POSIBLES EJEMPLOSDESTREZA CONTENIDO

ACTIVIDAD EVALUATIVA

INDICADORES DE EVALUACION

     

Leer oralmente Diferentes textos    *  Lee con claridad

  (cuentos, textos cortos Lectura individuales  *  Pronuncia correctamente las palabras.

  lectura fonológica)   *  Realiza pausas según signos de puntuación.

       

       

Identifica elementos Textos narrativos y    *  Identifica personajes

explícitos del texto descriptivos.Cuestionarios y trabajos personales *  Ubica objetos de la lectura

  Comprensión lectora   *  Describe características 

      *  Establece secuencia.

       

Señala, usa y reconoce  Separación de palabras *  Cuestionarios *  Separa correctamente las palabras en letra y sílaba

sílabas y palabras *  Las sílabas *  Ejercicios individuales *  Reconoce los diferentes tipos de sílabas

 *  Palabras agudas, graves  *  Tareas *  Reconoce palabras agudas, graves y esdrújulas en

     y esdrújulas      texto cortes y medios.

   

*  Utiliza los tipos de palabras correctamente en 

dictados  o escritos. 

       

DESTREZA CONTENIDOACTIVIDAD

EVALUATIVAINDICADORES DE

EVALUACIONIdentifica, construye y  *  Triángulos *  Ejercicios semanales *  Construye con instrumentos triángulos

representa objetos y figuras *  Cuadriláteros *  Cuestionarios *  Construye con instrumentos cuadriláteros

  *  Círculo *  Trabajos prácticos *  Reconoce frontera

  *  Frontera   *  Diferencia circulo y circunferencia

      *  Conceptualiza.

Manejar unidades arbitrarias y *  Medidas de longitud

*  Resolver ejercicios propuestos *  Determina equivalencias de medida 

convencionales *  Medidas de tiempo *  Trabajos grupales *  Resuelve reducciones de mayor a menor y viceversa

   *  Cuestionarios individuales *  Aplica en problemas de la vida

      *  Reconoce medidas mayores y menores.

Alcanza cálculos mentales  *  Adición de 4 cifras *  Ejercicios en la pizarra *  Ubica correctamente cantidades

de operaciones matemáticas

*  Sustracción con reagrupación *  Ejercicios de rapidez *  Completa operaciones

  *  cuestionarios *  Encuentra acertadamente resultados

    *  Usa adecuadamente algoritmos

    *  Plantea nuevos ejercicios

    *  Reconoce signo - términos y propiedades.

PROYECTOSPROYECTOSDEDE

IMPLEMENTACIONIMPLEMENTACION

PROYECTOS DE

IMPLEMENTACIONTIPOS:TIPOS:•INNOVACION PEDAGOGICA.INNOVACION PEDAGOGICA.

•SUPERACION PROFESIONALSUPERACION PROFESIONAL

MEJORAMIENTO DE LAS CONDICIONES MEJORAMIENTO DE LAS CONDICIONES DE VIDA Y DE ESTUDIO DE LOS DE VIDA Y DE ESTUDIO DE LOS ALUMNOS.ALUMNOS.

PROYECTOS DE

IMPLEMENTACION

• DEDE PRODUCCIONPRODUCCION

• MEJORAMIENTO DE LAS MEJORAMIENTO DE LAS CONDICIONES INSTITUCIONALES.CONDICIONES INSTITUCIONALES.

• CONSTRUCCION Y EQUIPAMENTO.CONSTRUCCION Y EQUIPAMENTO.

ESQUEMAESQUEMA DATOS DATOS

INFORMATIVOSINFORMATIVOS NOMBRE DEL NOMBRE DEL

PROYECTOPROYECTO

DURACIONDURACION

RESPONSABLESRESPONSABLES

CODIGOCODIGO

BENEFICIARIOSBENEFICIARIOS

FUNDAMENTACIONFUNDAMENTACION

MARCO TEORICO

REFERENCIAL LEGAL CONCEPTUAL

ANALISIS DEL PROBLEMAANALISIS DEL PROBLEMAPROBLEMA PRINCIPAL

EFECTOCAUSA

EFECTO

EFECTO

CAUSA

CAUSA

PROBLEMA PRINCIPALPROBLEMA PRINCIPAL

ANALISIS DE OBJETIVOS Y RESULTADOSANALISIS DE OBJETIVOS Y RESULTADOSANALISIS DEL PROBLEMAANALISIS DEL PROBLEMA

OBJETIVO

GENERAL

RESULTADO

OBJETIVO ERESULTADO

RESULTADO

OBJETIVO E

OBJETIVO E

DETERMINACION DE DETERMINACION DE ACTIVIDADESACTIVIDADES

ETAPASETAPAS ACTIVIDADESACTIVIDADES RECURSOSRECURSOS RESPOSABLESRESPOSABLES TIEMPOTIEMPO

PLANIFICACION

ORGANIZACION

DESARROLLO

EVALUACION

PRESUPUESTOPRESUPUESTO

RUBROSRUBROS MONTOMONTO

TOTALTOTAL

MONTOMONTO

DISPONIBLEDISPONIBLE

MONTO MONTO 

NO NO DISPONIBLEDISPONIBLE

SEGUIMIENTO Y EVALUACION

INSTRUMENTOINSTRUMENTO RESPONSABLERESPONSABLE CRONOGRAMACRONOGRAMA FUENTE FUENTE 

DEDE

VERIFICACIONVERIFICACION

0102030405060708090

1er trim. 2dotrim.

3er trim.4to trim.

Este

Oeste

Norte

MEMORIA

ELABORADA POR LA AUTORIDAD DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

HASTA EL FINAL

DESDE QUE SE EMPIEZA CON EL P.E.I HACIENDO CONSTAR PROBLEMAS O ACIERTOS

Visite: www.efemerides.ecLa Identidad Nacional a través del acontecer cotidiano.