA- REGRESIÓN SOLO CON GRAFICAS DE EXCEL- INVERSIONES- PERIODOS DE RECUPERACIÓN- USO DE ESCENARIOS PARA PROYECCIONES (PRESUPUESTOS)- USO DEL SOLVER PARA OPTIMIZAR Y PLANIFICAR- PUBLICIDAD POR VENTAS- PRODUCCIÓN DE MAYOR RENDIMIENTO

27



- RUTAS DE ENVIO A MENOR COSTO- OPTIMIZAR HORARIOS DE PERSONAL- INCREMENTO DE INGRESOS- CARTERA DE VALORES RENTABLES- LOS INFORMES EN SOLVER- PUNTO DE EQUILIBRIO- OTRAS FUNCIONES

CONTABILIDAD COMPUTARIZADA

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICADOS EN LABORATORIO:

EXCEL CONTABLE (APLICACIONES) :- REGISTROS CONTABLES EN EXCEL- DISEÑO PERSONALIZADO DE PLANTILLAS CONTABLES- EJERCICIO PRACTICO- LIBRO CUENTAS- FACTURAS- LIBRO DIARIO- LIBRO MAYOR GENERAL- LIBROS AUXILIARES- UN SOLO SALDO DE VARIAS CUENTAS DE CAJA- CUENTAS INCOBRABLES- INVENTARIOS- IDENTIFICACIÓN ESPECIFICA- COSTO PROMEDIO- DESCUENTOS SOBRE COMTRAS- ROTACIÓN DE INVENTARIOS- DEPRECIACIÓN- NOMINA- SUBTOTALES PARA LISTAS CONTABLES- CONSOLIDACIÓN PARA BALANCES- BALANCE GENERAL- ESTADO DE RESULTADOS- INDICES FINANCIEROS

TMAX- CARACTERÍSTICAS- MANEJO- APLICACIONES

SAFI- CARACTERÍSTICAS- MANEJO- APLICACIONES

FACT3- CARACTERÍSTICAS- MANEJO- APLICACIONES

INGLES II

CAREERSSOFTWARE SYSTEMSCOMPUTER APPLICATIONSAPLICATIONS PROGRAMSENGLISH IN COMPUTINGMESSAGES AND TECHNICAL VOCABULARY

SEMESTRE: TERCERO

28



PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

CONTENIDOS TEORICO – PRACTICOS APLICADOS EN EXCEL:

ESTADÍSTICAIMPORTANCIA Y OBJETIVOSELEMENTOS ESTADÍSTICOSCLASIFICACIÓN.DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIASVARIABLE DISCRETA.VARIABLE CONTINUAESTADIGRAFOS DE POSICIÓN.MEDIA ARITMÉTICA.MODAESTADÍSTICA DE POSICIÓNMEDIANACUARTILESDECILESPERCENTILES.MEDIA ARMÓNICAMEDIA GEOMÉTRICA.ESTADIGRAFOS DE DISPERSIÓN CLASIFICACIÓN E IMPORTANCIACORRELACION Y REGRESION CORRELACIÓN Y REGRESIÓN EJERCICIOS NÚMEROS INDICESÍNDICES SIMPLES ÍNDICES PONDERADOS PROBABILIDADES. MÉTODOS DE CÁLCULO.PRUEBAS DE HIPÓTESIS ERRORES EN PRUEBA DE HIPÓTESIS PRUEBAS DE HIPÓTESIS CON DOS POBLACIONES.PRUEBA DE HIPÓTESIS SOBRE LA DIFERENCIA ENTRE LAS MEDIAS DE DOS POBLACIONES.PRUEBAS DE JI CUADRADO.PRUEBAS CON TABLAS DE CONTINGENCIA

Nota: Por cada tema de estudio, se realizará al menos un ejercicio práctico de aplicación en Excel.

ORGANIZACIÓN Y METODOS

RECURSOS HUMANOSESTRUCTURA ORGANIZACIONALPLAN ESTRATÉGICO ANUAL

- PREPARACIÓN- EJECUCION

ACTIVIDADES OPERATIVAS- PLANIFICACIÓN- ORGANIZACIÓN- CONTROL

SERVICIO EFICIENTESERVICIO OPORTUNOPRECIOS COMPETITIVOSPRECIOS RAZONABLESMEJORAMIENTO CONTINUO DE PROCESOSPROCEDIMIENTOS DE CONTROL DE CALIDAD

- DISEÑO- IMPLEMENTACION

29



ABASTECIMIENTO OPORTUNOCALIDAD GARANTIZADAESTRATEGIASCONSULTORIACOMPETENCIASLEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓNELABORACIÓN DE INSTRUMENTOS TÉCNICOS (MANUALES)GESTION ADMINISTRATIVAAPLICACIÓN DE REMUNERACIONES VARIABLES

INGLES III

PERIPHERALSPERIPHERAL FOR DIRECT USEA CARD PUNCHMAGNETIC TAPE AND MAGNETIC DISCCOMPUTER PROGRAMSOPERATING SYSTEM PROGRAMSAPLICATIONS PROGRAMSWRITING THE PROGRAMTHE FLOWCHARTPROGRAMMING LANGUAGESTYPE OF DATA PROCESSINGBATCH PROCESSING.REMOTE BATCH PROCESSINGMULTIPROGRAMMINGFUTURE TRENDSGLOSSARYNEW TERMINOLOGY.

SEMESTRE: CUARTO

CALCULOFUNCIONESRECTA NUMÉRICA.INTERVALOS.NOTACIONES FUNCIONALES.OPERACIÓN CON FUNCIONES. DADAS DOS FUNCIONES F(X) Y G(X)LÍMITES Y CONTINUIDAD.EL LIMITE DE UNA FUNCIÓN.TEOREMAS SOBRE LÍMITES.LIMITES QUE SE RESUELVEN POR F(A)LIMITES QUE DAN COMO RESULTADOLIMITES UNILATERALES CONTINUIDAD EN NÚMEROCONTINUIDAD DE UNA FUNCIÓN EN UN INTERVALO DERIVACION DE FUNCIONES SIMBOLOGÍADEFINICIÓNINTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA REGLA GENERAL DE LA DERIVACIÓNDERIVACIÓN DE FUNCIONES ALGEBRAICAS DERIVACIÓN DE FUNCIONES TRASCENDENTALES (FUNCIONES EXPONENCIALES)FUNCIONES LOGARÍTMICAFUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS INVERSAS DERIVADAS SUCESIVAS DERIVACIÓN DE FUNCIONES IMPLÍCITAS APLICACIONES DE LA DERIVADA DEFINICIONES

30



DEDUCCIÓN DE FORMULAS FUNCIONES CRECIENTE O DECRECIENTE MÁXIMOS Y MÍNIMOS CRITERIO DE PRIMERA DERIVADA)GRAFICA DE UNA FUNCIÓNMOVIMIENTO RECTILÍNEO EN PLANO HORIZONTAL MOVIMIENTO RECTILÍNEO EN PLANO VERTICAL (TIRO VERTICAL Y CAÍDA LIBRE)MOVIMIENTO CIRCULARDESCRIPCIÓN DEL PROCESO DIDÁCTICOPRESENTACIÓN DEL TEMA.EXPLICACIÓN Y DEMOSTRACIÓN PRACTICAAPLICACIÓN DEL CONOCIMIENTOCONCLUSIONES GENERALIZACIÓN.

