Proyecto final, rayos uv

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EFECTIVIDAD DE LOS BLOQUEADORES SOLARES CON RESPECTO AL DAÑO DE LOS RAYOS ULTRAVIOLETA EN LA PIEL HUMANA. MANUELA CARVAJAL DAVID SANTIAGO GARCÍA GARCES MARIA ISABEL GUERRA CEBALLOS RICARDO RESTREPO CORREA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN. MEDELLÍN 2013

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EFECTIVIDAD DE LOS BLOQUEADORES SOLARES CON RESPECTO ALDAÑO DE LOS RAYOS ULTRAVIOLETA EN LA PIEL HUMANA.

MANUELA CARVAJAL DAVID

SANTIAGO GARCÍA GARCES

MARIA ISABEL GUERRA CEBALLOS

RICARDO RESTREPO CORREA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA

INNOVACIÓN.

MEDELLÍN

2013

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EFECTIVIDAD DE LOS BLOQUEADORES SOLARES CON RESPECTO ALDAÑO DE LOS RAYOS ULTRAVIOLETA EN LA PIEL HUMANA.

MANUELA CARVAJAL DAVID

SANTIAGO GARCIA GARCES

MARIA ISABEL GUERRA CEBALLOS

RICARDO RESTREPO CORREA

ASESOR: JOEL MURIEL

RUTH ZORAYDA OSORIO GUTIÉRREZ

TECNOLAB

INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA

INNOVACIÓN.

MEDELLÍN

2013

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Nota de aceptación

__________________________

__________________________

__________________________

_________________________

Firma del presidente deljurado

_________________________Firma del jurado

_________________________

Firma del jurado

_________________________Firma del jurado

Medellín – 03/09/2012

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CONTENIDO DEL PROYECTO

1. TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN.1.1RESUMEN.1.2ABSTRACT.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.2.1. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN.2.2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.2.3. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA.

3. MARCO REFERENCIAL.3.1. MARCO TEÓRICO.

3.1.1. ¿Qué son los rayos UV?3.1.2. Líneas principales de los rayos UV.3.1.3. Proceso de rayos ultra violeta.3.1.4. Qué nos hacen los Uv.3.1.4.1. Qué pasa con los rayos Uv.3.1.5. Especificaciones.3.1.5.1. UVB.3.1.5.1.1. Beneficios.3.1.5.1.2. Riesgos.3.1.5.2. UVA.3.1.5.2.1. Beneficios.3.1.5.2.2. Riesgos.3.1.6. Enfermedades ocasionadas por los rayos Uv.3.1.6.1. Cáncer de piel.3.1.6.2. Melanoma.3.1.6.3. Arrugas.3.1.6.4. Supresión en el sistema inmunológico.3.1.7. Los beneficios del sol.3.1.8 (AFM)3.1.8.1. Diferentes formas o modos de funcionamiento3.1.8.1.1. Modo de contacto3.1.8.1.2. Modo de altura constante 3.1.8.1.3. Modo sin contacto3.1.8.2.4. Modo dinámico3.1.9. Protector solar 3.1.9.1. Consejos para un buen protector solar3.9.1.2. Lista de los mejores bloqueadores solares3.1.10. El folato

3.2. MARCO CONTEXTUAL.3.2.1. Ubicación socio demográfica3.2.2. Reseña histórica

3.3. MARCO CONCEPTUAL.4. OBJETIVOS.4.1. OBJETIVO GENERAL.4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

5. DISEÑO METODOLÓGICO.

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5.1. HIPÓTESIS.5.2. SELECCIÓN DE LA MUESTRA.5.3. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN.5.4. METODOLOGÍA.5.5. ASPECTOS DE SEGURIDAD.5.6. ASPECTOS ÉTICOS.5.7. CONSIDERACIONES AMBIENTALES.

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS7. CRONOGRAMA8. GLOSARIO

1. EFECTIVIDAD DE LOS BLOQUEADORES SOLARES CONRESPECTO AL DAÑO DE LOS RAYOS ULTRAVIOLETA EN LA PIELHUMANA.

GRADO GRUPO

10° 1

Nombre de los investigadores Roles Dirección electrónica

Manuela Carvajal David Líder [email protected]

Santiago García Garcés Utilero [email protected]

Maria Isabel guerra Ceballos Comunicadora [email protected]

Ricardo Restrepo Correa Vigía del tiempo [email protected]

Nombre del profesor asesor:

-Joel Muriel y Ruth Zorayda Osorio Gutiérrez.

Categoría Línea de investigación Área temática

Investigación científica Biotecnología Ciencias Naturales

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- Tutor (asesor externo- adulto responsable administrativo para el manejo

de recursos financieros y físicos):

Alba Lucia David Valderrama

CC: 43416461

Duración del

proyecto

Valor del

proyecto

Aporte

externo

Aporte

institucional

2 años $500.000 $0 $0

- ¿El proyecto es continuación de una propuesta presentada

anteriormente?:

Sí No ¿cuál es la innovación?

Comprobación de la efectividad de los bloqueadores solares más usados en el

área de Medellín.

X

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1.1 RESUMEN

Principalmente lo que se quiere diagnosticar en este proyecto es la efectividad

de los bloqueadores solares en la piel humana con respecto a los rayos UV,

teniendo como variables las diferentes zonas horarias y los distintos grados de

protección de los bloqueadores que serán evaluados en el tomate ya que

puede relacionarse con la piel humana por su porosidad y en la piel de cerdo

ya que es muy similar a la piel humana.

Esta investigación se hace con el fin de comprobar la efectividad de los

bloqueadores que comúnmente se utilizan para proteger la piel de los rayos

UV, dado que se desconoce si éstos en realidad son efectivos en la protección

de la piel y los diferentes factores de protección con que son comercialmente

presentados no están suficientemente comprobados.

De las consultas que se han realizado, se ha podido comprobar que el FPS1

que tienen los bloqueadores solares, no protegen de la manera en que las

personas lo suponen y que muchos de los ingredientes que se utilizan para su

creación, en vez de proteger, avanza la producción de células malignas, que

pueden causar cáncer o mas enfermedades.

1.2. ABSTRAC

1 Factor de protección solar

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What you want to diagnose in this project is the effectiveness of sunscreens inhuman skin with respect to UV, having as variables the different zones anddifferent degrees of protection of the blockers, to be evaluated in certain organicfruits (pear, apple and tomato) that can interact with human skin since they areporous fruits.

This research is made to verify the effectiveness of sunscreens commonly usedto protect the skin from UV but no is this insurance, whether it actually serves toprotect and that degree are said to be effective.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:

¿Qué tan eficaces son los bloqueadores solares para prevenir los efectosnocivos de la exposición a los rayos ultravioleta en la piel humana?

2.2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:

En la actualidad se presentan muchas patologías relacionadas con la piel

humana debido a la injerencia nociva de los rayos ultra violeta en ésta; ya que

hay muchas personas que tienen una continua exposición con los rayos del sol,

pese a sus destinos laborales, sociales y económicos. Algunas manifestaciones

de afecciones en la piel son irritación, enrojecimientos, manchas, quemaduras

de primer y segundo grado hasta consecuencias más contundentes como el

melanoma y el cáncer de piel. Es una preocupación a nivel mundial por lo que

los efectos del calentamiento global pueden tener relación tanto en la piel como

en el bienestar general de las personas.

