- Nombre: Paula Gómez Remacha.

- Curso: 1ºE Bachillerato.

- Título de la obra: Equilibrios Imposibles.

- Descripción de la obra: Expone una criatura, mitad hombre mitad caballo, sujetándose en un punto difícil de mantener el equilibrio.

- Idea: Representa la complejidad de los movimientos y acciones tan únicos que realizan las personas y animales que trabajan en un circo para llamar la atención del público.

- Materiales y técnicas empleados / proceso: Esqueleto formado por alambre, reforzando con malla de gallinero para después crear una capa de venda de escayola (reforzando los brazos) y seguidamente cubrirla con escayola en polvo, modelando con pasta DAS y dando detalle con los palos de modelas, lijarlo para después añadir una fina capa de pintura blanca, y pintura negra en la esfera y finalmente pegar unas cintas en las piernas.

- Proceso (Imágenes)

-

- La primera imagen muestra el esqueleto de la figura, dando la forma con el alambre y seguidamente creando una capa que refuerza la figura con malla de gallinero.

-

--- En la siguiente imagen, muestra la dos capas de escayola para darle una

resistencia y también el inicio del modelado con pasta DAS para darle un efecto finalizado, resistente y liso.

- Muestra el resultado final del proyecto, para mi gusto bastante satisfactorio porque, realmente, la complejidad de esta escultura fue lograr un equilibrio que quedase armonioso y parecer que esa criatura realmente esté realizando ese ejercicio casi en el momento, es decir, no parecer que la obra exponga una figura plana y sin carácter, sin vida. Se puede decir que jugué bastante con la ciencia, ya que la figura en sí tenía mucho material y pesaba bastante pero, conseguí dar con el punto de equilibrio.

Currículo:

- Empecé a especializarme en el campo de las artes a partir de 4to de la E.S.O (aunque desde pequeña ya tenía muy claro a lo que aspiraba)

- La única “ayuda” y referencia que he tenido ha sido mi padre (pintor, escultor y diseñador de joyas)

- Me apunté a un taller en 3ro de primaria, como actividad extraescolar, pero no me sirvió de mucho, no estaba cómoda.

- Encuentros he tenido bastantes, exposiciones en galerías y presentaciones de artistas famosos y a la vez contactos de mi padre. He tenido bastantes referencias para desarrollarme en este campo.