MICROECONOMIA

MODULO I Teoría de la producción MODULO II Teoría del consumidor MODULO III Teoría del distribuidor MODULO IV Teoría de las empresas MODULO V Aplicaciones

INGLÉS IV

INTRODUCTIONWHAT COMPUTERS AREINTRODUCTION OF FEW TERMINOLOGYDIFFERENT TYPES OF PROCESS AND DATA FOR DIFFERENT USERS.THE PARTS OF A COMPUTER SYSTEMCENTRAL PROCESSING UNIT CPUINPUT DIVICESOUTPUT DIVICES COMPUTER PROGRAMSTHE DEVELOPMENT OF COMPUTERSFIRST GENERATION COMPUTERSSECOND GENERATION COMPUTERSTHIRD GENERATION COMPUTERSINTEGRATED CIRCUITSBITS, BYTE UND CODESCHARACTER CODESBINARY CODESINSTRUCTION CODESTHE BASIC ACTION OF A COMPUTERINPUT DATA AND PROGRAMSA COMMON TYPE OF OPERATIONTHE PROCESSOR OR MAIN MEMORY

SEMESTRE: QUINTO

ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

ADMINISTRACIÓNGESTIONCONTROL FINANCIEROMANEJO DE COSTOS INDUSTRIALES

- CONTABILIDAD DE COSTOS- EL COSTO

ELEMENTOS

31



EXISTENCIA DE CONTABILIDAD DE COSTOS- SISTEMAS DE CONTABILIDAD DE COSTOS- ESTADOS FINANCIEROS- APLICACIONES

TRIBUTACIÓN Y LEYES- VISION GENERAL- INTRODUCCIÓN A LAS NORMAS GENERALES- NORMAS SUSTANTIVAS- NORMAS ADJETIVAS- PROCEDIMIENTO DE EJECUCIÓN-EXCEPCIONES- CONTEXTOS PROGRAMÁTICOS- NORMAS CONSTITUCIONALES- NORMAS LEGALES- ESTRUCTURA DEL CÓDIGO TRIBUTARIO- APLICACIONES

SEMESTRE: SEXTO

INVESTIGACIÓN OPERATIVA


MODULOS; 1.- GENERALIDADES - Elementos de la Investigación Operativa (IO)

- Los Modelos de IO- Campos de Aplicación- Limitaciones de la IO- Metodología

2.- PROGRAMACIÓN LINEAL- Introducción- Objetivos- Aplicaciones- Conceptos Básicos- Problema general de la Prog. Lineal- Introducción Matemática previo a la Metodología de la Programación Lineal- Metodología Gráfica- Maximización mediante el Método gráfico- El Método Simplex- Maximización mediante el Método Simplex- Minimización mediante el Método Simplex

MACROECONOMIA

MODULO I El producto NacionalMODULO II Destino del producto Nacional MODULO III Consumo, InversiónMODULO IV Determinación de la rentaMODULO V El equilibrioMODULO VI Aplicaciones

FORMACIÓN PROFESIONAL

SEMESTRE: PRIMERO

TÉCNICAS DE PROGRAMACION

32



VISION GENERALTÉCNICAS DE DIAGRAMACIONGRAFOSALGORITMOSPSEUDOCODIGOSDIAGRAMAS DE FLUJOPRUEBA DE ESCRITORIOTÉCNICAS DE PROGRAMACION

- ENTORNO DE PROGRAMACIÓN- CODIFICACIÓN- EDICIÓN- DEPURACIÓN- OPTIMIZACION- COMPILACIÓN- TIPOS DE DATOS- CONSTANTES Y VARIABLES- GESTION DE DATOS- COMANDOS- BUCLES- CONTROLES- FUNCIONES- SUBRUTINAS- VECTORES Y MATRICES- ARCHIVOS

ESTRUCTURA TIPOS

ARCHIVOS SECUENCIALES ARCHIVOS ALEATORIOS ARCHIVOS PSEUDORAMDOMICOS

GESTION DE ARCHIVOS- INTERFAZ DE USUARIO- COLOR, IMAGEN Y SONIDO- APLICACIONES

LENGUAJE DE PROGRAMACION

GENERALIDADESEL SOFTWARELENGUAJES DE PROGRAMACIÓNTIPOSEL ENTORNO DE PROGRAMACIONPROGRAMACIÓN

- ASIGNACIONES Y CÁLCULOS- ENTRADA / SALIDA DE INFORMACIÓN- EL PROGRAMA BIFURCADO Y CÍCLICO- CONTROL DE PROGRAMA- COMANDOS- FUNCIONES- CICLOS- LOS PROCEDIMIENTOS- VECTORES Y MATRICES- DATOS STRING- GESTION DE DATOS- GESTION DE ARCHIVOS

HERRAMIENTAS CASEASISTENTESGENERADORES

- INTRODUCCIÓN

33



- TABLAS- OPERACIONES BASICAS SOBRE TABLAS- ARCHIVOS INDICES- EL ADMINISTRADOR DE PROYECTOS- LAS PANTALLAS- PANTALLAS AVANZADAS- MANTENIMIENTO DE TABLAS- LOS MENUES- CONSULTA DE DATOS- EL GENERADOR DE INFORMES

IMPLEMENTACION DE SISTEMASAPLICACIONES

COMPUTACIÓN APLICADA

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICADOS EN LABORATORIO:WINDOWSWORDEXCELSOTWARE PARA MANEJAR PRESENTACIONES CON ANIMACIONESMICROSOFT POWER POINTSOTWARE PARA MANEJAR BASES DE DATOSINTRODUCCIÓN A LAS BASES DE DATOS RELACIÓNALESMICROSOFT ACCESSSOFTWARE PARA MANEJAR PLANIFICACIONES DE PROYECTOSINTRODUCCIÓN A LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICAMICROSOFT PROJECTANTIVIRUSUTILITARIOSINSTALADORESAPLICACIONES

INFORMATICA GENERAL

EL COMPUTADORORIGEN Y EVOLUCIÓNGENERACIONES DE ORDENADORES. PRIMERA, SEGUNDA, TERCERA, CUARTA, QUINTA GENERACIÓNCLASIFICACIÓN DE LOS COMPUTADORESHARDWARETIPOS DE HARDWAREHARDWARE DE ACTUALIDADDISPOSITIVOS DE ENTRADA / SALIDAMEDIOS DE ALMACENAMIENTOUNIDAD CENTRAL DE PROCESOMEMORIAS MICROPROCESADORESSOFTWARETIPOS DE SOFTWARESOFTWARE DE ACTUALIDADSISTEMAS DE NUMERACIÓNSISTEMA BINARIOSISTEMA OCTALSISTEMA HEX. DECIMAL

SEMESTRE: SEGUNDO

PROGRAMACION ESTRUCTURADA

34



CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICANDO PASCAL D.O.S. Y PASCAL WINDOWS:

