FUNDACIÓN EDUCACIONALCOLEGIO PARROQUIAL SANTA MARÍA GORETTI

CONCÓN

PROYECTO:

“Un niño, un árbol”

Kareen Correa TorresDiplomado Creando e Innovando:

Habilidades para el Emprendimiento en el Sistema Educativo 2011Pontificia Universidad Católica de Chile

Agosto 2011

1

Índice

I Antecedentes 3

II Contexto y Participantes 5

III Metas/Objetivos 6

IV Actividades y Recursos 7

V Gestión de Control 8

VI Carta Gantt 9

VII Referencias Bibliográficas 10

VIII Anexos 11

I. Antecedentes que dan origen al proyecto emprendimiento y lo

justifican

2

En la actualidad, los niños y jóvenes se caracterizan por su

individualismo y su escasa vida al aire libre; pasan la mayor parte de

su tiempo de ocio frente a una computadora que los mantiene

conectados de forma no natural. Esta actitud recurrente les ha

llevado a no desarrollar el gusto por las actividades al aire libre y les

está convirtiendo en jóvenes con poca conciencia ambiental ya que no

cuidan ni valoran su entorno inmediato. Lo anterior se evidencia en

el aumento de basura y desechos en el patio del colegio, en la

escasa utilización los basureros y, por otro lado, en el exiguo cuidado

de las aéreas verdes que posee el establecimiento; los niños pisan o

rompen las plantas sin demostrar preocupación por éstas.

Todas estas actitudes y conductas tienen como efecto el aumento de

la contaminación ambiental lo que puede ocasionar enfermedades

respiratorias las que no les permiten realizar actividades al aire libre

y que además provocan ausencias reiteradas a clases induciendo el

peligro de la repitencia de curso por inasistencias.

Por otra parte, existe una escasez de las áreas verdes debido a los

destrozos ocasionados a las plantas y árboles por ellos mismos;

nuestros niños y niñas tienen una insuficiente conciencia ambiental,

principalmente referida a la importancia y cuidado de la flora en la

naturaleza.

Por lo anteriormente expuesto se hace necesario diseñar actividades

que permitan mejorar la conciencia ambiental de los alumnos, las que

tendrán como finalidad un aumento de las áreas verdes, logrando

una menor contaminación ambiental y mostrando a los niños y niñas

la belleza e importancia de optar por una vida sana. De esta forma se

logrará una menor inasistencia a las clases disminuyendo sus

probabilidades de repitencia.

Las actividades pueden estar enfocadas hacia la disminución de la

basura en el suelo, hacia la realización de actividades al aire libre o

3

hacia el emprendimiento de un proyecto relacionado con la

plantación de árboles para lograr el aumento de las áreas verdes.

Dentro de las acciones anteriormente mencionadas la que posee

mayores características de un proyecto de emprendimiento es la de

entregar a cada niño un árbol para que plante y cuide en su casa.

El emprender un proyecto de esta naturaleza entrega la oportunidad

de que nuestros alumnos y alumnos, en conjunto con sus padres,

asuman responsabilidades frente al compromiso adquirido; en este

caso es la plantación y el cuidado de un árbol nativo. Además

permitirá que los niños y niñas tengan un mayor conocimiento de

nuestros árboles nativos; el poseer una de estas especies bajo su

responsabilidad, sin duda les llevará a investigar más sobre éstas,

como por ejemplo: cuántos años viven, cuál es su altura máxima,

cuánta es la cantidad de agua que requieren, entre otros

cuestionamientos; no cabe la menor duda que un importante número

de los alumnos y alumnas lo hará si en forma espontánea utilizando

la maravillosa máquina del saber llamada Internet.

Por otro lado, este proyecto integra a las familias de los alumnos en el

desafío de plantar y cuidar el árbol. Se presenta como una excelente

oportunidad para involucrar a los padres y apoderados en el

aprendizaje y formación de valores, actitudes y hábitos en los niños y

niñas; esto permitirá afianzar los lazos entre ellos ya que tendrán una

responsabilidad en común.

Finalmente la entidad que organiza, coordina y monitorea la ejecución

del proyecto es la Pastoral Social de Colegio, entidad que tiene dentro

de sus objetivos, uno relacionado con el cuidado y la protección del

Medio Ambiente.

