“EN MIS ÁREAS VERDES

APRENDO A…”

PROYECTO:

JARDIN DE NIÑOS “SIMÓN BOLÍVAR”

NOMBRE DE LA ESCUELA: JARDIN DE NIÑOS “SIMON BOLIVAR”

NOMBRE DE LOS ALUMNOS: CHRISTIAN ALEJANDRO ALTAMIRANO NUÑO

MARIO DAVID BENITEZ NUÑOANGEL DAVID HURTADO LAZO

DANIELA ALESSANDRA LOMELI LOMELICARLOS ARMANDO NUÑO BENITEZ

GRADO: 3° “A”

NOMBRE DEL DIRECTOR: ROXANA MANCILLAS ORGANISTA

NOMBRE DEL MAESTRO (GUIA): ROXANA MANCILLAS ORGANISTA

C.C.T. : 14DJN0892I

MUNICIPIO: TOLOLOTLÁN, TONALÁ, JALISCO.

Las 14 problemáticas detectadas por los alumnos (en su escuela o comunidad) fueron:

1 __Personas que tiran la basura en la calle. _____________________________2 __Discusiones en la calle entre las personas adultas.___________________________3 __Separación de la basura por toda la comunidad _____________________________4 __Espacios de recreación a la hora del recreo. ________________________________5 __Limpieza en el área de baños, (no funcionan, y se tira el agua en los tanques) _____6 __Accesos retirados a los centros de salud y lugares de apoyo para una emergencia._7 __No se tiene teléfono en el plantel. ________________________________________8 __El área de patio no se encuentra con malla o laminas para proteger a los niños. ___9 __No existen árboles grandes para dar sombra.________________________________10 _Protecciones en las bardas para que no se metan a robar.______________________11 _Protección en los salones para proteger los materiales.________________________12 _Servicio de luz eléctrica irregular, porque no se cuenta con contador todavía. _____13 _Pizarrones en mal estado.________________________________________________14 _Llegada de insectos que afectan a las plantas y flores con las que cuenta el plantel.__ 

* Se identificó la problemática en la escuela y el equipo seleccionó, para resolver lo siguiente:

Los espacios de recreación y entretenimiento a la hora del recreo.

* La fundamentación del problema a solucionar es:

Que en la hora del recreo se aproveche para aprender, jugar, convivir y no generar conflictos entre los compañeros .

 

*Las soluciones para resolver el problema identificado y las metas específicas a lograr con este proyecto fueron:

-Construir espacios para que los niños se diviertan a la hora del recreo.-Inventar juegos que sean económicos y brinden seguridad y diversión a los niños.-Hacer uso del material didáctico en cada unos de los espacios a construir.-Utilizar materiales de rehuso para economizar los gastos en cada uno de los espacios.-Organizar cada espacio a través de tiempos para que todos los niños puedan hacer uso de cada área.

 

Fecha Actividad Responsable Recursos

28/10/13 Listado de actividades. Guía. Laptop, hojas.

06/11/13 Hablar con el Delegado para apoyo.

Guía. Oficio.

13/11/13 Limpiar el zacate y marcar la cancha de

futbol.

Guía y alumnos. Palos, listón, pintura, porterías.

21/11/13 Limpieza del área e instalación de mesitas y

asientos con llantas.

Guía y alumnos. Llantas, tierra, cemento, pintura.

26/11/13 Habilitar el área de arenero.

Guía y alumnos. Tierra especial para su instalación, palas, malla.

03/12/13 Figuras marcadas con los mosaicos.

Guía y alumnos. Mosaicos, pintura.

05/12/13 Solicitar plantas o semillas al vivero.

Guía. Oficio.

10/12/13 Acondicionar el área para cultivar.

Guía y alumnos. Palas, carretilla, tierra.

11/12/13 Armar el Mini vivero. Guía y alumnos. Palas, palos de madera, mecate, pintura, barniz,

letreros.

PLAN DE TRABAJO

Principalmente se logro un cambio en algunas de las áreas verdes que

se tienen en el plantel.Nos enfrentamos a obstáculos como

en todo y algunas personas e instituciones no quisieron

apoyarnos, pero lo que se logro se realizó con entusiasmo y con ganas

de ganar. A continuación se muestran esos

logros, que no son pequeños, porque fueron muy significativos

para los niños.

Área de mosaicos divertidos y ¡a saltar!

Área de arenero, ahora a encestar se ha dicho

Área de salta, salta chapulín

Área de lectura, bajo los arboles

Área de fut-bol

APRENDIZAJE - ENSEÑANZA

NOS SENTIMOS MUY FELICES DE LOS CAMBIOS REALIZADOS

TODOS APOYAMOS CON UN GRANITO PARA EL LOGRO DE NUESTRA META

COMO SU MAESTRA GUIA APRENDI DE LOS PEQUEÑOS, PORQUE PARA ELLOS NO EXISTEN LAS PUERTAS CERRADAS Y ENCUENTRAN UNA SOLUCIÓN DIFERENTE Y CREATIVA, ¡GRACIAS

MIS NIÑOS! ES NUESTRO PROYECTO PARA TODOS.

EQUIPO CAMPEÓN