25 AÑOSColegio “Santa Mónica”

Segunda Charla

Expositoras:

Lic. Jessenia Escobar VilelaLic. Karla Alburqueque Castillo

ESCUELA DE PADRES

EL PROYECTO DE MEJORA PERSONAL

QUÉ ME PROPUSE AL INICIO DEL AÑO

TEMAS A TRATAR:

PROYECTO DE MEJORA PERSONAL

Lic.Jessenia Escobar Vilela

…

¿QUÉ ES EL PROYECTO DE MEJORA PERSONAL?

Es un plan personal de mejora preparado para cada alumno.Está elaborado en coordinación con los padres del alumno.

Atención personal a cada alumno.Orientaciones claras para mejorar.Formulación de metas concretas.Ayudar a adquirir hábitos y virtudes.

OBJETIVOS DEL PROYECTO DE MEJORA

PERSONAL

Unidad de persona. Singularidad.Todos somos perfectibles.Protagonismo de los padres.Periodos sensitivos.Planes de acción.Educación preventiva.

FUNDAMENTOS DEL PROYECTO DE MEJORA PERSONAL

Diagnóstico inicial.Diagnóstico pedagógico.Diagnóstico psicológico.Observación.Entrevistas.

INSTRUMENTOS

Para todos los alumnos.En coordinación con los padres.Durante los primeros meses del año.Información de años anteriores.Observación sistemática.Evaluación de entrada.

CONSIDERACIONES PARA ELABORAR UN PMP

En la teoría y en la práctica ha de ser labor del alumno. Sus padres y su tutor son los que podrán ayudarle. Todo objetivo valioso puede formar parte del PMP de un alumno sea cual sea el

campo al que se refiera. Necesita de la las herramientas básicas: orden

constancia y voluntad. La misión de tutor y padres es animarle a que

reflexiones sobre su situación actual para poder plantearse metas adecuadas y posibles.

Elaboración del PMP

El PMP es una tarea que tiene los siguientes elementos:

La ilusiónEncargo inicial o misiónRecursosDificultades y riesgosUn beneficiario que no basta con que

sea yo

Pautas para diseñar un PMP

Desarrollo personalFamilia, amigos EstudioCultura

Aspectos a incluir en el PMP

Enseñara utilizar la libertad personal. Darle consistencia a la vida. Crear una trama interior que nos permita avanzar en el proceso de mejoramiento personal. Enseñar a asimilar las derrotas y administrar las

victorias. Proteger ante la frivolidad y la superficialidad. Dirigir los esfuerzos hacia objetivos grandes. Tomar en gran consideración el beneficio o

perjuicio que a los otros pueden reportar nuestras decisiones.

Con el PMP se trata de:

La atención de un alumno debería girar en torno a su PMP.

La tarea del tutor será ayudarle a que lo elabore con criterios valiosos – buscando la excelencia propia y ajena – y a que lo lleve a cabo.

Se trabaja en coordinación con los padres.

La característica que da fuerza y consistencia al PMP es que sea realmente personal.

El PMP requiere preguntarse: ¿qué quiero conseguir? ¿qué estoy dispuesto a sacrificar por ello?.

Ha de ser algo libremente asumido.

Conclusiones