LA PROGRAMACION ESTRUCTURADA- ESTRUCTURAS DE CONTROL

DESCRIPCIÓN ESTRUCTURADA DE ALGORITMOS- PSEUDOCODIGO

REGLAS GENERALES DEL PSEUDOCODIGO DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS BASICAS EN PSEUDOCODIGO

ESTRUCTURA SECUENCIAL ESTRUCTURA CONDICIONAL ESTRUCTURA REPETITIVA

EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN PASCAL- ESTRUCTURA DE UN PROGRAMA- PALABRAS RESERVADAS- COMPILACIÓN- IDENTIFICADORES- SENTENCIAS- TIPOS DE DATOS- OPERACIONES BASICAS- OPERADORES- DECLARACIÓN DE UNIDADES- DECLARACIÓN DE CONSTANTES Y VARIABLES- ASIGNACIÓN- SALIDA DE DATOS A LA PANTALLA- ENTRADA DE DATOS DESDE TECLADO- ESTRUCTURAS- CICLOS- VECTORES- MATRICES- FUNCIONES- PROCEDIMIENTOS- VARIABLES LOCALES Y GLOBALES- PASO DE PARÁMETROS- RECURSIVIDAD- ARCHIVOS- CONSTANTES PREDEFINIDAS- VARIABLES PREDEFINIDAS- PROCEDIMIENTOS PREDEFINIDOS- APLICACIONES

PROGRAMACIÓN VISUAL I

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICANDO VISUALBASIC Y VISUALFOX:

CONCEPTOS BÁSICOS.TERMINOLOGÍA DE LA PROGRAMACIÓN VISUAL.EL ENTORNO DEL TRABAJO VISUAL.CONTROLES BÁSICOS.DATOS Y TIPOS DE DATOSOPERADORESSENTENCIAS DE CONTROLMENÚS.GRAFICOSSONIDOFUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓNCONSTANTES Y VARIABLES.FUNCIONES MATEMÁTICAS.FUNCIONES DE CONVERSIÓN DE CADENA.

35



LOS OPERADORES Y SU PRIORIDAD.ESTRUCTURAS DE CONTROL Y DE DECISIÓN.SENTENCIAS DE CONTROL DE BUCLE.EJERCICIOSDESARROLLO DE APLICACIONES

INTERNET


INTRODUCCIONINSTALACIONCONFIGURACION DEL MODEMSOFTWARE DE APLICACIONMENU DE NAVEGACIONHERRAMIENTAS DEL INTERNETBUSCAR INFORMACIONTRANSFERENCIA DE FICHEROS (FTP)ACCESO REMOTOBAJAR INFORMACIONTRUCOS EN INTERNETCURSOSEMAILCHATNEWSOUTLOOK EXPRESSPAGINAS WEBMOTORES DE BUSQUEDAMICROSOFT INTERNET EXPLORER

ELECTRÓNICA DIGITAL

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICANDO PROGRAMACIÓN, SOFTWARE ESPECIALIZADO, KITS DE ELECTRÓNICA Y MANTENIMIENTO:

VISIÓN GENERALELECTRÓNICA BASICA

Elementos resistivos Elementos de capacidadElementos de disipaciónElementos de alimentación

PROTOTIPOS ELECTRÓNICOSVisión generalComponentes de un Proto Esquemas Arquitectura de un Proto Comprobación de Proto´s Construcción de Proto´s

LAS COMPUERTAS LÓGICASAntecedentesClases de compuertas lógicas Funcionamiento de las compuertas lógicas Construcción de circuitos lógicosTablas de verdad y comprobación de circuitos lógicos

APLICACIONESDiseños electrónicosImplementación

AUTOMATIZACIÓN DE PROCESOS INDUSTRIALESCONTADORES

36



Introducción y Conceptos básicos Función Representación Diagramación

MULTIPLEXORES Visión generalComponentes DE UN MULTIPLEXOR Esquemas Parámetros principales

INTERRUPTORES AntecedentesClases de interruptores Los Flip-Flops Circuitos de integración

SEMESTRE: TERCERO

PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICANDO C++:

VISION GENERALPROPIEDADES FUNDAMENTALES DE LA P.O.O.LENGUAJES DE LA P.O.O.C++TURBO C y BORLAND CC BUILDERLA PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOSOBJETOCLASEHERENCIAEL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN C

- ESTRUCTURA DE UN PROGRAMA- PALABRAS RESERVADAS- COMPILACIÓN- IDENTIFICADORES- SENTENCIAS- TIPOS DE DATOS- OPERACIONES BASICAS- OPERADORES- DECLARACIÓN DE UNIDADES- DECLARACIÓN DE CONSTANTES Y VARIABLES- ASIGNACIÓN- SALIDA DE DATOS A LA PANTALLA- ENTRADA DE DATOS DESDE TECLADO- ESTRUCTURAS- CICLOS- VECTORES- MATRICES- FUNCIONES- PROCEDIMIENTOS- VARIABLES LOCALES Y GLOBALES- PASO DE PARÁMETROS- RECURSIVIDAD- ARREGLOS- PUNTEROS- APLICACIONES

37



PROGRAMACIÓN VISUAL II

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICANDO DELPHI Y VISUALC:

CUADROS DE DIÁLOGO COMUNES.DE MENSAJE Y ENTRADA, ABRIR Y GUARDAR COMO.FUENTE, IMPRIMIR Y COLOR.ARCHIVOS DE DATOSARCHIVOS SECUÉNCIALES.ARCHIVOS ALEATORIOS.EL CONTROL DATA.EL CONTROL DE CELDASINTRODUCIR DATOS EN UNA CELDA.MODIFICAR LA ALTURA Y ANCHURA DE UNA CELDA.SELECCIÓN DE CELDAS.FORMATO DE CELDAS.GRÁFICOSEL CONTROL IMAGEEL CONTROL PICTURE BOXSISTEMA DE COORDENADASLOS MÉTODOS GRÁFICOS.CONTROLES ACTIVE XCONCEPTO.NOMBRES DE LOS ARCHIVOS DE LOS CONTROLES DE ACTIVE XCONTROLES IMPORTANTES.EJERCICIOSDESARROLLO DE APLICACIONES

SISTEMAS OPERATIVOS


LOS SISTEMAS OPERATIVOS TRADICIONALES EN TEORIAINTRODUCCIÓN TEÓRICA A LOS CONCEPTOS DE SISTEMAS OPERATIVOS MULTICAPAEL DOS COMO SISTEMA OPERATIVO BASICO

- ORIGEN - COMANDOS DEL DOS

WINDOWS COMO SISTEMA OPERATIVO STANDAR- ORIGEN - UTILIZACIÓN COMPLETA DE LAS VERSIONES DE MICROSOFT WINDOWS COMO PLATAFORMA DE SISTEMA OPERATIVO

WINDOWS 2000 ADVANCED SERVER COMO SISTEMA OPERATIVO DE RED- UTILIZACIÓN COMPLETA DE MICROSOFT WINDOWS 2000 ADVANCED SERVER COMO SISTEMA OPERATIVO DE RED