Por lo anterior, han sido creados productos (bloqueadores solares) para la

prevención de enfermedades en la piel humana y el cuidado de la ésta, sin

embargo, se han presentado dudas sobre si estos productos para la protección

de la piel si son eficaces como deben y dicen ser.

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2.3. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA:

De acuerdo a la Skin Cancer Foundation (Fundación para el Cáncer de Piel) elcáncer de piel es el más común de todas las formas de cáncer con grancantidad de afectados cada año.

Hay más casos de cáncer de piel que todas las demás formas de cáncercombinados, incluidos los de mama, próstata, pulmón y colon. Una de cadacinco personas desarrollará cáncer de piel a lo largo de su vida.

El más común es el Carcinoma Celular Basal que rara vez es fatal pero puededesfigurar severamente. El segundo más frecuente es el Carcinoma CelularEscamoso. Tanto el basal como el escamoso se reproducen sin melanoma(tumor). Entre el 40% y 50% de las personas que lleguen a la edad de 65 añosdesarrollará alguno por lo menos una vez. (Los rayos UVA, UVB, UVC y elcáncer de piel, http://brechner.typepad.com/jose_brechner/2011/01/los-rayos-uva-uvb-uvc-y-el-c%C3%A1ncer-de-piel.html, Publicado miércoles 12 de enerode 2011 a las 03:26 p.m. Autor: Jose Brechner, tomado el 05 de agosto de2012)

El grupo de trabajo ambiental (EWG) publicó en el 2010 una guía donde seespecificaban los mejores y peores protectores solares, el organismo de controldio su visto bueno a tan solo 39 productos de 500 protectores solares quefueron evaluados, lo que equivale a sólo el 8%.

Un individuo preocupado por ese informe, convocó al analista de investigaciónLeiba Nneka para averiguar todas las cuestiones sobre los protectores solares.

Según Leiba, la FDA tiene una gran responsabilidad en este problema, dijo quela agencia no ha regulado de manera correcta las normas que deben serutilizadas en las empresas para la realización de los protectores solas o de susingredientes. Las empresas no han sido obligadas a verificar la efectividad delos protectores solares y probar sus niveles de su factor de protección solar soncorrectos o comprobar la protección contra los rayos UVA.

Algunos de los diferentes riesgos para la salud escondidos en la protecciónsolar son, por ejemplo, ingredientes que aumentan la velocidad endesarrollarse celulas malignas que provocan cáncer. No hay protección contralos rayos UVA. Muchos filtros solares ofrecen una protección únicamentecontra los rayos UVB, que es el tipo de radiación solar que causa lasquemaduras solares, mientras que los rayos UVA también son destructivos ypueden causar cáncer de piel.

(Es su Protector Solar peligroso?, http://www.ecolatin.org/es-su-protector-solar-peligroso Publicado el Jueves, 2011-03-10 a las 10:29 — EcoLatin

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3. MARCO REFERENCIAL3.1. Marco teórico

• 3.1.1. Los rayos ultra violeta.

Se denomina rayos ultravioleta a la energía radiante que proviene del sol. Lasformas de radiación se clasifican según la longitud de onda. Cuanto más cortasea la longitud de onda, mayor energía tendrá la radiación.

En particular la radiación ultravioleta es protagonista de muchos de losprocesos de la biosfera. La radiación Ultravioleta es una Radiaciónelectromagnética cuyas longitudes de onda van aproximadamente desde los400 nm, el límite de la luz violeta, hasta los 15 nm, donde empiezan los rayosX. (Un nanómetro, o nm, es una millonésima de milímetro). Este tipo deradiación aunque en cierta forma es beneficiosa, si se excede los límitesadmisibles por la vida terrestre puede causar efectos nocivos en plantas yanimales e incluido el hombre en lo que respecta a la piel y los ojos.

• 3.1.2. Estos se denominan por tener tres líneas principales de rayos(uva)o Uv-A, entre 320 y 400 nmo Uv-B, entre 280 y 320 nmo Uv-C, entre 200 y 280 nm

-La radiación Uv-A es la menos nociva y la que llega en mayor cantidad a laTierra. Casi todos los rayos Uv-A pasan a través de la capa de ozono.-La radiación Uv-B puede ser muy nociva. La capa de ozono absorbe la mayorparte de los rayos Uv-B provenientes del sol. Sin embargo, el actual deteriorode la capa aumenta la amenaza de este tipo de radiación.

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-La radiación Uv-C es la más nociva debido a su gran energía.Afortunadamente, el oxígeno y el ozono de la atmosfera absorben todos losrayos Uv-C, por lo cual nunca llegan a la superficie de la Tierra.

• 3.1.3. Proceso de rayos ultra violeta

o El sol envía unas sondas de luz (Uva)o Los rayos (Uva) penetran la capa de ozonoo Luego los rayos (Uva) tocan la capa de ozono causando algunos daños

en la personas

Imagen

• 3.1.4. Qué nos hacen los uv

La insolación, el cáncer de la piel, el envejecimiento de la piel, las cataratas odebilitamiento del sistema inmunológico. La radiación UV-B es biológicamentenociva, daña el ADN de las células y puede causar defectos genéticos en lassuperficies externas de plantas y animales si se recibe en dosis altas.

En las personas, los UV-B pueden dañar la piel causando desde un ligeroenrojecimiento hasta quemaduras; incluso con el tiempo pueden producirmolestias graves, lunares, manchas y hasta cáncer en la piel. Sin embargo, laradiación UV en dosis normales tiene efectos benéficos, pues ayuda a producirciertas vitaminas en el cuerpo evitando padecimientos como el raquitismo delos huesos que es una debilidad en los huesos por falta de la vitamina D.

• 3.1.4.1. Que pasa con los rayos uv

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El espectro solar está formado por rayos electromagnéticos de energía ylongitud de onda diferentes, es decir, que los rayos penetran en la piel de formamás o menos profunda creando efectos biológicos beneficiosos pero tambiénmuy perjudiciales

El 90% de los cánceres sin melanoma están asociados con la exposición a losrayos ultravioletas (UV) que se dividen en tres categorías básicas: UVA, UVB yUVC.

Los UVA son los rayos solares más comunes a los que estamos expuestos yconstituyen 95% de los rayos UV. Están presentes con igual intensidad entodos los momentos del día, traspasan las nubes y los vidrios.

Los UVA son los rayos que broncean, penetran la piel más profundamente quelos UVB aunque son menos intensos. Son causantes de las arrugas y elenvejecimiento prematuro.

Hasta hace poco no se los consideraba muy perjudiciales pero de acuerdo conlos descubrimientos científicos de los últimos dos años se observó que puedeniniciar el cáncer. Tanto los UVA naturales como los de los salones debronceado provocan daño acumulativo.

Los UVB son los principales causantes del cáncer de piel. Dañan la epidermismás superficial y su intensidad varía de acuerdo a la estación y la hora del día.

Habitualmente se tornan más fuertes entre las 10:00 AM y 4:00 PM. Nopenetran los vidrios con facilidad, pero su reflejo en el agua, hielo o nieve,aumentan su poder.

Los rayos UVC son absorbidos casi totalmente por la capa de ozono y nocausan daño epitelial.

• 3.1.5. Especificaciones

• 3.1.5.1. UVB

• 3.1.5.1.1. Beneficios: Son indispensables para la síntesis de la

vitamina D, que fija el calcio de los huesos y desarrolla un papelfundamental en la estructura de la epidermis. Además, nos broncean.