II. Contexto y participantes del proyecto de emprendimiento

Este proyecto se ejecutará en el Colegio Parroquial Santa María

Goretti de la comuna de Concón ubicado dentro de la región de

4

Valparaíso. El colegio es particular subvencionado con subvención

compartida y cuyas sostenedoras son las Hermanas Dominicas de la

Presentación. Posee enseñanza prebásica, básica y media con un total

de novecientos alumnos y alumnas.

Los estudiantes invitados(as) a integrar el proyecto son los que

cursan enseñanza prebásica y básica, cuyas edades fluctúan entre los

cinco y los trece años. Se pensó en los alumnos y alumnas de estos

niveles por que son los que están en pleno proceso de formación y,

por sus características psicológicas, etapa operativa o concreta

(según J. Piaget), estos niños y niñas requieren de un aprender

haciendo; este proyecto les presenta la oportunidad de realizar

actividades que apuntan a ese aprender constructivo.

La condición mínima para participar es poseer un terreno donde

plantar la especie arbórea, puede ser el patio de la casa o alguna

parcela que posea la familia. Dentro del Colegio un buen porcentaje

de las familias cumplen con la condición mínima mencionada

anteriormente. Junto a los alumnos también se involucra a los

profesores jefes con el apoyo para comprometer a los padres en la

reunión de apoderados, mediante la inscripción en una hoja

compromiso que indica el nombre del alumnos, la dirección y el

número de especies solicitadas; se debe comprometer a los padres y

familia en general ya que todos deben aportar, específicamente, en el

cuidado del árbol nativo. Además, se integra a los profesores de

ciencias, los que colaboran apoyando en la elaboración del protocolo

de plantación y cuidado de las especies que será entregado a cada

alumno junto con su árbol

Por otra parte, para obtener las especies nativas se recurrirá a la

Reserva Nacional del Lago Peñuelas, a cargo de la CONAF; esta

Reserva es uno de los centros encargados de producir y entregar los

árboles dando cumplimiento a una promesa de campaña del actual

presidente de la República, el Señor Sebastián Piñera; campaña

5

denominada “Plantemos un árbol por cada chileno”. Dentro de las

especies que serán solicitadas se encuentra el Peumo, Arrayán Rojo

(árbol que se encuentra en extinción), Pimiento, Quebracho, Molle,

Quillay y Canelo (árbol sagrado de los Mapuches).

Finalmente, tratando de minimizar los costos, se solicitará apoyo para

el traslado de las especies a la Ilustre Municipalidad de Concón.

III. Metas/objetivos del proyecto de emprendimiento

Objetivos Metas

Objetivo 1

Comprometer a la Pastoral Social para

que colabore con la ejecución del

proyecto.

Meta

El 90% de los integrantes de la

Pastoral Social colaborará en

clasificación y entrega de las especies

durante la segunda semana de

Septiembre

Objetivo 2

Comprometer a los profesores jefes en

el logro de la motivación e inscripción

de los padres y apoderados.

Meta

El 100% de los profesores jefes

presentará el proyecto a los padres y

apoderados en la reunión de Agosto,

invitándolos a ser parte del proyecto

por medio de la inscripción en la “Hoja

Compromiso”

Objetivo 3

Mejorar la conciencia ambiental de los

alumnos y alumnas a través del

compromiso de plantar y cuidar de un

árbol nativo.

Meta

Durante la segunda semana de

Septiembre, el 60% de los alumnos de

Kinder a Octavo Básico llevará un

árbol o más para plantar y cuidar en

su casa o parcela.

IV. Actividades y recursos del proyecto de emprendimiento

6

Actividades Recursos

Ob

jeti

vo

1 1. Diseño del Proyecto

2. Presentación del proyecto al equipo directivo para su aprobación

3. Presentación del proyecto a la Pastoral social.

4. Distribuir responsabilidades

- Impresiones

- Data

- Laptop

- Presentación PPT

Ob

jeti

vo

2 1. Presentación del proyecto a Profesores Jefes.

2. Confección de “Hoja Compromiso”

- Impresiones

- Data

- Laptop

- Presentación PPT

Ob

jeti

vo

3 1. Envío de carta a la CONAF solicitando la donación de árboles nativos.

2. Envío de carta a la Municipalidad solicitando transporte para los árboles

3. Retiro de árboles de la CONAF.

4. Descarga de los árboles

5. Clasificación de los árboles

6. Preparación del protocolo de plantado y cuidado.

7. Entrega de árboles a los alumnos.

8. Envío de carta de agradecimiento a la CONAF y Municipalidad.

- Impresiones

- colaciones

V. Descripción del proceso de gestión de control

7

El proceso de gestión de control se realizará a través de la

observación directa de las actividades que involucran la ejecución del

proyecto en sí.