WINDOWS NT- WINDOWS Y LOS SUBSISTEMAS - FUNCIONAMIENTO EN RED- MODELOS DE WINDOWS NT- ADMINISTRADOR DE MEMORIA

LINUX - VISIÓN GENERAL- LINUX COMO SISTEMA OPERATIVO DE RED- UTILIZACIÓN COMPLETA DE LINUX RED HAT 7.0, Y LINUX MANDRAKE COMO

SISTEMAS OPERATIVOS DE REDCOMPONENTES DEL SISTEMA E/S.MAQUINAS DOS VIRTUALES FUNCIONAMIENTO DE RED INTEGRADO MODELO DE DRIVER ESTRATIFICADOMULTIPROCESAMIENTO

38



UNIX Y NOVELL- ANTECEDENTES

COMPONENTES DE FUNCIONAMIENTOS DE REINTEGRADOS FUNCIONAMIENTO DEL SERVIDOR ACCESO EN MODO DE USUARIO A SISTEMAS DE FICHEROS REMOTOSREDES CORPORATIVAS Y SEGURIDAD DISTRIBUIDA

ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICANDO KITS DE MANTENIMIENTO:

VISION GENERALCOMPROBACIÓN DE HARDWARE MICROELECTRONICA DEL PC

CIRCUITO IMPRESORESISTENCIASCONDENSADORESDIODOSTRANSISTORESTIPOS DE CHIPS

SEGÚN SU APLICACIÓN O FUNCIÓNANALÓGICOSDIGITALES

SEGÚN SU GRADO DE INTEGRACIÓNSSIMSILSIVLSIHVLSI

SEGÚN SU TECNOLOGÍA DE CONSTRUCCIÓNBIPOLARESUNIPOLARES

ESTRUCTURA INTERNA DE UN COMPUTADORUNIDAD CENTRAL DE PROCESO DE DATOSMICROPROCESADORMICROCOMPUTADORACLOCK O RELOJCONTROLADORES

CONTROLADOR DE ACCESO DIRECTO A MEMORIACONTROLADOR DE INTERRUPCIONES

I INTERFACES DE ENTRADA / SALIDAINTERFACE O INTERCONEXIÓNTIPOS DE INTERFACE

INTERFACE SERIALINTERFACE PARALELA

BUSESBUSES DE DATOSBUS DE DIRECCIONESBUS DE CONTROL

UNIDAD DE MEMORIACARACTERÍSTICAS DE MEMORIA

TIEMPO DE ACCESOTIEMPO DE LECTURATIEMPO DE ESCRITURACAPACIDADDENSIDAD DE INFORMACIÓNVOLATILIDADPOTENCIA DISIPADACOSTO

39



DIRECCIONAMIENTOMEMORIAS RAM

ESTÁTICAS O SRAMDINÁMICAS O DRAM

MEMORIAS ROMMEMORIAS PROMMEMORIAS EPROM Y RPROM

EPROMRPROM

UNIDAD DE CONTROL DE COMUNICACIONESTERMINAL.MODEM.CAMINO FÍSICO.

LINEAS CONMUTADASLINEAS NO CONMUTADASLINEAS SIMPLEXLINEAS SEMIDUPLEXLINEAS DUPLEX

MULTIPLEXORES Y CONCENTRADORES.MEDIOS DE CONEXIÓN O ENLACE.

CABLE COAXIALPAR TRENZADOFIBRA ÓPTICA

EJERCICIOS DE APLICACIÓN.PERIFERICOS INTERACTIVOS DEL COMPUTADOR.MULTIMEDIA.TERMINOLOGÍA.COMPATIBILIDAD DEL EQUIPO.

SEMESTRE: CUARTO

ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICADOS AL ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS STANDAR:

INGENIERIA DE SOFTWAREINTRODUCCIÓNOBJETIVOS COMPETITIVIDADESTRATEGIA DE DESARROLLOINGENIERÍA DE REQUERIMIENTOS PRINCIPALES ACTIVIDADESTÉCNICAS Y HERRAMIENTAS UTILIZADASANÁLISIS COMPARATIVOI.S. ORIENTADA A OBJETOSEL PARADIGMA ORIENTADO A OBJETOSCONCEPTOS Y PRINCIPIOS ORIENTADOS A OBJETOSCLASES Y OBJETOS IDENTIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS GESTIÓN DE PROYECTOS DE SOFTWARESEGUIMIENTO DEL PROCESO DE UN PROYECTOPARADIGMAS DE LA INGENIERIA DE SOFTWARECICLO DE VIDA CLÁSICOCONSTRUCCIÓN DE PROTOTIPOSMODELO EN ESPIRALTÉCNICAS DE CUARTA GENERACIÓN

40

http://www.monografias.com/trabajos6/resof/resof2.shtml#ana

http://www.monografias.com/trabajos6/resof/resof2.shtml#teec

http://www.monografias.com/trabajos6/resof/resof.shtml#inge



BASES DE DATOS

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICANDO ERWIN Y ACCESS:

SURGIMIENTO HISTORICO DE LAS BASES DE DATOS INTEGRADASCONCEPTOS BÁSICOSBASE DE DATOSMODELO DE DATOSMODELO ENTIDAD – RELACIÓN (MER) COMO MODELO LÓGICO BASADO EN OBJETOSCONCEPTOS FUNDAMENTALESREPRESENTACIÓN DEL MODELO ENTIDAD – RELACIÓN (MER) GRADO DE UNA RELACIÓN CARDINALIDAD DE UNA ENTIDAD OPERACIONES SOBRE EL DIAGRAMA ENTIDAD - RELACIÓN (DER) MODELO RELACIONAL (MR) COMO MODELO LÓGICO BASADO EN REGISTROS CONCEPTOS FUNDAMENTALES ESTRUCTURA DEL MODELO RELACIONAL INTERRELACIONES VISTASREDUCCIÓN DEL MODELO ENTIDAD - RELACIÓN AL MODELO RELACIONAL NORMALIZACION DE BASES DE DATOS RELACIONALES INTRODUCCIÓN TEORÍA DE LA NORMALIZACIÓN DEPENDENCIAS FUNCIONALES DEPENDENCIA FUNCIONAL (DF) DEPENDENCIA FUNCIONAL COMPLETA (DFC) DIAGRAMA DE DEPENDENCIA FUNCIONAL (DDF) CLAVES DE UNA RELACIÓN FORMAS NORMALES PRIMERA FORMA NORMAL (1FN) SEGUNDA FORMA NORMAL (2FN) TERCERA FORMA NORMAL (3FN) BUENAS Y MALAS DESCOMPOSICIONES FORMA NORMAL DE BOYCE - CODD (FNBC) OPERACIONES DEL ALGEBRA RELACIONAL OPERACIONES BÁSICAS (BINARIAS) OPERACIONES BÁSICAS ESPECIALES (UNARIAS) OPERACIONES DERIVADAS

DISEÑO GRAFICO I


MODULO I COREL DRAW Procedimientos Iniciales

Dibujo y asignación de formasOperaciones con estilos y plantillasOrganización de objetosTransformación de ObjetosOperaciones con coloresTratamientos de textosCreación de efectos especialesImpresión