• 3.1.5.1.2. Riesgos: Son los responsables de los golpes de calor y

pueden provocar mutaciones celulares.• 3.1.5.2. UVA

• 3.1.5.2.1. Beneficios: Broncean de inmediato pero el resultado es poco

duradero. • 3.1.5.2.2. Riesgos: Generan radicales libres que provocan alteraciones

de las células y de las fibras de sostén en el origen del fotoenvejecimiento, lo cual genera la aparición de arrugas y manchasamarronadas que pueden acabar en dermatosis (afecciones de la piel)benignas o malignas (melanoma o cáncer de piel).

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• 3.1.6. Enfermedades ocasionadas por los rayos (UVA)• 3.1.6.1. Cáncer de piel

La exposición a la radiación ultravioleta parece ser la causa de orden ambientalprincipal del cáncer de piel. Los científicos creen que el aumento de la cantidadde casos se debe a los siguientes factores:

• El mayor tiempo de ocio al aire libre• El hecho de que la gente use menos ropa• La disminución del nivel de ozono atmosférico

El cáncer de piel es una enfermedad generalmente prevenible, siendo laexposición a la radiación ultravioleta la causa evitable principal. Por otra parte,el color de la piel constituye el primer factor de riesgo.Existen tres tipos principales de cáncer de piel: el carcinoma de célulasbasales, el carcinoma de células escamosas y el melanoma.

• 3.1.6.2. MELANOMAEl melanoma es el más letal de los tres tipos principales de cáncer de piel,siendo causante de aproximadamente el 75% de casos fatales. Los casos demelanoma van en aumento a una tasa más rápida que la de cualquier otro tipode cáncer, habiéndose casi duplicado en los Estados Unidos durante las dosúltimas décadas. Una o dos quemaduras de sol antes de los 18 años de edadal menos duplican el riesgo de contraer melanoma. Los melanomasgeneralmente se presentan en forma de manchas como lunares de colormarrón oscuro o negro. El melanoma es el cáncer de piel más agresivo. Si nose lo controla tempranamente, puede extenderse a otras partes del cuerpo yser mortal.

• Al melanoma se le atribuye 3% de los casos de cáncer pero produce75% de las muertes. Una persona por hora muere por cáncer de piel.Las posibilidades de sobrevivir al melanoma detectado tempranamente,antes de que el tumor penetre la piel, es de 90%. Si la enfermedadavanza las chances de salvarse disminuyen al 15 %.

• 3.1.6.3. FOTO ENVEJECIMIENTO / ARRUGAS

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Un porcentaje muy elevado deproblemas de la piel asociados a laedad puede atribuirse al sol. Lasobreexposición crónica altera latextura y la elasticidad de la piel.La epidermis se engruesa, se tornay se arruga. La diferencia detonalidad, grado de arrugamiento ypigmentación entre las carasinterna y externa del brazo reflejalos efectos sobre la piel de laexposición al sol. En la mayoría delos casos, la cara externa del brazoestá más expuesta al sol y se vemás dañada que la interna. Losefectos de la exposición al sol incluyen la formación de arrugas y surcos,predisposición para la formación de contusiones, manchas marrones, pecas,lesiones pre cancerígenas y riesgo potencial de contraer cáncer de piel.

• 3.1.6.4. Supresión del sistema inmunológicoLos científicos creen que las quemaduras de sol pueden alterar la distribución yla actividad inmunológica de los glóbulos blancos hasta 24 horas después de laexposición. Una sobreexposición repetida a la radiación ultravioleta puedecausar otras alteraciones del sistema inmunológico. Incluso las quemadurasleves pueden suprimir la función inmune de la piel en el lugar donde seproducen, aún en el caso de personas de piel oscura.

• 3.1.7. Los beneficios del sol

El sol se conoce por ser uno de los antidepresivos más eficaces. Sube la moraly desarrolla la melatonina es una sustancia que no tiene ningunacontraindicación y carece de efectos colaterales, la hormona que interviene ennuestro ritmo biológico. Gracias a los rayos ultravioletas, que sintetizan lavitamina D, el calcio puede adherirse a los huesos. También mejora ciertasenfermedades cutáneas. Como vemos, si adoptamos unos buenos hábitos, notenemos por qué prescindir del sol.

• 3.1.8. El Microscopio de Fuerza Atómica (AFM), ha sido un equipoimportante para la elucidación de la microestructura de materiales.Basado en la interacción local entre la punta y la superficie de unamuestra, proporciona imágenes tridimensionales de superficies con altaresolución espacial en tiempo real. Debido a esto, el AFM es utilizado enla caracterización de materiales para determinar sus propiedades físicas.El Microscopio de Fuerza Atómica trabaja en diferentes modos deoperación como Tapping, Contacto e Imagen de Fase para obtener latopografía de la superficie de la muestra. También determina laspropiedades físicas de los materiales como: visco elasticidad, fuerzaeléctrica y fuerza magnética.

Imagen

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El Microscopio de Fuerza Atómica (AFM) es un instrumento mecano-ópticocapaz de detectar fuerzas del orden de los nanonewton. Al analizar unamuestra, es capaz de registrar continuamente la altura sobre la superficie deuna sonda o punta cristalina de forma piramidal. La sonda va acoplada a unlistón microscópico, muy sensible al efecto de las fuerzas, de sólo unos 200 µmde longitud.

La fuerza atómica se puede detectar cuando la punta está muy próxima a lasuperficie de la muestra. Es posible entonces registrar la pequeña flexión dellistón mediante un haz laser reflejado en su parte posterior. Un sistema auxiliarpiezoeléctrico desplaza la muestra tridimensionalmente, mientras que la puntarecorre ordenadamente la superficie. Todos los movimientos son controladospor una computadora.

La resolución del instrumento es de menos de 1 nm, y la pantalla devisualización permite distinguir detalles en la superficie de la muestra con unaamplificación de varios millones de veces.

El microscopio de AFM, puede realizar dos tipos de medidas: imagen y fuerza.En la modalidad de imagen, la superficie es barrida en el plano de la superficiepor la punta. Durante el barrido la fuerza interatómica entre los átomos de lapunta y los Átomos en la superficie de la muestra, provoca una flexión dellistón. Esta flexión es registrada por un sensor adecuado (normalmente balanzaóptica) y la señal obtenida se introduce en un circuito o lazo de realimentación.La fuerza interatómica se puede detectar cuando la punta está muy próxima ala superficie de la muestra. En medidas de fuerza la punta se hace oscilarverticalmente mientras se registra la flexión de llistón. Las medidas de fuerzason útiles en estudios de fuerzas de adhesión y permiten estudiar a nivel deuna sola molécula interacciones específicas entre moléculas (ej. interacciónantígeno-anticuerpo, interacción entre hebras complementarias de ADN) oInteracciones estructurales de las biomoléculas (plegado de proteínas) asícomo caracterizar la elasticidad de polímeros. También es útil en estudios deidentificación de materiales blandos (polímeros) que permitan caracterizarpropiedades elásticas de la muestra como el módulo de elasticidad o viscoelásticas. El Microscopio de Fuerza Atómica provee la imagen de unasuperficie sin que intervegan los efectos eléctricos, al medir las fuerzasmecánicas en la punta detectora, por lo que también resulta útil para materialesno conductores. A principios de este año, un equipo liderado por el ConsejoSuperior de Investigaciones Científicas (CSIC) perfeccionó la técnica empleadapor los microscopios atómicos. La nueva técnica, denominada Phase ImagingAFM, está basada en la microscopía de fuerzas, y permite realizar medidastanto en aire como en medios líquidos o fisiológicos. El desarrollo de estatécnica podría tener aplicaciones en áreas diferenciadas, como la biomedicina,la nanotecnología, la ciencia de materiales o estudios medioambientales.

