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Proyecto CEE 2016: Lista A: “Juntos Hacemos Escuela” El fundamento de este proyecto es conformar un equipo integrador y transversal, representativo en su totalidad, cuyos objetivos y metas apuntan a la mejora de la calidad de vida universitaria del estudiante de Ingeniería Comercial de la Universidad de Valparaíso en el tiempo que pasa en la Casona. Este equipo está conformado por personas elegidas de acuerdo a sus capacidades y su rendimiento. Presidente: Francisco Eduardo Esteban Altamirano Bruna (4° año) Vice-presidente: Diego Francisco Uribe Alfaro (4° año) Secretaría de Finanzas: Barbara Francisca Tapia Huerta (4° año) Secretaría de Comunicaciones: Carlos Matías Araneda Bravo (3° año) Secretaría de Extensión & Emprendimiento: Claudio David Ibarra Henríquez (4° año) Jean Pablo Olivares Riffo (4°año) Valeska Monserrat Pedreros Bustamante (1° año)

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Proyecto CEE 2016: Lista A: “Juntos Hacemos Escuela”

El fundamento de este proyecto es conformar un equipo integrador y transversal, representativo en su totalidad, cuyos objetivos y metas apuntan a la mejora de la calidad de vida universitaria del estudiante de Ingeniería Comercial de la Universidad de Valparaíso en el tiempo que pasa en la Casona.

Este equipo está conformado por personas elegidas de acuerdo a sus capacidades y su rendimiento.

Presidente: Francisco Eduardo Esteban Altamirano Bruna (4° año)

Vice-presidente: Diego Francisco Uribe Alfaro (4° año)

Secretaría de Finanzas: Barbara Francisca Tapia Huerta (4° año)

Secretaría de Comunicaciones: Carlos Matías Araneda Bravo (3° año)

Secretaría de Extensión & Emprendimiento: Claudio David Ibarra Henríquez (4° año)

Jean Pablo Olivares Riffo (4°año)Valeska Monserrat Pedreros Bustamante (1° año)

Secretaría de Docencia: Felipe Escobar LeBlanc (3° año)Maria Jose Baez Galves (4° año)Carla Fiorella Cotroneo Diaz (4° año)

Secretaría de Deportes: Harold Arthur Stevenson Manzo (2° año)José Ignacio Vidal Rodríguez (1° año)Francesca Estefania Muñoz Rodriguez (4° año)

Secretaría de Bienestar & Vinculos:Rauda Andrea Cataldo Estay (3° año)Joseline Nicole Vargas Soto (4° año)Nicole Evelyn Contreras Alvarado (1° año)Vania Carolina Vásquez Vásquez (2° año)

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Secretaría de Cultura & Rol Social: Rocío Herrera Arancibia (2° año)Javier Omar Diaz Carvacho (1° año)Javiera Elena Montes Leiva (1° año)

Apoderado de Lista: Sebastián Espinosa (3° año)

Nuestro principal objetivo es revitalizar la imagen del Centro de Estudiantes frente al alumnado, funcionarios y académicos y recobrar el espíritu participativo de los estudiantes de la Escuela, característica que se ha perdido en los últimos años. Queremos que el CEE EICO sea un referente dentro de las 7 escuelas de Ingeniería Comercial de la zona Viña/Valparaíso.

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Propuestas transversales: Creación de los Estatutos de la Escuela:

Creemos que la carencia de Estatutos propios nos limita el actuar ante ciertas eventualidades y es una labor que no queremos que vuelva a ser aplazada un año más. Queremos y nos sentimos responsables de desarrollar un Estatuto con el apoyo de todos los estudiantes.

Planeación a Largo Plazo:

Nosotros no queremos ser un CEE que cumpla su labor durante un año. Queremos que nuestro trabajo sea perdurable en el tiempo. Es por esto que trabajaremos con proyectos grandes que permitan obtener ganancias (tanto tangibles como no tangibles) a Largo Plazo, con la intención de mejorar la vida universitaria del estudiantado. Nuestro objetivo es dejar legado, asegurando convenios duraderos y que el impacto de nuestro trabajo sea tan grande que se replique por Centros de Estudiantes futuros. Un ejemplo de esto es que las Ferias de Emprendimiento y Trabajo logren posicionar a la Escuela dentro de la Región. Las buenas ideas deben perdurar.