MODULO II COREL PHOTO – PAINT IntroducciónUtilización de mascaras y seleccionesPintura, relleno y modificación de imágenesManipulación de imágenes

41



Perfeccionamiento de imagenOperación con coloresConversión de imágenesAplicación de efectos especiales a las imágenesCreación y edición de películasAutomatización de tareas de aplicación

AUTOCAD 1 MODULO III Introducción

Autocad en ambiente windowsOrganización de proyectos

MODULO IV Creación y edición de ObjetosAdición de texto y dimensionesEditar en Autocad

ENSAMBLAJE Y MANTENIMIENTO

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICANDO KITS DE MANTENIMIENTO:VISIÓN GENERALELECTRÓNICA BASICACOMPONENTES DE UNA COMPUTADORAESQUEMAS ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS MANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL HARDWAREHERRAMIENTAS MECANICASMANTENIMIENTO PREVENTIVO DEL SOFTWAREHERRAMIENTAS DEL SISTEMAMANTENIMIENTO CORRECTIVO DEL HARDWARENUEVO HARDWAREMANTENIMIENTO CORRECTIVO DEL SOFTWAREANTIVIRUS Y HERRAMIENTAS DEL SOFTWAREMANTENIMIENTO PREDICTIVO DEL HARDWAREMANTENIMIENTO PREDICTIVO DEL SOFTWARE

SEMESTRE: QUINTO

INGENIERIA DE SOFTWARE

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICADOS AL PROCESO SOFTWARE:

MODULO I INGENIERIA DE SOFTWAREIntroducciónObjetivos CompetitividadEstrategia de Desarrollo

MODULO II INGENIERÍA DE REQUERIMIENTOS IntroducciónPrincipales actividadesTécnicas y herramientas utilizadasAnálisis comparativo

MODULO III I.S. ORIENTADA A OBJETOSEl Paradigma orientado a objetosConceptos y principios orientados a objetosClases y Objetos Identificación de los elementos Gestión de proyectos de software

42

http://www.monografias.com/trabajos6/resof/resof2.shtml#ana

http://www.monografias.com/trabajos6/resof/resof2.shtml#teec

http://www.monografias.com/trabajos6/resof/resof.shtml#inge

http://www.monografias.com/trabajos6/resof/resof.shtml#intro



Seguimiento del proceso de un proyecto

MODULO IV PARADIGMAS DE LA INGENIERIA DE SOFTWARECiclo de vida ClásicoConstrucción de prototiposModelo en EspiralTécnicas de Cuarta Generación

SISTEMAS DE GESTION DE BASES DE DATOS

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICANDO SQL:

MODULO I1. SURGIMIENTO HISTORICO DE LAS BASES DE DATOS INTEGRADAS

MODULO II2. CONCEPTOS BÁSICOS

2.1. Base de Datos2.2. Modelo de Datos2.3. Modelo Entidad – Relación (MER) como Modelo lógico basado en Objetos

2.3.1. Conceptos fundamentales2.3.2. Representación del Modelo Entidad – Relación (MER) 2.3.3. Grado de una Relación 2.3.4. Cardinalidad de una Entidad 2.3.5. Operaciones sobre el Diagrama Entidad - Relación (DER)

2.4. Modelo Relacional (MR) como Modelo lógico basado en Registros 2.4.1. Conceptos fundamentales 2.4.2. Estructura del Modelo Relacional 2.4.3. Interrelaciones 2.4.4. Vistas

2.5. Reducción del Modelo Entidad - Relación al Modelo Relacional

MODULO III3. NORMALIZACION DE BASES DE DATOS RELACIONALES

3.1. Introducción 3.2. Teoría de la Normalización 3.3. Dependencias funcionales

3.3.1. Dependencia Funcional (DF) 3.3.2. Dependencia Funcional Completa (DFC) 3.3.3. Diagrama de Dependencia Funcional (DDF)

3.4. Claves de una relación 3.5. Formas Normales

3.5.1. Primera Forma Normal (1FN) 3.5.2. Segunda Forma Normal (2FN) 3.5.3. Tercera Forma Normal (3FN) 3.5.4. Buenas y malas descomposiciones 3.5.5. Forma Normal de Boyce - Codd (FNBC)

MODULO IV4. OPERACIONES DEL ALGEBRA RELACIONAL

4.1. Operaciones básicas (binarias) 4.2. Operaciones básicas especiales (unarias) 4.3. Operaciones derivadas

DISEÑO GRAFICO II


AUTOCAD 2

43



MODULO V Configuración y ploteo de documentos Trabajo con imágenes raster Personalizar Autocad

MODULO VI Técnicas usando Xref Las herramientas Express Ejercicios finales de aplicación

MODULO VII Diseño de Aplicaciones

COMUNICACIÓN DE DATOS Y REDES


HISTORIACARACTERISTICASTIPOS DE REDESCOMPONENTES SERVIDORSISTEMA DE CABLEADOCONEXIÓN DE CABLESTOPOLOGIAS DE LAS REDESINSTALACIONCOMPROBACION

CONTROL DE CALIDAD DE SOFTWARE

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICANDO CONTROLES :

PROCESO SOFTWAREPROCESOS DE GESTION DEL PROYECTOPROCESO DE GESTION DE LA CALIDAD DEL SOFTWARE

- OBJETIVO- PLANIFICACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE ACCIONES- CALIDAD DE LOS PRODUCTOS SOFTWARE- REQUISITOS TÉCNICOS ESTABLECIDOS- ASPECTOS PRINCIPALES:

MÉTRICAS DEL SOFTWARE PARA EL CONTROL DEL PROYECTO VERIFICACIÓN Y VALIDACIÓN

PRUEBAS Y PROCESOS DE REVISIÓN GESTION DE LA CONFIGURACIÓN DEL PRODUCTO SOFTWARE

- ACTIVIDADES A REALIZAR: PLANIFICAR LA GARANTIA DE LA CALIDAD DEL SOFTWARE DESARROLLAR MÉTRICAS DE CALIDAD GESTIONAR LA CALIDAD DEL SOFTWARE IDENTIFICAR NECESIDADES DE MEJORA DE LA CALIDAD

- DOCUMENTOS DE SALIDA: PLAN DE GARANTIA DE CALIDAD DEL SOFTWARE RECOMENDACIONES DE MEJORA DE CALIDAD DEL SOFTWARE

- TÉCNICAS A APLICAR: TÉCNICAS DE PLANIFICACIÓN Y ESTIMACIÓN MÉTRICAS DE CALIDAD DEL SOFTWARE

SOFTWARE DE APLICACIÓNESTRUCTURA DEL SOFTWAREPUESTA EN MARCHA DE SISTEMASCOMPROBACIÓNPROPIEDADESMETODOSORGANIZACIÓN

44



LA RAÍZ DE LA JERARQUÍA. LOS OBJETOS INTERMEDIOSCLASES CUENTAFICHEROLOS OBJETOS TERMINALESINSTANCIAS O ÍTEMS RELACIONES SEMÁNTICASPROPIEDADESPROPIEDADES PROPIAS.PROPIEDADES HEREDADASMETODOSMÉTODOS PROPIOS.MÉTODOS HEREDADOS. POLIMORFÍSMODEPENDENCIA DEL LENGUAJEDETERMINACION DE LAS CLASESPERFORMANCE.