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3.1.8.1. Diferentes formas o modos de funcionamiento

• 3.1.8.1.1. Modo de contacto: Este modo de barrido requiereretroalimentación, de manera que la repulsión entre el listón y la muestrapermanece constante. De la intensidad de la retro-alimentación se midela altura. Este es el modo más común de barrido.

• 3.1.8.1.2. Modo de altura constante: En este modo de barrido la alturadel cantilever se mantiene constante durante el barrido. Se mide laflexión del listón. Al no haber retroalimentación, es posible barrer a altavelocidad.

• 3.1.8.1.3. Modo sin contacto: Este modo de barrido requiereretroalimentación, y la atracción entre la muestra y el listón (que vibracerca del punto de resonancia) permanece constante. De la intensidadde la retro-alimentación se mide la altura. La resolución es un pocomenor debido a la distancia entre el listón y la muestra.

• 3.1.8.2.4. Modo dinamico: Este modo provee retroalimentación, en tantoque la repulsión entre la muestra y el cantilever (que vibra cerca delpunto de resonancia) permanece constante. De la intensidad de laretroalimentación se mide la altura. Dado que hay poco "rozamiento" dela superficie, este modo es ideal para muestras que se mueven confacilidad.

• 3.1.9. Protector solarSe conoce como protector solar o fotoprotector a los distintos productos que seaplican en la piel para protegerlas de los efectos perjudiciales de lasradiaciones UVA, UVB.Los protectores solares o fotoprotectores solares actúan mediante dos tipos demecanismo. Según el tipo de sustancias químicas con los que esténelaborados pueden ser de absorción o de bloqueo. Con base en su mecanismo de acción, se distinguen dos tipos de protectores ofotoprotectores solares:a) Físicos, inorgánicos o pantalla total (bloqueadores). Reflejan totalmente laradiación solar e impiden que penetre en la piel. Protegen contra los rayos UVAy UVB.b) Químicos u orgánicos (filtros solares). Absorben la radiación solar y latransforman en otro tipo de energía que no sea dañina para la piel. Permiten laprotección contra los rayos UVB.

• 3.1.9.1. Consejos para un buen protector solar:

Evitar Estos Buscar Estos

Ingredientes

Oxibenzona Vitamina A (palmitato de retinol) Añadido repelente de insectos

Zinc Dióxido de titanio Avobenzona o Mexoryl SX

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Productos

Sprays Polvo SPF superior a 50 +

Crema Amplio espectro de protección Resistente al agua para la playa, piscina y ejercicio SPF 30 + para la playa y piscina

Tabla

• 3.1.9.2. Lista de los mejores Bloqueadores SolaresEl grupo de investigación de Medio ambiente de trabajo (EWG) revelo unestudio sobres los mejores Bloqueadores solares los que consta de tener unbuen nivel de protección.

Lista:

➼ Alba Botanica Sun: Mineral Sunscreen Fragrance Free, SPF 30.➼ Alba Botanical Sun: Mineral Sunscreen Kids, SPF 30.➼ Aubrey Organics Natural Sun Saving Face Sunscreen, SPF 15.➼ All Terrain Aquasport Performance Sunscreen, SPF 30.➼ All Terrain KidSport Sunscreen, SPF 30.➼ BabyGanics Cover Up Baby Sunscreen for Face & Body, Fragrance

Free, SPF 50+.➼ Carribean Solutions Natural/Biodegradable SolGuard, SPF 25.➼ Carribean Solutions Sol Kid Kare Natural Sunscreen, SPF 25.➼ Earth's Best: Sunblock Mineral Based, SPF 30+.➼ Goddess Garden Kids Natural Sunscreen, SPF 30+.➼ Goddess Garden Natural Sunscreen, SPF 30+.➼ Jason Natural Cosmetics Sunbrellas: Mineral Natural Sunblock, SPF 30.➼ Johnson & Johnson's Baby Daily Face & Body Lotion, SPF 40.➼ Mexitan Products Sunscreen Lotion, SPF 50 and SPF 30.➼ MelanSol Natural Sunscreen for Face and Body, SPF 25.➼ Nature's Gate Mineral Sportblock, SPF 20.➼ Purple Prairie Botanicals SunStuff, SPF 30.➼ Solbar Zinc Protection Cream, SPF 38.➼ Sunbow Dora the Explorer Pink Sunscreen, SPF 30.➼ Tropical Sands All Natural Sunscreen, SPF 50 and SPF 30.➼ Vanicream Sunscreen for Sensitive Skin, SPF 30.➼ Vanicream Sunscreen Sport, SPF 35.

• 3.1.10. El folato1 es una forma de vitamina B que tiene la característicade ser soluble en agua. Es un elemento que debe estar presente en elcuerpo de todas las personas debido a que produce una gran cantidadde beneficios en el organismo principalmente en el ámbito de la salud.

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Es importante mencionar que el folato se produce de forma natural en losalimentos, así que podrás incorporarlo naturalmente llevando a cabo una dietaequilibrada y nutritiva en la que no falten alimentos como frutas como loslimones o los plátanos, carnes como el hígado, legumbres, cereales y verdurascomo el brócoli o la lechuga.

Algunos beneficios del folato:

> Te ayudara a combatir el síndrome de fatiga crónica.

> Te ayudara a combatir la depresión

> Te ayudara a prevenir algunas anemias.

> Te ayudara a combatir algunas enfermedades vasculares.

> Te ayudara a combatir el vitíligo.

> Te ayudara a combatir la apoplejía.

FOLATO2

Descubierta en los años 40 en las hojas de las espinacas, es una vitaminahidrosoluble que pertenece al complejo B9.Es considerado un micronutriente esencial en el metabolismo del ADN, ARN yproteínas de nuestro cuerpo además de la formación de células sanguíneasespecíficamente los glóbulos rojos o hematíes, ya que el organismo no escapaz de sintetizarlo.Es necesario para el crecimiento y regeneración de los tejidos, así como laeritropoyesis o formación de eritrocitos o glóbulos rojos en la medula ósea roja.El ácido fólico es una coenzima, es decir una sustancia que trabajaconjuntamente con las enzimas de nuestro cuerpo, facilitando la labor de estas.En este papel el ácido fólico es un nutriente esencial para la formación deproteínas y la hemoglobina. En muchas de sus tareas el ácido fólico trabajaconjuntamente con la vitamina B12.El folato es necesario para la replicación del ADN, sin el ácido fólico la divisióncelular no puede llevarse a cabo, afectando principalmente la médula ósea,sitio de recambio celular rápido.Es de gran importancia en la síntesis del ARN, ya que la falta de esteocasionaría malformación en las células sanguíneas originando la anemiamegaloblástica. El ácido fólico es también esencial para el desarrollo delsistema nervioso del feto, por lo que es de vital importancia que lasembarazadas puedan ingerir cantidades adecuadas de esta vitamina.