Aumentar la participación del alumnado en las actividades de la Escuela:

Queremos que el alumno de EICO se haga más participativo de las instancias creadas por y para ellos. Es por esto que fomentaremos el desarrollo de actividades para el alumnado, en donde nos comprometemos a involucrar la participación de todo el alumnado. Debemos lograr que las instancias logren atraer a los alumnos con la intención de cumplir nuestros objetivos y metas. Es ahí es donde queremos trabajar.

Recuperar los vínculos con las carreras de FACEA:

Consideramos que la situación de EICO con el resto de FACEA no está en su mejor situación. Como futuros Ingenieros Comerciales, nuestra relación con nuestro entorno más directo debe ser el mejor para poder aprovechar las ventajas y oportunidades que una alianza puede otorgar. Queremos estrechar los lazos con las otras carreras de la facultad, partiendo por fortalecer el “Polo Viña”.

Reinstaurar la Secretaría de Deportes:

La actual situación deportiva de la Escuela merece que se siga apoyando, es por esto que consideramos que la mejor forma de entregar un apoyo constante al deporte y al

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Club Deportivo EICO es reinstaurando un nexo formal que permita facilitar y agilizar las comunicaciones entre ambas entidades.

Reformular la Secretaría de Bienestar:

Pensamos que es importante potenciar la función representativa del CEE, por lo que planteamos reestructurar una secretaría importante como lo es la de Bienestar. Se convertirá en la Secretaría de Bienestar y Vínculos. Queremos que esté compuesta por un representante de cada generación, el cual servirá de nexo para atender de manera más ágil las inquietudes inherentes a esta Secretaría, vinculando también a todas las generaciones en un sólido grupo de trabajo.

Fortalecer los vínculos con la Municipalidad de Viña del Mar:

La “Casona” es un símbolo de la ciudad, siendo un Patrimonio de la “Ciudad Jardín”. Creemos que esta condición debe ser aprovechada, generando alianzas entre la Municipalidad y el CEE que permitan acceder a patrocinios o auspicios.

Realización de Ferias de Emprendimiento y Laborales:

El toque diferenciador de nuestra Universidad con respecto a la competencia es el emprendimiento, capacidad que también hace grande a un Ingeniero Comercial, es por esto que queremos generar instancias que las promuevan. Una idea es la realización de Ferias de Emprendimiento abiertas a toda la comunidad, para que los alumnos puedan mostrar sus ideas ante sus compañeros, profesores y empresas invitadas.

Aumentar los canales de financiamiento del CEE:

Para llevar a cabo nuestros planes y proyectos, el financiamiento debe ser una fortaleza y no una debilidad, es por esto que buscaremos un mayor apoyo monetario buscando patrocinios y auspicios en diferentes empresas y organizaciones de la Región de Valparaíso.

Instancias de talleres de aprendizajes y conocimiento:

Entendemos que es importante tener actividades en donde podamos expandir nuestro conocimiento, es por esto que gestionaremos diferentes talleres de Coaching, charlas y salidas a terreno en donde el aprendizaje teórico pueda ser contrastado con la realidad.

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Funciones y proyectos de las secretarías:

1. Presidencia y Vicepresidencia:

Es deber del presidente y el vicepresidente ser la cara visible y representativa del alumnado en todas las instancias que lo amerite, en este mismo sentido una de las principales tareas que se deberá llevar a cabo es la de renovar y mantener lazos con los centros de estudiantes de otras carreras, ya sea a las pertenecientes a FACEA, como el resto de la Universidad. La motivación y la participación son un factor crucial a la hora de generar ideas y buenos resultados en nuestra escuela, es por esto que la presidencia se encargara de recopilar estas ideas y abogar por el otorgamiento de las herramientas para que las distintas secretarías puedan llevar a cabo esta labor.