DISEÑO Y PROGRAMACIÓN WEB


DISEÑO WEB MODULO I Introducción

Técnicas de diseño WebHerramientas y utilitarios

MODULO II GeneradoresAplicaciones

PROGRAMACIÓN WEB MODULO III Entorno de programación

Hipervínculos ImplementaciónDepuraciónOptimizaciónImplantación

SEMESTRE: SEXTO

MODELOS Y SIMULACION

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICADOS AL DESARROLLO DE PROGRAMAS IA:

MODULOS: INTELIGENCIA ARTIFICIAL. VISION GENERAL AUTOAPRENDIZAJE AUTOALIMENTACIÓN RETROALIMENTACIÓN SIMULACIÓN ESPECIFICACIONES TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS SOFTWARE ESPECIALIZADO REQUISITOS AUTOGESTION AUTODECISIÓN AUTOCONTROL

45



CAUSA – EFECTO EFECTO – RESPUESTA MODELIZACION AUTOCONOCIMIENTO

ELEMENTOS BÁSICOS NÚCLEO

o REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO MODELIZACION DEL CONOCIMIENTO OPTIMIZACION DEL PROCESAMIENTO SISTEMAS INTELIGENTES

o RAZONAMIENTO LÓGICO DEDUCCIÓN INFERENCIA HECHOS PRIORI HECHOS POSTERIORI MECANISMOS AUTORAZONAMIENTO AUTODEDUCCION BASE DE CONOCIMIENTO

o TÉCNICAS HEURÍSTICAS METODOS HEURÍSTICA EFICIENCIA DE PROCESOS PERFECCION BUSQUEDA ESTRUCTURAS DE CONTROL DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN SOLUCION OPTIMA SOLUCION ACEPTABLE

o LENGUAJES Y HERRAMIENTAS LENGUAJES

LISP PROLOG

HERRAMIENTAS CONOCIMIENTO MODELADO PROCESAMIENTO LÓGICO DEL

CONOCIMIENTO PROYECTOS ESPECIFICOS

QUICKBASIC QBASIC CBASIC PASCAL C++

APLICACIONESo JUEGOS

APLICACIONES HEURISTICASo SISTEMAS EXPERTOS

REQUERIMIENTOS APLICACIONES COMERCIALES ESPECIFICACIONES

o VISION ARTIFICIAL SOFISTICACION MECANISMOS DE PERCEPCIÓN ENTORNO RESPUESTA AL ENTORNO RESPUESTA INTELIGENTE

46



RESPUESTA FLEXIBLEo ROBOTICA

MECANISMOS AUTOMATIZACIÓN FORMAS CARACTERISTICAS DIFERENCIAS ROBOT HARDWARE ESPECIALIZADO SOFTWARE ESPECIALIZADO FIRMWARE ESPECIALIZADO

PROGRAMACIÓN AVANZADA

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICADOS AL DESARROLLO DE SISTEMAS PARAMETRICOS INTEGRADOS EN BASE A MODULOS, MODELOS, PROTOTIPOS Y HERRAMIENTAS CASE:

SISTEMAS PARAMETRICOSSISTEMAS INTEGRADOSSISTEMAS MODULARESMODELIZACIONPROTOTIPOSPROGRAMACIÓN POR PARÁMETROSPROGRAMACIÓN POR MODULOSINTEGRACIÓN DE SISTEMASREINGENIERÍA DE SOFTWAREINGENIERIA INVERSAHERRAMIENTAS CASESISTEMAS AUTORSISTEMAS GESTORASISTENTESGENERADORESUTILITARIOS Y AUXILIARESREUTILIZACIÓNRECICLAJE DE COMPONENTESAPLICACIONES

SISTEMAS CLIENTE SERVIDOR


CONCEPTO CLIENTE / SERVIDOR TIPOS DE SISTEMAS FUNCIONRENDIMIENTODESARROLLOMODELOS MODELO DE PROGRAMACIÓNVENTAJAS Y DESVENTAJASCOSTOSCOMPRA, ARRENDAMIENTO Y MANTENIMIENTOMACROCOMPUTADORAS CENTRALESERGONOMÍAINTERFAZ GRÁFICA DE USUARIO

47



TRANSPARENCIA INTERFACES Y PROTOCOLOSPLATAFORMASSISTEMAS OPERATIVOSSGBDMODULARIDADINCOMPATIBILIDADCOSTOSTÓPICO REAL

AUDITORIA INFORMÁTICA

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICADOS A LA AUDITORIA INFORMATICA:

AUDITORIA INFORMATICATIPOS DE AUDITORIA INFORMATICACONTROL INTERNOEVALUACION DEL CONTROL INTERNOTECNICAS DE AUDITORIAPRUEBAS DE SEGURIDAD EN SISTEMAS DE COMPUTACIÓNPLAN DE CONTINGENCIASAPLICACIONES

ADMINISTRACION DE CENTROS DE COMPUTO

1. Introducción2. Administración general3. Organización de un centro de cómputo4. Adquisición de software y hardware5. Problemas más comunes en un centro de cómputo6. Aplicaciones Informáticas7. Planeamiento8. Terminología

OPTATIVAS Y DE LIBRE ELECCIÓN

Debido al acelerado avance de la tecnología informática y con el objetivo de mantener a nuestros estudiantes actualizados en su conocimiento teórico-práctico, la institución revisa y actualiza constantemente sus programas académicos acordes con los avances de la ciencia y la tecnología, permitiendo una capacitación adecuada tanto a los estudiantes como a los docentes.

SEMESTRE: PRIMERO

TECNICAS SIGNIFICATIVAS DE APRENDIZAJE E INVESTIGACIÓN

DISEÑO O PLANIFICACIÓN PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS, FORMULACIÓN DE HIPÓTESISSELECCIÓN DE MÉTODOS Y TÉCNICAS ESQUEMA DEL CONTENIDO CIENTÍFICORECOLECCION Y TRATAMIENTO DE DATOSPRESENTACIÓN DEL INFORME FINALTEXTO DEL CONTENIDO CIENTÍFICO