• CAUSAS DE LA DEFICIENCIA DE ÁCIDO FÓLICO. Consumo dealcohol. Fumadores. Embarazo. Afecta a las personas que tienen sobre65 años, porque tienen menos capacidad de absorber esta vitamina.

Cuando existe una dieta deficiente de ácido fólico por parte de personas deescasos recursos. Alteraciones del sistema digestivo. Ingesta de ciertos

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medicamentos como son: anticonceptivos orales, somníferos, medicamentospara el cáncer, artritis o enfermedades inflamatorias.

• ENFERMEDADES ASOCIADAS A LA CARENCIA DE ÁCIDO FÓLICO.Infartos Cardíaco. Cáncer. Malformaciones congénitas del sistemanervioso central en el feto. Depresión. Memoria, Agilidad Mental.Fertilidad. Anemia.

• MANIFESTACIONES CLINICAS POR DEFICIT DE ÁCIDO FÓLICODiarreas, pérdida del apetito, pérdida de peso y palidez. Signosadicionales son debilidad, lengua adolorida, dolor de cabeza,taquicardia, irritabilidad y desórdenes de conducta. AnemiaMegaloblástica.

• MANIFESTACIONES CLÍNICAS POR DEFICIT DE ÁCIDO FÓLICOSignos y síntomas: Fatiga Dolor de cabeza Palidez Úlceras en la boca yla lengua Tratamiento: Uso de suplementos de ácido fólico se puedenadministrar por vía oral o intravenosa y por corto tiempo hasta que laanemia se haya corregido.

• COMPLICACIONES: Los síntomas de anemia pueden causar molestia.En las mujeres embarazadas, la deficiencia de folato ha sido asociadacon anomalías del tubo neural o defectos de la columna, como la espinabífida, en el bebé. Exámenes: Hemograma Nivel de folato en losglóbulos rojos. Examen de la médula ósea (rara vez es necesario).

• GRUPOS VULNERABLES. Factores de riesgo: Alcoholismo (queinterfiere con la absorción del folato) Consumir alimentos muy cocidosAntecedentes de enfermedades causadas por malabsorción Dietadeficiente.

• DOSIS DIARIAS RECOMENDADAS DE ÁCIDO FÓLICO. Ingesta diariarecomendada de vitamina B9 o ácido fólico según el Departamento deNutrición del IOM (Institute of Medicine: Instituto de Medicina) tanto parainfantes, niños y adultos. Edad Hombres µg/día Mujeres µg/día 1 a 3años 150 4 a 8 años 200 9 a 13 años 300 14 a 18 años 400 19 años ymas 400 Embarazo 600 Lactancia 500

• FUENTES ALIMENTARIAS. El ácido fólico o folato es una de lasvitaminas del complejo vitamínico B que se encuentra, principalmente,en las verduras de hoja verde, el hígado, cereales, cítricos, la levadura,carne de ave, cerdo, pescado, mariscos, legumbres, las habas, lasarvejas y el pan de grano entero.

Page 20: Proyecto final, rayos uv

3.2. MARCO CONTEXTUAL

• 3.2.1. UBICACIÓN SOCIO DEMOGRÁFICALa I.E Colegio Loyola Para La Ciencia E Innovación Se Encuentra En LaAvenida Medellín, Bogotá con carrera 64 nº113 a04 Barrio Toscana (AutopistaMedellín - Bello)

• 3.2.2. RESEÑA HISTÓRICALa institución educativa, colegio Loyola para la ciencia y innovación, que seencuentra sobre la autopista Medellín Bogotá (Barrio Toscana ) del municipiode Medellín departamento de Antioquia, En La Carrera 64 AA # 113 A-04, ubicado en un sector un poco central con uno de los mejores colegio del país.

Está en una callecita del barrio Toscana. En las afueras del Colegio selee: “I.E. Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación”, una institución en la

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que trabajan, en conjunto con la Alcaldía de Medellín, la Fundación Loyola y elSena. Aquí sólo se dicta octavo, noveno y décimo grado.

Particularmente llama la atención que en este colegio los tablerosdesaparecieron bajo la pintura y en el presupuesto no hay un rubro queconsidere las clásicas tizas.

Brindar el servicio público de la educación básica secundaria y media a lacomunidad de Medellín, con énfasis en las ciencias y la tecnología, enambientes de aprendizaje que propicien el avance del conocimiento, laintegración con la investigación, la innovación y el emprendimiento y conmetodologías que garanticen la formación de competencias básicas, labúsqueda de la excelencia, el fomento a la creatividad, en un marco deconvivencia basado en el respeto y la ética, de tal forma que haga posible laarticulación entre la educación media y la post-secundaria.

La Institución Educativa Colegio Loyola Para La Ciencia y La Innovación apoya nuestro proyecto que es basado en ampliar la investigación sobre lasenfermedades que puede llegar a causar el sol en cada uno de nosotros,precisamente esta es nuestra idea, empezar ampliar la información contamoscon el apoyo de varias Entidades como: (Fundación Loyola, Sena y Alcaldía deMedellín)

3.3. MARCO CONCEPTUAL

Rayos ultravioleta: 1 Son ondas electromagnéticas, que se comprendenaproximadamente entre 400 y 15 nanómetros 2(El nanómetro equivale auna milmillonésima parte de un metro. 1 nanómetro = 0,000001 mm) 1 Sunombre se da ya que su rango empieza desde longitudes mas cortas de lo quelos humanos identificamos como el color violeta. Entre mas corta es la onda,mas intensa es la energía de los rayos solares.

Rayos UVA: 3 Son un tipo de radiación ultravioleta, representan el 90% de losrayos sin embargo 4comprenden la radiación solar menos nociva. La longitudde esta onda se encuentra entre los 320 y 400 nanómetros, generalmenteestos rayos llegan a la superficie terrestre.

Page 22: Proyecto final, rayos uv

Rayos UVB: Son un tipo de radiación ultravioleta que 5forma parte de laenergía que viene del sol. Representan el 10% de la radiación ultravioleta. 4Sulongitud de onda esta entre 280 y 320 nanómetros, en gran parte sonabsorbidos por la capa de ozono, sin embargo llegan a la superficie terrestre.

Rayos UV-C: 6Son los rayos con longitud mas corta, sin embargo, son los masdañinos, no alcanza a traspasar la capa de ozono debido a que son absorbidospor la atmosfera y retenidos por ella. 4Su longitud de onda es entre 200 y 280nanómetros.

Piel: 7Es el órgano más grande de los animales y seres humanos, actúa comobarrera protectora de nuestro cuerpo. 8Es una magnifica extensión que ocupaen cada especie, aproximadamente unos 2 metros cuadrados. Se compone deuna capa exterior (epidermis) y otra interior (dermis)

Epidermis: 9Es la capa más externa de la piel humana, se encuentra situadaencima de la dermis. 10Es el órgano más extenso, posee un peso de 5kilogramos aproximadamente

Enfermedad: (11) (12) Es un proceso que desarrolla un ser vivo, cuando padeceuna afección que atenta contra su bienestar al modificar su estado normal desalud.

Bloqueador solar: 13El bloqueador solar, es una loción, gel, spray u otro tópicoque bloquea la radiación ultravioleta, sin embargo, algunos filtros solares, sonproductos químicos que actúan absorbiendo una gran cantidad de los rayossolares que afectan la piel. Los bloqueadores solares deben aplicarse entre 30minutos y 2 horas antes de exponerse al sol.

