Proyecto Educación de Adultos Modalidad Técnico Profesional

8/19/2019 Proyecto Educación de Adultos Modalidad Técnico Profesional

1/14

Coordinación Técnico Profesional - Liceo Juan Dante Parraguez

PROYECTO EDUCACIÓN DE ADULTOS MODALIDAD TÉCNICOPROFESIONAL

FUNDAMENTACIÓN

En nuestro país existen alrededor de cinco millones de personas que no an

terminado su formación escolar !Ense"anza #$sica % media&' lo que

corresponde al ()'*+ de la po#lación ma%or de , a"os.

El Estado est$ profundamente preocupado e interesado en que esta realidad

cam#ie' por lo que a dise"ado di/ersos mecanismos para me0orar esta

situación % crear escenarios m$s positi/os para esta gran cantidad de

compatriotas' que redunden principalmente en me0oras la#orales % salariales

para ellos.

“Actualmente el Mineduc ofrece dos modalidades con el n de que puedan terminar sus estudios: la modalidad regular –con clases delunes a viernes, en la mañana, tarde u horario vespertino- y lamodalidad ei!le -clases algunos d"as a la semana entre a!ril y agosto# Adem$s, eiste una alternativa dirigida a quienes no participan de un proceso formativo presencial, sino que rindene$menes que le permitan certicar sus estudios#%&

“'na de las ra(ones por la que es importante terminar los estudiosescolares es porque )el tener el certicado de cuarto medio implicadiferencias en sueldos importantes# Adem$s, la esta!ilidad en el tra!a*o aumenta fuertemente#

+stas cifras señalan que en promedio las personas que nocompletan su enseñan(a media tiene un sueldo &. menor que unoque s" termin/# 0 mientras quien no termin/ la educaci/n !$sica, tieneuna diferencia de hasta el 1. con una persona que s" concluy/ laenseñan(a media#%2

De acuerdo a fuentes C12E3 )4,,' existen en el país alrededor de ,'5 millonesde personas que no an terminado su ense"anza media' las que se u#ican enun rango etario que /an desde los )4 a"os a los 67.

, ttp899:::.so%cile.cl92antiago92ociedad9)4,;9,,94(9),45459


2/14


Gráfco 1.-

Como se aprecia en la =gura' en rosado aparece el ni/el “media oequivalente incompleta%' por rango etario' donde se e/idencia una

importante cantidad de personas' por e0emplo entre ;7 % (* a"os' que a>n no

an regularizado su ense"anza media.


3/14


SITUACIÓN COMPARADA REGIÓN - PAÍS

Gráfco 2.- R!"#$ % &'()'r'*+o , P'*+ Ao+ )ro/%"o % +co('r"%'%% (' )o0('c"#$ 2-211.

En promedio' para el a"o )4,,' los a"os de escolaridad est$n en torno a los

,4'6 a"os. En relación al ni/el educacional media incompleta' los guarismos

regionales se alinean con los nacionales.


4/14


Gráfco 3.- R!"#$ % &'()'r'*+o , P'*+ Porc$4'5 % (' )o0('c"#$ co$$"6( %7c'c"o$'( M%"' I$co/)(4' o "$8r"or 2-211

SITUACIÓN PRO&INCIAL

COMUNA DE SAN ANTONIO

M'4r*c7(' % S'$ A$4o$"o )or $"6( %7c'c"o$'( 29-212

Matrícula según NivelComuna Región País

2007 2012 2007 2012 2007 2012

Ed. Parvularia 1.992 2.247 33.563 35.181 324.116 351.589

Ed.Básica Niños 11.967 10.647 211.232 192.614 2.145.102 1.962.255

Ed.Básica Adultos 113 154 1.669 2.421 19.718 19.666

Escuelas árceles 0 269 2.587

Ed. Es!ecial 530 723 10.263 16.001 112.259 159.517

E"s. #edia Niños 6.250 5.220 103.229 92.459 1.033.285 938.936

Ens. Media Adultos 1.!2 1.!1 12.927 15.419 99.012 119.304

$otal 22.334 20.472 373.152 354.095 3.736.079 3.551.267

Fuente: CASEN en base a Matrículas, Ministerio de Educación (MINEDUC).

Ao+ +co('r"%'% )ro/%"o % (' )o0('c"#$ % S'$ A$4o$"o 23-211


5/14


"erritorio 200# 200$ 200% 2011

Comuna de &an Antonio %'$( %'7 10'0# 10'#1

%e&i'" de (al!ara)so 10*34 10*30 10*64 10*81

Pa)s 10*16 10*14 10*38 10*50

Gráfco :.-

Fuente: Encuesta de Caracteriación Socioeconó!ica Nacional (CASEN), Ministerio de Desarrollo Social.

