INSTITUCIÓN EDUCATIVAESCUELA NORMAL SUPERIOR DE

COROZAL

Proyecto de InvestigaCIÓN en el Aula

¿Podemos hacer unos Juegos Olímpicos?

¿Cómo lograr que los estudiantes del II semestre pedagógico de la formación complementaria identifiquen, apropien y apliquen aspectos conceptuales y procedimentales de la organización deportiva escolar a través de la estructuración de un evento lúdico – competitivo que ayude a recrear el espíritu, desarrollo y conocimiento de los Juegos Olímpicos en el contexto Institucional con participación de grupos académicos ?

La organización Deportiva Escolar es una de las tantas problemáticas del sector inicial y básico primario de las Instituciones Educativas del Municipio, particularmente de nuestra Institución

Identificar, apropiar y aplicar aspectos conceptuales y procedimentales de la organización deportiva escolar a través de la estructuración de un evento lúdico– competitivo que ayude a recrear el espíritu, desarrollo y conocimiento de las actividades deportivas organizadas con el apoyo de los estudiantes del II SEMESTRE PEDAGÓGICO DE LA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA y la participación de los docentes en formación de los grupos académicos del I y II SEMESTRE 

Identificar aspectos históricos y evolutivos de los JuegosGenerar espacios democráticosIniciar el proceso de activación físico – deportivaInvolucrar elementos conceptuales y procedimentales de la organización deportivaDesarrollar un proceso administrativoDesarrollar un proceso interdisciplinarioValorar las justas deportivas, el esfuerzo grupal y la sana competenciaEjecutar acciones pedagógicasEvaluar y sistematizar el trabajo desarrollado

EDUCACIÓN FÍSICAEDUCACION ARTISTICA

CASTELLANOMATEMATICAS

FISICACIENCIAS SOCIALES

Los estudiantes identifican, analizan y reflexionan sobre aspectos relacionados con la organización y administración deportiva a nivel mundial y su incidencia en el ámbito nacional, regional y local, dentro del marco contextual y legal.Los estudiantes en formación demuestran capacidad crítica de los procesos organizativos a nivel deportivo en el contexto escolar , estableciendo una organización propia para generar procesos de mejoramiento cualitativo en el sectorLos estudiantes propician la práctica de valores, así como el reconocimiento de nuestra realidad multicultural, el cuidado de la salud, el respeto por el cuerpo ,la creatividad artística y la preservación del medio ambiente

Establecer conceptos y generalidades que pueda socializar y dialogar con sus compañeros para fortalecer los procesos organizacionales y administrativos del deporte escolarAplicar en forma conceptual y práctica elementos organizacionales que ayuden al fomento y mejoramiento del deporte escolar en las instituciones educativas del municipioParticipar activamente en las experiencias lúdico expresivas entendiendo la inclusión de aspectos y factores interdisciplinarios

Establecer criterios interdisciplinarios para el desarrollo de experiencias lúdico expresivas a nivel escolarIdentificar y aplicar elementos organizacionales y administrativos del deporte escolar Identificar y reflexionar en torno a los factores conceptuales, organizacionales y administrativos del deporte desde el contexto internacional al escolarValorar la importancia de la contextualización y la organización como factores de éxito deportivo escolarEjecutar y evaluar sus intervenciones en el proceso organizacional del deporte escolar

FASE INICIAL DE PLANIFICACIÓN, IDENTIFICACIÓN, CONTEXTUALIZACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN FASE DE ORGANIZACIÓN, SOCIALIZACIÓN Y EXPERIENCIA PRÁCTICA PRE – JUEGOSFASE DE INTERCAMBIO DE SABERES INTERDISCIPLINARESFASE DE EJECUCIÓN, EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN

Actividades Permanentes

complementariasActividades curriculares

Trabajo co–participativo

Para la excelente ejecución de este evento se requirió del COMITÉ ORGANIZADOR:Coordinador General : ESPECIALISTA GIOVANNY ALBERTO SOTO COLLAZOSPresidente Honorario: Especialista ARMANDO GANDARA CASTILLAPresidente:ENDER MEERCADO VILLAMIZARSecretario: LUIS ALFONSO ARRIETATesorera: LIZ DAYANNA ORTEGA

 

Fiscal nº1:SULY CONTRERASFiscal nº2:DANI DANIEL RUIZ MEDINAFiscal nº3:ANA MERCEDES MEZAFiscal nº4:JOSÉ LUIS BUELVASJefe de Prensa : ALBA BALASNOAJefe de Propaganda y Publicidad : CONSUELO PATERNINA

Comités de Apoyo : Estudiantes Formación Complementaria II SEMESTRE PEDAGÓGICO GRUPOS 1, 2, 3 y 4Estudiantes participantes:I SEMESTRE ACADEMICO GRUPOS 1 y 2 I SEMESTRE ACADÉMICO GRUPOS 1 , 2 y 3 DOCENTES FORMACIÓN COMPLEMENTARIA, COORDINADOR FORMACIÓN COMPLEMENTARIAEstudiantes Invitados: 4º Y 5º GRADOS DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA  

PLAN OPERATIVO SENSIBILIZACIÓN A LOS DOCENTES EN FORMACIÓN

APROPIACIÓN CONCEPTUAL DE LA HISTORIA DE LOS JUEGOS OLIMPICOS ANTIGUOS Y MODERNOS

ELECCIÓN DEMOCRATICA DE LOS ORGANOS DE DIRECCIÓN Y APOYO, DE LOS DEPORTES Y SIMBOLOS REPRESENTATIVOS DE LOS JUEGOS

REUNIONES PERIODICAS DEL COMITÉ ORGANIZADOR

SENSIBILIZACIÓN A LOS DOCENTES EN FORMACIÓN

SORTEO DE LA REPRESENTACIÓN GEOGRÁFICA Y DEPORTIVA POR GRADOS

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LOS DIRECTIVOS

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO ANTE LOS DIRECTIVOS, DOCENTES ORIENTADORES Y DOCENTES EN FORMACIÓN

PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS

ENTRENAMIENTO FORMATIVO CON DOCENTES EN FORMACIÓN

EXPOMUNDO Y EXPODEPORTE

INAUGURACIÓN , DESARROLLO Y CLAUSURA DE LOS EVENTOS LÚDICO DEPORTIVOS

EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN DEL PROYECTO

ÉXPOMUNDO Y EXPODEPORTE

JUEVES20 DE OCTUBRE DE

2011AULA MÚLTIPLE

4:00 P.M.