Calentamiento global: 14Es el aumento de la temperatura terrestre,considerado como un síntoma y una consecuencia del cambio climático. 15Loscontaminantes del aire se acumulan en la atmósfera y forman una capa cadavez más gruesa, atrapan el calor del sol y causan el sobre calentamiento delplaneta.

Atmósfera: (16) (17) Es la envoltura gaseosa que rodea la tierra, esta compuestapor una mezcla de nitrógeno (78%), oxigeno (21%) y otros gases (1%). Laatmósfera es la parte más importante de lo que hace posible que el planetatierra sea habitable. Bloquea y evita que algunos de los peligrosos rayos delSol lleguen a Tierra.

Sol: (18) (19) Es la estrella mas cercana al planeta tierra, fuente de luz y energía.Según los expertos, se formo, hace alrededor de 4.500 millones de años y sedestaca por ser el eje central del sistema planetario.

Page 23: Proyecto final, rayos uv

Contaminación: 20Es la transmisión y difusión de humos o gases tóxicos amedios como la atmósfera y el agua, también a la presencia de polvos ygérmenes debidos a los desechos de la actividad de los seres humanos.

Bronceado: 21Es el oscurecimiento natural de la piel provocado por laexposición a los rayos ultravioleta de la luz del sol, uno de los principalesbeneficios es que ayuda al organismo a la síntesis de la vitamina D, sinembargo, la toma excesiva del sol podría provocar quemaduras solares.

Quemaduras solares: 22Son quemaduras producidas por el sol comoconsecuencia de estar en exposición excesiva. Las quemaduras solarespueden ser de primer grado (enrojecimiento suave) o segundo grado (afectan,también, las capas internas de la piel, como un color rojo intenso)

Cáncer de piel: (23) (24) El cáncer es la formación de un tumor maligno. Se puedeencontrar en cualquier célula y cualquier tejido corporal. Puede extenderse aórganos vecinos. La mayoría de los cánceres de la piel se forman en las partesdel cuerpo expuestas al sol de personas de edad avanzada o personas con unsistema inmunitario debilitado.

4. OBJETIVOS

4.1. OBJETIVO GENERAL

Evaluar la eficacia de los bloqueadores solares en relación a los efectos

nocivos de los rayos ultravioleta en la piel humana, para dar a conocer que

grado o número de utilidad del FPS es recomendable para la protección de la

epidermis de una persona.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS❖ Manejar una clara, útil y concisa información sobre temas relacionados a

la piel humana, los rayos ultravioleta y los bloqueadores solares.

Page 24: Proyecto final, rayos uv

❖ Identificar que tan efectivos son los FPS de los bloqueadores solares, a

través de consultas y experimentación.❖ Clasificar algunos bloqueadores solares, ya que estos pueden tener

sustancias químicas que producen células cancerígenas.

5. DISEÑO METODOLÓGICO

5.1. HIPÓTESIS

❖ El (FPS) de algunos bloqueadores solares no es tan efectivo como son

presentados comercialmente.❖ Algunos bloqueadores solares poseen componentes químicos, que

pueden causar células cancerígenas.

5.2. SELECCIÓN DE LA MUESTRA

La experimentación se llevara a cabo en el tomate, específicamente ésta,

debido a que es una fruta porosa que puede asimilarse con la piel humana

Page 25: Proyecto final, rayos uv

debido a su porosidad, ésta fruta deberá ser orgánica ya que si se

experimentará con una fruta normal, ésta puede estar contaminada (ya sea por

pesticidas) y sus poros estar cerrados e incluso con sustancias químicas

ingeridas y afectaría los resultados de las experimentaciones.

Se va a exponer ésta fruta al sol, totalmente fresca, durante diferentes zonas

horarias y con distintos protectores solares.

También se realizará una experimentación con piel de cerdo fresca, ya que

ésta tiene más similaridad con la piel humana, será caracterizada por su

superficie en el AFM observando sus diferentes estados frente al sol con y sin

bloqueadores solares.

5.3. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

Los siguientes métodos y técnicas son los que se han implementado para

formar parte de la metodología:

- Caracterizar la superficie del tomate orgánico.- Caracterizar los diferentes tipos de protectores solares- Hacer muestras con el tomate fresco al sol por diferentes periodos con y

sin bloqueador.- Hacer un muestreo de la piel de cerdo expuesto al sol con y sin

bloqueador.- Sacar conclusiones de los resultados en las muestras

5.4. METODOLOGÍA

❖ Consultar sobre enfermedades de la piel producidas por los rayosultravioleta (UV) para que los integrantes del grupo investigativo tenganmás conocimiento para dar inicio a dicha investigación.

❖ Obtener información amplia sobre medidas de prevención y cuidado delas enfermedades de la piel con respecto a los rayos (UV) y el usoadecuado de los protectores solares con el manejo de su FPS (factor deprotección solar).

❖ Caracterizar los diferentes tipos de protectores solares.❖ Identificar variables como tiempo, zonas, horarios, protección y

frecuencia con respecto a la exposición de la piel con los rayos (UV). ❖ Caracterizar la superficie del tomate a través del microscopio de fuerza

atómica (AFM). ❖ Hacer muestras con el tomate fresco al sol por diferentes periodos

aplicándole diferentes tipos de FPS del protector solar elegido.

Page 26: Proyecto final, rayos uv

❖ Caracterizar la superficie de la piel de cerdo a través del microscopio defuerza atómica aplicándole diferentes tipos de FSP del protector solarelegido.

5.5. ASPECTOS DE SEGURIDAD:

Por la etapa en la que se encuentra la experimentación, ésta no se hace

directamente con la piel humana, sino con frutas para mitigar posibles riesgos

de infecciones, contaminación, entre otros. Otro aspecto de seguridad es hacer

un buen uso del AFM para no acceder la capacidad de sus funciones y hacer

un manejo óptimo y efectivo de éste. Y así lograr una excelente caracterización

de la superficie de las frutas.

5.6. ASPECTOS ÉTICOS:

La honestidad es un valor altamente necesario para la sociedad en general,

pero se ve lesionada cuando comercialmente se engaña a las personas al

venderles un producto que no sólo no garantiza la eficacia en sus resultados

sino que probablemente en vez de proteger puede afectar gravemente la salud

de quienes usan los productos que son investigados.

La transparencia y sinceridad son otros dos aspectos éticos comprometidos en

la publicidad engañosa que se usa para comercializar dichos productos. Es por

esto que deben tenerse presentes durante toda la realización del proyecto y ser

honestos con los resultados que se exponen.

5.7. CONSIDERACIONES AMBIENTALES:

Consideramos que al implementar unos protectores solar de mayor eficacia en la piel y más barato, causaría un gran impacto ambiental ya que muchas personas al comprobar que realmente sirve van a querer usarlo, esto ayudaría a evitar enfermedades en la piel ya que hoy día son tan comunes.

5.8. DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN

Page 27: Proyecto final, rayos uv

6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Marco Teórico Bases De consulta:• Investigación sobre los rayos ultra violetas

http://cuidadodelapiel.wordpress.com/Enero 4, 2008 a las 2:32 pm | Escrito en Cuidado de la Piel | Blog deWordPress.com. | Tema: Pool por Borja Fernández.