Como se puede apreciar en el cuadro anterior' /emos que los a"os deescolaridad de la comuna de 2an 1ntonio' tam#ién se alinean con la realidadregional % nacional

N"6( %7c'c"o$'( % (' )o0('c"#$ % S'$ A$4o$"o 2;-211

Nivel Educacional 200$ 200% 2011) según "erritorio *2011+

Comuna Región País

+i" Educaci'" 2.462 2.385 1.922 2*44 2*70 3

Básica ,"co-!leta 11.239 11.553 11.048 14*03 11*80 14*50

Básica o-!leta 11.093 7.015 8.183 10*39 10*10 10*70

Media ,ncom-leta 1(.%($ 7.01( 1.7(% 1!'7( 1%'(0 20'0

#edia o-!leta 23.246 28.960 28.173 35*78 29 28*20

+u!erior ,"co-!leta 4.223 7.302 8.112 10*30 13 10*50

+u!erior o-!leta 3.043 3.802 6.535 8*30 13*90 12*80

$otal 71.262 75.457 78.732 100 100 100



6/14


Como se aprecia en la =la pintada de la ta#la anterior' la comuna tiene un

$ndicap de ,(.57* personas que no an regularizado su ense"anza media.

COMUNA DE CARTAGENA

M'4r*c7(' )or $"6( % %7c'c"#$ C'r4'!$' 29-212


2007 2012 2007 2012 2007 2012

Ed. Parvularia 285 380 33.563 35.181 324.116 351.589

Ed.Básica Niños 2.209 1.996 211.232 192.614 2.145.102 1.962.255


Escuelas arceles 0 269 2.587

Ed. Es!ecial 131 11 10.263 16.001 112.259 159.517

E"s. #edia Niños 944 892 103.229 92.459 1.033.285 938.936

E"s. #edia Adultos 212 160 12.927 15.419 99.012 119.304

$otal 3.845 3.460 373.152 354.095 3.736.079 3.551.267

Fuente: Elaboración "ro"ia en base a Matrículas, Ministerio de Educación (MINEDUC).

N"6( %7c'c"o$'( % (' )o0('c"#$ C'r4'!$' 2;-211



+i" Educaci'" 520 954 2.351 11*81 2*70 3

Básica ,"co-!leta 2.763 3.700 2.795 14*04 11*80 14*50

Básica o-!leta 2.506 2.750 2.705 13*59 10*10 10*70

Media ,ncom-leta #.!!% 2.7(0 #.$(! 18*37 19*50 20*40

#edia o-!leta 4.274 5.723 5.638 28*32 29 28*20

+u!erior ,"co-!leta 1.481 882 1.192 5*99 13 10*50

+u!erior o-!leta 1.531 955 1.571 7*89 13*90 12*80

$otal 16.992 19.291 19.910 100 100 100


COMUNA DE SANTO DOMINGO

M'4r*c7(' )or $"6( % %7c'c"#$ S'$4o Do/"$!o 29-212


2007 2012 2007 2012 2007 2012

Ed. Parvularia 139 212 33.563 35.181 324.116 351.589

Ed.Básica Niños 1.144 1.170 211.232 192.614 2.145.102 1.962.255



7/14



Ed. Es!ecial 0 0 10.263 16.001 112.259 159.517

E"s. #edia Niños 539 550 103.229 92.459 1.033.285 938.936

E"s. #edia Adultos 0 0 12.927 15.419 99.012 119.304

$otal 1.822 1.932 373.152 354.095 3.736.079 3.551.267


N"6( %7c'c"o$'( % (' )o0('c"#$ S'$4o Do/"$!o 2;-211



+i" Educaci'" 290 316 407 5*46 2*70 3

Básica ,"co-!leta 1.232 952 1.975 26*51 11*80 14*50

Básica o-!leta 765 1.245 588 7*89 10*10 10*70

#edia ,"co-!leta 1.103 1.245 1.360 18*26 19*50 20*40

#edia o-!leta 1.858 2.271 1.662 22*31 29 28*20

+u!erior ,"co-!leta 594 509 874 11*73 13 10*50+u!erior o-!leta 784 776 584 7*84 13*90 12*80

$otal 6.626 7.057 7.450 100 100 100


COMUNA DE EL TA


8/14


+u!erior ,"co-!leta 592 505 838 10*51 13 10*50

+u!erior o-!leta 472 826 423 5*30 13*90 12*80

$otal 7.596 8.289 7.976 100 100 100

Fuente: Encuesta de Caracteriación Socioeconó!ica Nacional (CASEN), Ministerio de Desarrollo Social