Estos cargos serán la principal alianza representativa de la Escuela para congresos, reuniones o plenos, en donde se tenga que llevar la opinión y decisión del estudiantado.

2. Secretaría de Finanzas:

Lograr invertir los fondos actuales, en distintas actividades a realizar que generen ganancias, no solo monetarias, sino también de fraternidad intergeneracional, para así lograr mayor unión e inclusión en la Escuela.

Conseguir financiamiento generando alianzas con organizaciones, para lo cual será muy importante trabajar en conjunto con la Secretaría de Extensión. Lo que buscamos es que aporten a la Escuela recursos, auspicios y patrocinios, como por ejemplo, con la Municipalidad de Viña del Mar, que al ser un organismo reconocido e importante en la ciudad, nos ayudará a potenciar la imagen de nuestra carrera y realizar actividades que involucren a la comunidad, como en Ferias de Emprendimiento y Laborales, que pueden ser tanto gratuitas como pagadas, otorgando el derecho a establecer un stand, ofrecer sus productos, para luego esas ganancias reinvertirlas en otras actividades a nivel de Escuela, como por ejemplo, la Bienvenida a los Nuevos Estudiantes, seminarios, la Semana de Aniversario, entre otras.

Lo más importante es que todo se realizará con transparencia y una constante rendición de cuentas que se darán a conocer en las asambleas que se realicen durante el año, o en otras instancias que lo ameriten, en donde mostraremos los gastos e ingresos que obtendremos y que es lo que hacemos con estos.

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3. Secretaría de Extensión & Emprendimiento:

El departamento de Extensión & Emprendimiento es la concreción de la comunicación de la escuela con la comunidad de la facultad y la comunidad no universitaria, y el espacio para fomentar ámbitos de crecimiento como escuela en general.

Es por ello, que desde la Secretaria de Extensión & Emprendimiento se procura generar los mecanismos que permitan a Ingeniería Comercial insertarse y relacionarse con la sociedad, y con las diferentes actividades públicas y privadas, con la clara finalidad de contribuir a los problemas y necesidades que demanda el medio en el que ésta se encuentra, aportando los conocimientos especializados que se aprenden en su ámbito.

1. Fortalecer la integración de las funciones universitarias, docencia, investigación y extensión, en aras de contribuir a la solución de las diferentes problemáticas socio comunitarias de la V región, donde FACEA - UV esté presente.

2. Adherirse a redes de emprendimiento tanto públicas como privadas.

3. Representar a la Universidad en el mundo de las escuelas de negocio a nivel regional, nacional e internacional. apoyando la participación de la escuela en actividades del rubro

4. Establecer y promover la interacción con personalidades e instancias del Estado, Gobiernos Regionales, Locales, Universidades Nacionales, Gremios, Asociaciones, Organismos y Empresas vinculadas a la labor extensionista, que nos beneficien como escuela de negocios.

5. Promover y desarrollar Convenios de Cooperación Interinstitucional nacionales e internacionales con el propósito de facilitar la ejecución de programas, proyectos y otras actividades de extensión.

6. Mantener relación directa con los distintos entes de la Universidad, a fin de garantizar la presencia e imagen de EICO en la UV.

7. Potenciar el Benchmarking con las otras escuelas de negocios a nivel nacional e internacional. Como primera instancia tenemos los siguientes objetivos

a. Simulación administrativa a través de software.

b. Juegos de negocios (software).

c. Vínculos municipalidad de Viña del Mar y Valparaíso.

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d. Vínculos de cobertura, diarios, periódicos, sitios web etc.

8. Integrar constantemente planes de actividades extra curriculares, tales como seminarios, charlas, coloquios, etc. en la escuela de ingeniería comercial con el fin de ampliar nuestra red de contactos y mostrarnos como una entidad sólida y referente en ingeniería comercial a nivel país.

9. Agilizar y facilitar vínculos con empresas, o entidades públicas que necesiten estudiantes y al mismo tiempo con estudiantes que necesiten empresas y/o organizaciones para llevar a cabo sus respectivas necesidades.