SEMESTRE: SEGUNDO

48



INFORMATICA LEGAL

VISION GENERALFUNDAMENTO LEGALEL DELITO INFORMATICOBANCOS DE DATOS E INTIMIDADEL PROBLEMA DE LA CONFIDENCIALIDAD DE LOS DATOSMEDIDAS LEGISLATIVASCOMPAÑIAS DE INFORMES CREDITICIOSLEYES CONTRA EL ABUSO EN LA INFORMACIÓN CREDITICIALEGALIDAD DEL ACCESO A LOS DATOS QUE LE CONCIERNEN AL INDIVIDUOEMPLEO DE LA INFORMACIÓN A LOS EFECTOS PREVISTOS EN LA LEYMODERNA POLÍTICA SOCIALREGLAMENTOS LEGALESPROMULGACIÓN DE LA LEYPRINCIPIOS DE GARANTIA DE LA CONFIDENCIALIDAD DE LOS DATOSRECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DEL INDIVIDUOAPLICACIÓN DE LEYES CONTRADICTORIAS CON OTRAS NORMAS LEGALESLEY FUNDAMENTAL DE LA LIBERTAD DE INFORMACIÓNLA PIRATERÍA DE SOFTWARELAS LICENCIAS DE SOFTWARELA DISTRIIBUCION DE SOFTWAREMEDIDAS DE SEGURIDADPROTECCION DE HARDWARE Y SOFTWARE CONTRA MANIPULACIONES DELICTIVASSOFTWARE LEGALSHAREWARE Y FREEWAREDERECHOS DE AUTORREGISTRO DE PROPIEDADMECANISMOS Y PROCEDIMIENTOSREQUISITOSALCANCE ACTUALESPECTATIVAS

SEMESTRE: TERCERO

TECNICAS MULTIMEDIA


DISEÑO WEB MODULO I Introducción

Técnicas de diseño WebHerramientas y utilitarios

MODULO II GeneradoresAplicaciones

INTRODUCCION A LA PROGRAMACIÓN WEB MODULO III Entorno de programación

Hipervínculos ImplementaciónDepuraciónOptimizaciónImplantación

SEMESTRE: CUARTO

49



COMERCIO ELECTRONICO Y MARKETING


COMERCIO ELECTRONICO:- COMERCIO EXTERIOR- EL COMERCIO INTERNACIONAL- MECANISMO ARANCELARIOS Y PARA-ARANCELARIOS- IMPORTACIONES- EXPORTACIONES- MEDIOS ELECTRÓNICOS- REQUISITOS Y MECANISMOS- RIESGOS- VENTAJAS Y DESVENTAJAS- INTERCAMBIO ELECTRÓNICO DE DATOS- CORREO ELECTRÓNICO- LA MICROELECTRÓNICA EN LAS TRANSACCIONES- APLICACIONES

MARKETING:- Derecho.- El Comercio.- Derecho Mercantil.- Origen y Fuentes.- Código del Comercio.- Las Bolsas y Agentes de Comercio.- De los Contratos y Obligaciones Mercantiles en General.- Documentos de los Descuentos Mercantiles Negociables.- Marketing y estrategias- Proyección- Imagen

SEMESTRE: QUINTO

TÉCNICAS DE DOCUMENTACION

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICADOS A LA DOCUMENTACIÓN DE PROCESOS SOFTWARE:

MODULOS: EL PROCESO SOFTWAREEL ESTANDAR IEEEDESCRIPCIÓN GLOBAL DEL PROCESOCOMPONENTES (SUBPROCESOS):- PROCESO DE SELECCIÓN DE UN MODELO DE CICLO DE VIDA

ACTIVIDADES A REALIZAR DOCUMENTOS DE SALIDA

- PROCESOS DE GESTION DEL PROYECTO PROCESO DE INICIACIÓN DEL PROYECTO

ACTIVIDADES A REALIZAR DOCUMENTOS DE SALIDA TECNICAS A UTILIZAR

P. DE SEGUIMIENTO Y CONTROL DEL PROYECTO ACTIVIDADES DOCUMENTOS TECNICAS

P. DE GESTION DE LA CALIDAD DEL SOFTWARE ACTIVIDADES DOCUMENTOS TECNICAS

50



- P. ORIENTADOS AL DESARROLLO DEL SOFTWARE P. DE PREDESARROLLO

P. DE EXPLORACIÓN DE CONCEPTOSo ACTIVIDADESo DOCUMENTOSo TECNICAS

P. DE ASIGNACIÓN DEL SISTEMAo ACTIVIDADESo DOCUMENTOSo TECNICAS

P. DE DESARROLLO P. DEREQUISITOS

o ACTIVIDADESo DOCUMENTOSo TECNICAS

P. DE DISEÑOo ACTIVIDADESo DOCUMENTOSo TECNICAS

P. DE IMPLEMENTACIONo ACTIVIDADESo DOCUMENTOSo TECNICAS

P. DE POSTDESARROLLO P. DE INSTALACIÓN

o ACTIVIDADESo DOCUMENTOS

P. DE OPERACIÓN Y SOPORTEo ACTIVIDADESo DOCUMENTOS

P. DE MANTENIMIENTOo ACTIVIDADESo DOCUMENTOS

P. DE RETIROo ACTIVIDADESo DOCUMENTOS

- P. INTEGRALES DEL PROYECTO P. DE VERIFICACIÓN Y VALIDACIÓN

ACTIVIDADES DOCUMENTOS TECNICAS

P. DE GESTION DE LA CONFIGURACIÓN ACTIVIDADES DOCUMENTOS

P. DE DESARROLLO DE LA DOCUMENTACIÓN ACTIVIDADES DOCUMENTOS

P. DE FORMACION ACTIVIDADES DOCUMENTOS

SEMESTRE: SEXTO

DESARROLLO DE PROYECTOS

CONTENIDOS TEORICO PRACTICOS APLICADOS AL DESARROLLO DE PROYECTOS:

51



MODULO I PLANIFICACION DE UN PROYECTO DE SISTEMASProyecto de Sistema o SoftwareObjetivos de la Planificación del ProyectoActividades asociadas al proyecto de softwareRecursosEstimación del proyecto de softwareModelos de estimación

MODULO II ANÁLISIS DE SISTEMAS COMPUTACIONALESConceptos Análisis de Sistema Objetivos del AnálisisAnálisis Económico y TécnicoModelado de la arquitectura del Sistema

MODULO III DISEÑO DE SISTEMAS COMPUTACIONALES

Conceptos Diseño de la SalidaDiseño de ArchivosInteracciones con la Base de DatosHerramientas para el Diseño de Sistemas

MODULO IV IMPLANTACIÓN, EVALUACIÓN Y PRUEBASConcepto y DefiniciónLa Evaluación del SistemaEvaluación operacionalImpacto OrganizacionalDesempeño del DesarrolloPrueba de Sistemas

2.7. Calendario Académico

CALENDARIO ACADÉMICOSEMESTRE OCTUBRE 2012 - MARZO 2013

INICIO DEL SEMESTRE

Del 13 al 31 ago. Matrículas ordinariasDel 27 al 31 ago. Jornadas Pedagógicas para los docentesDel 3 al 15 sep. Matriculas extraordinariasDel 1 al 29 sep. Capacitación previa al estudiante en técnicas para el

autoestudio, 40 horas, según horario especial en jornada solo sábados. (No asignan créditos).

CLASES:MES DIAS Días laborables Días de clases10 01 al 31 26 411 01 al 30 25 412 01 al 23 19 401 02 al 31 26 402 01 al 28 20 403 01 al 02 2 1

TOTAL 118 21

DIAS FESTIVOS:

52



09 de Octubre03 de Noviembre24, 25, 26, 29,30, 31 diciembre01 Enero20,21,22,23,24 de Febrero

TOTAL:

13 Periodos diarios X 21 días = 273 Horas clase (45’) = 12.285’ = 13 créditos(equivalentes a: 204.75 Horas clase (60’) = 13 créditos)

13 créditos en semipresencial es el 50% de la malla curricular:13 créditos X 2 = 26 créditos en total del semestre.