• imagen 1 de los rayos ultravioletahttp://www.google.com/imgres?hl=es&sa=X&biw=930&bih=589&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=USmRG1a4CCyfpM:&imgrefurl=http://aquaflash.blogspot.com/2009/04/34-luz-ultravioleta-tratamiento.html&docid=lG3z6batteJlyM&imgurl=http://1.bp.blogspot.com/_zjEni4WS4HU/SeWJQzj6rZI/AAAAAAAAB_s/h5c2oNlVfig/s400/radiaciones%25255B1%25255D.jpg&w=400&h=313&ei=jGvGT9-MFIXM9QTxx4miBg&zoom=1 Publicado febrero 2011

• Enfermedades de los rayos ultra violetahttp://www.envtox.ucdavis.edu/cehs/TOXINS/SPANISH2/ultravioletrad/uvhealtheffects.html

• Imagen 2 de los rayos ultra violeta

Page 28: Proyecto final, rayos uv

http://www.google.com.co/imgres?num=10&um=1&hl=es&biw=1024&bih=649&tbm=isch&tbnid=IT44IFTPFlFagM:&imgrefurl=http://protectorsolar.paginawebsite1.com/bloqueador/articulos-/4-salud/17-danos-causados-por-los-rayos-ultravioleta&docid=33eAFLyq91UVnM&imgurl=http://protectorsolar.paginawebsite1.com/bloqueador/images/stories/capa%252520de%252520ozono.jpg&w=378&h=327&ei=lojGT8apLIes8QTlxPzWBg&zoom=1

• Información de los rayos UVAhttp://foro.enfemenino.com/forum/f128/__f150_f128-Sobre-los-rayos-uva.html

Volver a Precauciones para Protegerse del SolCentro de Sanidad Ambiental (inicio) / Centro de Sanidad Ambiental (directorio)Consejo Nacional de Seguridad (inicio) / ComentariosCentro de Sanidad Ambiental (dependiente del Consejo Nacional de Seguridad)1025 Connecticut Avenue, NW, Suite 1200, Washington, DC 20036Tel: (202) 293-2270 — Fax: (202) 293-003227 de diciembre de 2001 / Términos y condicionesTabla 1 http://www.ecolatin.org/es-su-protector-solar-peligrosoFolato 1. http://www.nutridieta.com/que-es-el-folato/ ¿Que es el folato?Publicado por Ancaro, El 7 de julio de 2009Folato 2. Información tomada el 4/11/2012 de:http://www.slideshare.net/MConstanzaBl/cido-flico-b9 Protector solarhttp://www.profeco.gob.mx/encuesta/brujula/bruj_2011/bol196_Protector_solar.aspLista de los mejores bloqueadores solares. http://www.miprv.com/mira-la-lista-actualizada-de-los-mejores-y-peores-bloqueadores-solares/ REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS MARCO CONCEPTUAL

-Definición Rayos Ultravioleta, Alberto Maceda & Irene González, Copyright2003-2012

http://www.alaquairum.net/rayos_uv.htm

-Sistema métrico, nanómetro, ©Ditutor 2010

http://www.ditutor.com/sistema_metrico/nanometro.html

-Información, Rayos UVA, UVB, UVC, Copyright © 2009 – lazonaclave.com

http://solariums.wordpress.com/rayos-uva/

http://proteccionsolar.lazonaclave.com/rayosuvayuvb.html

Page 29: Proyecto final, rayos uv

-Información sobre la piel, Copyright © 2008-2012 - Definicion.de, Copyright2007-2012 – Definiciónsbc.com

http://definicion.de/piel/

http://www.definicionabc.com/salud/piel.php

-Información sobre la Epidermis

http://blogbellezza.com/que_es_la_epidermis

http://definicion.de/epidermis/

-Información sobre la Enfermedad, Copyright © 2008-2012 - Definicion.de

http://definicion.de/enfermedad/

-Información sobre los protectores solares, Copyright 2009 – lazonaclave.com

http://proteccionsolar.lazonaclave.com/bloqueadorsolar.html

Información calentamiento global y tipos de contaminantes, Diana Yáñez y JulioRodríguez 2010 – concienciaeco.com, Copyright © 1999-2012 MercadoLibreColombia LTDA

http://www.concienciaeco.com/2010/08/21/que-es-el-calentamiento-global/

http://tematica.mercadolibre.com.co/calentamiento-global

-Información de ecología y la atmosfera terrestre

http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/03AtmHidr/110Atmosf.htm

-Información atmósfera terrestre, el portal fue desarrollado parcialmente con elapoyo de UCAR y de NCAR, donde residió desde el 2000 hasta el 2010. ©2012 La Asociación Nacional de Maestros de Ciencias de la Tierra

http://www.windows2universe.org/earth/Atmosphere/overview.html&lang=sp

-Información acerca del sol, Copyright © 2008-2012 - Definicion.de,

http://definicion.de/sol/

-Información acerca del sol, © Copyright 2000/2001 A. Feinstein, H. Tignanelli,C. Feinstein

Page 30: Proyecto final, rayos uv

http://feinstein.com.ar/ElSol.html

-Información acerca de la contaminación, © Monografias.com S.A. 2010-2012

http://www.monografias.com/trabajos10/contam/contam.shtml

-Información acerca del bronceado en la piel humana, © Consumoteca, 2009-2011

http://www.consumoteca.com/diccionario/bronceado

-Información quemaduras solares en la piel humana, Copyright ©1999 – 2012Botanical - Online

http://www.botanical-online.com/medicinalsquemadurassolares.htm

-Cáncer de piel, Instituto Nacional del Cáncer 2009 - 2012

http://www.cancer.gov/diccionario?cdrid=445084

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

ACTIVIDADES ABR

MAY

JUN JUL AGO

SEP OCT

NOV

PRIMERAPARTE DELPROYECTO:

ESTRUCTURADEL

PROYECTO

Título del proyecto

x

Cronograma del proyecto

x

Planteamiento del problema

x

Descripción del problema

x

Antecedente del problema

x

Justificación xObjetivos xPregunta de investigación

x

SEGUNDAPARTE DELPROYECTO:

Corrección de la primera parte

x

Page 31: Proyecto final, rayos uv

CORRECCIONES Y RETOQUES

DE LAINVESTIGACIO

N

Marco teórico x x

Marco conceptual

x x

TERCERAPARTE DL

PROYECTO:TRABAJO

FINAL TENERTODO

REALIZADO

Temas consultados

x x x x x x

Correcciones x xInvestigaciones complejas

x x x

Asesorías x x

ENTREGA DETODO

Entrega y exposición del producto final

x x

CRONOGRAMA DEL PROYECTO

FECHAGRUPO

TEMA DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDADDÍA

MES

16 03 9º3 Título del proyecto Título de la investigación del proyecto

23 03 9º3 Datos Generales Datos del proyecto30 03 9º3 Resumen Breve introducción de lo que se

quiere realizar6 04 9º3 Abstrac Resumen en ingles13 04 9º3 Planteamiento del

problemaPor qué surge esta idea

20 04 9º3 Pregunta de investigación Que se quiere conocer en el proyecto

Page 32: Proyecto final, rayos uv

27 04 9º3 Descripción del problema Describir lo que se quiere hacer4 05 9º3 Antecedentes del

problemaEsto se ha visto alguna vez

11 05 9º3 Marco referencial (Marco teórico, marco contextual y marco conceptual)