Posterior a la entrega de los árboles se le solicitará a cada profesor

jefe que realice un monitoreo con los alumnos y en la reunión de

padres y apoderados de Septiembre a través de preguntas guiadas al

respecto.

En el Consejo de Profesores, de la primera semana de Octubre, se

evaluará el proyecto en cuánto a los alumnos y padres y apoderados.

Se dará tiempo a cada profesor que para que comente la efectividad

del proyecto en su curso.

Por último, durante la tercera semana de Octubre, se realizará una

muestra de fotografía digital denominada “Mi árbol y yo” donde cada

alumno podrá fotografiarse junto a su árbol y enviar su fotografía vía

mail o entregarla a través de un dispositivo de almacenamiento digital

(pendrive). Las fotografías serán subidas a la WEB del colegio.

8

VI Presentación de la Carta Gantt

9

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE

S S S S1

S2

S3

S4

S5

S6

S7

S8

S9

S10

S11

S12

S13

S14

Diseño del Proyecto

Presentar pre-proyecto al Equipo Directivo

Elaboración del proyecto definitivo

Presentar proyecto al grupo de Pastoral SocialPresentar proyecto a profesores jefes.Comprometer a padres y apoderados en reunión de cursoCarta solicitud de especies a la CONAF y su respuestaCarta de solicitud de transporte (Municipalidad)Retiro de árboles nativos desde la CONAF

Clasificación de especies nativas

Elaboración de protocolo de plantado y cuidado.

Entrega de árboles a los alumnos.

Carta de agradecimiento a CONAF y MunicipalidadMonitoreo del plantado (Reunión de Apoderados)Evaluación del Proyecto en Consejo de ProfesoresMonitoreo a través de una muestra de fotos digitales “Mi árbol y yo” publicada en la Web del Colegio

VI. Referencias Bibliográficas

Módulo 5 Diseño e Implementación de Proyectos para el

Emprendimiento.

Miranda Francisco, “Algunos Instrumentos de la Planificación

Estratégica (2)” Presentación PPT, Universidad Nacional

Experimental, Área Ciencias de la Educación.

Aldunate Eduardo, “Políticas Presupuestarias y Gestión Pública por

Resultados” Marco Lógico, II Curso Seminario Internacional, ILPES –

CEPAL

Resumen teoría Cognoscitiva de Jean Piaget, disponible en:

http://www.earlytechnicaleducation.org/spanien/cap2lis2es.htm

Campaña Gubernamental “Plantemos un árbol por cada chileno”,

disponible en:

http://www.gob.cl/especiales/plantemos-un-arbol-por-cada-chileno/

Características de la flora nativa de nuestro país, disponible en:

http://www.laesferaverde.cl/bo_fden.htm#m

VII. Anexo 1

10

l

C O M P R O M I S O

Me comprometo a plantar y cuidar el árbol nativo donado por la CONAF y distribuido por el Colegio:

CURSO: __________________________________________

Nº Nombre del Alumno Dirección Nº de árboles

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Anexo 2

11

Concón, 22 Agosto de 2011

Señor:Julio Figueroa SilvaDirector RegionalCONAFPresente

De nuestra consideración:Dentro del contexto del Programa de Gobierno “Plan de

reforestación Bicentenario”, que consiste en plantar un árbol por cada habitante del país, e intentando colaborar con la protección y cuidado del Medio Ambiente, creemos necesario que cada uno de nuestros alumnos adquiera la responsabilidad del cuidado y conocimiento de nuestra flora nativa.

Para tal efecto solicitamos a ustedes la donación de 400 árboles nativos para ser entregados a cada uno de nuestros alumnos de Educación Pre-Básica y Básica, enfatizando el compromiso que ellos adquirirán al recibir cada especie.

Nos comprometemos, como Colegio, a entregar un listado con el nombre, la dirección y la cantidad de especies (1 ó 2) de la cual se harán responsables nuestros alumnos.

Esperamos su respuesta a esta solicitud y agradeciendo su gestión, le saluda atentamente

___________________________ ________________________

Kareen Correa Torres Bernardita Fuentes Vivanco

Encargada del Proyecto Directora

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