4. Secretaría de Docencia:

Docencia es la Secretaría encargada de ser el nexo entre el alumno y el cuerpo académico. Actualmente la principal función que le competerá será formalizar las relaciones con el Comité Académico Estudiantil, revisando sus estatutos

Separar funciones del CAE y el CEE: Básicamente, diferenciar cuales serán las tareas del CAE, cargos dentro de este, las elecciones democráticas, condiciones para quienes queden en dichos cargos, etc., de las tareas que el CEE desempeñará durante el año académico.

Presentación del CAE a Secretario Académico y Director EICO: Una vez diferenciadas dichas tareas, presentar la nueva proposición tanto al Secretario Académico (Marcelo Cuevas) como el Director (Juan Manuel Muñoz) para que consideren el funcionamiento de dicho organismo y si aceptan hacerlo funcionar en paralelo al CEE.

Convocatoria ayudantes a sala CAE: De ser aceptado el punto anterior, convocar a los ayudantes de cada cátedra dentro de la escuela para informar sobre el nuevo rol del CAE dentro de la misma, la elección de los cargos (guiado por comité de docencia) y las condiciones de estos.

Relaciones con el CAE: Una vez electos quienes estarán dentro de los cargos del CAE, asegurar relaciones con estos para determinar las principales quejas en torno a los problemas con los ayudante (ayudantías que se paguen sin que asista gente, problemas de horarios, profesores, etc.), así como otras eventualidades.

Base de datos de horarios de profesores: Una vez iniciado el primer semestre 2016, determinar quienes son los profesores con una o más cátedras durante este; consultar y llevar registro de sus horarios de disponibilidad durante la semana y hacer pública dicha base de datos al alumnado.

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5. Secretaría de Comunicaciones:

Como centro de estudiantes, es muy importante para nosotros mantener al estudiante de EICO informado, y a su vez, poder ayudarlo en las dudas que este pueda tener en instancias como la toma de ramos o la recepción de la TNE. Para esto, nosotros le daremos un nuevo aire a las comunicaciones dentro de la escuela para que el estudiante pueda estar informado en todo momento.

El primer paso que se dará será entorno a las redes sociales, en la cual se potenciara el Facebook del centro de estudiantes de manera tal que todos los estudiantes estén vinculados en este. Y para aquellos que no utilicen Facebook, se implementaran nuevas vías de difusión como lo son por ejemplo, Twitter.

El segundo paso será volver a utilizar las pantallas del hall para publicar informaciones de igual manera, esto debido a que no todo el mundo puede revisar las redes sociales, ya sea porque no tienen internet o porque simplemente no les alcanza el tiempo dentro de los quehaceres del estudiante EICO.

Esto será seguido de cerca con la creación de una radio online disponible para todos los estudiantes para que puedan escuchar música y puedan solicitar información de forma directa, en esta radio también se harán entrevistas, se entregaran datos acerca de economía, entre otros.

Para finalizar, se llevara a cabo un plan de acción en conjunto con todos los integrantes del CEE para poder incentivar al estudiante a asistir a las asambleas informativas que se lleven a cabo durante el año académico.

6. Secretaría de Deportes:

En el siguiente aspecto de este plan, se tendrá como base fundamental seguir apoyando al Club Deportivo EICO en las diversas tareas que ellos realicen en el año, además de mantener plena comunicación con las gestiones que se quieran hacer.

Unas de las propuestas que se quiere lograr, es la compra de nueva indumentaria y equipos deportivos para las diversas actividades que se realizan en el año (tanto hombres como mujeres), como: CONCAIC deporte, las competencias de interescuela de la UV o cualquier competencia deportiva en dónde se representa a la escuela de Ingeniería Comercial. Acompañado de esto, lograr algún sponsor o patrocinio que se incluya en esta nueva indumentaria, que sea totalmente identificable con la región de Valparaíso para demostrar identidad dentro de la zona donde estudiamos.