18 05 9º3 Correcciones del título delproyecto

Correcciones en el titulo

25 05 9º3 Corrección de los objetivos

Correcciones en los objetivos

1 06 9º3 Corrección de la descripción

correcciones de la descripción

8 06 9º3 Marco referencial (Marco teórico, marco contextual y marco conceptual)

15 06 9º3 Marco teórico Definición de teorías22 06 9º3 Marco contextual Donde se va realizar el proyecto29 06 9º3 Ejercicio para exponer En 5 minutos exponer tu proyecto 6 07 9º3 Objetivos Paso por paso lo que se va a

realizar13 07 9º3 Metodología Que se hará paso por paso20 07 9º3 Selección de la muestra Aplicara a que población27 07 9º3 Hipótesis Dado a que se hace esta

investigación3 08 9º3 Correcciones de

redacciónCorrecciones

10 08 9º3 Correcciones de ortografía

correcciones

17 08 9º3 Diseño metodológico Diseño metodológico24 08 9º3 Método y técnicas de

investigación (ACC)Métodos con los que se realizara la investigación

31 08 9º3 Selección de la muestra A quienes aplica7 09 9º3 Metodología Que se realizara correcciones14 09 9º3 Aspectos Éticos21 09 9º3 Aspectos de seguridad Que seguridad debemos tener28 09 9º3 Consideraciones

ambientalesDe que servirá en el ambiente

5 10 9º3 Entrega de anteproyecto (ACC)

Entrega anteproyecto

12 10 9º3 Ejercicio para exponer proyecto (ACC)

En 5 minutos exponer tu proyecto

19 10 9º3 Entrega de proyectos a estudiantes (ACC)

Entrega

26 10 9º3 Experimentación en el laboratorio (ACC)

Experimentación en el (AFM) Con una manzana (NO)

2 11 9º3 Teoría (ACC) Teorías para el proyecto7 11 9º3 Premuestra Institucional Premuestras Institucional14 11 9º3 Muestra Institucional Muestra definitiva del proyecto

Page 33: Proyecto final, rayos uv

4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

ACTIVIDADES

Muy Bien

Mal

Hubo Dificultad

Título del proyectoCronograma del proyectoPlanteamiento del problemaDescripción del problemaAntecedente del problemaJustificación

objetivos

Pregunta de investigaciónCorrección de la primera parteMarco teórico

Marco conceptual

Temas consultados CorreccionesInvestigaciones complejasAsesorías

Entrega y exposición del producto final

Page 34: Proyecto final, rayos uv

8. GLOSARIO

❖ AFECCIONES: Enfermedad o dolencia de determinada parte delorganismo, alteración o mudanza que causa una cosa en otra.

❖ ANEMIA MEGALOBLÁSTICA: Trastorno sanguíneo en el cual sepresenta anemia con glóbulos rojos que son más grandes de lo normal.

❖ ARN: ARN significa ácido ribonucleico. Molécula importante con largascadenas de nucleótidos. Un nucleótido contiene una base nitrogenada,un azúcar ribosa y un fosfato. Justo como el ADN, el ARN es vital paralos seres vivos.

❖ BIOMEDICINA: Medicina clínica basada en los principios de las cienciasnaturales.

❖ BIOSFERA: Parte de la superficie solida, liquida y gaseosa de la tierraen la que se desarrollan los seres vivos.

❖ CÁNCER: Crecimiento y división incontrolados de las células de unaparte del organismo que se extiende invadiendo y destruyendo lostejidos circundantes y que puede causar la muerte.

❖ CUTÁNEAS: Enfermedad de la piel, causada por bacterias.❖ DERMATOSIS: Nombre genérico de las enfermedades de la piel que se

manifiestan con costras, manchas, granos o erupciones de maneraalérgica persistente.

Page 35: Proyecto final, rayos uv

❖ DIAGNOSTICAR: Determinación o identificación de una enfermedadmediante el examen de los síntomas que presenta.

❖ EFECTIVIDAD: Capacidad para producir el efecto deseado.❖ ELUCIDACIÓN: Aclaración o explicación.❖ EPIDERMIS: Capa continua de células que recubre el cuerpo de

algunos vegetales y posee una cubierta de cutina, salvo en la raíz. ❖ ERITROCITOS: Elementos formes cuantitativamente más numerosos de

la sangre.❖ ERITROPOYESIS: Proceso que se corresponde a la generación de

los glóbulos rojos.❖ EWG: (Environmental working group) Grupo de trabajo ambiental;

organización especializada en materia de sustancias químicas, toxicas. ❖ FPS: (Factor de protección solar) Indicador del tiempo máximo que una

persona puede estar expuesta a la radiación solar sin quemarse. ❖ GLÓBULOS ROJOS: Células sanguíneas que contienen en su interior

la hemoglobina (proteína que contiene hierro y que da el color rojo a lasangre). Son los principales portadores de oxígeno a las células y tejidosdel cuerpo.

❖ HEMATÍES: Célula de la sangre de forma redonda u ovalada y quecontiene hemoglobina que le da el color rojo y se encarga de transportarel oxígeno a todas las partes del cuerpo.

❖ HEMOGLOBINA: Proteína presente en el torrente sanguíneo quepermite que el oxígeno sea llevado desde los órganos del sistemarespiratorio hasta todas las regiones y tejidos.

❖ INJERENCIA: Intervención de una persona en asuntos ajenos o encuestiones que no son de su incumbencia.

❖ MÉDULA ÓSEA: Tejido que se encuentra dentro de nuestros huesos.Su función primordial es crear el 95% de las células sanguíneas yparticipar en el correcto funcionamiento de nuestro sistema inmunitario.

❖ MICROESTRUCTURA: Estructura micrográfica detallada de un solido,en especial de un mineral o de un metal.

❖ MICROSCOPIA: Conjunto de métodos para la investigación por mediodel microscopio.

❖ MUESTREO: Técnica empleada para deducir las características masrepresentativas de un conjunto y/o totalidad.

❖ NANOTECNOLOGÍA: Campo de las ciencias aplicadas que se dedica acontrol y manipulación de la materia a una escala menor que unmicrómetro.

❖ NOCIVOS: Palabra que se refiere a algo peligroso, perjudicial, que noshace daño en diferentes ámbitos.

❖ ORGÁNICOS: Se aplica a la sustancia o materia que es o ha sido partede un ser vivo o que esta formada por restos de seres vivos.

❖ PATOLOGÍA: Parte de la medicina que estudia la naturaleza de lasenfermedades, especialmente de los cambios estructurales yfuncionales de los tejidos y órganos que las causan.

❖ PROTECCION: Acción que consiste en proteger a una persona o cosade un daño o peligro.

Page 36: Proyecto final, rayos uv

❖ RADIACION: Emisión de energía o de partículas, por parte de unasustancia radiactiva, que se propaga por el espacio y atreves de loscuerpos con un determinado poder de penetración.

❖ SINTETIZAN: Hacer una síntesis o resumen en que se recogen lasprincipales ideas de un asunto o materia.

❖ SOBREEXPOSICIÓN: Exceso de tiempo al estar expuesto a lasradiaciones ultravioleta.

❖ VARIABLES: Palabra que puede variar en un determinado grupo deindividuos o hechos, especialmente cuando se analizan para unainvestigación o experimento.

(Información sacada del Diccionario Enciclopédico Larousse. Larousse EditorialSL)