DISTRIBUTIVO DE TRABAJO DOCENTE.

53



54



3.1. Distributivo de Trabajo Docente

INSTITUTO TECNOLOGICO RUMIÑAHUI

ESCUELA DE SISTEMAS

DISTRIBUCION DE TRABAJO DOCENTE

PERIODO OCTUBRE 2012 - MARZO 2013

Nº DOCENTES ASIGNATURAS SEMESTRES H/SemTota

l

1 Reynaldo Ramírez Computación Aplicada Primero 2 2

2 Carmen Robayo Lenguaje de Programación Primero 2 2

3 Celso Aguirre Técnicas de Programación Primero 2 2

4 Carlos Cevallos Informática General Primero 2 2

5 Danilo Ulloa Matemática y Física para Computación Primero 1 1

6 Patricio López Contabilidad General Primero 1 1

7 Romina Torres Inglés I Primero 1 1

8 Néstor Velasteguí Téc. significativas de aprendiz. e Investig. Primero 1 19 Oswaldo Santana Téc. de Comunicación Oral y Escrita Primero 1 1

SUBTOTAL 13 13

INSTITUTO TECNOLOGICO RUMIÑAHUI

ESCUELA DE SISTEMAS

DISTRIBUCION DE TRABAJO DOCENTE

PERIODO MARZO 2013 - AGOSTO 2013

Nº DOCENTES ASIGNATURAS SEMESTRES H/Sem Total

1 Reynaldo Ramírez Internet Segundo 2 2

2 Carmen Robayo Programación Estructurada Segundo 2 2

3 Celso Aguirre Programación Visual I Segundo 2 2

4 Miguel Lascano Electrónica Digital Segundo 2 2

5 Danilo Ulloa Matemática Financiera Segundo 1 1

6 Patricio López Contabilidad Computarizada Segundo 1 1

7 Romina Torres Inglés II Segundo 1 1

8 Néstor Velasteguí Informática Legal Segundo 1 19 Oswaldo Santana Realid. Nac. y Probl. del Mundo Cont. Segundo 1 1

SUBTOTAL 13 13

TOTAL CREDITOS 26 26

55



3.2. Horarios

ANALISIS DE SISTEMAS:

INSTITUTO TECNOLÓGICO RUMIÑAHUI

ESCUELA DE SISTEMAS

TECNOLOGIA EN ANALISIS DE SISTEMAS

MODALIDAD SEMIPRESENCIAL (SABADOS)

1º SEMESTRE 2º SEMESTRE

Oct. 2012 - Mar. 2013 Mar. 2013 – Ago. 2013

HORARIO HORARIO

Período Inicio Fin Asignatura Período Inicio Fin Asignatura

1º 7H00 7H45 Técnicas deProgramación

1º 7H00 7H45 ProgramaciónVisual 12º 7H45 8H30 2º 7H45 8H30

3º 8H30 9H15 Lenguaje deProgramación

3º 8H30 9H15 ElectrónicaDigital4º 9H15 10H00 4º 9H15 10H00

RECESO RECESO

5º 10H15 11H00 ComputaciónAplicada

5º 10H15 11H00 ProgramaciónEstructurada6º 11H00 11H45 6º 11H00 11H45

7º 11H45 12H30 InformáticaGeneral

7º 11H45 12H30Internet

8º 12H30 13H15 8º 12H30 13H15

RECESO RECESO

9º 14H30 15H15 Mat. Fís. p Comp. 9º 14H30 15H15 Mat. Financiera

10º 15H15 16H00 Contab. Gen. 10º 15H15 16H00 Contab. Comp.

11º 16H00 16H45 Inglés I 11º 16H00 16H45 Inglés II

12º 16H45 17H30 Téc. Aprend. Inv. 12º 16H45 17H30 Informat. Legal

13º 17H30 18H15 Téc. Com. 13º 17H30 18H15 Real. Nac. Probl.

56



ANEXOFIRMAS DE PEITICION DE MATRICULA

57



58



6. Bibliografía

- Documentos del CONESUP

- Ley de Educación Superior

- Reglamento de los Institutos Técnicos y Tecnológicos (CONESUP)

- Internet

7. Anexos

- Anexo 1 Demanda de la Modalidad (Resultado de encuesta)

- Anexo 2 Firmas de Petición de Matrícula

- Anexo 3 Inventarios

- Anexo 4 Acuerdos Ministeriales

Responsable del Proyecto:

Celso AguirreDir. Esc. Sistemas.

59



ANEXOS.

60



ANEXO 1

TABULACIÓN DE LA ENCUESTA APLICADA A LOS SEÑORES ESTUDIANTES DE LA MODALIDAD DE ESTUDIOS LIBRES DEL I. MUNICIPIO DE AMBATO

EN EL INSTITUTO TECNOLOGICO RUMIÑAHUI.

Objetivo: determinar oferta profesional para el nivel superior del plantel

Universo: 104 encuestados

1. Una vez concluido el bachillerato, estaría dispuesto a continuar sus estudios en el nivel superior del lnstituto Tecnológico "Rumiñahui"

f %SI 103 99NO 1 1 104 100

DESEAN ESTUDIAR EN EL SUPERIOR

Con excepción de una sola persona el resto de la población encuestada ha respondido que desea continuar sus estudios superiores en esta Institución Educativa

61



2.- Qué horario escogería para estudiar?f %

a) Presencial en la sección nocturna? 17 16,4b) Semipresencial los días sábados 86 82,7c) Nada 1 0,96

MODALIDAD DE ESTUDIO ELEGIDA

104 100

86 encuestados (82.7%) expresan que debido a su trabajo la mejor alternativa es la modalidad de estudio semipresencial, esto es estudiar los días sábados. En tanto que 17 encuestados (16.4%), prefieren modalidad presencial nocturna.

62



3.- En qué áreas de estudio desearía especializarse en el nivel superior:

a) Diseño de jardines 3 1,7b) Electricidad 44 25,1c) Construcción, plomería, fontanería, gasfitería, albañilería 11 6,3d) Computación 63 36,0e) Administración 37 21,1f) Otras 17 9,7

175 100,0

En primer lugar está la carrera de computación con el 36%; en segundo lugar le sigue electricidad con el 25.1%; en tercer lugar está Administración con el 21.1 % y continúan en menor preferencia otras carreras con el 9.7 %; construcción 6.3 % y diseño de jardines que ocupa el último lugar con el 1.7%; dando un total de 175 respuestas que forma el 100%.

Nota: Se dieron 175 respuestas de las carreras debido a que se encontraron más de una elección en cada encuesta.

63



ANEXOFIRMAS DE PETICION DE MATRICULA

64



65



66



67



ANEXO 3INVENTARIO

68



69



ANEXO 4ACUERDOS MINISTERIALES

70

Proy Tecnologia en Analisis de Sistemas Semipres 2012

Documents

Transcript of Proy Tecnologia en Analisis de Sistemas Semipres 2012