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Creaciones de nuevos campeonatos deportivos dentro y fuera de la escuela, donde se podrá recaudar fondos utilizables para diversas actividades exclusivas para EICO. Por lo demás, incentivar la participación de los campeonatos internos de la escuela, apoyando siempre al Club Deportivo, para crear momentos de diversión, recreación y motivar con premios a los ganadores.

Otro punto, será volver a crear talleres fuera de lo que es baby fútbol y basquetbol, para que haya más actividades extra programáticas y los estudiantes de EICO puedan participar. Por ello, se hará una encuesta a los alumnos de los posibles talleres que se puedan implementar, para ver el verdadero interés que hay en ciertos rubros deportivos.

Por último, lograr un ambicioso acuerdo con el Polideportivo de la Municipalidad de Viña del Mar, para la utilización de éste establecimiento con fines deportivos como por ejemplo: talleres, campeonatos o la misma liga de EICO. Cabe recalcar que la ubicación del Polideportivo se encuentra en la Av. Padre Hurtado, sede que se encuentra muy cerca de la Casona de EICO.

7. Secretaría de Bienestar & Vinculos:

Relación directa con la Asistente Social para tener conocimientos específicos sobre todos los beneficios, fechas y oportunidades que se presenten para los alumnos y así generar mayor flujo de información entre lo que presentan estos, la UV y el Estado.

Trabajo en conjunto con la profesora Karen Niemann para generar más apoyo y motivación a todos aquéllos quienes estén interesados en movilidad estudiantil.

Tener una amplia comunicación con la Dirección de Asuntos Estudiantiles, para poder generar instancias dentro de la Casona, como también fomentar la participación de todos en las actividades que ya se realizan, como la Feria Saludable, por ejemplo.

Mejorar nuestro vínculo con el sector empresarial, lo cual nos permitirá agilizar la entrega de información con respecto a oportunidades de Práctica, tanto básica como profesional.

Generar otras alternativas para el consumo de alimentos según los gustos y preferencias, ya que el problema del Casino no se puede arreglar de raíz por diferentes motivos.

8. Secretaría de Cultura & Rol Social:

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El departamento de cultura tiene como objetivo integrar a la comunidad de EICO y fortalecer las agrupaciones artísticos-culturales, además de mantener informados a los alumnos de los eventos culturales tanto dentro como fuera de la Escuela.

Dar apoyo a los gestores culturales y generar diálogo de los alumnos de EICO. Acerca de la comunidad de eventos, nuestra misión es gestionar y apoyar todas las actividades propuestas en nuestro programa, para que sean ejecutadas en espacios dentro y fuera de EICO. Se deben de fomentar las tradiciones y las fiestas de la escuela, en las fechas adecuadas.

Creación de Ferias de Emprendimiento en donde el alumno podrá mostrar sus iniciativas ante académicos y empresarios invitados, compitiendo con otros compañeros. La feria, que solicitará una inscripción y tendrá un premio monetario, buscará tener el apoyo de un académico relacionado con el tema.

Para fomentar las actividades en el tiempo libre, se llevará a cabo un festival de bandas, en donde podrán pagar inscripción para participar en él, y también recibir el premio de la mejor banda del FestiEico elegida por un jurado. Aquella actividad es en pro de juntar aportes económicos y culturales para EICO.

Mes por medio vendrá un instructor de baile el cual enseñara cada mes un estilo de baile diferente, destacando en el mes de septiembre la cueca. El instructor se pagará con una cuota por parte de los participantes. (en acuerdo con el instructor)

Peñas EICO: Como es tradición en la casona se realizan una serie de actividades y peñas las cuales dan un espacio de recreación a los alumnos. Planeamos mantener esta tradición y poder hacer participes de estas actividades a otras carreras, como las carreras de FACEA o invitar a otras Escuelas de Ingeniería Comercial de la zona.

Redes sociales: En apoyo del departamento de Comunicaciones se pondrá al tanto a los alumnos de EICO de todas las actividades culturales relacionadas y no relacionadas con la carrera, a nivel de la Escuela como a nivel de Universidad, como charlas, eventos, etc.