LA HUERTA ESCOLAR, COMOESTRATEGIA LUDICO PEDAGOGICA

PARA CUIDAR Y PRESERVAR ELMEDIO AMBIENTE

Municipio: San Vicente de ChucuriInstitución: Educativa MirabelSede: Escuela Rural QuinalesÁreas que articula o vincula:Inglés, matemática, artística, cienciasnaturales, informática.Grado(s): 1 , 2 ,3 ,4 y 5Ponente: Rosalen Eneida SandovalGestor Acompañante: Julián Mantilla

DESCRIPCIÓN

El presente documento sobre “El Huerto Escolar” está elaborado para ser utilizado como recurso de aprendizaje de manera transversal en las asignaturas de las áreas curriculares del primer ciclo de educación básica, se constituye en una propuesta fundamental dentro de los materiales educativos del proyecto.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Cómo puede mejorar nuestra vida con la

reforestación de terrenos utilizados para

desechos?

ENFOQUE PEDAGÓGICO

El enfoque pedagógico utilizado se fundamenta en las escuelas:

tradicionalista, nueva, tecnológica , la cual surge teniendo en cuenta el

contexto donde están inmersos los estudiantes de la Escuela , su dinámica

social, cultural, familiar, espiritual y cognitiva.

La pedagogía constructivista: Los alumnos construyen el conocimiento

interpretando sus experiencias perceptivas en relación a su conocimiento

previo, sus estructurales mentales actuales y sus creencias.

Las pedagogías cognitivas: se centra en el estudio de los procesos y de la

representación de los conocimientos.

Las pedagogías colaborativa : Es un enfoque que se origina del aprendizaje

constructivista, por ello se considera una metodología de enseñanza en la

que los estudiantes están estimulados para trabajar conjuntamente.

PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION PROBLEMA

En la institución educativa mirabel sede quinales, del municipio de san Vicente de chucuri, existe un terreno de aproximadamente 150mts cuadrados, el cual se encuentra subutilizado y con la gestión del docente, alumnos y padres de familia se logro hacer la recuperación y respectiva limpieza del terreno.

OBJETIVOS

Objetivo general: implementar la huerta escolar, como estrategia lúdica pedagógica para aprovechar un área de terreno de la vereda quinales.

Objetivos específicos: Crear las condiciones para que la huerta escolar se convierta en un espacio para la lúdica, el aprendizaje y la sana convivencia.Involucrar a estudiantes, padres de familia, y docentes en la adecuación y trabajo de la huerta escolar. Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la necesidad de conservar y preservar el medio ambiente, el grave impacto que genera en la naturaleza de los productos químicos en la agriculturaFomentar la práctica de cultivos agrícolas en la comunidad como una opción para la conservación y el manejo adecuado del suelo y el medio ambiente.

RECURSOSRecursos humanos:DocenteEstudiantesPadres de familia

Informáticos.Herramientas OfimáticasHerramientas Web 2.0

Didácticos.Encarta.Guías de Trabajo.

Biblioteca.

Otros.Cámara Fotográfica.Video Beam.

RECURSOS

Sala de informática en la Sede.

Otros recursos: cámaras fotográficas.

¿Cómo se utilizarían dichos recursos a lo largo del proyecto?

• Realizar dibujos en paint. • Realizar escritos en Word.

AREAS QUE ARTICULA

Matemáticas.

Ciencias naturales.

Artística.

Informática.

ACTIVIDADES

1. Encuesta, mapa conceptual 2. Socialización y capacitación

3. Alistamiento de terreno 4. Siembra

5. Concurso 6. Composiciones7. Documentación

8. Videos 9. Dibujos10. Juegos

11. Socialización12. Momento cultural

ACTIVIDADES

La huerta

Tierra Siembra

Socialización

Cuidados

Cosecha Documentar

EVALUACION

Este proyecto se evaluara a medida que se vayan cumpliendo los objetivos estipulados en el cronograma, implica tomar una

decisión y llevarla a la acción, una decisión efectiva requiere de un proceso sistemático de observación, debe fomentar el

aprendizaje y el desarrollo de los niños centralizándose en lo que esta puede y trata de realizar.

EVIDENCIAS

• fotografías de las actividades realizadas por los niños.

• Elaboración del mapa conceptual sobre la temática delproyecto.

BIBLIOGRAFÍA

•http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/revistas/revanuario/ancolh10/articul/art3/art3a.pdf

•http://www.elespectador.com/publicaciones/especial/articulo151386-revolucion-verde

•http://es.wikipedia.org/wiki/Crecimiento_poblacional