COMUNA DE EL =UISCO

M'4r*c7(' )or $"6( % %7c'c"#$ E( =7"+co 29-212


2007 2012 2007 2012 2007 2012

Ed. Parvularia 169 216 33.563 35.181 324.116 351.589

Ed.Básica Niños 1.272 1.205 211.232 192.614 2.145.102 1.962.255


Escuelas arceles 0 269 2.587Ed. Es!ecial 108 140 10.263 16.001 112.259 159.517

E"s. #edia Niños 286 220 103.229 92.459 1.033.285 938.936

E"s. #edia Adultos 61 26 12.927 15.419 99.012 119.304

$otal 1.896 1.807 373.152 354.095 3.736.079 3.551.267


N"6( %7c'c"o$'( % (' )o0('c"#$ E( =7"+co 2;-211



+i" Educaci'" 243 244 266 2*37 2*70 3

Básica ,"co-!leta 1.869 1.870 1.518 13*51 11*80 14*50

Básica o-!leta 1.294 1.176 715 6*37 10*10 10*70

#edia ,"co-!leta 2.130 1.176 1.093 9*73 19*50 20*40

#edia o-!leta 2.722 3.303 5.792 51*57 29 28*20

+u!erior ,"co-!leta 571 832 588 5*24 13 10*50

+u!erior o-!leta 836 1.010 1.260 11*22 13*90 12*80

$otal 9.665 10.749 11.232 100 100 100


COMUNA DE ALGARRO


9/14



Ed. Es!ecial 0 0 10.263 16.001 112.259 159.517

E"s. #edia Niños 667 675 103.229 92.459 1.033.285 938.936

E"s. #edia Adultos 46 80 12.927 15.419 99.012 119.304

$otal 2.072 2.245 373.152 354.095 3.736.079 3.551.267


N"6( %7c'c"o$'( % (' )o0('c"#$ A(!'rro0o 2;-211



+i" Educaci'" 419 428 644 6*10 2*70 3

Básica ,"co-!leta 1.370 1.532 1.012 9*59 11*80 14*50

Básica o-!leta 1.278 1.012 1.910 18*10 10*10 10*70

#edia ,"co-!leta 1.595 1.012 1.196 11*33 19*50 20*40

#edia o-!leta 2.193 3.112 3.013 28*55 29 28*20

+u!erior ,"co-!leta 644 794 276 2*61 13 10*50+u!erior o-!leta 794 848 2.504 23*72 13*90 12*80

$otal 8.305 9.701 10.555 100 100 100


COMUNA DE MELIPILLA

2i #ien la comuna de


10/14


Básica o-!leta 10.815 11.221 10.485 12*63 9*10 10*70

#edia ,"co-!leta 18.774 11.221 17.397 20*96 20*30 20*40

#edia o-!leta 19.619 23.895 21.734 26*19 29*80 28*20

+u!erior ,"co-!leta 4.063 6.191 8.523 10*27 12*20 10*50

+u!erior o-!leta 4.526 6.345 11.007 13*26 16*30 12*80

$otal 76.695 86.219 82.990 100 100 100


En resumen' las comunas que tienen una ma%or presencia de adultosregularizando su ense"anza media son las de 2an 1ntonio % n no an terminado suense"anza media en la pro/incia de 2an 1ntonio % comuna de .-


11/14


;6+

*+;+(+;+

;+

(;+

R)r+$4'4"6"%'% % '%7(4o+ ?7 $o @'$ 4r/"$'%o +7 $+.'$A' /%"'1 )or co/7$'

2an 1ntonio

Cartagena2anto Domingo

El Ta#o

El ?uisco

1lgarro#o


12/14


2i el rango de estudio est$ aora entre los )7 a )* a"os' las diferencias se

estrecan.

S"47'c"#$ oc7)'c"o$'( +!$ /o%'("%'% % $+'$' /%"' 2>' 2

'o+

INGRESOS MEDIOS SEGHN NI&EL EDUCACIONAL

tro factor a considerar es la relación que a% entre el ni/el educacional

adquirido % el rango de ingresos promedios. En el siguiente gr$=co se ree0a

esta realidad a ni/el nacional.

I$!r+o /%"o %( 4r'0'5o +!$ $"6( %7c'c"o$'(

3'+45+: 6A7+4 21&&


13/14


Como se aprecia en el gr$=co' a% interesantes diferencias de ingresos entre

aquellos 0ó/enes !,-)( a"os& que no an terminado su ense"anza media BC %

TP !#arras en azul&' fa/oreciendo esta /ez a los que tienen su escolaridad

incompleta en modalidad TP. En el rango )7-)* a"os' las diferencias se

estrecan !#arras en celeste&.

En el rango Feducación media completaG' am#as modalidades' las diferencias

de ingresos para 0ó/enes entre )7 % )* a"os son nulas' #ordeando en

promedio H;44.444.

E%7c'c"#$ M%"' TBc$"co Pro8+"o$'( $ (' co/7$' % S'$ A$4o$"o

La comuna cuenta con tres esta#lecimientos municipalizados queimparten educación media técnico profesional8 El Instituto Comercial#licos' que ser$ administrado por la Kni/ersidad de Pla%a 1nca.

Estas instituciones est$n fuertemente orientadas a las $reas Comercio'2alud' inform$tica' astronomía' entre otras.


14/14


Proyecto Educación de Adultos Modalidad Técnico Profesional

Documents

Transcript of Proyecto Educación de Adultos Modalidad Técnico Profesional